實(shí)施方案5篇【精選】

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家整理的實(shí)施方案5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)施方案 篇1

　　一、 課研實(shí)施目的意義（解決什么問題）

　　（一）背景現(xiàn)狀

　　1.學(xué)情和課改要求

　　鄉(xiāng)村小學(xué)生，追隨城鎮(zhèn)化腳步，大量涌入城市讀書學(xué)習(xí)，留守鄉(xiāng)村的學(xué)生有自信善良和渴望，也有情感、智商、家境和師資水平諸多羈絆。特別是一年級(jí)學(xué)生家庭教育跟不上，學(xué)前教育跟不上，基礎(chǔ)差。識(shí)字積累少，識(shí)字寫字，閱讀學(xué)習(xí)比較困難，萬丈高樓平地起，識(shí)字基礎(chǔ)太重要。《新課標(biāo)》課改把“識(shí)字”作為教育教學(xué)最基礎(chǔ)的目標(biāo)任務(wù)。一年級(jí)識(shí)字量大，任務(wù)十分艱巨。要求培養(yǎng)學(xué)生“喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動(dòng)學(xué)習(xí)漢字的愿望”。要求根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，個(gè)別差異，學(xué)習(xí)任務(wù)和性質(zhì)，采取開放、多樣、優(yōu)化的教育形式，培養(yǎng)識(shí)字寫字的獨(dú)立性、自主性、創(chuàng)造性。

　　2.漢字和教材特點(diǎn)要求

　　“漢字”是極具個(gè)性審美和文化意蘊(yùn)的條型方塊字，是音形義高度融合的表意文字，筆順筆畫形體，偏旁部首結(jié)構(gòu)，組詞說話，都有特點(diǎn)規(guī)律可循。應(yīng)采取多種方法識(shí)字寫字。順則進(jìn)，逆則退，荒則廢，廢則危。漢字相對(duì)來說難學(xué)難記。探究實(shí)驗(yàn)試圖找到一條學(xué)生“愛識(shí)字，樂識(shí)字，輕松識(shí)字”的方法和途徑。

　　3.課題名稱確定及意義

　　《鄉(xiāng)村一年級(jí)識(shí)字教學(xué)的研究》課題的確定，基于以下考量。

　　（1）我在鄉(xiāng)村從事語文教育教學(xué)已33年，從小到高大循環(huán)無數(shù)次，也了解鄉(xiāng)情、村情、校情、學(xué)情。深知一年級(jí)識(shí)字寫字的現(xiàn)實(shí)重要性。對(duì)學(xué)生今后學(xué)習(xí)，成長，成人意義深遠(yuǎn)而重大。可以說是萬丈高樓平地起的“奠基工程”。一刻也不能放松！

　　（2）一年級(jí)語文，識(shí)字寫字是中心目標(biāo)任務(wù)，是難點(diǎn)重點(diǎn)和焦點(diǎn)，是文化智慧潛能，也是審美、興趣和個(gè)性發(fā)展所迫切。雖老話長談，若能探究實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新，則溫故而知新，日新月異。而師生樂此融融，教育教學(xué)有益而高效。

　　4.理論依據(jù)

　　（1）國學(xué)依據(jù)：漢學(xué)是國學(xué)，漢語是國語，漢字是工具是人文智慧，漢字源遠(yuǎn)流長。《新課標(biāo)》：識(shí)字寫字是閱讀和寫作的基礎(chǔ)，是口語情感思維品質(zhì)的基礎(chǔ)。

　　（2)素質(zhì)教育：以學(xué)生為本，動(dòng)學(xué)生，學(xué)生動(dòng)為主體，“自主—合作—探究”，深挖潛力，全面提高，創(chuàng)新教法學(xué)法。

　　（3）教育心理：依據(jù)學(xué)生心理年齡特點(diǎn)，要符合認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律和學(xué)習(xí)語文的規(guī)律。

　　5.實(shí)用價(jià)值

　　低年級(jí)識(shí)字寫字是重中之重，識(shí)字量大，xx---2500多個(gè)漢字，一年級(jí)識(shí)字寫字近1000個(gè)。如何讓課堂高效，多元化識(shí)字，多識(shí)少寫，是我們共同的迫切職責(zé)所在，探究實(shí)驗(yàn)更是一種精神，具有實(shí)用性和可操作性。1.常記昨日的輝煌，生源好，學(xué)生多，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量遠(yuǎn)近聞名。

　　（二）目的意義

　　一年級(jí)是六年義務(wù)教育的基礎(chǔ)，識(shí)字教學(xué)是加強(qiáng)口語交流，打好寫字閱讀寫作的基礎(chǔ)。實(shí)施“鄉(xiāng)村一年級(jí)識(shí)字教學(xué)的研究”，是為了更好的開發(fā)學(xué)生思維，激發(fā)興趣，養(yǎng)成良好的識(shí)字方法習(xí)慣，提升識(shí)字能力，打好閱讀寫作基礎(chǔ)。創(chuàng)新“鄉(xiāng)村一年級(jí)識(shí)字教學(xué)方法”，提高教師的教育教學(xué)水平。

　　二、課研實(shí)施目標(biāo)意義（解決具體問題）

　　（一）識(shí)字奠基：

　　一年級(jí)識(shí)字寫字總計(jì)：1200個(gè)左右，一年級(jí)語文上冊(cè)一類字100個(gè)，會(huì)讀會(huì)寫且要寫好，二類字400個(gè)，要求會(huì)讀。下冊(cè)一類字250個(gè)，二類字近500個(gè)。量大任務(wù)重，是學(xué)生學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)事物的基礎(chǔ)。要求識(shí)記。

　　（二）把握特點(diǎn)

　　漢字特點(diǎn)：漢字是表意方塊文字，音形義的結(jié)合體，數(shù)量多結(jié)構(gòu)復(fù)雜，有象形字，會(huì)意字，形聲字，同音字，多義字，獨(dú)體字，合體字等等。字不離詞，詞不離句。要求理解和把握。

　　（三）培養(yǎng)興趣

　　興趣是動(dòng)力，通過趣味識(shí)字寫字教學(xué)，培植漢語言文化內(nèi)涵的生存空間，讓兒童在美的`景物中，在感受生活的美好中認(rèn)識(shí)事物。在口語交際中培養(yǎng)思想和情趣。漢字是文化更是智慧。漢字蘊(yùn)含傳遞著豐富的自然美和人文美。要善于發(fā)現(xiàn)和欣賞。

　　（四）養(yǎng)成習(xí)慣

　　激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生自主識(shí)字寫字。讓每個(gè)學(xué)生自信學(xué)習(xí)，讓每個(gè)學(xué)生都能自覺學(xué)習(xí)，讓每個(gè)學(xué)生都能成為快樂識(shí)字寫字的實(shí)踐者。開闊學(xué)生的視野，用生動(dòng)活潑的課堂形式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，讓學(xué)生養(yǎng)成留意周圍的事物，自覺自主自信快樂識(shí)字寫字的好習(xí)慣。希望習(xí)慣成自然，自然成品性。

實(shí)施方案 篇2

　　校本課程是學(xué)校自主開發(fā)的一門課程，由學(xué)生自主參加，以學(xué)生活動(dòng)為主，它與必修課程一起構(gòu)成學(xué)校課程體系。但它與必修課程在內(nèi)容、要求的深廣程度和活動(dòng)形式的靈活程度等方面又不盡相同。校本課程更突出學(xué)生的自主性、自愿性和靈活性。按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《國家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的要求，學(xué)校開發(fā)的校本課程將對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長、創(chuàng)新思維習(xí)慣和實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作和社會(huì)活動(dòng)的能力，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，對(duì)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才具有重要意義。

　　一、培養(yǎng)目標(biāo)

　　1、培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好，發(fā)展個(gè)性特長。 2、拓展學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。 3、提高學(xué)生的思想品德修養(yǎng)和審美能力，陶冶情操、增進(jìn)身心健康。 4、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和精神，學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的基本知識(shí)、基本技能和方法。 5、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作和社會(huì)活動(dòng)能力，使學(xué)生熱愛學(xué)校生活，適應(yīng)社會(huì)。

　　二、教學(xué)原則

　　校本課程與其他課程一樣，都是由學(xué)生全員參加的學(xué)校教育活動(dòng)，在遵循一般教學(xué)原則的同時(shí)，還要考慮到其自身的特點(diǎn)和規(guī)律。在教學(xué)上還應(yīng)注意以下原則：

　　1、主體性原則：學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，在教育教學(xué)過程中處于主體地位。教師在教學(xué)活動(dòng)中要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，使學(xué)生主動(dòng)參與，充分張揚(yáng)個(gè)性，展露才華，達(dá)到全面和諧的發(fā)展。

　　2、自愿性原則：學(xué)生在“自選”科目時(shí)，教師應(yīng)尊重學(xué)生的意愿，報(bào)名后按各自選擇編組活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長。

　　3、開放性原則：體現(xiàn)在目標(biāo)的多元化、內(nèi)容的寬泛性、即時(shí)性，時(shí)間空間的廣域性、可變性，評(píng)價(jià)的主體性、差異性。

　　4、實(shí)踐性原則：實(shí)踐是提高英語和特長發(fā)展的主要活動(dòng)。要勇于實(shí)踐、積極思考，要做到手腦口并用，邊思邊練，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，鼓勵(lì)教師與學(xué)生邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊提高。

　　5、個(gè)性化原則：要適應(yīng)不同層次教師、學(xué)生的不同知識(shí)水平和心理特征，對(duì)教師的培訓(xùn)要因人而異;對(duì)學(xué)生要因材施教，借助其在興趣、意志、品格等方面的心理優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)其不斷創(chuàng)造、不斷提高，促進(jìn)其人格和諧發(fā)展。

　　6、校內(nèi)外結(jié)合的原則：校本課程的學(xué)習(xí)在學(xué)校、家庭和社區(qū)活動(dòng)中都起重要的作用。必須走校內(nèi)外相結(jié)合的道路，才能提高校本課程的學(xué)習(xí)效益。

　　7、趣味性原則：根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，采取靈活多樣的訓(xùn)練方式和直觀形象的教學(xué)手段，開展豐富多彩的活動(dòng)，給學(xué)生創(chuàng)造展示自我特長的平臺(tái)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

　　三、學(xué)生選課方法 學(xué)生選課分以下幾步走：

　　1、 向?qū)W生宣傳實(shí)施校本課程的意義，激發(fā)學(xué)生參與校本課程學(xué)習(xí)的積極性。

　　2、 學(xué)校向?qū)W生公布校本課程開設(shè)科目、指導(dǎo)教師及課程說明等，讓學(xué)生自由、自主選擇課程。

　　3、 視學(xué)生選課情況及場(chǎng)地限制，按校本課程課時(shí)計(jì)劃表，有目的有計(jì)劃的實(shí)施校本課程。

　　四、課程實(shí)施方法

　　校本課程實(shí)施原則：學(xué)校統(tǒng)籌規(guī)劃，教師自主實(shí)施，學(xué)校監(jiān)督檢查，教師總結(jié)反饋。

　　1、學(xué)校通過問卷調(diào)查等形式，了解各門課程的選課人數(shù)等，以便于規(guī)劃實(shí)施校本課程。

　　2、學(xué)校對(duì)已開發(fā)的校本課程統(tǒng)一制定課時(shí)計(jì)劃，對(duì)任課教師、教學(xué)場(chǎng)地等規(guī)劃設(shè)計(jì)。

　　3、任課教師根椐課時(shí)計(jì)劃，自已組織學(xué)生，聯(lián)系場(chǎng)地、器材等，實(shí)施課程。 4、任課教師對(duì)學(xué)生參與學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià);并對(duì)自己的教學(xué)反饋總結(jié)，以利于今后的校本課程教學(xué)。

　　五、教學(xué)形式

　　作為一門以學(xué)生實(shí)踐為主的課程，它的教育方式勢(shì)必要打破固有的教學(xué)模式，教師要盡可能給學(xué)生更大的自主活動(dòng)余地以及更多的相互交流的機(jī)會(huì)。在教學(xué)上應(yīng)采用以下形式：

　　1、課堂活動(dòng)式：主要是在課堂上教師與學(xué)生共同探討和學(xué)習(xí)。。

　　2、課外活動(dòng)式：組織相應(yīng)的課外活動(dòng)豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)等。 3、體驗(yàn)式：通過學(xué)生的制作、調(diào)查等方式進(jìn)行等;

　　六、課時(shí)安排：校本課程每周一課時(shí)，在課程表中體現(xiàn)。

　　七、教學(xué)內(nèi)容

　　根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，學(xué)校目前安排如下教學(xué)內(nèi)容：開設(shè)藝術(shù)、體育、文學(xué)、科技實(shí)踐等共12個(gè)門類，有手工制作、泥塑、硬筆書法、軟筆書法、兒童畫、國畫、球類訓(xùn)練、詩詞選讀、美文賞析、動(dòng)畫制作等共18個(gè)班。

　　八、教學(xué)評(píng)價(jià)

　　1、教師評(píng)價(jià)：(1)學(xué)生選擇的人數(shù)。教師要有計(jì)劃、有進(jìn)度、有教案、有記載、有考勤評(píng)價(jià)記錄。(2)學(xué)生實(shí)際接受的效果。教師應(yīng)妥善保存學(xué)生作業(yè)、作品及在活動(dòng)中、競(jìng)賽中取得成績(jī)的資料。(3)領(lǐng)導(dǎo)與教師聽課后的評(píng)價(jià)。主要是四看：一看學(xué)生實(shí)際接受的效果，二看領(lǐng)導(dǎo)與教師聽課后的反映，三看學(xué)生問卷調(diào)查的結(jié)果，四看教師的教學(xué)案例、教案等。

　　2、學(xué)生評(píng)價(jià)：(1)校本課程不采用書面的考試或考查方式，但要作考勤評(píng)價(jià)記錄。(2)教師根據(jù)每個(gè)學(xué)生參加學(xué)習(xí)的'態(tài)度進(jìn)行評(píng)價(jià)，可分為“優(yōu)秀”、“良好”、“加油”作記錄，作為"優(yōu)秀學(xué)生"評(píng)比條件。(3) 學(xué)習(xí)的成果。學(xué)生成果通過實(shí)踐創(chuàng)作、作品鑒定、競(jìng)賽、評(píng)比、匯報(bào)演出等形式展示，成績(jī)優(yōu)異者給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　九、師資培訓(xùn)

　　隨著現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展和素質(zhì)教育的深化，校本裸程的內(nèi)容和形式將越來越豐富多樣。在職教師能否適應(yīng)與承擔(dān)新課程的教學(xué)任務(wù)，已成為提高校本課程教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。根據(jù)學(xué)校在職教師的現(xiàn)狀，特制訂目前師資培訓(xùn)的計(jì)劃與方法。

　　1、 走出去--參加市內(nèi)外有關(guān)單位組織的培訓(xùn)。 2、 請(qǐng)進(jìn)來--聘請(qǐng)校外有關(guān)師資。 3、 老帶新--通過名師帶教;培養(yǎng)青年教師。 4、自學(xué)--通過提供書籍、資料、器材，經(jīng)過一段時(shí)間學(xué)習(xí)，掌握一門或幾門校本課程教學(xué)能力。

　　十、教材建設(shè)

　　滿足學(xué)生的需要，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力，校本課程的教材必不可少，在現(xiàn)有的校本教材的基礎(chǔ)上，需要任課教師進(jìn)行大量創(chuàng)造性的勞動(dòng)，以豐富的實(shí)踐為基礎(chǔ)，參考有關(guān)資料，自己動(dòng)手編寫教材，學(xué)校進(jìn)行教材的刊印，保證校本課程的可持續(xù)發(fā)展。

　　十一、配套措施

　　1、教導(dǎo)處、年級(jí)組、教研組要積極幫助教師制訂好教學(xué)計(jì)劃，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)安排和組織指導(dǎo)教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行。

　　2、學(xué)校聘請(qǐng)社會(huì)有關(guān)人員擔(dān)任部分課程的教學(xué)，邀請(qǐng)市、區(qū)教研中心領(lǐng)導(dǎo)到校指導(dǎo)工作。

　　3、校本課程與必修課程一樣，計(jì)入教師工作量。

　　4、 學(xué)校保證課程開展必需的經(jīng)費(fèi)、器材等物質(zhì)條件。

　　十二、運(yùn)作機(jī)制

　　1、管理網(wǎng)絡(luò)：校長(副校長)→教導(dǎo)主任、辦公室主任、總務(wù)主任、政教主任→年級(jí)組長、教研組長、班主任、校本課程教師。

　　2、運(yùn)作流程：制訂計(jì)劃→動(dòng)員→“自選”→編組→完成學(xué)習(xí)→成果展示與評(píng)估→小結(jié)→組織教師制定教學(xué)進(jìn)度→研究教學(xué)模式→進(jìn)行備課活動(dòng)教學(xué)→小結(jié)

實(shí)施方案 篇3

　　為提升桐梓河流域各學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，深化教育科研，促進(jìn)教師素質(zhì)提高，增進(jìn)校際之間的交流與合作，營造“互動(dòng)、合作、探究、共享”的教研環(huán)境，加強(qiáng)區(qū)域交流，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，特舉辦第四屆桐梓河流域教研年會(huì)。組委會(huì)決定于20xx年11月19日，以“實(shí)踐有效教學(xué)，構(gòu)建高效課堂，推動(dòng)區(qū)域研訓(xùn)，促進(jìn)均衡發(fā)展”為主題游行。大力宣傳教育教學(xué)成果，為保證此項(xiàng)活動(dòng)的圓滿進(jìn)行，特制訂此游行方案。

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立“創(chuàng)品牌，展形象”游行活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全部活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。

　　組長：

　　成員：

　　二、主題

　　實(shí)踐有效教學(xué)，構(gòu)建高效課堂，

　　推動(dòng)區(qū)域研訓(xùn)，促進(jìn)均衡發(fā)展。

　　三、參與單位：官店中學(xué)、習(xí)水四中、永安中學(xué)、二里中學(xué)、桃林中學(xué)、仙源中學(xué)、二郎中學(xué)、雙龍中學(xué)、

　　四、游行時(shí)間

　　20xx年11月19日上午八點(diǎn)半二郎中學(xué)操場(chǎng)集合，九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，整個(gè)過程大約需要一個(gè)時(shí)。

　　五、游行線路

　　從二郎中學(xué)——————大橋—————水文站——————第一丁字路口——————郵電儲(chǔ)蓄所—————政府門口——————小橋———————酒廠家屬房（20米處返回）———————小橋———————河濱大道———————新街丁字路口———————返回二郎中學(xué)。彩旗及橫牌、標(biāo)志牌擺放指定位置，各方陣按劃定位置站整齊。

　　六、編隊(duì)順序

　　（彩旗隊(duì)伍均站四路縱隊(duì)，方陣隊(duì)伍每行6人，每一個(gè)方隊(duì)一名學(xué)生舉隊(duì)牌，在本隊(duì)正中前方，編隊(duì)之間前后間隔5米）

　　游行隊(duì)伍排列順序：國旗——會(huì)旗——主題標(biāo)牌——軍樂隊(duì)——彩旗方隊(duì)——官店中學(xué)、習(xí)水四中、永安中學(xué)、二里中學(xué)、桃林中學(xué)、仙源中學(xué)、雙龍中學(xué)、二郎中學(xué)——學(xué)生方隊(duì)（七1——九7）——各村居群眾方隊(duì)

　　七、人員分工

　　總指揮：xx總安排整個(gè)游行隊(duì)伍，xx，xx統(tǒng)籌兼顧，全面解決游行隊(duì)伍當(dāng)中的一切事宜。

　　xx：負(fù)責(zé)所有游行人員的編隊(duì)。xx負(fù)責(zé)國旗隊(duì)；xx負(fù)責(zé)會(huì)旗；xx負(fù)責(zé)主題標(biāo)牌；xx負(fù)責(zé)軍樂隊(duì)；xx負(fù)責(zé)彩旗隊(duì)；各班班主任負(fù)責(zé)班級(jí)方隊(duì)；呂定波負(fù)責(zé)抽選，培訓(xùn)學(xué)生抬各校特色成果展示牌；鐘方剛?cè)罕姺疥?duì)，游行所需由以上工作人員具體負(fù)責(zé)。

　　八、紀(jì)律要求：

　　1、各參與單位的主要領(lǐng)導(dǎo)要從講大局、講團(tuán)結(jié)、講和諧的.高度，重視安排此項(xiàng)工作，支持具體負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)和同志，不折不扣的完成各項(xiàng)任務(wù)。由于時(shí)間緊，任務(wù)重，人數(shù)多，難免安排有不到之處，要求參與單位和班級(jí)要早布置、早謀劃、早預(yù)演，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，挑選足夠的人員和力量，戰(zhàn)前動(dòng)員，注意每一個(gè)細(xì)節(jié)，同時(shí)，自始自終跟隨游行隊(duì)伍，從打標(biāo)志牌、抬標(biāo)牌到方陣、從陣容整齊、步調(diào)一致、人員安全都要安排周到，心中有數(shù)，落實(shí)到人，夯實(shí)責(zé)任，保證萬無一失的完成任務(wù)。

　　2、各單位，各班級(jí)要組織好游行道具和標(biāo)牌，在游行中要齊聲高唱紅色歌曲、歌聲要此起彼伏。

　　3、各方隊(duì)要確保參與人數(shù)，不能以任何借口隨意減少。對(duì)游行所有人員提前進(jìn)行動(dòng)員，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，確保游行人員全部準(zhǔn)時(shí)到位，萬無一失參加游行。

　　4、各參與單位領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任，必須于11月19日早8點(diǎn)半各自組織好自己的方陣隊(duì)伍，于9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到二郎中學(xué)參加游行。因而要提前預(yù)演，防止一窩蜂涌進(jìn)二郎中學(xué)，或因方陣隊(duì)伍遲遲不能到達(dá)指定地點(diǎn)，導(dǎo)致整個(gè)游行隊(duì)伍秩序混亂，造成不堪設(shè)想后果。

　　5、行進(jìn)中，任何情況下，任何人都不能不能出列。

　　6、遇到熟人不能說話，不能招手。

　　7、不能穿大衣，均穿正常冬裝，行進(jìn)中雙手不能放入口袋。

　　8、要正視前方，不準(zhǔn)交頭接耳，喊口號(hào)聲音洪亮，前后左右對(duì)正，步伐整齊有力。

　　9、全員參與，任何人不得請(qǐng)假。

　　10、政府通知游行要途經(jīng)門口的戶主，配合游行，制造聲勢(shì)。

實(shí)施方案 篇4

　　為貫徹執(zhí)行國家有關(guān)職業(yè)病防治的法律、法規(guī)、政策和標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)我礦職業(yè)病防治工作，提高作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)衛(wèi)生管理水平，切實(shí)保障職工身體健康與安全，根據(jù)《中華人民共和國職業(yè)病防治法》的規(guī)定，結(jié)合實(shí)際，特制定20xx*年職業(yè)病防治計(jì)劃與實(shí)施方案。

　　一、目的意義

　　職業(yè)衛(wèi)生防治工作關(guān)系到廣大職工身體健康和生命安全。做好職業(yè)衛(wèi)生工作，讓所有職工享有安全、健康、舒適的工作環(huán)境，身心受到應(yīng)有的關(guān)愛與保護(hù)，安全得到有效保障，是維護(hù)廣大職工根本利益的具體體現(xiàn)。為切實(shí)加強(qiáng)職業(yè)病防治工作，貫徹“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的衛(wèi)生方針，以“分類管理、綜合治理”為原則，控制作業(yè)場(chǎng)所中的職業(yè)危害因素，預(yù)防職業(yè)病和重大職業(yè)衛(wèi)生事件發(fā)生，減少職業(yè)危害因素對(duì)職工健康的影響。

　　二、規(guī)劃目標(biāo)

　　（一）目標(biāo)

　　使我礦工作場(chǎng)所職業(yè)病危害程度明顯減輕，控制職業(yè)病危害因素，達(dá)到國家職業(yè)衛(wèi)生要求的限度，杜絕重大職業(yè)病危害事故，保障職工健康及其相關(guān)權(quán)益；進(jìn)一步建立、完善職業(yè)病防治工作監(jiān)督管理體系和保障機(jī)制，落實(shí)各部門職業(yè)病防治責(zé)任制，建立職業(yè)衛(wèi)生激勵(lì)機(jī)制；積極預(yù)防、控制危害職工健康的職業(yè)病和重大職業(yè)中毒事故，提高對(duì)重大職業(yè)中毒的快速應(yīng)急反應(yīng)和處置能力。

　　（二）指標(biāo)

　　1、職業(yè)衛(wèi)生管理指標(biāo)：礦井職業(yè)病危害防護(hù)設(shè)施職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)測(cè)達(dá)到合格；職業(yè)病危害控制效果評(píng)價(jià)符合國家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)設(shè)施達(dá)到市級(jí)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化。

　　2、職工職業(yè)健康保護(hù)水平指標(biāo)：上崗前職業(yè)健康檢查監(jiān)護(hù)率為100%；定期職業(yè)健康檢查監(jiān)護(hù)率為100%；離崗時(shí)職業(yè)健康檢查監(jiān)護(hù)率為100%。

　　3、作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)病危害因素控制水平指標(biāo)：作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)病危害因素監(jiān)測(cè)率100%；作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)病危害因素控制達(dá)標(biāo)率80%以上。

　　4、職業(yè)病控制水平指標(biāo)：塵肺病（矽肺、煤工塵肺）發(fā)病率為零；杜絕急性、快進(jìn)型塵肺病（矽肺）事件發(fā)生；杜絕急性職業(yè)中毒事件發(fā)生；杜絕噪聲性耳聾和振動(dòng)病的發(fā)生；杜絕其他重大職業(yè)衛(wèi)生事故發(fā)生。

　　5、職業(yè)病人權(quán)利及相關(guān)權(quán)益保障指標(biāo)：職業(yè)病人治療率達(dá)到100%；職業(yè)病人妥善安置率達(dá)到100%；職業(yè)禁忌癥的職工調(diào)離崗位率100%。

　　（三）工作進(jìn)度時(shí)間安排：

　　20xx年3月開展《職業(yè)病防治法》宣傳周活動(dòng)。

　　20xx年5月組織全體職工進(jìn)行職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)。

　　20xx年12月委托具有資質(zhì)的職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)完成20xx年度礦井作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)病危害因素監(jiān)測(cè)工作及職業(yè)病危害控制效果評(píng)價(jià)工作。

　　20xx年12月底以前完成職工職業(yè)健康檢查工作。

　　三、工作計(jì)劃和實(shí)施措施

　　（一）組織領(lǐng)導(dǎo)

　　礦職業(yè)病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一規(guī)劃、組織、管理全礦的職業(yè)病防治工作，建立有分管領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)務(wù)所、安全科、技術(shù)科、機(jī)電科、調(diào)度室、等單位參加的定期職業(yè)衛(wèi)生工作現(xiàn)場(chǎng)檢查和工作協(xié)調(diào)會(huì)議制度。各單位應(yīng)各司其責(zé)，相互溝通，建立職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督管理鏈，逐步建立和完善礦職業(yè)病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組管理、各科隊(duì)具體負(fù)責(zé)、上級(jí)安監(jiān)和衛(wèi)生行政部門監(jiān)督的職業(yè)病防治機(jī)制。

　　（二）保證職業(yè)安全衛(wèi)生防治經(jīng)費(fèi)落實(shí)

　　1、礦加大對(duì)職業(yè)病防護(hù)設(shè)施經(jīng)費(fèi)的投入。

　　2、用于預(yù)防和治理職業(yè)危害、工作場(chǎng)所職業(yè)安全衛(wèi)生監(jiān)測(cè)、健康監(jiān)護(hù)和職業(yè)安全衛(wèi)生培訓(xùn)等費(fèi)用，依據(jù)《職業(yè)病防治法》的'規(guī)定，在生產(chǎn)成本中據(jù)實(shí)列支。

　　（三）職業(yè)衛(wèi)生基本資料的收集和存檔

　　礦職業(yè)病防治工作辦公室負(fù)責(zé)職業(yè)衛(wèi)生資料的收集和管理工作，各單位將職業(yè)衛(wèi)生方面的有關(guān)文件、資料及時(shí)送礦職業(yè)病防治辦公室存檔。

　　職業(yè)衛(wèi)生檔案的主要內(nèi)容：

　　1、生產(chǎn)工藝流程，由技術(shù)科報(bào)送。

　　2、職業(yè)衛(wèi)生健康教育培訓(xùn)資料，包括培訓(xùn)形式、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)人數(shù)、考核考試等內(nèi)容，由教育科報(bào)送。

　　3、職業(yè)危害因素接觸資料，包括職業(yè)危害因素種類和分布、接觸人群情況等內(nèi)容，由通防科報(bào)送。

　　4、職業(yè)危害因素監(jiān)測(cè)資料，包括粉塵、CO、CO2、瓦斯、噪聲等職業(yè)危害因素定點(diǎn)、定時(shí)檢測(cè)、評(píng)價(jià)情況，由通防工區(qū)報(bào)送。

　　5、職業(yè)危害防護(hù)措施資料，包括職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)設(shè)備和應(yīng)急設(shè)施的安裝運(yùn)行管理情況，由機(jī)電科報(bào)送；個(gè)人防護(hù)用品發(fā)放和使用情況等資料，由企管勞資科報(bào)送。

　　6、職業(yè)健康檢查資料、職業(yè)健康監(jiān)護(hù)評(píng)價(jià)資料、職業(yè)禁忌人員及其安置處理、職業(yè)病病人管理等資料，由醫(yī)務(wù)所報(bào)送。

　　7、職業(yè)病危害事故應(yīng)急救援預(yù)案演練情況，由調(diào)度室報(bào)送。

　　8、有關(guān)職業(yè)衛(wèi)生法律法規(guī)資料，包括職業(yè)衛(wèi)生方面的法律、法規(guī)、規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)以及規(guī)范性文件等，由醫(yī)務(wù)所報(bào)送。

　　（四）職業(yè)衛(wèi)生健康培訓(xùn)教育和宣傳

　　加強(qiáng)職業(yè)病防治的宣傳教育和培訓(xùn)，普及職業(yè)病防治知識(shí)，是職業(yè)衛(wèi)生工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是預(yù)防職業(yè)病的重要手段，不僅能提高各級(jí)管理人員和職工對(duì)職業(yè)衛(wèi)生工作重要性的認(rèn)識(shí)，提高貫徹執(zhí)行職業(yè)病防治法律、法規(guī)的自覺性，而且還能使職工掌握職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)的科學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)職工職業(yè)病的防范意識(shí)。

　　安全科負(fù)責(zé)安排礦主要領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)管理人員接受職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)，取得職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)合格證。

　　計(jì)劃20xx年5月對(duì)全員職工進(jìn)行職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容為職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)病、粉塵、噪聲及有毒有害物質(zhì)的危害和個(gè)人防護(hù)、職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)設(shè)施和個(gè)人防護(hù)用品的使用方法及其維護(hù)等。

　　安全科組織好職工職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)工作，編制培訓(xùn)配檔表。醫(yī)務(wù)所負(fù)責(zé)培訓(xùn)資

　　料、培訓(xùn)內(nèi)容及安排講課人員，并聘請(qǐng)職業(yè)衛(wèi)生方面的專家來礦講課。將培訓(xùn)資料、培訓(xùn)考勤、試卷及考試分?jǐn)?shù)整理存檔。

　　（五）粉塵、噪聲及有毒有害物質(zhì)的控制

　　認(rèn)真執(zhí)行《裕隆富祥煤礦綜合防塵管理制度》，完善各類職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)設(shè)施設(shè)備并堅(jiān)持正常使用。

　　1、粉塵防治計(jì)劃及措施

　　綜采放頂煤工作面開采強(qiáng)度大、產(chǎn)塵塵源多、粉塵濃度高，因而對(duì)粉塵的治理難度大。采煤機(jī)割煤產(chǎn)塵不僅量大，而且顆粒細(xì)，多為細(xì)塵及微塵，加之采煤機(jī)道的風(fēng)速遠(yuǎn)高于架間及放煤道，因此采煤機(jī)產(chǎn)塵難于沉降，影響范圍大。

　　（1）煤層注水

　　煤層注水是國內(nèi)外公認(rèn)的減少粉塵產(chǎn)生的較好技術(shù)措施，尤其是對(duì)綜采放頂煤工作面，還具有軟化煤體，提高煤炭回收率的作用。通防工區(qū)、技術(shù)科、安全科要加強(qiáng)煤層注水的監(jiān)督管理，努力降低采煤工作面的產(chǎn)塵量。

　　（2）加強(qiáng)綜采工作面的粉塵防治，采煤機(jī)上設(shè)置負(fù)壓二次降塵裝置和內(nèi)外噴霧、液壓支架安設(shè)移架和放煤自動(dòng)噴霧降塵。

　　2、個(gè)體防護(hù)

　　所有接塵人員在作業(yè)場(chǎng)所都要佩戴礦配備的防塵口罩，并根據(jù)規(guī)定的周期和型號(hào)更換濾膜，做好自我保護(hù)。

　　3、噪聲控制計(jì)劃和措施

　　作業(yè)場(chǎng)所噪聲不應(yīng)大于85dB（A），大于85dB（A）的作業(yè)場(chǎng)所，作業(yè)人員必須配戴防噪聲耳塞。作業(yè)場(chǎng)所噪聲大于90dB（A）時(shí)應(yīng)采取降低作業(yè)場(chǎng)所噪聲的措施。風(fēng)機(jī)使用消音器。

　　4、有害氣體防治措施

　　（1）礦井有害氣體的防治主要針對(duì)CH4、CO2、CO、NO2、SO2、H2S以及電氣焊作業(yè)時(shí)產(chǎn)生的有害物質(zhì)。

　　（2）綜采工區(qū)要加強(qiáng)采煤工作面CO、CH4的防治，采取有效措施避免有害氣體的積聚。通防工區(qū)加強(qiáng)礦井的有害氣體防治工作，加強(qiáng)通風(fēng)管理，確保礦

　　井風(fēng)量和工作面風(fēng)量能夠滿足稀釋各種有害氣體的需要，使之能夠達(dá)到安全濃度。加強(qiáng)瓦斯等有害氣體的監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)瓦斯局部超限時(shí)立即采取有效措施進(jìn)行治理。

　　（3）安全監(jiān)測(cè)監(jiān)控中心加強(qiáng)井下各種監(jiān)測(cè)監(jiān)控設(shè)施的管理和維護(hù)，確保監(jiān)測(cè)監(jiān)控設(shè)施的正常運(yùn)行。

　　（4）電氣焊作業(yè)操作人員在施工中應(yīng)注意施工作業(yè)環(huán)境的通風(fēng)或設(shè)置局部排煙設(shè)備，使作業(yè)場(chǎng)所空氣中的有害物質(zhì)濃度控制在國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)之下，在難以改善通風(fēng)條件的作業(yè)環(huán)境中操作時(shí)，必須佩戴有效的防毒面具或防毒口罩。

　　（六）作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)危害因素監(jiān)測(cè)

　　作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)危害因素檢測(cè)，是掌握本礦職業(yè)病危害情況和程度的重要手段，并為職業(yè)病危害治理、有害作業(yè)場(chǎng)所防護(hù)措施評(píng)價(jià)、職業(yè)病危害評(píng)價(jià)、急性職業(yè)中毒事故調(diào)查提供客觀公正的衛(wèi)生依據(jù)。由通防工區(qū)定期對(duì)工作場(chǎng)所的職業(yè)病危害因素進(jìn)行檢測(cè)、評(píng)價(jià)。

　　1、粉塵監(jiān)測(cè)：粉塵監(jiān)測(cè)由通防工區(qū)專人負(fù)責(zé)。通防工區(qū)要開展工班個(gè)體呼吸性粉塵采樣工作，了解各工區(qū)、各崗位工種職工8小時(shí)時(shí)間加權(quán)平均容許濃度（TWA）值。國家已取消了粉塵短時(shí)間接觸限值（STEL）的表示方法，測(cè)塵人員對(duì)定點(diǎn)監(jiān)測(cè)的粉塵濃度換算為時(shí)間加權(quán)平均容許濃度，并要按照國家職業(yè)衛(wèi)生《工作場(chǎng)所有害因素職業(yè)接觸限值GBZ2。1—20xx》的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定作業(yè)場(chǎng)所的粉塵濃度。

　　通防工區(qū)要按照本制度制定每月的測(cè)塵計(jì)劃，合理布局測(cè)塵點(diǎn)。

　　（1）總粉塵定點(diǎn)監(jiān)測(cè)，井下每月測(cè)定2次，井上每月測(cè)定1次；

　　（2）工班個(gè)體呼吸性粉塵濃度（時(shí)間加權(quán)平均濃度），采掘工作面每3個(gè)月測(cè)定1次，其他作業(yè)場(chǎng)所每6個(gè)月測(cè)定1次。每個(gè)采樣工種分2個(gè)班次連續(xù)采樣，1個(gè)班次內(nèi)至少采集2個(gè)有效樣品，先后采集的有效樣品不得少于4個(gè)；

　　（3）粉塵中游離二氧化硅含量，每六個(gè)月測(cè)定1次，在變更工作面時(shí)也應(yīng)當(dāng)測(cè)定1次；

　　（4）粉塵分散度，每6個(gè)月測(cè)定一次。

　　監(jiān)測(cè)人員要詳細(xì)記錄樣品名稱、樣品編號(hào)、采樣地點(diǎn)、采樣時(shí)間、采樣流量、采樣方法、所用采樣儀器名稱等，同時(shí)測(cè)定現(xiàn)場(chǎng)溫度、濕度、氣壓、風(fēng)速等氣象條件。根據(jù)檢測(cè)結(jié)果，編制《職業(yè)危害因素檢測(cè)報(bào)告書》，報(bào)告書應(yīng)由編制人、審核人、單位負(fù)責(zé)人簽字。將一份報(bào)告書交礦職業(yè)病防治辦公室存入職業(yè)衛(wèi)生檔案。

　　通防工區(qū)監(jiān)測(cè)的粉塵、瓦斯、CO等數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總，將監(jiān)測(cè)結(jié)果向職工公布，使職工對(duì)本礦的職業(yè)病危害因素的情況有所了解，從而加強(qiáng)自我保護(hù)。

　　2、礦區(qū)噪聲由機(jī)電科委托職業(yè)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)每年至少測(cè)定1次。

　　3、定期職業(yè)危害因素監(jiān)測(cè)和評(píng)價(jià)

　　根據(jù)《職業(yè)病防治法》對(duì)作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)危害因素監(jiān)測(cè)的規(guī)定，20xx年元月已委托具有資質(zhì)的職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)完成了20xx年度礦井作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)危害因素監(jiān)測(cè)及職業(yè)病危害控制效果評(píng)價(jià)工作。

　　（七）職業(yè)健康監(jiān)護(hù)

　　職業(yè)健康監(jiān)護(hù)是針對(duì)接觸職業(yè)危害因素的職工而開展的特殊規(guī)范性體檢，目的是了解職工的健康狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)職業(yè)禁忌癥、職業(yè)損害、職業(yè)病和職業(yè)相關(guān)疾病的發(fā)生、發(fā)展情況，以便采取相應(yīng)的防治措施，減少或減輕職業(yè)損害。

　　計(jì)劃20xx年10月底前對(duì)職工進(jìn)行職業(yè)健康查體，建立健全職工健康監(jiān)護(hù)檔案。組織接觸職業(yè)病危害因素的職工進(jìn)行在崗期間的職業(yè)健康檢查，查體人員名單由企管勞資科提供，各工區(qū)根據(jù)職工的工作情況排好查體時(shí)間表，醫(yī)務(wù)所和企管勞資科具體負(fù)責(zé)安排查體事項(xiàng)。

　　調(diào)入本礦的工人，由企管勞資科及時(shí)安排上崗前職業(yè)健康查體，調(diào)離本礦的職工和退休職工進(jìn)行離崗時(shí)健康查體。

　　對(duì)新出現(xiàn)的職業(yè)病病人和疑似職業(yè)病病人由醫(yī)務(wù)所按規(guī)定及時(shí)向衛(wèi)生行政部門報(bào)告，發(fā)現(xiàn)職業(yè)禁忌或者有與所從事職業(yè)相關(guān)的健康損害的職工，由企管勞資科及時(shí)調(diào)離原工作崗位，并妥善安置。對(duì)需要復(fù)查和醫(yī)學(xué)觀察的職工，按照體檢機(jī)構(gòu)要求的時(shí)間安排其復(fù)查和醫(yī)學(xué)觀察。

　　四、監(jiān)督檢查

　　為加強(qiáng)職業(yè)衛(wèi)生防治工作，強(qiáng)化作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)衛(wèi)生管理，使各項(xiàng)職業(yè)衛(wèi)生工作落到實(shí)處，使掘進(jìn)工作面、采煤工作面及各轉(zhuǎn)載點(diǎn)等防塵設(shè)施、防噪設(shè)施達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化，加大職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督檢查力度，礦將組織有關(guān)人員對(duì)作業(yè)場(chǎng)所每月進(jìn)行一次職業(yè)衛(wèi)生檢查，對(duì)職業(yè)衛(wèi)生工作較差的單位進(jìn)行處罰，將職業(yè)衛(wèi)生納入安全生產(chǎn)先進(jìn)單位和六好區(qū)隊(duì)的評(píng)選考核范疇，職業(yè)衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)的單位，取消參評(píng)資格。

實(shí)施方案 篇5

　　為了進(jìn)一步發(fā)揮廉政文化建設(shè)在反腐倡廉建設(shè)中的基礎(chǔ)性作用，以創(chuàng)新的思路來謀劃宣教工作，創(chuàng)新的精神來落實(shí)宣教工作，創(chuàng)新的方法來深化宣教工作，創(chuàng)新的成果來展示宣教工作，推進(jìn)廉政文化建設(shè)進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)的要求，切實(shí)加強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育，結(jié)合我村實(shí)際，進(jìn)一步推進(jìn)我村廉政文化建設(shè)，特制訂官橋村廉政文化建設(shè)20xx年規(guī)劃：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以群眾路線為指導(dǎo)，將廉政文化建設(shè)納入社會(huì)主義精神文明總體部署，找準(zhǔn)定位，明確思路，以豐富的廉政文化活動(dòng)為載體,以普及廉政知識(shí)、培育廉政理念、養(yǎng)成廉潔行為為目的，以引導(dǎo)黨員干部樹立并實(shí)踐正確的價(jià)值觀為核心，以廉政文化為抓手，以健全完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制為基礎(chǔ)，打造廉政文化品牌，為我村發(fā)展提供有力的思想保證，營造良好的政治環(huán)境。

　　二、總體目標(biāo)

　　按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的總體要求，求真務(wù)實(shí)，注重特色，科學(xué)規(guī)劃，整體推進(jìn)，扎實(shí)開展廉政文化進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)，用三年時(shí)間，建立以科學(xué)的廉政理念為根本，以豐富多彩的廉政文化活動(dòng)為載體，以健全的廉政制度為基礎(chǔ)，構(gòu)建與中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。要將廉政文化建設(shè)融入思想道德建設(shè)的全過程，與家庭文化建設(shè)相結(jié)合，與群眾性文化活動(dòng)相結(jié)合，要積極發(fā)動(dòng)廣大黨員干部和人民群眾參與到廉政文化建設(shè)活動(dòng)中來，挖掘、整合及利用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，大力倡導(dǎo)適應(yīng)我村發(fā)展的新觀念、新道德、新民風(fēng)，增強(qiáng)廉政文化的'滲透力和生命力。

　　三、堅(jiān)持正面導(dǎo)向?yàn)橹鞯脑瓌t

　　要堅(jiān)持以團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳和示范教育為主，唱響主旋律、打好主動(dòng)仗，以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，為反腐倡廉建設(shè)提供精神動(dòng)力、思想保證和輿論支持。

　　四、主要內(nèi)容

　　(一)在增強(qiáng)教育的針對(duì)性和實(shí)效性上下功夫。

　　把反腐倡廉內(nèi)容納入我村黨員、干部教育培訓(xùn)總體規(guī)劃，組織開展經(jīng)常性教育活動(dòng)。根據(jù)我村實(shí)際和不同層次黨員、干部的特點(diǎn)，確定教育計(jì)劃，以講黨課、送黨課下村組、培訓(xùn)、自學(xué)等多種方式開展教育。充分發(fā)揮報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體作用。通過村民代表大會(huì)、黨員議事會(huì)等形式加強(qiáng)廉政教育，提高干部的勤政奉公意識(shí)。明確教育的重點(diǎn)。以村領(lǐng)導(dǎo)班子成員為重點(diǎn)，進(jìn)行黨的先進(jìn)性教育、理想信念和黨的宗旨教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育、科學(xué)發(fā)展觀教育、社會(huì)主義榮辱觀教育、政策法規(guī)和黨紀(jì)條規(guī)教育、行為規(guī)范教育。推進(jìn)廉政文化進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)。緊密結(jié)合社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)活動(dòng)，采取多種形式推動(dòng)先進(jìn)文化在基層的傳播，諸如開展廉政文化利用遠(yuǎn)程教育、文化共享工程，播放一些優(yōu)秀的反復(fù)倡廉電影等，營造反腐倡廉的良好氛圍，把上級(jí)的廉政精神灌輸?shù)矫總�(gè)黨員干部的思想上。

　　(二)規(guī)范農(nóng)村基層黨員、干部行為。

　　加強(qiáng)農(nóng)村基層干部的作風(fēng)建設(shè)，制定農(nóng)村黨員、干部和村級(jí)干部行為規(guī)范，不斷增強(qiáng)農(nóng)村基層黨員、干部的廉政意識(shí)。 建立和完善村干部的監(jiān)督制度。健全村黨員議事會(huì)制度，落實(shí)重大事項(xiàng)集體決策制度，明確議事范圍，嚴(yán)格議事程序，提高我村領(lǐng)導(dǎo)班子決策民主化、科學(xué)化和規(guī)范化水平。加強(qiáng)對(duì)工程項(xiàng)目建設(shè)的監(jiān)督管理，建立招投標(biāo)、工程建設(shè)、質(zhì)量驗(yàn)收、資金預(yù)決算及支付等全過程、各環(huán)節(jié)的監(jiān)督機(jī)制。完善以村民會(huì)議、村民代表會(huì)議為主要形式的民主決策制度。進(jìn)一步規(guī)范村級(jí)事務(wù)決策和管理程序，保證黨員和群眾對(duì)村級(jí)事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)和決策權(quán)。明確我村兩委職責(zé)界定，理順村級(jí)兩委關(guān)系，完善村委會(huì)向村級(jí)黨組織報(bào)告工作等制度。整合和加強(qiáng)村務(wù)公開監(jiān)督小組、村民民主理財(cái)小組等內(nèi)部監(jiān)督力量，發(fā)揮其應(yīng)有的作用。推行民主懇談會(huì)、民主聽證會(huì)等民主議事方式。對(duì)村里關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)等活動(dòng)要廣泛征求群眾代表的意見和建議。進(jìn)一步完善一事一議制度。嚴(yán)格按照法律法規(guī)規(guī)定的村民會(huì)議、村民代表會(huì)議的表決方式開展一事一議。健全村兩委述職述廉等制度，村黨政組織負(fù)責(zé)人每年要向村民代表會(huì)議報(bào)告工作及個(gè)人廉潔自律情況，接受黨員和村民代表的評(píng)議和測(cè)評(píng)，接受群眾的詢問，對(duì)存在的問題要制定整改措施。

　　(三)建立健全農(nóng)村集體資金、資產(chǎn)和資源管理制度。

　　完善我村財(cái)務(wù)管理制度。進(jìn)一步規(guī)范銀行賬戶、銀行存款、現(xiàn)金、債權(quán)債務(wù)、票據(jù)使用和會(huì)計(jì)檔案的管理，健全財(cái)務(wù)預(yù)決算、開支審批、審計(jì)監(jiān)督和村民民主理財(cái)?shù)戎贫取Ｒ�加�?qiáng)對(duì)農(nóng)村集體財(cái)務(wù)的審計(jì)監(jiān)督。當(dāng)前，要加強(qiáng)對(duì)退耕還林、糧食直補(bǔ)、集體土地征用、村內(nèi)一事一議籌資酬勞、新型農(nóng)村合作醫(yī)療、政府發(fā)放到村到戶的各項(xiàng)補(bǔ)貼資金和物資等事項(xiàng)的審計(jì)，并將審計(jì)結(jié)果及時(shí)公布。制定和完善農(nóng)村集體資產(chǎn)、資源的承包、租賃、出讓等管理制度。規(guī)范農(nóng)村集體土地、水面等資源的開發(fā)利用，實(shí)行資產(chǎn)、資源的評(píng)估、公開競(jìng)價(jià)和招投標(biāo)制度。嚴(yán)格防止集體資產(chǎn)、資源的流失，確保集體資產(chǎn)、資源的保值增值。

　　(四)全面推進(jìn)財(cái)務(wù)公開、村務(wù)公開和黨務(wù)公開。

　　1、深入推進(jìn)財(cái)務(wù)公開。

　　積極運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段，不斷創(chuàng)新公開的形式。公開面繼續(xù)保持100%，規(guī)范化程度要繼續(xù)保持90%以上。廣泛聽取群眾意見，并將評(píng)議的結(jié)果向有關(guān)部門反饋，存在問題的積極改正。

　　2、認(rèn)真做好村務(wù)公開。

　　編制村務(wù)公開目錄。一般事項(xiàng)每季度公開一次，特殊事項(xiàng)隨時(shí)公開。同時(shí)還要通過村民代表會(huì)議、民主聽證會(huì)議等有效形式和手段進(jìn)行公開。群眾對(duì)公開的內(nèi)容有疑問的，村民委員將在10日內(nèi)予以解釋和答復(fù)。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)工作的指導(dǎo)和監(jiān)督檢查，堅(jiān)決防止和糾正不公開、假公開、不及時(shí)公開等問題。

　　3、積極推行村黨務(wù)公開。

　　我村黨組織的工作事項(xiàng)，凡不違反保密規(guī)定的，都要向黨員和農(nóng)民群眾公開。適宜在黨內(nèi)公開的，通過會(huì)議、文件、簡(jiǎn)報(bào)等形式進(jìn)行公開，適宜對(duì)農(nóng)民群眾公開的，在村部公示欄中進(jìn)行公示，接受黨內(nèi)監(jiān)督和黨外群眾監(jiān)督。

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