實用的等待的作文(集錦4篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的等待的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
等待的作文 篇1
當你看到公交車上有一位小朋友主動讓座給老人時，你會投去贊許的目光嗎？當你看到一個打扮得花枝招展的女孩把口香糖吐在地上時，你會上前阻止她嗎？當你……
這些情況每天都發生在我們身邊，而我們卻早已司空見慣了，也許正因為這樣，我們就不會贊揚那個小朋友，也不會去阻止那個女孩，我們不再去做一些力所能及的事，因為我們的心麻木了。
曾經風靡一時的雷鋒精神如今卻消失得無影無蹤，在那個物質極度匱乏的年代，人們依靠精神資源豐富了自身生活。正像大自然的許多規律一樣，此消彼長，如今物質生活豐富多了，而人們的精神資源逐漸消退。無怪乎有人感嘆：“如今的社會爾虞我詐，我們一個個活得太累！”可是，真的是這樣的嗎？
記得小時候媽媽給我講過關于爸爸的故事。她說，有一次爸爸看見有個人騎車時書包掉了下來，爸爸便撿起書包追那個人，一直追了好幾站路……當時，我覺得爸爸很偉大，下定決心要做得和爸爸一樣好。于是，每次大掃除我都一馬當先，撿最臟最累的活干，盡管臟、累但很開心，因為我這樣做就是向爸爸看齊了。
現在回想起來，我常常會覺得自己很傻，很可笑，但是，除此之外，捫心自問：那兒時的純真、兒時的善良，難道不令人感動嗎？脫下麻木的外衣，用一顆原始的、善良的心去體味，我會為自己的“傻”而感動。特別是如今，我會更加珍惜自己的“傻”。
“人之初，性本善”，我相信，每一個人兒時都擁有一顆純潔、善良的心，只不過后來被虛偽、麻木束縛住了，只要掙脫開虛偽的枷鎖，那顆原始的心就會回來。那么，我們在感嘆“社會險惡”的同時，為什么不用心去改造社會呢？
好在我們的社會中還有那么多用真心去對待他人的人。一位為追捕歹徒而英勇犧牲的人民警察，幾萬人參加了他的葬禮，人們默默地為這位英雄送行。人們淚流滿面，是對他的同情，敬佩，還是贊美？我想更多的.是對自己麻木的過去的悔恨，立志要向英雄學習，正是因為有了這樣一些英雄，人們正逐漸褪去麻木的外衣和虛偽的枷鎖。
我們欣喜地發現，物質條件豐富的今天，人們正努力地尋回失落的人文精神，人們的精神世界正在不斷豐富。我想，物質生活和精神世界不應該此消彼長，而應該相互促進，我們的社會正這樣發展著，生活在這樣一個物質生活與精神世界同樣豐富的社會中，你難道不感到欣喜嗎？
等待的作文 篇2
當我喜歡上寫信時，便喜歡上了等待。
自幼時起，我便對信紙、信封有著一種異乎尋常的情感。我時常跑到小區附近的郵局，看那些寄走信件的人們。
長大后，我也開始寫信了，有時甚至是為寫信而寫信。
我會認真仔細地挑選素潔而又美麗的信箋，信箋上散發著淡雅醉人的謦香；我會緩慢神圣地寫著每一個字，就像刺繡一樣將我的情意繡進一頁頁信箋里去。
當信件寄出的那一剎那，便已開始期待回信。
等待的過程是煎熬的，但當我想象著那個收到我信的人的行為舉止，等待便又變成了甜蜜。
由此，我便知道，我的等待是一片盎然春色。
收到回信，我總會小小地歡呼。等待的過程縱然漫長，但收到回信的一瞬，所有的埋怨便會如落花散盡。正如冬日種下的種子，等過生機勃勃的春，等過萬物蔥蘢的夏，等過碩果累累的秋而終于有了收獲一樣，那顆果實便是歲月的禮物。
當我真正長大之后，便少有人寫信了，大多數人都用手機和網絡即時聯系。大家都沉浸在科技進步帶來的通訊便捷的喜悅中，而眷戀寫信的我卻覺得失落悵惘。
試想，如果古代便有了今天的通訊工具，是不是連歷史都會變得一片蒼白？被貶的詩人只要打上一個電話，就能給洛陽親友報個平安，于是便缺少了“玉壺冰心”的美談；寂寞的易安只要撥打趙明誠的'手機，就可以知曉他是不是在與他那幫朋友在一起把酒言歡，于是便失去了“雁傳錦書”的佳話……
我總是這樣認為，文字可以比聲音存在得更為久遠，也更能走進人的心靈。無論如何，當有一封信箋在你的手中時，你可以一遍遍賞玩，一遍遍感受信中的情意；而聲音總如曇花，縱使真實，卻稍縱即逝。
鴻雁傳書的歷史似乎已經消逝，但我仍可以在詩詞中搜尋它存在的痕跡。那信件中傳遞的少陵的憂愁、青蓮的友情、易安的思念……都是那詩意棲居的時代的最美的履痕。
詩意的等待，使人的心靈更加洞明，更加純粹，于是，年華與歲月便如同水晶一樣剔透，令人珍惜�，F代科技社會里，這樣晶瑩的年華無言地老去。
于是，我便知道，歷史的車輪早已轟然遠去，帶走了一段詩意的歲月。而我們，已在不知不覺中丟失了一份優雅與從容，而這一切消逝得那樣不知不覺，令人心傷。
但我依然期冀著，有一天，我仍像往常一樣在窗邊等待，等待著云中雁鳴，錦書飛來；等待雁字回時，西樓月滿……
等待的作文 篇3
一
高考，考場外。
我，我們。
等待，等待入場時間。
我閉上眼再腦袋里回憶了一下前幾天復習過的高考重點類型題，然后滿足地睜開眼睛，這時，鈴聲突兀地響了起來。
二
高考，考場內。
我，我們。
等待，等待發卷時間。
有個學生呆呆的望向窗外，前邊的那位閉目思考著什么，對面的女生凝視著課桌，偶爾抬頭看看周圍。
我手支撐著腦袋，聽著時間滴答流逝的聲音：噠——噠——噠—……我盯著鐘盤，輕輕嘆了口氣，似乎分針終于注意到我注視她已久，才不好意思地顫動了一下。
“還有幾分��？”有幾人抬起頭來。
“4分啊。”更多的人低下頭去。
“哦……”
這算不算唯心的觀點，我總覺得，意識會拉長時間，可是，時間是物質的'嗎？
等待總是讓時間變得漫長。人們在此間多數會變得焦慮，受盡煎熬。
“時間帶有明顯的惡意，在我身上緩緩流逝。”
三
高考，考場外。
我，我們。
等待，等待下一科開考時間。
我從沉思中醒來，1：30。我掙扎著讓自己放松，可是怎么也行不通。于是去找好友巖。巖坐在花壇旁邊看著前方。我也坐下來。沉默……
有人在看書，有人在摳指甲，有人在沉思，聽音樂，發短信，吃東西……偶爾有一絲風吹來，我們的心隨著飄蕩。
我在心里說，這才是第一天，我們要這樣度過兩天——持續這樣無奈的心情，兩天。
四
翌日。
“各位考生請注意，離考試還有20分鐘，請各位考生提前10分鐘進考場……”
9：20�？紙鰞取Ｓ幸唤z焦急。
我拖著下巴看著窗外，有樹，可是樹的背景依舊是校園。
現在的我們太經不起等待，這樣的等待。
我伏倒在桌上，聽見手上腕表的秒針在走動，噠，噠，噠，噠……
五
高考，考場內。
我，我們。
“離考試結束還有15分鐘……”
致命的心跳。
心跳到了倒數的分分秒秒里。
六
高考結束，校園外。
我，我們，他們。
等待，或許應該說是期待，期待結果。
漫長的等待啊！
等待得越久，等到希望達成，是不是喜悅就越濃厚。
等待得越久，等到的是空洞，是不是悲傷也越沉重。
這樣的等待，不知有多厚有多重……
等待的作文 篇4
“什么是等待”有許多人會問，等待是一種寬容一種理解。
為什么說等待是一種寬容一種理解呢?下面就讓我來告訴你為什么：
假如一次你和你的一個好朋友鬧了矛盾，可是誰都不愿意和對方說一聲“對不起”眼見兩個多年的“鐵哥們兒”就要分開了那現在最需要什么呢?那就是“等待”不管是誰只要是失去了最好的.朋友不過幾天都會覺得孤單覺得寂寞。再沒有幾天兩個好朋友又會走到了一起。所以這是一種“寬容”。
什么是理解，又比如，一次你和你同因為一點小事生氣了，過了幾個小時你們就會換一個角度，想一想，是不是我錯了。一會兒就會不約而同的向對方道歉。所以說這也是一種“理解”。
等待就是這么一回事。我認為等待就是這么一回事,你認為呢?
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