政治第十三單元測試題附答案

時間：2025-06-04 14:41:08 賽賽試題我要投稿

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政治第十三單元測試題附答案（精選2套）

　　無論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，我們會經(jīng)常接觸并使用試題，借助試題可以為主辦方提供考生某方面的知識或技能狀況的信息。一份什么樣的試題才能稱之為好試題呢？以下是小編精心整理的政治第十三單元測試題附答案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

政治第十三單元測試題附答案（精選2套）

　　政治第十三單元測試題附答案 1

　　一、選擇題(每題3分，共45分)

　　1、青少年不僅在外貌上關(guān)注自己的形象，還希望在各種場合能不時地表現(xiàn)自我、展示自我。這說明青少年( )

　　A、關(guān)心自己的形象 B、渴望表現(xiàn)自己

　　C、要求他人尊重自己 D、希望和成人處在同樣的地位

　　2、中學(xué)生小琛喜歡炫耀，今天說姑姑從美國給他帶回一架照相機(jī)，明天說媽媽給他從日本帶回一件漂亮的外衣，一時間他成為班里的風(fēng)云人物，于是變得洋洋得意。小琛的言行是 ( )

　　A、自信的表現(xiàn) B、自尊的表現(xiàn) C、虛榮的表現(xiàn) D、坦誠的表現(xiàn)

　　3、某校初中生小亮非�！皭勖孀印�，不喜歡別人指出自己的缺點和錯誤。有一次舉行班級足球比賽，他擔(dān)任右邊鋒。好幾次他都只顧自己帶球，而不及時把球傳給中鋒和左邊鋒，失去了極好的進(jìn)球機(jī)會。當(dāng)對友們向他提出這個問題時，他極力否認(rèn)自己的錯誤。在隨后的幾次比賽中，他仍然不注意與其他隊員的配合。小亮的這種態(tài)度和做法()

　　A、是自尊的表現(xiàn)B、是一種自信的表現(xiàn)

　　C、是為得到他人尊重的表現(xiàn)D、結(jié)果是一種不自尊

　　4、“士可殺不可辱”說明()

　　A、人人都有自尊心B、人人都有堅強(qiáng)的意志

　　C、人人都有自信心D、人人都有自我表現(xiàn)的意識

　　5、抗日戰(zhàn)爭時期，我國著名的京劇表演藝術(shù)家梅蘭芳留了胡須，拒絕為日本侵略者演出。梅蘭芳的做法體現(xiàn)了()

　　A、高傲的性格B、較強(qiáng)的自信心C、倔強(qiáng)的性格D、強(qiáng)烈的民族自尊心

　　6、自尊表現(xiàn)為()

　�、僮晕易鹬睾妥晕覑圩o(hù)②要求他人、集體和社會對自己尊重

　�、鄄辉试S別人批評自己④相信自己有能力實現(xiàn)自己的愿望

　　A、①③B、②③C、①②D、①④

　　7、下列行為中，屬于自尊者行為的是()

　　A、總覺得自己不如別人，因此拒同學(xué)于千里之外

　　B、在同學(xué)面前吹噓自己的家世以抬高自己

　　C、在錯誤面前拒不承認(rèn)以維護(hù)自己的面子

　　D、用正確的言行維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)，不做有損于自己名譽(yù)和形象的事

　　8、笛卡爾說：“尊敬別人，才能讓人尊敬�！边@句話說明()

　　A、自尊的人懂禮貌。B、自尊的人知榮辱

　　C、自尊的人講自愛。D、自尊的人能夠尊重別人

　　9、古人說：“以人為鏡，可以明得失。”這句話告訴我們()

　　A、可以通過照鏡子來了解自己B、可以借助他人的眼睛來認(rèn)識自己

　　C、可以通過自我反省來了解自己D、要正確了解自己只有借助別人

　　10、爸爸媽媽又吵架了，小麗很難過，很憂郁，上課的時候總是走神，放學(xué)的時候也是一個人默默地回家。她的朋友小南總是想辦法接近她，逗她開心，上課的時候提醒她好好聽課。慢慢地，小麗能夠正常生活和學(xué)習(xí)了。這一事例說明()

　　A、我們的成長和進(jìn)步離不開他人的關(guān)心和幫助B、沒有他人的關(guān)心就沒有我們的自尊C、不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重D、做人不能沒有自尊

　　11、在我們成長的道路上，總會面對別人的批評，我們應(yīng)該()

　�、偃P接受②有則改之，無則加勉③走自己的路，有自己的個性④相信在別人眼中，對自己的認(rèn)識可能更全面

　　A、①②B、②③C、③④D、②④

　　12、孟子說：“人必自侮，然后人侮之�！边@說明()

　　A、做人要注意自己的名聲B、不能讓別人欺侮自己

　　C、做人不可喪失人格D、要尊重他人

　　13、尊重他人，就應(yīng)該()

　　①善于欣賞他人②能夠接納他人③不做有損他人人格的事情

　　A、①B、②C、③D、①②③

　　14、你看見好朋友逃學(xué)去網(wǎng)吧，應(yīng)該()

　�、僦v義氣，為好朋友保守秘密②告訴他這樣做的后果，勸他離開

　�、壅J(rèn)識了這個人的本性，再不理他④請老師、家長幫助他

　　A、①②B、①③C、①④D、②③

　　15、下列行為屬于維護(hù)自尊的是()

　�、偌櫜趪鈺r掛上“我是中國人”的木牌②小林同學(xué)為了期末考試得第一名趁老師不注意，到辦公室偷走期末試卷③中學(xué)生小軍負(fù)責(zé)班級紀(jì)律，有同學(xué)上課說話，他就大聲責(zé)罵，用以樹立自己在班里的權(quán)威④俄國化學(xué)家布特洛夫少年時代就特別喜歡化學(xué)，經(jīng)常在宿舍動手做實驗。一次，在實驗中發(fā)生爆炸，學(xué)監(jiān)竟在他胸前掛上“偉大化學(xué)家”的牌子。但最終，他在30歲時提出有機(jī)化合物結(jié)構(gòu)問題的創(chuàng)見成為人人稱譽(yù)的偉大化學(xué)家

　　A、①②B、①③C、①④D、③④

　　二、非選擇題(共55分)

　　16、(6分)蘇霍姆林斯基：“人類有許多高尚的品格，但有一種高尚的品格是人性的頂峰，這就是個人的自尊心�！蹦敲�，什么是自尊?

　　17、(12分)某校七年級的女孩因為別人說了一句“你怎么這么胖”，就覺得自己很難看，向盡辦法節(jié)食，以致得了厭食癥，身體極度虛弱，不得不休學(xué)。

　　請回答：

　　(1)這個女孩的做法對嗎?(2分)

　　(2)女孩的做法是自尊的表現(xiàn)嗎?為什么?(6分)

　　(3)這個女孩的做法是什么心理狀態(tài)?(4分)

　　18、(8分)閱讀下列情境，請回答下列問題：

　　(1)走在街上，有人用責(zé)怪的目光盯著你，因為你毫不在乎地往地上吐了一口痰。你能怪人看你不順眼嗎?(2分)

　　(2)為什么人家看你不順眼?(6分)

　　19、(10分)閱讀感悟

　　兩個狩獵人

　　在深山居住著這樣兩對夫妻，他們都非常勤勞。兩家的男人都有一手狩獵絕活。經(jīng)過一天的狩獵，他們終于各自捕獲了兩只小山羊。第一個獵人跨進(jìn)家門時，他的妻子不屑一顧地說：“怎么就兩只小山羊?”“我已經(jīng)很不容易了，而你卻這樣說，明天我索性就空手而歸得了�！闭煞騿蕷獾幕卮�。而另一個獵人跨進(jìn)家門時，他的妻子卻贊美地說：“哎呀!你真厲害，竟然捕到兩只小羊!”這位丈夫心想明天我一定要努力，捕獲更多讓妻子更高興。

　　讀了這個故事，你有什么感悟?(結(jié)合所學(xué)知識分析)

　　20、(10分)“補(bǔ)丁貴如金——1000萬美元

　　有一位外商到基地考察投資環(huán)境，尋找合作伙伴。經(jīng)過幾番熱烈隆重的迎來送往之后，還是沒有選到理想的合作伙伴。受人推薦外商慕名來到一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。與眾不同的是外商既沒有受到“貴賓”的待遇，也沒有聽到天花亂墜的企業(yè)介紹，而是清茶一杯。在簡陋的辦公室言歸正傳。外商對該企業(yè)的由衷贊嘆，還對廠長的樸素穿著產(chǎn)生了濃厚的興趣。原來，外商發(fā)現(xiàn)眼前這位擁有數(shù)千萬資產(chǎn)的廠長上裝肘部竟有一塊明顯的`小補(bǔ)丁。這位勤儉樸實的廠長不正是自己苦苦尋覓的合作伙伴嗎?很快，這位外商便決定將1000萬美元的投資項目“扔”在這里。

　　從這個故事中，我們能得到什么啟示?

　　21、有位智者說過這樣四句話：把自己當(dāng)成別人;把別人當(dāng)成自己;把別人當(dāng)成別人;把自己當(dāng)成自己。請結(jié)合所學(xué)的知識和自己的生活體驗，談?wù)勀銓︖@四句話的理解。(7分)

　　參考答案

　　一、選擇題

　　1.C2.C3.D4.A5.D6.C7.D8.D9.B10.A11.D12.C13.D14.D15.C

　　二、非選擇題

　　16、自尊即自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱。它是一種健康良好的心理狀態(tài)。

　　17、(1)不對。

　　(2)不是。自尊即自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱。它是一種健康良好的心理狀態(tài)。

　　(3)虛榮心理。虛榮是一種追求表面上榮耀、光彩的心理。愛慕虛榮的人常常將名利作為支配自己行動的內(nèi)在動力，總是在乎他人對自己的評價，一旦他人有一點兒否定自己的意思，便認(rèn)為失去了所謂的自尊，就受不了，因此，它是一種不健康的心理狀態(tài)。

　　18、(1)不能。

　　(2)自尊的人懂得尊重別人，因為他知道要想贏得他人的尊重，首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重。

　　19、兩位獵人都很勤勞，都有自己的優(yōu)點，都希望自己的勞動受到尊重。然而，在生活中，往往有些人很吝惜贊美，不懂得尊重別人，總以為自己是正確的，結(jié)果會帶來許多不愉快不協(xié)調(diào)不和諧的氣氛，影響了工作學(xué)習(xí)。生活中，只要我們多些尊重，多一些贊美，多一些理解，世界將變得更加美好。

　　20、常言道，千里難買人格貴，萬貫不移品行貞。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是構(gòu)建節(jié)約型社會的必然要求。以小見大，反映了一個人的優(yōu)秀品格。一個補(bǔ)丁贏得一個大項目，這就是節(jié)儉的魅力。我們要從小樹立“節(jié)儉光榮，浪費(fèi)可恥”的觀念，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

　　21、思考方向：“把自己當(dāng)成別人”是指生活中要進(jìn)行換位思考;“把別人當(dāng)成自己”是指待人和善，關(guān)心他人，多考慮他人感受，給予他人恰當(dāng)?shù)膸椭?“把別人當(dāng)成別人”是指要尊重他人，尊重他人獨立的思想、愿望和要求;“把自己當(dāng)成自己”是指要欣賞自己，善于發(fā)現(xiàn)自己的長處，積極展現(xiàn)自身的才智與風(fēng)采。(這是一個開放性試題，其他言之有理的答案也可)

　　政治第十三單元測試題附答案 2

　　一、單項選擇題

　　1.父母對未成年子女的撫養(yǎng)義務(wù)是( )

　　A.有條件的 B.隨父母離婚而免除

　　C.有償?shù)?D.任何時候都不能免除

　　2.“鳥有反哺之情，羊有跪乳之恩�！边@句話給我們的啟示是( )

　�、偃瞬煌趧游铮改笩o論什么時候都應(yīng)撫養(yǎng)自己 ②父母對子女盡了撫養(yǎng)的義務(wù)，子女也應(yīng)關(guān)懷照顧父母 ③成年子女應(yīng)盡贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù) ④我們要從小養(yǎng)成孝敬父母的習(xí)慣

　　A.①② B.②③④ C.①②④ D.②③

　　3.每天找一點時間，比如飯前或飯后，和爸爸媽媽主動談?wù)勛约旱膶W(xué)校、老師和朋友，高興的事或不高興的事，與家人一起分享你的喜怒哀樂。你認(rèn)為這種做法( )

　　A.耽誤時間，影響學(xué)習(xí) B.能夠加深與父母的感情

　　C.不能很好地守住自己的秘密 D.沒有必要

　　4.當(dāng)我們與父母發(fā)生沖突、獨立意識受阻的時候，我們應(yīng)該( )

　　A.奮力反抗

　　B.要強(qiáng)迫父母接受我們的觀點

　　C.雖會產(chǎn)生逆反心理，但我們也要通過協(xié)商解決

　　D.堅決放棄自己的想法

　　5.當(dāng)父母批評自己的時候，你會( )

　　A.與父母據(jù)理力爭，不能善罷甘休 B.要學(xué)會接受，不能反抗

　　C.找一個借口 D.有則改之，無則加勉

　　二、填表題

　　項目父母我們

　　生理

　　心理

　　閱歷

　　知識

　　思想

　　行為

　　社會角色

　　三、材料簡答題

　　1.《甜蜜負(fù)擔(dān)》一詩中寫道：“世界上有一種人，和你在一起的時候，總是千萬次囑咐你要多穿衣服，要注意自己的安全。你覺得很煩，卻也覺得很溫暖。缺錢的時候，他總會說些賺錢不易之類的話，邊訓(xùn)你，邊塞錢給你。這種人，叫做父母�！�

　　父母哺育我長大，孝敬父母是美德。請說說你該如何孝敬父母?

　　2.如果說人的“第一次誕生”是離開母體，來到世界上，“第二次誕生”便是青少年朋友離開父母的監(jiān)視，成為獨立的自己，走向成人。父母畢竟有豐富的處世經(jīng)驗，他們看待問題更客觀、全面。而這些，有時等你經(jīng)歷了才能明白……

　　談?wù)勀阍撆c父母怎樣進(jìn)行溝通?

　　3.逆反心理是指人們彼此之間為了維護(hù)自尊，而對對方的`要求采取相反的態(tài)度和言行的一種心理狀態(tài)。孩子到十二三歲的時候，往往產(chǎn)生一種與父母相抵觸的情緒。他們心里有什么話也不愿向父母說，對于父母的批評和勸導(dǎo)不像以前那樣聽話了，甚至產(chǎn)生抵觸情緒。人們把孩子的這種現(xiàn)象稱為逆反心理。

　　逆反心理的表現(xiàn)是多種多樣的。如對教育者有明顯的“反控制”、“對抗心理”，即你要求我這樣，我偏不這樣。而這種情形，最容易引起老師、父母的惱火。而老師、父母越是惱火，他(她)就會更加反感，直接影響到與父母、老師之間的正常關(guān)系。

　　(1)你認(rèn)為產(chǎn)生逆反心理的原因是什么?

　　(2)你是怎樣看待逆反心理的?

　　(3)結(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)勀愠Ｓ媚男┺k法克服逆反心理?

　　四、拓展訓(xùn)練題

　　1.當(dāng)你真的想念父母、想與他們好好說說心里話的時候，你就真的長大了，成熟了。請你給父母寫一封信吧，把你對父母的愛心、對家庭的感受、對未來的期盼……寫在信上。

　　要求：書信格式正確，字跡清楚，情真意切。

　　2.做一件主動與家長溝通的事，說說你的最佳交流方法。

　　答案

　　一、單項選擇題

　　1.A 2.B 3.B 4.C 5.D

　　二、填表題