先進個人申請書
現今社會公眾的追求意識不斷提升，很多事項都需要使用申請書，我們在寫申請書的時候要注意語言簡潔、準確。那么一般申請書是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的先進個人申請書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
先進個人申請書1
尊敬的各位領導：
我是XX，現任校學生會執行主席。基于對自己一年多來工作的肯定，特申請成為XX學院學生會先進個人。
本著對自己的工作進行總結為目的，在這里我想和大家談一談我的學生會之路，共同分享下過程中的積累與經驗、喜悅與汗水。從大一的一名干事到現在的主席團中一員，我深切地感受到站在不同的高度思維的寬廣、眼界是不一樣的。在不同的位置，工作的重點和要求也不一樣。我想我能適應這份改變，堅持本心將我的工作做好，我也堅信自己有這個能力和同事們一起，在老師的領導下攜手打拼出更好的第xx屆XX學院學生會。
校學生會是連接好二級學院與校團委的重要紐帶，是開展好各項學生工作的領頭羊。在為廣大學生服務的過程中我認真學習，不斷地完善自我努力為組織做好工作。以下就是我在學生會工作中的個人介紹：
一．我的工作態度：工作從基礎開始
去年的十月份，我懷揣著鍛煉自己、提高能力的想法正式加入了校學生會成為了一名干事。我深知想要學習到知識、鍛煉到能力是要在實踐中汲取經驗的，所以我不放棄任何一次可以鍛煉自己的機會，積極參加學生會各個部門舉辦的活動。
當時作為文藝部的一名干事我不忘本職工作，由于表現突出拿到了“優秀干事”的稱號；并且協助其他部門的工作，得到了學長學姐
們的肯定。從青馬培訓分班開始積極爭取成為班級負責人，提前開始學習接受任務安排工作；在第xx屆大學生辯論賽中毛遂自薦擔任主持人，并且主持成果得到廣泛好評；在五四晚會的籌辦過程中主動承擔了安排劇務跟進整場晚會的任務等等。這一系列的“主動與自薦”是我對工作積極努力的體現，更是對我人生理念的一個映射——勇于去嘗試讓自己承擔的更多。漸漸地剛進入大學的羞澀與稚嫩退去，我可以在活動現場有條理的進行布置會場、催臺、安排劇務等工作，可以在眾人面前毫不懼怕的闡述我的觀點和想法，可以在舞臺上主持全場？？而如今我擁有的膽識與能力也正是在這些平常的基礎工作中積累出來的。所以我一直相信工作從基礎開始，只有耐得住繁雜瑣碎才能有所成就。
二．我的工作想法
1、穩定現狀，立足發展
校學生會經過了十年的傳承有一系列自己的特色和優勢，我們要
將傳統發揚，同時也需
要注入新的活力擴大
我們的影響力。比如完
善實踐拓展部的志愿
者服務，我們可以與社
會志愿者機構聯系共
同進行志愿活動。比如就我所知埇橋區有個愛心志愿者協會，我們可以和他們聯系一起開展志愿者系列活動，擴大我校志愿者團隊在社會
上的影響，努力構建出一套完善的志愿活動體系讓更多的同學可以參與到愛心志愿、無私奉獻的活動中去。
2、人本主義管理模式
學生會是一個整體，由每個個體共同組成。學生會應該是一個充滿活力的`學生組織，而不是一個冷酷的工作團隊。我們一直在致力于建設我們的家庭模式，讓每個成員在其中有一種歸屬感，有一種和親人朋友在一起
生活工作的親
切感。大家的
心由于這個家
而緊緊扣在一
起，為了我們
共同的目標一
起奮斗。晨練的游戲玩的不是趣味，是團隊的交流與感情；素拓活動的比賽玩的不是競爭，是激發團隊的合作與溝通。作為執行主席中的唯一一名女生，我需要發揮自己的作用，擔任起一個潤滑油的角色，以女生的細心、耐心和熱心減少組織中可能出現的摩擦，讓整個組織可以高速運轉起來。
3、認真工作，服從組織
俗話說：三個臭皮匠，頂個諸葛亮。團隊合作的魅力就在于可以集多人之長、取眾人之思將工作更全面的完成。作為組織里的一員，要服從大局，聽從組織安排的任務，努力完成工作。其次要與其他同
事積極配合，不能盲目的自我主義，要多聽多學多思考他人的意見和建議，融他人的長處為己所用。作為主席團的一員，不僅要嚴格要求自己給大一的干事做好榜樣，同時也要樹立威信能夠號召起、帶領起學生會所有成員一起完成自己的工作。
在組織里每一個人都是微小的，因為每個人都是平等的不論干事部長還是
好的工作
吸收，同樣
也一樣需
但是在組
個人又是
因為每一主席，有想法都會如果犯錯要檢討。織里每一偉大的，個人的工作都是重要的如精密儀器的構建材料一般缺一不可。這就是團隊，需要我們每一個人相互溝通相互配合，哪怕會有束縛也一樣可以奔跑！
三．個人介紹
在學生會工作的一年多里，我學習了很多也改變了很多，漸漸地變得更加成熟穩重，看待事情的角度不同了也有了更多的感觸和想法。這些改變從我的一些工作總結中就可以感受到，以下附錄我大一成為優秀干事時候的心得和大二剛開始的一片工作計劃。
優秀干事心得：首先感謝大家給我這樣一個機會成為優秀干事，感謝大家對我的信任以及對我工作成果的肯定，感謝各位主席和部長對我的培養，讓我學習到很多工作知識和經驗。
從登上學生會的面試舞臺開始，我就一直在為今后的工作做準備，用實際行動去驗證我在面試中說的用熱心、耐心和信心去完成組織交給我的每一份工作。有足夠的熱心才不會覺得乏味，才會有熱情去迎接挑戰、去面對困難；有足夠的耐心才能夠在枯燥的會議中汲取工作經驗、才懂得忍耐；有足夠的信心才有勇氣去直面“慘淡的人生”。
作為學生會的優秀干事，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在未來的工作中需要我學習和探索的還有很多。現在的我在工作中學會了團結協作、學會了互幫互助、學會了怎么更好的與共事的伙伴和諧相處。作為文藝部的一員，我自然要將本職工作作為首要任務去做好，如我曾設想的那般，將傳統藝術形式與流行相結合，將藝術拉進學生生活中，讓藝術融入生活，豐富同學們的課余生活。最后我希望也相信自己可以在工作中發揮能力與作用，更好地與其他成員一起完成工作，將我們第十屆學生會的工作做到更好。
工作計劃：在新的學期中，面對第十一屆校學生會，自己又有了全新的任務和工作要求。在這一年的學生會工作中我們面臨了很多全新的問題，需要我們去探索出合適的解決方案。在這里我想談談以下三個問題。
首先對于剛剛合并得到全新的三個部門的職能分配問題，以及如何培養下一屆成員。我們需要當一座橋梁連接好兩個部長之間的穩定關系才能長遠的發展下去。相對于部門間的合并畢竟大家都相互認識容易溝通，更難的是文藝部與回歸的藝術團之間的關系。藝術團的回歸造就了學生會一個巨大的部門，人數眾多難以管理，所以我們需要
先進個人申請書2
尊敬的校社團聯合會評委：
剛結束社團文化節中，我通過古今詩詞學社等社團參與組織了各項社團活動，在其中鍛煉了自己，同時也為豐富校園文化生活盡了一份自己的努力，故申請“團文化節先進個人”稱號。
育科學學院08應用心理班的田凱，在古今詩詞學社任常務副會長一職。社團文化節是社團活動集中開展的“黃金時期”，同時也是在社團活動中鍛煉自己、服務他人的機會。在本次社團文化節中，古今詩詞學社和演講協會成功承辦了“家國共輝煌”朗誦演講比賽。我同社里其他同學一起參與了該活動的全過程。從策劃方案的設定到報名點設置，從初賽復賽的進行到決賽幻燈片制作，我都參與其中。特別是幻燈片的制作，在社網絡部許會君、李倩的一起努力下，幻燈片的制作滿足了決賽現場的基本要求，也成功融入了贊助商的相關內容。頒獎音樂落落大方，各選手的自我介紹各具特色。這份幻燈片凝聚了我們18個小時的努力。在決賽出現的各種臨時問題中，我及時引導網絡部成員靈活應對，使比賽正常進行。這次比賽從報名到決賽共耗時一星期左右，使我在其中獲得了很大的鍛煉，也使我自信能在學生社團工作中有所作為。
古今詩詞學社是20xx年成立的新興文學類社團，由薛建立、我和許會君等人發起創立。社團成立之初遇到很多困難，然而經過大家幾個月的共同努力，我們成功克服了各種阻力，成功走過了新成員納新、新成員見面會并積極組織參與校園的社團活動。“家國共輝煌”朗誦演講比賽的成功舉辦離不開集體的努力，其中也融入了我自己的一份貢獻。我們建立了社里的博客圈、QQ群等交流平臺，并已經開始著手策劃下一步的活動方案。在社團活動中，我從分認識到社團在豐富校園文化生活中的作用。這里可以結識志同道合的`朋友，可以搭建促進大家成長進步的舞臺。
在本次社團文化節活動中，古今詩詞學社還參與了“話劇小品進教室活動”。在這次活動中我參與準備了社里的相關節目。在演出現場，我也從分體會到了同學們的熱情。通過他們的掌聲，我明白我們工作的真正意義所在。我想社團歸根到底是為同學們服務的，是為提升安師學生的綜合素質服務的，我們應該時刻提醒自己，在今后的工作中實現社團工作的真正意義。
社團文化節已經結束了，但社團的工作并沒有結束。需要做的工作還有很多，需要改進的地方也還有很多。這次社團文化節自己能夠參與到活動的組織策劃中來感到很高興，同時也衷心祝愿安陽師范學院的社團文化節活動包括所有的社團活動能夠越辦越精彩。
申請人：
20xx年x月x日
先進個人申請書3
尊敬的上級領導：
我是xxx公司的員工xxx，自去年xx月份入廠，時光飛逝，回首這一年多半的工作，緊張而又平淡，但就在這一個個緊張平淡的日子里，我一步一個腳印，踏實穩健地走來。我積極認真地做好本職工作的同時能很好地完成班組布置的各項任務。自參加工作以來，遵守公司的各項規章制度，積極服從領導的工作安排，認真完成工作任務。在公司領導的正確領導下，在同事們的熱情幫助下，在本人的勤奮努力下，工作取得了一些成績。下面我就這一年多的工作做一簡要的匯報總結。
一、思想方面
我牢固樹立“安全生產、人人有責”的思想觀念，積極認真參加各級安全培訓和學習，不斷提高安全意識和自我防護能力。在車間的各項工作中，我始終把安全生產放在首要位置，嚴格遵守安全操作規程及各項安全生產規章制度。
二、工作方面
一年多來，我積極努力、踏實肯干，勇挑重擔，圓滿完成車間的各項工作任務，任勞任怨，持之以恒。尤其在工作分配方面，我從不計較個人得失，一切以工作為重。我積極支持安全監督工作，認真查找事故隱患，一經查實，立即整改，防患于未然。調整生產以來，我在崗位上，在車間班組的正確領導和全體同事的關心幫助下，自己以加強理論學習，提高崗位工作能力為目標，較好的完成了一年多的計劃任務。一年多來，積極探索，真抓實干；積累工作經驗，受到領導和同事的肯定和好評。我踏實工作，兢兢業業，恪盡職守，積極參加車間組織的政治學習。以此主動提高自己的思想覺悟，始終以飽滿的精神投入到工作中來。
三、學習和心得體會方面
通過這段時間對苯的衍生物生產工藝的學習，我從對苯的衍生物生產的一無所知、逐步了解、再到理論方面的全面掌握，在學習的過程中，逐步了解到苯的衍生物生產的復雜性。這就使我們的學習的.壓力重大，責任重大，動力也十足。
首先是關于苯的衍生物的一些基本理論知識的學習。包括一些物料的理化性質的學習，苯的衍生物的生產原料，苯的衍生物的工業用途的簡單了解。在下來就是關于苯的衍生物的實際生產過程用到的知識，操作的學習。包括工藝流程，
工藝指標，注意事項，操作規程等一系列的學習。我深深體會到學習工藝流程是最基本的，只有懂得了工藝流程才能開展下來的一系列工作，這是基礎，是必須做到的。懂得工藝指標是工作的要求，只有做到這些才能將工作完成的好，一個先決條件。了解各個生產工藝設備也是學習的一個重點。要進行工作就要了解各個設備的基本性能，工藝參數，使用條件，構成材料。只有掌握了這些才能在今后的工作中更好的使用，維修保養這些設備。使生產順利進行。也是保證產量和質量的一個條件。多跑跑，熟悉現場，把學到的知識加以鞏固，還可以通過學習的知識對各設備、操作規程、工藝流程、、得到更充分的認識，對于化工生產尤其是對苯的衍生物生產一整套，從原理到設備、到操作到事故處理有了比較深刻的理解。
作為新世紀的化工工人，我很驕傲。在這一年來，我各個方面都取得了很大的進步，工作能力和綜合素質都得到了一定的提高，在此我要感謝上級領導的大力培養以及同事們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求自己，以求有更好的表現。
此致
敬禮
申請人：
日期：
先進個人申請書4
尊敬的協會成員：
您好！我是材化學院冶金093班的學生***，現任班級宣傳委員、校調研策劃部副部長。在此次陽光xx評優中，我申請xx先進個人。
作為一名光榮的共青團員，尤其是一名團干部，我始終不忘嚴格要求自己，始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行，不斷求知、不斷進步、不斷學習，處處發揮先鋒模范作用。我深知作為一個優秀的大學生，不僅要有豐富的文化知識，同時要有強健的體魄。近兩年的歷練，兩年的成長，我們很明顯沒有了大一那份運動的渴望，我們或許逛在馬路上，或許坐在電腦前，或許寧愿躺在并不溫暖的床上。在我們漸漸忽略了運動的時候，學院組織的陽光xx活動無疑是再正確不過的舉措。
仍依稀記起xx揭幕儀式上，老師說的：跑步是最經濟、最有效的運動方式。“天行健，君子當自強不息”做人應當如此。我嚴格按照協會的考核制度，從沒遲到、早退，出勤率100%。如果說最開始的堅持是熱情并未減退的話，那堅持到了最后的人都是態度的決定，每個人都是成功者。毫不掩飾的講中途也抱怨過、誤解過。可是慢慢的我發現，現在的我早起早練身體素質加強，上課精神力集中，同時生活不自覺的有規律進行。我才發現我之前所抱怨的之不過是自己想偷懶的借口而已。 “一枝獨秀不是春，百花爭艷春滿圓”我很遺憾我的團隊并不是最優秀的.，但卻是最團結的，我們報名人員相互幫助，早起及時督促，每個人或多或少都有態度、身體素質的改善。
雖然陽光xx活動已接近尾聲，但學習無止境，運動是長期的堅持。我要做的是不斷的適應時代的發展，與時俱進，不斷的擴充自身的知識儲備，以提高自己的文化、思想、政治修養。不斷加強體育素質拓展活動，增強體魄、內涵。為以后更好的服務學生的宣傳事業奮斗！
最后，希望協會成員能批準我的申請，同時我將繼續努力，爭取做的更好！
此致
敬禮
先進個人申請書5
尊敬的XX單位領導：
我是XXX(這個稍微具體一點，比如說你是在你們單位哪個車間之類的)，我自XX年來到(你單位的名稱)，在這里工作已有XX年，在這XX年中，我勤勤懇懇，愛崗敬業，在自己平凡的崗位上為單位貢獻自己一份微薄之力。
然后你要介紹你的工作情況，最好是強調你對工作態度有多認真，比如從不遲到，比如主動加班什么的。你在工作中獲得了什么成就，在單位獲得過什么表揚，在同事中有什么樣的口碑。
然后再說一下你的個人品質，比如說為人正直啊，無私啊，與同事和睦相處啊什么的`，強調你有組織有紀律，強調你為單位出力的決心。
最后這次單位評選先進個人，我積極申請，因為我知道先進個人是對我們所有員工以往工作的肯定和以后工作的激勵，如果我能評上先進個人，我一定在今后的工作中更加努力，用行動證明自己，請領導批準我并在以后的工作中繼續考核我。
申請人：xxx
日期：xx年xx月xx日
先進個人申請書6
尊敬的校領導、老師：
本人洪靜靜在20ｘｘ年以來，平時對待工作勤勤懇懇，任勞任怨服從并認真完成學校安排的各項工作。
在思想道德方面：熱愛教育事業，遵紀守法，愛崗敬業，遵守學校的各項規章制度，教書育人，愛護學生，為人師表。
在擔任的數學教育教學方面：積極備課，查閱教材資料，深入教材，每節課前都積極準備好。我始終確立“以學生為主體”的教學理念，通過提問、討論、活動等教學方式貫穿每節課堂，從而激發學生的學習興趣。并用輕松，活躍的氣氛帶動全班去學習。
在日常工作能力方面：20ｘｘ年一直擔任班主任工作。做到教書育人，為人師表，關注學生的個性發展，重視培養學生的養成教育，重視加強班級的凝聚力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在20ｘｘ年鎮級統考中，取得相當不錯的成績。而且充分發揮學生各部門職能，利用學生自我監督、檢查、量化等方式約束全班學生的行為習慣，培養全班學生的養成教育。現今，班級衛生做到“每日二小掃，每周一大掃”，兩操做到“快、靜、齊”。得到了學校領導的好評。
在出勤方面：堅持到全勤，從不無故曠課，不早退，不遲到。只要在學校，就積極的`投入到自己的工作中去。領導安排的事情做到盡善盡美。
認真傾聽了學校領導所宣讀的評優條件后，再結合我在一年中所取得的成績，我準備申報優秀教師這一榮譽稱號。貴在參與，不管評上與否，我將一如既往地面對我的工作，努力提高業務水平，認真學習新的課程標準，積極進行教學改革，大膽創新，勇于探索。
申請人：xxx
日期：xx年xx月xx日
先進個人申請書7
尊敬的校領導：
你好！我是輕工與能源學院xx級輕化工程xx班的學生xx，大學以來一直擔任班級班長，鑒于學校正在評選“優秀學生干部”，我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現向學校領導提出申請“優秀學生干部”。下面將我的'基本情況陳述如下。
作為各位領導的評審參考：三年多以來，在學校、學院領導和老師的關心和培養下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。我從大一被同學們選舉成為班級班長以后，積極協同班里班委為班級服務，以身作則，對自身的嚴格要求為重任。
大學期間，我由一名積極分子到一名正式的中國共產黨員轉變，是我學會了團結同學、振奮精神、鏡意進取，積極向黨組織靠攏，并與指不定黨員、老師進行交流，發現自己存在的不足、努力改正。使得自己的思想有不斷的提高和飛躍。
大學期間，能有當學生干部這種機會，我真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中，我的能力和才華得到了體現和大幅度地提高，這是我值得慶賀的。今后的日子我還要不斷督促自己，以優異的表現來走完大學剩下的日子。特此，申請優秀學生干部二等獎學金。
申請人：xx
日期：xx
先進個人申請書8
xx銀行：
本人系xxx(單位)人員xxx，現任職務xxx，家庭平均月收入xxx元，為購買xxx(公司)開發的商品住房(商鋪)xxx套，xxx房產編號為xxx，特向貴處申請住房(商鋪)按揭貸款xx萬元，期限xx年，并同意以所購房產抵押給貴單位(行)，作為償還與貴單位(行)簽定的借款合同項下借款保證;同意貴單位(行)通過人民銀行個人征信系統查詢本人信息，了解本人資信情況。本著誠實守信的原則，本人申明該套房產是家庭以貸款(不含公積金貸款)所購的.第xxx套住房。
本人按照貴行要求在所在分(支)行開立了還款帳戶，帳號為xxx，并保證在每期還款日和貸款到期日前足額存入當期還本付息項，同時授權貸款人于每月還款日和貸款到期日從該帳戶中扣收貸款本息(包括逾期利息及罰息);如果更換還款帳戶，本人將及時提供新的帳戶資料;如果帳戶內資金不足并出現拖欠貸款現象，本人接受貴單位(行)的所有合法催收措施并自愿承擔一切后果。
申請人(簽及手印)：
有效身份證號：
xxxx年xxx月xxx日
先進個人申請書9
我是田洪貴，現在是城南學院水利計通系計算機科學與技術專業的20xx級計算機1301班學生，在學校將近三年的學習中，我學會了許多的專業知識，同時我還參加了在學校很多關于科技類活動，其中包括“互聯網+”以及科技立項等，除此此外，還參加過湖南省“三創”比賽，在這些比賽中都獲取過較好的成績，尤其是在省“三創”中，以獲取二等獎而完美謝幕。
我是一個活潑開朗的學生，在思想上，我以一個合格黨員的要求來嚴格要求我自己，思想端正，品德優良，積極學習黨的優秀理論思想。在生活中，態度端正，生活簡樸，樂于助人。在工作中，同時任職班長和組織生活委員，積極完成老師布置的任務，協同其他班委共同完成班上的大小事務。在學習上，態度認真，腳踏實地。除此之外，還在課余時間參與其他社團以及部門活動，并都取得相應的表彰。
在這兩年多的時間里，我從一個年少無知逐漸蛻變成了一個成熟穩重的人。在我身邊發生的一些事，總能伴我成長，特別是參加大型的一些活動以及團體性的活動，能夠讓你成長更快，因為個人的優秀并不能代表著一個集體就一定優秀。就以我們參加省賽的事件來說，我們當初分工非常明確，同時還有階段性的討論，記得當初我們其中一個人出了一小點差錯，剛開始我們并沒有發現，直到在演講前的最后一次會議我們才發現，因為問題比較嚴重，所以我們就加班加點的'一起解決了這個問題，雖然提早找出問題固然要好，但是如果沒有每次會議的總結和討論，這個問題可能將會直到你上臺后才發現，甚至永遠都發現不了。
總之，我在這兩年多的過程中學到了很多新的知識，同時，還培養了自己的創新能力和團隊合作能力。但我知道，真正的好的創新并非如此，他還需要我們學習更多的知識使自己眼界更加的開闊，這樣才能使我們在以后完成任務是游刃有余，不斷創新。
申請人：田洪貴
20xx年4月21日
先進個人申請書10
尊敬的領導、老師：
本人系機械工程學院機制09-2班的學生，我叫王帥。步入大學的校園已經三年了，本人自己有所感悟，上大學不僅僅只是為了學好關于本門的專業知識，還有尤為重要的一點是，再學習好相關的專業課程之余，積極參加學校或系內舉行的各項文藝活動，這樣不僅能豐富了自己的大學生活，還能培養自己各方面的能力，形成相應的特長愛好，這對以后離開大學，步入工作崗位也會是一種優勢，只充斥著課本的大學生活不能稱得上是一個完整的大學生活。
20xx年9月，我參加了校團委舉辦的第六屆“科技創新節”，并在活動中制作了關于《ACM大賽活動》的展板，此展板在展出的12塊展板中深受眾多老師和同學們的好評，并授予我“先進科技標兵”榮譽稱號;
20xx年11月，我參加了第8屆“科研立項結題大會”，同時為大會制作幕布和機械工程學院的`標志牌，并提供相應的技術支持; 20xx年3月，我所帶領的治保部圓滿的舉辦了“平安杯安全知識競賽”，并在次月的校競賽中取得優異成績，經過評優評選，校學生會賦予我“優秀部長”榮譽稱號;
20xx年12月，我作為機械學院學生代表參加了“黑龍江科技學院第六屆學代會”，并提出了兩項有合理性的建議，我的建議被征求大會舉手表決，最終通過;
20xx年4月，我作為學生會成員參加了我院第八屆“飛躍杯”
春季越野賽，負責賽道檢查，維護秩序等工作，經過老師和全體學生會成員的努力，我們的活動圓滿成功。
如果我有幸能夠獲得“文體活動先進個人”榮譽稱號，這將是對我的一種鼓勵和肯定，必將激勵我今后更加努力的投入各種集體活動中。若因為各種原因，我與之失之交臂，我也會本著樂觀的生活、學習、工作態度加倍努力，爭取下次獲得此榮譽。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
先進個人申請書11
我是生物工程學院07年景區開發與管理班的xxxx，任生物工程學院學生會部副部長，班上宣傳委員，xx理工學院 ‘數學建模協會 ’副會長，現已是一名入黨培養對象.
大一時我們是在原沙洋師范，屬數理系.同時我也 加入了學生會，嚴格要求自己，各方面積極上進。半年的時間過的忙碌充實，很多地方得到了鍛煉，參加組織了校舉行的“新生廣播操”大賽，獲得團體第二名，參加“書法大賽”獲二等獎。組織并且參加“數理系”元旦文藝晚會，取得全校師生好評。策劃的班級文化獲第二名。組織運動會，辯論賽等都圓滿成功。下學期在自己的不斷努力已成為一名入黨積極分子。
大二大三我們已經很好的融入xx理工學院主校區這個大家庭，開始一切都是新的，我有幸成為生物工程學院學生會部副部長，能夠為院里的團組織貢獻自己的微薄之力，既鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力！
作為一名學生，我把學習當作自己的第一任務，從來不肯放松一絲一毫，在期末考試中各科都取的了 比較優異的成績。但成績不等于滿足，而是作為一種動力促使著我進步，促使著我走向成熟，融入社會，肩負起歷史賦予我們的使命。2009上半年被評為xx理工學院‘先進個人’獎項！
作為一名入黨積極分子我端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為一名入黨積極分子的帶頭作用。
作為學生干部，我積極參與學校組織的各項活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣做到學以致用，努力提高自身思想素質，提高思想覺悟水平，例如;組織參加生物工程學院‘2008年元旦晚會 ’，組織參加“xx理工學院運動會”，組織參加“生物工程學院20xx年秋季迎新生活動 ”，得到新生與家長的好評！
作為“數學建模協會”副會長，負責人之一，對于會員們不懂的問題主動幫他們解決，組織一些相關協會內容的活動讓他們的興趣更高，想問題更全面，提高他們的.能力。也增添了我們協會的凝聚力。
作為即將畢業的大學生，我從2009年上半年開始就在移動公司xx理工學院品牌店實習，利用自己的課余時間去社會實踐，暑假被移動公司分到漳河營銷中心實習，下鄉營銷，在那里自己得到了全方面的鍛煉，與人交談的能力，營銷的技巧，，天剛亮起床出發，
中午人們都在午睡我在外面陪伴烈日，晚上轉鐘才入睡，這種苦讓我學會堅強，相信“吃的苦中苦，方為人上人”兩個月的下鄉實踐后，我被移動公司評為“優秀實習生”！社會實踐對于我們大學生而言是非常有利的，學到豐富的社會知識，這是一筆大的財富。鍛煉了自己，還可以為家里節約一筆生活費！
我相信在學校的最后一年里我能做到更好，行動可以證明一切的！請組織考驗。
先進個人申請書12
尊敬的校領導：
您好！
我是來自山東科技大學泰山科技學院14號學生公寓305寢室的成員。在大學的一年時間里，我在這個溫馨的小家庭表現非常突出，特此申請“優秀宿舍先進個人”的光榮稱號。
自從我們進入這個學院以來，在每次的衛生宿舍大檢查中，我們都被評為“和諧宿舍”的光榮稱號，這都是我們宿舍共同努力的結果，我們將將這一優良傳統永遠發揚下去，并且在同學中做好模范帶頭作用。無論在學習，衛生或是宿舍的和諧氣氛我們宿舍都全面發展，以下是我在這三個方面針對去年做的總結。
在學習方面，也是我們宿舍最驕傲的方面。我們營造了非常良好的學習氛圍。宿舍中沒有電視電腦等娛樂設備，在開學初，我們一起買了可在床上使用的學習桌，使我們的學習更加方便。每天回到宿舍，我們都會在自己的床上復習今天一天的功課，雖然感到有些辛苦，但是大家在一起學習的感覺還是很好，遇到不會不懂得題我們都會互相討論，彼此交流，共同進步。就這樣，通過了半年的努力我們宿舍六個人中有四個人在班里名列前前十名，我個人在班級也取得較好的成績。這樣的成績都是和我們共同的努力分不開的。
在衛生方面，我們從開始就制定好了衛生表，分好每天值日生，并約定每周大家一起做一次大掃除。的卻如此，我們一直是按照這個標準實施的，從沒有間斷過。也正是如此，我們在宿舍衛生方面取得過第二名的好成績。直到現在，我們的宿舍還是這么整潔，我們已經養成了這種習慣，相信這樣的好環境我們會保持到畢業。宿舍長安排的事我都積極的去做好，一致得到了宿舍成員的好評，整個宿舍推選我申請優秀宿舍先進個人。
在和諧方面，這似乎已經不用再多說，經過了一年，從剛剛進入大學校園懷著對高中的不舍到現在，我們不光在學習上互幫互助，在生活上我們更是不分彼此。我們深知無論是學習還是衛生、和諧，其實都是相通的，哪一個環節做得不夠好都會影響另外兩個方面，只有全面發展全面要求我們才能不斷進步、不斷提升、不斷完善自我。
我是一名學生，學習是我的主要任務。所以我時刻都在學習者，不僅是課程方面的也有生活方面的。學習成績從側面顯示了自己一學期的所得。在這一年里我刻苦的學習著，并取得了一定的成績。在第一學期的學習生活中我取得了第八名的成果，不過這些都已經過去了。它們只是我過去的奮斗結果并不是現在的奮斗，所以我仍然一如既往的學習著，爭取更好的成績。在生活中我也學習著，尋找一切機會參加各種社會實踐，參加兼職，這些經歷使我了解了更多的社會知識。
我認為“優秀宿舍先進個人”評選的主要意義，不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習，完成自己的學業，掌握好現在所學的基礎文化知識，以便畢業以后能夠順利的找到一份合適的工作。同時，它是我們自身的一個總結，它更是讓我認識自己、了解自己、開發自己、創新自己的過程。從而，更好地提高自己，完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人，因此我現在必須努力學習，為這個遠大的目標而奮斗。人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程，前方等待著我的挑戰還有很多。征途雖苦，但只要肯努力耕耘，一定會有回報。下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利！
我的事跡：
1、以前我身為班里的組織委員兼學生會優秀干事，為其他同學帶了好頭，積極的走在正確的前進路上。在社團里我表現積極，我加入了知行文學社，在各項活動中我取得了優異的成績，并在“知行在科大”的`演講比賽中榮獲二等獎。
2、我們寢室在學院主辦的面向整個基礎學院的寢室爭霸賽中，我通過了知識競答，體力考驗，才藝表演等環節，從眾多的人中脫穎而出。
3、在班級舉辦的籃球賽中我積極活躍為宿舍取得了榮譽。在學校舉辦的拔河比賽中我也發揮了不小的作用。
在這里請允許我尊敬的院領導們申請優秀宿舍先進個人的榮譽稱號，請領導們審查我的條件，今后我一定會在各方面做的更加優秀，不辜負學院老師的關切與期望，秉承優秀宿舍個人的標準，做合格優秀的大學生！
我不知道這樣的自己能否評的上優秀宿舍先進個人的稱號。如果我有幸被評選為優秀宿舍先進個人，那么我首先感謝各位領導、老師、同學的支持信任，是你們給了我這個機會。我會把這個稱號當作今后的起點，今后我會更加嚴格的要求自己，使自己的行為舉止符合優秀宿舍先進個人的要求。如果自己沒有被評選為優秀宿舍先進個人，我也不會氣餒。那樣是因為自己做的不是很好，有很多優秀同學的存在。我會以他們為標準來提高自己、完善自己。爭取下次的評選。在此感謝各位校領導和各位老師在百忙之中審閱我的這份申請書！
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
先進個人申請書13
尊敬的領導、老師：
您好！我叫xxx，來自xxx學院，xxx專業xxx班。在此，我申請“學風先進個人”，并感謝老師們給予我的培養和關心。
大二之初，我就給自己定下目標，要刻苦努力地學習，珍惜學習的機會并繼續不斷深造。在過去一年的學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓勵幫助下，我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績，收獲頗多。
在人才素質激烈競爭的當今時代，要適應時代的發展，就要不斷的完善自我。我知道學風先進個人的標準是不僅要求有過硬的專業知識，更要求德、智、體、美的全面發展，所以一直以來這都是我努力的方向和目標。在過去的一年中，我一步一步地朝這個目標在前進、努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，并在實踐中磨練意志。
在學習方面：我有明確的學習目標和端正的學習態度，并且能夠嚴格要求自己。課余時間，我喜歡和老師、同學一起探討問題，并且經常去圖書館查閱資料來充實自己。在學院老師的'諄諄教導和與同學的相互學習中，經過努力，取得了專業第六的優異成績。成績已是歷史，未來的路還很長，我會不斷地超越自己制定的新學期學習計劃，更加努力地充實自己。
在課外學術活動方面：我能積極參加學校、學院等組織的各項活動。其中，在學校舉辦的“大學生心理情景劇”比賽中榮獲三等獎；在學院舉辦的“體育館毽球比賽”中榮獲一等獎。同時，我還積極參與了“亞運杯乒乓球比賽”、“校社聯友誼賽”以及“青春劇樂話劇大賽”、“丹彩墨香雷鋒傳承書畫比賽”等。并且，我還獲得學院“學風建設先進個人”的榮譽稱號。參加這些活動讓我的文體藝術與身心在不斷實踐中得到了很好的發展。
在日常生活方面：我能夠做到自強自立，保持樂觀向上的態度，勤儉節約，能夠主動的融入到集體當中，與同學和睦相處。曾擔任班級的組織委員，我工作認真負責，服務意識強，注重團結合作，有較強的組織和工作能力。為了鍛煉自己，提高與人交流溝通的能力，我通過競選，成為學院學生會生活部的一名干事，經過努力工作與學習，大二時通過競選擔任生活部副部長一職。我懂得了很多道理以及為人處事應注意的問題。最重要的是，我得到了鍛煉，豐富了自己的閱歷。
總之，回首大二一年的學習與生活，我取得了進步，學會獨立，學會給予幫助，學會綻放自信。我認為“學風先進個人”評選的主要意義，不僅激勵我要好好對待學習，完成學業，掌握好所學的基礎文化知識，以便畢業后能順利找一份合適的工作。同時，它是我們自身的一個總結，它讓我們認識自己、了解自己、創新自己的過程。從而，更好地提高自己，完善自己。我立志要作對社會有貢獻的人，因此我必須努力學習，不斷拼搏，不斷進取。
以上就是我的自我評價，獲得“學風先進個人”是我在學生生涯所向往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特此申請。我希望領導、老師能夠認同我，支持我，如果我能當選，我會比現在更嚴格要求自己，檢視自己的一切言行，爭取成為一名合格的學生，成為大家學習的好榜樣！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
先進個人申請書14
我是來自11級工商管理的###，本學年我在班級擔任心理委員，工作認真，在心理協會內部工作較為積極，并且擔任朋輩心理輔導員負責人。所以，我想競選20xx~20xx年度先進個人。作為心理委員，在這一年里我主要在班級開展了兩次集體活動：20xx年4月，到焦山公園進行班級團體戶外活動。由班委組織、策劃、實行，全班參與的組織活動。其目的在于讓每一個人都參與到活動中去，彼此了解彼此熟悉。活動當天，在下午一點同學們準時在校門口集合，一起乘車到焦山公園。集體活動以游戲為主，游戲是根據朋輩心理輔導員團體活動時金剛老師的“極限60s”所改編的，先讓同學們隨機分為兩組，各自選出隊長（以自愿擔任為原則）、隊歌、口號，接著兩組比擂（目的是為了激發各隊的奮斗心以及組員之間的默契），看同學們的熱情被調動得差不多了的時候進行游戲“極限60s”，同學們在游戲中都玩得比較開心，一開始還有些害羞的同學也都放開了，能盡情歡笑、盡情歡呼。活動最后還是比較成
功的，促進了大家的交流，讓彼此更熟悉，了解集體，無意識的提升了班級的凝聚力。同時也讓大家在輕松的氛圍里得到了很好的放松，舒緩了自己的情緒，達到了預期的'效果和目的。 12月2日下午4：00—6：00在教學樓a樓202播放了教育電影《小孩不笨2》。在期中考試后，為了緩解我班同學在學習上的壓力，幫助大家樹立一個健康的心態來面對學習、生活，豐富同學們的課余生活，同時進行心理知識的宣傳與普及，促使同學自身主動關心個人身心健康，從而追求卓越發展。輔導員開場講話說明心理活動的重要性及班級現狀。播放電影《小孩不笨2》。主持人總結：溝通很重要，無論是父母與孩子還是同學之間，都應經常溝通互相傾聽，避免誤解與誤會。活動之后有些感悟：活動開始前要做好足夠的宣傳準備；要合理利用班級人才，
邀請有主持才能的同
學做主持人；控制好
活動現場秩序；活動
前后有充足的專業知
識解析；選擇難度和
長度適中的電影播
放；活動后進行一定
程度的觀后感交流，分享個人觀點。
作為朋輩心理輔導員負責人：完成了朋輩心理輔導員培訓；平時參加心理活動室值班登記工作；積極參加心協舉辦的第xx屆手語大賽獲第二名，以及優秀領隊；在今年的心理游園會中，帶領“星空”隊在開幕式進行開場表演——《櫻花草》；帶領班級同學承辦團體小游戲——上下傳物？？
以上是我對這一年工作的簡單介紹。總的來說，這一年的工作比較充實有趣，我參與其中，學到了許多，也鍛煉了許多。當然，這也得感謝心理協會給我提供了機會，讓我認識到自身的不足，向他人學習才是自己得以提升。在今后我將不斷完善自己，在學習和工作上更加努力，爭取學習、工作更上一層樓！
先進個人申請書15
尊敬的領導:
您好!
我是我校xxx班的xx。在這里我誠懇的申請“社會實踐先進個人”榮譽稱號。在過去的一年里：在學習方面，也較之往年有很大的進步；對于班級舉辦的活動也積極響應，相信表現是大家有目共睹的；暑期的社會實踐中，所做工作也得到公司領導的一致認可。現將個人的基本情況匯報如下：
一、思想方面
本人具有優秀道德修養，并有堅定的政治方向，積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，堅決擁護和執行黨的方針和路線，并主動向黨組織靠攏。熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨領導和社會主義制度，努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高自己的政治覺悟和道德修養，嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定。同時我遵守社會公德，愛護公共財產，團結同學，樂于助人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
二、學習方面
認真刻苦，主動好學，求知欲強，為適應社會發展的需求，我認真學習專業知識，對本專業一絲不茍，由于所學的是計算機專業，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就請教于他人。
三、生活方面
我在這鍛煉中提升了自己的各方面能力，包括思考問題解決問題的能力，理論和實際結合的能力，做人與處世的能力等等。另外組織協調能力，社會工作能力都得到了鍛煉。
我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。在生活上，我崇尚簡單質樸的生活，不鋪張不浪費，并養成良好的生活習慣和正派的作風。
四、社會實踐
本學生短短的一個多月時間內，盡管遇到了很多他以前沒有見過的問題，也有很多當場不能解決的`問題，時常也感覺很無助，很尷尬，但是有了一個團結向上的團隊，一切的問題都以不在是問題，一切的不知道也都會變成知道，正可謂的人多力量大，人多好做事。他對每個人都是強悍而又謙讓的人，一起的幾十天天，他想難免會有些摩擦、偶爾也應該有些爭執的，可大家好像很有默契是的，即使有不同的意見或見解，都會相互的體諒和比較，最終得到一致的答案。這次的社會實踐，讓他有著很大的感觸：人的一生中，學校并不是真正永遠的學校，而真正的學校只有一個，那就是社會。大學生社會實踐是引導他走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式，是使促使大學生投身改革建設，向工農群眾學習，培養鍛煉才干的好渠道，是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生在新觀念吸收新的思想與知識。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
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