致青春詩(shī)歌朗誦

時(shí)間：2021-04-10 15:57:54 詩(shī)歌我要投稿

有關(guān)致青春詩(shī)歌朗誦

　　篇一：致青春，那些年

　　青春，那些年

有關(guān)致青春詩(shī)歌朗誦

　　有人在懷念

　　有人在感嘆

　　是歲月丟失了我們

　　還是我們拋棄了歲月？

　　一張張不再稚嫩的笑臉

　　一聲聲未曾改變的鄉(xiāng)音

　　或是異國(guó)，或是他鄉(xiāng)

　　不曾想，這些年

　　我們竟還能遇見(jiàn)

　　遇見(jiàn)，在少不更事的光陰里

　　有過(guò)多美的瞬間

　　遇見(jiàn)，在蔥蘢的那所校園

　　有過(guò)最難忘的春天

　　記憶的河在影集中

　　源源不斷，波濤洶涌

　　最遺憾，卻有幾個(gè)名字

　　終究找不見(jiàn)

　　青春，那些年

　　如一縷香茗

　　溢滿丟失的或是尋回的

　　曾經(jīng)的或是現(xiàn)在的

　　記憶，一串串

　　篇二：青春是什么

　　青春

　　是一首永不言敗的歌

　　青春

　　是一條永不停息的河流

　　青春

　　是一本讀不厭的書

　　青春

　　是一杯品不盡的茶

　　青春

　　是一座屹立在民族之林的高峰

　　刻印千千萬(wàn)萬(wàn)青年的足跡

　　青春

　　是一座知識(shí)的寶塔

　　灑下千千萬(wàn)萬(wàn)青年的汗水

　　青春

　　是一棵正在茁壯成長(zhǎng)的樹

　　備受風(fēng)吹雨淋的考驗(yàn)

　　青春

　　是一朵含苞欲放的花蕾

　　欲向世界展現(xiàn)獨(dú)自的風(fēng)度

　　篇三：致青春

　　我們身披撒滿陽(yáng)光的羽翼

　　置身于青春的.驛站

　　以一腔彭湃的熱血

　　用迎接太陽(yáng)的雙手

　　推開(kāi)光明與希望之門

　　為了找尋青春歲月的光芒

　　我們無(wú)數(shù)次背負(fù)著理想

　　伴著子夜的鐘聲出發(fā)

　　洋溢澎湃的激情前行

　　追尋屬于我們青春的輝煌

　　也許青春之路很漫長(zhǎng)

　　前進(jìn)的道路上會(huì)充滿坎坷與荊棘

　　但我們能以理想為經(jīng)

　　以行動(dòng)為緯

　　朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo)不懈地跋涉

　　在時(shí)光的隧道里

　　用犀利的目光將天空鉆出蔚藍(lán)

　　讓激動(dòng)的心似利箭般射穿無(wú)盡的蒼穹

　　射向高高遠(yuǎn)遠(yuǎn)的宇宙

　　堅(jiān)守到生命最后的時(shí)刻

　　希望的鐘聲敲響著黎明時(shí)空

　　相信每個(gè)早晨的陽(yáng)光會(huì)使天空更加燦爛

　　相信理想的烈焰正旺

　　相信青春的燈火正亮

　　定會(huì)照亮有志青年不懈的追求之路

　　讓我們攜起手來(lái)

　　披著陽(yáng)光穿行歲月

　　加快青春的腳步

　　去點(diǎn)亮掛在心頭的那束理想之光

　　用摯愛(ài)的情懷去高歌一首青春之歌

　　篇四：今朝，我們與你惜別

　　女1：親愛(ài)的孩子，

　　當(dāng)梔子花把沁人心脾的幽香

　　飄散在美麗的校園

　　合：我們?cè)谶@里，

　　與你們揮手告別

　　男1：千言萬(wàn)語(yǔ)的祝福與叮囑

　　在驪歌奏響的這一刻

　　合：讓我們，最后一次，向你訴說(shuō)

　　女2：親愛(ài)的孩子，

　　三載春秋，已與你們相處一千多個(gè)日日夜夜

　　男2：一千多個(gè)日夜哪，沒(méi)有哪一天可以模糊

　　五十張面孔，沒(méi)有哪一個(gè)可以省略

　　女1：還記得嗎？

　　當(dāng)你們第一次來(lái)到肇中，來(lái)到我們的身邊

　　男1：略帶羞澀的你們

　　充滿好奇的你們

　　飛揚(yáng)灑脫的你們

　　合：從那一刻起，

　　我們?nèi)绱l(fā)的帆船，

　　一起開(kāi)啟了大學(xué)的航程

　　男1：親愛(ài)的孩子

　　此刻，讓我們一起回首曾經(jīng)奮斗的日子

　　女1：早自習(xí)，傳來(lái)朗朗的讀書聲

　　總能讓我看到你們希望的曙光

　　男2：晚自習(xí)，聚集奮筆疾書的神情

　　總能讓我看到你們心無(wú)旁騖的專注

　　女2：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，邁開(kāi)步伐揮灑汗水

　　總能讓我看到你們拼搏與堅(jiān)持的力量

　　合：在知識(shí)題海中遨游

　　你們總是如此執(zhí)著，如此懂事

　　讓我們?cè)跄懿挥眯娜?ài)你們？

　　男2：親愛(ài)的孩子，

　　有一些言語(yǔ)，也許我們從未說(shuō)起

　　有一些愛(ài)意，也許我們從未表達(dá)

　　女2：在這一刻，我們想說(shuō)

　　也許我們?cè)?jīng)批評(píng)你

　　也許我們?cè)?jīng)責(zé)罰你

　　也許我們?cè)?jīng)冷落你

　　男1：你哭過(guò)，你氣過(guò)，你惱過(guò)，你怨過(guò)

　　可是孩子，別忘記

　　合：愛(ài)你的方式并非只有稱贊

　　成長(zhǎng)的路上，并非只有鮮花

　　女1：親愛(ài)的孩子，

　　你們即將結(jié)束高中生活

　　而老師也將收獲又一個(gè)夏天

　　男1：我們?cè)?jīng)朝夕相處共同奮斗的生命韶光

　　讓你不舍也讓我留連

　　合：流連你們熱切的問(wèn)好，讓我自豪驕傲，

　　流連你們美麗的微笑，讓我倍感溫暖

　　流連你們默契的配合，讓我迷戀三尺講臺(tái)。

　　女2：親愛(ài)的孩子

　　我們無(wú)論如何也要給你叮囑

　　男2：你要記住

　　除了忙忙碌碌的奮斗

　　還有返璞歸真的心田

　　女1：你要記住

　　除了奪取成功的旗幟

　　還要汲取失敗的教訓(xùn)

　　男1：你要記住

　　有一種謙卑其實(shí)很可敬

　　有一種高傲其實(shí)很可憐

　　女1：你還要記住

　　一千個(gè)目的地的向往

　　不如一次毅然堅(jiān)決的出發(fā)

　　合：所以，

　　勇敢地出發(fā)吧

　　去擁抱你們的大學(xué)

　　去擁抱你們的青春

　　去擁抱你們的錦繡前程

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