小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元測(cè)試題

時(shí)間：2021-06-19 10:11:57 試題我要投稿

　　一、比一比，再組成詞語(yǔ)。

小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元測(cè)試題

　　撕（）瞄（）例（）

　　嘶（）描（）咧（）

　　陌（）縷（）鍵（）

　　拍（）摟（）健（）

　　二、變換句式。

　　1、改成“被”字句。

　　我軍終于把這股頑固的敵人殲滅了。

　　2、改成“把”字句。

　　敵人的飛機(jī)被高射炮擊落了。

　　3、改成陳述句。

　　對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，我們?cè)跄懿魂P(guān)心呢？

　　三、修改病句。

　　1、北京的春天是個(gè)美麗的城市。

　　2、中隊(duì)長(zhǎng)李樂(lè)辦事很武斷，從不猶猶豫豫的。

　　3、華北平原是中國(guó)四大平原。

　　4、他穿著一件藍(lán)襯衣，一雙白球鞋。

　　四、根據(jù)課文內(nèi)容填空，再回答問(wèn)題。

　　皮鞋匠（）地聽(tīng)著。他好像面對(duì)著（），月亮正從（）的地方升起來(lái)。（）粼粼的海面上，霎時(shí)間（）了銀光。月亮越（）越，穿過(guò)一縷縷（）似的（）。忽然，海面上（），卷起了（）。被月光照得（）的（），一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊（）……

　　1、這段話選自課文《》，寫(xiě)了皮鞋匠聽(tīng)（）時(shí)聯(lián)想到的（）的景象。

　　2、根據(jù)上面一段話中的描繪，你認(rèn)為貝多芬彈的這首曲子在旋律上有哪些變化。

　　五、閱讀短文，回答問(wèn)題。

　　公園的一角

　　我們踏著石級(jí)登上半山腰，迎面是圓形的噴水池，池中有一座假山。

　　假山上有崎嶇小路，有懸崖峭壁，有精致的樓閣和小巧玲瓏的涼亭。假山上還有四個(gè)小噴水管，歡樂(lè)地噴著水花。秋風(fēng)陣陣，水花隨風(fēng)飄灑而下，迷迷蒙蒙，像是給假山罩上一層薄薄的輕紗，景色迷人，就像仙境一般。

　　池中各色各樣的金魚(yú)鼓著一雙雙大眼睛，自由自在，有時(shí)潛入水草中，有時(shí)浮游到水面上，好像在聽(tīng)我們快樂(lè)的歌聲。池中的水竹倒映水中，和藍(lán)天白云的倒影構(gòu)成一幅美麗的`圖畫(huà)。圍繞著噴水池種滿了奇花異草，鳳尾花揚(yáng)起臉蛋，它的臉頰似火一樣紅，像是在熱情地歡迎我們；鞭炮花像節(jié)目的禮花，在祝賀我們祖國(guó)繁榮昌盛，發(fā)達(dá)興旺。

　　在噴水池的四周，有許多高大的樹(shù)木：榕樹(shù)、木棉、銀槐等。這些綠樹(shù)、紅花映襯著假山噴泉，真是美麗極了。

　　1、在文中找出一個(gè)擬人句，并寫(xiě)下來(lái)。

　　2、解釋下面的詞語(yǔ)。

　　崎嶇：

　　精致：

　　玲瓏：

　　映襯：

　　3、本文可分為四段（即4個(gè)自然段），請(qǐng)概括段意。

　　4、回答問(wèn)題：

　�。�1）本文是按什么順序?qū)懙模?/p>

　�。�1）本文詳寫(xiě)了什么？略寫(xiě)了什么？這樣寫(xiě)有什么好處？

　　六、區(qū)分“穿梭、穿行、穿越、穿破”等幾個(gè)詞語(yǔ)的意思。