學生會主席團申請書

　　在人們越來越重視發展的今天，有各項事務需要申請書，申請書可以使我們的愿望和請求得到合理表達。那么相關的申請書到底怎么寫呢？以下是小編為大家整理的學生會主席團申請書，希望對大家有所幫助。

　　學生會主席團申請書 篇1

尊敬的各位領導老師、主席團成員：

　　您們好！非常感謝您們在百忙之中惠閱這份申請。

　　我是來自13級電子商務1班的曾杰，現任生活部干事。借商學院團委學生會本次換屆調整之際，我渴望申請主席團一職，以便能更好的發揮自己的作用，鍛煉自己各方面的能力，傾聽同學聲音，滿足同學需求，全心全意為學生服務。

　　學生會是一個大家庭一樣，一直在培養著一批又一批優秀學生干部，他們忙碌在校園的每個角落，體會著許多同學可能不曾體會到的酸甜苦辣；學生會這個大集體給了我們太多的歷練，讓我們變得更加成熟。現在，我借競選主席團一職的機會寫出一些我自己的看法、觀點和我想改進的地方。請予以審議。

　　學生會的主要職能：

　　1、輔助學校領導管理學校的學生。

　　2、服務于學校的學生。

　　3、增添學生的大學生活樂趣。

　　學生會主席的職責：

　　1、領導學生會各個部門，使學生會可以更好的運轉和工作。

　　2、組織各部開展制度建設和相應的工作。

　　3、管理學生會組織。

　　4、開展學生會文化建設。

　　5、組織開展專項活動，并及時對各項工作進度進行督促與檢查。

　　6、分配和傳達各部門的工作任務，讓每個部門都應對相應的工作。

　　7、負責學生會的全面工作，主持召集學生會部長會議。

　　8、及時向團委、學生會主管老師匯報學生會工作情況。

　　在學生會這段時間里，我了解到了好多平時同學之間所不了解的東西。比如各部門的職能情況。

　　辦公室，對各班級考核，對班長培訓，收集班長反饋的意見，能更好的為同學們服務；同時還為學生會各部門工作情況進行考核，監督大家的工作動態。

　　文藝部，文藝部是負責我校文藝匯演和組織晚會專屬的部門，正是文藝部在學生會的性質決定了文藝部所負責的工作方向。

　　體育部，雖然體育部平時默默無聞，但是體育部屬于不鳴則已，一鳴驚人的類型。最具代表性的活動就是一年一度玉章運動會，運動會前，組織方隊、彩旗隊訓練，以及運動員的選拔和訓練；還有就是組織大一和大二的友誼籃球賽比賽，用時長達半月之久。其次就是和其他院系舉辦活動，促使我院擴大對外知名度。

　　宣傳部，開學就開始工作，迎新生的海報，各部門活動所用的宣傳標語和海報，以及其他活動所需要的宣傳海報的制作繪畫，還有就是我系大型晚會和活動前期的宣傳標語，路標指示和會場裝飾工作。可以說宣傳部的工作量是最大的，在平時來看宣傳部基本上沒有在學校展示風采的機會，包括辦的一些活動也是在相對應的班級進行，沒有辦過特別大的活動，但是活動再小都擋不住平時工作總量的積累。

　　紀檢部，從軍訓完開始，就對各班上課出勤考核，寢室晚歸整頓，各類活動現場秩序維護，包括我系大型活動時的現場秩序維護和后勤工作，可以說紀檢部的作用就是幫助學校和學生會可以更好地維持紀律，從而達到提高辦事效率和監督的作用。

　　生活部，管理我系各類常用物資，及時采購緊缺物資，以及老師、各部門零時需要物品的采購工作，維持運動會后勤工作，協調學生和食堂之間的意見和關系。生活部的.工作很繁瑣，但更能鍛煉我們的能力，幫助我們的成長。

　　組織部，主要負責日常活動的組織，管理各班團支書，為團組織生活的有序開展而努力工作，維持黨校上課持續，以及入黨積極分子的培訓和教育，幫助黨培養更好的黨員。

　　學習部，主要負責同學學習方面的指導，致使提高同學們的學習效率，讓每一個學生都能夠有效地學到知識，提高學生們的綜合素質。

　　勤工部，為在校大學生提供兼職，解決大學生生活問題，幫助同學們踏入社會，完成同學們的社會實踐學習，同時還為我系拉贊助，幫助我系成功舉辦大型晚會及活動。

　　青年站，在校內幫助員工打掃教室，辦公室，以及其他公共場合，為大家創造干凈的生活讀書環境；校外當起志愿者，做博物館志愿者，經常走訪敬老院、孤寡老人家庭，這樣更能幫助同學們培養愛心，做一個品德兼備的好大學生。

　　秘書處，他們常年在教室辦公室工作，為老師服務，也為同學們服務，幫助同學更快的辦理一些手續，他們默默無聞的在那兒工作著。

　　宣報中心，收集校內新聞，及時傳達的各個班級，收集班級通訊稿，文學稿，讓同學們的文采有用武之地，他們還為各類活動進行拍照留影。

　　男女生部，服務于男女同學，對寢室衛生進行督察，讓我們的同學有更好的生活環境，同時還為學生會各部門分擔一些體力活，他們很辛苦，除了自己的工作外 ，還要為其他部門分憂解難。

　　社團部，為我系社團建設操心，管理各個社團的日常工作，以及活動的舉辦，幫助同學能更好的參見社團活動，讓同學們的大學生活更有意義。

　　如若有幸進入主席團，我將作好自己的本職工作，以學風建設為主線，積極開展學生思想教育,努力提高我院學生的整體素質；將“奉獻、真誠、協作、高效”的核心價值觀與我們的院訓“創新、務實、超越、博大”相結合，將商學院的學生工作做“小”，做“細”，為同學服務，為老師分憂，在此基礎上重點做好以下幾點：

　　1、認真總結上一屆學生會的各項工作情況，做到客觀合理的綜合評價，從評價中發現以往工作中存在的不足，并在今后的工作中重點解決。

　　2、完善學生會內部的管理制度，制定更多相應細則，加強學生會內部的組織紀律性。

　　3、以身作則，認真正確的行使自己的權利，使學生會的工作能有條不紊的順利開展。

　　4、經常性的與各班級、各部門代表溝通，了解同學們在學習生活中的切實狀況和存在的問題，切實解決廣大學生的實際困難，鼓勵并引導同學們積極參與到學生工作的討論中，為學生工作添磚加瓦。

　　5、完善我們已經舉辦過的各項傳統活動，讓其真正有意義、有內涵。

　　學生會主席團申請書 篇2

尊敬的領導老師們：

　　非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請。

　　我是xx秋技師汽檢，在辦公室擔任助理一職，現在班級內擔任生活委員，我渴望申請系學生會主席團一職，以便能更好的鍛煉自己的能力，為學院服務。

　　對于基層團委學生會工作我是有著深厚的感情，在初、高中時代我一直擔任班委一職，在工作中獲得了一定的經驗，進入大學后，我一邊擔任班委，一邊積極申請在學生會里做一名干事，我希望通過為班級、為學院同學服務而積累和提高自己在各方面的知識和能力。在做辦公室助理期間我積極主動地完成老師交給地工作，在工作和學習中體會工作的辛酸和快樂，我學會了開展活動所需要的準備的工作，懂得了要想成功就必須堅持，明白了踏實做好每一件事情才能鍛煉出自己的能力。在做辦公室助理期間通過對各部門工作文件的閱讀使我對每個部門的工作有了很好的了解，我懂得了做工作前要有詳細的策劃，結束后要有完整的總結，做事情要規矩的道理。學長對我的關心與指導也使我受益匪淺，在老部長學姐都給了我很多的幫助與指導，使我明白了作為基層團委學生會的領路人必須要有大局觀，整體意識，對人要謙遜誠懇，對待工作要一絲不茍，用人不疑，疑人不用。他們的言傳身教深深的影響著我，也感動了我，使我感覺到我有這個責任要為學生會奉獻我的所有力量。完成學長們未完成的任務，把他們的精神和服務熱情繼承下來，為學院的騰飛貢獻力量。

　　學生會是一個學生組織，每一項活動的開展和總結幾乎都是由學生自己來完成的，在活動中我們需要每個人的思想。有時候同學問我在學生辛苦的工作到底鍛煉到了什么，我現在清楚的認識到――做學生會工作，如果你用了心，鍛煉的就是你的能力；如果你沒用心，鍛煉的就是你的能力。學院是一個大學員，基層團委學生會開展每一項活動、做每一件事情都要對全學院同學負責。所以我在為學院工作的時候總是嚴格要求自己，要求自己要在工作中展現學生干部的風采，我們就是需要一批能對學院負責的學生干部。這些年的學生工作的經驗使我對學生會的結構和運作有一定的了解，也充滿了熱情，我自信能擔任好學生會主席團一職，調解好老師和同學們之間的關系，組織好學院各項活動，豐富同學們的生活。

　　如果我當選了基層團委學生會主席團，我將作好自己的本職工作，在學院領導、老師的`指導下，以狠抓學風、班風建設為方向，積極開展學生思想教育，努力提高本學院學生的整體素質。“團結，嚴謹，誠信，創新”，將學院的學生工作做“小”，做“細”，為同學服務，為老師分憂，在此基礎上重點做好以下幾點：

　　1、認真總結20xx屆基層團委學生會的各項工作情況，做到客觀合理的綜合評價，從評價中發現以往工作中存在的不足，并在今后的工作中重點解決。對一些活動效果好、影響力大的活動要繼續開展下去，并大膽創新開展一些有意義的活動，使工作在保持以往特色的基礎上有新的突破。

　　2、使學生會工作人性化，時常與班委及班級代表溝通，了解同學們在學習生活中的切實狀況和存在的問題，切實解決廣大學生的實際困難。開展主題豐富多彩的座談會，讓同學們與學院領導面對面進行交流，鼓勵并引導同學們參與到學生工作的討論中，為學生工作添磚加瓦。

　　3、完善學生會內部的例會、管理制度，做好各項會議的記錄工作。精簡學生會部門，明確各部門的工作范圍，將各項工作細致地分配到部，提高辦事效率，充分發揮各部的優勢，讓學生會每個成員得到充分的鍛煉。

　　如果我本次申請成功，我將努力做到：嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律；勤學習，勤調查，勤督辦。以共同的目標來凝聚大家，以有效的管理來激勵大家，以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，做事講效果。我將用真誠、理解和信任來團結和領導我系的工作，讓每一個學生干部都有充分展現自我的空間。

　　能參加這次競選對我來說又是一次很好的鍛煉機會，憑借高漲的工作熱情和對學院負責的強烈的責任心，我確信自己能夠勝任學生會主席團的工作。今天我在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽和名號，而是希望伴隨大家一起鍛煉成長，一起為學院的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量。

　　希望領導和老師能批準我的學生會主席團申請。

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學生會主席團申請書 篇3

尊敬的領導：

　　您好！

　　我是來自08級國貿一班的高羽，現任經貿院學生會宣傳部副部長，期冀能夠繼續為院分團委學生會貢獻己力，將這個組織建設的更好，也希望在工作中實現自己更高的價值目標，故特別遞交本人留任申請。

　　回顧自己大學前兩年的經歷，從最初進入宣傳部的零基礎，到如今的副部長，在各位老師學長學姐的指導栽培下，學生會的工作經歷讓我獲益頗多。記得剛剛入學的時候，在佩戴校徽之前，老師說過，學生的校徽是白色的，代表著我們每一位新同學都是一張白紙，將來畢業的時候，紙上的筆畫有多粗，取決于大學里的努力。因此，我一直認真的勾畫著我的藍圖，期待著從現在的不完整演變成畢業時美麗又美好的畫面，而這幅美麗的圖畫中，最濃墨重彩的，必定是這幾年的學生會生活。

　　一、工作概況

　　首先，在學生會前兩年的工作中，從宣傳部干事到宣傳部副部長，其間多次負責本部門活動策劃、海報的繪制以及配合學生會其他部門做好宣傳工作，在這些過程中，宣傳理念和宣傳技能都得以提升。

　　其次，09-XX年度在啟智定向協會中擔任副會長一職，負責活動部和宣傳部兩個重要部門的管理，一年多的工作經歷使得自己處理事情、規劃活動可以從容應付，得心應手。尤其在定協副會長期間，多次與商家交流合作，取得過不錯的外聯成績。

　　再次，在管理經家大院校內和啟智定向協會校內期間，特別提高攝影及平面設計技能的同時，努力提升自己的新聞寫作能力。

　　基于以上的工作，可以形容與不斷學習、不斷積累、不斷追求三個方面。學習，是為了使自己更了解這個組織的運行機制，讓自己從組織發展的角度多方位思考如何進一步提高工作水平；對于積累，概括以古語：博觀而約取，厚積而薄發。曾經蘇格拉底教育自己的.學生，每個人的知識是一個圓，圓內代表已知，圓外代表未知，那么個人積累的越多，圓才越大，但是我們接觸到的未知的需要學習的世界也越大，越會發現自己的渺小。不斷追求，我相信每一個和我一樣有夢想的人都不會放棄自己所能爭取到的機會，孜孜不倦，鍥而不舍。對于自己，現在的目標就是可以留任學生會主席團，繼續實現自己的價值。

　　二、職位認識

　　1、分團委學生會主席團的工作性質和工作內容。

　　學生會工作最主要的受眾面是廣大學生，因此要以一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切為宗旨，以代表學生利益為目標，不斷改進工作。

　　2、個人認為的作為一名分團委學生會主席團成員需要具備的素質。

　　（1）責任感。

　　之所以將責任感列在第一位，是因為在兩年的學生會工作中體會作為組織一名成員，責任感就和為人守信是一個道理。面對手頭的工作，給自己的要求一個就是不敷衍的過程加上最終滿意的結果，至于過程，講求效率和態度，對于結果，追求盡善盡美，并且及時做好總結備案。我一直相信有責任才有壓力，才能促使工作由優秀變為卓越。嚴于律己，盡自己最大的能力完成好每一個任務，因為責任，才使得工作能夠得到大家的認可和支持，也才能讓學習到更多，進步的更快。

　　（2）組織能力。

　　身為主席團成員，所需涉及的并不是簡單的某一個部門或者某一個方面的問題，而是對于整個組織的宏觀把握，更多的強調部門之間的聯系，分清孰輕孰重，講求主次分明，從而使學生會工作秩序井然。組織能力并不僅僅從學生會的角度來講，也是對個人調控能力的要求。組織能力具體來講就是如下三點：一是任務分配與授權能力，能夠將自己的觀點與意見作為指導獎將任務分配下去；二是沖突解決能力，耐心聽別人講話，得出使得沖突雙方矛盾得以平息的方案；最后一點就是激勵下屬的能力。主席團畢竟需要更多擔負起領導者的作用，在保持自己激情的同時帶動所有部門的工作熱情，使組織充滿凝聚力，讓每個人都有責任心。

　　學生會主席團申請書 篇4

親愛的老師:

　　您好!

　　我是來自10級漢教一班的劉聰。目前在學生會擔任文娛部副部長一職。借我院學生會干部換屆之際，我渴望申請進入主席團，競選學生會副主席一職，以便更好地鍛煉自己，更好地為學院服務，為同學們服務。

　　對于學生會的工作我是有著深厚的感情的。進入大學后，我加入了學院文娛部擔任干事，并競選成為班上的文娛委員，同時加入了校青年志愿者協會。期間組織和參加了各類文藝活動和志愿者工作，認真負責，并被評為“優秀干事”和“優秀青年志愿者”。大二成功競選為文娛部副部，并擔任文學院禮儀隊的負責人。積極配合部長及學院圓滿完成了各類工作，并受到了充分的肯定。同時，雖然由于一年期滿已退出青協，但依然堅持著自己的志愿者事業。多次代表學校參加了各類市級志愿者活動。

　　文學院是一個很大的學院，學生會開展的每一項活動、做每一件事都要對全院同學負責，我們工作的時候代表文學院，同時也是文學院給予了我們這個展示自我的機會。所以在學生會工作時我總是嚴格要求自己，盡我的努力做好每一件事。這兩年年的工作經驗使我對學生會的結構和運作有了相當的了解，也充滿熱情，我自信能擔任好學生會副主席這一職務，調節好同學們和老師之間的關系，組織好我系的各項活動，豐富同學們的生活。

　　促使自己勇敢地參加這次換屆選舉的主要原因，首先，是因為我在兩年的學生會文娛部工作中，先后參加了文學院兩屆迎新晚會和寢室文化周等大型文娛活動的舉辦并擔任重要職務，熟悉并掌握了一場文娛活動的`舉辦所涉及的各個環節，在文娛方面有相當的優勢，同時具有極強的組織和策劃能力，這也得到了部長和主席團成員的充分肯定；其次，作為禮儀隊負責人，我經常需要與學院乃至學校各部門進行交流接洽，安排相關活動的禮儀，從而很好地鍛煉了自己的協調能力；再次，我始終堅持著從事志愿者服務工作，先后參加了學校和重慶市的多次大型活動擔任志愿者，各方面能力都得到了充分鍛煉；同時，由于參加了學校的各類活動，我與學生處，校友會堂，藝術團，新聞中心和校學生會主席團、女生部、社團部、志工部等部門及其他學院都有著接觸，并與其建立了良好的關系。

　　同時，我也發現了學生會運作過程中所存在的一些問題。

　　第一，學院組織的各項活動，尤其是迎新晚會等大型活動，都離不開學校各部門的幫助和支持，而文學院學生會在與學校聯系和交流這一方面還比較欠缺，應積極與學校和其他學院的團總支學生會交流和聯系，建立起良好的關系，這樣，學院的很多工作都能更好地進行；

　　第二，學生會各部門之間比較分散，缺少聯系，有時會導致在多個部門共同舉辦的大型活動中出現一些紕漏，影響活動的正常進行，應加強各部門間的聯系；

　　第三，因為我自己是禮儀隊的負責人，所以我也發現，文學院禮儀隊的建設還有待加強。

　　尊敬的老師，如果我當選了學院學生會副主席，我將做好自己的本職工作，在院領導和老師的指導下，積極的為同學們服務，為老師分憂，在此基礎上重點做好以下幾點:

　　1、認證總結學生會的各項工作情況，做到客觀合理的綜合評價，從評價中發現以往工作中存在的不足，并在今后的工作中重點解決。

　　2、完善學生會內部的例會、管理制度，明確各部門的工作范圍，將各項工作分配到各部，提高辦事效率，充分調動各部門成員的積極性，使學生會每個成員都得到充分的鍛煉。

　　3、配合主席工作的同時，使我分管部門的工作能夠取得更大的成效，部門間出現更多溝通，配合的更加默契，最終使我們學院兩委部門工作得到更好的展開，讓同學們甚至全校，都對我們文學院學生會產生認同感。

　　能參加這次競選對我來說又是一次很好的鍛煉，憑借我從干事做到副部一點一滴的工作經驗，憑借我高漲的工作熱情和對文娛部的強烈的責任心，我確信自己能夠勝任學生會副主席工作。今天我努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，并不是為了榮譽和名號，而是為我院的學生工作獻出一份微薄但堅實的力量。衷心希望老師能批準我的學生會副主席的申請。如果我沒有如愿獲得這次機會的話，我仍然會腳踏實地，求真務實地為同學們服務。在自己的崗位上依然踏實認真的做好每一件事。絕不讓任何人失望。

　　謝謝！

　　劉聰

　　20xx年6月14日

　　學生會主席團申請書 篇5

尊敬的學生會主席團：

　　您好！

　　我是商貿分院10級市場營銷班學生羅進，我在班級擔任心理輔導員，在商貿院學生會紀檢部擔任部員。在學生會主席團的培養之際，我鄭重提交這份申請，申請商貿院學生會主席一職，以便更好地為學生工作服務，并通過不斷鍛煉自身能力為商貿院學生會發展做出貢獻。

　　從10年入學至今我一直在紀檢部工作，從最基本的檢查到課率到后期的校園文明糾察隊工作，我不斷的總結工作上的經驗。在工作中，我也在不斷的熟悉學生工作的內容與形式，在商貿院舉辦的彩妝大賽與傘繪設計大賽中，我看到學生會的重要性，這也充分地展示了我們的工作能力與素質，在這些大型活動中，通過對自己的剖析，讓我更加深刻地明白了要多多向各位學長學姐和各位領導學習寶貴的工作經驗來彌補自身的不足。我深知自己要擔任一個職位所要擁有的能力與素質。

　　在學生會工作半年之久，在工作中發揮自己能力的同時，我更善于與其他成員進行一些工作上的交流與配合，因為紀檢部是一個小團隊，而學生會是一個大團隊，只有小團隊做出成績大團隊才會成功，在工作之余，我更注重在工作中每個成員所積累的友情，因為友情，我們會變得更加團結，我們才會在工作中主動分擔，才會互相進行配合，這也是我在學生會收獲到的一份無形資產，這樣的友情在學生會

　　無處不有，我們在提高能力的同時，正在懷著一顆熾熱之心為學生會的未來而奮斗。

　　如果我有幸擔任商貿院學生會主席，我會認真做好每一項工作。 在制度上，我會保持原有制度的前提下，不斷完善和創新制度，而更重要的是落到實處，通過各種制度將每個成員塑造成為積極向上、認真負責的學生干部，并且將考核制度成為個部門及成員的工作動力。

　　在內外交流上，作為學生會的成員，一定要相互團結，將整個團隊擰成一股繩，對各部門在堅持以為為本的前提下嚴格要求，讓他們做出一定的業績。私下里與所有人打成一片，公事上認真負責，了解每個成員并開發他們的潛力，不斷增強內部建設，在內部取得業績的同時要與其它院開展活動，進行交流，將學生會工作的優質點不斷擴大、不斷發揚。

　　在組織活動上，要出色的完成本院所承辦的各種大型活動，如彩妝設計大賽、傘繪設計大賽等，一定要堅持高質量的比賽、繽紛多彩的活動，形式新穎、內容豐富，其次在工作閑暇之余舉辦各種有利于學生會身心健康發展的活動，將成員的生活豐富起來，將工作娛樂相結合。

　　溝通交流上，要了解每個成員，發覺他們的才華，并且建立友情，學生會需要的不僅僅是一種嚴肅的'上下級關系，而且需要一種友情，讓學生會成為每個成員感情的寄托，學生會干部一定要服從領導的安排并且及時與領導溝通，發現問題并解決問題，使自己的角色靈活轉

　　變，將領導安排的工作通過個成員的努力完美結合，這樣工作的成功是必然的，按時進行各班級學生對學生會的工作建議與反饋，當局者迷，旁觀者清，廣納諫，虛心學，只有自身做到完美，工作一絲不茍，才會真正實現為學生服務，而通過與各班級的對接，讓整個商貿院活躍起來，形成一種融洽、積極向上的氛圍。

　　創新上，學長學姐走過的路是輝煌的，他們的工作方式讓我們得到了學習，因此，在保持優良的工作模式下，一定要不斷創新，尋找更加高效率的工作方式，要實事求是的應對各種工作，通過激發每個成員的創新能力將學生會活躍起來，認真負責的態度、良好的模式加上一定的創新一定會將學生會做大、做強。

　　再美的話語都只是說辭，我希望各位領導可以給我這次機會，讓我用自己的實際行動來證明自己有信心、有能力、有一顆火熱的心鑄造我們第五屆商貿院學生會未來的輝煌！

此致

敬禮！

申請人：羅進

　　二〇一四年五月十八日

　　學生會主席團申請書 篇6

老師：

　　我是07級計科一班的xxx。現任計科一班的班長、年級學生黨支部紀檢委員，中共預備黨員，我申請加入學生會主席團的理由是：為同學服務、為學院分憂、鍛煉自己。身為學生干部，對上要站在學院的立場去思考問題，對下要傾聽同學們的意見，讓學生支持我們、信服我們，起到上傳下達的作用。并且在學生會這個更寬廣的平臺，做任何一件事情的時候都能夠鍛煉我的組織、協調、溝通能力，在這過程中，讓我逐漸成熟，成為能夠獨當一面的人。以下我將具體介紹我加入學生會的理由：

　　1、我的優勢：

　　①豐富的學生工作經驗：

　　大一我策劃、組織了我們院的迎新晚會：從節目的選取到主持人的選擇；從場地的布置到主持人服裝，我都扮演著重要的角色，這其中鍛煉了我的協調、組織能力，為以后類似的晚會積累下寶貴的經驗；之后組織了我們年級四支隊伍參加院里迎十七大歌唱比賽，并且取得了三個獎項；大二組織了我們年級的卡拉OK比賽。

　　在班級的活動中，做為班長的我，努力把25個人緊緊團結在班委會的周圍。從大一到現在，在學習方面：我們班成績在計科專業綜合排名第一，單科成績也名列前茅，專業綜合排名中年級前十名每學年都有5—7人，到現在為止有一人國家獎學金、一人國家勵志獎學金、4人一等獎學金；大二四級通過率84%：，掛科率16%：。這些成績的得來不僅僅來源于班上同學的勤奮努力，也得益于我在學習方面的管理方法：堅持不懈落實晚自習政策；切實實施一對一輔導，不讓一個同學落伍。在活動方面：帶領我們班榮獲院五四紅旗二等獎、年級籃球賽第一名（成員）、年級辯論賽第二名（成員）、年級登山比賽（成員）三等獎。現在帶領我們班正在申請校級優秀班集體。所組織的活動：“迎奧運·反分裂”簽名活動、集體參觀雷鋒紀念館、去福利院慰問孤寡老人、岳麓山環保登山（撿垃圾）、橘子洲上暢談人生理想、端午汨羅江畔觀龍舟念屈原。在思想工作方面，積極組織班上同學入黨，成立班級黨支部，落實黨員問責制，每個寢室至少一位黨員，目前我們班的預備黨員4名，正式黨員1名。

　　09年夏天，有幸能成為09級計算機科學與技術3班的班主任，期間讓我在很多時候都站在學生們的角度思考問題，做的事情也很讓他們接受。

　　②充滿激情的個性：

　　充滿激情的學生干部是年級的評價；有責任感、有想法的班長是班級的評價；能伸能屈是自我的評價。

　　我認為，做學生工作需要很大的'耐心、強烈的責任感、飽滿的熱情。我自己是一個踏實、認真負責、善于溝通、充滿激情、勇于擔當的人，能夠調動身邊可團結的一切力量，共同做好一件事。

　　2、 我的劣勢：

　　大一到現在，我發揮的舞臺還只限于班級和年級學生會，至于院學生會，則缺乏組織院里大型活動的經驗，以及缺乏與各部門同學之間的默契，這些都不利于工作順利的開展。但是我堅信，兩年多的學生工作經驗以及自身所具備的條件，都會支撐我把院學生會工作做好，及時有效的溝通會減少我們各部門之間的摩擦，增加辦事效率，為更多的同學服務。

　　3、對院學生會工作的認識：

　　歷屆院學生會在團委書記的正確指引下都取得了很好的成績。但在有些方面也存在一些漏洞，比如不夠團結：一個活動，真正做事的沒幾個；機構設置臃腫，辦事效率低下等，這些都在負面影響著團隊的建設和發展。我認為解決的有效方法是：各部門部長問責制，主席團成員問責制，哪個地方出的問題，相關負責人要在全體學生會成員面前自我檢討，端正態度；主席團成員，要切實做好所轄部門的團隊建設；每一次活動的準備，都要詳細的策劃方案，通過團委書記、主席團共同評審通過，才批準實施，活動之后總結相關經驗，避免活動中類似的失誤發生；落實例會政策，加強及時有效的溝通。

　　做為主席團成員，不只是埋頭做事，更重要的是做領路人，引導同學的潮流，要有領導的視角、思維、深度。加強團隊核心力量建設，整合團隊資源，培養團隊合作精神，讓學生會成員、我們的同學支持我們、信服我們。切忌“高人一等”的心理，始終把學院、學生的利益放在工作的首位。以正確的工作態度、飽滿的工作熱情將學生會建設為所有學生共同的學生會。

　　4、工作理念：

　　一個中心、兩個基本點的工作思路：以團委書記和主席團為中心，堅持以院學生會為基本點不動搖，堅持以各年級年級會為基本點不動搖。以點帶面的工作重心，向四周發散，最終達到服務同學的目的。

　　我的大學生活已過半，還剩下一年多的時間，希望我能在這最后一年多的時間里，把我的激情和夢想灑在院學生會這支優秀的隊伍上。雖然對于院學生會來說我是新人，但是對于熟悉學生工作的我來說早已摩拳擦掌，嘗試在全新的舞臺上展示我的才能。

　　宋老師，以上就是我的基本情況與想法，雖然在付諸實踐之前我無法給您任何承諾，但是機會總是垂青于有準備的人，我相信，我已經準備好了，請給我一次驗證自己的機會，還您一個驚喜！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

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