扶貧申請書

時間：2024-09-18 10:30:00 申請書我要投稿

扶貧申請書范文

　　在一步步向前發展的社會中，申請書在生活中的使用越來越廣泛，不同的使用場景有不同的申請書。寫起申請書來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的扶貧申請書范文，希望能夠幫助到大家。

扶貧申請書范文

扶貧申請書范文1

尊敬的領導：

　　您好！我是青海省化隆縣金源藏族鄉多西村的一名在校大學生，金源鄉位于縣城東部,地勢由北向南傾斜,海拔在2350——4100米左右。鄉政府所在地雄哇村，距化隆縣城45公里，山路曲折，交通不便，而我們多西村又距鄉政府甚遠，多西村自然條件惡劣，土地資源貧瘠，山路崎嶇，交通不便，村民收入來源主要是畜牧業，經濟發展水平低，加之由于語言隔閡，村民漢語知識水平低下，與外界交流甚少，村里許多兒童從小沒有受到漢語熏陶，多淪為“放羊娃”。村內兒童的上學問題成了我們村迫切需要解決的一個大難題。

　　多西村小學是我們村唯一的學校。是由美國扶貧基金會于20xx年授資建造的。我作為我們村少數大學生之一，每年的寒暑假都會到多西小學進行短期支教，所以對情況比較了解。多西村小學的現有教師一名，學生53人，分三個年級（因為受師資條件限制，四、五年級只能到十幾里外的鄉政府學校借讀）。

　　學校由五間房和一片空地構成，學校連一扇像樣的大門都沒有，五間房中兩間用作老師住宿及辦公，其余三間為教室，每間房子面積都很小，兩間教室更為簡陋，每個教室只能放五排課桌，左右放兩組，每張桌子都很舊很破，學生們的凳子不夠用，他們就在凳子中間搭一塊木板，這樣可以多坐幾個學生。

　　由于我們村自然條件惡劣、交通不便，很多老師都不愿意到這里教書。即使從縣上分派下來，他們呆不了多久便走了。現在學校里唯一的一名老師是我們村的，但是他只讀到初中就輟學了，自身專業水平低，很多知識點，他自己都搞不清楚，更別說教好學生們了，再者由于老師自家種有很多地，每到農忙時節，總給學生們放假去忙自己的農活，這使學生們的學習頗受影響。多西小學的現狀使很多村民為之擔憂，但因為自身經濟條件有限，他們也無計可施、愛莫能助啊。

　　今年寒假是我第三次到多西小學支教，和我同行的還有我的大學校友邱秀哲，對于農村的孩子來說，假期是要幫助家里人干活的，但他們得知我和邱秀哲要給他們支教補課時，他們都向父母爭取到學校來聽課，家里活寧愿放學后再去干，好在他們的父母都很通情達理，寧愿自己再苦再累點，也不愿讓孩子們失去這來之不易的學習機會。當我和邱秀哲得知這些時，非常的感動，我們暗暗發誓，一定要竭盡所能，幫助這群孩子學到點有用的東西。

　　還記得第一天，我教的是二年級的語文課，當我要求他們用漢語簡單的介紹自己時，他們很多人都不會，他們有的是發音不標準，詞不達意，有的甚至只能用藏語來說，我一次一次的糾正，他們也很賣力的改正，即使如此，到最后還是沒有一個人能說得清楚。面對這種情況，我感到很痛心，這不該是二年級的學生該有的情況啊？我在想短短20天的支教真的能帶給他們一些幫助嗎？很明顯，邱秀哲也遇到和我類似的困惑，但我們并沒有因此而放棄，我和他決定轉變教學方法，我們首先了解每個年級的情況，根據他們的具體情況教會他們一些最基本的`知識。再者，依據課本內容進行教學，使他們有進一步的提高。

　　很快我們了解到：一年級很多學生不會讀基礎的漢語拼音，更別說拼讀自己的名字；二年級很多學生不會背乘法口訣，讀一首古詩；三年級學生不能流利的讀出一篇課文，更別體能寫出一些小短文，等我們了解完他們的基本情況后，我和邱秀哲都做到了心中有數，隨即確定了新的教學內容和教學目標，在往后的日子里，我們教孩子們漢語拼音，乘法口訣，教他們背古詩寫小故事，在休息的時候，我們和他們做游戲，還教會了他們英語字母歌。

　　雖然整個教學過程，我們和孩子們都很吃力，但我們試著從成長環境，經濟條件等現實因素去理解這些孩子，跟城里的孩子相比，他們身上有著同樣的聰穎機智，而且多了幾分質樸單純和善良，當城里的孩子們享受著發達便利的物質條件，享受著優越的教育資源的時候，這些孩子只有與泥土和牲畜為伴，忍受著嚴寒緊握住手中的筆。

　　這不僅是我們這個時代，我們國家城鄉教育發展水平的差距，如果這個社會沒有人去關注他們，去幫助他們，那么目前的這種教育滯后現狀只會進一步惡化，差距只會不斷的拉大，直至有一天演變為這個特殊群體不公平的人生。我們每個人，生來就是平等的，這些孩子都應該有正確認識這個世界，選擇和創造自己人生，去追逐自己夢想的機會，而我們這個社會，我們所有有良知和責任感的人們都不應該忽視這些孩子渴望而純潔的眼神。

　　短短的20天支教活動很快就結束了，臨行時孩子們那句“老師，明年你還會再來嗎？”的話語使我心里久久不能平息，我也是從這片深山中走出來的藏族孩子，我深深地明白一路求學的艱辛和今日考入大學的幸運，我能有機會到條件這么好的地方來學習，而我家鄉的那群孩子呢？他們和我一樣渴望知識，渴望著走出大山考入大學，他們和城里的孩子一樣懷有夢想，一樣是祖國的花朵，當城里的孩子穿著厚厚的羽絨服，坐在有暖氣的教室里讀書時，我家鄉的孩子卻還在寒風中趕著山路奔向那三間土屋，其實他們的要求并不高，他們渴望一間能坐得下所有人的教室，一張平整的課桌，一個能教給他們科學規范知識的老師，每每想到這里，我心如刀割，總想著為家鄉的孩子們做點什么。每年假期的支教或許能幫助他們一時的困難。

　　可長久呢？我又能做什么？對于他們需要的教室，課桌、老師我又能做什么？我明白，一個人的力量是微薄的，但集體的力量是無窮大的。現在我能做就是將多西小學的實際情況反映出來，呼吁更多的愛心人士向這群孩子伸出援助之手，特在此向貴基金會提出深切懇請，請求貴基金會領導審查核實情況，并給予資助，解決多西小學面臨的困難，圓家鄉孩子上學的夢想。懇請批準為盼。

此致

敬禮

扶貧申請書范文2

尊敬的鄉政府領導：

　　本人姓名，現年65歲，鄉村六組村民，妻子，現年60歲。我夫妻二人常年體弱多病，加上前兩年都因勞作不慎，受過重傷，落下殘疾，無法從事重體力勞動，兩個兒子文化低，只能長期在外做苦力賺點小錢，貼補家用，家中還有個留守在家讀小學的孫女，一家人生活極其困難。

　　現我們一家三代7口人，唯一居住之所是一棟3間老式的木結構瓦房，修建于1994年，迄今已有二十幾年。由于年久失修，房屋到處都是裂縫，破爛不堪，特別是部分支撐的木柱已經腐爛，防火抗災能力差，現已成為危房。加之屋后是沒過屋檐的田坎，距房屋板壁不足一米的.距離，存在極大的安全隱患。這幾天連降暴雨，田坎已部分坍塌，部分圈舍和房屋被壓，沒傷到人已是萬幸，如今有部分田坎已經嚴重開裂（有現場照片），隨時有高坎坍塌屋毀人亡的危險。不僅如此，我住在高山半山腰，與鄉政府、街道市場相距甚遠，其中有大半是泥巴路面，如遇雨天，行走十分艱難，小孩和老人那就更不用說了，特別是小孩上學放學極不方便，也極不安全。為此，我們全家人商量后決定申請生態移民搬遷，希望在鄉政府及上級相關領導的支持和幫助下，由現居住地通過生態移民項目搬遷到生態移民安置點居住。我全家將會按照鄉政府的統一規劃，一定在新的居住區通過自己的辛勤勞動實現脫貧致富奔小康的目標，并衷心的感謝上級領導對我的關心和支持。

　　特此申請。

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

扶貧申請書范文3

尊敬的大方縣民族委員會：

　　我是一返鄉農民工，家住大方縣長石鎮長青村長青組，中專畢業后長期在外務工。根據政府的有關扶貧政策，支持返鄉農民工回家創業，本人利用家鄉林業承包荒山，通過流轉使用權，建一個林下種植仿野生天麻基地。以下為本項目的申請報告。

一、長石鎮映山紅天麻種植基地的基地情況

　　長石鎮映山紅天麻種植基地地點位于長石鎮長青村大水組、水塘組、叢林組，小地名胡家大山、大杉林、馬家寨、三鍋莊一帶。該村有土地面積8000余畝，其中林地有6000畝，有林地面積3678畝。林地植被種類繁多，主要有毛粟、櫟類、樺樹、青杠、楊樹等闊葉林為主，能力種植天麻提供廣闊的林地和廣闊的原料。

　　項目地點平均海拔1540米，土壤為黃壤，植被以櫟類、毛粟、樺木、白楊為主，郁閉段0.8，植被覆蓋率為90%，林下枯枝落葉腐質層豐富，氣候條件優越，非常適宜種植林下仿野生天麻。

　　項目地點距長石鎮基礎設施狀況項目地點離長石鎮7公里，項目區緊鄰大納公路，四面有進入林區的`通村公路，交通方便，管理房離項目區200米，能減少天麻的運輸成本，有利于該項目建設成項。

　　二、市場需求量大，種植前景廣闊

　　我地出產天麻有悠久歷史，在基地的胡家大山、大杉林、三鍋莊就生長野生天麻，我基地將以種植天麻為主的中藥材做強做大。提高基地的生產能力、改善生態環境和農村的生活條件，提高林產品有效供給能力為目的。從而推動林下種植仿野生天麻的發展，提高天麻市場的競爭能力，增加當地農民收入，力爭20xx年種植面積6000㎡，實現凈產植46.8萬元。

　　三、經濟效益和社會效益

　　經濟效益，按常規計算，1平方米的種植面積可采取鮮商品麻7斤(單價14元/斤)，2斤麻種(30元/斤)價值188元，20xx年種植面積6000m2，總產值為94.8萬元，扣除投資部分48萬元，年純收入為46.8萬元，效益十分可觀。

　　社會效益

　　本基地的建立，一是讓群眾通過集體林權制度主體改革得到實惠，放活經營權，獲經濟效益，進一步提高群眾發展林業的積極性;二是帶動周邊群眾發展林下經濟，能解決周邊20人的就近就業，在脫貧致富方面起到一定的示范效應;三是促進林區生態持續發展，農民增收、林業增收、社會和諧。

　　林下種植野生天麻200畝，以保護森林資源為前提高林分質量，消除火災隱患，增加林地肥內，促進林木生長，既撫育了樹木，又創建了林下生態產品。

　　通過以上分析，說明在我基地發展林下種植是完全可行的，不但扶貧效果明顯，而且有更明顯的經濟效益和社會效益，希望政府給予十萬元的資金支持，以及政策、技術的幫扶。特此申請希望的政府及有關部門批準為謝!

此致

敬禮!

　　20xx年xx月xx日

扶貧申請書范文4

xx鎮人民政府：

　　我家居住在__________________村____________組，現有人口____________人。由于現居住地地處山區、水源匱乏、交通極不方便、且現有房屋無法居住，家庭人均收入低，為農村建檔立卡貧困戶。為改變惡劣生存條件，盡快脫貧致富，經全家商議（以下5項措施只能選擇一項）：①自愿申請搬遷到__________________（安置點）新建房屋；②自愿到__________________場鎮購房；③自愿在本村__________________組購房；④自愿到____________縣（區）____________鄉鎮（街道）________________________親戚處去投親靠友等；⑤因本人確實沒有自籌能力建房，自愿申請政府修建廉租房、公租房（無所有權）方式解決住房問題。我戶屬建檔立卡貧困戶自愿申請享受易地扶貧搬遷有關優惠政策和資金補助，同時自愿拆出舊房退出原宅基地，并自覺遵守易地扶貧搬遷有關政策之規定，請予以批準！

　　申請人（簽字）：

　　年______月______日

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