映秀鎮(zhèn)地震遺址感懷散文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都看過一些經(jīng)典的散文吧？散文的宗旨是文筆一定要優(yōu)美，文章一定要流暢�！靶紊⒍癫簧ⅰ�。如何寫一篇“形散而神不散”的散文呢？下面是小編精心整理的映秀鎮(zhèn)地震遺址感懷散文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
10月18日，到四川汶川縣映秀鎮(zhèn)地震遺址，親眼目睹地震慘烈之狀，緬懷已死去將近七年半的亡魂，心靈極其震撼。
走進(jìn)四川汶川特大地震漩口中學(xué)遺址，第一眼看見幾棟殘破頹圮的樓房前那一盤白色大理石鐘表雕刻。表盤上的時(shí)針停留在二至三之間，分針停留在大約二十八分的位置。表盤下面，一塊白色條形大理石上鐫刻著；“2008-5-12”。
那一天，那一刻，這個(gè)小鎮(zhèn)，突然之間，天搖地晃，山崩地裂，房倒屋塌，大難突降。13日，14日，又接連大暴雨，又導(dǎo)致山體滑坡、泥石流、洪澇災(zāi)害，還余震不斷。
最突然最強(qiáng)烈的地震第一次發(fā)生時(shí)，毫無(wú)防備的人們，剎那間，被天旋地轉(zhuǎn)顛簸得暈頭轉(zhuǎn)向，短短12秒之后，許多人被掩埋在廢墟之下和土地的裂縫中。有的，當(dāng)時(shí)就氣絕身亡。有的，被沉重的物體壓著，動(dòng)彈不得，在身體的傷痛和精神的極度恐懼的雙重折磨中，度過一秒秒，一分分，一時(shí)時(shí)，度過漫長(zhǎng)的白天，又煎熬過痛苦的黑夜。幸運(yùn)的，終于等來(lái)了救援，保留了性命。不幸的，在經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的痛苦折磨之后，含恨長(zhǎng)眠地下。
一干行人，個(gè)個(gè)表情肅穆，沉默無(wú)言，靜靜地行走在這一片廢墟中。
本來(lái)四五層的教學(xué)樓或者宿舍樓，幾乎都陷進(jìn)地下一層多，斷裂、殘損、扭曲的跡象觸目可見，座座樓房呈現(xiàn)因強(qiáng)力拗扭而仄歪頹圮痛苦不堪的姿態(tài)。沒有了玻璃和木板的門窗，極像人被挖去了眼睛，只剩下一個(gè)個(gè)虛空的窟窿，透過窟窿，可以看見里面的景象，雜沓，凌亂，是大劫后的慘烈，讓人一看心里就不禁涌出空茫無(wú)助，凄涼悲哀的傷感。
年輕的導(dǎo)游姑娘，聲音沉重地述說(shuō)著苦難的記憶。
年輕的導(dǎo)游姑娘介紹說(shuō)，地震時(shí)，她正在這里上初中，由于這里是新建的樓房，建筑質(zhì)量相對(duì)較好，她躲過了一劫。
據(jù)她說(shuō)，當(dāng)時(shí)共有在校學(xué)生一千五百多人，教師一百三十多人。在大地震中有40多名學(xué)生、8名教師、2名職工、2名家屬遇難，將近30名學(xué)生2名教師重傷。
她指著一棟男生宿舍樓說(shuō)，這里至今還掩埋著一個(gè)男生，當(dāng)時(shí)，因?yàn)橛胁。?qǐng)了假，在宿舍里休息，他的宿舍在一樓，地震時(shí)，一樓塌陷進(jìn)了地下，他來(lái)不及跑出來(lái)。
她又指著一棟女生宿舍樓說(shuō)，這里至今還掩埋著一個(gè)懷孕的女老師和她的妹妹，女老師的妹妹從外地來(lái)探望她，她的宿舍也在一樓，倆人也同樣未能幸免遇難。
聽到女導(dǎo)游的述說(shuō)，我的腦海里就不由自主地呈現(xiàn)出地震突降時(shí)他（她）們?nèi)齻�(gè)人的恐懼、慌亂、痛苦不堪的表情，似乎聽到他（她）們被深埋在黑暗中臨終時(shí)凄慘的呻吟和呼救。也許，他（她）們根本來(lái)不及呼救，就氣絕身亡。這兩棟傾斜損毀的樓房，成了他（她）們的墳?zāi)购凸讟�，他（她）們深埋黃泉之下，已經(jīng)七年多，早已是黃土銷骨。我不由想起《詩(shī)經(jīng)?黃鳥》的詩(shī)句：“臨其穴，惴惴其栗�！庇盅鎏扉L(zhǎng)嘆：“彼蒼者天，殲我良人！”
女導(dǎo)游又介紹說(shuō)，同樣是學(xué)校的映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)，教室大多是平房，又年久失修，所以，在地震中受損慘重，將近四百七十多名學(xué)生，就有二百二十多人遇難，3人失蹤。將近五十名老師，將近三十人遇難，有些，就是因?yàn)榫茸o(hù)學(xué)生而遇難。
我的職業(yè)就是教師，對(duì)老師，對(duì)學(xué)生，總有一種親近感。當(dāng)親眼目睹地震給學(xué)校帶來(lái)的如此毀滅性的摧殘，親耳聽到導(dǎo)游關(guān)于死傷人數(shù)的敘述，心里就特別地凄涼而悲傷。
那些死去的老師，有相當(dāng)一部分是為救護(hù)學(xué)生而死，他們的死，死于危難時(shí)刻挺身而出保護(hù)學(xué)生，盡了一個(gè)老師應(yīng)盡的責(zé)任，也是出于一個(gè)成年人保護(hù)下一代的善良之心，他們死得其所！沉痛哀悼之余，我為他們這些同行而驕傲。
那些死去的中小學(xué)生，最大的，也就十七八，最小的`，才六七歲，他們幼小或者稚嫩的生命就毀于一旦！如果他們今天還健在，也許早就大學(xué)畢業(yè)，成為有為青年，最小的，也該是初中生了。而今，他們夢(mèng)斷香銷，長(zhǎng)眠青山，已過七載。他們的花樣年華，他們的美好理想和前程，隨著一場(chǎng)突如其來(lái)的塌天大禍，倏爾灰飛煙滅。噫呼吁，哀哉！
“5.12”特大地震死去的映秀鎮(zhèn)五千多千人，被集體安葬在新建的映秀鎮(zhèn)旁邊的山坡上。
從鎮(zhèn)里遙望山坡，綠樹蔥蘢，花草繁茂，綠樹掩映之中，可見一個(gè)深灰色的長(zhǎng)方形建筑，就是“汶川5.12大地震博物館”。
為了表達(dá)對(duì)死難者的哀悼之情，我們一行十幾人，隨著前往祭奠的絡(luò)繹不絕的人流，沿山坡拾階而上，前去祭奠。
登上山坡，迎面一道深灰色石墻，上面鐫刻有“5.12汶川特大地震遇難者公墓”。石墻旁邊的一抹土丘斜坡，綠草覆蓋，周圍砌以青石。祭臺(tái)上，有燃燒過的許多香灰灰燼，有些香，還在燃燒，飄揚(yáng)著裊裊淡煙。還有一些供品，供品前，擺著一長(zhǎng)溜黃花。證明這里陸陸續(xù)續(xù)來(lái)過許多祭客。
我們十幾人，每個(gè)人手里都捧著一束黃花，每個(gè)人都靜靜地來(lái)到祭臺(tái)前，獻(xiàn)上黃花，然后雙手合十，默默祭奠。小霞姑娘一邊用手扯下黃花的葉瓣，一邊哽咽著禱告：親們，安息吧！眼里潸然淚下。
其他幾個(gè)女性，也個(gè)個(gè)哽咽。男士們，一個(gè)個(gè)神色肅穆。而我，想起陸游的兩句詩(shī)：“此身行作稽山土，猶吊遺蹤一泫然�！敝皇�，這里不是稽山，是巴山蜀水。這里長(zhǎng)眠的，不僅僅是一個(gè)人，不僅僅是一個(gè)人的摯愛，而是五千多千人，是幾千個(gè)家庭的摯愛。心里寒流洶涌，汩汩如潮，久久不能平息。
在面積頗大的地震博物館里，有關(guān)于地震發(fā)生的圖片、視頻、實(shí)物、模型等，以非常豐富的資料，展示了地震帶來(lái)的巨大破壞和損失。也展示了地震發(fā)生時(shí)，人與人的相互關(guān)愛、救助，展現(xiàn)了人性的光輝。還展示了地震發(fā)生之后，舉國(guó)動(dòng)員，全民救助的可歌可泣的動(dòng)人場(chǎng)景和故事。
逐一瀏覽這些展覽，我的心，時(shí)而沉痛，時(shí)而感慨。沉痛的是地震的無(wú)情，感慨的是在大災(zāi)大難來(lái)臨時(shí)灼灼閃耀的人性光輝。
看完展覽，順石階緩慢而下。時(shí)序已屆深秋，山坡上黃葉如金，紅葉如火，地上也鋪滿了飄落的枯葉和殘花，腳踏在上面，窸窸窣窣，如泣如訴。深林里，有鶯聲啁啾，如鳴哀歌。便想起杜甫的兩句詩(shī)：“唯見林花落，鶯啼送客聞。”
從斜坡上俯視，新建的映秀鎮(zhèn)樓房，鱗次櫛比。街道里，商鋪幢幢，游客如織。寬闊的映秀廣場(chǎng)，男女老少，悠閑嬉戲。停車場(chǎng)里，停滿了汽車。
如今的映秀鎮(zhèn)，是廣東東莞援建的，規(guī)劃合理，設(shè)計(jì)新穎，完全是新型城鎮(zhèn)化的模式。如今的映秀鎮(zhèn)老百姓，家家住進(jìn)了新樓房，大家響應(yīng)政府退耕還林的號(hào)召，從事山林經(jīng)濟(jì)，旅游經(jīng)濟(jì)。街道兩旁，有許多土特產(chǎn)、旅游紀(jì)念品的小攤子，站在攤子后面的經(jīng)營(yíng)者，一看就是土生土長(zhǎng)的當(dāng)?shù)鼐用瘛?/p>
我們雇的本地導(dǎo)游姑娘，就是土生土長(zhǎng)的映秀鎮(zhèn)人，緩過悲苦的情緒來(lái)，給我們講解映秀鎮(zhèn)的新變化的時(shí)候，她的臉上也漾滿了笑意，一雙大眼睛，也閃耀著青春的光澤，走起路來(lái)，昂頭挺胸，步伐輕盈，似乎滿懷著信心和希望。
我不由想起了沿途所見的一處處新建的縣城和鄉(xiāng)鎮(zhèn)，一個(gè)比一個(gè)現(xiàn)代化，一個(gè)比一個(gè)氣派。在哀慟中沉湎已久的心，方漸漸和緩平靜。
只是，還有一個(gè)擔(dān)憂，縈繞心頭；這里是地震帶，很可能再發(fā)生大的地震，倘若再有山崩地裂的天災(zāi)，能確保這里所有人生命無(wú)虞嗎？
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