寒假醫院社會實踐報告

時間：2021-01-23 11:05:17 社會實踐報告我要投稿

寒假醫院社會實踐報告范文

　　辛苦的社會實踐已經告一段落了，經過這段時間的學習，一定積累了不少經驗，這也意味著，又要準備開始寫實踐報告了。那么你會寫實踐報告嗎？下面是小編精心整理的寒假醫院社會實踐報告范文，歡迎閱讀與收藏。

寒假醫院社會實踐報告范文

　　寒假醫院社會實踐報告1

　　在今天這個社會，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成為說不完的話題。為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了一家xx口腔醫院，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際巾去，使自己所學的理論知識有用武之地，更為了造福人民群眾。

　　只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方而，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校業學小到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。

　　實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上，我們學習了很多理論知識，但是如果我們在實際當中不能靈活運用，那就等于沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰中。

　　由于以前在一家口腔診所見習過，為了能夠接觸多的患者、能夠全面了解口腔常見病、疑難病的診斷和治療，以及見識高端的診療儀器、積累豐富的臨床診療經驗，還有我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去，成為對別人對社會有用的人才？我們怎樣才能適應當今飛速發展的社會，怎樣才能確定自己的人生坐標，實現自己的人生價值呢？抱著這種想法，我又走進了xx口腔醫院。在那里，我接受了更為有用的醫學知識，和每天接受實踐操作的機會，增強了我的操作能力，使我更邁向成功。

　　寒假醫院社會實踐報告2

　　曾經聽學長及老師說過學醫就意味著與艱苦相伴，醫學是那么的神秘，我曾懷著好奇的心走向醫學的殿堂——昆明醫學院，經過一個學期的學習與生活，體驗著一個醫學生的苦與樂，融入醫學生的大學生活，一個學期結束了，有成功的喜悅也有失敗的懊惱！帶著學期的收獲，雖然收獲很苦澀，但寒假里我又邁入一個新的學習環境——保山市第二人民醫院內一科。

　　20xx年1月31日——20xx年2月15日我在保山市第二人民醫院內一科（呼吸消化血液）見習，曾經以為考上大學就是一切，當考上大學以后才發現大學生活只不過是人生的另一種過法，也需要不斷地奮斗。

　　高中我們覺得很苦，但是選擇學醫就選擇了不斷地與疾病抗爭。見習期間，我每天早上6：30當天灰蒙蒙亮時就要起床，然后洗臉刷牙漱口。冒著嚴寒，蹬著單車從家向醫院出發，因為我家離醫院有12公里。每天早上8：00到醫院，醫生們已開始開醫囑了。到了中午12：00我們才下班，然后去百貨大樓買飯。

　　記得剛去醫院科教處報到時，我是多么激動與興奮，但同時伴有更多的是恐懼，這是我第一次去見習，醫生們會收留我嗎？我不禁問自己。我才大學一年級啊！什么醫學知識都沒有，什么都不會做。當我懷著忐忑的心情向保山市第二人民醫院醫院辦公室走去時，我真的發現我是那么的微不足道，我向里面的一位醫生問過后，她告訴我到門診6樓科教處找周主任（院科教處主任）。隨后我提著包來到了門診6樓科教處，敲了敲門，一進門看到一位和藹可親的醫生，他熱情的問我有什么事。當知道我是來見習的醫學生時，他就立刻為我辦理了登記并告訴我明天帶著白大褂來找他，他說他會給我安排的。最后我來到了1號住院樓4樓內一科。

　　進入內一科后，我認識了很多的醫生，因為他們辛勤的工作。一個又一個的病人解除了病痛得到了康復。我感到學醫是一個不悔的選擇，救死扶傷的人道主義精神。當病人叫我醫生的時候，我是多么激動與興奮，但更多的是恐慌，因為我還沒有能力解答患者的疑惑。那時我多希望我自己能懂許許多多的醫學知識，那樣我就可以給患者排憂解難。看著一個個患者康復后出院，我的心里真的很高興。但當患者的病情惡化，我有不禁為他們焦慮。但我卻無能為力。

　　見習期間，我認識了許多的學長學姐，他們也和我在內一科學習。不過他們是在實習階段。和他們的交談中了解到：他們大多數來自保山中醫藥高等專科學校，他們只讀三年。實習完拿到畢業證后他們就去找工作服務于廣大的勞動人民。廖興慧，他原本是昆明人，后考入保山醫專。他是我第一個認識的學長，他很熟練的寫大病歷，幫醫生開常規檢查。他告訴我體液檢查單內一科（呼吸消化血液）主要是大小便和痰檢。一張檢查單是尿液檢查，另一張是大便檢查及大便隱血檢查。最后一張是痰常規檢查。看著他熟練的與患者溝通，而我卻不知道怎么告訴患者去哪里檢查，是否是空腹檢查。

　　當你很認真地去做一件事的時候，你總是沒有太多的理由的。當穿著白大褂穿梭于患者與醫生之間，盡管每天我們都很累，但我們知道自己的努力能讓患者更好的.康復，雖然我們并不能為病人看病，但我們在用我們的行動去踐行我們醫學生的誓言，也在為不久的將來作出不懈的努力，提前體驗當醫生的艱辛與不易，并為學醫打下堅定的信念。見習讓我們記住了我們身上的擔子有多重，“性命相托”讓我們不能也不敢有絲毫的猶豫與彷徨。學醫的路任重而道遠，只有讓汗水灑滿我們的求學之路，才能到達成功的彼岸。因為只有你流的汗水不會欺騙你。

　　每天早上8：30我跟著端老師（段永秋住院醫師）和曾云燕主治醫師及鄒東曲住院醫師一同去查房。漸漸地我知道了正常人的血氧飽和度不能低于90，當患者的血氧飽和度低于90就應該給予輸氧治療。

　　漸漸地我開始寫大病歷。不過我對大病歷里面的內容又很多專業術語都不懂，常識性的還可以。但我知道黑格爾曾說過：在人成長的道路上，如果你不懂得某個道理，生活就會安排一次挫折讓你學習，如果你還不明白，生活就再安排一次，直到你明白為止。我相信通過我的努力一定能完成一份像樣的大病歷。

　　我最記得的事是我學習給病人采集氣體做C13肺部氣體檢測。剛開始我并不知道側氣體做什么用，通過學習收集患者服用含C13的藥品前后的肺部氣體并拿到C13紅外光譜儀通過電腦錄入病人信息后測量知道：C13測試患者應在早上空腹時或禁食2小時以上，分別收集服藥前和服藥后20分鐘的氣體進行測量。如果患者測量值為陽性時，患者胃中有幽門螺桿菌；如果為測量值為陰性，則患者胃中無幽門螺桿菌。

　　通過這次寒假醫院社會實踐，我知道“健康所系，性命相托”幾個字的分量，她需要一個人不懈的努力與奮斗，醫學無界，學無止境，只有掌握更多的醫學基本知識才有能力為患者減輕痛苦。白衣天使是那么的偉大，在與病魔和死神的斗爭中拯救脆弱生命，助健康之完美。

　　當醫生在行腹穿術時，當醫生在做骨穿手術時，我們看到了醫生們高尚的醫德與精湛的醫術。第一次看醫生給患者抽腹水時，感覺有一點受不了！不禁為醫生也為患者擔憂。當結束時看到患者鼓脹的肚子又回歸正常時，我又佩服醫生們的醫術！當第一次給抽腹水的甘波主治醫師當助理時，才發現自己連手套也不會戴！生活中有挑戰不斷磨練著我們。學醫之路注定我們是艱辛的。但是只有不斷努力克服困難才能夠完成學業，做一名合格的醫學生。“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”告訴我們堅守醫學生誓言，不懈努力，立志成才。

　　寒假醫院社會實踐報告3

　　古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全，在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的實習期，回首這一個月的實習期，內心充滿著激動，也讓我有著無限的感慨。

　　一、實踐目的

　　通過口腔醫學基礎理論知識及實踐操作技能，使我對口腔的常見病、多發病有了全面的認識，并結合所學的知識能夠進行初步診斷和治療，還簡單認識了某些口腔粘膜疾病，學會了拔牙術、牙髓治療術、根管治療術，會簡單使用x線片照射機，認識了口腔工藝技術等，使我對學習口腔專業知識打下了堅定的基礎。

　　二、實踐時間

　　20xx年1月10日。

　　三、實踐地點

　　xx口腔醫院。

　　四、實踐心得及內容

　　通過三個星期的實習，從對口腔醫學的孤陋寡聞，到初窺門徑，再到對口腔知識的全面認識，深刻了解，使我從中學習了很多，人也更加成熟。

　　第一周，我培養的是對口腔醫療器戒基本認識，及配合老師做一些治療，學會科室內消毒，使用高壓蒸汽消毒鍋，消毒用過的醫療器戒，科室消毒洗手法。做一些簡單的口腔工藝技術如取牙齒模具，灌石膏模型，排牙等。

　　第二周首先是對前來就診的患者做一些簡單的詢問、交流，給每位醫生平均安排患者人數，安撫患者情緒。從旁協助每位醫生治療，如量血壓，磨銀汞。再者做一些簡單的治療如潔牙術，幼齒拔出術，松動的恒牙切牙，側切牙等拔出術。

　　第三周主要是了解牙齒的常見病多發病的診斷和治療如牙髓炎，根尖炎等。

　　通過學習口腔的基本知識，接觸患者，了解患者的就診情況，并通過自己所學的專業知識和對所了解的常見病多發病為其講解，進而使患者有初步的了解。這一階段的學習不僅僅掌握了口腔專業的基礎知識，接觸了患者，最重要的是這一階段對自己臨床處理方法的影響，增加了經驗學習了學校學不到的東西。

　　通過這次社會實踐，了解了口腔專業完全不是印象中的那麼簡單，無聊。相反，口腔專業是一門要去認真去了解學習，并且深研究，不斷學習，不斷深造的科學。為解決千千萬萬牙病患者痛苦，造福群眾，使口腔專業在社會發展更先進更國際化。我相信我國的口腔專家及研究人員會使我國將來口腔疾病減少，甚者將來不在需要口腔醫生，人人無牙病，人人有一口好牙而努力。我們也要像醫學專家們一樣為造福社會人民而努力。

　　寒假醫院社會實踐報告4

　　在大學校園里流淌，遨游于知識的海洋，光陰似箭。醫學知識，點燃了我救死扶傷的信念，大學校園，卻也激發了我的惰性。暢游著浩渺的醫學知識，認識到了生命的脆弱和醫生職業的神圣，然而純理論知識讓我感覺疾病離我還很遙遠，學習成了一種任務。“決心竭盡全力除人類之疾病，助健康之完美，維護醫術的圣潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終身”的莊重誓言變得空洞而又模糊。

　　今年寒假，我有幸來到市里一所三甲醫院實習，在這里，見聞感想不斷地填充著我的軀殼。實習中的點滴，鞭策著我不斷地思考，生命的意義和醫學生神圣的使命照亮了我為醫學事業奮斗的漫漫征途。

　　實習的第一天早上，我很早就來到了醫院，帶我的醫生還沒有去，我就去和護士站的陶護士打了聲招呼，然后就安靜地坐在加床上等他的到來。一個小時感覺漫長而又充滿期待，似乎想了很多但好像又什么都沒想。他的忽現竟讓我不自主的笑了起來。他很和藹地叫上我去查房

　　，問診我在一旁記。感覺真的很神奇，早上收治一病人，問了她是怎么回事、什么時候起病、按壓哪里有疼痛、大小便是否正常、既往病史，再結合一下b超報告，短短幾分鐘就確診為急性闌尾炎，中午進行了手術。

　　看給一病人換藥時，我開始懂得作為病人是多么多么痛苦而又無奈的事情。她25床，進去時看到其右下腹側墊了許多紗布，染有膿液，皮膚鼓起一“大包”，病房里充滿了難聞的腥臭味兒，現在想起還有些心有余悸。當時我沒敢問醫生是怎么回事，因為我看到了病人痛苦的表情：眉關緊收著，看看自己的傷口后又絕望地扭開頭去，卻又忍不住又看，換藥時要把凡士林紗布條往傷口里塞（起引流、促肉芽組織生長作用），她又痛苦的呻吟起來，走出病房，我問劉老師是怎么回事，他說留在外面的是小腸。

　　我開始真切地體會到病人的疾苦！

　　通過了解病情，得知其因潰瘍性結腸炎結腸肝區梗阻行“右半結腸切除術”，術后一月余患者切口處見食物殘渣流出，傷口需每日沖洗、換藥，就出現了先前那一幕。

　　當第一次進入中心手術室，我內心充滿的不是激動，而是壓抑，是震顫。平躺在手術臺上的是一竟比我還小1歲的女孩兒，要做“脾臟切除+胃底賁門周圍血管離斷術”。

　　在感慨病人命運不濟的同時，我開始反思自己，反思自己將要從事的職業，開始意識到醫生的神圣職責。“救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終身”的誓言不斷在腦海回旋。我告誡自己：要做一名優秀的醫生，要除人類之疾病，助健康之完美。

　　我覺得作為一名優秀的醫生應該具備“五心”：即耐心、愛心、信心、責任心和進取心。對病情要耐心分析，對病人解釋工作要耐心細致，讓病人多些安心，少些顧慮；對待病人要富有愛心，能夠站在病人的角度為他們考慮，特別是在病人入院和手術之前，要多關愛病人，多于病人交流溝通，消除其內心的恐懼與不安；對疾病的治愈要抱有信心，不管再疑難的雜癥，只要病人或其家屬不放棄，醫生就應該不拋棄，要相信自己，要賦予他活下去乃至康復的機會；對待日常工作或是手術要有責任心，醫囑要開得適合準確，手術要做的精準完善；對待自己更要有進取心，要不斷的積累經驗，也要不斷的學習，要擁有廣博的醫學知識更要有高超的專業技能。

　　同時我也深切體會到，醫生工作是辛苦的。早上8點鐘查房，之后為病人開醫囑，一兩個醫生要管三十多床，開完醫囑十點左右，接著上手術室，有時一天就有兩臺手術，中午在手術室里吃飯，手術下來也就兩三點了。另外每天都有病人出院與入院，出院的病人要給“出院記錄”，需整理病歷；入院的病人得有“入院評估”，要查看病人，詢問病因、病史及現狀，要分析病情、給出最佳治療方案。此外，手術后的病人傷口要進行換藥，不時還有急診病人。

　　但當看到痛苦而來的病人含笑離開醫院的時候，也許就會覺得自己所做得一切都是值得的。所以當醫生一定要當個好醫生，做個學會為病人著想、能夠與病人同疾苦共歡笑的醫生，那樣才不會覺得工作枯燥、繁重。病人把他們的生命放心的交到了我們的手里，我們就應該擔負起這個責任，盡全力還他們健康和歡笑。如果認為這些工作枯燥抑或繁雜的話，那就一定不要來當什么醫生，心中沒有病人的醫生一定不是個好醫生，也一定醫不好病人。

　　正如科室主任曾要求：醫生一定要盡責，要不斷提高自己的技能水平，在必要時要能夠獨當一面；做手術務必精準，要避免醫療事故乃至術后并發癥的發生；對病人要多關心，解釋工作要到位，少讓病人或其家屬為因各種各樣的問題而爭吵吵。

　　對待病人，也許一句簡單的安慰語、一次問候、一個細小的動作就會讓其流露出久違的笑容。病魔已經把他們折磨的痛苦不堪、疲憊不堪，作為醫護人員只有學會理解、同情病人。心中裝有病人，才能不斷鞭策自己提高技能，才能真正做好自己的本職工作，才配的上“白衣天使”之尊稱。

　　寒假醫院社會實踐報告5

　　不知不覺間，路邊的小草已經泛起了黃綠，陽光也愈發喜歡露出他的笑臉。一個詞在我的腦海里浮動，一種力量在這個世界萌動，那就是生命。

　　我又回到了熟悉的校園，帶著這個寒假的收獲。

　　20xx年的冬天，這是我進入大學生活的第一個寒假，美麗的校園，承載著我的夢想——去當一名光榮的白衣戰士。生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫學知識充電，而實踐的過程是所有課本不能給予的，短暫的寒假便來到新城紅十字醫院實習。

　　對于我這個只有半年學醫經歷的學生來說，應該從醫院中最基礎的護理工作開始。來到醫院，我對一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地。

　　鏡中的我，穿著干凈的白大褂，戴著潔白的帽子和口罩，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪，心底的那份堅定與自信猶然而生！

　　看起來很簡單的護理工作，讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學習，緊緊地跟著護士，寸步不離，年輕的護士耐心地給我講解著關于護理的知識。慢慢地，我穿梭在各個病房，了解了她們的護理術語和一些日常工作。

　　我協助護士接診病員，做好四測（測血壓、測體溫、測脈搏、測體重），熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法，接觸配液環節，在嚴格堅持“三查七對。

　　終于有了我實踐的機會，想著護士叮囑我的操作要領，端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿，來到病房。面帶著微笑：“阿姨，該打針了1我給病人綁上止血帶，用碘付進行消毒，然后拿起針頭，小心翼翼地扎入病人的血管中。看見管中有回血，一種如釋重負的感覺蔓延全身。想不到，身平第一次扎針竟然會如此的順利！

　　護士在休息的時候，給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡，而使病人死亡的真實事例后，我大為震驚，不免開始崇敬這些平凡的護士們。

　　2月21日在醫院領導的同意下，我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結扎及剝脫術！手術前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫生，頓時讓我感到醫生的偉大責任。手術的時間大約兩個小時，主刀醫生精湛的醫技，讓我了解到醫學基礎知識的重要性，他的細心，仿佛把病人當成自己的家人一樣精心地照料，就好象生理老師曾經說過：雖然你們是用動物做實驗，但以后你們卻是要給人看病！因此，使我是深深體會到，我們要提高自己的職業素質。

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