教師生活感悟(精選15篇)

　　在日常學習、工作或生活中，我們常常會因經歷的人和事不同而產生新的感悟，這時候，就可以把這些感悟都記錄下來，讓自己銘記于心。為了讓大家在寫感悟的時候更加簡單，以下是小編收集整理的教師生活感悟，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師生活感悟1

　　上蒼對我是很厚道的。若人生以百年為記，我已走過半數之多，回望來路，仿佛我的人生確實是在按照我期望的樣子緩緩前行，故而回望來路時我內心萬分平靜。

　　幼時，雖體質孱弱，但有母親的關愛和呵護，倒也過的風平浪靜，無悲無喜。因病弱的緣故，有那么多人疼愛著我，在師長、友鄰、同學、玩伴、家人的憐惜中，我漸漸長大，也漸漸康復。我能在每一個清晨自然醒來，窩在被窩里隔著窗欞想象外面的天空，繼而微笑著把前夜的美夢回憶。那時開始我就貪戀這溫暖的陽光，那金色的光線無差別地照射著別人，也灑滿我全身，讓我從皮膚一直暖到心里。于是就在這無差別的溫暖里，我席地而坐，喝在嘴里的雖是苦藥，但心卻在慢慢活躍。就在這無差別的溫暖里，我或讀書，或習字，偶爾也做做手工，畫畫仕女，生命厚待著我，我也要與美好的事物相隨。

　　生命厚待著我，雖讓我自幼病弱，但也留給我大把的時光讓我做喜歡的事，我比其他孩子有更多的時間用來讀書。成長在書香校園里的我，初中畢業前，就已在大院里眾多師長的熏陶培養中，讀完了高中、大學的教材，以作文成績滿分的優異成績進入師范繼續學習。人生起起落落，一切經歷都是寶貴的財富，美好的心靈可以改變命運。盡管我不能像三毛那樣，背起行囊，肆意在世間行走，但我可以在浩瀚書海中，讓自己的本性，舒適，隨意，自由自在。

　　生命厚待著我。有些人不斷追求現實生活的辛苦，想以此證明自身的價值；有些人迷戀美好的事物，享受那些美好的事物帶來的舒適。而我喜歡并向往著教師這一職業，與孩童為伍，與天真相伴，用自己的知識陪他們成長，這是我想要的生活。我選擇了自己喜歡的生活方式和工作，只與興趣和美好有關，無關乎物質與報酬，只因我喜歡。做自己喜歡做的事情，把自己的'生活經營的繁花似錦，在簡單的物質中獲得內心的富足，我很享受這樣的生活。

　　生命厚待著我，也從不曾苛待過誰。雖然，人從一出生就注定有所不同，無論是物質，還是精神。但我們自己有腿，怎么走，走多遠，完全由自己決定。我希望有更多的人撥開眼前迷霧，直見生活的本質，把美好放在心里，即使是在瑣碎家事和繁忙工作中，揮灑汗水，也不要放棄向往詩和遠方，也要用心把握在手中的每一天，善待身邊的每一個人。

　　三毛在《說給自己聽》里說：“如果有來生，要做一棵樹，站成永恒，沒有悲歡的姿勢。一半在塵土里安詳，一半在風里飛揚，一半灑落陰涼，一半沐浴陽光。”只要你內心豐盈，善良自信，你一定會發現你離想要的那個自己，越來越近。要相信命運必會厚待那些認真生活的人。

　　愿最美的時光永遠和你在一起，愿最美好的事情一直在你前面耐心的等著你！

　　感謝生命，它厚待著我！

教師生活感悟2

　　想必大家都看了里約奧運會中國女排與塞爾維亞的決賽吧。至今，那場比賽的畫面仍然歷歷在目。這場比賽給人以激勵，女排精神代表了團結、奮斗、頑強等等能代表的絕大多數的正能量詞匯。

　　精神力是偉大的，它能戰勝一切困難。郎平是一位杰出的球員，也是一位杰出的教練。她能夠帶給隊員以鼓勵、自信，她在球員遇到困難時，會及時提出改進建議，球員失誤時，從不批評隊員，而是給予技術上的指導。她把積極的因素帶給隊員，隊員受到鼓舞，發揮出正常水平，進而贏得比賽。

　　郎平是教練，而我是老師，我能從郎平身上學到什么？

　　思考后，我想到的重要一點是精神力不可缺失，這是一股強大的力量，能讓你在被動中扭轉乾坤。如果我要給我的學生以精神力，自己必須首先是能量之源，這些能量就是通過自己不斷學習，提高自己的修養，同時豐富自己閱歷而逐漸積累的'。

　　現實中，許多人意志品質薄弱，思想有問題，誤入歧途走向犯罪，都和精神力不足有關。對于處于長知識和長身體的中學生而言，絕對需要老師給予關愛，不斷激勵，同時及時發現他們的錯誤，督促其改正使其精神力逐漸提高。

　　世界上有一位極其強大的人你知道他是誰嗎？對，就是身殘志堅的力克胡哲，他的故事家喻戶曉，他強大的精神力幫助他逐漸成功。他是殘疾人，能克服那么多困難，做成許多事情，我們為什么不能呢？

教師生活感悟3

　　1、教師是一種神圣而又特殊的職業，是一種用生命感動生命，用心靈澆灌心靈的職業。

　　2、為人應像水杉那樣直，辦事應像泰山那樣穩，做官應像井水那樣清。

　　3、看人不能看外表，評價不能絕對化，分析問題要一分為二。

　　4、不能被繽紛的外表所迷惑，不能被甜蜜的言語所陶醉，更不能被阿諛奉承所吞噬。

　　5、做人應有自己的主張，他人的意見只能做參考，外邊的干預堅決不理會，否則就會迷失方向，不知所終。

　　6、人的個子有大小之分，大個子不一定比小個子能量大；小個子有時會做出比大個子能量大得多的事。

　　7、人一定要把握一切機會，有機會就要嘗試；注意嘗試的過程，不急于想到結果。只要能開出嘗試的鮮花，就一定能結出希望的果實。

　　8、對人應寬容，但對邪惡絕對不能縱容。

　　9、人本是散落的珠子，只有用良心和理智串起來，才能連成一個和諧的社會。

　　10、玩弄兩面三刀伎倆的人，終究會被世人唾棄，因為世人終究會醒悟。

　　11、年紀會大，身體會老，但人的偉大精神永遠不會腐朽。

　　12、樹會枯萎，人會死亡，但樹有茂盛的時候，所以，活著的人必須光同日月，輝映山河。

　　13、人生如戲，可有那么些小人連戲都不會做。在人生舞臺上，這些小人連丑角都沒資格扮演。

　　14、人要學會珍惜自己，因為蕓蕓眾生各有自己的事業可做，誰能關照你一生呢？

　　15、做人應有責任感，做男人更應撐起家庭和社會的整個天空。男人一旦來到世上，就意味著肩負人生的重擔，故而呀，男人當自強不息，“俯首甘為孺子牛”。

　　16、人要學會給自己創造希望，生活上只有一個接一個的希望，才會有奔頭，才會去實現之，品嘗之，占有之，從而營造無限的樂趣。

　　17、顧客是商人的上帝，學生能不能說是老師的上帝呢？我說應該是。因為老師的成就只能在學生的身上才能得到真實的體現。

　　18、師德的靈魂是愛，只有百分之百的愛，才能培養合格的“四有”人才，塑造老師的光輝形象，建造教育事業輝煌的殿堂。

　　19、用好話博得威信，用假話騙取信任，用空話堆積政績，用大話威懾民眾，這是小人所為；用好話討得贊許，用大話奸得恭維，用假話誘得啤酒，用空話哄得“火鍋”，這是小小人所為。

　　20、經得起挫折，才能磨練意志；做得好媳婦，才能做好婆婆。

　　21、想當官的人，不一定會當好官；不想當官的人，也許會當好官。

　　22、晴天要備好雨傘，夏天要做好棉襖，這叫住有備無患；平安時要想著危險，豐富時要想著貧瘠，這叫住憂患意識。人生無常，不可高枕無憂！

　　23、什么是詩？詩是奔突于作者胸中的激情，是跳動于音樂家指尖上的音符，是蘇軾的“大江東去”，是柳永的“楊柳岸，曉風殘月”，是王維的“清泉石上流”，是陶潛的“悠然見南山”。

　　24、太陽光芒萬丈，有時也會被烏云遮住；金子熠熠發光，有時也會被塵埃蒙住；美玉玲瓏剔透，有時也會被頑石裹住；光明磊落者，有時也會被讒言毀壞。但太陽終究會普照大地；金子終究會發光發亮；美玉終究會大放異彩；光明磊落者一定會贏得贊許和喝彩。

　　25、地位低微，可要有雄心壯志；生命短暫，可要有遠大理想。我生如展翅九萬里高空的雄鷹，藐視林林總總的世俗；如屹立于泰山之巔的巨松，吸天地之靈氣，蔚宇宙之壯觀，將坎坎坷坷踩在腳下。

　　26、只有播種才能有收成，但在收成之前，必須要澆水、除草、施肥……只有付出艱辛，才有收成的喜悅。

　　27、鍛煉，能強壯體質；鍛煉，能增強才干；鍛煉，能磨礪意志——百折不撓，百煉成鋼。

　　28、世間萬物，終無定數：小能變大，弱能勝強，柔能克剛。故大者不能永稱一世之雄，強者不能永為一方之霸，剛者不能永呈一輩之威。

　　29、不要哀嘆今秋的枯葉，應向往明春的鮮花。

　　30、鮮花不一定盛開在春天，冬季也有百花斗艷的景觀。

　　31、高山因其峻峭而威武，天空因其高遠而縹緲，大海因其浩瀚而深邃。風光在險峰，曲徑而通幽。

　　32、教書者必須先學會教人。會教人了，教書才會有價值。

　　33、人應該德才兼備。有德無才，大不了是個凡人；可有才無德，那可能就會成為危害社會、算計他人的惡人了。

　　34、問候是清泉，澆灌你面對人生的情感；關懷是朝陽，沐浴你品味艱辛的心房；掛念是金風，撫慰你營造生活的理想；祝福是甘露，潤澤你洞察社會的.眼眶。

　　35、人一進入社會就要經歷磨難，參與競爭。如果沒有頑強的心理素質，如何面對潮起潮落、風云變幻的人生？故而，培養適應環境能力、經受挫折意志、解脫困境本領，也要從娃娃抓起。

　　36、不排名次，何以培養競爭意識？沒有競爭意識，何以把事業做得最好，何以立足于具有競爭特點的時代？

　　37、在順境中成長不一定是好事，因為人生坎坷太多，豈能經得起旅途的顛簸？

　　38、挫傷小孩的自尊心自然不好，但當小孩長大成人時，保不了他們的自尊心不會被外界所挫傷。這時，沒經歷過挫折的他們一樣會傷自尊心的。所以，與其讓他們成年時接受不了挫折，倒不如從小就給予磨練捶打，使他們堅強地面對挫折，從從容容走人生。

　　38、無須抱怨世俗的炎涼，無須抱怨別人的冷漠，也無須抱怨父母的寒酸。既然來到世上，就要學會奮斗。有奮斗就會有前途；不奮斗，只能消亡。

　　39、為什么人一生下來就哭？因為人很無奈、很痛苦。然而，盡管無奈、痛苦，但大家畢竟學會了笑。

　　40、寄一封家書，讓你陶醉；寄一個希望，讓你高飛；寄一份關注，讓你安慰；寄一腔深情，讓你回味；寄一片沃土，讓你開辟——人與人之間，是需要寄予的。

　　41、遮丑露美，是人類的私心；棄丑求美，是人生的貪心；割丑修美，是庸人的苦心；以丑為美，是高人的雄心——從人的丑美觀也可以看出人的本質。

　　42、我用感悟譜成曲，曲曲抒情；用體驗吟成詩，行行表意；欽羨孕成果，顆顆香甜；祝愿化作星，座座閃爍。無悔每一刻，有為每一天。

　　43、態度決定一切。改變態度等于改變命運。

　　44、有信心的人，即使力氣小點，也能行萬里路；沒信心的人，即使體格健壯，也走不多遠。

　　45、在事情面前，如果你說行，就能做好；如果你說不行，那就會敗下陣來。

　　46、勤學是風帆，是翅膀。沒有它，就不能駛向理想的彼岸，就不能飛到深邃的高空。

　　47、天空的雁，你展開翅膀時，視野就大了。籠中的鳥，你自我炫耀時，天地就小了。

　　48、人往高處走，水往低處流。人往高處走時，雖然吃力，但前面有美景，也就勇敢攀登了；水往低處流時，雖然輕松，但免不了受到巨石的阻擋。

　　49、海水由于沖擊，開出了美麗的花朵；生活由于艱辛，造就了堅韌的品格。

　　50、有的機會只有一次，錯過了這一次，等于錯過了一生。

　　51噴其香者，往往蓋其臭；飾其美者，往往掩其丑；贊其功者，往往遮其過。凡事不能被表面現象所迷惑。

　　52、在浩瀚的星空間，你顯得何其渺小；在雄壯的泰山下，你顯得何其單薄。所以，你不能以為自己多么偉大，不能以為自己多么雄厚。

　　53、漁民為什么在船頭畫上眼睛，是因為讓船看清航道，避開暗礁急流，駛向漁場。人有明亮的眼睛，為什么看不透險惡，而在人生的長河中翻船呢？

　　54、掃帚是最令人瞧不起的，卻能給人帶來清潔；粉筆是最令學生討厭的，卻能傳授知識。最被人忽視的東西，往往蘊涵著不一般的作用。

　　55、閱讀可以積累，閱讀可以陶冶情操，閱讀可以提高品位。一個人的閱讀史就是心靈的成長史。

　　56、如何表白自己的寬厚，如何表白自己的仁慈——你好心待人，人家不一定領受——請別埋怨，就讓時間來證明吧。

　　57、不要讓“創新”成為另類，不要讓“開拓”沖擊主見。創新也好，開拓也罷，都要實事求是。要扎扎實實地辦事，踏踏實實地做人。

　　58、思索，能開通腦筋；思索，能產生智慧。凡事勤思索，肯定多收獲。

　　59、肚子餓了，無非忍耐一下；精神空虛了，那非常糟糕。肚子餓了，是較容易得到食糧的；精神空虛了，是很難得到充實的。

　　60、有時，假草比真草碧綠；有時，塑料花比自然花鮮艷；有時，假的東西比真的東西還逼真。但人們決不會放棄真的，去追求假的。

　　61、智力因素不足，可以用非智力因素彌補。智力因素不足，再沒有投入非智力因素，那不是聰明人所為；智力因素較足了，再加上非智力因素的“助陣”，那就是智者所為了。

　　62、你的天賦很好，但總有一只無形的手拉住你前進的步伐；你是一只笨鳥，卻總有充足的空氣讓你高飛。外物的左右，對人的成長有很大的關系。

　　63、不要計較別人對你不理解，不要埋怨別人對你關心不夠。換一個角度想一想，你對別人理解了嗎，關心了嗎？這樣一想，就心平氣和了，心安理得了。

　　64、人一旦看破了紅塵，天也就大了，地也就博了，名譽地位都無所謂了，金錢也被視為身外之物了。但有幾個人能看破紅塵，超然物外呢？

　　65、未到絕路時，決不能退縮；即使到了絕路，也要想方設法沖出去，求得新的生機。

　　66、你應該長在野外，經受風雨的洗禮，長成參天大樹。可人類把你當作觀賞品，保養在溫室內，致使你弱不經風，幾近死亡。你適應的是自然環境，并不是人為的溫床。

　　67、十幾年的讀書生涯，是學生成熟生命、積累智慧的時間，故老師一定要教得扎實，不要花哨，因為樸素的教學也許是最高效的教學。

　　67、幸福的家庭是生命的搖籃，和諧的社會是人類的殿堂。

　　68、露珠只有一顆，可她能映照太陽；綠葉只有一片，但她能帶來春天的氣息；路燈只有一盞，她卻能給夜行者壯膽；溫暖的話只有一句，她卻能解千年憂愁。

　　69、信念是人進步的動力，信念是鍛造頑強性格的火爐；信念是駛向成功彼岸的風帆，信念是人之所以成為人的強心劑。

　　70、榮譽能使人滿面紅光，榮譽能使人挺直腰板，榮譽能使人昂視蒼穹，榮譽能使人造就偉大。珍惜榮譽，就是珍惜生命；珍惜榮譽，就是珍惜未來。

　　71、做鳥要做領頭雁，做樹要做泰山松，做人要做帶頭人。做人不能辱沒自己的身份，做人不能對不起自己的稱謂，做人要有錚錚鐵骨，做人要有颯颯豪氣！

　　72、人一來到世上就有開脫不了的責任，就肩負著艱巨而繁重的歷史使命。所以不負責任的話不說，不負責任的事不做。

　　73、學習能增長才干，學習能陶冶情性，學習能開闊視野，學習能使人虛懷若谷，

　　學習能使人成為真正的正人君子，學習能使人目光如炬，頂天立地！

　　74、修身養性，提高素質，完善自我，集智者、賢人、圣人為一身。

　　75、人生的價值在于奉獻，奉獻的人生是光耀的人生。短暫的人生可以做出偉大的事業，短暫的人生可以唱出不朽的時代最強音，短暫的人生可以寫下永不磨滅的史詩！以天下為己任，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，光耀人生，奉獻社會。

　　76、對待知識，對待擁有知識的人才，需要善待和寬容。因此善待知識，就是善待知識的創造者，善待我們教師。

　　教師需要特別穩定、和諧的環境，也特別需要輕松、愉悅的心態。

　　77、不能簡單地評價一個教師。有的教師偶爾取得一次成功；也有的教師會突然出現一次失敗。偶然的成功也許是一個陷阱，突然的失敗也許就是成功之母。評價一個教師要看他的一貫表現。

　　78、教師是需要激勵的，倘若在一個缺少激勵的學校 ，不少教師往往會產生惰性，久而久之，就會失去了工作的熱情和積極性，走向平庸，以致無所作為。

　　79、做領導的要有廣闊的胸懷，要容納得下不同的意見，要包容與自己相左的人與事。千萬不要動輒訓人，動輒排斥異己。因為在一個單位或部門，你是首領，其他一切人都是你的“臣民”，你都要一視同仁，把所有的人緊緊地團結在自己的周圍。這樣，你才能得到大家的真誠擁護，才能干出一番大事業來。

　　80、一把手千萬不能偏聽偏信，對別人反映的意見要經過反復斟酌，然后三思而后行。對敢于揭露不良現象者，要給予鼓勵，甚至重用；對挑撥離間、煽風點火者，要堅決予以斥責，直至遠而避之。鏟除滋生邪惡的土壤，栽培文明和諧的圣樹，必將滿園春色，事業興旺！

　　81、善于用人，才是真正的領導藝術。任人唯賢，用人不疑，必然會出現“垂拱而治”的喜人局面。事無巨細，胡子眉毛都親自抓的領導是最窩囊的領導，他（她）既勞心勞力，疲于奔命，又賢者遠離，終成“孤家寡人”。

　　82、靠耍嘴皮子（指諂媚、奉承、弄虛作假、無中生有等）討得人家一點殘羹冷炙的人，實在是太可憐了。雖然他吃得滿嘴油膩，大腹便便，但與一具行尸走肉有何區別？這樣的人既給其祖宗敗壞了門風，又授予別人奚落其子孫后代之笑柄。

　　83、在其位不謀其政，當然是失職；可不在其位偏去謀政，我看就是強盜，就是饕餮！生活中的后者何其令人嗤之以鼻！交著手，踱著步，在領導或非領導面前逛過來蹩過去，實在令人惡心；在群眾中間趾高氣揚，耀武揚威，真真是可笑不自量！

教師生活感悟4

　　時光或濃或淡，不忘了關照自己內在的小孩，總能把時光過成你要的樣子，如同詩和遠方的召喚一般，充滿希望。

　　人心或遠或近，別逾越你與他人的安全界限，總能在江湖的薄情里找到自己心底的那份暖，就像這春天的陽光，明媚還帶著花香。

　　怕別人的心和自己的心遠了。很介意周圍人的感受，介意到忘了自己的感受，明知道是不對的，可由于慣性使然，還是會這樣做。時間久了，就把自己丟了，不知道自己真正想要的是什么，自己真正喜歡做的是什么。總是活在周圍人的期望里，或者自己以為的期望里，看不清來時路，望不見遠方在哪里。丟了自己，卻沒有換來心與心的拉近距離。委屈了許多次才明白：你自己都不介意你自己，別人又何必在意？！驚醒我的是兒子的一些做法，越來越像迷失的自己。心疼兒子的時候，大姐說，那就是你自己。說好的`我陪你長大，你陪我變老。可兒子就像一面鏡子，把我的弱點照的清清楚楚，明明白白，讓我再也不能逃避著騙自己。在鏡子面前，兒子陪我長大，慢慢地找回自己。

　　做好自己，獨立而又兼容，堅定而又和善，人心遠近又何妨。這個世界本來就是多元的。曾經認為這個世界非黑即白，曾經認為這個世界有黑有白，現在認為這個世界沒黑也沒白，所有的行為和思想都有它的出處。做最好的自己，花若盛開，蝴蝶自來。總有和自己氣場近的心，無需刻意，愈來愈近；而那些漸漸遠離的心，就隨他去吧，或許終將不會在一起。

　　時光濃淡皆相宜，人心遠近總相安。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。未來不遠，就在眼前，時光太急，不容徘徊。關照內心的安定與安寧，做真實的自己，善良永存，長幾分堅定，為兒子，更為自己。

教師生活感悟5

　　假期里面，自然有很多的時間，可以做些自己喜歡的事情。

　　一日，被朋友拉進一個朗誦微信群里面，那時候覺得吧，自己是老師，學學朗誦也不錯，起碼可以讓普通話更加標準一些，然后就進去聽了幾節課，這些講課的老師都是某電臺的著名主持人，也有些是大學里面講朗誦課的老師，不聽不知道，一聽嚇一跳。原來朗誦絕對不是說說話，說好普通話，有感情地說好普通話那么簡單的事情。里面的專業知識真的很深，想學好，可不是一件簡單的事情，需要經常練習朗誦，練習繞口令，練習怎樣在朗誦的時候換氣，練習怎樣發出不同的聲音......好吧，這么深奧的專業的知識，我怎么學得會？關鍵是根本就沒有那么多時間那么多精力去學習！喜歡歸喜歡，但還是果斷放棄學習了。也只能偶爾聽聽專業老師的朗誦，其實也是一件蠻開心的事情。

　　被朋友拉進文學圈子里，認識了一些省作協的會員，作家，詩人，當然他們再有成就是他們的，我依然是一個無名小卒，只是認識了這些人，便多了一些學習的機會。自己想學習寫詩歌的時候，就會與詩歌老師交流，向他們討教學寫詩歌的方法。結果老師告訴我三個字：慢慢來。這是讓我印象最深的三個字：慢慢來。是的，這是個浮躁的時代，并不是寫好一首詩，寫好一篇文章就證明你會寫了。寫文章，寫詩都不是一學就會的，老師告訴我，要想寫好詩歌，首先要多看書，老師一下子列舉了很多書，要通讀中國文學史，現代史，當代史，學習文藝概論，現代漢語，古漢語，中國哲學史，外國文學史，西方文選論......讓我驚訝的是，這些書他都看過，怪不得詩歌寫的那么好。老師說，你要讓自己的心靜下來，這樣才能寫好，只有靜下來多看書，多學習，才能有真正的提高。老師跟我講了很多學習詩歌的.理論知識。然后出了一個題目，讓我寫十首同題詩，對于我這個初學者來說，真的是被嚇到了，我當時想著自己寫一首都挺難的，怎么寫十首呀？后來寫了兩首，然后想了很久，決定還是暫時放棄學習寫詩歌了，我必須得明白我究竟想要學習什么？什么對于我來說才是最重要的事情，也是讓我更加快樂的事情？一個很好的朋友說話很直接，跟我說，別整天瞎想了，教好你的課，寫好你的文章就行了。

　　像朗誦，像詩歌，雖然有些喜歡，但也只能作為愛好了，有時間就接觸一點，沒有時間就算了。

　　真正需要認真學習的，深入地去專研的還是我的教學，我的文章，在教學上多下些功夫，把反思寫成文章，把生活當中的事情寫進文章，其實就是積蓄了一種不斷前行的力量。

　　因為我明白，真正讓我感到快樂，感到開心的事情，還是看到學生的笑臉，看到他們在學會知識后一個個樂開花的笑臉，那樣純真的笑臉讓我無比想念。

　　在這個世界上，有很多我們想要學習的東西，而我們必須認清自己，究竟有沒有時間有沒有經歷去學習這些，有些東西還是要學會取舍，懂得放棄，盡管這些誘惑看起來很美，但是我們還是要果斷舍去，為的是專心致志地去做好一件事。

　　做好一件事，說起來簡單，可是又有誰能真正做到了呢？即使我們已經長成看起來無比強大的成人，可是誰又沒有像小貓一樣，做過“三天打魚，兩天曬網”的事情呢？拒絕那些美麗的誘惑吧，盡管它們很好，很美，可是有些美好的東西注定是別人的，不是我們的。

　　專心做好一件事，就好。

教師生活感悟6

　　暑假的每一天都很精彩，都在刷新著記錄。一些微妙的感覺總會在剎那間一閃而過，或驚喜或感動，或震撼或吃驚。有的感覺離開了當時的情景就淡化了，但有些感覺會經常跳出，就會引起較大的注意。

　　上周去北京，感受老京城的博大精深，順便惡補了一下明清文化，對這個到處都是故事的北京城充滿了敬畏之情。

　　因為我哥在北京一五星級飯店，就順路去了一趟。這幾年每年都會出游，但基本都是窮游，對于這種高端的酒店總是望而遠之，不過也沒有遺憾，因為不在乎。但這次的經歷讓我有所想法。

　　這所酒店是北京北辰洲際，一晚上酒店費用在20xx左右，一個自助餐500多。當然，我是不花錢的。走進去之前，我就開玩笑說：“保安會不會嫌我們穿的不好不讓我們進啊”。人們總說，不經意說出的話總是真實的。這句話是有道理的`，我當時確實多少有些自卑的。不過還是去了。這是一家國際酒店，他的自助食品種類很多，有中餐，西餐，水果，冰淇淋等。對于一些陌生的器具，我是惶恐不安的，我不知道這些東西自己能不能動，我不知道一些海鮮什么是怎么去吃的。我對這里充滿了好奇但又不敢去急于探索，一是擔心自己做了不懂的丟人的事，二是擔心給老哥添麻煩。

　　當我拿著一個不知道是酒杯還是什么杯子站在一個柜臺邊的時候，服務員溫和的問我：“需要什么幫助嗎？”我當時不知道自己需要什么幫助，因為我不知道我要取什么？我只是想知道這些都是什么？情急之下，就說：“我要果汁。”服務員手一指：“果汁在那邊，有專門的杯子。”我想我肯定是拿錯了杯子。那一刻，我的真實想法是：我還不如去王府井吃個夜市呢，我愛咋吃就咋吃。但是我已經來到這里，就要尊重這里的文化。我端著果汁回到座位上，安靜地看著酒店里的一切。

　　環境什么的就不說了，主要是人。這酒店里有一半是外國人，有一半是中國人，除了我和我的伙伴以外，其他的中國人也是和外國人一起，她們會輕松隨意地走在長廊里，挑選自己喜歡的食物，他們會在一起坐著，用外語或漢語親切交流著，感情流漏很真實，大方。而我，格格不入，拘謹地坐著，是因為陌生，還是因為自卑，自己也說不清。但是我知道，熟悉的總是安全的，這些，我都不熟悉。

　　原來我會很不屑于一些西方禮儀或者中國的餐桌文化，總覺得矯情，或者做作。隨著自己的慢慢成長，才明白，就如尊重回民忌口一樣，我們要學習接受尊重不同的文化，更要了解這些文化。最重要的的是，在了解這些之后，我們自己的視野也會隨之變化。

　　網上曾有這么一段話：“我欣賞的女人，應該穿得起千元大衣，也不嫌棄幾十元的T恤，享受得起高檔咖啡廳也咽的下路邊的麻辣燙，坐得起豪華轎車，也HOLD的住11路公交車，出席得了高雅的宴會也嗨的起姐妹們的聚會。”

　　我們不攀比，不附庸，但是我們要在能力范圍內提高自己。我們努力接觸不同的東西，能讓自己在任何場合都落落大方，就也許就是品質的意義。

教師生活感悟7

　　夢想是石頭，敲出星星之火；

　　夢想是火，點燃希望之燈；

　　夢想是燈，照亮夜行之路；

　　夢想是路，引導我們走向黎明。

　　夢想是沙漠中的綠洲，給予我希望不放棄，

　　夢想是沮喪時的一個擁抱，鼓勵我堅持不氣餒，

　　夢想對于每個人來說，是束永恒的光，讓我們放飛各自的.夢想。

　　每個人都有自己的高峰期和低谷期，讓我們一起敞開圓夢心勇敢面對。

　　有些人從頭到尾只知道抱怨，而不知道低谷里蘊含著多少寶藏，不會通過自己的努力去變廢為寶。

　　有些人，無論在什么時候，他們都有一個顆積極地心態，或許有人會給他們安慰，但更為主要的是他們在低谷時期，能夠敞開心懷，激發出內心潛在的能量，從而自己欣賞自己，自己鼓勵自己。

　　有這樣的一則故事值得所有人學習，美國著名作家海倫凱勒，一歲半就失去了光明，可以說到達了人生的低谷，但她卻沒有自暴自棄，而是不斷進取，敞開心扉，為了自己的夢想不斷努力。隨著自己的不斷進取，她終于跨進了夢寐以求的中學校門，隨后又走進了美國的著名學府。

教師生活感悟8

　　年年有此時，歲歲有今朝。周末，我和老公帶著女兒外出游玩，當我懶得翻看手機上的時間時，見老公還帶著手表，便順帶問一句：“嗨，幾點了？”“昨天的這個點。”老公不帶反應的直接回答我。讓我又帶氣又覺得可笑：生氣的是為什么都不看一下手表的時間再告訴我，是不是太敷衍了事了；可笑的是他說的一點都不錯，確實是昨天的這個時間，每天都有二十四小時嘛。時間不就是這樣馬不停蹄的日復一日，年復一年？

　　但是這件事也讓我對生活有了一些自己的想法，現和大家做一分享。時間就這樣二十四小時的做著簡單地重復，唯一有變化的就是身邊的人和事。兒童在太陽的一起一落間慢慢變成了大人，父母在時間的洗禮下逐漸成為老人，那原來的老人呢？老人在哪里？他們也隨之時間的推移逐漸從我們的視野消失，父母在我很小的時候曾這樣告訴我：“老人去世，不能說是死了。這樣是對逝者的不尊重，一般稱為’老了’或’過世了’”。

　　生活好比一個很大的舞臺，每個人都是生活中的.主角，都扮演著極其重要的角色。這里面有歡笑、有痛苦，有許多人在看電視劇或電影，為劇情中的人物悲痛、著急亦或高興、拍手稱快。那為何不好好經營自己的人生這部大的電視連續劇呢？也活出自己的精彩，讓他人為你高興呢？

　　月有陰晴圓缺，人有悲歡離合；天下沒有不散的宴席等人們經常用的這些話語無不時刻警告著大家：生命是有限的……讓我們珍惜當下，活出精彩。不要讓“昨天的這個點”做著“昨天的這件事”，讓自己的生活盡量過的多姿多彩。

教師生活感悟9

　　表姐夫住院兩個月了，終于抽出時間可以去探望他。

　　姐夫的病比想象中的更嚴重、更復雜，原來強壯如牛一樣的男人竟然被困在病床上六十多個日日夜夜。因為在路上和同讓騎電動車卻是逆行的老大爺相撞，一下子姐夫被撞翻在地，當時并沒有太大的不適，加上姐夫本性憨厚善良，就沒有為難兩鬢斑白的老人。三天后噩夢開始了，先是腰不舒服，接著胯部也開始隱隱作痛，輾轉鄭州的各大醫院病情卻愈發嚴重。

　　看到表姐夫的時候，我被深深地震撼了。一米八多的大漢，竟然被折騰的瘦了好多。真是病魔無情啊！好在經過治療，病情在逐漸好轉，現在已經能夠做起來了，真是令人高興！姐夫很樂觀，沒有怨恨，只是說可能自己本來身體就出了毛病，只是隱藏著沒有發作，電動車撞得那一下點了火，癥狀得以顯現，還得感謝那個老大爺呢！哎，表姐夫豁達至此，我們還能說什么呢？

　　姐姐陪著姐夫，不停地給他揉揉腰和背部。看著兩夫妻相依相偎的樣子，心里真的'很感動。我安慰姐姐和姐夫，別著急，慢慢養著，權當休假唄，平時都是忙完工作忙家里，不舍的休息一會兒，老天爺罰你必須得歇歇。

　　從醫院出來，我很是感慨，人到中年真是不敢病啊。上有老，下有小，一大家子指望著我們呢！一定要注意休息，加強鍛煉，身體健康最重要！

　　回家的路上，姐姐發來一條微信：回去別給四姨和四姨夫（我父母）說你姐夫住院的事，也別給咱舅和五姨他們說，更別讓我媽（我的三姨在新疆）知道。我不想讓他們知道，擔心我們。我看到信息，再也控制不住自己，眼淚奪眶而出。

　　身為兒女的我們，阻擋不了歲月的無情。如果可以，我們愿用一切，換父母的歲月長留，可是，我們不能，任何人都不可以。我們能做的是讓父母放心，告訴他們我們生活的很好，請他們保重自己的身體。

　　世界上的愛千萬種，有一種愛叫做隱瞞。兒女向操心一輩子的父母隱瞞自己生活中的傷痛，為的是老人能夠開心快樂；父母何嘗不是如此呢？雖然弟弟和我們姐倆一再二、再而三的想讓父親到醫院檢查身體，好好治治他的哮喘。父親每次總是很輕松的說，沒事，那點毛病造好了，你們該忙啥忙啥，不用操心恁媽俺倆，我們身體都好。天天下地鍛煉，比你們強。父母向我們隱瞞了多少生活的艱辛，為的讓他的孩子們能夠心無二掛的好好學習、好好工作。

　　一種愛叫隱瞞，隱瞞自己的傷痕和苦痛，讓自己愛的人看到自己最陽光最幸福的笑臉，告訴他們：我很好，請安心！

教師生活感悟10

　　我們行走斑駁的光影之中，朝守日光，暮待星月，總是期待自己有一個豐盈的人生，渴望波瀾又依戀平靜。

　　有人高呼一個人不快樂，活得久遠不過多點孤獨，有人半倚深秋用滄桑的聲音，說著春華秋實的茫然回顧。然而生命不過是愛一個人，追一場夢，攀一座山，不妨大膽點，如果最后我們敗給猶豫不決，沒有痛痛快快的愛一場，哭一場，沒有堂堂正正的接受冷艷和羨慕，只有茍且的在這個世界，這有怎么算得上豐盈的人生？

　　人生哪里會得到那么多的安慰，做任何事情只要對得起自己，對得住天地，就大膽就下去吧，就像德索薩的詩那樣；去愛吧，就像從來沒有受過傷一樣，歌唱吧，就像沒有聆聽一樣，跳舞吧，就像沒有人注視一樣，工作吧，就像不需要金錢一樣，生活吧，就像今天是世界末日一樣。去實現夢想路上，我們總是考慮別人會不會嘲笑我，如果失敗怎么辦？要愛一個還在想他是不是也喜歡我？這些猜測就像漆黑夜里的小雨，連綿不斷把內心最熱情的渴望澆熄，更不要說要去相信奇跡，第一步都沒有邁出，就落入自我的桎梏。

　　我們妄想用不斷的期待和快感刺激對抗人性中夾雜的懶，漸漸的會養成一種雨中奔跑的習慣。希望有人拿著傘在路的那頭等待，更期待生命的邂逅，兩個人同時在雨中奔跑，找到歸宿就不用害怕雨還未停。有人讓我們停下來，說你已經拋開現實好遠，不切實際的你會時常感到孤單。可是孤單不就成功路上必須陪伴嗎？他們告訴你將不會與自身的世界匹配，在落差之中，永恒的痛苦。這些好心的勸誡全收下吧，但自己還是按照夢想指引那樣獨特的跑下去，內心最害怕的不是現實的殘酷，而是漸漸地自己停下變得周圍一樣，曾經的厭惡變成現在的模樣，那時候要用什么樣子的虔誠為青春救贖。有人說你繼續呀，我為你喝彩，一定要堅持下去，看到你的年輕，你的追求就像是看到原來的自己，我們未完成的，但也要祝愿你的.一路走下去，我為你鼓掌也為你感動。無論是勸誡還是鼓舞，最后決定的還是自己對生命的態度。不要后知后覺的被秋風所誤，才恨當年不嫁東風。

　　追求路上的苦惱不在于打擊和身體上痛苦而在于想要超越自身卻打不破現實的瓶頸，所以我們像窒息一樣掙扎著，咬著牙告訴自己，堅持下去呀，堅持下去呀！天才與瘋子是一步之遙卻有天壤之別。

　　放下內心的躁動，找到關于這個世界的安靜，我們坐在樹影交錯里，采拾著散落身上的陽光，將自己的內心已經埋在溫暖的泥土里，然后長出高高的青樹。有時候會問自己，在這龐大的樹影還能不能得到灌溉夢想的陽光？即已扎根便無退路，帶著深深的恐懼勇敢的把枝葉露出。勇敢點吧！生命中沒有什么不可沖破的屏障。哲人說，勇敢不是沒有恐懼，而是意識到比恐懼更要的東西。

教師生活感悟11

　　每個人的內心深處都會有著一個或大或小的夢想，之所以稱之為夢想，是因為還沒有實現，是因為要把它變為現實需要付出太多太多的努力，是因為把它變為現實的過程中會遇到太多太多的艱辛。

　　面對這艱難的過程，有的人會知難而退，僅僅把夢想深藏在心底，安于現狀地過好現在的每一天，得閑時偶爾讓夢想蘇醒片刻、露露頭，更多的時候是讓夢想深埋；有的人會為了自己的夢想堅持不懈，無論身在何處，無論現狀怎樣的安逸，始終都在蓄勢待發，抓住一切機遇實現自己的夢想，盡管為了夢想的實現要舍棄很多，盡管夢想實現后的狀況還是個未知數，卻依然堅持，只為實現夢想，只為不給自己的人生留下遺憾。

　　特別佩服后者！特別想用看到的這篇文章鼓勵那些為了夢想的`實現勇敢做出選擇的人！

　　當你走上一條路的時候，很多人和事都會因為你的選擇而改變。你已經沒有回頭重來的機會，也已經失去喊疼的資格。因為這是你自己所選的路，所有的甘與苦只能由你獨自承受。

　　人生不允許你轉身重頭再來，時間不允許你倒退，你只能硬著頭皮繼續前進。你會覺得人生太殘酷，時間對你不公平，你會后悔當初的決定。但是不管你心中有多大的憤懣，你也無法回到做決定的那個瞬間，無法抹去你已經受過的苦，只能帶著傷痛期待接下來的路能夠好走一些。

　　有時候，你會痛得受不了，想要找人傾訴，希望得到一些安慰，或是有人能夠把你帶離痛苦。然而當你聲淚俱下地和別人訴苦喊疼的時候，也許你會看到別人幸災樂禍的神情，也許你會看到別人一副“早知如此何必當初”憐憫表情，也許你會看到別人一臉“看你以后成什么樣子”看好戲的嘴臉。最后你很可能只得到了幾句言不由衷的安慰，你就會明白你已經失去了喊疼的資格，因為沒有人會懂你的痛，也沒有人想要懂。

　　擦掉眼淚，停住抽泣，向所有人證明你可以為自己的選擇負責，可以順利地走完這條路，可以驕傲地對所有人說你做到了。憑著一股不服輸的倔強，再痛你也不會喊出來，不會讓別人知道，即使心里在流淚，臉上也是平靜淡然。

　　選擇了，就已經失去喊疼的資格了。沒有人能夠替你承擔過程中的疼痛，你只能獨自忍耐。沒有人在意你在過程之中受過多少苦，只想看你的結局。而你要做的，就是忍住眼淚和痛楚，走完這段并不輕松愉快的路。

　　跨出實現夢想的第一步，就一定要讓自己牢牢記住：選擇了，就沒有了喊疼的資格，就必須要獨自忍耐這一路走來的疼與痛，因為沒有人想要懂你的痛，沒有人會懂你的痛，更沒有人陪著你一起痛！唯一能做的，就是在自己選擇的道路上，堅持走下去，堅信路在腳下，向前邁一步就會離夢想近一步，只要不斷前行，終會有夢想實現的那一天！

教師生活感悟12

　　本來就不喜歡湊熱鬧，更何況是國慶節的黃金出游假期呢，一想到人頭攢動、摩肩接踵的旅游景點，哪里還有出游的心情哈？

　　于是，決定以“宅”為主，平時上班時間都沒有空呆在家里，除了晚上回家睡覺，似乎家就是一所房子。現在既然有機會多呆，讓我的房子恢復生機，變成家，何樂不為呢？

　　正好放假前在書店訂的六本書到了，興高采烈地拿回家，開啟我的閱讀之旅，平時哪有這么大把的時間可以隨心所欲地翻書啊！想想都是偷著樂的節奏！

　　還有就是想看幾部電影，《暮光之城》系列，把這四部“吸血鬼”情感劇看個一遍，也是其樂無窮的啊！

　　打掃衛生和洗衣服也是必備假日“甜點”，之所以說是“甜點”是因為家里窗明幾凈、井井有條的感覺和吃甜品一樣享受嘛！視覺和味覺的'感受不一樣，但是有一種修辭不是叫“通感”嘛！

　　再有就是美食，生活中唯有讀書和美食不可辜負哈！去去西餐廳，和孩子一起吃個牛排，喝點紅茶，還可以再有杯咖啡，盡享浪漫又不失情調的西餐文化，美哉！和兒子談論對吃西餐的看法，兒子說從進入餐廳就會有一種由內而外的感覺，就是吃的要有紳士風度，要有溫文爾雅的氣質在那里，哈哈，我的littlegentleman。小紳士進出都泡在前面，為老媽開門，還頗有紳士風范哈！

　　還有一件最讓我開心的事兒就是睡覺哈！因為自己的時間點都是早起晚睡，現在終于可以中午睡個大大的午覺，來補一下一周來的損耗，吃完午飯后，臥在床上先看書，看著看著睡著的感覺，舒心啊！

　　當然，還有寫寫畫畫也是人生一件樂事，閑來舞文弄墨，揮灑一下心情，也是恰到好處的。寫寫博客文章，讀讀博友的佳作，互通有無，情感交流，也算是以文會友，美哉樂哉哈！

　　自幼喜愛養花種草，趁著假期，修修整整，拂去葉片上的灰塵，擦掉花盆上的浮灰，用噴壺給她們細細的灑水，滋潤一下花草的心靈哈！真是花兒對我笑，我在花間笑嘛！

　　干完家務活，泡一壺紅茶，緩緩倒入透明的玻璃小杯，通透的茶紅色，養顏養心。從開水沖下的那一剎那，清香馬上撲鼻而來，一杯杯的慢慢品味，真正享受“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”之樂啊！

　　還可以去美美呀！約上好友一起去做個皮膚護理，去做做頭發，去買件稱心的衣服和小化妝品，做優雅精致的小女人一直是我的追求哈！

　　晚上一家三口又恢復了可以出門散步的時光，平時孩子作業多，沒機會，現在終于可以帶著我家的小奧（我家愛犬的名字）一起散步了，小奧也是興奮不已，因為平時不會帶他出去這么久的。

　　日子在指尖流淌，心情在書本徜徉，歡樂在心空飛揚，從一號開啟假期之旅，屬于我的假期無限美好，哈哈！今天三號，人在“旅途”哈！

　　無論在家還是在外，享受的都是一種心情，哈哈。

教師生活感悟13

　　意志力，這個詞對于大家來說都不陌生，而且很容易把這個詞和成功聯系在一起。對于能夠日復一日堅持做一件事的人，我們經常會聽到大家對他的評價多是“他有很強的意志力。”意志力對于一個人的成功真的具有決定性的作用嗎？其實這是一種假象，幾乎沒有任何科學證明，有適應所有場景的意志力。沒有跡象表明減肥成功的人，在學習時也有同樣的意志力。意志力是人們在事實發生后，才賦予某個人的優點，這就陷入了自我實現的圈套。

　　那么是什么讓人們能夠堅持不懈地做一件事呢？其真相是我們做事的動機。我們要保持動機，要么強化繼續前行的理由，要么弱化停下的理由。成功人士會通過做好良好的規劃，保證充足的睡眠和健康，提供練習的能量，把練習的時間限制在1小時左右，來弱化停下的`理由。然后利用自身的渴望與自我認同，以及爭取社會支持的方式，增強前進的理由。我們看減肥成功的人，他們大多是先有一個確定的目標，根據自己的目標制定一個計劃，在計劃實施的過程中，不斷的利用一些可以激勵自己的圖片和反饋，看大量的明星圖片，減肥成功的案例，給自己心理暗示自己瘦下來之后的美好畫面，強化繼續前行的理由，從而保持動機，這樣他們就會獲得成功。我們再來看看減肥失敗的人，這部分人多是在買衣服時看到自己穿衣服的效果和模特具有天壤之別時，下決心要減肥，此時他們有了要減肥的動機。而當他們離開商場，走進飯店時，美食的誘惑使他們弱化了繼續前行的理由，他們會找各種可以說服自己的理由暫時忘掉自己的動機。他們沒有保持自己的動機，自然談不上成功。

　　現在我們再來看看意志力，我們不難發現它并不是某些人與生俱來的一種存在體內的能力，而是我們保持動機的能力。

教師生活感悟14

　　教師是一縷陽光，時時燃燒著愛的火焰，處處流淌著情的甘泉。面對一張張稚氣可愛的臉，自然地還以燦爛的笑容，面對一顆顆純真無瑕的心靈，真誠地給以陽光般的溫暖。

　　雖然陽光不能灑遍每一個角落，潤澤每一顆成長中的幼苗，但愛孩子是教師的天職，因為他們懂得沒有愛就沒有教育，賞識、期待使他們的心中時刻升騰著愛的靈焰，情的靈光。教師就是在以一顆普通人的心靈，播撒愛的種子、培育愛的心靈的過程中，追求著未來的事業，成就著輝煌的人生。

　　教師是一壺老酒，甘醇而透著清香，留下幾分辛辣，幾分綿厚。飽經風霜雨雪的洗禮，經受人間的酸甜苦辣，嘗試人情的喜怒哀樂，盡顯沉著冷靜；面對一張張玩皮的笑臉，求知若渴的心靈，他們有嚴厲的批評，有耐心的說服，有真誠的關愛，真真切切地播撒溫馨的情懷，釋放多彩的人生。

　　教師是普通人群中的智者，豁達、開朗、活潑，透出濃濃的書香味而受到人們的尊敬和期待，被譽為“人類靈魂的工程師”。教師，一壺甘醇的成年老酒，是醉是醒，是辣是香，留給社會、學生、家長的品評。

　　教師是一本日歷，真實地記錄著教師不平凡的人生，翻開每一頁都是嶄新靚麗的，留下很多精彩，也留下許多缺憾。教師的工作看上去好象是在日復一日的循環往復中做著重復的勞動，然而面對每一天、每節課都是新的開始，都是一種全新的知識更新，多樣化的智慧創新。

　　在教師的一生中你根本找不到重復的一節課，面對不同的教育對象、教學內容，教師總會采用全新的教育策略，靈活的'教學智慧。教師是一本讀不完的書，在知識、方法、策略、智慧的不斷更新中成長，在不斷面對新的挑戰中成就著自己遺憾的教育人生。

　　教師是一杯綠茶，清淡中散發著幽香，留下一生清苦，平靜無痕。面對現實的不公正待遇和社會的神圣化期待，從容處之，從沒雍容華貴起來，因為他們心里明白他們是誰，他們在干什么。

　　教師就是這樣一群普普通通的人，在平凡而清苦的教書育人生涯中始終追求著完美，追求著教師的高定位，但又無法實現完美。也就是在現實生活中的實際的人追求神化了的教師境界中，度過了自己殘缺而不完美的戲劇性的藝術人生。

　　教師，就是這樣，幾度風雨，幾度春秋，風霜雪雨博激流，歷經清貧癡心不改。留下一路艱辛，撒下朗朗讀書聲，肩負著人間的希望，書寫著精彩而缺撼的教育人生。

教師生活感悟15

　　其實一個人最應該學會愛的該是自己，說這句話不代表我認同那些很自私的人。我只是覺得愛自己才是美好生活的開始，才是熱愛生命熱愛生活的開始。

　　愛自己就給自己正能量的東西。生活可能太復雜了，所以大家都會累會疲憊，難免會抱怨，會吐槽生活的各種不順，但是只有自己最了解自己，最能解決自己內心深處的東西。

　　我喜歡接觸能給人正能量的'人，有時候覺得挺好的東西，被別人吐槽多了，自己也會覺得滿意度下降。比如說吃同一盤菜，可能自己覺得還不錯，然后身邊的人一直吐槽太無味太咸。然后自己再吃的時候會發現:好像的確是這個樣子哎！

　　愛自己就不斷提升自己。很多時候要舍得對自己投資，比如說:花錢買面膜保養品保持皮膚良好，買質感好的衣服讓自己看起來精神，買書讀書讓自己思想豐厚。舍得為自己投資，投資時間投資金錢，這是愛自己的一種表現。

　　愛自己就為自己長遠打算。很多人目光有點短淺。只知道現在的好，忽視了以后長遠的發展，想吃的時候隨便吃，想偷懶的時候放縱自己，完全不考慮會帶來什么后果。

　　學會試著愛自己，把自己變成更好的人，然后才會愛別人。最后放一段我喜歡的文字與好姑娘共勉:

　　要做這樣的女子：面若桃花、心深似海、冷暖自知、真誠善良、觸覺敏銳、情感豐富、堅忍獨立、繾綣決絕。堅持讀書、寫字、聽歌、旅行、上網、攝影，有時唱歌、跳舞、打掃、烹飪、約會、狂歡。

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