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教師優秀團干部申報事跡材料（精選13篇）
在日常學習、工作或生活中，說到事跡，大家肯定都不陌生吧，根據事跡的性質，可分為正面典型材料和反面典型材料。擬事跡需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的教師優秀團干部申報事跡材料，歡迎大家分享。
教師優秀團干部申報事跡材料 篇1
陳xx主任從事學校安全管理工作已有6年。這6年來，他對工作的熱情沒有改變，始終保持著與時俱進，不斷創新精神，對校園安全管理工作有強烈的責任心，他努力學習，勤奮工作，為人正直，有為教學、為師生服好務的強烈責任感，在教師群體中具備一定的示范性，愛崗敬業，率先垂范；他工作勤勤懇懇，任勞任怨，模范遵守社會公德，團結協助，在工作、生活中嚴格要求自己，起到較高的`引領和輻射作用，在校園安全管理方面積累了比較豐富的工作經驗。
他每天同校園保安一起站崗執勤，定期對全校的消防設施進行安全檢查，發現故障及時聯系總務處進行維修；每年組織各種應急疏散演練活動，保障師生在�；顒悠陂g的安全。在延吉市污水分流網管改造中，陳xx主任同校領導積極協調，在教育局共同努力下，把校門口至站前街路段由原來的7米擴寬至10米，極大地緩解了上、放學高峰時段的交通壓力。由于師生人數比較多，安全管理工作存在著諸多隱患，但在陳xx主任的直接帶領下，克服了種種困難，很好地完成了校領導交給的各項工作任務。
近年來，河南小學安全教育管理工作獲得多次集體榮譽稱號，2016、2017、2018年獲得延吉市安全保衛“先進集體”；2018、2019、2020、2021年分別獲得延邊州安全保衛工作“先進集體”、“三星級單位”、“集體三等功”等榮譽稱號；陳xx主任也多次被評為州、市安全保衛工作“先進個人”，受到學校領導和老師們的贊揚，為保障學校教育教學工作的正常進行，為學校的發展做出了較大的貢獻。
教師優秀團干部申報事跡材料 篇2
岳xx，中共黨員，現任學校工商管理學院黨總支副書記、2018級輔導員。
自從事教育工作以來，岳xx始終堅守在學生工作一線，秉承“做思想的行動者，做學生成長的引路人”的工作理念，始終守好關愛學生的初心，努力做到“口中有理、心中有愛、胸中有則、手中有寶、路中有印”�！耙稽c一滴”做良師，“一言一行”做益友，“一舉一動”做榜樣，扎扎實實做好本職工作，為學生成長成才護航，加油蓄力。
立真知、動真情，練就育人育才真本領
岳xx自擔任學生黨支部書記以來，共培養黨員79名，主持召開主題黨日活動37個，為學生講過黨課14次，連續三年為新生做入黨啟蒙教育。持續通過“講好初心故事”、到寶贏幼兒園開展紅色之旅、帶動學生黨員主動上講臺，學時事、講熱點。
曾有一名學生患上重度抑郁，為了讓這名學生走出陰影，舒緩心理壓力，她連續半個月守護在學生身邊，多次聯系校心理咨詢室，往返于學校和醫院之間，通過“家、院、�！钡墓餐Γ瑢W生的病情才逐步好轉。之后她和學生們形成一個不成文的約定“半刻鐘、一小時、半月談”，以這樣的方式時刻與學生“黏”在一起，打開學生心扉，增強思想認同，防患未然。也正是有了2340個日夜的`陪伴與交心交流，才換來了學生零降級，所帶的畢業班學生100%順利畢業。
岳xx參加校外學習培訓9次，其中5次是輔導員崗位培訓，4次是支部書記崗位培訓。每次學習培訓都收獲滿滿，為更好地開展工作積蓄力量。她就像一個不知疲倦的鐘擺，利用空閑時間考取教師資格證，通過國家司法考試考取律師執業證書。還先后獲得省級獎勵2項、校內獎勵9項。她被學生稱為“學霸”，成為學生學習的榜樣。正是在她的影響和帶動下，才有了班級倒數第一的學生以優異的成績考上了哈爾濱師范大學的研究生，帶的第一屆畢業生有11人考取研究生，有多人考上公務員，找到自己理想的工作。
守初心、用愛心，著力做好學生工作
岳xx在工作中做到“六個三”，即：堅持做到“三深入”（深入班級、深入宿舍、深入學生學習生活），積極探索“三建立”方案（建立輔導員談話記錄冊、建立學習小組、建立學生信息表），努力落實“三學習”（崗位專業技能、思想政治理論、校內外同行先進經驗），努力實現“三提高”（努力實現自身綜合素質、對學生的親和力和感召力、學生工作的總體實效），努力做到“三教育”（理想信念教育、行為規范教育、勵志教育），認真貫徹“三育人”。始終堅持勤懇育人、踏實做事。
在輔導員工作中，岳xx一直堅守初心，貫徹落實立德樹人的根本任務，在工作中注重“三個建設”（學風建設、校園文化建設、學生干部隊伍建設）；重點關注“三類學生”（經濟困難學生、心理問題學生、學習困難學生）；著重加強“四個管理”（課堂管理、班集體管理、學生干部管理、學生公寓管理）。工作中不斷創新思想政治教育工作方式和方法，通過“互聯網+思政”的方式，努力把思想政治教育做到學生的心坎里去，做到想學生之所想、急學生之所急、辦學生之所盼。她所帶班級多次榮獲學校先進班集體，優秀團支部榮譽稱號，所帶學生199人次獲得國家級、省級、校級獎項，所帶學生獲得“中國大學生自強之星”稱號。
岳xx始終堅持以良好的狀態想事、以務實的作風干事、以扎實的作風做事，不斷提高政治站位，不斷提高解決實際問題的能力，堅定理想信念，牢記初心使命、勇于擔當作為，在管理育人的事業中不懈地努力。
教師優秀團干部申報事跡材料 篇3
苑x，中共黨員，學校機電工程學院輔導員、團總支書記，兼任機電工程學院黨總支宣傳委員、學生黨支部宣傳委員等職務。曾榮獲優秀輔導員、“三育人”管理育人先進工作者、優秀黨務工作者等榮譽稱號。
自擔任團總支書記以來，苑x始終堅持圍繞學�！叭巳耸遣�，人人成才”育人理念，不斷加強團支部的自身建設，切實注重學生團員自身素質的培養，積極推進團組織工作。
2019年帶領團員青年參加志愿服務活動累計25項、780人次、350小時。積極開展暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動，累計服務農戶150戶、1120人，學院“三下鄉”服務團隊在各地的支農服務，均受到當地村政府的一致認可。開展愛國主義教育和革命傳統教育，累計召開班會、團活、文體活動等數十場，參與學生1000余人次。在他的帶領下，機電工程學院團總支獲得2019年度“全省五四紅旗團支部”榮譽稱號、2018年和2019年哈爾濱市紅十字“優秀志愿服務隊”榮譽稱號、2018年和2019年哈爾濱市平房區四葉草志愿服務中心“優秀志愿服務團隊”榮譽稱號。
苑x一直把做好家庭經濟困難學生的資助、教育和管理工作作為事關學院(校)穩定和發展的重要工作來抓，常常深入學生中調查、了解學生的實際情況，并為其提供力所能及的幫助，同時還在情感上給予貧困生更多的關心，鼓勵他們自信自強。幾年來，嚴格按照“公平、公正、公開”的原則做好了國家助學金、勵志獎學金等各項助學金的評比申報工作，所負責班級沒有一名同學因為經濟原因而影響學習和生活。
苑x在扎實做好日常學生管理工作之時，還時時把特殊學生群體放在心上，始終堅持“以人為本，與時俱進”的工作原則，長期堅持對貧困生，沉迷于網絡的學生，成績較差和有心理障礙的.學生，學習基礎較差等幾類特殊學生進行跟蹤教育。針對這幾類學生的特殊性，主要對他們進行心理方面的影響和教育，通過師生談心、同學互助等措施，鼓勵他們自強、自立和自信，逐步消除心理障礙，放下思想包袱，建立積極樂觀的生活態度，同時幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。
苑x注重勵志教育與養成教育相結合，在他負責的班級里，不僅涌現出一批優秀學生集體，還凸顯出許多品學兼優的學生干部。如2017級汽服二班109寢室，六人中，岳群凇、孫佳鑫、任小香、王寧四人包攬學習成績班級前四名、汽服專業前五名，其中1人一直名列班級學習成績第一，1人一直名列班級綜測成績第一，1人為17級第一批發展入黨的黨員。該寢室長期作為學院衛生標桿寢室，始終作為年級優秀寢室典型宣傳教育。學生干部郭慧智，被評選為2019年“中國電信獎學金·飛Young獎”黑龍江省候選人，是學校唯一一名入選學生。學院學生會主席黃啟鵬，成功考取黑龍江省第十二期“青年馬克思主義者培養工程”暨大學生骨干培訓班學員資格，也是學校唯一一名入選學員。學院團總支副書記吳嘉豪，代表學校參加哈爾濱市“青年馬克思主義者培養工程”第十二期培訓班，由于表現優異被選為培訓班團支書。
教師優秀團干部申報事跡材料 篇4
叢x，中共黨員，副教授、高級工程師，學校電氣與信息工程學院副院長。曾榮獲省師德師風先進個人、優秀教師，校教學質量優秀個人、先進工作者、優秀共產黨員等榮譽稱號。自2008年入職以來，一直擔任教學和管理工作。她具有強烈的事業心和責任心，無論在教學崗位還是在管理崗位上，始終保持扎實的工作作風，有高度的政治責任感和全局觀念，樂于為教師和學生服務，認真完成各項工作任務。
注重學生的專業技能培養
叢x先后擔任過7門專業課教學，教過九屆畢業生。在教學工作中，她注重教學藝術和教學效果相結合，教學規范，執教嚴謹，講課內容適時引入相關領域的新技術，進行拓展延伸，引導學生對人生、對社會進行思考。課后她及時解答學生的問題，在學生心目中，她既是良師，又是益友，學生們都親昵稱呼她為“叢媽媽”。注重學生專業技能培養，先后指導32名學生積極參加學校組織的創新創業項目申報，其中有2組學生的項目分別為國家級和省級創新創業項目，5組學生為校級項目。積極為就業困難學生聯系安排了與專業相關工作，其中1人進入華能白音華煤電有限責任公司鋁電分公司工作，1人進入九洲電氣股份公司工作。注重加強與企業合作聯系，2019年與10余個企業簽訂校企合作協議，促進了學生的實習和就業。為加強畢業設計管理，提高畢業設計的質量，她積極為學生召開畢業設計動員會，使學生明確了畢業設計這一教學過程。注重開展教學研究，主持及作為主要參加人的省級教改課題8項，省教育廳科研項目1項，校級課題2項，發表論文10余篇、副主編教材2部、發表實用新型專利2項。注重提高學生動手實踐的能力，在2018-2019年度，她利用寒暑假、周末及平常下班時間，帶領學生完成了24套PLC自制實驗設備開發、制作與調試，豐富了學生課程設計教學的內容。
以主人翁的精神努力完成各項工作任務
作為學院副院長，叢x注重業務學習，掌握新的教學管理理念，積極思考和努力探索教學管理的新途徑、新方法，不斷提高自己的教學管理水平和育人能力。在教學管理工作中，她注重日常教學管理工作，及時傳達和落實學校和學院的各項規章制度，加強與教師和學生的溝通與協調，認真細致地做好每一項具體工作，認真履行自己的崗位職責，恪盡職守。在教風建設上，她不斷加強對教師進行職業責任、職業道德、職業紀律的經常性教育，使電氣與信息工程學院形成了一支專業思想牢固、團結向上、開拓創新、和諧發展的師資隊伍。電信學院在2013年榮獲了黑龍江省師德先進集體光榮稱號。在學校本科合格評估期間，她充分發揮黨員先鋒模范作用，經常“5+2，白加黑”工作，以主人翁的精神努力完成各項工作任務。特別是在2019年準備迎接教育部合格評估的一年中，在準備和整理修訂各種材料時，她最長的一次是連續兩個多月沒有休息一天。最終依據學校的教學規章制度，撰寫了3萬多字的電氣與信息工程學院的教學管理制度實施細則，促進了電氣與信息工程學院教學工作和教學管理工作健康、有序發展，贏得了師生的好評。
在學院的.文化建設上，她組織學院教師完成電信學院文化墻建設，包括學院主文化墻及4塊展板、實驗室展板40塊、實驗室榮譽墻等，提升了學院的文化氛圍。
每一份付出，每一份收獲，都來自叢x對教育事業的熱愛。在未來的教學生涯里，她將繼續用真心去澆灌每一片教育園地，用高度的責任感和強烈的事業心踐行教書育人、管理育人的神圣使命，腳踏實地地為學校的發展奮勇揚帆，努力向前！
教師優秀團干部申報事跡材料 篇5
李xx，中共黨員，學校教育學院輔導員，兼任2017級年級組長、教育學院第一學生黨支部書記。在校工作3年來，一直擔任一線學生管理工作。曾榮獲學�！皟炐愎伯a黨員”榮譽稱號。
辛勤耕耘，全方位育人
李xx注重理論與實踐相結合，在學習思想政治理論知識的同時，亦投身于學生事務性管理工作的實踐研究中，學習黨的指導思想，貫徹黨的方針政策，秉持立德樹人的教育理念，堅定不移聽黨話、跟黨走，以求做好學生思想政治教育工作以及學生事務管理工作。
李xx盡自己的全力去幫助每一位學生，為他們解決生活和學習中的問題，關注學生心理健康，做學生們的良師益友，學生們在遇到困難時也樂于向她求助，無論何時何地，她都會及時為學生們解決困難，從來不計較個人得失；每個學期開始后，她會根據學生的考試成績召開主題班會，針對掛科三門以上的學生個別談話，同時向學生們提出下一階段的希望。她建立學生個人檔案，與學生家長及時溝通，落實“家校合作，共同育人”的目標。她重點關注家庭經濟困難、單親家庭、有心理障礙等學生，通過組織活動、個別談心等途徑關心幫助他們。她經常說：“要讓優秀成為一種習慣”，許多同學都把李xx老師作為榜樣，在她所帶學生中有8人參加社區志愿者，其中1人被當地新聞媒體報道。三年來，在她所帶的332名學生中，發展黨員21人，獲評省級三好學生5人，獲得國家獎學金學生1人次，國家勵志獎學金30人次，“于越”獎學金35人次，校級三好學生23人次，優秀團干部11人次，優秀學生干部24人次。
作為年級組長，李xx在工作中投入了大量的精力，每天都早到晚歸，以實際行動為年級的發展、學院的發展做出了自己應有的貢獻。在學校評估期間，她服從學院統一安排，扎扎實實做好各項工作，并利用平時課余時間、班會時間積極引導學生學習評估知識，讓所有學生都樹立起主人翁意識，牢記評估知識，做到愛校如愛家。
務實工作，發揮先鋒作用
作為教育學院第一學生黨支部書記，李xx注重師德師風的'建設工作。她在工作中堅持民主、堅持黨性、堅持為人民服務原則，積極發揚民主精神，時刻以優秀黨員干部的標準嚴格要求自己，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用以及共產黨員的先鋒模范帶頭作用，積極組織支部黨員進行思想政治的理論學習，并時刻積極宣傳黨的主張、黨的路線、黨的政策及上級黨組織的決定，聽取其他黨員的建議和意見，盡自己所能幫助其他老師以及學生解決工作、生活、學習中的困難。
輔導員的工作平凡而又偉大，“服務學生、圍繞學生、關照學生，把握學生成長規律”是輔導員的職責也是使命。李xx最質樸的一句話就是：“只有不斷地學習和努力工作，才不會辜學生對我的信任”。
教師優秀團干部申報事跡材料 篇6
黃xx，女，漢族，1994年9月生，江西上饒人，中共黨員，附屬中學團總支書記。2019年開始從事附中團總支工作，她始終堅信著“未來屬于新一代，新一代要從中小學生抓起”，并朝著這一方向努力拼搏、努力奮斗。曾獲：南昌市“園丁杯”教學競賽三等獎等榮譽。
在校團委領導，附中黨政的指導下，大力加強思想引領工作、夯實基層團建，不斷提升團學工作活力，2019年各項工作富有成效。
一、注重黨團思想理論學習。她不斷加強政治理論學習，深入學習黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，團的十八大和十八屆二中、三中、四中全會精神，時刻向優秀共產黨員學習和看齊，深入開展“兩學一做”以及“不忘初心、牢記使命”主題教育學習,黨風廉政建設等活動,時刻與黨中央保持高度一致，緊密圍繞學校和附中工作，不斷鞏固學習成果，積極參加學校黨團活動。
二、開展富有特色的團學工作。附中團總支工作對象為中小學生，為培養德智體美勞全面發展的合格的社會主義接班人，附中從以下幾個方面開展了富有特色的團工作：一是愛國主義教育方面，通過組織學生觀看國慶慶祝大會實況以及邀請專家就“我和我的祖國”主題授團課，加強了附中學生的愛國主義教育，增強了學生愛國熱情；二是培養艱苦奮斗精神方面，組織師生參觀八一起義紀念館及觀看艱苦奮斗題材電影，引導學生在新時代仍要保持艱苦奮斗精神；三是全面培育學生方面，通過開展升旗儀式、2019-2020學年上學期中舉辦的16場“我和我的祖國”國旗下發言、附中第一屆“藝術節”，挖掘學生才藝，在繪畫、演講班級合作才藝、大合唱、主持方面全面培養學生，使學生明白“三百六十行，行行出狀元”的`道理，引導學生全面發展；四是響應團省委“疫情防控線上主題團課xx同心戰‘疫’情青春勇擔當”的號召，開展線上團課，凝聚抗“疫”正能量為向學生團員分享“武漢抗疫紀錄片”等相關優秀作品，在線上團課上凝聚抗“疫”正能量。
三、運用團組織優勢構筑疫情“免疫網”。新冠肺炎疫防控是當前最重要的一項政治工作，附中團總支高度重視，開展了一系列工作：一是制定附中學生疫情防控工作預案，確保疫情防控有案可依；二是加強學生疫情防控宣傳教育，通過線上“江農附中”微信公眾號平臺和線下張貼疫情防控宣傳海報，加強疫情防控宣傳教育；三是做好學生基本信息排查，做好每日返校登記報送，體溫等健康情況報送，特別是高風險地區如武漢等城市滯留學生的信息摸排，監測其身體健康狀況；四是根據省教育廳要求，做好畢業班復學方案，并做好緊急處理預案。通過上述措施，將附中學生牢牢構筑在疫情防控“免疫網”內，確保復學復課等相關工作的開展。
作為高校附屬中學團工作專職人員，她時刻牢記為祖國下一代人才培養工作而努力奮斗，今后她將繼續不忘初心，牢記使命，為團工作奉獻綿薄之力。
教師優秀團干部申報事跡材料 篇7
廖xx，女，1990年8月出生，2018年7月參加工作，現為動物科學技術學院專職團干。自入職以來，不斷加強自身政治理論學習，堅持用黨的理論和團的知識指導實踐，立足實際勇于創新。
加強思想政治教育，當好青年團員的引領者
堅持立德樹人根本任務，將思想政治教育貫穿始終。組織開展了愛我中華征文比賽、尋訪紅色基因、“不忘初心，牢記使命”主題教育演講比賽等一系列活動，弘揚愛國主義精神，引導青年團員堅定理想信念，堅定“四個自信”。準確把握青年團員思想動態，引導青年團員向黨組織靠攏。開展談心談話不少于200人次，積極推薦優秀團員加入黨組織，全年共確立了入黨積極分子68人，發展黨員26人。
濃厚文化活動氛圍，當好青年團員的同行者
培養青年團員干部隊伍，指導青年團員開展活動。舉辦青年團員干部培訓班，加強青年團員干部隊伍建設，充分發揮青年團員干部“自我教育、自我管理、自我服務”的核心作用；指導青年團員舉辦新生才藝大賽、考研經驗交流會、心理情景劇大賽等活動，豐富青年團員課余生活的同時提高其綜合素質。濃厚學院文化建設，鼓勵青年團員參加賽事。所帶領的青年團員團隊獲得第四十五屆運動會季軍、校“大院杯”排球賽女子亞軍、新生軍訓閱兵分列式“一等獎”等榮譽。
關心青年團員學業生活，當好青年團員的陪伴者
加強學業引導，穩步推進學風建設。不定期檢查課堂學風，督促青年團員養成良好的學習習慣；做到考前督促復習、考后掛科預警，強化青年團員對學習的`重視。學院2018x2019學年較上一學年，掛科率由原來的4.29%下降到2.65%，推進學風建設有成效。轉換工作方式，有效促進文明養成。深入寢室檢查寢室衛生及排查寢室安全隱患，通過現場教學指導加強青年團員衛生、安全文明教育；跟進教育沉迷于游戲、有心理障礙等特殊青年團員，通過談心談話、鼓勵開導等方式，幫助青年團員建立積極的生活態度。
提升實踐創新能力，當好青年團員的引導者
依托六大興趣小組，強化實踐育人模式。成功舉辦第九屆專業技能大賽、第八屆和第九屆動物科技博覽會，加強專業交流，進一步提升青年團員實踐動手能力；所指導的團隊在第六屆全國大青年團員水族箱造景大賽、第四屆“雄鷹杯”小動物醫師技能大賽中分別獲得“二等獎”、“團體特等獎”。把握青年團員專業特點，促進創新創業實踐。積極組織申報2019年大青年團員創新創業訓練計劃項目，學院獲得立項的數目占全�？偭㈨棓档�25%；積極推動師生參加全國第五屆“互聯網+”大青年團員創新創業大賽，營造創新創業良好氛圍，其中獲得國家級銅獎1項，省級銅獎1項，學院榮獲校先進集體獎。
強化自身責任擔當，做好疫情防控工作
作為學院本科生疫情防控工作小組聯絡員，認真負責事無巨細，能及時向全院青年團員傳達疫情防控知識以及學校和上級的疫情防控工作部署，認真排查、統計全院本科生的身體狀況、疫情旅居史及接觸史、出行軌跡等信息，堅持每日上報青年團員身體狀況及出入境情況等。作為一名黨員，主動報名加入學校第五批疫情防控教工志愿者隊伍中，把初心寫在行動上。
在今后的工作中，她會進一步圍繞學校中心工作，不忘立德樹人初心，創造性地開展工作，繼續將工作做實做細。
教師優秀團干部申報事跡材料 篇8
陳xx，女，漢族，1988年6月生，江西瑞昌人，中共黨員，研究生院（研究生工作部）研究生團總支副書記。2011年開始從事研究生團總支工作，她始終堅持著“既然選擇前方，便只顧風雨兼程”的信念，奮力拼搏。曾獲：江西省教學成果獎“二等獎”、江西省暑期“三下鄉”社會實踐優秀指導老師、校新生黨團基本知識競賽“優秀指導老師”、�！爸鷮W·筑夢·鑄人”主題征文“二等獎”、校黨章知識競賽二等獎、�！白鎳灐敝黝}誦讀活動“二等獎”等；此外，還榮獲了“全國農林院校研究生管理工作研討會”優秀論文和二等獎論文，并主持了一項校思想政治教育專項課題。
一、理論武裝思想，以黨為核心。
自2009年12月10日正式加入中國共產黨，她便十分注重政治理論學習。她積極參與黨的組織生活會、“兩學一做”學習教育、黨風廉政建設等活動，每天堅持進行“學習強國”、“江西干部網絡學院”學習，時刻與黨中央保持高度一致，緊密圍繞學校和單位工作，不斷鞏固學習成果，積極參加學校黨團活動，并多次獲獎。
二、心系碩博青年，以愛去踐行。
工作以來，她一直心系全體碩博研究生青年，盡全力用愛開展研究生團總支工作，期待能為研究生送去切切實實的關懷和溫暖。疫情期間，為減少研究生生活受疫情影響，切實做好全員防控，她積極開展了一系列工作。第一時間制定并發布了應急預案，協調各部門及時發放了研究生國家助學金，針對湖北籍和疫區研究生，專門建立了微信和QQ關愛群，在學業、科研和生活等方面進行全方位幫扶，此外，還專門慰問并關懷湖北籍建檔立卡家庭研究生，并給予發放慰問金1000元/人。
三、多維鞏固研團，以心去服務。
作為一名團干，她非常熱愛這份事業，始終牢記職責，勇于擔當，以優良作風全心全意為廣大同學服務。她勤勉克己、發奮拼搏，不斷夯實研究生日常管理，規范研究生資助，指導暑期社會實踐，組織研究生課題申報，開展工作理論研究，制作獎學金獲得者先進事跡電子書，創建“五位一體”研究生網宣平臺，并均取得了較好效果。她時常懷揣感恩之心，不懈努力奮斗，認真工作，勤勉向上，以期不辜負組織的培養和厚愛。在學生心中，她既是良師，更是益友，她的`學生都評價她：熱情洋溢、活潑灑脫、氣質有才華，滿滿的正能量。這就是她熱愛生活、熱愛工作、熱愛學生的真實寫照，亦是用心血成長自己影響他人傳播正能量的縮影。
教師優秀團干部申報事跡材料 篇9
吳xx，男，漢族，中共黨員，研究生學歷，理學碩士，現為校團委掛職副書記、工學院團委書記。該同志忠誠黨的事業、熱愛團的崗位、竭誠服務青年；在2020年春季疫情防控中，迎難而上、勇于擔當。
一、忠誠黨的事業，夯實基層工作
該同志增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護。加強學生的思想政治教育，引導廣大青年自覺為共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗。全面加強基層團支部建設，規范團支部成立和換屆程序，規范記錄《團支部工作手冊》，強化各班級團支部“三會兩制一課”，嚴格團員發展流程，持續夯實基礎基層工作。
二、熱愛團的崗位，竭誠服務青年
1、能做引領者，善做組織者，勤做服務員黨旗所指團旗所向，不斷加強青年的政治引領。他發揮網絡新媒體功能，幫助青年學生堅定正確政治方向，堅定聽黨話、跟黨走的人生追求。發揮第二課堂優勢，打通“線上”與“線下”工作渠道，擴大團的工作覆蓋面，強化服務意識，在思想、學業、心理、等問題上為青年排憂解難。
2、發揮青年學生優勢，形成團學工作特色發揮所在學院工科背景優勢，打造學院創新實踐工作特色。舉辦大學生數字化作品創新設計大賽等賽事。所在學院有超過70%的學生參與各項創新實踐比賽，獲得省級及以上的獎勵有20余項。發揮所在學院文藝與體育優勢，構建學院“三走”運動常態化，堅持年度體育鍛煉不斷線。
三、加強自身建設，提升工作能力
該同志不斷加強自身建設，注重業務、教學、科研等多方面的.能力提升。發揮課堂作為思想政治教育主渠道的作用，不斷提青年工作的研究能力，積極申報思想政治教育類課題，撰寫與實際工作相關的學術論文。該同志曾獲得2018年度江西省“三下鄉”社會實踐活動優秀指導老師、2016年江西農業大學優秀班主任、2017、2019年度江西農業大學優秀輔導員等榮譽。
四、疫情防控，迎難而上、勇于擔當
面對突如其來的新冠肺炎疫情，該同志積極響應黨和國家號召，沖鋒在前、迎難而上、勇于擔當。他主動擔任工學院湖北籍學生臨時（網絡）團支部書記，圍繞網絡課堂助學、線上主題微團課活動、特殊學生關愛行動，組織學生有序參與疫情防控工作；之后積極組織學院青年有序進社區、捐助善款等；主動擔任所在村疫情防控志愿者，捐贈體溫槍、口罩等物資。該同志在自己崗位上履職盡責、模范表率，在疫情防控工作中踐行初心使命，助力打贏這場疫情防控的人民阻擊戰。
教師優秀團干部申報事跡材料 篇10
xx，女，1995年8月生，共青團員，河北師范大學音樂學院2014級本科音樂學專業，現擔任音樂學院團委組織部部長、聲樂班團支書職位。該同志政治立場堅定，能認真學習“三個代表”重要思想，深刻領會落實科學發展觀，思想道德品質高尚，有強烈的工作責任感和事業心，工作作風扎實，密切聯系青年，勤奮工作，銳意進取，積極指導團支部開創工作新局面，在團員青年中表現突出。現將她的先進事跡概述如下：
一、思想進步提高自身
以一個優秀共青團干部的標準嚴格要求自己。對于自身各方面有著充分的認識和思考，有著崇高的理想和遠大的目標，對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。熱愛祖國，熱愛團組織，有較強的集體榮譽感和是非觀念。在入校后不久就遞交了入黨申請書，后參加競選進入學生會，并獲得“優秀部員”稱號。能夠團結同學，關心集體，顧全大局，有良好的修養和道德情操。在工作中，能夠做到與同學們密切合作，相互幫助。
二、努力工作提高實效
在一年多的團委工作中，深刻地認識到當前團組織的首要工作，就是要把握解放思想、實求是、與時俱進的理論品質，承擔起在廣大青年學生中學習、宣傳、實踐“三個代表”重要思想的重任。積極開展團內工作，積極組織并參與“傳統文化進校園”“書香校園，學在師大”等主題團日活動，并獲得校級優秀獎。督促“共同成長小組”的開展并取得不錯的'成績。做好團內推優、團統等工作。能夠做好組織協調工作，使團委各部默契配合、協調工作，確保高質、高效完成工作。
三、不斷學習積累經驗
她刻苦努力，努力學好專業知識，積累學習方法，有著明確的學習目標。并獲“國家勵志獎學金”榮譽。積極參加王晶老師“無伴奏人聲合唱”的快閃活動，參與音樂舞蹈史詩《西柏坡》和《中國夢》的演出。
四、樂觀向上熱愛生活
她樂觀熱情，樸素大方、關心同學，關愛集體，有著強烈的社會責任感和使命感，樂于從生活點滴幫助他人。富有愛心，為人友善，作風正派，能夠率先做團員青年的表率。
她是一個品學兼優，樂觀向上，有愛心，有責任心，能起到先鋒模范作用，是一名優秀的團員干部。
在未來的學習工作中，她會更加珍惜時間，一如既往地學習與實踐，全心全意為同學、班級服務，充分發揮學生干部的模范帶頭作用，展現出學生干部富有朝氣和活力，一步步向理想邁進！
教師優秀團干部申報事跡材料 篇11
在校團委、院黨委指導關心和支持下，她思想積極進取，工作認真負責，生活作風優良，政治立場堅定，忠誠于黨的教育事業。
一、加強理論學習，提高個人修養
在思想上，她領悟黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，不斷提升個人思想政治理論水平。同時，積極參加各項理論學習培訓，與同事交流學習的心得體會，進一步提高個人的理論水平和實踐能力。
二、嚴肅生活作風，發揮榜樣力量
在生活上，她尊敬領導，團結同事，關愛學生。按要求落實領導交代的工作任務，與同事建立良好的關系，積極組織并參與學生的各項活動，堅持“學生利益無小事”，了解學生的困難，及時解決學生的困難。時刻以一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，德高為師，身正為范，在廣大青年團員中樹立榜樣。
三、立足工作崗位，提升素質能力
從2017年9月從事團委學生工作以來，她注重積累經驗，積極主動請教領導和同事，將所學的黨的教育理論和思想政治教育理論結合實際工作，指導學生學習和開展主題明確的.活動，做好學生的思想引領工作。
1、開展志愿服務，培養奉獻精神。從圖書館志愿者、交通協管志愿者、小動物保護基地志愿者到主題團日活動中的支教等活動，通過開展志愿服務，不僅豐富學生的社會實踐活動，也促進了奉獻精神、互助意識的養成，為廣大青年團員的成長打下了良好的基礎。
2、開展紅色教育，堅定理想信念。通過團支部主題團日活動、雷鋒月系列活動、清明節祭掃、五四青年活動、青春告白祖國等大型活動，引導廣大青年團員踐行社會主義核心價值觀，樹立全心全意為人民服務的意識，不忘初心、牢記使命，讓愛國主義的旗幟在廣大團員青年心中高高飄揚。
3、挖掘青年典型，匯聚榜樣力量。在學生團員中不斷發掘優秀分子，通過新老生交流會，發送優秀運動員、優秀畢業生微信推文，開展系列講座，發揮朋輩力量，培養更多優秀青年團員。
新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間，在個人層面，堅決落實國家疫情防控方面的政策，主動和家人居家隔離，及時上報異常情況，率先為疫區捐款。在團委干部層面，積極執行學校各項工作安排，做好學生日常情況摸查，及時與湖北籍學生溝通，錄制湖北加油視頻，開展考研復試學生線上指導和心理咨詢工作，號召同學們積極投入疫情防控的志愿者服務中，指導學生參加疫情防控征文和主題團日活動等，通過網絡開展“鍵對鍵”的思想政治教育工作，厚植愛國主義，傳播正能量。
在今后的工作中，她將繼續不忘初心，牢記使命，遵守教師職業道德規范，做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師，為更多團員青年引領方向、傳遞正能量，帶領廣大青年為黨和國家的事業做貢獻。
教師優秀團干部申報事跡材料 篇12
20xx年度本人擔任數學學科教師，兼任副班主任。認真負責的完成各項教育教學活動。在教工團組織中擔任在校黨支部和教工團委的領導和支持下，充分利用團委的宣傳和教育作用，不僅較好的完成教師的本職教育教學工作，而且積極配合學校以及區團委開展了一系列有意義有影響的活動。
一、積極配合學校和上級團委工作，認真完成布置的任務。
在黨組織和教工團領導下，先后組織我校師生開展一系列活動。如：在五四100周年紀念日，組織全校黨員團員參觀紅色基地，紀念黨的歷史。配合學校組織的向國家70歲生日獻禮的教育活動，師生在活動中培養了愛國情感。
二、主動開展和參與各種教師間師生間的教育活動。
在學校組織的'各項活動中，積極參貢獻力量與例如：校運動會期間，做好學生的安全保衛工作；組織青年教師參加清潔家園志愿行動，自愿清掃校園以及周邊社區。
三、加強團員隊伍建設，增強團員意識。
為了緊跟黨組織的步伐，我積極組織青年教師包括自身參加學習活動，全學年共開展四季“青年大學習”的主題學習活動。通過觀看、答題、互動交流讀后感以及聽專題報告，提高團員教師自身政治素養。
在這一年中我與同事們相處融洽互幫互助，在本職工作與團組織方面都堅持不斷學習、提升自我。在今后的各項工作中我也將以認真嚴謹的態度做好每件事，為學校和團組織奉獻自己的力量。
教師優秀團干部申報事跡材料 篇13
五年前，踏著自己恩師走過的路，懷著對教育事業無比崇尚的神圣情感，走上了三尺講臺。從踏入講臺的第一天起，我就立下了“當圓丁培育百花，做黃牛無私奉獻”的誓言，并為自己定下了“干一行、愛一行、精一行”的工作準則。在那一方黑板前，用全部的深情和愛心澆灌著稚嫩的幼苗，用滿腔的熱血譜寫著自己的人生樂章。要想培育出合格的人才，首先要成為一名合格的老師
當我踏入熟悉的教室，看到一個個天真可愛的孩子時，心情無比激動，把全部精力投入到了教育教學工作中去。把壓力變成了動力，暗下決心，一定要干出成績，一定要用自己的行動證明，我是一名稱職的人民教師。從此，我一面向老教師請教管理班級的經驗，一面在抓教學上狠下功夫。為增強集體凝聚力、調動學生學習積極性、全面提高學生的素質，廣泛閱讀教育教學理論書籍，鍥而不舍地向有經驗的老師學習，并全身心投入到工作實踐中去。為了適應新世紀教育工作的需要，把學習做為自己的使命，勤學不輟，努力提高自身的素質。為了提高自己的教育教學水平，認真學習優秀教師成功的教學經驗，積極參加各種教研活動，不斷積累經驗。在課堂教學中，能教善導，堅持以學生為主體，開展互動式教學，形成一套扎實有效的教學方法。談心是班級細節管理的有效方式，是師愛走進學生心靈的橋梁。一次，我班有個平時表現很好的女生上課時總是心不在焉的，連喜歡的體育課也不去上。我照例到教室檢查是否全部孩子都去上課，只見她在過道上兩眼呆呆的，居然向我請假。我驚訝地問她：“生病了?”她搖搖頭。我有點納悶：“那怎么請假呢?”她異常的舉動讓
我看在眼里，記在心上。接著我微笑著問她：“你覺得我對班上的同學怎樣?”“好哇!”“你認為我是你的朋友嗎?”“恩!”她點點頭。“那，朋友之間還有什么不能說的呢?說說看，說不定我還能幫上你的忙呢!”這時，她傷心的眼淚奪眶而出，原來是父母鬧別扭，父親出走了。是啊，幼小的心靈怎么能承受得住大人間感情的壓力呢?于是，我跟她促膝談心了一節課，讓她明白自己現在的主要任務，至于父母的事，最好由他們自己解決，當然小孩也可以做一些力所能及的事讓父母高興、滿意，從中緩解緊張的氣氛。“烏云”被師愛的春風吹散了，她又回到了歡樂、開心的軌道。
鼓勵典型，是班級細節管理的有效措施。
張某是我班典型的“兩困生”，我多次找他父母交換意見，可家長拿他也沒辦法。我曾想過“放棄”，但“老師”這個職業離不開愛與責任，不允許我“放棄”，于是我盡量從細微之處尋找他的閃光點。在一次語文測試中，他出乎意料考了58分(以前都是30分)，總結這次測試時，我顯得有點激動地說：“這次進步最大的是張某同學，比上次上升了28分，今天我要為他頒發進步獎。”正在搞小動作的他感到很驚訝，一下坐得端端正正，臉脹得通紅。在我的`一再微笑、點頭下，他將信將疑地走上講臺，我把寫有鼓勵語的筆記本鄭重地放在他的小手里，說：“小伙子，加油!我們都期待著你的下一個進步!”“啪啪啪”教室里響起了熱烈的掌聲。知道嗎?這是他做學生以來的第一個獎勵。說也怪，自那以后，張某變了，穿戴整潔了，勞動積極了，上課用心了，見到老師也會主動上前打招呼了。
身正為范，用細節教育、影響學生。
教育家夸美紐斯說過：“教師的職責是用自己的榜樣教育學生�！钡拇_，要照亮別人，自己身上必須要有光明;要點燃別人，自己心中必須要有火種。穿戴是學生行為習慣的重要方面，部分懶散、隨意的學生總喜歡把脖子上的領巾取下，只說教，不管用。還是老師身先士卒吧，每周一升國旗，我都要和孩子們一起佩戴上紅領巾，當然同學間也要相互監督。這樣，孩子們穿戴可認真了，既要隨時注意自己，又要督促他人，懶散、隨意的習慣逐漸得到了遏止。由于在細節問題上以老師為首，形成了互相監督機制，孩子們的行為習慣有了很大轉變。
“潤物細無聲”，在細節中感染、激勵學生。細節管理是行動的學問，班主任要學會并善于用細節去感染、激勵學生，讓學生心悅誠服地按照要求去做。我常教育孩子們：
1、從小要學習做人，長大不僅要成為一個自食其力的人，更要做一個對社會有用、受人尊敬的人。
2、不管做什么事都要盡力。2004年下期學校舉行的排球、籃球比賽中，盡管我班運動員在賽場上有些精彩的表現，但未進入冠、亞軍之列。比賽結束，教室里異常的安靜取代了往日的歡鬧，就連活潑大王張某、肖某也撲在課桌上傷心落淚。此時，我面帶微笑地說：“大晴天的，怎么下雨了?”孩子們抬起頭，驚奇地望著我，有個孩子忽然站起來說：“老師，你怎么不責怪我們，還笑啊?”我很平靜地回答：“這不好嗎?你們想老師‘打雷’啊?看到你們集體榮譽感這么強，老師心里高興還來不及呢。孩子們別哭了，其實運動員們都盡力了，我已心滿意足了，還有什么好責怪的呢?在人的一生中，這樣的競爭、比賽太多了，凡失敗了都哭鼻子嗎?”大家搖搖頭。“那怎么辦?”我問。有的孩子說：“找到失敗的`原因，爭取下次成功。”“對!”孩子們異口同聲地說。
3、做一個充滿愛心的人。其實學生常在老師的舉手投足間潛移默化地受到感染。每逢重要節假日，我都會說上一兩句溫馨的話，祝孩子們節日快樂，健康成長。在婦女節、父親節、母親節、重陽節時，我會讓孩子們向親人祝賀節日快樂，并為親人做一些實事以表誠意。也正因潛移默化的作用，他們日漸懂得人間真情，知恩感恩。春節、婦女節、“五一”節、教師節、國慶節，他們會為老師送上：“老師，節日快樂!”“老師，辛苦了!”有的打電話，有的用家長的手機發短信，有的自制賀卡向老師祝福。此時，我感到特別幸福：“我的孩子們長大了，懂事了!我付出了心血，但值!”
身為人民教師，因為愛與責任，我愛崗敬業、為人師表、辛勤耕耘、默默奉獻，迎來了豐碩的收獲。我繼續努力，立足崗位，倍加努力學習和工作，為教育事業作出新的貢獻。
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