在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的神鳥的作文400字4篇，歡迎大家分享。

神鳥的作文400字 篇1

　　有一天，—位財主聽說可汗去捉神鳥沒捉到。他嘲笑著說：“這可汗真笨，連只鳥也捉不到，讓我親自出馬一定能捉到的。”

　　第二天，財主翻過了一坐坐山川，涉過一道道河流。終于來到了萬年古松，從上面捉下神鳥。神鳥對他說：“以前有很多人來捉我，我都給他們講了一個故事，請允許我今天給您講一個故事。不過，你在路上帶著我回家的時候，即不許唉聲嘆氣，也不許悶頭不語。不然，一眨眼的時間，我就會飛走的。”哈爾卓答應了它的請求。

　　于是神鳥給他講了一個故事“在很久很久以前，有一對老夫婦，他們養了一條看家狗，這對老夫婦十分喜愛這條狗。以為他們沒有子女，所以他們把這條狗看做自己的兒女，并取名叫做‘托姆’。一天，托姆做出了異常的舉動，它不停地咬這對老夫婦的褲子，剛開始這對老夫婦沒有在意，以為托姆在跟他們玩。過了不久，托姆咬的更兇了，于是老夫婦便想拿棍子教訓它一下，結果失手把托姆打死了。夫婦倆非常后悔，想進屋找個鐵鍬挖坑把它埋了。丈夫剛一邁進門檻，就被門上的蜘蛛咬了一口，很快就死去了。原來這是一只毒蜘蛛，妻子這才明白托姆托姆為什么發狂，原來是想保護他們。不久，妻子因為傷心過度而去世了。”

　　哈爾卓聽了神鳥講的故事，臉上露出不屑一顧的表情，說：“這真是一個傻的妻子，不就是死了一條狗和一個人嗎，最后還把自己的命給搭上了，忒不值了。”神鳥聽了他的話，說：“你是一個鐵石心腸的人。”說完，撲棱一聲飛走了。

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的神鳥的作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

神鳥的作文600字 篇1

　　自依爾特戈爾可汗捉神鳥三次空手而歸后，住在廣西的壞蛋_莫懷仁，也想要神鳥。他便迫不及待地收拾好行李，踏上了捉神鳥的路上。

　　莫懷仁來到了巨人般的枝繁葉茂的松樹下，他毫不費力捉住了神鳥。

　　“親愛的神鳥，跟我走吧，我有金制的籠子和美味可口的食物！”神鳥將信將疑，鉆進了閃閃發光的籠子。

　　一路上，莫懷仁無惡不作，搶了老百姓的東西，依仗自己的霸王稱號，吃東西不給錢。“這狼心狗肺的莫懷仁我非教訓他不可！”神鳥這一次生氣了。

　　“大人，我們在路上不可能這樣悶頭不語。我給你講個故事吧！你聽了既不許一言不發，又不許唉聲嘆氣，否則我會跑掉！”神鳥對莫懷仁說道。

　　莫懷仁一下子就答應了，小心翼翼地提著鳥籠，生怕神鳥飛走。神鳥開始講：

　　“那是個兵荒馬亂的時代，齊國有百萬軍馬，經常欺負小國家。齊王是個爭強好勝的國王；趙國只有五萬兵馬，但趙王是個聰明勇敢的國王。兩國爆發了激烈的戰爭。

　　“一次，齊王派了一個間諜去趙國打聽情報。趙王早就知道有間諜，但齊國軍隊已經兵臨城下，這樣會影響士氣。

　　“一天，探子神不知鬼不覺地深入趙國內部，只見趙王在說在齊國派有間諜。探子不寒而栗，有些不知所措。天黑了，探子偷偷摸摸地溜到了城外，原來他想回去。

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的神鳥的作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

神鳥的作文400字 篇1

　　從前，在南邊的森林里，有一只聰明伶俐、會說話的神鳥，有許多人去捉它，可誰也沒捉到。

　　有一個好漢，名叫特覺爾薩，特覺爾薩聽到這件事后，興高采烈。心想；好厲害的鳥哇，都說誰也捉不到它，我非把它捉回來不可！

　　特覺爾薩來到南邊的森林，找啊找，找啊找，終于找到了神鳥。于是特覺爾薩伸出雙手一把抓住了神鳥。特覺爾薩高興極了，再順著山路回家的路上，神鳥說；“尊貴的特覺爾薩好漢，我聽說你在蒙古時，很受人們愛戴。為了表示我對你的尊敬，那我就說一些贊美之話吧！”“好吧，你說！”特覺爾薩說。“但是，我說完之后，你既不許笑，也不許說‘我’字。”神鳥說道。特覺爾薩答應了。

　　于是神鳥說∶“啊，尊貴的特覺〔在蒙古時特覺爾薩的尊稱〕，您比泰山還高，您比老虎還強大，你比熊熊的烈火還紅焰，你就是我們的王之王，您就是我們的精神支柱您就是我們的驕傲

　　神鳥說完，特覺爾薩就“哈哈”地笑起來，并且還說：“我簡直是‘天下第一’英雄。太了不起了！“

　　“得，您笑了，而且還說了‘我’字，對不起，再見！”說完神鳥就飛走了。

　　“唉，我怎么忘了不許笑，不許說‘我’字呢？好一只聰明的鳥！看來我是捉不到它了，還是回去繼續幫國王治理國家吧！”

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的神鳥的作文400字5篇，希望對大家有所幫助。

神鳥的作文400字 篇1

　　依爾特戈爾可汗敗下陣后，神鳥名氣大增，許許多多的人都想得到它。

　　這個故事傳到了一個名叫伊特爾拜的耳朵里，他想：神鳥真有這么厲害嗎？我倒要見識見識！

　　伊特爾拜來到樹林里，雖然捉神鳥那些人都走出一條山路來了，但是要找到神鳥還得費些勁兒。伊特爾拜終于在一棵萬年古松下捉到了神鳥。那神鳥不驚也不逃，老老實實的讓他給捉住了。伊特爾拜高興地說：“誰說神鳥難捉，我一捉就捉到了！哈哈哈哈！”說完，騎上馬，在順著回家的路上，神鳥突然說：“尊敬的伊特爾拜，您捉住我可以說沒費什么力氣，不過您帶我走的時候，既不許唉聲嘆氣，也不許悶頭不語，否則，一眨眼，我就會逃掉的，所以我們一路上總得說些什么吧！”“好吧，你還有什么遺言就趕快說吧！”伊特爾拜不耐煩的說。

　　行。”神鳥說，“聽說有這么一個故事，以前，有一家人快活的生活著，有一天，母親突然病死了。女兒米爾很傷心，父親為了不讓米爾孤單，就又娶了一個后母，后母也有兩個女兒。米爾一天長得比一天漂亮，后母他們很嫉妒，于是，讓米爾干一些重活，還把他當下人一樣，米爾不僅吃不飽飯，晚上還得睡在火爐邊。即使這樣，米爾還長的很漂亮。一天，后母被嫉妒蒙蔽了眼睛，氣的火冒三丈，他把米爾騙到深林里，并把她殺死了。”

　　在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的神鳥作文400字7篇，希望對大家有所幫助。

神鳥作文400字 篇1

　　傳說很久很久以前，在北邊的山林里的一棵萬年古松上，棲息著一只聰明伶俐，會說話的神鳥。不少國家的國王、大臣和富翁都想得到它，可是誰也沒有得到。這件事一傳十十傳百，傳到一個叫思毅的小和尚耳邊。

　　思毅心想：“要是我能把神鳥請到我們靈隱寺使寺里香火旺盛，那可就好。”

　　于是，思毅跋山涉水，終于來到萬年古松下。突然，天空出現一朵朵絢麗的云朵，隨著一陣婉的啼叫，從云朵里鉆出一只鳥兒。那只鳥兒身披亮麗的羽毛，雙翼兩邊鑲嵌著鉆石。思毅心想：“這大概就是神鳥吧！”

　　這時，神鳥輕輕落在思毅肩上，說："思毅小和尚，你不好好待在靈隱寺里，為什么要來捉我呢！”思毅說：“我捉你不是為個人利益，而是想讓靈隱寺香火旺盛。”

　　神鳥對思毅的話半信半疑，怕他心懷不軌，便一揮翅膀把他帶到城門下。思毅不知所措，一個好心的守衛看他可憐，便給他一些錢。

　　思毅繼續往前走，看見一個要飯的乞丐，看乞丐衣衫襤褸，身無分文，思毅便把身上僅有的銀兩給乞丐。這時，奇跡發生，乞丐變成神鳥，神鳥手里拿著木魚，說：“善良的思毅，我把這個木魚給你，只要你需要時，敲一下它，我就會來幫助你。”

　　回到靈隱寺后，思毅用神鳥的幫助使其寺香火旺盛，看著這美好的一切，思毅對著木魚笑。

　　在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的小學作文神鳥，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學作文神鳥1

　　從前，在北邊的山林里，有一只聰明伶俐、會說話的神鳥。許多人都想得到它，但都沒有捉到。這件事傳到了一個農民那里，他下定決心要捉住神鳥。

　　于是，他到北邊的山林里，從萬年古松下捉住神鳥，神鳥不驚也不逃，老老實實地就讓他捉住了。在路上，神鳥說：“我給你講個故事吧!但是，你既不許唉聲嘆氣，也不許悶頭不語。”農民聽后點了點頭。

　　“從前有那么一個地方，有個農婦，她有一只忠實的狗。有一天晚上，農婦要去井里打水，好讓她的孩子洗個澡，就叫狗看著孩子，農婦走了之后，狗忠實地看著正在哈哈大笑的孩子。突然，在門口出現一只狼，想吃孩子，狗不讓狼吃，勇敢地和它戰斗，在激烈的戰斗中，狗被狼咬得半死。在最后，狗終于咬死了狼，孩子在狗的懷抱里安然的睡去。農婦回來時，看到滿身是血的孩子和狗，二話不說，就把狗殺死了。當農婦在查看孩子的傷時，看見門前躺著一只死狼，還發現孩子平安無事，她不由得大哭起來。”

　　“唉，這只狗真可憐!救了農婦的孩子，還被農婦錯殺了。”

　　“得，你嘆氣了!”說完，它就飛走了。

　　農民埋怨自己說：“唉，我怎么忘記我和神鳥的約定!”農民說完，就走出森林!!!

小學作文神鳥2

　　從前，有一個地方住著一只鳥。這只鳥不是一只普通的鳥，而是一只聰明會說話的神鳥。

　　在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的神鳥的作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

神鳥的作文400字 篇1

　　從前，在北邊山林里，有一只聰明伶俐會說話神鳥。

　　在一個地方，有一個名叫阿強漢子，聽說神鳥后非常高興，想把神鳥捉回來，給自己實現夢想。

　　于是第二天一大早，阿強收拾好行李，騎著馬，去北邊山林尋找神鳥。

　　阿強來到那顆萬年古松下，神鳥看見，既然不飛走，好像一點兒也不怕樣子。阿強爬上那棵萬年古松，輕而易舉就把神鳥捉住。

　　阿強騎著馬，走在回家路上，神鳥說：“在回到家之前，你既不許哈哈大笑，也不許說‘我’字。”阿強爽快地答應。后來神鳥又說：“我們沒什么好說，那我給你講個故事吧！”阿強答應。說著神鳥就講起故事：“有一次，大家去學校，學校規定要自己煮飯，我們都很興奮。們到田里，準備干活。只見一個農村大媽挑著一擔菜從遠處走來。幾個高頭大馬男同學看見，跑上前問：‘多少錢一斤呀？’大媽瞟他們一眼，回答道“不要錢，這是喂要到家里神鳥故事也講完！

　　“哈哈哈！太好笑，那些人怎么這門笨啊，我可不向他們。”說完，神鳥就不見。他心里想道：我怎么這么笨呀！到手神鳥既然給飛走。

　　所以，人們總是這樣，常常在距離成功一步之遙時候得意忘形，與成功失之交臂。有時只要再堅持一下，就成功，而我們卻做不到。

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的神鳥的作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

神鳥的作文400字 篇1

　　可汗回到家，看見一個商人坐在他門前的石頭上，就上前去問：“你怎么了？”商人說：“唉！別提了，我做生意被人騙了所有的財產，您叫我怎么辦呀？”可汗說：“你何必不去尋找傳說中的神鳥？他就在北邊的山林里，你去碰碰運氣呀！”商人聽了，喜出望外。他收拾好了行李，就上路了……

　　他走啊走啊，走了好多天，帶的食物吃光了。就想：“我一定不能捉到神鳥的，還是走吧！唉！”

　　他走到半路時，一個聲音從他后面傳過來：“年輕人啊，你怎么這么沒耐心啊！”商人回過頭來，看見一只全身的羽毛是五顏六色的，就問：莫非，你就是傳說中的神鳥？“神鳥說：“我并不那么神奇，只不過多了一只會說話的嘴巴和一個聰明的頭腦而已。”商人哀求道：“神鳥，我的上帝啊！請你幫幫我這個可憐的人吧！”神鳥說：“你不需要我幫忙，你這么聰明，怎么就不會想到一切都從新開始，開始掙錢，開始新的生活，開始工作呢？”商人想：是啊！

　　他對神鳥說：“你真是一只聰明伶俐的神鳥，謝謝你讓我明白了為人不僅要多思考、多調查，這樣才不會做后悔的事。”說完，他就離開了那棵萬年古松。作文

神鳥的`作文400字 篇2

　　從前，在北邊的山林里，有一只聰明伶俐、會說話的神鳥。

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的神鳥作文600字3篇，歡迎大家分享。

神鳥作文600字 篇1

　　很久很久以前，在一片原始森林的一棵古松上居住著一只無憂無慮的神鳥，它不但聰明伶俐而且能點石為金，因此許多人都想擁有它，可那些貪心的人到最后卻是必死的下場。這件事一傳十，十傳百，百傳千，最后傳到了一位貪心的國王的耳朵里，國王心想，如果我獲得神鳥，練得點石為金這法術，不是發財了嗎？國王想也沒想后果就派人與他同去捉神鳥。他來到古松下沒費多少力氣就把神鳥給捉住了。

　　在神鳥的指點下，過了許久，國王終于練得了點石成金之術。一天，國王來到自己的花園里賞花，可他一碰到花，花就立馬變成了黃金花。因此，他也就有不少的煩惱。這時，國王的小女兒來了，她撲向了國王的懷抱，這一抱可慘了，馬上，小公主變成了黃金人。國王急了，連忙又來到了古松下。國王懇求到：“尊敬的神鳥快救救我的女兒吧。”神鳥不緊不慢地說：“如果我救了你的女兒，你的點金之術就會消失。”可國王視金為生命又怎能忍心呢，國王惱羞成怒，說：“如果你想看到人民能快樂，就救我女兒并且不能讓我失去點金之術，不然全部的人都會成黃金！”神鳥眼珠子一轉，說道：“好吧，我告訴你，在北邊的一座島上放著救你女兒的藥，但去拿藥時要穿上很多衣服，而在東邊的一座島上有著成千上萬的金銀財寶，但去拿財寶時必須在腰上綁上一塊大石頭。”

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的神鳥的作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。

神鳥的作文400字 篇1

　　可汗回到家，把路上的經歷原原本本的告訴了朋友們，大家都替他惋惜，也覺得神鳥很聰明。可汗說：“看來是抓不到神鳥了。”這是，一個朋友對他說：“你為什么不貼一個告示，誰能捉到神鳥，就上他金銀珠寶呢?”可汗聽了，就讓人寫好并貼了出去。很快，這個消息就在全國傳開了。

　　在一個貧窮的小山村，有一個叫阿爾蒙的青年聽說了這件事。他想：我要是捉回神鳥，就可以得到賞金，讓大家過上好生活，應該去試一試。于是，他向北方便的山林出發了。他沒有馬，只能步行;他沒有多少盤纏，只能忍饑挨餓。他走了很久才看到山林里那條被人們踩出來的路。他高興極了，馬上跑到往年古松下。

　　神鳥看見他，覺得很奇怪：“你一個衣衫襤褸的窮人也敢來捉我?”神鳥正疑惑時，阿爾蒙把神鳥捉到了。正好在去可汗家的時候，神鳥問：“你是誰，為什么要捉我?”“我叫阿爾蒙，是因為村里太窮了，才來捉你的。”“你再說得詳細一點吧。”神鳥說。于是，阿爾蒙把事情的來龍去脈告訴了神鳥。

　　阿爾卡把神鳥捉回，獻給了可汗，可汗非常高興，賞了他許多錢。阿爾蒙高高興興回家了。可汗問神鳥：“你給他講了故事嗎?”“沒有，他非常善良，我要幫他。”“難道我就不善良了嗎?”“不是的，他要捉我是為了全村人的幸福，而你卻是為了自己高興。”神鳥說完，就走了。