關于設計方案合集五篇

　　為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要預先制定方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編整理的設計方案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

設計方案 篇1

　　教學目標：

　　1、學會單韻母a,能讀準字母的音和它的四聲；認識四線格，正確書寫字母a.

　　2、 能找到兒歌中的韻母a和含有a的音節，在教師的指導下朗讀兒歌。

　　3、 培養學生良好的用眼習慣，閱讀時做到“眼離書本一尺遠”。

　　教學重點：學會單韻母a,能讀準字母的音和它的.四聲；認識四線格，正確書寫字母a.

　　教學難點：認識四線格，正確書寫字母a.

　　教學方法：觀察法，朗讀法，講授法

　　學習方法：跟讀法，練習法

　　教學準備：教學課件，相關投影

　　教學課時：1課時

　　教學過程：

　　一、 談話引入，導入新課

　　小朋友，你們已經是一年級的小學生了，每天到學校讀書識字學本領，怎樣學會讀書識字呢？首先要學會漢語拼音，學好了漢語拼音就能讀準字音，識很多字，讀很多書，學很多本領。所以今天第一課我們就學漢語拼音。這節課我們先學習一個單韻母。比看，誰學得最快最好。

　　二、 觀察圖畫，學習讀音

　　1、 在學習方式上，可以在教師的啟發下，讓學生試著發音，教師點撥，學生反復練讀，體會a的發音。

　　2、 在此基礎上，教師注意采取多種形式，如領讀、齊讀、分組讀等，幫助學生讀準音。

　　3、 小結學習方法：啟發學生自己想辦法讀準和記住a的讀音。

　　4、 認識聲調符號，在教師的指導下觀察圖畫，利用手勢學習聲調，讀準聲調。首先讓學生自己嘗試著認識四聲，讀讀a的四聲；重點是二聲和三聲的教學，要采用多種方式，讓學生反復體會這兩個聲調的差別。

　　三、 指導書寫，正確執筆

　　1、 認識四線格。

　　2、 觀察：a在四線格中的位置，指導學生按筆順規則進行書寫。學生練習寫字母時，教師要巡回輔導，重視指導正確的執筆方法和寫字姿勢。

　　3、 完成課后練習“讀讀寫寫記記”。

　　四、 學習兒歌

　　1、 看圖，說說圖上畫的是什么？

　　2、 教師范讀。讓學生找找這首兒歌中哪些章節含有我們所學的拼音字母“a”。

　　3、 教師教讀兒歌，學生們自己讀、齊讀。

　　五、 養成性教育

　　根據“跟我學”，指導學讀書時“眼離書本一尺遠”。

　　板書：

　　ā á ǎ à

　　教學后記：

設計方案 篇2

　　活動名稱

　　夾物跳

　　活動目標

　　1、嘗試把物品夾在下肢不同位置進行行進跳，體驗下肢不同力量的運用；

　　2、體會游戲的快樂。

　　環境創設

　　飲料瓶、泡沫板、布球若干。

　　活動過程

　　一、開始部分：

　　英語游戲“Paper、scissors、stone”（石頭剪子布）幼兒兩兩合作玩游戲。

　　二、基本部分：

　　1、孩子們，天氣這么好，咱們去野餐好不好？野餐要準備什么呢？飲料、水果、餅干（飲料瓶、布球、泡沫板）

　　啟發幼兒用下肢分別夾住飲料瓶、布球、餅干行進跳，教師巡回指導，然后回到草地上，品嘗美味。

　　2、玩游戲：

　　野餐結束了，可是食物還剩下很多，我們不能浪費了，所以我們一起把東西送回家。

　　分組比賽，視游戲情況而定，可適當添加障礙。

　　三、結束部分：

　　我們一起把食物送到倉庫去。

　　鼓勵幼兒和老師一起整理材料后回班。

設計方案 篇3

　教學內容：P99 例1 （乘法兩步計算解決問題）做一做及練習二十一部分練習

　　教學目標：

　　1、讓學生經歷發現問題、提出問題、解決問題的過程，學會用乘法兩步計算解決問題。

　　2、注意培養學生多角度觀察問題，解決問題的能力，體現解決問題策略多樣化。

　　3、通過解決具體問題，感受數學在日常生活中的廣泛應用。

　　教學重點：正確掌握用兩步乘法計算解決問題的方法。

　　教學難點：正確分析數量關系，使學生學會從實際生活中發現問題、提出問題，并運用所學知識解決問題。

　　教學過程：

　　一、創設情境，發現并提出問題：

　　1、談話引入：

　　每天早晨，我們學校的同學們都要排著整齊的隊伍在操場上做早操。有位叫玲玲 小朋友的學校正在進行廣播操比賽。我們一起看，他們列成了整齊的方陣，正在展示他們的風采。這個方陣有8行，每行有10人，你能解決什么問題？8×10=80（人）

　　2、接著出示P99例1情境圖：3個這樣的方陣一共有多少人？

　　3個這樣的方陣你怎樣理解？（每個方陣有8行，每行10人，有三個方陣）

　　80×3=240（人）

　　3、去圖剩文字：每個方陣有8行，每行10人，個方陣一共有多少人？

　　二、探索交流，解決問題：

　　1、“3個方陣一共有多少人？”你能自己解決這個問題嗎？把你的算式寫在你的課堂本上。

　　2、學生自己認真思考，獨立解答這個數學問題。指名學生演板（師巡視指 導：能想出一種方法的太棒了，如果能想出兩種三種就更厲害了�。�。

　　3、根據學生的答案進行講解，交流：

　　每一種方法出示后讓學生說說你是先算什么，再算什么的？

　　方法一：10×8=80（人） 表示什么？（表示1個方陣有多少人？）

　　80×3=240（人） 表示什么？（表示3個方陣一共有多少人？）綜合算式：10×8×3=240（人）

　　方法二： 10×3=30（人）表示什么？（表示3個方陣一橫排有多少人？）30×8=240（人） 表示什么？（表示3個方陣一共有多少人？）綜合算式：10×3×8=240（人）

　　方法三： 8×3=24（人） 表示什么？（表示3個方陣一豎排有多少人？） 24×10=240（人）表示什么？（表示3個方陣一共有多少人？）綜合算式：8×3×10=240（人）

　　4、小結：看來同一個問題我們可以從不同角度去思考。觀察一下這三種方法都是用什么方法來解決的？

　　5、揭題：這就是我們今天學習的“用連乘方法解決問題”。（板書課題：解決問題）在解決這一類問題時，我們都是先算一個中間問題，再算最后問題，可以分步列式，也可以列綜合式。

　　三、練習應用，深化理解：

　　1、我們學校舉行科技文化節，每班兩名同學參加硬筆書法比賽，每個年級有四個班，全校一共有多少人參加比賽?

　�。�1）你準備先算什么？再算什么？請按你的思路列式解答。

　�。�2）完成后請同桌說一說你是怎樣想的。

　�。�3）匯報點評：重點讓學生說說你是先算什么？再算什么？

　　2、完成P101 第1題：小紅堅持鍛煉身體，每天跑兩圈，跑道每圈400米，她一個星期（7天）跑多少米？

　　3、完成P102 第4題：你要注意哪個詞？（來回）怎樣理解？

　　4、這兒有個關于雞蛋的`問題，出示P99做一做：李阿姨在超市上班，這么多的雞蛋，李阿姨準備一個一個的數，你有什么好辦法能教教她嗎？請同桌之間先說一說你打算先做什么，再做什么，將自己的方法寫下來。

　�。�1）交流，反饋：

　　方法一：6×5=30（個） （表示一盤有多少個雞蛋？）

　　30×8=240（個）（表示一共有多少個雞蛋？）

　　綜合算式：6×5×8=240（個）

　　方法二：8×5=40（個）（表示8盤一橫排共有多少個？）

　　40×6=240（個） （表示一共有多少個雞蛋？）

　　綜合算式：8×5×6=240（個）

　　方法三：8×6=48（個） （表示8盤一豎排共有多少個？）

　　48×5=240（個）（表示一共有多少個雞蛋？）

　　綜合算式：8×6×5=240（個）

　　（2）你認為這三種方法中，哪種方法比較簡單？你最喜歡哪種方法？今后我們在想辦法解決問題的時候也要這樣，怎樣簡單怎樣做。

　　5、選擇題：一套卡片有24張，售價20元，8套卡片共有多少張?

　　A、24×20×8=3840（張） B、24×8=192（張） C、20×8=160（張） 小結：所以我們在做題要認真審題，選擇有用的、相適應的信息進行解題。

　　6、完成P101 第2、3題：

　　7、完成P102 第7題：小紅家一個人每月大約產生37千克垃圾，小紅家3口人一年大約產生多少千克垃圾？（對學生進行環保教育）

設計方案 篇4

　　前言

　　近年來，隨著經濟快速發展和人們需求提高，城市夜景照明成為豐富和美化人們生活的一部分。與此同時，人們也對城市夜景的觀賞性有了進一步的需求。在城市照明迅速發展中也出現了一系列問題，如整體建筑景觀照明效果過于明亮，造成單一，缺少層次感，照明過分夸張等。如果在最初設計時便考慮到照明效果，在實施過程中注重生態性，就可以避免后續所產生的不良后果，于此設計出符合城市特色，可持續應用的夜景照明作品。

　　一、城市夜景照明的研究現狀與發展趨勢

　　城市夜景照明能夠凸顯城市的整體發展，體現其城市特色。它是將燈光與景觀環境相結合，分別用光學的技術性與美學感來達到美化夜間環境，豐富人們生活的目的。隨著城市的生活日益豐富，戶外活動時間逐漸增長，人們對城市圈的夜晚環境也就提出了更高的需求。

　　我國的夜景照明現如今已發展到了一定的階段，從初期的對夜景照明缺少總體規劃，內容單一，缺少特色，到對照明要求提高，并且逐步與周圍環境景觀藝術相統一。隨著照明器材品種和照明方式的增多，高新技術的應用，并且政府部門開始關注和制定了一系列政策對不良夜景照明所產生的光污染、光干擾問題進行審查和管理。使夜間照明提高了藝術性、科學性和技術性，形成了一個逐步的完善和脫變的過程，達到美化環境的目的。

　　今天，夜景照明也不再是單一的設計，也融入到了整體規劃與設計中，并與建筑息息相關。夜景照明緊密的與能源、技術、經濟相結合，更加快速健康發展。

　　(一)多樣化。隨著城市的發展，夜晚景觀也變更加迷人和富有趣味，這也從另一方面促使人們對夜景的觀賞性產生更多的需求，因為不同年齡段的觀賞要求不同因而也形成了照明方式和內容的不同，使其內容和形式也更加的豐富與繁多，城市夜景照明的多樣化趨勢會更加明顯。

　　(二)地域化。不同國家和民族都有屬于自己的文化內涵，每座城市也同樣擁有獨特的魅力，而夜景照明作為城市整體面貌重要的`一部分，也應該呈現出獨有的特色與韻味，這樣也有助于展現城市的個性化與影響力。

　　(三)高科技化。城市夜景照明從實現方式上來講，它與技術是分不開的，科技的發展，才有了更加豐富多彩的照明形式。隨著高新技術的研發與成長，夜景照明也會呈現出有科技感和夢幻感。

　　二、城市夜景照明的原則與內容

　　夜景照明相較于白天景觀建設從某種意義而言是實現景觀環境在夜晚的再現，豐富和美化夜晚的空間設計。隨著城市的整體規劃與合理安排，夜景照明在規劃設計中也要遵循一定的原則與規范，一方面是要創造出夜晚絢麗豐富的燈光效果，另一方面還要規范城市燈光設施的使用，減少或消除燈光所帶來的光污染。在夜景照明設計中要具有以下原則：

　　(一)優化環境原則。城市夜景照明是運用不同表現形式的燈光以及絢麗奪目的各種色彩相結合，使城市景觀在夜晚中突顯出來，從而豐富夜晚景觀環境，起到美化和裝飾環境的作用。

　　(二)調節性原則。針對不同空間形式的夜景照明設計應對光照的強度以及時間差別進行調整，進而營造出與使用時間相吻合的照明空間，同時對人們活動起到適當的干預與協調，而且對于夜晚社會治安安全性的提高起到一定的作用。

　　(三)人性化原則。夜景照明主要服務對象為人，因此在照明中的體現人性化是重中之重。在夜景設計表現中，要重點分析城市居民的行為方式，并且考慮不同城市的地域性特點，研究人們的交流方式的差異性，通過設計為人們提供舒適、自然又富有趣味的環境場所。這樣才能使夜景照明合理化、人性化。

　　(四)可持續發展性原則。夜景規劃不僅要求美化夜間環境、符合地域性特征，也要求與時俱進，與城市的發展相統一。因此，適應城市發展或各種空間形態、功能的演變，實現夜晚燈光的可持續性利用，避免污染，達到節約能源與綠色照明是城市夜景照明的重要原則。

　　三、以天津為例分析城市夜景照明的現存問題與優化方案

　　在京津冀一體化協同發展的大背景下，天津近年來的經濟與城市建設都得到了快速發展，城市夜景照明系統也逐漸得以提高與完善。作為天津的標志性河流――海河亦成為天津市重點規劃的景觀帶，形成了以海河兩岸沿河為中心，向周邊區域輻射的態勢，構成16個風格各異的夜景節點，如津灣廣場、解放廣場、意式風情區、中心廣場、津門天塔、等。天津海河沿岸夜景效果得到了很大程度的提升，但同時在夜景照明方面也存在著一些問題。

　　(一)燈光層次感不強

　　海河沿岸建筑林立，其中有充滿風情的歐式建筑，也有氣勢恢宏的中式建筑，更有高聳入云的現代建筑，建筑外形多使用輪廓燈、泛光燈、內飾燈來呈現。例如保留著英國古典建筑氣息的利順德大飯店。整體建筑立面從上到下各部分都使用泛光燈，并用LED燈裝點建筑外延，在建筑立面的底部使用泛光燈來突出建筑的底部輪廓，再選用內飾燈表現出建筑頂面，是整個建筑的輪廓線夜晚能夠清晰的顯現出來，并且極具層次感。遠望此建筑，除卻建筑物外廊和樓頂的退臺部分富有層次，但整個建筑太過明亮，層次感較弱，并且建筑外延照明效果過于死板，不夠生動。而且建筑亮度過于明亮，易使人感受視力疲憊。在橋梁夜景方面，雖然注重技術與環保節能，但整個橋體的燈光效果均勻、平淡，缺少層次感，光效單一沒有變化。

　　(二)照明色彩調節不合理

　　在海河沿岸夜景照明設計中，大面積應用的是植物夜景照明，沿河堤岸的燈光照明系統與植物夜景照明系統互相配合，共同構建成海河沿岸夜晚美麗動人的風光。當然，在植物夜景照明中，植物是不可缺少的，有數據統計，從北安橋到大沽橋東岸的海河中心廣場和津灣廣場，種植了80余種花草植物，有波斯菊、海棠、月季、牡丹等多種極具觀賞價值的品種花木，給海河沿岸增添了亮麗色彩與無線生機。在夜景照明中，也設置了大量的草坪燈、植物LED燈，與植物相互配合，呈現出立體的燈光效果。但在燈光顏色選擇中，海河兩岸的植物照明燈光主要以綠色燈光和黃色燈光為主，在燈光顏色選擇中較為簡單，顏色層次不夠豐富，并且綠色光效往往使植物看起來失真，變成了顏色異常的人造植物。

　　(三)內容單一，地域化特色不明顯

　　在城市的夜景照明中，要根據對每個城市地域文化內容的理解，創建具有獨特魅力的城市燈光夜景。天津作為近代中國“洋務”運動的基地和中西建筑匯合地，其整個城市帶有濃重的獨特韻味，在城市夜景照明中，也應做好城市定位，賦予其地域化特色。而在這一方面海河沿岸夜景照明中，無論是建筑照明，還是橋梁、植物夜景照明，整體燈光較亮，且形式內容單一，缺少地域化特色。在夜景中什么地方該亮，選擇什么樣的燈光色彩，亮度如何，持續時間，燈光的能耗，都要根據不同城市的特點來進行規劃設計。

　　針對上述海河沿岸夜景照明中的所存在問題，提出下列優化方案。首先，針對照明效果層次感較弱，應該根據不同建筑的表面效果，選擇與之相配應的燈具。燈光要統一方向，有選擇的使用低亮度燈光和高亮度燈光，使之具有層次感。其次，在燈光色彩的運用上，因為植物的色彩繽紛多樣，所以燈光的選擇要協調植物的色彩而運用，要講究協調統一。最后，抓住城市特色，做好城市定位，創造出具有韻律感和形式感的城市夜景環境。

設計方案 篇5

　　一、方案設計原則與思想

　　節點方案設計需充分考慮工程場地特性以及交通建成后的功能需求，還要遵循區域交通的近期與遠景規劃，因此方案設計中需要遵循以下幾個原則：

　�。�1）立交總體方案應符合城市及其交通的總體規劃，并以功能需求為主要參考指標；

　�。�2）將需求與可能有效結合，在保證工程實施可能性前提下提高投資效益；

　�。�3）秉持科學的嚴謹態度，盡可能采用新技術與新理念；

　�。�4）兼顧道路的可達性與通過性；

　�。�5）將立交建設與環境保護相結合，迎合城市旅游發展戰略，并做到安全與環保。

　　二、工程方案設計

　　1．設計指標

　　牛圈子溝快速路主要技術指標：橋梁設計載荷等級為城-A級，一條行車道寬為3.75m，計算行車速度60km/h，最大和最小縱坡分別為3.5%和0.30%，最小凹曲線半徑和最小凸曲線半徑分別為1,500m和1,800m，路拱橫坡為1.5%，設超高推薦圓曲線半徑300m。匝道主要技術指標：橋梁設計荷載等級城-A級，匝道最大和最小縱坡分別為4.0%和0.30%，一條行車道寬度3.5m，計算行車速度有40km/h和30km/h兩種，其對應最小凸曲線和凹曲線半徑600m、700m和400m、400m，不超高推薦圓曲線半徑分別為80m和45m。

　　2．交通流需求分析

　　牛圈子溝快速路與大貴口快速路相接，是南區、偏橋子規劃區與老城區聯系的重要通道，快速路向東止于環城南路，形成丁字型節點。根據節點周邊路網情況分析，本節點北、東、西三方向交通聯系均比較重要，均可采取定向匝道解決各方向交通聯系。然而，本節點為快速路終止節點，快速路交通需匯入地方路網系統中，如幾點轉向標準較高，容易造成快速路交通集中涌入環城南路內，對地方交通沖擊較大。

　　3．方案設計

　　根據功能需求分析結果，對本節點提出立交及平交兩種可行性方案：

　　（1）立交方案：本方案將牛圈子溝節點設置為全互通立交形式，方案示意如圖2所示。牛圈子溝快速路上跨石垛子溝路后，通過新建定向匝道，實現與環城南路北和東方向的連續、快速轉換。而由于節點東側約300m處為平交路口，節點東向南方向交通需通過路口后進行交通轉換，標準較低，本方案考慮將該方向交導入現況牛圈子溝地方路系統內，通過石垛子溝路與快速路相接，實現該方向轉向需求。

　　（2）平交方案：本方案考慮到牛圈子溝快速路止于環城南路，過快的交通轉換對地方路網沖擊較大，尤其環城南路幾點周邊多為平交路口及隧道，交通組成比較復雜，快速路交通直接匯入環城南路將對道路產生較大壓力。故本方案將牛圈子溝快速路與石垛子溝路及環城南路相交處，均設置為平交路口形式，

　　4．方案比選分析

　�。�1）從功能需求上分析，兩種節點方案均實現了牛圈子溝快速路與環城南路間的交通轉換。立交方案雖設置了高標準轉向條件，但由于環城南路本身并不是連續、快速交通載體，僅通過該節點的快速轉換并不能提高路段的整體通行能力，反而容易對地方交通帶來較大影響；平交方案與地方交通結合相對較好，在實現與環城南路的交通轉換同時，將快速路交通逐級轉入地方路系統中，地方交通影響較小。

　　（2）模糊綜合評價。在初步去確定進行方案的可行性評價之后，為綜合考慮技術、經濟以及環境等方面的因素，需對各方面進行綜合的比選擇優，以效益作為的主要評價指標來分析各方案的'優劣。綜合評價需要建立評價指標體系，并運用模糊關系合成的原理對其進行綜合評價。根據模糊評價原理與方法可知，方案優劣評價計算公式采用方程A.R=B進行，計算得到評價結果矩陣W（w1，w2）=B（b1，b2）=（0.69，0.75），從綜合評價優劣結果矩陣可知，平交方案優于立交方案。綜合上述節點方案比選結果可知，本次設計中以平交路口方案作為牛圈子溝節點的推薦方案。

　　三、結語

　　隨著城市的不斷擴展，高速公路勢必與城市交通與用地產生矛盾，為解放城市用地，適應遠期城市交通的發展，需要高速公路向新的城市空間外圍推移，而原有高速公路環線則作為城市快速路環線系統使用，以便發揮城市快速路聯系各組團的作用。為了使整個城市組團有機、高效的聯系在一起，必須將快速路與高速公路環線二者有效結合，因此，快速路節點設計是整體交通規劃的重要內容，選擇合理的節點設計方案將對交通流通效率有著至關重要的作用。

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