《搭石》練習題

時間：2024-03-20 19:01:52 煒亮試題我要投稿

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《搭石》練習題

　　在平平淡淡的日常中，我們最少不了的就是練習題了，只有多做題，學習成績才能提上來。學習就是一個反復反復再反復的過程，多做題。一份什么樣的習題才能稱之為好習題呢？以下是小編為大家整理的《搭石》練習題，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《搭石》練習題

　　《搭石》練習題

　　一、我能把字寫漂亮（看拼音，寫詞語）（1６分）

　　bào fā píng héng sú yǔ lǎn duò

　　shān hóng píng wěn yǒu xù kù zi

　　二、巧填量詞（1６分）

　　一（）小溪一（）風景一（）石頭一（）俗語

　　一（）村莊一（）陽光一（）明月一（）搭石

　　三、錯別字門診（在錯別字的下面畫橫線并改正在括號里）（1８分）

　　1、每年迅期，山宏爆發，溪水猛張。

　　（）（）（）

　　2、動做是那么脅條有序！

　　（）（）（）

　　3、搭石，采上去難兔會活動，走的快才容易保持平衡。

　　（）（）（）（）

　　Ｂ級智能訓練：課外復習與拓展（3０分鐘內完成，滿分５０分）

　　四、句子創作沙龍（3０分）

　　例：一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯結著故鄉的小路，也聯結著鄉親們美好的情感。

　　1、風箏飛上了高高的天空，帶去了，也帶去了。

　　2、一張小小的郵票，聯結著，也聯結著。

　　五、閱讀大舞臺（2０分）

　　為了黑孩子的一條胳膊

　　今年早春二月的一個夜晚，一輛救護車在非洲岡比亞的道路上疾馳著。雪亮的車燈劃破了漆黑的夜（幕墓暮）。救護車在一家醫院門口停下來，一名七歲的黑孩子被抬了下來，他當天下午從十米高的樹上掉下來，左上臂的傷口流血不止。

　　醫院手術室燈火通明，中國岡比亞醫療隊骨科主治醫生關治茂剛做完一個手術，受傷的黑孩子又被推了進來。關醫生發現黑孩子左上臂下端骨頭斷裂，大部分肌肉斷離，神經嚴重挫傷。在當地，像這樣的病例，以往的處理都是（節截接）肢。這里的醫療條件極差，缺乏應有的醫療設備。黑孩子從摔傷到現在已達八個小時，他已經處于昏迷。要保全這條胳膊是很困難的。關醫生思索著：我的責任是救死扶傷，困難再大也要搶救孩子的胳膊。于是，他果斷地決定：“立即搶救！”

　　時間就是生命。關醫生站在手術臺前，緊張地工作著。他以最快地速度清洗傷口，整復固定了骨頭，立即將斷離地血管找到，熟練地縫合了血管……時間一小時一小時地過去了。當血管接完，放開兩端血管夾的同時，一雙雙眼睛（釘盯叮）住孩子受傷的左臂。“血管通暢了！”歡呼聲同時從人們的嘴里發出。黑孩子的胳膊保住了。

　　手術完成已是第二天清晨，關醫生顧不上休息，又考慮下一步治療方案了。

　　岡比亞醫務人員對中國醫生敢于承擔風險的精神和一絲不茍的工作作風贊嘆不已。病孩子的父母緊緊地握住關醫生的手，淚水禁不住流了出來。

　　1、在文中括號里選擇恰當的字畫“ ”。（６分）

　　2、聯系上下文說說下列詞語的意思：（６分）

　　一絲不茍：_____________________________

　　贊嘆不已：_____________________________

　　3、這篇文章記敘了的事，贊揚了。（８分）

　　《搭石》練習題

　　一、帶著問題來讀書。

　　1課文中的“搭石”指的是___________________________________________________

　　2課文第2自然段寫的是鄉親們____________,第3、4自然段是對__________________的描寫

　　二、細讀課文深感悟

　　“一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯結著故鄉的小路，也聯結著鄉親們美好的情感”是點睛之筆，實際上作者巧借_________任人踩踏，贊美了__________________的精神，這是人性美的表現，生活中的美無處不在，如：___________________________，我認為這也是美。

　　三、讀短文，按要求回答問題。

　　家鄉有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。搭石，原本就是天然石塊，踩上去難免會活動，走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路，也不能突然止步。（）前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳，（）會掉進水里。每當上工、下工，一行人走搭石的時候，動作是那么協調有序！前面的抬起腳來后面的緊跟上去_________的聲音像輕快的音樂

　　清波_________ 人影_________ 給人畫一般的美感

　　1給短文的橫線部分補充完整，并加標點。

　　2在短文（）處填上恰當的關聯詞語。

　　3短文中畫“ ”的句子的意思是（）

　　A人著急時就走搭石過河，不急就過橋。

　　B走搭石要走得快，過橋可以慢一點兒。

　　4短文主要寫的是_______________________________________________________________

　　四、課內語段閱讀。

　　經常到山里的人，大概都見過這樣的情景：如果有兩個人面對面同時走到溪邊，總會在第一塊搭石前止步，招手示意，讓對方先走，等對方過了河，倆（）人再說上幾句家常話，才相背而行。假如遇上老人來走搭石，年輕人總要伏（）下身子背老人過去，人們把這看成理所當然的事。

　　1、給短文中加點字注音。

　　2、短文中列舉了__________________、__________________這兩個事例，突出了山里人

　　__________________、__________________、__________________的美好心靈。