詩句作文

時(shí)間：2021-04-12 10:00:51 詩我要投稿

詩句作文錦集六篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是詩句了吧，詩句富于音樂美，語句一般分行排列，注重結(jié)構(gòu)形式的美。你知道什么樣的詩句才能稱之為經(jīng)典嗎？以下是小編幫大家整理的詩句作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

詩句作文錦集六篇

詩句作文篇1

　　朱熹的《觀書有感》中有兩句詩“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。朱熹用這兩句詩來說明生活是寫作的源頭活水，用心觀察才能發(fā)現(xiàn)源頭活水，汲取源頭活水，做一個(gè)生活的有心人。是啊，在現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的例子的確不少，我家隔壁有一位老奶奶，雙目失明后，無親人照料。一對年輕的夫婦卻給予了他親人般的關(guān)懷，把他接回了家。現(xiàn)在這位老奶奶變得身體健康，精神愉快。這件看似平常而又不平常的事，使我很受感動(dòng)，很受啟發(fā)。

　　那位老奶奶雙目失明后，面對的不是永久的黑暗，卻是無限的光明；是那對年輕夫婦的親人般的關(guān)懷，帶給他的光明。他的眼睛雖然失明了，但心里卻越來越亮，在一個(gè)充滿愛與溫暖的環(huán)境中去繼續(xù)感受人生，安享晚年。難道那對年輕夫婦不想清清靜靜地生活嗎？為何又去管一個(gè)與自己不相干的人呢？因?yàn)樗麄兌茫@個(gè)世界需要愛．每一個(gè)有能力的人都有責(zé)任奉獻(xiàn)出自己的愛。給予那些需要幫助的人，使他們的生活更美滿一些。就像那位失明的老奶奶。在這對夫婦的精心照顧下，身體健康了，精神愉快了——這不正證明了愛和給予在我們生活中的重要性嗎？如果生活中缺少了愛和給予，那位老奶奶的命運(yùn)可想而知。很可能成為第二個(gè)“孔乙己”。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，那些不肯給予的人也是屢見不鮮的。我雖然才13歲，可也曾聽大人們議論過某某不孝子把自己的親生母親毒打并趕出家門的事。這多么讓人痛心哪！父母給了我們生命，給了我們學(xué)習(xí)的環(huán)境和機(jī)會(huì)，給了我們生活的勇氣和希望……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。他們把一切能給予我們的東西都無私地奉獻(xiàn)出來，當(dāng)我們盡情享受的時(shí)候，難道不應(yīng)捫心自問：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”嗎？一個(gè)人如果連自己的父母都不愛，又怎可能去愛別人的父母呢？

　　雖然在我們的生活中，能付出的人很多，但也不能否定還有不少自私自利的人，看了實(shí)在讓人痛心疾首。所以，我們的社會(huì)還有待于愛的感化。若每一個(gè)在社會(huì)中生活的人，做人都像蠟燭一樣，在有限的一生中有一份光發(fā)一份熱，紿人以光明，給人以溫暖，讓這個(gè)世界到處洋溢著愛的芬芳，充滿愛的訊息，那該多好啊？

詩句作文篇2

　　“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”這是千古傳誦的名句，也是我最喜歡的名言，它時(shí)刻激勵(lì)著我，鞭策著我。

　　記得我五年級的時(shí)候，我第一次接觸到手機(jī)游戲，從此便沉迷其中，享受著虛擬游戲帶給我的快樂，不能自拔，就是上課時(shí)，那驚險(xiǎn)刺激的游戲畫面也不斷浮現(xiàn)在我腦海中，我根本無心聽課，成績一點(diǎn)點(diǎn)下滑。我自己也深知玩手機(jī)的危害，可我就是控制不住……

　　爸爸見我沉迷手機(jī)游戲，看在眼里，急在心上，心痛不已。有一天，爸爸突然把我叫到他的書桌前：“佳俊，今天我給你介紹一首宋朝著名愛國將領(lǐng)岳飛的詩，其中有一句‘莫等閑，白了少年頭，空悲切’，孩子，你知道這詩句的意思嗎？”我漫不經(jīng)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“不！你不知道！”爸爸的神情變得嚴(yán)肅起來，眉宇間透出一種不容置疑的威嚴(yán)，這首詩說的是年輕時(shí)要珍惜生命和時(shí)間，去學(xué)習(xí)、體驗(yàn)和闖蕩，而不要等到年老時(shí)，才來懊悔自己年輕時(shí)虛度光陰，一無所成，到那時(shí)都已經(jīng)太晚了，只有嘆息和悲傷了。孩子，你整日這樣玩游戲，將來你就是這樣的人！”這句話好像一道驚雷，劈醒了當(dāng)時(shí)混沌的我。爸爸繼續(xù)語重心長地說：“你現(xiàn)在還在上小學(xué)，可你長大了，你拿什么養(yǎng)活你自己，你這是把自己的青春白白地糟蹋呀！現(xiàn)在，你拿小刀把這句話刻在課桌上，刻在腦子里！每天看一遍！”一語點(diǎn)醒夢中人哪，我面紅耳赤，拿起小刀，顫顫巍巍地刻出了這幾個(gè)大字。

　　從這件事之后，我像換了個(gè)人，發(fā)奮讀書，成績很快回到了之前的狀態(tài)，我又品嘗到了學(xué)習(xí)帶來的愉悅，爸爸也很欣慰。“莫等閑，白了少年頭，空悲切”這句話也成了我的座右銘，這句話也將陪伴我終身。

詩句作文篇3

　　中華的文化博大精深，從我讀書以來讀過的古詩不計(jì)其數(shù)，但我最喜歡的詩要數(shù)孟郊的《游子吟》了。“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”這首詩的字里行間透露出母親對兒子濃濃的愛，也反映了母親對兒子離去的不舍。世上有一種無私的愛叫母愛，有一種溫馨的情叫親情。每當(dāng)我讀到這首詩時(shí)，一幅感人的畫面就躍然紙上，令我倍受感動(dòng)。這也讓我不由得想到母親對我做的一件事。

　　那是一個(gè)冬日，我在學(xué)校上完體育課回教室時(shí)已經(jīng)大汗淋漓，可我沒有怎么想脫了棉衣就去踢足球了，等上課鈴響后，我坐在座位上，突然覺得腦袋沉沉的，暈乎乎的。我當(dāng)時(shí)硬撐著沒有告訴老師。放學(xué)了，我跌跌撞撞地回到家，細(xì)心的媽媽看我燒得通紅的臉頰，感覺不對勁，就摸了摸我的額頭：“呀，這是重感冒了，趕快去醫(yī)院！”媽媽話還沒有說完我就劇烈咳嗽起來，見此情景，媽媽心急如焚，她二話不說用柔弱的身子背著我氣喘吁吁地趕到榮軍醫(yī)院掛號治療。果不其然，高燒39攝氏度，醫(yī)生給我吃了藥但是還要打點(diǎn)滴。打點(diǎn)滴的時(shí)候，媽媽怕我冷，還跟我灌了一個(gè)熱水袋。看我病情緩解了媽媽才松了一口氣，語重心長地說：“孩子，你什么時(shí)候可以懂點(diǎn)事，愛惜自己的身體呀，以后記得出了汗要及時(shí)用毛巾把汗擦掉，防止感冒。”看著媽媽疲憊的眼神以及在眼眶打轉(zhuǎn)的淚花，我心里一陣感動(dòng)，多好的媽媽呀，母親的養(yǎng)育之恩我永生難忘！

　　“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”這是我喜愛的詩句。母親的恩澤我們報(bào)答不了，唯一能做的.就是好好學(xué)習(xí)，做懂事的孩子，不讓媽媽操勞過多，讓我們在享受母愛的過程中也學(xué)會(huì)回報(bào)母親！

詩句作文篇4

　　黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。――――王之渙《涼州詞》

　　山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。―――陸游《游山西村》

　　會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。―――――杜甫《望岳》

　　采菊東籬下，悠然見南山。―――――陶淵明《飲酒》

　　綠樹村邊合，青山郭外斜。―――――孟浩然《過故人莊》

　　萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。――――《木蘭詩》

　　孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。――――白居易《錢塘湖春行》

　　山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。――――岑參《白雪歌送武判官歸京》

　　兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。―――李白《早發(fā)白帝城》

　　但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。―――王昌齡《出塞》

　　白日依山盡，黃河入海流。――――王之渙《登鸛雀樓》

詩句作文篇5

　　每當(dāng)我吟誦著白居易的《草》，都不禁為詩人精巧的構(gòu)思和新穎的比喻拍手叫絕。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”更是千古不朽的佳句啊！所以，它是我最喜歡的詩句。

　　野草頑強(qiáng)，枯萎卻不死，燒也燒不盡，只要春風(fēng)再度重來，那土壤中飽含青春活力的根，就會(huì)抽枝發(fā)芽，再次地茁壯成長，綠遍大地。這是多么富有生氣呀！

　　白居易的這兩句詩表面上是對自然景色的描寫，其實(shí)抒發(fā)了他少年氣魄豪邁的精神，同時(shí)也表達(dá)了他奮斗不止、有所作為的雄心壯志，使人讀了之后很感動(dòng)。白居易剛剛到長安求學(xué)，這時(shí)他才16歲，但是他下定了要求學(xué)的決心后，就勇往直前。不管在求學(xué)的路上遇到什么困難，他都永不放棄。他就像是那原野上的小草，受到挫折不會(huì)灰心，遇到困難不退卻，永遠(yuǎn)進(jìn)取。的確，他就以野草的頑強(qiáng)精神在文學(xué)的歷程上艱苦地前進(jìn)著。所以說，這兩句詩不正是他的奮斗精神的寫照嗎？

　　其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，有這種精神的人很多很多，比如：在汶川地震中只有9歲的林浩，在大地震發(fā)生時(shí)，他沒有在災(zāi)難面前屈服，沒有被困難打倒，而是挺身而出，不顧自己的安危，冒著生命危險(xiǎn)，以頑強(qiáng)的精神，救出兩名同學(xué)。他的行為，不正是小草精神的集中體現(xiàn)嗎？又如：出生在沈陽的趙晨飛，因?yàn)樗錾鷷r(shí)嚴(yán)重缺氧，所以造成了腦癱。雖然他手腳都不能動(dòng)，但他并不自卑，而是樂觀、自信，積極地生活。晨飛在學(xué)習(xí)中有一點(diǎn)令他非常苦惱，就是他的手不能寫字。一位好心的叔叔聽說了這件事后，就買了一臺電腦送給他。雖然他只能用鼻尖和下巴來捶擊鍵盤和鼠標(biāo)，但他非常珍惜這難得的讓他“寫”字的機(jī)會(huì)。開始，他好幾分鐘才能打出一個(gè)字，但他以頑強(qiáng)的毅力，刻苦練習(xí)后，一分鐘能打出十幾個(gè)字了。他初中畢業(yè)后，專攻微機(jī)這門學(xué)科，后來，他還創(chuàng)建了己的微博，有了一定的成就。晨飛雖然癱瘓了，但他的那顆心卻是火熱的，因此，只要有了春風(fēng)，他便會(huì)茁壯成長。

　　我想：一個(gè)人要想取得成功，對社會(huì)有所貢獻(xiàn)，就必需學(xué)習(xí)白居易這種刻苦頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神，不管遇到什么困難，也要堅(jiān)忍不拔、百折不撓，正如他寫的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”

　　我打心底里喜歡這詩句。

詩句作文篇6

　　我最喜的詩句是“書山有路勤為徑，學(xué)海無苦作舟”這句話說如果多讀書，遇到困難時(shí)就會(huì)迎刃而解，就留下更多時(shí)間，如果不多讀書，遇到困難就會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，無法破解。我喜愛它的原因是，它會(huì)讓我更加努力的學(xué)習(xí)。

　　我最喜的格言是“讀書百遍，其義自見”這句話說，只要多讀書，就會(huì)知道其中的的道理。我喜愛它的原因是，它能讓我讀多點(diǎn)書就會(huì)能明白更多的道理。我最喜的格言是“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話說，只要多讀書就不管有多少試卷都會(huì)輕易完成，寫的時(shí)候也很快。我喜愛它的原因是，它能讓我更加喜愛讀書，閱讀能力更加大。

　　我最喜的詩句是“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”這句話說明任何事也終會(huì)有奇跡，只要耐心去等待就會(huì)沒有不可能的事，它能讓我更加相信奇跡、相信命運(yùn)。

　　我的知識是老師給的，所以我要用這句話來贊美老師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

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