設計策劃方案(匯編15篇)

　　為了確保事情或工作能無誤進行，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案屬于計劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的設計策劃方案，希望能夠幫助到大家。

設計策劃方案1

　　一、目的

　　通過領導致辭、文藝匯演、趣味游戲等形式，向全廠員工致以節日的慰問，充分展示我廠團結協作、拼搏共進、持續創新、和諧發展的企業形象。

　　二、主題

　　快樂工作 快樂生活 攜手共進xxx

　　三、主(承)辦部門

　　主辦：綜合管理部

　　協辦：生產部

　　四、活動時間及地點

　　時間：xxx年1月

　　地點：xx發電集團紅寺堡光伏發電廠一樓會議室

　　五、人員

　　全廠職工(正常值班人員除外)

　　六、活動策劃

　　(一)活動形式

　　本次活動以文藝節目為主趣味游戲為輔，文藝節目中間穿插領導致辭、趣味小游戲、知識問答、抽獎等環節，并由評委評出優秀節目，最后由廠領導講話。

　　(二)活動流程

　　14：30 廠領導新春致辭

　　14：35 生產部1號節目

　　14：45 財務部節目

　　14：55 游戲：《你來比劃我來猜》

　　15：20 廠領導第一輪抽獎(潘廠長)

　　15：25 工程部節目

　　15：35 計劃部節目

　　15：45 趣味游戲：《倒念文字》

　　16：10 生產部2號節目

　　16：20 廠領導第二輪抽獎(杜廠長) 16：25 綜合部節目

　　16：35 廠長集體節目

　　16：45 生產部3號節目

　　16：55 趣味游戲：《快問快答》

　　17：20 廠領導第三輪抽獎(吳廠長) 17：25 廠領導總結

　　七、責任分工

　　綜合管理部：

　　1.負責整個活動的`策劃、協調、安全等工作。

　　2.負責審查及確定文藝節目。

　　3.負責活動的調度。

設計策劃方案2

　　為了提高學生對園藝專業基礎知識和基本技 能的學習興趣，培養大學生的實踐動手能力、創新意識和創造能力，促進學生對所學專業的了解，營造優良的學習氛圍，校團委和園藝園林學院決定舉辦此次比賽。

　　一、組織機構：

　　1組織機構

　　主辦單位：團委

　　策劃承辦單位：園藝園林學院花卉協會

　　贊助單位：

　　2競賽組織委員會：

　　主 任：王學峰

　　副主任：李秋杰、郝勇

　　成 員：熊斌、周明芹、吳倩妮、張霞、李璐璐、瞿靜

　　3、競賽工作委員會：

　　專家指導組：王學峰，負責比賽的評分評獎工作。

　　競賽組織組：李璐璐，負責比賽的組織報名工作。

　　后勤保障組：李秋杰，負責比賽現場的安排及花器準備等工作。

　　宣傳組：郝勇，負責比賽整個過程的宣傳及評獎結果的宣傳上報。

　　二、比賽安排

　　1、參賽對象：長江大學所有對插花表演感興趣的在校全日制普通本、專科學生。

　　2、報名方式：園藝園林學院學生以班為單位報名，其他學院由個人填寫《園藝園林學院專業基本功大賽報名表》后直接到園藝園林學院團總支花卉協會王進（15090720429）處報名

　　3、賽程安排及時間

　　（1）xx年4月2日--xx年4月10日，競賽組織委員會將競賽通知及相關內容通過班會或網絡進行宣傳和動員。

　　（2）xx年4月10日--xx年4月20日為初步報名時間（只需要以短信的方式直接把姓名、班級、電話、郵箱發到王進15090720429處即可）。4月25日前，各參賽選手，填寫參賽表格，確定插花主題，以班級為單位上交。

　　（3）xx年5月上旬將組織參賽選手進行相關培訓。

　　（4）xx年5月22日舉行比賽，具體地點時間另行通知。

　　4、比賽規則

　　（1）競賽內容分為制作作品和提問解說兩個階段，在1小時內，用自己準備的花材和花器進行現場表演插花，之后，選手對自己作品的主題和創意靈感進行解說并回答評委老師的提問。

　　（2） 評分標準采用100分制。插花作品直觀性可視性都很強，而在視覺審美上首先給人以強烈印象與感受的是整個作品的整體效果。它包括作品的造型尺寸是否合理穩定，花材組合、容器搭配是否合理優美，整體色彩是否和諧等，具體標準有以下幾點：

　　①主題表現（30分），主要看作品是否有創意，內容是否深刻新穎，命題是否貼切，意境是否深邃雋永，能否引人回味遐想；

　　②構圖造型效果（25分），看造型是否優美生動或別致新穎，是否符合構圖原理，花材組合是否得體，各種技巧運用是否合理運用嫻熟（如穩定感，層次感，節奏感等）；

　　③配色效果（25分），主要看整體色彩的搭配，即花材之間的色彩搭配，花材與容器之間色彩搭配，以及作品與周圍環境色彩的'關系，是否協調美觀，是否符合色彩學原理；

　　④技巧運用 （20分）主要看構圖中的剪裁，捆綁，包扎，花材固定，花插花泥的掩蓋技巧，是否處理得干凈利落及其熟練程度。

　　三、展示方案凡是參加比賽的優秀作品將于5月22日在西校區7號教學樓前展出。

　　四、比賽說明1、本次比賽院系提供平臺，花材和花器由參賽選手自行準備。

　　2、若比賽當天下雨比賽時間和地點將另行通知。

　　3、關于本次大賽的最終解釋權歸園藝園林學院團總支花協所有。

　　五、具體工作安排賽前準備：

　　1、 宣傳動員：

　　（1）由院宣傳部牽頭，花協宣傳部協助，通過宣傳板和海報的形式對外進行宣傳和動員。（責任人：宣傳部-穆玲玲 花協宣傳部-龍偉、周云）

　　（2） 通過例會進行通知，各班級負責人在班級進行宣傳和動員。（各班級負責人）

　　（3） 由花協會員進行宣傳和動員 （責任人：花協宣傳部-周云、周春林）

　　2、組織報名：各班級負責人推薦參賽選手，和插花主題由花協負責人王進進行匯總。

　　3、賽前培訓：為使本次活動達到更好的視聽效果，在5月上旬，將請來李秋杰老師，組織各參賽選手進行一次賽前培訓。

　　4、花材花器的準備：動員各參賽選手深入花店學習并采購花材，同時鼓勵 野外采摘，插花器皿自行準備（提倡并鼓勵使用節能環保型的材料），在5月21日前完成。（負責人：各參賽選手）

　　5、比賽工具由花協提供。（負責人：花協-袁昌波、劉小卉）

　　比賽現場：

　　1、場地布置：比賽當天由08級各班委派3名同學，擺放座椅和布置會場，音響的安裝等7:30之前準備工作全部到位。（負責人：體育部 -陳彪、宣傳部 -穆玲玲 、文藝部-艾常明）

　　2、新聞部負責比賽過程中照片的拍攝和新聞稿件。(負責人;黃歡歡)

　　3、現場秩序維護：為保證比賽現場安全有序，由自律部負責現場維護工作。（負責人：彭功明）

　　4、后勤保障：為防止突發事件，可為參賽選手調配工具和解決參賽選手在比賽中產生的一切突發事件。（負責人：女生部-姚丹丹）

　　5、現場點評及評獎工作：由李秋杰老師和相關專業老師進行現場點評。

　　賽后工作

　　1、獲獎情況：由辦公室負責獲獎選手的登記，并上報。（負責人：辦公室-馬蘭蘭）

　　2、場地清理：由自律部、女生部組織人員對現場進行清理。負責人：自律部-彭功明 、女生部-姚丹丹）

　　3、活動總結：由花協負責人對本次活動做好總結工作，并做好財務決算。（負責人：花協-王進）

　　六、獎項設置

　　一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名，頒發由團委與承辦單位共同蓋章的獲獎證書并分別給予300元、200元、100元的物質獎勵。

設計策劃方案3

　　一、活動背景

　　2月14日情人節就要到了，為消費者創造一個既浪漫又溫馨的節目，是每一家酒店都在努力的工作，多年來，也一直是送玫瑰、送巧克力布置一下場地來向消費者傳送這個節目的訊息。

　　根據我們山莊自身的經營特色，根據常消費熟客的消費習慣。今年，我們制定出以下情人節推廣計劃，供總辦審閱。

　　二、活動主題

　　東莞山莊****情人節粉紅之旅

　　玫瑰、粉紅、物語

　　三、活動時間

　　2月14日

　　四、活動地點

　　主要地點：麗駿會大廳

　　次要地點：客房

　　桑拿房

　　五、活動方法

　　1、通過浪漫的場景布置，為消費者創造一個溫馨，旖旎的愛的殿堂;

　　2、設立“情人留言板”，供情侶在上面寫上愛的摯言。

　　3、通過彩色熒光棒掛在身上的方式，區分單身和有情人之間的身份，單身客人可參加大廳舉辦的“情侶對對碰”活動(另附活動方案)

　　4、客房、桑拿房設立“粉紅情侶套房”，巧妙布置，并贈送玖瑰花、巧克力、香檳酒及雙份早餐。

　　5、灑吧推出情侶雞尾灑內容。

　　六、氛圍營造：

　　夜 總 會：1、大門口用松枝、鮮花、粉紅色雪紗扎成心形拱門。

　　2、進大門橫梁上注明活動主題。

　　3、二樓玻璃墻處設立4 ×2米“情侶留言板”。

　　4、大廳內用粉紅色雪紗，玫瑰花，粉紅色汽球點綴。

　　客房、桑拿房：用粉紅色雪紗，玫瑰花，粉紅色汽球點綴。

　　七、廣告方法：

　　1、 宣傳單：10000份，自行派發。

　　2、 短信發布：3000元。

　　3、 內部廣告發布：(含噴畫、電腦屏幕)。

　　4、 廣告文字：

　　A、 擁有你，我此生有幸。

　　珍惜你，我畢生力行。(廣告詞)

　　B、 春信綻放，玫瑰花開，愛情來了，你的故事開始了;

　　情人節到了，在東莞山莊準備一份珍愛的禮物，然后溫柔地攜上你的的她或他，就在這個浪漫的日子開始相約。(短信)

　　C、2月14日情人節，“粉紅情侶套房”188元，恭祝您情人節快樂!

　　2月14日東莞山莊單身貴族“情侶對對碰，”PARTY恭候您的光臨!

　　玫瑰花雨，美酒燭光，麗駿會情人節粉紅之旅，等待您的參與!

　　八、促銷計劃：

　　1、客房設八間“粉紅情侶套房，”每間每晚228元，并贈送玫瑰8支，巧克力篇一：情人節活動策劃方案

　　情人節是一個典型的西方節日，但近年來已經成為我國青年人每年都企盼的節日，其流行程度已大大超過了我國傳統的七夕情人節。在這一天，情侶們都會安排很多活動來慶祝這個特殊的節日。這樣一來就使2月14日情人節成了春節以后的第一個消費高峰。很多商家都積極主動的抓住這個機會，搞各種各樣的促銷活動以期在年初獲得一個銷量增長。同樣的我們也不例外，也要抓住這個機會。

　　目標消費群體情況：

　　A類消費群體：20—25歲的未婚青年及20歲以下的學生，此類消費者都是情人節消費的主力人群。他們富有激情，崇尚浪漫、時尚，喜歡幻想，能快速接受新事物，是一個為了求新、求變永遠也不會厭倦的時尚階層。特點就是這一人群的消費能力不高，但是基數大，所以總體的消費量也就很大，是活動的.主要參與人群，絕不能放棄。

　　B類消費群體：50歲以上的人群，此類人群雖然對新事物的接受程度不如年輕人，但由于每年情人節氣氛的影響，在整個消費群體中已占有5%的比例，說明其時尚心態尚存，是一個易被“同化”的群體，如果其子女能夠推波助瀾，媒體廣告刺激到位，則此類消費群可能成為一只“績優股”，升值潛力很大，因為他們掌握著社會80%的財富資源，消費能力最高。但是因為昆明本地的這一人群人文特征較傳統，他們能夠參與到情人節活動中來需要一個過程，所以不做重點考慮。

　　C類消費群：25—35歲的消費群體(35歲以上的人群為負擔人群不做考慮)，此類群體有的是處于事業的起步期、上升期，而有的已經事業有成。由于性格、年齡、偏好、收入、環境、習慣、價值觀等原因的影響，使得此類群體消費行為最成熟，消費習慣最復雜，最不利于市場推廣，但他們是影響B類消費群的主力，而且同樣擁有豐富的財富資源，消費能力非同一般，絕不能放棄。

　　目標消費群體定位：

　　對A類消費群體和C類消費群體作重點推廣，帶動B類消費群體的積極參與。A類消費群的消費意識最強，需求最大，是主要目標市場。而且消費習慣不成熟，極易受到廣告的影響，所以是廣告宣傳的主要對象。B類消費群體雖然需求較小，但如果購買行為被激發出來的話，消費量會很大，也是一個不小的市場，而且其社會影響力對公司的品牌建設將十分有利。C類消費群體同樣有著較高的消費需求，但是他們的消費檔次和A類人群相比就顯得高許多。他們是一個喜歡懷念的群體，所以注定了他們較容易受到A類消費群體的影響，跟隨A類群體的步伐慶祝情人節。所以可以通過強烈刺激A類群體產生購買行為來帶動他們的消費行為發生。

　　這樣就可以總結出活動宣傳的策略：主要面向A類消費群體做活動概念和形象的宣傳，次要的提及B類和C類群體的需求點。

設計策劃方案4

　　一、晚會主題

　　二、晚會目的

　　迎著新年的晨曦，我們歡快地來到了年的源頭。

　　為了迎接20xx年元旦的到來，也為了豐富大學生活，活躍學習氛圍，進一步促進我班同學之間的交流，同時給同學們提供一個展示自我風采與勇氣的舞臺，我班策劃舉辦本次聯歡會。

　　三、晚會時間

　　20xx年12月31日晚上7：30~9：30

　　四、晚會地點

　　大學生藝術活動中心

　　五、晚會準備

　　1、宣傳方面：提前三天出海報。

　　2、后勤方面：晚會前買好食品、獎品、布置會場的裝飾品等

　　3、嘉賓邀請方面：對象是閆秋佚老師、助理班主任、護理學院學生會文藝部部長及護理學院各班文藝委員。

　　4、分工方面：成立工作小組著手晚會籌備工作，包括節目組、后勤組、道具組、攝影組，強調班團干的先鋒模范作用。

　　5、節目準備方面：

　　（1）選主持人，組織排練開場節目，特別節目，征集游戲。

　　（2）準備道具，借好相機，下好集體舞的音樂。

　　（3）節目彩排，時間估算，制作節目單。

　　（4）布置會場，準備好音響、幕布、麥克、主持詞等。

　　六、晚會流程

　　1、開場節目

　　2、主持人致開幕詞，介紹并歡迎嘉賓的到來。

　　3、3個節目表演

　　4、游戲一

　　5、3個節目表演

　　6、集體兔子舞（現代版+原始版）

　　7、3個節目表演

　　8、游戲二

　　9、3個節目表演

　　10、閉幕歌曲《難忘今宵》或閉幕舞蹈十六步、三十二步等，邀嘉賓同唱共舞。

　　11、歡送嘉賓

　　（附：游戲規則之后會另外打出，具體節目安排見之后的`節目單。）

　　七、操作方案

　　總負責人：陸柳營、廖郡

　　1、節目組組長：廖郡

　　節目組成員：陸柳營、周春梅、周桂益

　　節目組工作方向

　　（1）邀請嘉賓。

　　（2）節目的排練、彩排。

　　（3）協調節目上場時間，催場。

　　（4）制作節目單（格式要正確）。

　　（5）主持人化妝及服裝。

　　2、后勤組組長：杜虹蓉

　　后勤組組員：韋文麗、徐秀麗、張猛、榮麗曉、杜江、陶光均、陳友、許偉、莎妮、馮菁

　　工作方向：

　　（1）購買食品、獎品、布置會場的裝飾品并負責食品的分發

　　（2）協助道具組布置會場

　　3、道具組組長：韋嬋

　　道具組組員：杜江、許偉、楊婷、陳曉媚、陳小玲、蘇瑜萍

　　道具組工作方向：

　　（1）舞臺設計和布置

　　（2）專人負責熟悉燈光、音響等舞臺設備控制

　　（3）會場座位安排

設計策劃方案5

　　一、主題：

　　1、“家”：我們一家人，共贏新未來

　　2、“贏”：緣聚美的、共贏天下(或未來)

　　二、時間地點：

　　__年__月__日下午、晚上

　　三、聚會主要內容：

　　1，組織嘉賓參觀新辦公樓(時間、及陪觀領導待確定)

　　2，組織室外趣味活動

　　3，安排晚會宴及頒獎

　　4，安排住宿

　　四、籌備小組及人員分工

　　領導小組：___

　　執行領導成員：__

　　總協調：__

　　成立：協調嘉賓組、節目活動組、餐飲住宿組、晚會組、后勤組、財務組、現場接待布置組、機動組(各組詳細職責及人員安排見附錄)

　　五、聚會主要流程

　　(一)，前期準備

　　1,12月8日前，確定聚會時間地點、會議主題及內容，成立活動領導小組，完成策劃方案;協調組聯系車輛、酒店。

　　2，12月12日前，協調組負責確定并通知(寄函)與會嘉賓、導購、公司職能及業務人員，會前三天再次提醒通知。(詳細人員需備明細)

　　3，12月10日，節目組開始征集節目，思考室外活動、游戲;12月15日下班后確定最終節目單、活動游戲單，報領導審批。

　　4,12月20日，各小組統計所需物品，報財務組審批、報后勤組準備、購買;協調組通知嘉賓、核對最終參會人員，并報相關小組;各小組根據參會人員數量，安排活動、晚宴等，對新鄉市區外的嘉賓及公司人員安排住宿(明細附于方案附錄中)。

　　5,12月23日下午活動之前，后勤組前去聚會地點布置會場，做好聚會安排(布;協調嘉賓組組織嘉賓參觀新辦公樓(提前確定陪觀公司領導);置方案待確定)__生態園餐飲住宿組最后檢查餐飲、住宿準備情況;晚會組負責布置晚會場所、設備調試;后勤組將所有所需物品送往聚會地點并做好保管;住宿組負責協調住宿人員辦理住宿登記。

　　(二)，中期開展

　　1,12月23日下午3點，全體與會人員參加戶外活動，節目活動組負責組織;活動后舉行相應的'活動頒獎儀式(提前確定頒獎嘉賓)。

　　2，晚上6點，餐飲組負責組織晚宴。晚會組負責組織需要化妝演員化妝，開啟相關設備;晚會組負責組織嘉賓走“拱門”進場，主持人負責晚會中節目、游戲、頒獎、抽獎、領導講話等所有環節，晚會組做好晚會中的秩序維持和后勤工作。

　　3，晚會結束，接待組負責歡送嘉賓，住宿組負責引導市區外人員住宿。

　　(三)，后期總結

　　1,12月24日中午以前，后勤組將所有聚會所剩物品打包運回公司，分門別類放好。

　　2,12月25日前，營運人事部將本次活動精彩瞬間做成PPT供大家分享。

　　3,12月25日前，財務組做好聚會費用審核、上報。

　　六，附錄：

　　1，準備物資及費用預算，準備物資及費用預算._ls

　　2，詳細人員分工及工作職責，詳細人員分工及工作職責._ls

　　3，宴會節目及室外游戲，宴會節目及室外游戲.doc、晚會節目安排明細、晚會節目安排明細._ls

　　4，晚會參加人員及餐飲、住宿安排明細，晚會參加人員及餐飲、住宿安排明細._ls

　　5，年終聚會應急方案.doc，年終聚會應急方案

　　6，年終聚會工作跟進表，年終聚會工作跟進表._ls

　　7，其他事項安排，其他事項安排

設計策劃方案6

　　活動主題：

　　今天，爸爸媽媽陪我過六一

　　活動內容：

　　親子互動（一起體驗童年樂趣）

　　活動口號：

　　我的節日，爸爸媽媽一起來

　　活動時間：

　　20xx年6月1日上午9:00—11:30

　　活動地點：

　　xx文化廣場

　　由父母和孩子共同完成一個小游戲。現在大部分家庭的父母都忙于工作，對孩子的關心可能會相對于來要少一點，通過我們舉辦的這個小活動讓孩子和父母更加緊密團結的在一起，增加彼此之間的情感平時不善表達的愛，同時也是個爸爸媽媽和孩子共同擁有的一段美好的回憶。

　　親子互動游戲：

　　（1）團結向前

　　以家庭為單位（綁腿跑）由父親或者母親和孩子把一只腳用繩子綁在一起，跑完規定路程。

　　【一輪5個家庭比賽】

　　優勝的家庭可獲得農莊康樂通玩套票，對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品。

　　（2）親親我的寶貝

　　小朋友們排成一排，舉起雙手，家長蒙住雙眼，通過摸小朋友的手辨認自己的孩子，最后獲勝的家庭可獲得一份精美禮品，或者贈送消費券，對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品。

　　送小禮品

　　參加活動的顧客，贈送一個小禮品

　　【如：卡通筆，玩具（這段時間比較火爆的動畫片《喜洋洋與灰太狼》是小朋友甚至大人都很喜歡和熟悉的動畫人物，建議贈送以動畫片中人物造型的各類小玩具）】

　　贈送小蛋糕

　　對消費顧客視消費情況而定贈送一個小蛋糕給小朋友。

　　【負責贈送的服務員面帶微笑，雙手送上同時說出祝福的語言：小朋友，節日快樂愿你健康快樂的成長】

　　這些舉動看似無足輕重，但是卻是代表整個山莊的形象和態度，讓消費者能感受到我們是用心在服務，自然也能得到他們的肯定。

　　（3）開心菜園

　　做完游戲后，就到了下一站，到開心菜園里種菜，小朋友們和爸爸媽媽一起體驗做農場主的樂趣，同樣感受勞動的快樂！我們以這種特殊的方式來為孩子們紀念他們的節日！

　　來參加種菜活動的小朋友可以獲得山莊贈送的一個氫氣球和一個老虎布偶！

　　拍照留念：

　　為參加活動的`父母和孩子拍照留念，山莊把拍的照片印洗出來做一個文化墻，把照片貼在文化墻上面，同時準備不同顏色的筆讓孩子和父母細細而下自己的愿望，作為山莊的一個小文化景點，給游人參觀并且參與。

　　例：以上圖形式制作兒童節文化墻

　　背景音樂：廣場可以播放以孩子為主積極向上的歌曲

　　《讀書郎》《歌聲與微笑》《世上只有媽媽好》《好爸爸，壞爸爸》

　　《少年先鋒隊》《小兔乖乖》《每當我走過老師的窗前》《外婆橋》

　　《我們多么幸福》《愛我你就抱抱我》《別看我只是一只羊》《三只熊》

　　活動裝飾：

　　（1）裝飾氣球、塑料向日葵

　　（2）背景音樂

　　（3）宣傳海報（在農莊入口和農莊內張貼）

　　（4）橫幅2條：

　　1、熱烈慶祝“六一”國際兒童節

　　2、國海.湖光山色田園農莊我我勞動我快樂

　　（5）彩虹門：熱烈慶祝“六一”國際兒童節

　　費用預算（成本需實際核算）：

　　1、裝飾氣球、塑料向日葵

　　2、背景音樂

　　3、橫幅2-3條

　　4、兒童小玩具

　　5、小蛋糕

　　6、獎品（農莊康樂通玩套票）

　　消費群體：

　　以學校和社區為主,進行宣傳，以團體的形式參加。

　　前期媒體投放：

　　1、報紙廣告，在南昌晚報投放1/6版面的廣告宣傳。

　　2、網絡宣傳，在各個網站上發布活動消息。

　　預期效果：

　　（1）活動具有吸引孩子的特點，以此來帶動家長來農莊消費，提高在同行業中的競爭力。

　　（2）通過這次的情感訴求的公益活動營銷來最快的進入消費者的的思維。

設計策劃方案7

　　一、活動主題

　　班級戶外燒烤活動

　　二、活動目的

　　丹桂飄香正是同學們賞楓秋游的好時節，班委會舉辦此次燒烤活動，是為了豐富同學們的課余生活，加強班級同學之間的聯系，增進同學間的感情，促使我們11級這個新班級能盡快成為一個具有凝聚力和向心力的團結的大家庭。

　　三、活動時間

　　20xx年10~11月(具體日期待定)

　　四、活動地點

　　南郊公園

　　五、策劃組織單位

　　音表2班

　　六、參與人員

　　音表2班

　　全體同學

　　七、組織方式

　　往返包車

　　八、具體活動安排

　　全班可分成4~5組，每組5~7人不等，可按自我意愿隨意分配。燒烤計劃不變，在其過程中插入適當的小游戲，可按組積分，積分最高者可獲得一定獎品，除積分外，期間在游戲中的參與者也給予獎勵，以活躍氣氛，調動大家的積極性。

　　具體活動流程如下：

　　1、提前買好燒烤用具，提前一天到市場預訂燒烤食物，并在出發當天清晨去買回來。具體工作分到各組。(所需食物和用品清單列在后面)

　　2、出發的時間定在早上的8點。請同學們在7點45分于宿舍樓下集合。

　　3、指定幾名負責人，按組帶領同學們安全有序地前往目的.地，到達目的地的時間大約為早上9點。

　　4、到達目的地之后，自由活動一個半小時，參觀景點名勝。組織者可利用間隙準備材料和場地。

　　5、自由參觀活動結束之后，大約為10點半，可以開始準備食材。按組分發材料，有序地去場地附近處理，將肉類拆封洗凈，將蔬菜清洗干凈，垃圾不可隨處亂扔。各組之間所占方位最好是臨近的位置。

　　6、大約11點，燒烤活動正式開始。

　　7、視當時的氣氛，開展小游戲，還可根據每組的最終成品，評出“最佳廚師”獎。

　　8、燒烤告一段落后，可進行自由活動并飯后散步。

　　9、大約下午3點，返校。

　　九、經費預算

　　食物：牛肉豬肉羊肉合計15斤，地瓜，火腿腸，紫薯，土豆，土豆，金針菇，生菜等;燒烤工具：木炭，竹簽，紙巾，一次性杯子，燒烤刷等;配料：油，鹽，醬等。

　　十、可行性分析

　　本次戶外燒烤活動的整體預算大約為500元，可從班費中扣除。往返過程中，大家要注意安全，切實落實好負責人的義務，要與包車公司做好溝通。

　　預祝：此次經管強化班戶外燒烤活動取得圓滿成功!

設計策劃方案8

　　一：活動名稱：

　　大學生公益廣告設計大賽—爭做校園文明大使

　　二：活動時間：

　　征稿時間：11月16——24日

　　活動時間：11月28——29日

　　三：活動地點：學府東路

　　四：主辦單位：菏澤學院中文系

　　策劃承辦單位：媒介教育協會

　　五：活動目的.：

　　為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，激發大學生的主人翁意識和責任感，弘揚真善美，通過這次活動宣傳公益理念，服務于公益事業。

　　六：作品要求：

　　1：作品內容：反映各項校園公益事業，包括道德、環保、健康等方面的即可。

　　2：作品形式及要求：

　　（1）：平面設計類：海報、照片、繪畫圖片等即可，可以是電腦制作，也可以是手繪。

　　（2）：文案類：校園文明標語，以公益為主題、話劇、劇稿

　　以上所有作品都要附有廣告說明，廣告內容健康高雅，構思新穎，突出時效性，人文性，公德性。作品杜絕抄襲，所有稿件一律不退還。

　　七：活動過程：

　　1：將上交作品進行篩選，展出獲獎及優秀作品

　　2：活動同時進行“爭做校園文明大使”簽名活動

　　3：活動結束后，整理現場

　　八：獎項設置：

　　校園公益大使：一名

　　校園公益之星：二名

　　優秀獎：若干名

　　九：經費預算：

　　1：活動所需材料：膠帶、彩筆、條幅

　　2：活動宣傳照片

　　3：獎品：筆記本 證書

　　十：活動申請：

　　展板三塊

　　桌子兩張

設計策劃方案9

　　【大賽背景】

　　本次大學生統計方案設計大賽是由西南大學數學與統計學院承辦的一項面向全體在校學生的賽事。該賽事從XX年起開始舉辦，每學年第一學期舉辦，歷時約兩個月。去年首屆西南大學統計方案設計大賽吸引了八十余支隊伍參賽。作為一種偏向于學術性質的比賽，上屆大賽充滿了趣味性，參賽作品設計與實施過程也較為簡單易行。通過比賽，參賽選手不僅鍛煉組織協調能力，增強了實踐能力和團結合作能力，而且培養了社會責任感。統計知識在生活中非常實用并且應用廣泛，簡單的統計模型可以簡化繁瑣的文字，體現問題的實質。舉辦統計方案設計大賽有助于同學更好地了解并運用統計這一技能，對以后的學習生活有良好的促進作用。統計并不是枯燥的數字與艱澀的文字，它無處不在，深刻地影響我們的生活。經過一年的發展，我校統計方案設計大賽將會規模變大，層次變高，調查領域將會更加廣泛，理論與實踐結合程度加深。統計方案設計大賽是面向全校學生的統計應用活動，統計方案著重細節問題，通過設計問卷制作調研報告等使參賽者對問題產生更加深入徹底的了解，從而盡可能達到解決問題的目的。

　　【活動目的】

　　引導同學們發現、研究、揭示生活中存在的問題，探究問題的'本質與產生的原因，利于同學們更加深入地了解學校，社會。

　　普及、推廣統計知識，讓同學們利用統計知識解決現實生活中存在的問題。

　　提供反映廣大師生心聲的機會，以及向上反映問題，提出解決方案的平臺。

　　加強大學生之間的溝通交流與協調能力，培養同學們的團隊協作精神

　　提高同學們收集數據與分析數據的能力，鼓勵同學勇于探索，不斷攀登統計實踐的高峰。

　　【活動內容簡介】

　　一活動開展方式：統計方案設計大賽是通過團隊的形式發現、研究、揭示生活中存在的問題，通過各種調查方式，利用統計知識、統計工具，分析、處理數據，探究問題的本質與產生的原因，形成調研報告，并向上反映問題的偏重于學術性質的大賽。比賽分為初賽，復賽和決賽三個階段。

　　二活動詳情

　　初賽：由評委對參賽隊伍上交的設計方案和調查問卷進行評比。

　　設計方案：包括設計主題、主題背景、主題的分析，采取的調查方式和方法、調查實施過程中的安排及人員分工、數據處理辦法、統計工具、得出結論的方式等等，要對這些內容作出詳細說明，甚至還有其他增加的內容，越具體越好，并附上調查問卷,整個設計方案類似于一個活動策劃，要求方案設計合理并具有可行性主題背景：參賽課題的產生背景。主題分析：參賽課題的實際意義、價值，實施此項調查的可行度、新穎度。

　　問卷設計：要求問題精煉、切題，且富有一定的深度與廣度，相關問題具有聯系性，選項具有科學性和嚴密性。

　　評分標準：初賽得分=設計方案*、0.7+問卷設*0.3,每項得分滿分100）按初賽得分由高到低選定復賽隊伍。注：

　　1）參賽隊伍將選擇課題以及相關策劃整理成冊，將紙質版和電子版交到25教16樓數學與統計學院團委學生會辦公室。

　　2）11月19日評出復賽隊伍，并公布復賽隊伍名單。2.復賽：由評委對參賽隊伍的調查實施過程、調查報告進行評比。

　　調查實施：調查方式可通過發放調查問卷、進行訪談等，其中包括對參賽隊伍上交的調查活動的照片作相關評比。（參賽隊伍上交的相片要反應調查的過程，突出調查方法、方式，使用的調查、統計工具等）

　　調查報告：主要是針對此次比賽的一些具體流程，調查方案的策劃，對調查后得到的數據的處理，相關問題的詳細分析，提出相應建議，并得出解決方案。

　　評分標準：復賽得分=調查報告得分0.75+調查實施得分0.25（滿分為100分，每項得分滿分100）注：

　　1)參賽隊伍根據要求以及自己選擇的課題和策劃，進行問卷設計，問卷發放，問卷回收，統計以及分析，最后形成作品上交；

　　2）27、28兩天為作品上交時間，參賽隊員將紙質版和電子版作品交至25教16樓數學與統計學院團委學生會辦公室，電子檔存入電腦留底。

　　3）按復賽得分由高到低，評出前四名的隊伍進入決賽。3.決賽：由評委組對參賽隊伍的ppt制作、報告及現場答辯進行評比，大眾評審對各隊伍的表現進行投票。

　　公開展示：各隊采取自選形式（如ppt），向觀眾展示自己選擇的調研課題以及調研方式，獲取的調研成果以及解決方案（7分鐘）。與觀眾互動答辯（8分鐘），決賽注重調研課題的解決方案與觀眾互動答辯，限時十五分鐘。評委老師針對各隊現場表現進行點評并打分，20名大眾評審對各隊伍的現場表現進行投票，每票記1.5分。◆評分標準：決賽得分=評委打分+大眾評審投票分（評委打分滿分為70，大眾評審投票分滿分為30）

　　三活動流程策劃

　　10月21日—10月31日前期準備及宣傳

　　11月1日—11月7日（7天）報名

　　11月8日—11月14日（7天）初賽，設計調查方案并遞交

　　11月15日—11月20日（6天）評委審閱初賽方案，選出復賽隊伍并公示

　　11月22日—11月28（7天）復賽，實施調查方案，編寫調查報告并遞交

　　11月29日—12月3日（5天）評委審閱復賽報告，選出前四名公示

　　12月4日—12月10日（7天）決賽準備

　　12月12日晚（預計需時三小時）決賽，公開展示，頒獎

　　12月12日—15日展示賽事成果，賽事總結

設計策劃方案10

　　一、 大賽簡介

　　1. 活動背景：

　　在現代設計多元化發展的趨勢下，設計已經融入到我們生活的方方面面，

　　設計體現了個人的`思維方式。作為充滿青春活力的大學生，需要一個展露個人才華、演繹設計藝術神韻、實現心中夢想的舞臺。我系特舉辦大學生藝術設計大賽。

　　2．活動目的：

　　設計源于生活，而又高于生活。在每一件平凡的事物中，都隱藏著它不平

　　凡的美。本次設計大賽將以在校大學生作為活動的主體，旨在活躍校園氣氛，開發大學生的內在潛力。

　　3、活動主題：

　　本次活動以“青春校園，活力無限，藝術設計，張揚個性”為主題。體現

　　向真、向善、向美、向上的校園文化特質，展現大學生高雅健康的審美追求。

　　4、比賽內容：

　　本次大賽共有以下項目：書法作品、繪畫作品、手抄報、手繪POP海報、

　　手制工藝品。

　　（一） 書法作品：

　　書法形式：書法形式不限。

　　作品要求：A、積極向上、書寫紙張規范。

　　B、系列作品注明序號。

　　C、作品提交要求：注明專業、班級、姓名、聯系方式

　　（二） 繪畫作品：

　　作品內容：作品內容不限

　　作品提交要求：A、電腦設計稿：每件參賽作品用A4紙打印。

　　B、手繪稿：尺寸不限，居中裝幀在白色（注：顏色可自行選擇）

　　的卡紙上。

　　C、注明專業、班級、姓名、聯系方式

　　（三） 手抄報:

　　作品內容：作品內容緊扣“青春校園，活力無限，藝術設計，張揚個性”這一主題。

　　作品要求：A、健康、生動，整體布局合理，視覺效果好。

　　B、主題明確。

　　作品提交要求：A、尺寸大小：8開

　　B、注明專業、班級、姓名、聯系方式

　　（四）手繪POP海報:

　　作品內容：作品內容不限。

　　作品要求：文字書寫端正，無錯別字、繁體字或不文雅的用語出現，有色彩搭配與協調。

　　作品提交要求：注明專業、班級、姓名、聯系方式

　　（五） 手制工藝品

　　作品內容：作品內容不限。

　　作品要求：A、作品必須具有原創性。

　　B、作品說明文字不少于100字。

　　作品提交要求：注明專業、班級、姓名、聯系方式。

　　二、 活動步驟

　　1. 上交策劃書，并確定比賽日期。

　　2. 召開會議，分配工作及相關內容的解釋和調整。

　　3. 拉贊助。

　　4. 宣傳部負責出海報進行宣傳。

　　5. 申請作品展覽場地。

　　6. 進行作品征集、評選。

　　7. 通知獲獎者。

　　8. 在例會上進行頒獎。

　　9. 進行作品展覽。

　　10.召開部門會議進行活動總結

　　三．獎項設置：

　　1、一等獎一名 ， 頒發榮譽證書

　　2、二等獎二名，頒發榮譽證書

　　3、三等獎三名，頒發榮譽證書

　　4，優勝獎三名

　　注：設獎情況可能會因比賽作品質量與數量而有所變動

　　四．截稿日期：12月10日

　　作品征集者：￥￥￥（聯系電話##########）

　　五．經費預算

　　1.活動宣傳：海報、宣傳資料；5元

　　2.榮譽證書： 20元

　　3.作品展出背景材料費:10元

　　總計：35元

　　注：A、所有費用一律開發票或證明，否則不予以報銷。

　　B、個人費用不得報銷。

　　XXX系XXX部

　　年 月 日

設計策劃方案11

　　本活動的目的在于通過此次活動進一步擴大書畫協會的影響力，同時培養孩子們對繪畫藝術的興趣，在園內營造一個濃厚的藝術氛圍，同時繪畫方面的人才。

　　一、畫展概況：

　　1、畫展目的.：

　　（1）通過此次活動進一步擴大書畫協會的影響力，同時培養孩子們對繪畫藝術的興趣，在園內營造一個濃厚的藝術氛圍，同時繪畫方面的人才。

　　（2）通過畫展是家長進一步了解孩子在園的繪畫學習，欣賞孩子們的繪畫、手工作品。

　　2、畫展時間：20xx。5。24—20xx。6。1

　　3、畫展地點：紅聯幼兒園

　　4、畫展準備：

　　（1）各班由教師組織指導每個孩子繪畫一幅美術作品。

　　（2）布置展廳。

　　二、畫展程序

　　1、畫展操作方案

　　（1）準備參賽作品（由指導老師制作作品展覽）。

　　（2）確定展板布置的位置和樣式。

　　（3）宣傳硬件到位及前期宣傳。

　　2、畫展具體安排：

　　（1）每班教師幫助指導每個孩子繪畫。

　　（2）預計展覽一周，可根據家長的反應適當延長。

　　（3）請指導老師及院領導評選優秀作品并頒獎。

　　三、人員分工：

　　1、主要策劃、組織：高增潔

　　2、環境布置：年級組長及各班班主任

　　3、作品輔導：各班教師

　　4、宣傳工作：宣傳組長、各班教師

　　四。注意事項

　　1。各部門要明確分工及時更新畫展變動信息。

　　2。展板布置。

　　3。做好宣傳工作。

　　4。每幅作品要符合孩子的年齡特點及自身能力。

設計策劃方案12

　　一、活動主題：

　　邊江有情人，相聚情人節

　　----慶祝邊江論壇創建兩周年

　　二、活動時間：

　　**年2月14日（農歷臘月二十七）16：00---22：30

　　三、活動地點：

　　監利縣禮德大酒店一樓大廳或荊楚賓館觀音閣多功能廳，視參加活動的人數而定

　　四、活動流程：

　　1、邊友簽到領取胸牌、就餐卡、節目單（16：00—16：30）

　　2、邊友合影（16：30—17：00）

　　3、邊友聚餐（17：30—18：45）

　　4、聯歡晚會（19：00—22：30）

　　5、自由活動邊友可各自結伴外出宵夜、聊天

　　五、晚會節目安排：

　　（一）主持人開場白

　　（二）邊江管理員或超版致辭

　　（三）邊友代表致辭

　　（四）邊友才藝表演

　　曲藝、歌詠、舞蹈、器樂、小品、相聲、魔術、雙簧、朗誦等節目總數控制在20個以內，與其它節目穿插進行

　　（五）互動游戲

　　1、找朋友事先由監利工作的邊友（5男5女）準備好小禮物（文具、書籍、碟片、玩具、賀卡等均可，事先署名），分男女放置在兩個禮品箱中外地回監的邊友現場報名（限5男5女），摸取禮品，然后宣讀送禮人名字，與送禮人相互認識，輕輕擁抱，并致以祝福

　　2、踩氣球參與者為上述20人，分兩輪進行()雙腳綁上8只氣球，送禮者與受禮者為同盟，相互捉對廝殺，一分鐘后，腳上所剩余氣球最多的同盟勝出

　　3、心有靈犀邊友主動報名，產生四對男女主持人向女方出示一個動賓詞組，如“挑擔子”，由女方做動作，男方猜出答案在規定的時間內猜出答案最多的勝出

　　游戲穿插進行，獲勝者可領取小獎品

　　（六）異地連線現場準備兩臺筆記本電腦，由兩人專職負責與外地邊友聯絡主持人適時宣讀外地邊友發來的祝賀、祝福詞以三次為宜，每次四到五條

　　（七）特別節目特邀縣特殊學校的.聾啞兒童（6-8人）表演手語舞蹈《感恩的心》并號召邊友為聾啞兒童現場募捐

　　（八）狂歡30分播放勁曲，一同蹦迪

設計策劃方案13

　　一、調研背景

　　二、調研目的

　　要求通過本次調研，詳細了解重慶大學生對adidas品牌產品認知、態度、消費意愿和消費行為等各方面情況，為adidas品牌產品的市場中的經銷者們提供可參考的市場信息和建議。調研目的如下：

　　1、了解大學生對adidas產品的認知情況; 2、了解大學生對adidas產品的態度; 3、了解大學生對adidas產品的消費意愿; 4、了解大學生對adidas產品的消費行為。

　　三、調研內容

　　1、消費者adidas產品的認知和態度(是否知道、是否購買過、總體印象，對質量、款式、顏色搭配的態度)

　　2、消費者對adidas產品的消費意愿(購買原因、類似品牌選擇、購買比重、購買種類、接受價位)

　　3、消費者對adidas產品的消費行為(購買渠道、購買金額、男女偏好差異、不文化背景差異)

　　四、調研對象及調研范圍

　　由于大學生群體是前衛消費者的典型代表，且對大學生比較了解，方便接觸、交流，加之路程問題，本次調研主要針對重慶市主城區內高校大學生群進行。具

　　體調研范圍則選擇在重慶市幾個不區域內的大學校內。

　　1、調研對象： 重慶市大學生

　　2、調研范圍：重慶工商大學(南岸)、重慶郵電大學(南山)、重慶師范大學(沙坪壩)、重慶交通大學(六公里)、重慶大學(C區)、重慶第二師范學院(南山)各高校校園內。

　　五、調研方式及方法

　　本次調研屬于多次橫向研究，采用紙質問卷調查法采集原始數據。問卷調查地點設在每所高校教學樓內，問卷調查時間設在學生下課期間，在教學樓下進行問卷調查。

　　六、樣本的抽取

　　采取非概率抽樣，考慮到男女消費的差異，為了獲取有效且足夠多的原始數據(估算有效問卷回收率為85%)，本次調研擬定282份，調查范圍內每一所高校47份。

　　七、調研數據的收集、整理與分析

　　為了確保本次調研研究的可行性，調研資料的整理和分析須嚴格按照科學有效的方法來進行。具體安排如下：

　　(一)數據的收集

　　編寫結構性問卷，把問卷編號，把不同號碼段的問卷發放到不同學校，現場發放和回收。回收后裝入文件袋，在文件袋上記錄問卷完成的時間、地點。

　　具體情況如下：

　　001-047重慶工商;047-093重慶郵電 ;094-140重慶大學; 141-187重慶師范 ;188-234重慶交通 ;235-282重慶第二師范 (二)數據的整理

　　采取實地編輯，發現并處理掉不合格問卷，回到學校后采取采用EXCELL對問卷數據進行統計、整理。

　　(三)數據的分析與解釋

　　運用Excel圖表工具按調研目的需求進行分析、解釋。

　　八、調研時間及流程安排

　　本次調研從20xx年6月5日開始至20xx年6月20日之前結束。調研工作的具體流程安排如下：

　　準備階段：20xx年6月5日至6月7日

　　界定調研問題，設計調研計劃，設計問卷。 調查階段：20xx年6月8日至6月10日 在各高校內收集調查問卷。 整理階段：20xx年6月10日至6月11日

　　對搜集的問卷進行甄別和整理，將信息輸入計算機制成Excel表。

　　分析階段：20xx年6月11日至6月15日

　　運用統計學知識和工具對搜集的信息進行各項統計分析。 寫作階段：20xx年6月16日至6月20日 撰寫調研報告。

　　九、調研分工與預算 1、調研分工

　　表1 調研任務安排表

　　2、調研預算

　　附錄2 調查問卷

　　問卷編號：重慶市大學adidas產品需求狀況調查問卷

　　親愛的同學：

　　您好!

　　我們是重慶工商大學國際商務專業調研小組，我們正在進行一項關于adidas產品需求的調研，希望從您這里得到您對adidas產品的需求方面的信息，請你協助我們做好這次調查。該問卷不記名，回答無對錯之分，務請您照實回答。下面我們列出一些問題，請在所給的備選答案中選擇最符合您情況的答案，并在所選取答案后的“□”內打“√”。謝謝!

　　1、您了解didas品牌產品嗎?

　　A、非常了解 【繼續答題】□ B、知道，但不了解【繼續答題】□ C、不知道【終止答題】□

　　2、您是否購買過adidas產品?

　　A、購買過【繼續回答】□ B、沒有購買過【跳至第15題】□ 3、您對adidas產品的總體印象是

　　A、材料好 □ B、做工精細 □ C、和其他品牌沒差異 □ D、款式新穎 □ E、色彩搭配好□

　　5、您覺得adidas產品的.質量

　　A、很好 □ B、較好 □ C、一般 □ D、較差 □ E、很差 □ 6、您覺得adidas產品的價格

　　A、很貴 □ B、較貴 □ C、一般 □ D、較便宜 □ E、便宜 □ 7、您覺得adidas產品款式怎么樣

　　A、獨特、新穎，時尚□ B、與其他產品相差不大 □ C、不喜歡，無法接受 □

　　8、在過去一年中，您購買過adidas哪些產品【多選】

　　A、球類 □ B、運動服飾 □ C、運動鞋 □ D、運動配飾(腕表、等) □ E、休閑鞋 □ F、休閑服飾 □

　　9、您購買adidas產品的原因

　　A、款式新穎 □ B、質量好 □ C、現在流行 □ D、喜歡該品牌 □

　　10、您接受哪一價位的adidas產品

　　A、200元以下 □ B、200——400元 □ C、400——600元 □ D、600以上 □

　　11、您每年購買的adidas產品的金額占同類產品的花銷總金額的比重

　　A、10%以下 □ B、10%~30% □ C、30%~50% □ D、50%以上 □

　　12、您還購買哪些其他同類品牌【多選】

　　A、Nike □ B、李寧 □ C、Puma □

　　D、安踏 □ E、Kappa □ F、特步 □ G、Converse □ H、其他

　　13、您通常會在哪里購買adidas產品?【多選】

　　A、專賣店 □ B、百貨 □ C、天貓、淘寶、京東等電商平臺 □ D、從國外代購 □ E、超市 □

　　14、請您按選擇時考慮的主次順序，以1、2、3、4、5為序填在下列“□”內

　　面料□ 做工□ 價格□ 款式□ 顏色□

　　15、您的性別是

　　A、男 □ B、女 □

　　16、您的專業類型是

　　A、文科類 □ B、工科類 □ C、體育藝術類 □

　　17、您的月生活費是

　　A、1000元以下 □ B、1000~20xx元 □ C、20xx~5000元 □ D、5000元以上 □

　　對您的配合與支持再次表示感謝，祝您生活愉快!

設計策劃方案14

　　為進一步深化“三好一滿意”活動，不斷促進醫患之間的'溝通，努力構建健康和諧的醫患關系，現以“醫患溝通大家談”為主題開展優秀征文演講比賽活動。活動是在全院分成10個小組各自進行征文、演講的基礎上，選拔出40篇優秀征文，后經專家評審小組選出院級優秀征文20篇進行演講比賽。為使演講活動辦好、辦出成效，特制定方案如下：

　　一、時間:20xx年x月x日。

　　二、地點:多功能廳

　　三、參加人員:院領導、科室/部門負責人、護士長、員工代表（按功能廳容納數指定科室人數)。

　　四、主持人: xx 、 xx

　　五、日程安排:

　　六、演講人員準備會: (20xx年x月x日4：00pm)

　　1、審定人員，審閱演講稿并提出修改意見。

　　2、預演講一次，提出要求，抽簽排出演講順序。

　　3、演講時間:每個演講者限時8分鐘。

　　4、服裝要求:

　　（1）醫務人員：統一白工服，男士白襯衣打領帶；

　　（2）非醫務人員：統一正裝。

　　七、評審:

　　1、評委:由7人組成

　　組長：黨委書記

　　評委： 部分職能科室主任、部分臨床科室主任

　　2、評判內容包括:演講者演講的內容、口語表達技能、態勢表達技能和整體效果四大項。

　　3、評判分值:采用10分制，具體分配見附件(“醫患溝通大家談”優秀征文演講評分表)。

　　4、結果統計:設兩名統分員匯總各評委打分表。采取當場報分方法，即在第三名演講前報第一名演講者得分，以此類推。

　　八、獎勵:

　　1、獎項設置:

　　本次比賽設一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，其余8名參加者獲優秀獎。

　　2、頒發證書:演講全部完成后，在統計成績時播放宣傳片、約5分鐘，結束后開始頒發證書，順序:優勝獎--三等獎--二等獎—一等獎.

　　3、獎勵:會后發放.

　　九、會場布置:

　　1、制作抬頭標:

　　XX醫院“醫患溝通大家談”優秀征文演講會

　　2、宣傳:邀請電視臺錄像，照相，會后報一條新聞

　　3、其它事項: 評委桌牌、證書、、音響、衛生等

　　附件:

　　XX醫院“醫患溝通大家談”演講活動評分表

　　醫德醫風辦公室

　　20xx年X月X日

　　XX醫院“醫患溝通大家談”優秀征文演講頒獎順序及頒獎人員

　　優秀獎:8名;頒獎領導: XXX

　　三等獎:6名;頒獎領導: XXX

　　二等獎:4名;頒獎領導: XXX

　　一等獎:2名;頒獎領導: XXX

　　XX醫院“醫患溝通大家談”優秀征文演講評分表

　　演講者序號： 演講者姓名：

　　說明：各位評委在評判時，原則上最高分不超過9.8分，最低分不低于8.5分。

設計策劃方案15

　　一、活動目的

　　為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活，緩解職工的緊張工作節秦，滿足職工日益增長的精神文化生活需求，倡導健康的文化生活習慣，培養大家對文體活動的愛好，樹立正確的勞動價值觀念，建立和諧勞動工作環境。

　　二、組織機構

　　領導小組組長：蔣xx

　　副組長：楊x

　　成員：楊xx、羅xx、蘭x、李xx(辦公室成員及工會小組長)

　　三、活動內容

　　(一)活動第一項：由工會主席蔣桂英發表慶祝“五一”活動演講

　　(二)活動第二項：趣味活動、比賽內容及規則

　　所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加，(其中每項活動：業務部派三人參加，其它部門派一人參加，倉儲部與辦公室共同組隊參加)，除滅火器演練活動在庫區進行外，其它活動在“百花園”進行。

　　1、羽毛球——蘭毅負責

　　單打：各參賽單位選手分上下半區采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。(11分一局，三局二勝)

　　2、斗地主——李樹源負責

　　每個參賽單位報兩名選手分成兩組，分上下半區采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。

　　3、滅火器演習短跑——楊軍負責

　　提滅火器短跑50米現場滅火：公司全體人員參加現場演練，各部門選代表參加，由區糧食局安全管理員講解消防知識，滅火器的`使用，現場滅火演練(邀請出租戶的代表參加，目的學會使用滅火器)

　　4、摸“福”——楊和平負責

　　全部選手都可以參加，以摸到“福”為準，給予獎勵。

　　5、拔河——由羅正東負責

　　各參賽單位全部隊員參賽，采取抽簽淘汰方式進行比賽，前兩三名予以團體獎勵。

　　(三)活動第三項：以上活動完后在“百花園”自由活動，6：00“百花園”就餐。

　　以上所有活動重在參與，參與中陶冶情操、增智強體，過一個健康、歡樂、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的

　　活動環境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。

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