留校申請書(15篇)

　　我們眼下的社會，申請書與我們不再陌生，申請書是承載我們愿望和請求的專用書信。什么樣的申請書才是合理的呢？下面是小編精心整理的留校申請書，僅供參考，大家一起來看看吧。

留校申請書1

尊敬的領導：

　　我因有事情需要在寒假留在學校，留校時間：1月19日——2月24日留校理由：實習工作。申請人承諾留住期間本人保證：

　　1、嚴格遵守國家紀律、法規和學校各項規章制度，遵守社會公德，不從事任何違法違紀或不健康不禮貌活動，自覺服從管理；

　　2、自覺維護校園秩序，愛護公物、保護環境和宿舍衛生，中途離校嚴格按規定向管理工作人員辦理請銷假手續；

　　3、恪守不違規用電，不使用明火，不燒煮，不圍爐，不爬欄越室、不賭博，不看傳播黃色、淫穢光盤和書刊，不留宿異性；不使用或藏留易燃易爆物品；

　　4、服從集中住宿、集中管理（即男生二人以上住宿，女生集中住宿）；

　　5、自愿繳納水電費；

　　6、在校內外因違法違規以及個人而引發任何事情，一切后果均由本人承擔。

　　申請人：xx

　　x月x日

留校申請書2

尊敬的學校領導：

　　您好！

　　我叫xx，是xx05屆畢業生。值此畢業、擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬，以及對教育工作的執著追求，特此申請留校服務。

　　在踏入校門的第一天開始，我就決心按照“修德、博學、負重、篤行”的校訓嚴格要求自己，時刻不忘以

　　“真誠、關愛、精進、恢弘”標準去鍛煉及發展自我。

　　學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的*****等課程，每科成績都達到優良以上，可以說對從事本專業必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。并且在****的實習中表現出色、獲得了老師好評。相信有能力勝任該專業相關課程的教授工作。

　　此外，通過兩年的'大學生活，使我具備了從事工作所需的計算機以及外語的基本知識；使我具備了良好的心理素質，較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力；同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動，在文藝和體育方面較有特長。

　　兩年過去了，母校的領導、老師、同學、一草一木都給我留下了深深的印象。母校嚴格的校訓、校規，優良的校風、教風、學風更是給了我巨大的力量，在我即將踏上社會之以建設道路之際，我希望能留在母校服務。

　　我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛教育事業，再加上我本來就親和力比較強，所以我決心做一位的教師。同時，我也深深的知道，我本不是示范教育專業，離做一位老師的標準還有差距，但是我相信“萬丈高樓平地起”，我一定會在工作中學習，學習中進步，成為一名優秀的老師。希望母校能提供一個讓我發揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。

　　懇請領導批準！

　　此致

敬禮

　　申請人：

　　20xx年5月1日

留校申請書3

　　個人承諾書

尊敬的領導：

　　您好！

　　我是XX級中文系XX專業的XX。因為放假時間比較長，而且大二學習任務比較重，另外我在學校附近找了一份家教的兼職，所以希望能留校學習和工作。在此期間我會遵守學校規章制度，服從相關人員的'管理樹立安全防范意識，外出到值班老師處請假。并承諾在此期間發生在本人身上的一切安全事故均與校方無關，自行負責。望校方批準！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　班主任簽字：

　　系領導簽字：

　　學工處簽字：

　　XX年XX月XX日

　　家長承諾書

尊敬的領導：

　　您好！

　　我女兒XXX因暑假工作學習的需要需留校住宿，望予批準！并承諾在留校住宿期間發生在她身上的一切安全事故均與校方無關。

　　家長簽字：

　　安全承諾書

尊敬的領導：

　　您好！

　　貴校XX級XX系XX專業的XX，暑假在我這里任家教。在這期間發生的一切安全事故均按雙方協議處理，與校方無關。

　　簽字：

　　附：申請人相關情況如下：

　　姓名： 性別：XX 宿舍：XX 專業：XX 學號：XX

　　聯系方式：XXXXX

　　家庭住址：XXXXX

　　具體留校時間：XX年XX月9日—XX年XX月XX日

留校申請書4

尊敬的ｘｘ縣教育局領導：

　　我是20ｘｘ年特崗位教師中的一員，于20ｘｘ年7月通過特崗教師考試，分配到ｘｘ區ｘｘ中心校工作至今。

　　三年來，本人堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業，在工作崗位上認真學習《教師法》、《教師職業道德規范》》、《義務教育法》等。思想端正，作風正派，積極參加了各類政治業務學習，提高了自己的政治水平和業務水平，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作，積極參加學校組織的各項活動。

　　作為一名平凡的人民教師，從工作至今，遵守作息時間，從無遲到、早退、曠工現象。認真履行了教師職責，對學校安排的工作能夠認真保質保量的完成，從無怨言。 教書是手段，育人才是目的。三年的教學工作中，我所帶的班級每年數學成績均名列前茅。三年教學工作中繼續學習成為我工作學習中重要的一部分，先后參加了教師進修培訓和國培計劃網上培訓。在工作上，嚴格要求自己，注重專業知識的'積累和教學基本功的訓練，對板書、教案等多加揣摩，進一步掌握了學生的學習和心理規律，課后認真及時的批改作業，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。

　　經過三年的學習和實踐，我已能勝任日常教學工作，在“特崗計劃”合同即將滿期之際，我向縣教育行政部門領導提出申請，愿意繼續留在麥積區黨川中心學校學校任教，肯請各位領導給予批準，謝謝!

　　特此申請！

申請人：ｘｘｘ

　　20ｘｘ年ｘ月ｘ日

留校申請書5

尊敬的領導：

　　您好!

　　今天我懷著激動的心情向母校遞交這份留校申請書，作為母校培養起來的新一屆大學生，能夠留下繼續為母校的成長發展而工作，是此時最大的夢想。

　　x醫學院是一所充滿朝氣地學校，在校生活地每一天都能感受到這樣地氣氛，無論從教學管理，課余生活，后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善，使其成為一所名校地基礎正在逐步夯實，這是每一位生活，工作在x醫學院地人都十分興奮地事情。我對自己工作于x醫學院除了滿腔熱情外，更看重地是自己地素質和能力。

　　在高中與大學生活中，我長期擔任著班長和文體委員，在老師同學的幫助下，使我具備了良好的心理素質，較強的班級管理能力，活動組織策劃能力和人際交往能力，而且我還創建并管理著"百度x醫學院貼吧"，在我的.管理下，貼吧由最初的數張帖子發展到如今的幾千張，貼吧的形式已經具備一定規模。同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動，在文藝方面較有特長，并在即將畢業的時候成功舉辦了一場我的個人演唱會。

　　三年過去了，母校地領導，老師，同學，一草一木都給我留下了深刻地印象，母校嚴格地校訓，校規，優良地校風，教風，學風，更是給了我巨大地力量，在我即將踏上社會之以建設道路之際，我希望能留在母校服務。

　　我正處于人生中精力充沛地時期，并且熱愛教育事業，再加上我本來就親和力比較強，所以我決心做一位教師，同時，我也深深地知道，我本不是師范教育專業，離做一位教師地標準還有很大差距，但是我相信"萬丈高樓平地起"，我一定會在工作中學習，學習中進步，成為一名優秀地教師，我將繼續保持高昂，進取地精神風貌，積極參與學校各項建設，為學校地明日輝煌貢獻我地全部聰明才智，希望母校能夠提供一個讓我發揮專長地平臺，我一定會竭盡全力在工作中取得好成績!

　　最后，祝愿x醫學院，在各位領導的英明指導下不斷發展，早日成為中國的一流學府!

此致

敬禮

留校申請書6

尊敬的學校領導和各位老師：

　　你們好！

　　我是機械學院數控專業06級的學生XX。今天，我懷著十分激動的心情向母校遞交這份留校申請書。做為母校培養起來的新一屆大學生，能夠留下繼續為母校的成長發展而工作，是我此時最大的夢想！

　　在此非常感謝學校三年來對我的栽培和關愛。學校不僅授于我知識和技能，教我以塌實做人的態度，使我從一個懵懂無知的的高中生成為一個知書達禮的大學生，這是我人生的一次重大飛躍和升華。學校對我的無私奉獻讓我對她產生了無限的眷戀之情，在寫留校申請書之前，我斟酌再三，最終決定留在學校招生就業辦做一名老師。一則可以滿足我對學校的依戀情節，讓我為學校的發展盡一份綿薄之力；二則可以輔助我和學弟學妹們順利完成學業，為他們樹立良好的.學習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛關系；三則可以緩解我涉世不深的壓力，為自己積累一些社會經驗，以便日后在社會上更好的表現自我展現風采。這樣才能更好的為學校增光添彩。

　　相信我可以勝任，自從進入了凱文每年都在為學校發招壯大竭盡所能，即參加每年的夏季招生工作。零七零八連續兩年擔任定陶縣級主管，在零六年定陶只有五名生源的不利條件下，零七年經過我們團隊的努力創造出優異的成績，到校報到生達到二十七人；在零七年的基礎上零八年我們再接再厲，到校報到生突破三十人，并且受到學院各級領導的一致好評，授予我們愛校貢獻獎！通過近三年的學習生活，使我具備了從事工作所需招生就業的基本知識；使我具備了良好的心理素質，較強的管理能力，活動組織策劃能力和人際交往能力；同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動，修養身心。

　　我知道這次申請留校的同學勢如雨后春筍，很可能我會被你們拒之門外，無法留在學校，但是我絕對不會產生任何埋怨，我明白，在這個百卉含英知識爆炸的時代，有競爭就有失敗，能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任招生就業辦老師一職。對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心！我真誠而殷切的希望學校領導可以滿足我的這個愿望，未來的明天，我將會為學校爭光！

　　此致

敬禮

　　申請人：xx

　　20xx年3月13日

留校申請書7

x系領導：

　　本人因家庭特別困難（或準備考研究生，等等），準備今年假留校，特提出申請，如被批準留校，我一定嚴格遵守假期公寓管理規定，服從學生公寓安排和管理，樹立安全防范意識，外出到值班老師處請假。

　　請予批準！

此致

敬禮

　　申請人：

　　x年xx月xx日

　　附：申請人相關情況如下：

　　姓名：

　　性別：

　　宿舍：

　　學院：

　　專業：

　　學號：

　　聯系方式：

　　家庭住址：

　　郵編：

留校申請書8

尊敬的xx：

　　我叫xx，是x班的學生，現住xx寢室。

　　我家住xxxx。經父母同意（家里聯系電話xx），特申請暑假留校。

　　因需要參加開放性實驗室有關的.學習活動，故暑假務必待在學校，我必須嚴格遵守假期公寓管理規定，服從學生公寓安排和管理，樹立安全防范意識。

　　請予批準。

　　以此

敬禮

　　申請人：xx

　　x月x日

留校申請書9

尊敬的領導和各位老師：

　　你們好！

　　我是教育學院數控專業**級的學生XX。今天我懷著十分激動的情緒向母校遞交這份留校申請書。作為一名母校培養起來的大學生，能夠留下繼續為母校的成長發展而工作，是我此時最大的夢想！

　　在此十分感謝學校三年來對我的栽培和關愛。學校不僅僅授于我知識和技能，教我以塌實做人的態度，使我從一個懵懂無知的的高中生成為一個知書達禮的大學生，這是我人生的一次重大飛躍和升華。學校對我的無私奉獻讓我對她產生了無限的眷戀之情，在寫留校申請書之前，我斟酌再三，最終決定留在學校招生就業辦做一名老師。一則能夠滿足我對學校的'依戀情節，讓我為學校的發展盡一份綿薄之力；二則能夠輔助我和學弟學妹們順利完成學業，為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛關系；三則能夠緩解我涉世不深的壓力，為自己積累一些社會經驗，以便日后在社會上更好的表現自我展現風采。這樣才能更好的為學校增光添彩。

　　相信我能夠勝任，自從進入了凱文每年都在為學校發招壯大竭盡所能，即參加每年的夏季招生工作。零七零八連續兩年擔任定陶縣級主管，在零六年定陶只有五名生源的不利條件下，零七年經過我們團隊的努力創造出優異的成績，到校報到生到達二十七人；在零七年的基礎上零八年我們再接再厲，到校報到生突破三十人，并且受到學院各級領導的一致好評，授予我們愛校貢獻獎！透過近三年的學習生活，使我具備了從事工作所需招生就業的基本知識；使我具備了良好的心理素質，較強的管理潛力，活動組織策劃潛力和人際交往潛力；同時我也用心參加各種公共文體社會實踐活動，修養身心。

　　我明白這次申請留校的同學勢如雨后春筍，很可能我會被你們拒之門外，無法留在學校，但是我絕對不會產生任何埋怨，我明白，在這個百卉含英知識爆炸的時代，有競爭就有失敗，能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任招生就業辦老師一職。對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心！我真誠而殷切的期望學校領導能夠滿足我的這個愿望，未來的明天，我將會為學校爭光！

申請人：

　　20xx年XX月XX日

留校申請書10

院長：

您好!

　　我叫xx，女，今年二十一歲，中共預備黨員，是x學院英語系0101班學生。在面臨畢業分配之際，我申請留校擔任輔導員。

　　從九八年至今，我在仙桃師范和仙桃職業學院度過了六年時光。在領導的培養、老師的教育、同學的幫助下，我由一個懵懂無知的小姑娘，成長為一個有知識、有能力的大學生。我曾擔任班級生活委員、團支書;系團委副書記;院團委組織部部長、財務部長、國旗隊隊長;曾榮獲“優秀學生會干部”、“優秀團干”、“優秀青年志愿者”等光榮稱號;曾榮獲“數學競賽三等獎”、“首屆大學生知識競賽一等獎”;我還被英語沙龍協會、太陽雨文學社、普通話協會吸收為會員。

　　回想過去，我也曾幻想上重點高中、重點大學。但讀初三時，我父親因病去世，爺爺哭瞎了雙眼，奶奶中風偏癱，母親目不識丁，兩個弟弟年幼。為了既能幫助家里，又能繼續上學，我只好舍棄高中，填報能夠走讀的仙桃師范。那時，我母親開小賣部，每天放學回家，我都要幫母親記賬、賣東西。有時我也用自行車順便打貨回家。周末就騎著三輪車到批發市場進貨。有時幾百斤重的貨物踩得我喘不過氣來，我只有咬緊牙關硬撐著;遇到風雨，我也只有硬著頭皮沖。真是窮人的孩子早當家。有些商人見我是個小姑娘，欺騙我。在上當受騙中，我學會了膽大心細、隨機應變。在買賣中，我學會了微笑接待，熱情服務。一有空，我還要安慰照顧爺爺奶奶。給他們端茶、送水、喂藥、洗衣服。漸漸地，我養成了體貼他人、關心他人的習慣。我還要帶兩個弟弟長大成人。我大弟以前是出了名的.混世魔王，打架罵人是家常便飯，學習成績差極了。父親逝世后，我苦口婆心地開導他，認真細致地輔導他，積極熱情地鼓勵他，每天陪他熬到深夜十一、二點。經過一段時間的共同努力，大弟終于徹底醒悟。去年，他考上了大學。在輔導大弟的學習進步中，我學會了耐心細致的做思想工作。我二弟很勤奮，今年參加高考。等二弟一上大學，我肩上的擔子就輕松了，就可以全心全意地投入到我的學習和工作中去了。

　　我生活在這樣的一個家庭里，能讀書是十分不易的，所以我非常珍惜在學校讀書的時光。我拚命地鉆時間、擠時間學習。對于我來說，學習刻苦、成績優秀是理所當然的。

　　我在家里養成了幫忙的習慣，所以不論在哪里，一見別人有困難，就忍不住要幫助。記得學院招收首屆大專生，那些外地新生，人生地不熟，我就主動到車站去接他們，幫他們拿行李，引他們報名，找寢室，帶他們熟悉學院的環境，了解學院的生活作息情況。同學們都覺得我是個心地善良，待人真誠的好同學，所以在首次班干部選舉會上，一致推薦我當生活委員。從此幫助同學就成了我的本職工作。有些同學想家，我就找些開心的話題逗他們;有些同學生活能力較差，我就盡我所能幫助他們;同學之間有了矛盾，我盡力去調解;班上差什么東西，我馬上去買。急大家之所急，想大家之所想。我管理班費，既不大手大腳，也不自私吝嗇，更不貪污挪用，總是精打細算，用一分錢辦二分事，因此大家對我非常信任。我是走讀生，又經常幫媽媽上街打貨，有些同學就托我到銀行取錢，連存折的密碼都告訴我。我在同學中也比較有威信。大家還記得，那次收外教費，班上有個同學賴著不交，還煽動別的同學也不交，胡攪蠻纏，到系里，到院財務處鬧。領導老師做工作，她們還故意對著干。系領導找到我，要我來做工作。我先是自己帶頭交，接著約那些學習積極分子交，然后對這個同學曉之以理，動之以情，終于說服了這個釘子戶，為英語系的收費問題做了一點貢獻。

　　由于我在班級工作中的出色表現，在英語系首次競選中，我被選為系團委副書記，在系團委書記李左齡老師的領導下，獨立開展工作。例如組織文藝晚會、英語角、團隊活動，辦櫥窗、黑板報等。既要聽從上級的指示，又要領導下屬開展活動，還要協調好各部門之間的關系，這對我既是個考驗也是個鍛煉。我曾參與組織多次文藝晚會。前幾次我跟著別人學，后來由英語系組織的晚會我就能獨立主持了。從演員、節目、服裝、道劇到音響、燈光、布景等等，非常成功，沒出一點差錯，贏得了廣大師生的贊揚。我也增長了見識，培養了能力。

　　由于在系部的出色表現，我被推薦到院團委擔任組織部部長兼財務部長。我曾參與組織青年志愿者活動，組織同學們到福利院探望孤寡老人，到兄弟學校與師生交流，到鄉鎮中小學和孩子們聯歡，到車站碼頭大街小巷打掃衛生……這一活動，使同學們擴大了見聞，增強了社會責任感，也受到了各界人士的贊揚，仙桃電視臺還作了專題報道。我也能很好的管理團費，幾萬元的團費在我手上進出，從來沒有出現過分毫的差錯，因此贏得了領導、老師和同學們的高度信任。

　　在x年，我很榮幸的被推薦為中共預備黨員，我爭取今年正式入黨。

　　在大三即將離校之時，為了做好銜接工作，系領導在學生干部重新競選上，征求我的意見，讓我推薦合適人選，我當然義不容辭。在大二期間，學院有一次專升本的考試，有些成績優秀的學生干部想繼續升造，不想當干部，怕影響學習。系領導又要我幫忙做工作。我找學生會主席候選人，與她一起商討、分析，終于使她轉變了觀念，愉快地接受了學生會主席的職務，做到了工作、學習兩不誤。

　　我地成長，與學院、領導、老師、同學是分不開地，是大家給了我施展地舞臺。可以這樣說，沒有學院，就沒有我地今天。所以我對母校有一種特殊感情，一直想有機會報答她。因此我想留校工作，雖然我離輔導員地要求還有距離，但我相信，有領導地栽培和老師地幫助，我一定不會辜負母校地期望。我將用母校給我地品德、知識和能力，來幫助我未來地校友，讓他們也和我一樣學在母校，愛在母校，成長在母校。我也會一如既往地努力學習專業知識，不斷深造，不斷提高教學能力，努力做一個德才兼備地好老師。如果不能留校，我也不會抱怨。母校培養了我，就是對我最大地恩賜。我將做一顆金子，放在哪里就到哪里閃光——為母校增光，為家人增光，為自己增光。

留校申請書11

尊敬的校領導：

　　您好！我是11級x專業的x同學，現住x棟x號寢室，家住xxxx，敬父母同意（家人聯系電話xxx），由于假期時間較長，自小出生在農村家庭的我能夠體會到生活的不易，對父母來之不易的.經濟深感不易，故自己也要學會照顧自己，并在學校周邊找到一份工作，希望借此機會不僅能為家里減輕些許的經濟負擔，也能豐富自己的假期生活，并從中可以學到一些社會實踐經驗，為今后的畢業的更好的適應工作而奠定基礎，同時也為努力提高自生的素質，時間自己的工作能力提供廣闊的天地。在留校期間，我會認真遵守學校各項規章制度，對學校的公共設施加以愛護，定時回寢室，形成于與正常上學期間同樣的規律，在不耽誤學習的同時，做一些勤工助學，確保假期與生活的安全與快樂。特此申請！此致敬禮！

　　申請人：xxx

日期：11月28日

留校申請書12

敬重的學校領導和各位教師：

　　你們好！

　　我是機械學院數控專業06級的學生xx。今日，我懷著非常激烈的心情向母校遞交這份留校申請書。做為母校造就起來的新xx屆大學生，能夠留下接著為母校的成長開展而工作，是我此時的幻想！

　　在此特別感謝學校三年來對我的栽培和關愛。學校不僅授于我學問和技能，教我以塌實做人的看法，使我從一個懵懂無知的'的中學生成為一個知書達禮的大學生，這是我人生的一次重大飛躍和升華。學校對我的無私奉獻讓我對她產生了無限的眷戀之情，在寫留校申請書之前，我斟酌一再，最終確定留在學校招生就業辦做一名教師。一那么可以滿意我對學校的依戀情節，讓我為學校的開展盡一份綿薄之力；二那么可以協助我和學弟學妹們順當完成學業，為他們樹立良好的學習典范并且與他們建立良好的互助友愛關系；三那么可以緩解我涉世不深的壓力，為自己積累一些社會經歷，以便日后在社會上更好的表現自我呈現風采。這樣才能更好的為學校增光添彩。

　　堅信我可以勝任，自從進入了凱文每年都在為學校發招壯大竭盡所能，即參與每年的夏季招生工作。零七零八連續兩年擔當定陶縣級主管，在零六年定陶只有五名生源的不利條件下，零七年經過我們團隊的努力締造出優異的成果，到校報到生到達二十七人；在零七年的根底上零八年我們再接再厲，到校報到生突破三十人，并且受到學院各級領導的相同好評，授予我們愛校奉獻獎！通過近三年的學習生活，使我具備了從事工作所需招生就業的根本學問；使我具備了良好的心理素養，較強的管理實力，活動組織籌劃實力和人際交往實力；同時我也踴躍參與各種公共文體社會實踐活動，修養身心。

　　我知道這次申請留校的同學勢如雨后春筍，很可能我會被你們拒之門外，無法留在學校，但是我肯定不會產生任何埋怨，我明白，在這個百卉含英學問爆炸的時代，有競爭就有失敗，能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我堅信自己有實力勝任招生就業辦教師一職。對自己有信念就是對將來有信念就是對教師們的眼光有信念！我真誠而殷切的盼望學校領導可以滿意我的這個愿望，將來的明天，我將會為學校爭光！

　　此致

敬禮！

　　申請人：

　　xx年xx月xx日

留校申請書13

尊敬的學校領導：

　　您好，我是x衛校助產6班的xx，由于在4月13日因毆打本班同學犯下了嚴重的錯誤，違反了學校的規章制度。學校根據《x》第x條第x款規定，給予我相應的記過處分。處分期已近一年，在這一年里，我認真反省，努力學習，積極工作，得到了領導老師同學的幫助和關心。認識了錯誤，思想有了提高，學習也有了很大的進步，我的積極優異的表現得到了老師同學的肯定。按學校規定，及我在這一年里的優異表現，特此向學校領導申請取消處分。

　　在犯了錯誤之后，我找到了班主任石老師認識了我的錯誤，接受了老師的批評還有指正，石老師給予了我引導，并希望我能在今后的學習中注意方式，方法，并注意思想的上進，并希望我回去好好想想，以及看相關規定，認識所犯的錯誤，并鼓勵我在今后做努力學習，做一個好學生。得到老師的引導和鼓勵后，讓我在犯了錯誤之后，沒有就此頹廢，也沒失去面對未來的`勇氣，我自信的抬起頭來，并告訴自己要走好以后的路。之后我還和我的父親母親談過，他們也沒有怎么批評我，而是鼓勵我，希望我不要抱怨別人和環境，要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在家長的交談之后，我不僅認識到了我所犯的錯誤的嚴重性，還懂得了我后面該怎么去做。事實上，這一年以來，我也按老師們的希望在努力著，奮斗著。所做出的努力和表現也得到了老師們和同學們的肯定。我虛心的接受了老師們、同學們還有家長們的批評和建議，同學們也熱心幫助我，使我能逐漸樹立信心。現在我有了較大的進步。以往做事拖拉，現在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚，現在基本改掉。不喜歡看課外書的我，現在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯，學習之余聽聽音樂，松馳有度。既培養興趣愛好，又提高了學習效率，一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理，閱讀有益的書籍，拓展視野，增強學習動力。

　　以上是我在這一年來的主要表現，希望領導老師審查。并懇請學校領導老師準予取消處分。我將繼續用我的優異表現回報領導、老師、家人、同學的關心和支持。

此致

敬禮！

　　申請人：

　　時間：.3.28

留校申請書14

尊敬的校領導：

　　我叫***，是**班計算機網絡技術專業畢業生，我懷著一顆真誠的心和對母校的崇敬，以及對學校工作的執著追求，特此申請留校服務。

　　在踏入大學校門以來，我就決心好好把握這珍貴的大學時光。一直以來，我嚴格要求自己，勤學奮進，積極進取，不斷表現自己和發展自我，取得了很大的收獲。

　　學習上，我刻苦努力，每科成績基本都達到優良以上，并在班級名利前茅。自大一擔任學習委員后擔任班長職務以來，工作認真負責，熱愛集體，對班級及其負責，能認真完成班主任交給我的任務。得到班主任和全班同學一致好評，在大家的支持和信任下，被選舉為入黨積極分子，以及后來依次榮獲20xx-20xx年度“優秀共青團員”。20xx-20xx年度“國家獎學金”。20xx-2**年度“學院助學金”。20xx-2**年度“優秀班干部”。20xx-2**年度“國家助學金”。2**-20xx年度“三好學生”。經過兩年的不懈努力，和母校細心的培養下，于09年5月黨員正式轉正，終于成為一名共產黨員。

　　通過三年的.學習生活，使我具備了良好的心理素質，有較強的班級管理能力，也提高了活動組織策劃能力和人際交往能力。學校期間，在努力學好自己的科學文化知識外，我自學電腦維修知識，經常去圖書館查閱相關資料，不僅豐富了大學時光，也積累了很多知識，可以說對從事本專業必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。

　　在即將踏上社會之際，也是正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛學校事業，我希望能留在母校服務。當然，我也深知道我的資質有很大的差距，但我相信“從基層做起，不斷進步”。我一定會在工作中學習，學習中進步，成為一名優秀的工作人員并不斷發展。希望領導能給我一個發揮的平臺，我定會竭盡全力的在工作中取得學校的認可。

　　懇請校領導批準！

　　此致

敬禮

　　申請人：XXX

　　20xx年X月XX日

留校申請書15

尊敬的院領導和老師們：

　　我是來自09出版2班的劉安娜，即將面臨畢業，心情有點惆悵，也充滿了感恩之情。感謝學院和老師在這三年里給了我這么多的機會，讓我不斷學習，從而不斷認識自己的不足，不斷地進步。當我收到學院擬聘兩名辦公室工作人員的時候，心里十分激動，突然想起一直以來堅持的夢想——做一名人民教師，教師，對于我來說，那是一份情。自小學至今，每一個階段都有一個不斷激勵我，讓我難忘的教師。有曾經在我無助的時候給我安慰，有曾經在我失足的時候給我鼓勵的`，對于他們我充滿感激。并不是提醒自己：“用最初的心，做永遠的事”。

　　至今有這樣一個機會，我希望自己能牢牢抓住。在深職院近三年里，每一年里的每一件事情都讓我收獲匪淺，并且提升了個人能力。在大一期間，我擔任辦公室助理，在此過程當中，不斷地在琢磨，提升，在處事方面我學會了，細心，按時，主動關注問題提出問題并且解決問題，低調做人，高調做事。在此期間，協助老師處理大學生醫保，助學貸款，困難補助，獎學金，并且協助老師上傳下達，收集資料文件等等。同時還參與了“啟明星耀和平愛心支教”行動，在此過程當中積極做調研，關注后進學生，并且協助各種后勤以及授課工作。

　　在大二期間，通過重重的競選，我成為了一名助理輔導員，在帶領10傳播2班的時候，與他們進行交流，在其中與他們共同成長，相互學習，及時向老師反饋信息，并且在此過程當中嚴格要求自己。同時也積極參加各項活動，努力學習專業知識，在“中國包裝創意設計大賽”當中獲得三等獎，在校技能大比武中獲多個獎項。同時自大一以來多次獲三等獎學金和二等獎學金。此外，在7月份，我加入了大運會志愿者的大家庭里，在10月份，再次作為一名志愿者加入到馬拉松接力賽的服務當中。

　　我的成長，與學院、領導、老師、同學是分不開的，是大家給了我施展的舞臺。剛來深職，我就一步步開始協助老師做媒體學院的一點一滴的工作，我較熟悉學院以至學校的工作流程，并且對于媒體二字有獨特的感情，不管是09、10還是11級的學生們，我就感覺他們的每一件事情都與我相關，我想這是一份責任感，時常我會在微博或者日志中提起，我愛媒體學院，這是一個我成長的和停靠的港灣。選擇留校，是因為我最初的夢想，并且我喜歡教師這個行列，但是我也深知，我的知識面較窄，工作能力還是要不斷提升，倘若我能留下，我會在這方面不斷發展。請學院和老師接受我的申請！

　　申請人：xxx

　　日期：11月28日

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