高中生物細胞的增殖訓練試題及答案

時間：2022-09-24 10:07:48 試題我要投稿

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關于高中生物細胞的增殖訓練試題及答案

　　一、單項選擇題

關于高中生物細胞的增殖訓練試題及答案

　　1.如下圖所示，圖甲中,ab表示一個細胞周期,cd表示另一個細胞周期；圖乙中，按箭頭方向，表示細胞周期。從圖中所示結果分析其細胞周期，下列說法不正確的是 ( )

　　A.處于圖甲、圖乙的細胞不會出現同源染色體分離

　　B.處于圖甲a和圖乙B→A時期的細胞可進行DNA復制

　　C.處于圖甲、圖乙各時期的細胞一定有同源染色體的存在

　　D.處于圖甲b時期的細胞，若著絲點分裂,染色體數目一定加倍

　　解析圖甲中a和c、圖乙中B→A時期都為細胞分裂周期的間期,圖甲中b和d、圖乙中A→B都為細胞分裂周期的分裂期；在細胞有絲分裂過程中，間期完成DNA的復制和有關蛋白質的合成,后期著絲點分裂，染色體數目加倍；減數分裂過程中會發生同源染色體分離的現象；若為某單倍體生物的體細胞,則細胞中不一定有同源染色體存在。

　　答案 C

　　2.下列有關體細胞有絲分裂的敘述,錯誤的是( )

　　A.細胞周期中,間期時間較短,分裂期時間較長

　　B.分裂完成后兩個正常子細胞的DNA序列相同

　　C.分裂中期，著絲點排列在赤道板上

　　D.間期發生DNA復制和蛋白質合成

　　解析細胞分裂間期是新的細胞周期的開始，這個時期為細胞分裂期準備了條件，細胞內部會發生很復雜的變化。在細胞分裂間期完成DNA分子的復制和有關蛋白質的合成，是整個細胞周期中極為關鍵的準備階段，因而其占用的時間一般比分裂期長。

　　答案 A

　　3.用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂，下列描述正確的是（）

　　A.處于分裂間期和中期的細胞數目大致相等

　　B.視野中不同細胞的染色體數目可能不相等

　　C.觀察處于分裂中期的細胞，可清晰看到赤道板和染色體

　　D.細胞是獨立分裂的，因此可選一個細胞持續觀察它的整個分裂過程

　　解析在細胞分裂過程中，處于間期的細胞最多，因間期時間最長；處于分裂期的細胞，前期、中期與后期的染色體數不相等；赤道板不是一個真實結構，顯微鏡下不可能看見；在該實驗中，細胞已經死亡。

　　答案 B

　　4.下圖所示光學顯微鏡下觀察到的根尖分生區的細胞，視野內看到最多的細胞是 ( )

　　解析在一個細胞周期中，分裂間期大約占細胞周期的90%~95%，所以看到最多的是處于間期的細胞。B圖中具有核膜、核仁，且染色體以細絲狀的染色質狀態存在，為分裂間期。

　　答案 B

　　5.在一個細胞周期（間、前、中、后、末期）中,下列現象最可能發生在同一時期的是 ( )

　　A.DNA復制和有關蛋白質的合成

　　B.染色體數加倍和染色單體形成

　　C.細胞板的出現和紡錘體的形成

　　D.著絲點的分裂和細胞質分裂

　　解析 A項,DNA復制和有關蛋白質的合成發生在間期；B項，染色體數加倍在后期,染色單體形成在間期；C項，細胞板出現在末期,紡錘體形成在前期；D項，著絲點分裂在后期，細胞質分裂在后期開始，末期結束。

　　答案 A

　　6.某同學觀察細胞有絲分裂的4塊裝片1~4號，則最可能表示動物細胞有絲分裂末期的是

　　A.1號，中心體發出星射線，染色體散亂排列

　　B.2號，細胞中部形成了細胞板

　　C.3號，細胞兩極發出紡錘絲，染色體散亂排列

　　D.4號，細胞膜向內明顯凹陷

　　解析 1號細胞處于有絲分裂前期，該細胞可能是動物細胞或低等植物細胞；2號細胞處于有絲分裂末期，此細胞為植物細胞；3號為植物細胞有絲分裂前期；4號為動物細胞有絲分裂末期。

　　答案 D

　　7.下列關于細胞增殖的表述正確的是（）

　　①二倍體動物體細胞有絲分裂后期，細胞每一極均含有同源染色體 ②二倍體動物體細胞有絲分裂后期，細胞每一極均不含同源染色體 ③二倍體生物體細胞有絲分裂過程中,染色體DNA與細胞質DNA平均分配 ④二倍體生物細胞質中的遺傳物質在細胞分裂時，隨機地、不均等地分配

　　A.①③ B.①④ C.②④ D.②③

　　解析明確二倍體動物體細胞有絲分裂過程中始終存在同源染色體，因為沒有出現同源染色體的分離現象；在有絲分裂的后期，細胞的每一極都有相同的一套染色體，每一套染色體都和體細胞的染色體相同，并且每一極都含有同源染色體；細胞質DNA的分配是隨機地、不均等地分配，可以結合細胞質基因的遺傳特點記憶。

　　答案 B

　　8.下圖是按順時針方向表示的4種植物細胞的細胞周期,其中說法正確的是（）

　　A.圖中的b→a→b表示細胞增殖過程的一個細胞周期

　　B.甲圖的b→a與丙圖的b→a所用的時間可能一樣長

　　C.從a→b,由于DNA的復制使染色體數目增加一倍

　　D.觀察植物細胞有絲分裂的實驗材料最好是選植物甲

　　答案 :B

　　9.下圖是細胞有絲分裂幾個時期的示意圖，分析以下敘述不正確的是（）

　　A.②期與③期細胞內染色體數目相等

　　B.④期的體細胞有4條染色體

　　C.①期的細胞內含有4條染色體

　　D.③期是觀察辨認染色體形態和數目的最佳時期

　　解析中期染色體形態、數目最清晰。

　　答案 D

　　10.如圖是蛙的紅細胞無絲分裂過程，和有絲分裂相比，下列敘述正確的是 ( )

　　A.分裂過程中沒有出現紡錘體和染色體的變化

　　B.沒有DNA和染色體的復制

　　C.分裂過程中細胞核縊裂成兩個細胞核，因此子細胞中染色體減少一半

　　D.無絲分裂只發生在原核生物的細胞分裂中，有絲分裂只發生在真核生物的細胞分裂中

　　解析真核細胞的分裂方式分為三種:無絲分裂、有絲分裂、減數分裂，主要區別是無絲分裂過程中沒有出現紡錘體和染色體的變化。雖然無紡錘體和染色體的變化，但遺傳物質要復制，以保證子細胞中染色體數目的穩定，保持遺傳性狀的穩定性。

　　答案 A

　　11.圖甲為典型的細胞核及其周圍部分結構示意圖;圖乙為有絲分裂過程中一個細胞核中DNA含量變化曲線，則相關敘述正確的是 ( )

　　A.假設甲圖代表的細胞處在細胞周期中，則甲圖代表的細胞相當于乙圖的cd區間

　　B.在細胞分裂周期中，既可消失又可重建的結構是甲圖中的4、5，其消失時間是乙圖的de區間

　　C.在細胞分裂周期中,可重建與消失的結構應為3,其重建時間為O~b或f~h，其余時間消失

　　D.甲圖所示結構不可能代表細菌，但細菌分裂過程中也會出現DNA復制

　　答案 D

　　12.用光學顯微鏡觀察有絲分裂過程，如果僅從細胞分裂周期來看，圖中哪種植物作為實驗材料最適合（）

　　解析用顯微鏡觀察有絲分裂過程,主要觀察分裂期的細胞，因此應選擇細胞周期短（分裂

　　旺盛）且分裂期相對較長（看到的分裂期細胞多）的材料。

　　答案 D

　　二、多項選擇題

　　13.下圖表示洋蔥根尖細胞有絲分裂各階段細胞核中DNA和細胞質中mRNA的含量變化。下列有關說法正確的是 ( )

　　A.該細胞最可能是根尖分生區細胞

　　B.本實驗的研究方法最可能是同位素標記法

　　C.細胞中一條染色體（質）上有2個DNA分子的時期是d和e

　　D.在分裂間期中心體復制形成4個中心粒

　　解析成熟區細胞不能進行有絲分裂,沒有細胞周期；d時期一條染色體（質）上有2個DNA分子,e時期有1個DNA分子；洋蔥是高等植物,沒有中心體，所以C、D錯。

　　答案 AB

　　14.如圖是表示某生物有絲分裂過程中核DNA含量變化的曲線，下列關于曲線各段的描述不正確的是 ( )

　　A.若E表示的是分裂末期，則e段的核DNA含量和c、d段的不同

　　B.若B到E是分裂期，則b段是DNA復制時期

　　C.若A是分裂間期，B到E是分裂期，則ab段比cf段經歷的時間短

　　D.若A到E是一個完整的細胞周期，則c段表示的是分裂前期

　　解析一個細胞周期包括兩個階段，分裂間期和分裂期。一般分裂間期大約占細胞周期的90%~95%，而分裂期大約占5%~10%。分裂期的前期、中期和后期中，核內DNA量均相等。

　　答案 AC

　　15.下列關于實驗過程的敘述，正確的一組是 ( )

　　A.解離的目的是用藥液使組織細胞彼此分離開

　　B.漂洗的目的是為了洗去根尖上的酸，避免與堿性染料發生中和

　　C.壓片可將根尖細胞壓成平整狀，稍有重疊也可，不影響觀察

　　D.當看到一個中期細胞時，要注意觀察它如何進入后期、末期，以觀察從中期至末期發生的變化

　　解析觀察到的裝片上的細胞都是死細胞（因為在解離時，細胞已被殺死），不管其處于哪個時期，都不會再繼續變化。所以觀察一個中期細胞只能觀察分裂中期的特點，故D有誤。壓片時，只有將細胞壓成單層,才能看清細胞中的染色體、紡錘體等結構，準確確定其所處時期。故C有誤。

　　答案 AB

　　三、非選擇題

　　16.某細胞有絲分裂過程中染色體、DNA和染色單體變化示意圖如下，請據圖分析完成下列問題：

　　（1）圖B中染色單體數為0的原因是。

　　（2）圖C中染色體形態最清晰，此時染色體的行為特點是。

　　（3）如果B、A表示兩個連續的時期,則A為期。

　　（4）圖C可表示有絲分裂的哪幾個時期？。

　　（5）染色體組數等于4的時期可用A、B、C三圖中哪幅圖表示？；含同源染色體的是哪幾幅圖。

　　答案（1）有絲分裂后期，著絲點分裂，兩條姐妹染色單體分開各成為一條染色體

　　（2）每條染色體的著絲點都排列在細胞中央的赤道板上

　　（3）末（4）有絲分裂前期或中期（5）B ABC

　　17.請回答下列有關實驗的問題：

　　（1）用洋蔥根尖作材料觀察植物細胞有絲分裂的實驗中,要將細胞分散開可以進行等操作才能實現；在該實驗中,若只跟蹤分生區的一個特定細胞,則無法同時觀察到有絲分裂的各個時期，其原因是。當由低倍鏡換成高倍鏡觀察染色體時，若要提高視野的亮度，應調節和。

　　（2）將常溫下培養洋蔥的裝置移到冰箱的低溫室（4℃）內再培養一段時間，取根尖制成裝片，用顯微鏡觀察細胞中染色體數目的變化，該實驗的目的是驗證。

　　（3）以下是幾位同學進行細胞有絲分裂實驗的操作情況，請分析：

　　甲同學從解離液中取出材料，立即染色，實驗效果很差；乙同學將已染色的材料立即蓋上蓋玻片觀察，看不清細胞；丙同學將制好的玻片直接用高倍鏡觀察，花了很多時間，找不到細胞。

　　①甲實驗效果差的原因是。

　　②乙看不清細胞的原因是。

　　③丙操作上的錯誤是。

　　（4）若已知洋蔥根尖分生區細胞周期為12小時，顯微鏡下計數各時期的細胞數目如下：間期880個，前期67個，中期18個，后期和末期35個，計算間期所占時間（單位：h，精確到小數點后一位）。

　　（5）有些因素會影響細胞周期各時期的長短，實驗過程中也會產生一些誤差。因而對整個實驗結果可能產生影響的有。

　　①取材時間 ②根尖培養溫度 ③解離時間長短 ④載玻片厚度 ⑤計數的細胞是否屬于分生區細胞 ⑥細胞周期各時期區分是否準確

　　解析本題考查植物細胞有絲分裂的實驗過程。（1）要將細胞分散開,可以采用解離、搗碎、壓片等方法。在一個視野中找不到有絲分裂的各個時期，可以移動裝片進行尋找，因為細胞在解離時已經被鹽酸殺死，不能再繼續進行分裂。由低倍鏡換到高倍鏡后增加視野的亮度需要調節光圈或反光鏡。（2）在低溫條件下,酶活性降低甚至喪失，有絲分裂所需能量減少，已經發生分裂的細胞可能停止分裂，從而導致染色體數目加倍。（3）題中所述的3位同學的實驗操作是很多同學經常出現的問題，染色前一定要漂洗，染色后在載玻片上加一滴清水后再制片，觀察時應先在低倍鏡下找到分生區的細胞后再換用高倍鏡觀察。(5)實驗中的許多操作步驟和操作時間都會影響實驗結果，但載玻片厚度不會影響實驗結果，只

　　是對觀察實驗現象產生一點影響。

　　答案（1）解離、搗碎、壓片（寫出任意一項即可）解離后細胞已經死亡光圈反光鏡（2）低溫能誘導植物染色體數目變化（3）①沒有漂洗 ②沒有滴加清水 ③應先在低倍鏡下觀察清楚再用高倍鏡觀察（4）10.6 h （5）①②③⑤⑥

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