初一學生中秋節的感受作文（通用9篇）
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。你想知道總結怎么寫嗎？以下是小編整理的初一學生中秋節的感受總結作文（通用9篇），歡迎閱讀與收藏。
初一學生中秋節的感受作文 篇1
一年一度的中秋節又來到了，人們沉浸在歡樂和喜慶之中。
一大早，我就被媽媽給吵醒了：“快起來，我們上街去逛逛！”我連忙爬出被窩，穿好衣服，洗漱、吃早飯，一切就緒，就等出發。
媽媽終于也收拾妥當，我們興沖沖地出了門。一路上車水馬龍，十字路口都排起了長龍。各個單位門前都掛起了“慶祝中秋節”的橫幅。步行街上更是人流如潮。路中央都搭起了舞臺，現場進行猜謎語搞促銷的活動，主持人在上面報完謎面，下面的觀眾就紛紛舉起手來，大聲喊道：“我來，我來！”他們互不相讓，好不熱鬧！臺上的人唱歌，臺下面觀眾喊道：“好！好！”又響起了熱烈的掌聲。于是，一首接著一首的歌就唱響了！圍觀的人、車輛都停到了路中央，擠得水泄不通。
商店里的商品琳瑯滿目，讓人眼花繚亂。大人們在買衣服、生活用品等，小孩子們則在玩具與文具之間徘徊。買好物品的人興高采烈，還沒買好的，則在精心挑選著。人們都是乘興而來，滿載而歸。
假期是忙碌后難得的休閑，可有些人享受的方式可不一般。瞧，新華書店里的人摩肩接踵：有的擠在一角，全神貫注地看書，有的正在精心挑選，有的則在饒有興趣地聽朗讀錄音。他們都在利用假期時間在這里好好地“充電”。
在回來的路上，我還見到許多的人一手拎著蛋糕，一手拎著買好的禮品，看他們行色匆匆的樣子，一定是迫不及待的想和親人慶祝團圓節了吧。
天還沒用完全黑，不知是哪些人已經迫不及待地放起了鞭炮。五彩繽紛的禮花騰空而起，映出了一張張的笑臉；震耳欲聾的鞭炮聲不絕于耳，傳出的是聲聲祝福：中秋節快樂！
初一學生中秋節的感受作文 篇2
當一輪皎潔的明月掛上漆黑的夜空時，我深深地嘆了口氣，哎：“又到中秋月圓時！”
雖然沒什么特別的，但對我來說，那是一抹抹不掉的色彩。時光輪回倒轉到10年前，七十幾歲的阿太衣著淡藍色的棉衣，坐在月下乘涼。寂靜的院子中，瓜藤悄悄爬上房，草叢中時不時竄過一只落單的野兔，一陣清風徐來，吹散了桂花香，彌漫在心頭。
我和阿太齊心協力搬來一張一尺長的大涼席，我去找碗和刀，阿太則去運來了一整個的大月餅，擱在竹席上。盤腿坐下，一刀下去，紅的是赤豆，綠的是香軟的甜冬瓜，白的是阿太瞞著家人特意放的白糖，那厚實的餅皮上，還有一溜兒整齊的芝麻。我也挑食，專門把皮弄下來吃，阿太不太愛吃淡的食物。嗬！志同道合，合吃一個月餅！我老愛把陷和皮揉成一個球，在外人看來真是挺不堪入目的，阿太并不反對，只是笑瞇瞇地看我玩，有時候變著花樣做成兔子形的，她便拍手叫好，緊接著，我們便瓜分了它！家鄉的中秋！好甜！
大約熬到9點左右，阿太便牽著我的手，一步步踱到山頂——賞月。迷信的阿太總是說：“月亮上住著個仙女喲！只要你乖乖的，她就會來保護你……”家鄉的月亮好大哦！清晰的輪廓，奶油一般的濃色，我總是拿著一把香菜問：“阿太，月亮加香菜煮能吃嗎？”躺在草地上，拌著蛐蛐的聲音，還有潔白的月光，走進我一夜的好夢里！家鄉的明月，好美！
如今，走到18樓賞月，月亮好像被蒙上了一層灰沙，隱隱約約的，看不清，月餅皮薄陷多，內容復雜，已不是當年的那種韻味了。阿太，你現在還好嗎？
哎！又到中秋月圓時，我臥在床上，一眨眼，又睡著了。
初一學生中秋節的感受作文 篇3
我靜靜地坐在窗前，兩手托著腮，入神地看著天上的月亮，月光溫柔地自天幕傾瀉而下，照亮了四周的景物。皎潔的月亮像是一塵不染的大玉盤鑲嵌在黑絲絨般的夜空中。我想大家已經想到了，今天是中秋節。
看著窗外的月亮，那月亮也看著你，你可以和它進行心與心的交流。你也可以把它想像成親人、朋友，進行面對面的談心。這時的心情也好像徹底放松了，因為你可以盡情地傾吐出你的悲傷，你的快樂。說出你的悲傷，它會靜靜地安慰你，說出你的快樂，它會默默地為你祝賀。
窗外燈火輝煌，屋內歡聲笑語，親人們歡聚在一起，把自己的心里話一個個講出來，說出自己的經驗與家人共享。滿桌子的佳肴，滿桌子的笑語，滿桌子的情意，滿桌子的幸福……
中秋節是一個好日子，是與親人們歡聚一堂、團圓的日子。“每逢佳節倍思親”，不管你在哪里，不管你在干什么，如果回不了家，只要你有心，就會往家里打個電話報個平安，哪怕是一句也好，只要讓親人們知道你過的好，你過的幸福平安就行。家人心里牽掛的也正是你的平安、幸福。
我的思緒突然被一陣陣的煙花爆竹聲打斷，那煙花是那么美麗，是那么耀眼，我想到了遠方的親人們，你們應該也會看到美麗的煙花吧。如果你們在外未曾回家，那么請你們馬上拿起電話給家人打個電話，報聲平安吧!
中秋節真是個好節日啊！月亮又圓又大，在黑色的夜幕中它顯得那么的璀璨、那么的美麗，它那溫柔的月光讓人感到那么的溫暖、那么的親切。月亮是美麗的，人是有心的，每一個有心人都會留意觀察美麗的月亮。遠方的游子，你們此時是不是也在遙望著這深邃的夜空？是不是也感受到了月亮的親切與溫柔？是不是也有種回家的感覺呢？
初一學生中秋節的感受作文 篇4
星期五的下午陽光明媚。第一節課，五年級全體師生都在學校的食堂里參加“感受中秋”綜合實踐活動。食堂充滿了歡聲笑語，同學們都躍躍欲試，準備大顯身手。他們有的做月餅，有的做燈籠，有的做燈謎。
我是燈謎組的，一寫完了燈謎后，就迫不及待地去月餅組幫忙做月餅。“我來也！”我興奮地喊道。我戴好塑料手套，坐在小欣身邊，說：“看來我來晚了一步了。小欣，教我怎么做月餅吧，好嗎？”“好哇！來，拿點面粉，把它搓圓，然后壓平，不要太厚了！再拿點蓮蓉，放到面粉中間，最后包住蓮蓉，對啦！做好后放在盤子里，小伍會拿去印月餅的。”小欣手把手地教我。“謝謝小欣，我學會了。”
我看著小伍拿來印有葉子形狀的月餅模具，將我們搓好的月餅團壓進模具里，然后使勁一敲，成形的月餅就做好了，好看極了!我接著做了好幾個，有一個被小譽拿去印米奇老鼠了。我看了，興奮地對小欣說：“小欣，快看！米奇老鼠哎，我媽媽每次都叫我：“米奇，米奇！可別把米奇弄壞了。”還有兩個，羅老師拿去做了兩個月亮形狀的。我急中生智，眼前一亮，“啪！對呀！我可以做別的形狀呀。”我用拳頭往手掌心一捶，開心地喊著，又急匆匆地做了三個月餅：一個餃子形，一個愛心形，一個五角星形。我得意洋洋地把它們放進盤子里，但心中充滿了疑惑：誰會吃到我的手藝呢？味道會不會太甜或太淡了……
過了二十幾分鐘，食堂里的阿姨拿走了我們做好的月餅去烘烤了。托管課時，我們終于吃到自己親手制作的月餅了，甜甜的，脆脆的，美味極了！星期五那天，我很快樂，也令人難忘。因為我不僅學會了做月餅，還明白了三個道理：做人要互相幫助，樂于助人；腦子要會轉彎，不要死板；帶給別人快樂，自己也收獲了快樂！
初一學生中秋節的感受作文 篇5
靜悄悄的夜，靜悄悄的風迎來了大玉盤似的月亮。她好像是一個剛出嫁的姑娘，那么美麗，那么皎潔，那么害羞。靜悄悄的夜，靜悄悄的風迎來了大玉盤似的月亮。她好像是一個剛出嫁的姑娘，那么美麗，那么皎潔，那么害羞。夜深了，月亮亭亭玉立地走出來，己不是鐮刀啦!月亮的美難以形容，真是“清水出芙蓉，天然去雕飾。”
夜黑得伸手不見五指，只有明月默默地散發著余光。看了好久，我又回到了現實中，一低頭，滿滿的一桌月餅!有翡翠海苔，有玫瑰豆沙，有蓮蓉蛋黃……真讓我眼花繚亂，不知從何下口。我再三決定，挑了個“葡萄紫薯”，一口咬下去，黃顏色的面、軟軟的，紫色的餡，酥酥的，我吃得津津有味，月餅的味道難以形容，真是餅中。
月亮在天上笑瞇瞇地看著我們品月餅，不時送來一陣陣清風。陽臺、小椅、月餅、黑夜、明月、中秋……幸福極了!家人團聚，正是中秋!
夜，她為大地蒙上了一塊布，在中秋的晚上，黑得出奇，靜得出奇。大街上，車水馬龍少了，霓虹彩燈少了，人們都忙著回家團聚，回家過節，在外的游子不禁呤道：“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。”
談話間，晚霞不知不覺地走了出來，更給美麗的中秋增添了神秘的色彩。月亮圓滿了，我們的生活也就圓滿了!
夜深了，我輕輕地在日歷上把9月22日圈上了一個圈。這一天就這樣安安靜靜地過去了。月亮月滿了，這一天也該圓了……
初一學生中秋節的感受作文 篇6
中秋節是我國的傳統佳家，與春節、端午、清明并稱為中國漢族的四大傳統節日，它起源于唐朝時期，中秋節來臨的時候，我在寫作業。
當然，我最喜歡中秋節了，因為我很喜歡吃月餅，那些月餅啊！有很多種餡。有五仁的，還有豆沙，還有香芋等等。中秋節的時候，我們一家吃著月餅，在家賞著月亮，聽別人說中秋節來了月亮比較圓，因為都說中秋節來了，所以月亮比較圓。這一次，爺爺買了很多的月餅，當然，剛買回來的時候，我就偷偷的吃了一個。當然，我最喜歡吃的月餅是豆沙餡的，而且中秋節來了，我當然也會做一些事情，一邊像小松鼠一樣啃著堅果似的吃著月餅，一邊認真地寫作業。而且在中秋節的時候我也沒閑，而且中秋節來了的.時候，當然每個人的爸爸媽媽都會帶你們去哪些地方玩吧！
而我卻留在家里，太無聊了，而且你們肯定會說，中秋節來了，本應該都是出去玩的。可是我就是不能出去，天氣太冷了。而且我也很希望看到中秋節來了的時候，商場熱鬧的樣子。也很想陪著爸爸媽媽出去玩，但是有一點可惜，在中秋節的那一天，媽媽沒有回來陪我們一起吃月餅。當然，我知道每當中秋節來的時候，每個家庭都是團團圓圓，一起吃月餅。
最后我想說，你們中秋節是怎么過的呢？在中秋節的時候你們會干什么呢？我覺得中秋節來的時候，我過的也很不錯。
初一學生中秋節的感受作文 篇7
一輪圓圓的明月掛在夜空，皎潔的月光灑滿大地，一切如夢一般。
盼望已久的中秋節終于到了，為此我準備了一整天呢。首先吃是必不可少的，俗話說：民以食為天。我把餐桌安排在窗戶邊，這樣賞起月來就方便多了，餐桌上的菜實在是豐富極啦，有青菜、肉、魚等等，樣樣都有。媽媽說：“你吃飯就是吃多不會胖。”我接著說：“你吃飯就是吃少不會瘦。”全家人都樂呵呵的笑起來，大家在餐桌上談天說地，很有幾分情趣，這時候主菜登場了，在這里我想賣賣關子，想問一問大家中秋節應該吃什么？沒錯，就是月餅，一聽見月餅兩個字，立刻覺得整個人都精神了，首先把月餅切成薄的幾片，這可是一年才吃一次啊！一定得好好珍惜，用叉子把它叉起來，然后細細地端詳著，輕輕的地聞著，慢慢地咬著。“多美味啊！”
吃完飯后就到了我的賞月時間了。抬頭一望，只見月亮，沉浸在朦朦朧的夜空之中，那輪害羞的圓月躲藏在云朵的背后，遠遠刮來一陣陣風，“沙——沙——沙”周圍一切寧靜，靜的得都能聽到自己的呼吸聲，在一片沉默之中，我與這個不同的世界融合在一起，一兩只小鳥在夜燈下快樂地飛來飛去，這兩位不速之客有飛向天空飛向圓圓的月亮，飛向屬于它們自己的故鄉，這時我又開始想故鄉了，想故鄉的朋友及親人，
“明月幾時有？把酒問青天…”我遠在故鄉的親人此時此刻也在這樣美麗的夜晚賞月吧。
初一學生中秋節的感受作文 篇8
一年一度的中秋佳節來臨，到處是一派喜氣洋洋的景象。
在節日到來的前一天，我們就準備好了傳統食物——月餅和水果，晚上，我們吃過一頓豐盛的晚餐，按照我們家的習俗，先拜了月亮，然后就開始賞月，吃月餅了！
“每逢佳節倍思親”，雖然叔叔和嬸嬸在外地，但是都趕回來了，實在很難得，所以我們家特別的熱鬧。我第一時間拿了一個月餅，是蛋黃口味的，雖說是低糖的，但我覺得卻甜過頭了，但的確挺好吃的。大概八點鐘左右，月亮已經又圓又亮了。我就問爸爸媽媽：“為什么今晚的月亮特別圓特別亮呢？”
“每個月的農歷十五是整個月最圓最亮的時候，八月十五中秋節更是一年當中最圓的一天了！”媽媽微笑著說。
然后，媽媽又給我講了一下嫦娥仙子和后羿的故事：從前是有十個太陽的，太陽光曬得莊稼枯死，民不聊生，一個名叫后羿的英雄同情受苦的百姓，登上昆侖山頂，挽弓搭箭，一口氣射下了九個太陽，剩下的一個太陽又怕又驚，怕的是：下一個不會是我吧？喜的是：能活到現在己經十分慶幸了。后來聽說嫦娥被小人逼迫交出長生不老藥，嫦娥不肯，便自己吃了，飛到月亮上去了。后羿很傷心，只好在中秋節這一天拜一下月亮，這就是中秋節的來歷了。
我點了點頭，心里想：這是搞笑版的故事吧，我還是百度一下好了！
今年的中秋節，我們全家人都聚在一起，團團圓圓地度過了一個開心的晚上！
初一學生中秋節的感受作文 篇9
中秋節的晚上，我們在爺爺奶奶家里和姑姐一家人一起過中秋。今年我和表姐一起想到了一個有趣的活動。
我開了一家中秋美食小店，制作了別出心裁的價格表，推銷美食賣給家人。生意不錯，有說有笑，營造了濃濃的節日氛圍，洋溢著歡聲笑語。
我走到陽臺賞月。我看著漆黑的天空掛著那輪皎潔的明月，圓如白玉盤。一陣清風吹來，家家戶戶掛著的紅燈籠在飄揚，猶如一個個紅蘋果向我打招呼。
我看著代表團圓的明月，不由得想起了典故“嫦娥奔月”。嫦娥姐姐因為不讓不死藥落在壞人手里，飛上月球，無法與家人團聚。我真想問她：您想念你的家鄉和親人嗎？在古代，許多詩人用明月襯托自己思念家鄉的感情，寫下了一首首千古名作。我特別喜歡李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”和蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟”。我不禁想到自己，每逢佳節都能和家人團圓，快樂地過節日，而有許多孩子卻不能和家人團聚、開開心心地過中秋。這讓我感到無比的幸福，一定要好好珍惜。
我和爸爸一起制作了神奇的望遠鏡。用它看到了遙遠的月亮，還能清晰看到它的中間被云擋住，明月變成了一個大光環。家人都很好奇，紛紛爭著看，感嘆道：“這望遠鏡真厲害啊！”快樂的時光過得真快，不一會兒，中秋團圓就結束了。
這次新想出來的活動使我們一家人其樂融融地度過了美好的中秋。真期待明年的中秋啊！
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