設計方案9篇【必備】

　　為了確保事情或工作能無誤進行，就需要我們事先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的設計方案9篇，希望對大家有所幫助。

設計方案 篇1

　　活動目標

　　1、學習涂色蘋果，并學會用雙面膠將蘋果粘貼在大樹上。

　　2、培養幼兒喜歡美工活動的興趣。

　　活動準備

　　1、涂色紙-蘋果

　　2、背景板-大樹，雙面膠。

　　3、幼兒用油畫棒。

　　活動過程

　　1、觀察背景板-蘋果樹（樹干，樹枝）

　　提問：小朋友，你們看看這棵蘋果樹怎么了？它開心嗎？

　　教師：這棵蘋果樹一點也不開心，因為它沒有朋友，你們愿意幫它找朋友嗎？

　　2、引導幼兒傾聽大樹的聲音

　　大樹：我的'好朋友是大大的蘋果，我不知道蘋果朋友在哪兒呢，

　　小朋友，請你們讓大蘋果回到我身邊好嗎？

　　3、幼兒涂色：蘋果

　　教師：現在請小朋友把大蘋果打扮的漂漂亮亮的，然后送到蘋果樹身邊好嗎？

　　引導幼兒選用自己喜歡的紅色，綠色，黃色，給大蘋果涂色。

　　提示幼兒涂色要均勻，按照一個方向涂色，不要把顏色涂到線外。

　　4、請幼兒把“蘋果朋友”送到蘋果樹身邊。

　　教師協助幼兒把雙面膠粘貼在蘋果的背面，幼兒把大蘋果粘貼到蘋果樹上。

　　教師：蘋果樹找到朋友了，它很高興，蘋果樹謝謝小朋友，小朋友要說什么呢？

　　5、欣賞蘋果樹及其朋友，為蘋果樹找到朋友而快樂。

設計方案 篇2

　　摘要:目前計算機網絡已成為企業生存和發展不可或缺的組成部分，但隨著網絡安全問題的頻發，以及網絡安全問題所帶來的嚴重影響，有必要針對目前企業網絡安全主要存在的問題，提出綜合、有效、可行的企業網絡安全防護設計方案。

　　關鍵詞:企業網絡；安全；病毒；物理

　　在現代企業的生存與發展過程中，企業網絡安全威脅與企業網絡安全防護是并行存在的。雖然企業網絡安全技術與以往相比取得了突破性的進展，但過去企業網絡處于一個封閉或者是半封閉的狀態，只需簡單的防護設備和防護方案即可保證其安全性。而當今大多數企業網絡幾乎處于全球互聯的狀態，這種時空的無限制性和準入的開放性間接增加了企業網絡安全的影響因素，自然給企業網絡安全帶來了更多的威脅。因此，企業網絡安全防護一個永無止境的過程，對其進行研究無論是對于網絡安全技術的應用，還是對于企業的持續發展，都具有重要的意義。

　　1企業網絡安全問題分析

　　基于企業網絡的構成要素以及運行維護條件，目前企業網絡典型的'安全問題主要表現于以下幾個方面。

　　1.1網絡設備安全問題

　　企業網絡系統服務器、網絡交換機、個人電腦、備用電源等硬件設備，時常會發生安全問題，而這些設備一旦產生安全事故很有可能會泄露企業的機密信息，進而給企業帶來不可估量經濟損失。以某企業為例，該企業網絡的服務器及相關網絡設備的運行電力由UPS接12V的SOAK蓄電池組提供，該蓄電池組使用年限行、容量低，在長時間停電的情況下，很容易由于蓄電池的電量耗盡而導致整個企業網絡的停運。當然，除了電源問題外，服務器、交換機也存在諸多安全隱患。

　　1.2服務器操作系統安全問題

　　隨著企業規模的壯大以及企業業務的拓展，對企業網絡服務器的安全需求也有所提高。目前諸多企業網絡服務器采用的是WindowsXP或Windows7操作系統，由于這些操作系統存在安全漏洞，自然會降低服務器的安全防御指數。加上異常端口、未使用端口以及不規范的高權限賬號管理等問題的存在，在不同程度上增加了服務器的安全威脅。

　　1.3訪問控制問題

　　企業網絡訪問控制安全問題也是較為常見的，以某企業為例，該企業采用Websense管理軟件來監控企業內部人員的上網行為，但未限制存在安全隱患的上網活動。同時對于內部上網終端及外來電腦未設置入網認證及無線網絡訪問節點安全檢查，任何電腦都可在信號區內接入到無線網絡。

　　2企業網絡安全防護方案

　　基于上述企業網絡普遍性的安全問題，可以針對性的提出以下綜合性的安全防護方案來提高企業網絡的整體安全性能。

　　2.1網絡設備安全方案

　　企業網絡相關設備的安全性能是保證整個企業網絡安全的基本前提，為了提高網絡設備的整體安全指數，可采取以下具體措施。首先，合適傳輸介質的選用。盡量選擇抗干擾能力強、傳輸頻帶寬、傳輸誤碼率低的傳輸介質，例如屏蔽式雙絞線、光纖等。其次是保證供電的安全可靠。企業網絡相關主干設備對交流電源的生產質量、供電連續性、供電可靠性以及抗干擾性等指標提出了更高的要求，這就要求對企業網絡的供電系統進行優化。以上述某企業網絡系統電源供電不足問題為例，為了徹底解決傳統電源供給不足問題，可以更換為大容量的蓄電池組，并安裝固定式發電機組，進而保證在長時間停電狀態下企業網絡設備的可持續供電，避免因為斷電而導致文件損壞及數據丟失等安全問題的發生。

　　2.2服務器系統安全方案

　　企業網絡服務器系統的安全尤為重要，然而其安全問題的產生又是多方面因素所導致的，需要從多個層面來構建安全防護方案。

　　2.2.1操作系統漏洞安全

　　目前企業網絡服務器操作系統以Windows為主，該系統漏洞的出現成為了諸多攻擊者的重點對象，除了采取常規的更新Windows系統、安裝系統補丁外，還應針對企業網絡服務器及個人電腦的操作系統使用實際情況，實施專門的漏洞掃描和檢測，并根據掃描結果做出科學、客觀、全面的安全評估，如圖1所示，將證書授權入侵檢測系統部署在核心交換機的監控端口，并在不同網段安裝由中央工作站控制的網絡入侵檢測代理，以此來檢測和響應網絡入侵威脅。圖1漏洞掃描及檢測系統

　　2.2.2Windows端口安全

　　在Windows系統中，端口是企業實現網絡信息服務主要通道，一般一臺服務器會綁定多個IP，而這些IP又通過多個端口來提高企業網絡服務能力，這種多個端口的對外開放在一定程度反而增加了安全威脅因素。從目前各種服務器網絡攻擊的運行路徑來看，大多數都要通過服務器TCP/UDP端口，可充分這一點來預防各種網絡攻擊，只需通過命令或端口管理軟件來實現系統端口的控制管理即可。

　　2.2.3Internet信息服務安全

　　Internet信息服務是以TCP/IP為基礎的，可通過諸多措施來提高Internet信息服務安全。（1）基于IP地址實現訪問控制。通過對IIS配置，可實現對來訪IP地址的檢測，進而以訪問權限的設置來阻止或允許某些特定計算機的訪問站點。（2）在非系統分區上安裝IIS服務器。若在系統分區上安裝IIS，IIS就會具備非法訪問屬性，給非法用戶侵入系統分區提供便利，因此，在非系統分區上安全IIS服務器較為科學。（3）NTFS文件系統的應用。NTFS文件系統具有文件及目錄管理功能，服務器Windows20xx的安全機制是基于NTFS文件系統的，因此Windows20xx安裝時選用NTFS文件系統，安全性能更高。（4）服務端口號的修改。雖然IIS網絡服務默認端口的使用為訪問提供了諸多便捷，但會降低安全性，更容易受到基于端口程序漏洞的服務器攻擊，因此，通過修改部分服務器的網絡服務端口可提高企業網絡服務器的安全性。

　　2.3網絡結構安全方案

　　2.3.1強化網絡設備安全

　　強化企業網絡設備的自身安全是保障企業網絡安全的基礎措施，具體包含以下措施。（1）網絡設備運行安全。對各設備、各端口運行狀態的實時監控能有效發現各種異常，進而預防各種安全威脅。一般可通過可視化管理軟件的應用來實現上述目標，例如What’supGold能實現對企業網絡設備狀態的監控，而SolarWindsNetworkPerformancemonitor可實現對各個端口流量的實時監控。（2）網絡設備登錄安全。為了保證網絡設備登錄安全指數，對于企業網絡中的核心設備應配置專用的localuser用戶名，用戶名級別設置的一級，該級別用戶只具備讀權限，一般用于console、遠程telnet登錄等需求。除此之外，還可設置一個單獨的super密碼，只有擁有super密碼的管理員才有資格對核心交換機實施相關配置設置。（3）無線AP安全。一般在企業內部有多個無線AP設備，應采用較為成熟的加密技術設置一個較為復雜的高級秘鑰，從而確保無線接入網的安全性。

　　2.3.2細分網絡安全區域

　　目前，廣播式局域的企業網絡組網模式存在著一個嚴重缺陷就是當其中各個局域網存在ARP病毒時，未設置ARP本地綁定或未設置ARP防火墻的終端則無法有效訪問系統，同時還可能泄露重要信息。為了解決這種問題，可對整個網絡進行細分，即按某種規則如企業職能部門將企業網絡終端設備劃分為多個網段，在每個網段均有不同的vlan，從而保證安全性。

　　2.3.3加強通信訪問控制

　　針對企業各個部門對網絡資源的需求，在通信訪問控制時需要注意以下幾點：對內服務器應根據提供的業務與對口部門互通；對內服務器需要與互聯網隔離；體驗區只能訪問互聯網，不能訪問辦公網。以上功能的實現，可在核心路由器和防火墻上共同配合完成。

　　參考文獻:

　　[1]王東.企業網絡安全方案的設計與實現的研究[D].天津大學，20xx.

設計方案 篇3

　　城市軌道交通工程弱電設備種類繁多，系統龐大。如通信(包括專用、民用、公安、錄音、廣播、CCTV、時鐘、PIS)、信號、AIS(綜合監控)、BAS(車站設備監控)、FAS(火災自動報警)、AFC(自動售檢票)、ACS(門禁)、SCADA(電力監控)、屏蔽門/安全門控制及驅動電源、變電所操作電源、低壓開關柜控制電源、MCC柜控制電源、辦公自動化(OA)等弱電系統均采用UPS供電。為了降低投資成本、節約能源、方便運營維護，從二十一世紀末期開始，國內各城市城市軌道交通工程逐漸由原來分散式UPS供電方式整合為集中UPS供電方式。

　　1.弱電系統UPS整合方案分析

　　屏蔽門/安全門驅動電源主要以門機為主，屬于電動機性負載。每次啟動開/關門時會有有較大的沖擊電流，對UPS逆變器產生沖擊，沖擊電流易促使其過載或轉旁路。因此國內地鐵屏蔽門/安全門驅動電源一般采用抗浪涌能力較強的工頻機進行單獨供電。在屏蔽門/安全門驅動電源選型時，應充分考慮UPS帶載率，建議為30%-40%較為合適。

　　變電所操作電源大部分采用直流，采用離線式運行。平時由市電整流為直流進行供電，蓄電池處于浮充狀態，在故障時進行放電。UPS輸出為交流，兩種電源輸出制式不同，進行系統合并較困難。因此，一般變電所操作電源單獨設置，不納入UPS整合方案中。

　　信號系統是保證列車運行安全，實現行車指揮和列車運行現代化，提高運能效率的關鍵系統設備。在正常運營時一旦出現信號系統掉電故障，將采用站間電話閉塞法，由司機、行車調度、車站值班員采用專用通信方式共同完成列車組織。另為了提高安全可靠性，信號系統(如龐巴迪)聯鎖計軸區段在停電后出現紅光帶，該信號不能自動復位，必須人工出清。基于以上2點，建議信號系統與通信系統電源分離，單獨設置UPS，不納入UPS整合方案中。在信號系統設備集中站和區域站，建議采用1+1并機系統。在非設備集中站，建議采用單機系統。

　　根據以上分析，建議除變電所操作電源、屏蔽門系統驅動電源、信號電源不進行整合外，其他弱電系統的UPS可以納入整合。上海地鐵已發布《上海城市軌道交通網絡建設標準化技術文件弱電系統UPS電源整合設計指導意見》，該指導意見已經明確推薦地鐵弱電系統電源采用UPS集中供電方式。

　　2.綜合UPS供電系統方案分析

　　集中供電方式優勢明顯，但存在所有系統整體斷電的風險。如何保證各系統可靠性和可維護性的前提下，如何進行UPS整合是擺在設計院和地鐵運營之間突出問題?深圳地鐵二期工程中，綜合UPS供電系統方案如下：

　　從深圳地鐵4年多的應用經驗來看，此供電方案存在以下3點問題：

　　1)UPS進線主路與靜態旁路同源。

　　當UPS逆變IGBT或驅動板出現失效情況時，將引起相間短路，造成ATSE輸出開關跳閘，導致主路與靜態旁路同時掉電。在UPS故障后，UPS本可以自動轉為旁路供電模式。因靜態旁路掉電，所以造成負載掉電。

　　2)UPS末端弱電設備采用單回路供電。

　　①不滿足《地鐵設計規范》GB50157-20xx中相關要求——“地鐵通信設備應按一級負荷供電。由變電所引接雙電源雙回路的交流電源至通訊機房交流配電屏，當使用中的一路出現故障，應能自動切換至另一路。”

　　②供電線路長，一旦線路出現問題，短時間內難以恢復設備供電。根據美國的大型數據統計中心的行業統計資料：在UPS輸出供電系統的故障中，79%來源于UPS輸出與負載之間的供電線路上的故障。

　　③UPS智能輸出配電柜斷電保養和維修困難。UPS智能輸出配電柜內有眾多控制元件，負責二十多個弱電子系統電源分配。一旦因保養和故障原因斷電，將造成通信、綜合監控、票務系統癱瘓，影響范圍較大。

　　3)UPS進線雙電源切換裝置故障維修困難。

　　進線雙電源切換裝置故障(出現卡制情況)時，UPS主路和旁路均失電，將轉為電池供電模式。因電池供電時間有限，所以必須控制雙電源維修時間。萬一雙電源故障沒能及時發現，將有可能因電池耗盡，造成負載失電。

　　因此，如何避免單節點故障是設計弱電綜合UPS系統設計的關鍵。現提出如下優化設計方案。

　　此設計方案，通過UPS主旁路分離的辦法，解決了主路與靜態旁路同源的問題;通過UPS旁路電源由雙電源進線端取電，且單獨設置配電箱的辦法，解決了雙電源維修的問題;通過末端負載增加旁路的辦法，解決了末端弱電設備單回路供電的問題，同時解決了UPS單機系統UPS主機隔離檢修的問題。因此，綜合UPS供電系統冗余性大大提高，可靠性和可維護性方面大大提高。

　　3.綜合UPS單機與并機選擇

　　每條地鐵線路所有車站、車輛段、停車場、控制中心、數據中心均會設計一套綜合UPS系統。因UPS系統可靠性設計與負載重要性息息相關，所以單機與并機選擇其實是根據系統對供電可靠行性要求后做出的判斷。UPS單機系統，在故障時一般會自動轉為旁路供電。但UPS內部嚴重故障時，自動旁路功能可能會失效。所以UPS單機的可靠性是有限的.。若采用UPS1+1并聯方式，在正常工作時，兩臺UPS主機均分負載;在一臺UPS主機故障時，另一臺UPS主機承擔全部系統負載。UPS系統的2臺UPS主機互為備份。1+1并機相對與單機而言系統可靠性大大增強。

　　控制中心UPS負責全線通訊系統、綜合監控、OA系統、安防系統等核心設備供電。一旦斷電，會導致全線公務電話、有線專用調度電話、無線手持臺、無線車載臺、AIS系統、SCADA系統、BAS系統、OA系統、安防系統無法使用，嚴重影響行車安全和運營安全。因此，控制中心UPS重要性遠遠高于車站綜合UPS，建議選用并機系統。

　　數據中心配置有多個系統的服務器和交換機，負責全線票務數據、能源數據、管理數據、資產和物資數據的存儲、查詢和分析。在國內外數據中心機房，絕大多數用戶會選擇1+1并機供電方案。其他各站點綜合UPS系統建議選用單機系統。

　　4.后備蓄電池配置方案分析

　　蓄電池是UPS系統的重要組成部分，是保證供電系統正常運行的最后一道保證。從目前深圳地鐵UPS系統配置情況來看，蓄電池的占整個系統投資40%以上。合理選擇蓄電池配置方案，能夠有效延長使用壽命，延長更換周期，從而降低運行成本，節約能源。

　　1)合理配置并聯蓄電池組

　　為了提高蓄電池組供電可靠性，普遍采用多組蓄電池并聯方式。

　　并聯蓄電池組在恒壓充電狀態下：I=I1+I2。而實際工作中，往往兩組電池組的電流并不相等。這是因為電池在使用過程中，單節電池的物理結構、電解液密度出現差異，造成各節電池內阻之間存在差異。蓄電池組是由若干個電池串聯組成，各節電池的不均衡性積累成電池組的不均衡性。若1組電池內阻偏小，則I1>I2，該組充電電流大，電池組的溫度升高，溫度高的電池電解液內阻小，使充電電流進一步升高。這種運行方式造成了惡性循環，是蓄電池組并聯運行無法克服的致命缺陷。

　　因此建議單機系統只配置2套蓄電池組;并機系統，每臺主機各配置1套蓄電池組。每套蓄電池組容量按總后備容量的50%來設計即可。

　　2)合理控制蓄電池容量

　　綜合UPS系統蓄電池容量是根據各類負荷功率和后備時間計算出來的：

　　從深圳地鐵實際使用情況來看，蓄電池配置容量遠遠大于實際負載容量，一般帶載率在10%-15%之間。這是由于設計階段，各類設備廠家沒有認真計算和核定設備功率，造成UPS后備時間8小時以上，存在UPS主機容量和電池容量嚴重浪費。跟進實踐經驗推薦，單機UPS的最大負載量一般為UPS容量的50%～60%，并機UPS的最大負載量一般為UPS容量的30%～40%，并合理控制蓄電池容量。

　　5.配置成熟完善的監控系統

　　地鐵綜合UPS分布在沿線各站點，較為分散。所以選用一套完善的監控系統，對全線綜合UPS系統進行實時監控和管理，非常必要。主要實現以下功能：

　　1)當前數據查詢。可查詢設備的各種當前運行數據和當前告警數據。

　　2)故障告警通知。

　　3)機房環境的實時監控，包括溫度、濕度、煙霧，門禁，水浸等。

　　4)方便的報表查詢，可提供設備告警報表、運行數據報表和操作記錄報表。

　　6.結束語

　　隨著城市軌道交通的快速發展，弱電系統綜合UPS已廣泛應用。從使用維護角度出發，綜合考慮運營維護風險，從整合方案、供電系統方案、冗余度、蓄電池配置方案、監控系統等方面總結經驗，不斷完善，才能使弱電系統綜合UPS供電方案得到更廣泛的認可。

設計方案 篇4

　　活動準備

　　1、枯葉和綠葉；

　　2、石臼、搟面杖、剪刀、鵝卵石、記錄表；

　　3、茶葉包一個、茶壺、熱水、布；

　　4、多媒體課件。

　　活動過程

　　一、隨音樂《小樹葉》進入活動室。師：孩子們，現在是什么季節？秋天到了，天氣漸漸涼了，小樹葉發生了什么變化？你知道它們是怎樣飄落下來的？（幼兒可以用語言、動作等表現）讓我們一起來和小樹葉跳個舞吧！（教師一邊和幼兒舞蹈，一邊灑落樹葉，幼兒每人撿起一片樹葉。）

　　二、運用多媒體課件，幫助幼兒直觀、形象地了解樹葉的外形結構及每部分的作用。

　　1、引導幼兒初步了解樹葉的外形結構。師：“葉寶寶是由哪幾部分組成？”教師演示樹葉外形結構的課件，使幼兒知道大多數樹葉是由葉柄、葉片、葉脈組成。

　　2、幼兒討論，初步了解樹葉每部分的作用。師：葉寶寶是由葉柄、葉片、葉脈組成的，那他們對葉寶寶來說都有什么用呢？（幼兒討論）教師演示樹葉每部分作用的課件，向幼兒分別講解葉柄、葉片、葉脈的作用。

　　三、通過幼兒動手實驗，發現綠葉和枯葉的區別，培養幼兒的求知欲和發現問題、解決問題的能力。

　　1、如果葉寶寶從樹上落了下來，慢慢地它會發生什么變化？鼓勵幼兒大膽說出自己的想法。小結：使幼兒知道葉寶寶離開了樹媽媽，就會一天天地干掉，枯死，變成一片枯葉。

　　2、教師出示一片枯葉：枯葉和小朋友手中的綠葉有什么不一樣呢？（引導幼兒從顏色、形狀等方面回答）教師介紹記錄表，教會幼兒記錄的方法。幼兒選用桌上的工具進行實驗，教師巡回指導。教師提問：誰來說說你剛才是用什么工具，發現了什么秘密？小結：使幼兒明白枯葉與綠葉的根本區別：易碎、不易碎；沒有葉汁、有葉汁。

　　四、使幼兒初步了解樹葉在生活中的'作用。

　　1、師幼討論，初步了解樹葉在生活中的作用。

　　2、教師變魔術，知道茶葉是樹葉的一種。小結：茶葉是一種特殊的樹葉，它可以泡水喝，對我們的身體非常有好處。而且有些樹葉可以制成藥材，給人治病；有些樹葉可以制成樹葉食品、樹葉飲料，有利于人體健康。

　　活動延伸

　　與幼兒一起到戶外搜集落葉，做葉子粘貼畫。

　　活動反思 這次活動是大班“奇妙的植物”主題中有關葉子的一個分支，我選擇的是孩子們最常見的也是現在這個季節有明顯變化的葉子——樹葉。

　　從整個活動設計上來看，內容非常豐富，它是由幾個相對獨立又互相關聯的內容組成的。我注重不同領域之間相關內容和同領域中不同內容的整合，比如：既有音樂體驗，又有動手操作；既利用了多媒體，又添加了小魔術，使孩子始終保持著濃厚的興趣。

　　從整個活動過程中來看，孩子們通過不同的表征方式，表現出了他們對樹葉的認識，有肢體語言、有實驗記錄、有語言描述等等，動手操作的小實驗更讓孩子的樂不思返，我為他們提供了多種開放性的材料，發揮了他們最大的自主性，使孩子們在不斷發現問題中解決問題，像此次活動中有的孩子發現枯葉是干的，沒有葉汁，但是他卻不知道怎樣記錄下來，當他得到老師的引導幫助后，很快地記了出來，我覺得這個過程是孩子思維的一個成長過程，使他們逐步地由具體形象思維轉向抽象邏輯思維。同時，孩子們在動手的過程中也動了腦，在操作的過程中也學會了記錄，在每一次發現問題、解決問題后，知道了枯葉和綠葉的區別，進一步了解了樹葉。

　　設計意圖

　　前幾天，天氣突然變冷，一陣北風吹過后，幼兒園的院子里落滿了樹葉，孩子們在幫清潔工奶奶撿落葉的時候，有幾個調皮的男孩玩起了落葉，樹葉被大風刮個不停，他們氣喘吁吁地追逐樹葉，并興奮地湊在一起說樹葉：“我撿到的法國梧桐葉變黃了”“你看我的這片葉子像小魚的尾巴”“大風把樹葉吹到天上了，像一架綠色的小飛機”等等。這不正是主題四中有關植物葉的話題嗎？既接近幼兒的生活，孩子們又十分感興趣，所以我設計了此次科學活動《小樹葉》。旨在幫助孩子們初步認識自己周圍的樹葉，了解樹葉的形態、結構及其功用等。

　　活動目標

　　1、觀察樹葉的特征，簡單了解樹葉的外形結構及各部分的作用。

　　2、認識枯葉和綠葉，通過動手實驗，發現枯葉和綠葉的區別，培養幼兒的求知欲和發現問題、解決問題的能力。

　　3、初步了解樹葉在生活中的作用，知道茶葉是樹葉的一種。

設計方案 篇5

　　公輸 第二課時

　　導入新課

　　上節課我們分析了第一部分，墨子見到公輸盤的第一句話是繞了一個大圈子，用假設法請求他幫助自己殺人，從反面刺激公輸盤，使他陷入自相矛盾中，公輸盤表示“不悅”時墨子又愿“獻十金”來激他，進一步讓他迅速進入自己埋伏好的包圍圈。

　　當公輸盤對墨子表現了最大的憤怒和不滿，并表示他“義不殺人”時墨子便“再拜”，對公輸盤的“正義”表示敬佩和贊許，使他陷入墨子的重圍，再也不能自拔，然后墨子突然一轉，以迅雷不及掩耳之勢從正面發動進攻，義正辭嚴地一一指斥了公輸盤制造云梯助楚攻宋的“不智”“不仁”“不能”和“不知類”，使公輸盤不知所措，理虧心虛，只有低頭認輸。但是墨子深知，在當時情況下要徹底止楚攻宋，起決定作用的不是公輸盤而是楚王。

　　因此，他當機立斷，抓住公輸盤左右為難的矛盾心理，迫使他不得不應“諾”，從而帶領墨子去見楚王，那么墨子是如何說服楚王的呢?今天我們接著往下學習。

　　(一)明確目標

　　本節課力求完成素質教育目標2和3，學習課文第二部分即第二回合的斗爭。

　　(二)整體感知

　　(略)

　　(三)重點、難點的學習與目標完成過程

　　1．學生看注釋，相互研究，教師指點難詞、難句以后，指名學生口譯。

　　(1)吾既已言之王矣：“既”的意思跟“已”相同，復用為的是加以強調。

　　(2)此為何若人：何若，若何，怎樣，全句是“這算是怎樣的人呢?”

　　(3)必為有竊疾矣：竊疾，好偷的病，全句是“一定是有好偷的毛病”。

　　(4)臣以王吏之攻宋也，為與此同類：臣，墨子的謙稱，以……為，認為……是。之，結構助詞。與，介詞，跟。此，指示代詞。這兩句意思是：我認為大王派人攻打宋國，是跟那個有好偷竊的毛病的人一樣的'。

　　2．學生口譯后，引導分析。

　　墨子用理折服楚王，這是他到楚國以后的第二個回合的戰斗。這一部分，墨子所用的策略都跟前一部分大體相同，但又同中有異，一切根據楚王的性格特點布置安排。楚王是一個掠奪成性的奴隸主貴族，既貪財好利，又要維護大國君主的風度，墨子準確地抓住了他性格上的這一深刻矛盾，先提出一組假設句，接著發問：此為何若人?楚王只好認為那個人“必為有竊疾矣”。一個“必”字用得妙極，顯示了楚王認為這是理所當然的事，就為墨子的推論創造了很好的條件。

　　3．分角色朗讀，分組對讀“子墨子見王……必為有竊疾矣”。

　　4．指點學生理解：當楚王神氣十足地對這種現象進行嘲笑時，自己卻被牽著鼻子走上了被告席位，這時墨子突然話鋒一轉，以連珠炮般的三組恰當地類比，向楚王發動正面進攻，徹底揭露楚王準備攻宋的無理、無義，愚蠢可惡指

　　5．提問：三組類比的具體內容都是什么? (指名同學回答后，展示投影或幻燈片)明確：

　　(1)荊之地，方五千里，宋之地，方五百里，此猶文軒之與敝輿也。

　　(2)荊有云夢，犀兕麋鹿滿之，江漢之魚鱉黿鼉為天下富，宋，所謂無雉兔鮒魚者也，此猶粱肉之與糠糟也。

　　(3)荊有長松文梓梗楠豫章，宋無長木，此猶錦繡之與短褐也。

　　這樣三組類比的落腳點是：把將要發動侵略戰爭的楚王比作患有盜竊病的人。

　　6．齊讀，輪讀“子墨子曰……為與此同類”。(反復體味墨子正氣凜然的大無畏精神和言詞的雄辯。具體認識楚王的偽善和愚蠢。)

　　(四).總結、擴展

　　布置課后作業及課文第三部分的自讀要求。

　　思考墨子既然以理折服楚王，為什么仍然不能使楚王放棄攻宋的意圖呢?

　　(五)布置作業

　　1．課文第三部分，在寫法和材料的組織安排上，與前兩部分有什么不同?

　　2．背誦第一、二部分的內容。

　　3．參照注釋，筆譯課文第三部分。

　　（六）板書設計

　　公輸

　　墨子

設計方案 篇6

　　一、活動目的：1、總結工作、財務情況；

　　2、匯報20xx年工作做安排及財務預算；

　　3、產生新一屆協會負責人

　　二、活動參與者：

　　三、主辦單位：

　　四、活動時間：

　　五、活動地點：

　　六、活動具體安排：

　　（一）前期準備

　　1．材料準備

　　（1）提前準備好工作總結、財務總結；20xx年工作安排；20xx財務預算。

　　（2）主持人致辭稿2、人員安排

　　資料組：協會工作人員

　　后勤、會務：協會工作人員、綜合管理科

　　3、會議地點安排：協會工作人員

　　4．宣傳通知工作

　　提前邀請領導、副會長級單位代表，發放邀請函。由協會工作人員負責到位。

　　4．會場布置

　　會場的.安排布置工作主要協會工作人員與墻辦綜合科于月日前安排妥當。

　　（二）大會現場

　　1．會前工作

　　大會當天上午10：00前協會所有人員必須到場；

　　嘉賓接待由協會工作人員負責；

　　出席人員登記由綜合管理科負責；

　　現場秩序維持由建筑節能科負責；

　　現場照片拍攝由協會工作人員負責；

　　2．大會議程

　　（1）主持人致開場白并介紹到場嘉賓

　　（2）有請領導、管理辦公室主任致詞。

　　（3）有請作度協會工作報告；20xx年度協會工

　　安排；宣讀協會工作制度與報賬制度。

　　（4）有請做度協會財務報告；20xx年度協會財務

　　預算。

　　（5）第一屆協會秘書長宣讀新任會長、秘書長、由、頒發聘書。

　　（6）舉行交接儀式（第一屆會長與第二屆會長交接章子）。

　　（7）請新一屆會長、秘書長作就職演說及工作展望。

　　（8）會員代表發言。

　　（8）請領導、管理辦公室主任作總結陳詞。

　　（9）主持人致結束語，感謝各位嘉賓的到來

　　（10）請各位嘉賓和協會所有人員合影留念

　　3．會后活動安排

　　（1）大會結束后各部協調維持退場秩序及收場工作，包括打掃會場衛生、物品材料的整理等；

　　（2）會后各到場嘉賓聚餐、娛樂活動。

　　（三）后期工作

　　人員的出席情況由協會總結；

　　照片的上傳由協會負責；

　　本次大會的總結由協會負責。

設計方案 篇7

　　活動目的

　　1．增進家長對幼兒園工作的了解，進一步促進家園溝通。

　　2．家園互動，體驗與孩子共同游戲的樂趣。

　　3．聽取家長對幼兒園工作的建議。

　　時間

　　S年11月18日上午

　　活動流程：

　　8:30----8:40升旗儀式

　　8:50——9：30教育活動《會唱歌的`瓶娃娃》

　　執教人：郭頌

　　活動目標：1、激發孩子自己嘗試做玩具的興趣。

　　2、學習用小勺舀豆子，比較平穩地放入飲料瓶中。

　　3、發展孩子手眼協調能力。

　　活動準備：1、瓶子娃娃每人一個，花生米、蓮子等分別裝在盤中，與孩子人數相等的小勺。

　　2、錄音機、音樂磁帶

　　活動過程：

　　一、引起幼兒的興趣，出示瓶娃娃。

　　二、激發幼兒的操作興趣：說出“瓶娃娃”的苦惱，怎樣讓瓶娃娃既能吃飽，又能做個干凈的小寶寶。

　　三、老師示范，用勺子舀豆，輕輕放進瓶內，一粒粒的喂，用盆子接著，不能掉到地上和桌子上。

　　四、讓孩子自由練習喂瓶娃娃吃豆子，提醒個別幼兒操作時應注意哪些，最后擰緊瓶蓋子。

　　五、在音樂聲中，孩子搖動瓶娃娃唱歌。

　　(跟老師一起來搖一搖,拍一拍,一二一二三,跟老師唱歌,邊搖邊唱邊打節奏)放音樂,自由搖動瓶子.

　　六、送瓶寶寶回家。

　　(問一問,瓶子是不是想回家了,我們一起送瓶寶寶回家好嗎?)

　　9：40——10：10英語活動《小貓小狗》

設計方案 篇8

　　教學目標：

　　1、認識本課4個生字

　　2、正確流利，有感情地朗讀課文，對閱讀課外書感興趣。

　　3、初步了解動物的生長規律，知道小魚是不可以種在地里的。

　　教學重點：正確、流利、有感情地朗讀課文，培養閱讀興趣。

　　教學難點：了解動物的生長規律，知道小魚不可以種在地里的。

　　教學過程：

　　1、談話揭題：（老師板書：種）同學們，認識這個字嗎？你會填這個空兒嗎？（種）今天我們要學習的是《種魚》

　　2、讀題質疑：齊讀課題后問：圍繞課題，你有什么感興趣的'問題嗎？

　　3、初讀課文：

　　a)自由讀問，借助拼音讀準字音，讀通句子。

　　b)圈畫生字及標出自然段序號。

　　c)同桌合作讀書，當個小老師，糾正讀錯或不準確字音。

　　4、朗讀感悟：

　　a)用自己喜歡的方式，自由讀文，思考：通過讀文，你知道了什么？（相機指導朗讀）。

　　b)圖文結合，小組討論：小貓會收獲很多小雨嗎？為什么？

　　c)出示句式，品讀：

　　農民把 種在地里，到了秋天，收了很多 。（用著個句式練習說話）

　　5、拓展延伸，深化主題

　　I.誰能告訴小貓，他錯在哪里？

　　II.讀了這個故事，對你有什么啟發？

　　III.（出示掛圖）看圖講故事。（復述故事）

設計方案 篇9

　　活動目的：

　　結合國慶xx周年，對學生進行一次熱愛祖國，做一個有道德的人教育。讓學生明白愛國從我做起，從現在做起。

　　活動方式：班長、中隊干部主持，全體學生參與。

　　活動地點：四(3)班教室

　　活動過程：

　　一、教室里播放“歌唱祖國”，營造氣氛

　　二、主持人甲：一曲歌唱祖國唱的激動人心，蕩氣回腸。xx年前的十月，千千萬萬個中國人曾徹夜難眠!

　　主持人乙：xx年后的今天，千千萬萬的中國人壯懷激烈。

　　主持人甲：中華雄鷹在展翅。

　　主持人乙：中國巨龍在騰飛。

　　主持人甲：中國人民從來沒有像現在這樣意氣風發。

　　主持人乙：中國人民從來沒有像現在這樣歡樂安詳。“向國旗敬禮”國慶節主題班會活動方案。

　　主持人甲：身為華夏兒女。

　　主持人乙：同為炎黃子孫。

　　合：我們為擁有這樣的祖國而自豪。

　　今天我們為祝福偉大的祖國聚在了一起，我宣布“向國旗敬禮，做一個有道德的人”主題班隊活動課現在開始。(班長)

　　全體起立，面向國旗，敬禮!

　　1、主持人甲：金秋的風吹來豐收的氣息，十月的歌聲蕩漾在美麗的校園，祖國迎來了她的六十三歲的生日。

　　主持人乙：聽，這熟悉的歌聲，讓我們深情地體會到作為新中國少年兒童，是多么的幸福和自豪。請聽歌曲《紅旗飄飄》

　　2、主持人甲：十一的鮮花絢麗多彩;十一的陽光和煦溫暖。美好的日子里，我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰歲月;美好的日子里，我們一起唱響那首首烽火戰歌。共同去感受先輩曾經的激情，一起用歌聲唱響我們的愛國情!請聽配樂詩朗誦《祖國，我愛你》。

　　3、主持人甲：共和國的昨天，有輝煌的歷史：共和國的今天，生機勃勃;繁榮富強的明天，則要靠我們去創造。明天，我們是國家的主人，是祖國的'棟梁。我們該成為怎樣的人呢?

　　同學們：我們要做一個有道德的人。

　　三、創設情景

　　1、多媒體播放不文明的漫畫。

　　2、這些圖片中事，我們已司空見慣的，熟視無睹了，甚至可以說是麻木了，但這些事不得不引起我們對文明，對道德的深思。同學們看后有什么想法呢，請談談。(學生自由發言)

　　3、同學們說出了這些不文明，不道德的行為給我們帶來許多的不便和巨大的危害。所以我們要告別不文明，告別不道德，然而告別不文明需要誰的參與?(需要大家的參與，需要大家共同營造。)在我們這個大集體中，還真有不少令人感動的一幕。

　　4、多媒體出示公益廣告視屏。

　　主持人甲：通過視屏，我們能感受到，文明就在文明的身邊，文明只差一點，有是只是舉手之勞，我們只要邁出一小步，就能做到。

　　主持人乙：相信大家平時都見過不少體現文明，道德的好人好事吧，下面請同學們談談，身邊的好人好事。

　　主持人甲：說起身邊的好人好事，同學們滔滔不絕，說明我們身邊的好人好事還真不少，文明就在我們的身邊，其實你已做到了，其實你還能做的更多，更好。

　　(學生小組內發言，討論如何從我做起，從現在做起，為祖國的繁榮富強努力學習，選出優秀稿準備班上發言)

　　主持人乙：現在讓我們來傾聽每個小組代表的發言。

　　小組發言：

　　(四個方面：1、好好學習長大后為祖國效力;2、珍惜現在的生活，不忘歷史;3、從現在開始做自己力所能及的事情，愛校園愛周圍的每一個人;4、關心集體，愛護環境，尊老愛幼，做一個有道德的人。)

　　5、班長提出愛我中華從我做起倡議書

　　同學們愛我中華要從每個人做起，從今天做起，讓我們在這份：愛我中華從我做起倡議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧!

　　班主任做總結發言結束班會：

　　今天班會開得有聲有色。看到這只祖國大地的雄雞，你想大聲地說句什么?

　　(我愛你，祖國!)

　　真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現的，一個真正有道德的人更應該體現在平時的一點一滴中，沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛，是不能談及對祖國的愛，也不能算是一個有道德的人。

　　同學們，請你們記住，無論到何處，我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時，我們都不能忘記做一個有道德的人。行動起來，共同描繪祖國美好的明天吧!

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