小學語文綜合能力的測試題

　　一、字：

　　1、為下面的字選擇正確的讀音畫“”

　　手足（zhuzu）寫字（zhizi）大山（shansan）竹（zhuzu）排只（zhizi）三天（shansan）

　　大人（yenrenyin）兩（lialangliang）人中國（guoguo）

　　2、數一數下面的字有幾畫，再寫筆順。

　　蟲（）風（）馬（）會（）

　　3、把下面的字去掉一筆，變成新字，再組詞。

　　自（）（）禾（）（）

　　去（）（）鳥（）（）

　　電（）（）天（）（）

　　4、按要求填空。

　　醫：（）結構，共有（）畫，第七畫是（）。彎：（）結構，共有（）畫，第九畫是（）。

　　腳：（）結構，共有（）畫，第八畫是（）。敬：（）結構，共有（）畫，第五畫是（）。

　　5、比一比看下面的字有什么不同，再組成詞。

　　種（）自（）坐（）和（）白（）座（）

　　哪（）手（）烏（）那（）毛（）鳥（）

　　二、詞。

　　1、選詞填空。

　　（到處、處處）烏鴉口渴了，（）找水喝。

　　（什么、怎么）烏鴉喝不到水，（）辦呢？

　　（用法、辦法）烏鴉想出（）來了。

　　2、寫出意思相反的.詞。

　　小（）近（）來（）少（）直（）快（）笑（）先（）

　　3、在括號里填上合適的詞。

　　一根（）（）小河（）的花一朵（）（）老師（）的樹

　　一片（）（）小白兔（）的衣服

　　4、照樣子，在括號里填上表示多少的詞。

　　例：（一棵）大樹（兩把）椅子

　　（）小羊（）樓房（）尺子

　　（）水井（）水牛（）蘋果

　　三、句子。

　　1、為下面的句子填上標點符號。

　　哪座房子最漂亮

　　雪地里來了一群小畫家

　　天空尋么藍那么高

　　2、把句子補寫完整。

　　雷鋒和幾個小同學一起（）。

　　農民種了（）和（）。

　　（）到了，天氣涼了。

　　3、用下面的詞各寫一句話。

　　很多：

　　就是：

　　一會兒：

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