自薦申請書

　　在當今社會高速發展的今天我們每個人都可能要用到申請書，申請書可以使我們的愿望和請求得到合理表達。寫申請書時理由總是不夠充分？下面是小編幫大家整理的自薦申請書，歡迎大家分享。

自薦申請書1

尊敬的領導：

　　本年度本人在春期擔任九年級四、五、六班物理課教學;秋期擔任九年級一、二班物理課教學，全年擔任物理科兼職教研員。為使下一年的工作更加富有成效，特將本年度工作總結如下：

　　一、政治思想方面

　　一貫擁護黨的路線、方針、政策，堅持黨的四項基本原則，忠誠黨的教育事業，一心撲在工作上，貫徹黨和國家的教育方針，努力為社會主義現代化建設培養合格人才。能夠模范遵守國家的法律、教育行政法規和學校制定的各項規章制度，認真學習《中小學教師職業道德》，不斷加強修養，積極參加學校及有關部門組織的政治學習和政治活動，不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領導，服從分配團結同志，嚴于律已，寬以待人，實事求是，任勞任怨，從不計較個人得失。熱愛學生，關心學生，用愛心滋潤學生心田，真正做到了為人師表，教書育人，不辱人民靈魂的工程師這個光榮而偉大的稱號。

　　二、業務能力方面

　　1、本期我認真學習教育教學業務理論，不斷豐富自己專業知識，提高自己的業務素質。與時俱進，開拓創新，深化教學改革，提高教學質量。認真學習《物理課程標準》，領會課標精神，貫徹新課標運用方法，更新教學理念，并用新的理念指導自己的教育教學，使自己的教育教學符合新的教學理念的要求。

　　2、研究課程改革，探索新課程教學方法。課程在學校教育中處于核心地位，教育的目標、價值全要通過課程來體現和實施。因此，課程改革是教育改革的核心內容，是全面推進素質教育的關鍵環節。

　　3、深化課堂教學改革，提高課堂效益。改革課堂教學方法，提高課堂效益是目前乃至今后一個時期的主題。我們要大力提倡啟發式、討論式教學，推進研究性學習。要求教師把教學過程從單向知識傳授的過程轉變為讓學生帶著問題不斷探索的過程，把課堂教學的重點放到培養學生的好奇心、求知欲、探索精神方向來。使廣大教師切實把激發和保持學生的學習興趣和熱情，把學生獲得學習能力放在課堂教學的首要位置。

　　4、強化教研科活動，圓滿完成各種教科研任務。積極參加聽評課活動、論文評比活動等。

　　三、履行職責方面

　　1、在教學中應教會學生認知，注重學法指導，這也是素質教育的根本要求，不但要教知識，而且應教會學生如何學習。

　　2、在教學中注重教學常規的落實，切實向四十五分鐘要質量、要效益。為此應在課堂研究教學大綱，分析教材和學生的基礎上寫出優質教案，并能在教案中突出教法和學法指導，講課時應能根據學生的反饋情況及時調整教學，不能以教案教學，而應為教學而寫教案。輔導工作認真仔細，除自習課全面輔導外，還應結合學生的不同情況做好個別輔導，防止出現差生，做好差生的轉化工作。作業及時批改，每次批改有分數和日期，鼓勵學生及時完成作業并上交作業。學段結束及時進行考評工作，利于學生不斷地在接受新知識的同時復習舊知識。

　　3、堅持集體辦公、做好教科研工作。積極承擔上級教研室和學校分配的教科研任務，在以前集累的經驗中完成教科研任務。主動幫助年輕教師，使我校物理成績有一全面的提高。

　　4、指導好學生實驗，為中招理化生實驗加試做好準備。我們物理教師定能團結協作，指導好學生實驗，不使學生做錯實驗的每一步。

　　取得成績方面：指導學生參加理化生實驗加試，取得了較好的成績;組織學生參加中招考試，取得了較好的成績。

　　認真傾聽了學校領導所宣讀的評優條件后，再結合我這個學期的工作表現，我在此申報優秀教師這一榮譽稱號。

此致

敬禮!

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

自薦申請書2

　　我叫x，女，x年x月出生，現年x歲，中共黨員，畢業于x學院金融專業，x學歷。

　　我于x年x月參加工作，先后在x農行城關營業所、支行營業部從事出納、會計、交換、聯行及農發行專項業務、外幣業務等工作，x年x月調入支行客戶經理部從事客戶經理工作。在組織的精心培育和教導下，通過自己的不斷努力，無論是思想、學習還是工作上，都取得了一定的成績。x年度取得了金融經濟類初級職稱，x年度取得了金融經濟類中級職稱，x年度取得了個計算機模塊認證。x年在參加縣支行組織的業務技術比賽中，取得百張傳票第一名、珠算第一名、單指點鈔第二名的成績；x年在參加市分行組織的業務技術比賽中，榮獲百張傳票第三名的成績。x年度參加了市分行組織的業務技術比賽個人全能四個項目，并代表分行參加了省行的第七屆業務技術比賽；x年度參加了市分行組織的“慶七一＊黨旗下的輝煌”演講活動，獲得三等獎；x年度參加了x縣團委組織的“建設新x”演講活動，獲得三等獎；x年度在x金融系統組織的“紀念抗戰勝利56周年”活動中，代表x農行主持了文藝演出。榮獲x年度縣支行先進工作者，x、x年度被市分行評為保險代理業務明星。

　　按照x行《關于向分行機關和市區有關支行交流選調工作人員的通知》的具體要求，通過單位推薦，自己報名參加本次x區有關支行客戶經理的選調。

　　參加工作以來，無論在任何崗位，自己均能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、要求上進，積極參加政治學習，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺做到愛崗敬業，恪盡職守，遵紀守規,并始終把“愛崗敬業、開拓進取”作為自己的座右銘，無論干什么工作，都把事業放在心上，責任擔在肩上，盡職盡責，埋頭苦干，全身心地投入。

　　在多年的業務學習和工作實踐中，自己一是堅持走到哪里學到哪里，向同志們學習，在實踐中學習，從不放棄學習理論和業務知識,為自己“充電”，較為系統地學習、掌握了銀行管理、經濟管理、計算機等方面的知識。二是在工作中始終嚴格自律，兢兢業業，熟練辦理各類業務。不管在什么崗位，自己都嚴格要求自己，刻苦鉆研業務，爭當行家里手。熟練掌握了儲蓄、會計、信用卡、信貸，市場營銷，計算機操作等業務。三是對客戶做到用“心”服務，以誠心、熱心、細心、耐心對待每位客戶，針對不同層次、不同需求的客戶，我都給予不同的幫助和服務。在客戶經理崗位上工作以來，自己積極協助行領導進行業務拓展，做好營銷服務工作，更使自己增長了見識和才干，具有一定的寫作能力，能針對工作中的實際問題進行調查研究，提出自己的獨到見解。對支行或客戶提出的業務要求，自己更是做到及時解決，落實到位，保證了主要業務指標順利完成。四是做到并熟悉掌握客戶信息，把顧客看作是自已的親人朋友，力求把自已的工作變成傳遞溫馨的窗口，樹立支行的良好形象，較好的完成了工作任務。

　　在多年的工作實踐中，自己深深體會到，一個人只有把聰明才智應用到工作中，勤奮務實、追求奉獻、愛崗敬業、用心服務企業、服務社會，服務客戶，方可使自身的價值得以真正的體現和發揮。市行這次向分行機關和市區有關支行交流選調工作人員的舉措，無疑為廣大員工也為自己更進一步服務企業、成就自我提供了一個更加廣闊的發展平臺，因此，承蒙縣支行領導的信任和鼓勵，自己申請參加本次市區有關支行客戶經理的選調。如果有幸選調，自己將更加珍惜這一來之不易的機遇，以更大的熱情投入到新的工作，努力做出更加優異的業績，以期回報組織、回報企業。如果未被選調，自己亦無怨無悔，以此作為自己人生的一種歷練，在本職工作崗位上繼續踏實認真地工作。

　　請x行領導考察自己。

此致

敬禮

自薦申請書3

各位領導、同事:

　　首先，非常感謝公司領導能給我這次評選優秀員工的機會，也感謝同事和領導們在工作中給予我的支持和幫助。

　　自從參加工作以來，在這個平凡的工作崗位上，我勤勤懇懇的做好本職工作，以嚴謹的工作態度來對待每一件事。在這里我學到的不僅僅是專業上的技能，更多的是我學到了很多做人、做事的道理方法，在與同事、領導的溝通與協作過程中，也深深地感受到了自己日益成熟與進步。

　　自20xx年進公司至今，我并沒有為公司做出突出的貢獻，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己最大的努力完成每一次任務。在工作中我認為讓我學會最重要的一點就是，讓我知道如何溝通。溝通創造價值，少點摩擦，多點寬容，這樣同事、部門之間的工作才能協調配合好。

　　我非常慶幸我的不懈努力和付出得到了公司的認同;同時又感到很有壓力，因為今天的成績將是明天的起點，我要繼續努力做的更好，才能不斷提升自我、為公司做更大的貢獻。所以，我感受到壓力。但是，未走過的路總是令人充滿希望，我期待著“未來”，期待在今后的工作中獲得更大的成功，為公司做出更大的貢獻。

　　我相信，一份耕耘，一份收獲，無論是之前還是以后未來我將會更加努力、更加勤奮的工作。從點點滴滴的工作中，我細心積累經驗，不斷提高工作技能，為以后的工作奠定堅實的基礎。

　　在此感謝領導和同事在工作中給了我諸多的指導與幫助，感謝他們在工作中給我的鼓勵和協作。

　　最后，希望在今后工作中，能夠繼續得到各同事領導的支持和肯定!

此致

敬禮!

　　申請人：xx

20xx年xx月xx日

自薦申請書4

尊敬的領導：

　　您好!當您翻開這一頁的時候，在即將投身社會之際，我希望在貴校謀求到一份與專業和興趣相符的工作，終生學習，不斷提高，實現自己的人生價值。我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求，真誠地向您推薦自己。

　　我叫方超，是一名江蘇師范大學數學與應用數學專業的應屆畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力，我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力，做一名優秀的教師是我一直以來的理想，現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中，服務于教育事業，實現自身的價值。

　　貴校，江蘇省溧陽中學，是我的母校。對這里的一切我都無比熟悉，這也將成為我以后工作的優勢。也正是這里良好的管理體制，濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我能夠進入大學學習，選擇了師范專業以后我變將這里作為自己畢業后的首選目標，相信在母校領導的幫助指導下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望母校能給我提供一個施展才華的機會!

　　大學的四年時光里，我本著自強不息，學以致用的原則，一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高，廣泛的涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實習中取得優異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。同時我也擔任了校數學建模協

　　會的會長，這對我以后從事數學教學和競賽輔導工作將會有很大的幫助。

　　在思想方面我積極向黨組織靠攏，關心集體，團結同學，多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加文藝匯演，中小學實踐教學，足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才!

　　我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心，熱心，敬業之心來實現自己的奮斗目標：做名合格的人民教師。

　　我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的!我或許不是最優秀的，但我會自強不息，我是有潛力的!最后，誠摯希望貴校能夠垂惠!

此致

敬禮!

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

自薦申請書5

尊敬的學校領導：

　　您好！

　　我叫___，生于___年___月。現住在____花園。20__年至20__年本科階段，就讀于______大學___學院英語系。大學期間，順利考取了英語專業四級和八級，普通話二級甲等證書。并熟練掌握了英語聽、說、讀、寫、譯等基本技能，以及語法學、語音學、語言學、英語教育基本技能、英語測試學。

　　___是縣內歷史最久的高級中學，相較于其他學校，我認為一中有著更濃郁的文化底蘊和學習氛圍，古典優雅中充滿著現代氣息的朝氣與活力。作為一名想投身教育事業的年輕人，我非常希望能夠成為一中大家庭中的一員。

　　我本次應聘的是貴校的英語教師職位。我雖然不是英語教育專業的，但在校期間也學習了英語教育的相關課程，因此我有信心做好英語教師一職。去年二月到五月，我以一名實習教師的身份在___學校擔任英語教師一職，因此我對教師一職有了更感性的認識：

　　第一，教師的主要職責是教書育人，其中教是表面，育是靈魂和實質。在教學期間，我深刻認識到，每個學生都有自己的靈魂，而老師的職責就是為引導他們的靈魂走向更高貴、更有價值和意義鋪路。即使暫不能親見他們質的提升，也要確知他們量的進步。換言之，就是今天站在講臺，就要為孩子們明天的光明負責。

　　第二，教師是用愛心、良心、責任心來詮釋的工作。沒有愛就不能與孩子交流溝通，不能融入孩子，自然也就不能因材施教，而良心和責任心是人民教師自我的要求和約束，也是衡量教師的無形尺度。愛要有度，愛中也要賞罰分明。只有以良心作則，以責任為重，才能在愛中與孩子相互交流與關愛。

　　我是一個富有愛心、活潑、開朗、大方的女孩。性格隨和、充滿激情、具有親和力，做事認真、一絲不茍，具有耐心。我相信學生一定樂于跟親和力強的、認真的老師學習，我相信我的樂觀和激情的個性也一定可以感染學生。我是個懂得奉獻與感恩，充滿了愛與溫暖的人，這也是我堅定地想要從事教育行業一個關鍵原因。我愿意將我的青春與畢生的精力投身到教育事業中。

　　懇請領導能夠給我一個學習的機會，做一名平凡而又偉大的人民教師。

此致

敬禮！

　　自薦人：

　　20__年__月__日

自薦申請書6

尊敬的x領導：

　　您好!

　　我是x技師學院x屆電鉗專業的學生，經過兩年的專業學習我已經基本掌握了電工和鉗工一些基礎知識和實際操作過程。在校我學習認真、團結同學、尊敬師長、并積極的學習一些和專業相關的課程。

　　我出身于一個農民家庭，父母以打工支撐整個家庭，家里還有個妹妹上小學。樸實的家庭環境和勤勞老實的家庭氛圍教會我誠實肯干的工作作風。不論我在那一個單位都能積極肯干，勤勞吃苦。

　　通過對貴公司的了解,感覺貴公司實乃我理想中鍛煉自己,完善自己并發揮自己所學的理想場所.在此,我誠摯的請求加入貴公司,希望貴公司能給我機會,我會盡自己所能為公司服務。

　　祝貴公司事業蒸蒸日上，隨信附有本人簡歷。

此致

敬禮!

　　申請人：

　　xx年xx月xx日

自薦申請書7

尊敬的老師、同學們：

　　我叫曾浩銳，我自薦當一名班干部，我競選的目標是班長或學習委員。我會嚴格要求自己，用實際行動當好班干部，成為同學們的領頭羊，當好老師的小助手，真心幫助同學，為大家服務。我將和同學們一起共同努力，爭取使我們一年級二班成為全校的先進班級。請老師和同學們支持我！

此致

敬禮！

　　申請人：曾浩銳

　　xx年11月22日

自薦申請書8

　　上級領導，主管部門：

　　本人于19xx年到19xx年在吉林化工學校石油煉制專業學習，系統地掌握了《煉油工藝學》《煉油過程與設備》《電工學》《化工機械》《儀表自動化》等專業知識。參加工作后，在儀表車間工作，在這段時間里，我理論聯系實際，刻苦鉆研技術。不久，就成了業務骨干。后來，我又到吉林大學應用電子技術專業函授學習三年，獲得大專文憑。于1996年獲得助理工程師資格。

　　19xx年，公司成立排水車間，我又被調到排水車間任技術員，在排水車間工作的幾年中，我一面努力工作，一面刻苦學習污水處理專業技術，經過艱苦努力我掌握了《廢水的物理處理技術》《廢水的化學處理技術》和《廢水的生物處理技術》通過刻苦的學習與探索，為車間制定編寫了《污水處理的工藝原理與過程》《污水處理設備操作法》《應急事故處理預案》和《開停工方案》。為車間職工學習業務知識提供了幫助，為車間平穩生產運行提供了技術依據。被公司任命為車間副主任、主任工程師。

　　20xx年公司投建150m3/h污水處理裝置，我有幸被調到工程指揮部工作，負責現場工藝協調和設備安裝協調工作，在這段時間我勤勤懇懇，踏實工作，發現并改正設計錯誤6項，在施工過程中，提出設計變更56項。避免了工程建設出現錯誤，給公司造成損失。經過艱苦努力順利地完成了工程施工任務，使污水處理裝置圓滿竣工，順利投產。

　　經過多年的學習和實踐，我以掌握了廢水處理的專業技術，能夠在生產運行中找出不平穩的因素，并準確及時地作出調整，指導生產平穩運行。同時，也具備了培養專業人才的能力，多次組織業務知識培訓，向大家講解業務知識。

　　我從業務素質、管理能力等各方面考慮已具備晉升工程師的條件，所以，向組織申請晉升工程師技術職務。請組織審定。

自薦申請書9

尊敬的領導：

　　您好!

　　非常感謝您在百忙之中翻看我的自薦信，真誠希望能得到您的支持和認可。因為您的厚愛和關照，我的人生將在此刻出現一個值得紀念的轉折點。

　　我是X學國際金融專業的X屆畢業生。貴公司的發展前景和用人之道我仰慕已久，我非常希望能用自己所學的知識為貴公司工作。

　　我以優異的成績被X學錄取，在校期間，除了刻苦學好本專業課程外，還積極參加各種學術活動。在學生會任學術部部長期間組織了多次學生活動，在院內的大型辯論會、娛樂活動等重要活動中擔任主持人，具有較強的組織能力、思辨能力和較強的口才。

　　我的人生信條就是：事在人為。我認為不論做什么事，只要你想做，并認真去做，就一定能做到。因此，從初中起我就時刻注意把自己鍛煉成一個做事認真、有毅力、樂觀、自信的人，也正因為如此，我才能順利地考取重點高中、重點大學。在畢業后的兩年我一直堅持報考X學精算專業研究生，雖然我以幾分之差落選，但也磨練了我的意志、消除了我的浮躁，很好地鍛煉了我自己。我認為我最重要的是保留在自己身上的那種堅忍不拔和不服輸的精神，這種精神將同樣有助于我勝任貴公司的工作。請領導相信我的實力，給我一次證明自己的機會，也同樣證明貴公司的正確選擇。

　　感謝閱讀我的自薦信，盼望著早日得到您的佳音，期待與您的面試!最后，我衷心地祝貴公司的'事業蒸蒸日上，不斷前進!謝謝!

此致

敬禮!

申請人：xxx

　　xx年xx月xx日

自薦申請書10

尊敬的領導：

　　您好！

　　首先，真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看本人的自薦材料。

　　本人叫xxx，是xxxxx大學的應屆畢業生，所學的專業是法學。也許看到這里您會覺得本人一點都不符合您的要求，本人請求您看下去，本人有信心讓您滿意！

　　大學時期，在抓好專業課學習的同時，本人對財會學產生了濃厚的興趣，因此當本人把英語六級和計算機二級通過后，從大三開始積極準備注冊會計師考試，一點基礎沒有的本人開始從頭學起，并參加了20xx年的會計和稅法CPA考試，遺憾的是發揮失常，未能通過！但是本人會再接再厲的。后來又參加會計從業資格考試，已經有堅實基礎的本人此次考試輕松通過！

　　20xx年度綜合測評，因英語六級成績好而榮獲了校英語單項獎，并于20xx年12月份正式成為中共黨員！

　　本人深深地懂得：昨天的成績已成為歷史，在這個競爭激烈的今天，只有腳踏實地、堅持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌；只有不斷培養能力，提高素質，挖掘內在的潛能，才能使自己立于不敗之地。

　　本著檢驗自本人、鍛煉自本人、展現自本人的目的，本人來了。也許本人并不完美，但本人很自信：給本人一次機會，本人會盡本人最大的努力讓您滿意。本人將以自己的青春和智慧無悔地奉獻給貴單位。“敢于創新，勇于開拓”是本人執著的追求。“天道酬勤”是本人的人生信念。

　　基于本人所學的專業及意向，本人求職的方向為：財會類。

　　最后，祝貴單位事業更上一層樓！全體員工健康進步！

此致

敬禮！

　　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

自薦申請書11

尊敬的領導：

　　本學期，本人擔任初三(2)班的班主任工作。作為畢業班的一名班主任，看到學生的快速成長，看到學生一點一滴的進步，我始終回味著苦并自豪著的感覺。

　　首先，繼續抓好學生的日常行為習慣養成教育，及時抓住學生點滴的情緒變化，及時解決問題。

　　作為初三下學期，許多學生開始在思想上出現了極大的變化，特別是很多學生已經進入“反叛”時期，常常會自認為自己已經長大，不再需要這些條條框框的約束，因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作為一名班主任老師，我適時地在學期伊始之際，召開班會，重新讓學生進行學習，并體會遵守規范的重要，從思想上給學生以深刻的認識。在實際工作中，抓住日常學習生活中的不遵守課堂紀律的、課上睡覺、不完成作業甚至出現與教師頂嘴的現象等行為，對同學進行“換位”思考，并進行積極教育，讓學生在反省中受教育，得真知，約束自己，培養自己良好的行為習慣。尤其是針對初三學生的思想復雜、偏激、情緒不穩定、多變的特點，及時地發現存在的問題，同學生進行談心，而及時解決問題。同時，積極開展文體活動，豐富學生的業余生活，引導學生將情緒正常的宣泄，盡可能的調整他們的心態，積極的投身于班級的各種活動中。

　　其次，積極培養學生的正確的人生觀、價值觀，并會同各學科老師多方面、多角度地激發學生地學習興趣，掌握科學的學習方法，提高學習成績。針對中學生此階段的心理狀況，適時的抓住學生中存在的問題，開展各種形式的班級討論會、演講會、讀書報告會等活動，或者跟部分學生談心地方式，樹立自己的正確的人生觀、世界觀。

　　與此同時，在課堂提問、單元測試等學習活動以及其他類型活動、競賽中將學生的表現通過加減分的形式具體化，激發了他們的學習興趣。與此同時，增強了學生的個人競爭，也鍛煉了學生的能力。

　　第三，積極會同各學科教師積極備好學生，探討教育學生的方法，用大家的智慧解決問題。本學期利用課余時間同其他任課教師經常討論班級管理問題、班級存在的問題以及用怎樣的方式教育管理學生，積極的向各位教師學習先進的班級管理、學生教育的經驗，取得了較好的效果。

　　與此同時，積極同家長聯系，及時了解、掌握學生情況，共同管理教育學生。尤其是在每次月考考試以后，采用把考試成績積極同家長匯報，及時反映學生情況，并及時的了解、掌握學生情況，達到共同管理教育學生的目的。

　　第四，完善班級的管理制度，繼續將競爭機制引入班級管理當中。班級實行競選與班級考察相結合，繼續實施班主任助理的手法，鍛煉學生的自理自立能力。同時將權利下放，在開展各種活動時，積極發動學生，創設各種機會，給學生以自己活動的自由空間，積極提高學生的能力。

　　第五，至于成績方面，一是班級形成較強的凝聚力，組織、紀律性較好;二是期中考試、月考、質檢等總評穩步上升，并且在團委組織的其他活動中也取得了良好的成績。當然，成績的取得，離不開同學們的努力，更離不開領導的指導和各位同事的支持。

　　當然也有問題存在：在管理方面，還欠缺更加科學、民主;學生的知識能力層次不一，落后面大，在處理問題時還有一些急躁，對于學生的部分心理，還不能更好的掌握，關心、愛護學生還不能夠全面到位。在今后的工作中，我將繼續努力，取得更優異的成績。

　　認真傾聽了學校領導所宣讀的評優條件后，再結合我這個學期的工作表現，我在此申報優秀教師這一榮譽稱號。

此致

敬禮!

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

自薦申請書12

尊敬的領導：

　　衷心的感謝您在百忙之中抽空審閱我的，誠聞貴校治學嚴謹，管理有方，我渴望能加入你們的大家庭。借此擇業之機向您真誠推薦自己。

　　我叫＊＊＊ ，是曲靖師范學院英語系，20xx級的一名學生，將于20xx年7月完成本科學業，真正地步入社會開始人生新的一段征程。

　　成為一名人民教師是我一直的夢想和追求，為這一目標我一直努力奮斗。初中，高中扎實的英語基礎使我在大學里的英語學習提供了很多方便。在大學期間，我認真的學習了各個學期所開的各門課程，并注重從聽，說，讀，寫幾方面訓練基本技能，在達到能自如地運用英語的基礎上，我涉獵了英美概況、英美文學、語言學等相關專業，同時，我還修了一些教師技能課程，如：中學運用心理學、教育學、普通話等。此外，我利用課余時間廣泛地閱讀了大量書籍，熟練地掌握了計算機基礎知識和常用操作系統，積極參加學院各項社團活動，和一些英語演講比賽，使自己的大學生活豐富多彩，也培養了自己多方面的能力。在各階段的考試中，以優秀的成績通過，并名列前茅，并于20xx年5月通過教育部全國高等學校外語專業教學指導委員會組織實施的英語四級考試，獲得證書。因此，較強的專業知識和良好的個人品質讓我于20xx—20xx年連接兩次被評為曲靖師范學院“三好學生”“優秀團員”等榮譽稱號。

　　在20xx年9月份開始的為期五十多天的教育實習中，我把自己的知識與教學實踐相結合，認真虛心地跟有經驗的教師學習和交流，成功地完成了教學任務，深受老師和學生們的好評，實習成績優秀。

　　做事踏實，認真，機智，投入但不盲目，這是我工作，學習和生活的一個重要準則。在充滿機遇與挑戰的今天，在面臨選擇與被選擇的這一時刻，真誠地希望能夠有機會投入到我喜愛的教育事業中，能夠在貴校的領導與幫助下，為貴校的發展獻上我的綿薄之力。

　　一顆真誠的心在期待您的信任，一個人的人生在等待您的改變！請充許我把這顆“希望的種子”撒在貴校這塊“肥沃的土地上”，并讓它“生根，發芽，開花，結果。”

　　再次感謝您審閱我的，隨信附上，盼面談！祝貴校事業蒸蒸日上！

　　此致

敬禮

自薦申請書13

尊敬的領導：

　　您好！

　　我在XX日報（3月23日）招聘版，看到貴公司正在招聘銷售人員的信息，特擬此求職自薦書自薦。雖然我現在只是應屆畢業生沒有工作的經歷，但我在校所修的專業是房地產經營與管理，在校期間我們曾有過一個月之久的外出實習，老師為了能讓我們進一步了解自己所學的專業知識，她曾多次帶我們去參觀各樓盤，甚至申請到碧桂園的樓盤，在老師的帶領下我學到了好多東西，如：代理的流程等等，除此之外，我還會利用周六日的時間和同學們去參觀各地區的樓盤，目的也是為了能使自己進一步了解到這方面的知識，所以我覺得我能當任貴公司的銷售人員。

　　我來自于廣東省XX村，是XX市土地房產管理職業學校的應屆畢業生，今年20歲。

　　在校期間我誠實守信，團隊合作精神強，學習溝通能力好，在校短短的三年里，我曾當任班里面的一名生活委員，工作積極，是老師的得力之手，也曾獲得“三好學生”的稱號，書簽大賽“三等獎”，“文體積極份子”“學習積極份子”“全勤”獎。以上這些獎項都是靠我在學習與日常生活中努力，勤奮得來的，我性格活潑開朗，待人熱情，在生活中與朋友同學都能相處得很好！

　　雖然我還沒有到過任何公司工作，但我想把我在校三年期間所學到的知識能夠在貴公司起作用，同時也希望貴公司能給我一個學習與發揮的機會。

　　隨信附上個人，如果方便的話，我愿意到貴公司和您面談，以便詳細說明。

　　順祝您工作順利！

自薦申請書14

尊敬的校領導，團委領導， 社團聯合會：

　　首先很感謝您們能抽出時間來看這份申請書。

　　我們申請成立寧夏銀川一中幻想協會（ 社） 。本協會是由寧夏銀川一中學生組成的學校社團。

　　想象力是一個人乃至一個民族， 一個國家發展的關鍵。曾經，我們的祖先創造了女媧補天、后羿射日，嫦娥奔月等精彩瑰麗的神話>故事，在中國，誕生了屈原、李白等偉大的浪漫主義詩人。 而如今， 想象力與創造力在工作與學習占有越來越重要的位置，>素質教育所提倡的， 恰恰就是發展個人的想象力與創造力。

　　幻想是一個很廣泛的概念，我們在這里提到的幻想，具體指科幻（即科學幻想）、奇幻、科技小發明中的創意等等，并不僅僅局限于文學發面。而科學幻想（20 世紀90 年代前稱科學文藝）作為幻想的一個重要內容，因其融合了科學與想像、理性與感性、對科學技術的解讀與文學藝術、成為受青少年喜愛的一種文化類型。有利于我們了解各國文化，科技常識，>寫作技巧等等，涉及的范圍廣，包括科學和歷史等，能夠拓展我們的知識面，豐富了我們的課余生活，調劑了我們在學業中的重負。因此，我們決定社團以科學幻想與科技小發明為主要活動內容，其他方面的幻想為輔。

　　幻想具有很多的優點，但是我們協會的會員在愛好它的同時，還必須做到以下幾點： ⑴ 正確處理主要任務與愛好的關系，愛好不能沖擊主題。要堅持以學習為主業，興趣愛好為輔。 ⑵ 吸取幻想中的積極成分。 ⑶ 嘗試自己動手創作科幻作品，制作科技小發明。 ⑷ 不要沉迷。

　　我們的宗旨是：為喜愛幻想的同學提供一個交流的平臺，提高同學們對幻想的認識，在研究科學幻想的同時，積極學習各種科技常識，將好的有想象力與創造力的想法變為

　　現實，嘗試制作制作一些科技小發明，使幻想與實際相結合，提高自身的科學素養，培養同學們洞察問題、預見未來、開拓創新、社會交往的能力。提高同學們對學習的熱情，促進學習成績的提高。

　　本協會的上級主管部門為寧夏銀川一中團委領導下的社團聯合會。協會將貫徹黨的基本路線，遵守>憲法、法律、法規和國家政策，遵守校規校紀，不從事損害國家利益、社會公共利益及學校利益的活動，同時嚴禁會員以協會名義搞有損協會利益的事。 協會擬聘請為顧問老師，為指導老師。

　　本協會設會長一名，副會長一名，每屆任期一至兩年（視具體情況而定）。協會設理事會，理事會不受會長限制。理事會負責監督學會活動，以保證活動的性質不變，理事會有權任免協會主要干部職務。理事會人數建議為單數，會員可參加理事會旁聽。 本協會的工作內容有：定期或不定期（視具體情況而定）舉辦座談會、交流會及沙龍等。邀請老師、科幻作家、專利獲得者、小發明獲獎同學做各種性質的講座。組織會員創作文學作品，制作小發明，并撰寫實驗報告。開展一些課題的社會調查與研究。參加其他學校類似組織所邀請的合作項目。與兄弟學校有共同愛好的學生組織一起組織開展活動，交流經驗并進行探討。

　　協會的財務制度明確，本協會財產歸協會集體所有，任何人不得占為私有。協會自成立之日起，就建立明確的帳目，由專人負責，所有帳目及時入帳，并定期向會員公開帳目，實行帳務公開制度。協會經費支出必須按照正式發票報銷，年終上交報表及發票，報表上的項目需與發票一致，做到帳目細致明朗。任何謊報經費開銷者、任意侵占，私分和挪用協會經費者，視情節嚴重，可廢除其會員資格。

　　希望學校領導能批準我們的申請，我們將嚴格按照章程和各種制度切實地做好協會的各項工作，切實地為會員服務。

此致

　　敬禮

　　寧夏銀川一中蒼纈幻想協會（社）

　　籌備處

自薦申請書15

尊敬的張校長：

　　您好!

　　誠聞貴校治學有方，管理有序，在社會上享有很高的聲譽。為此，20x屆文學與新聞專業的畢業生，x，一個對教育事業和寫作充滿無限熱愛和執著追求的青年，渴望能選擇貴校這樣的環境中工作，以施展自己的才華，開拓自己的事業。

　　請允許我向您介紹一下自己的情況。

　　只有不懈地跋涉，才能從沙漠走向綠洲，是我堅定的信念。大學四年，我刻苦勤奮，以二十一世紀大學生的標準要求自己，不斷地從各方面發展完善自我，使自身成為一名時代要求的合格師范大學生。

　　我注重合理的知識結構的構建，廣泛學習學科基礎知識和技能、專業理論和學科前沿知識。在所修的三十多門專業課中達到三分之二優，在班級排名第五，從中練就了較強的創新能力和科學研究能力，同時，攝取其它領域知識來充實自身，廣泛讀書涉獵社會、

　　思想、文化等各科各類內容，從中學會觀察和獨立思考，并系統性地輔修了漢語言文學專業，進一步增強了我的文學底蘊和修養。在x學校實習期間，充分表現了較高的綜合素質，贏得了實習單位的認可和好評。大學四年，在擔任班委，寢室長以及文學社編輯過程中，瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力，培養了我腳踏實地、認真負責的工作作風，善于創新的工作思維方式，我以身作則，務實求真的工作原則，誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。

　　x師大四年的培養和自己勤奮刻苦的努力，已使我成長為全面發展的大學生，在今后的工作和學習中，我將以自己對教育事業的無限熱愛和執著，勇于創新合作的工作意識為基石，不斷學習進取，成為一名創新型、科研型教師，將自己的教學個性滲透于課堂教學和管理工作中。

　　我堅信無悔于貴校的選擇，希望您能給我一個機會，我有信心、有能力證明：您將無悔于對我的選擇!

此致

敬禮!

　　申請人：xxx

　　xx年xx月xx日