在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)優(yōu)秀的作文400字，希望對(duì)大家有所幫助。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)優(yōu)秀的作文400字 篇1

　　我家是個(gè)幸福的家庭，但偶爾快樂(lè)，偶爾發(fā)生一些小摩擦。這不，今天爸爸喝酒又回來(lái)晚了，媽媽氣得大發(fā)雷霆。

　　爸爸一進(jìn)門，媽媽猛一拍桌子指著爸爸吼道：“怎么這么晚回來(lái)，還不如不回來(lái)呢。”

　　爸爸卻點(diǎn)了支煙嬉皮笑臉地說(shuō)：“老婆，我這次是被幾個(gè)老朋友拉過(guò)去的，實(shí)在不能推辭呀！下次我一定不去了。”

　　媽媽不依不饒：“你上次上上次都是這樣說(shuō)的，你真是虛心接受，屢教不改。”

　　媽媽氣得轉(zhuǎn)過(guò)身不理睬爸爸，看來(lái)要我這個(gè)“和事佬”出場(chǎng)了。我把爸爸拉到一邊，給他一個(gè)桶，一個(gè)拖把。爸爸看著桶和拖把，百思不得其解，抓耳撓腮，我笑著對(duì)爸爸說(shuō)：“快去負(fù)荊請(qǐng)罪吧！”爸爸這才明白什么意思。

　　我又走到媽媽身邊，給媽媽倒了一杯茶，一邊捶背一邊笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽您消消氣，您看爸爸不正在拖地嗎？再說(shuō)了，爸爸就這一點(diǎn)愛(ài)好，您也不能斬草除根啊！”

　　媽媽聽(tīng)了，臉色終于由陰轉(zhuǎn)多云了：“好吧，這次看在你的分上，我就原諒他吧。”爸爸聽(tīng)了媽媽的話，松了口氣。

　　這場(chǎng)“家庭戰(zhàn)爭(zhēng)”在我這個(gè)小“和事佬”的調(diào)解下終于平息了。這就是我的家，一個(gè)幸福的家。我愛(ài)我家！

　　戰(zhàn)爭(zhēng)優(yōu)秀的作文400字 篇2

　　童年趣事就像天上的星星、地上的沙礫一樣，多得數(shù)不清，而令我難忘的趣事，就是打雪仗了，它現(xiàn)在仍然深深的刻在我的心里。

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的作文600字 篇1

　　和平，是全世界都想要的一種希望。但是，這種希望，好象…很難得到。因?yàn)椋�不管有多少篇倡議和平的文章出現(xiàn)，要爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家，都好象沒(méi)有看見(jiàn)。

　　常常會(huì)以為，和平，只是一個(gè)所謂的名詞。因?yàn)椋�它起不了真正的作用…�?p>　　會(huì)有連續(xù)不斷的新聞出現(xiàn)在我的眼前“據(jù)說(shuō)，中國(guó)是世界上最安全的國(guó)家”，是嗎，安全？要安全，也得要有和平呀！在不知多少年前，中國(guó)也爆發(fā)了一出出使人現(xiàn)在談起來(lái)也心驚膽戰(zhàn)的戰(zhàn)爭(zhēng)，如：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、南京大屠殺等。難道，這叫安全？還是……這才是和平？

　　其實(shí)，人與人之間都會(huì)發(fā)生矛盾，這個(gè)道理，我也懂。但是，在聽(tīng)到某個(gè)地區(qū)或國(guó)家又爆發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng)，我的心就涼了半截。為什么，他們都不能友好相處呢？為什么，非要用戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)解決事端呢？為什么，他們都不能坐下來(lái)好好談?wù)勀兀繛槭裁矗�他們都不�?huì)顧及到自己人民的感受呢？難道，非要用大戰(zhàn)才能解決事情嗎？常常，心里，會(huì)出現(xiàn)這種問(wèn)題……

　　曾經(jīng)看過(guò)一篇新聞報(bào)道，題目是“世界上，還會(huì)有最安全的地方嗎？”是啊，世界上，我想，不會(huì)有最安全的地方了。因?yàn)椋�人的本性有很多種，當(dāng)然，“嫉妒”和“暴躁”在其中之內(nèi)。但是，我還是堅(jiān)信，“人之初，性本善”這句千古名言。但是，一次次的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我失望了……

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)的優(yōu)秀作文 篇1

　　戰(zhàn)爭(zhēng)、愛(ài)情與死亡，這是所有文學(xué)作品永恒的主題。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)，是人類絕不期望發(fā)生的。但它又似乎貫穿于人類歷史的始終。從古老中國(guó)的“武王伐紂”、公元前73年爆發(fā)在古羅馬的“斯巴達(dá)克起義”，到近現(xiàn)代的第一、第二次世界大戰(zhàn)，以及現(xiàn)代中國(guó)的所謂解放戰(zhàn)爭(zhēng)――紛涌的戰(zhàn)事幾乎是改朝換代必經(jīng)的過(guò)程，是一切有著政治野心的人們手中可以利用的最有效的工具。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)面恢宏浩大，反映戰(zhàn)爭(zhēng)的文學(xué)影視作品也從未在我們的眼前中斷過(guò)。

　　有人把戰(zhàn)爭(zhēng)劃分為所謂“正義戰(zhàn)爭(zhēng)”與“非正義戰(zhàn)爭(zhēng)”。例如半個(gè)多世紀(jì)前，世界人民共同進(jìn)行的那次“反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)”便絕對(duì)是一次正義之戰(zhàn);而法西斯的代表：納粹德國(guó)、意大利以及侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)動(dòng)者――日本，則順理成章地成為了非正義一方。如此劃分，從情感角度，是完全可以接受的。可換一個(gè)角度，設(shè)若完全從人性的角度去看戰(zhàn)爭(zhēng)，且不論正義、非正義之說(shuō)，參與戰(zhàn)爭(zhēng)的人手中拿著刀、拿著槍，拿著各式各樣的殺人工具，或者去殺人、要么被人殺，他們屠戮的都是一個(gè)一個(gè)鮮活的生命;而他們自己也是在以自己的生命作賭注，而生命是世間最寶貴的財(cái)富，是應(yīng)該珍惜的。由此，你還能高談闊論什么正義、非爭(zhēng)議嗎?戰(zhàn)爭(zhēng)的本質(zhì)始終是殘酷的，是對(duì)生命最嚴(yán)重的踐踏和毀滅。戰(zhàn)爭(zhēng)或許會(huì)帶來(lái)新的力量、帶來(lái)重生、帶來(lái)發(fā)展，可都是建立在戰(zhàn)爭(zhēng)的廢墟之上、以數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的生命為代價(jià)的，終于還是有它殘酷的過(guò)去。

　　作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。下面是小編整理的關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的作文600字，一起來(lái)看看吧。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的作文600字 篇1

　　戰(zhàn)爭(zhēng)是十分恐怖的，很多人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，死于非命，所以，戰(zhàn)爭(zhēng)讓我們受到極大的破壞。

　　在以前，中國(guó)還是分貧窮，經(jīng)不起敵人的挨打，經(jīng)常被別的國(guó)家欺負(fù)。別的國(guó)家覺(jué)得中國(guó)好欺負(fù)，就來(lái)?yè)屛覀兊念I(lǐng)土，中國(guó)人們?yōu)榱朔乐贡黄渌�的外�?guó)侵略者搶走領(lǐng)土，不得不展開(kāi)戰(zhàn)爭(zhēng)。就這樣，一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就漸漸地開(kāi)始了。

　　然而，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)。我們的美好家園就被侵略者搞得就變成了一片血腥的地方，到處都是廢墟，到處都是人的尸體，一片狼藉。有一些小孩被導(dǎo)致失去親人，無(wú)家可歸。不但如此，一些國(guó)家打贏了，就感覺(jué)很爽，很刺激，就想再打一次;一些國(guó)家打輸了，就想在贏回?fù)p失，也就繼續(xù)打仗。戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣越來(lái)越多，越來(lái)越頻繁，就這樣沒(méi)完沒(méi)了，反反復(fù)復(fù)的，世界就越來(lái)越不平靜、不安寧、不和平。

　　我們要和平，我們不要戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)讓無(wú)數(shù)人失去了生命，戰(zhàn)爭(zhēng)讓我們受到一次次的傷害，這么一件件事情，難道覺(jué)得還不煩，還好受嗎?我雖然沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，但我也從電視、電腦、新聞、書(shū)籍、故事等許多方面了解了戰(zhàn)爭(zhēng)的嚴(yán)重危害，慘不忍睹!我也十分憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)，為了母親不再失去孩子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，我要向整個(gè)國(guó)際社會(huì)呼吁：“我們要制止戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平，再也不要失去親人，無(wú)家可歸的滋味!”

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文：讀書(shū)戰(zhàn)爭(zhēng)900字作文 - 體裁戰(zhàn)爭(zhēng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　讀書(shū)，可以讓我們開(kāi)拓視野;讀書(shū)，可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí);讀書(shū)，可以讓我們品德高尚。書(shū)是我們的良師益友。

　　我是個(gè)熱愛(ài)看書(shū)的人。家里的書(shū)雖然沒(méi)有好幾百本，可是每本書(shū)我都要認(rèn)認(rèn)真真地閱讀。當(dāng)然，有時(shí)我想要看的`書(shū)媽媽不讓買，我就會(huì)用自己的零花錢偷偷地買或者溜去圖書(shū)館看書(shū)。

　　在一個(gè)周末，我和媽媽打響了關(guān)于書(shū)的“大戰(zhàn)”。我十分想看《三國(guó)演義》，于是纏著媽媽給我買一本。可是媽媽卻說(shuō)：“每次給你買書(shū)你一會(huì)就看完了，也不知道你有沒(méi)有仔細(xì)看，現(xiàn)在家里已經(jīng)有那么多書(shū)了，不許再去買了。”

　　見(jiàn)和媽媽說(shuō)不通，我決定用自己的零花錢偷偷地去買。想要去買書(shū)就必須要溜出家門，可是媽媽似乎猜透了我的心思，一直在門前走來(lái)走去，我想溜也溜不出去。就在我為不能買書(shū)而苦惱時(shí)，一個(gè)電話讓我心花怒放。媽媽買的快遞到了，存放點(diǎn)打電話叫她去拿。媽媽放下電話后故意大聲地說(shuō)：“我得去拿下快遞。”然后她馬上轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)，“你老實(shí)待在家里，別亂跑啊。”“好好好，我保證不出門半步。”隨后，媽媽就走了出去。我看到媽媽走了，立刻拿好錢，沖出家門要去買書(shū)。誰(shuí)知我剛跑出家門，看見(jiàn)媽媽正站在門旁邊等著。她看見(jiàn)我便笑著問(wèn)：“你這么急匆匆地跑出來(lái)想去干嗎啊?”“我，我的筆掉到樓下……去了。你不是去拿快遞了嗎?”“拿快遞又不急。”第一戰(zhàn)我就這樣失敗了。

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的初一作文：關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文-蘋(píng)果與桃子的戰(zhàn)爭(zhēng)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　one：上學(xué)期間

　　當(dāng)我跟蘋(píng)果提起桃子時(shí)，蘋(píng)果就滔滔不絕地說(shuō)起戰(zhàn)爭(zhēng)。令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，他們?cè)诘裙�交車時(shí)也開(kāi)火。一到車站，蘋(píng)果就和桃子打起來(lái)了。你一腳，我一腳，怎么也停不了。上車了，還在偷偷地打鬧。蘋(píng)果說(shuō)到這兒，哼了一聲，嘟囔著：“他今天踢了我一腳，痛死了！你看我走路都一瘸一拐的了。哼！死桃子，臭桃子，爛桃子，我恨死你了！”說(shuō)著攥緊了拳頭。

　　two：下課期間

　　最近蘋(píng)果扣得分很多呀！為什么？還不是因?yàn)楹吞易哟螋[嘛！這可是我們大部分人親眼所見(jiàn)的。下課，桃子一說(shuō)了什么惹到蘋(píng)果的話，教師周圍那一圈馬上出現(xiàn)《懶惰的下場(chǎng)》中“老鼠捉貓”的.樣子：蘋(píng)果死死地拽著桃子，桃子實(shí)在掙扎不過(guò)，一翻臉，倆人又打了起來(lái)。

　　three：分飯時(shí)刻

　　分飯啦！看戲啦！你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)，一分飯，我就要看“好戲”了。“掉飯！不撿下一碗不盛！”蘋(píng)果倔強(qiáng)地說(shuō)。為了掃地不辛苦，蘋(píng)果可是對(duì)掉飯者嚴(yán)加管理，尤其針對(duì)桃子。可桃子也不是省油的燈！他挑三揀四，蘋(píng)果飯盛多了，不挖去一點(diǎn)，他就直接用勺子弄掉，蘋(píng)果這一方“英雄”都?xì)獾么岛�子瞪眼，也無(wú)濟(jì)于事。現(xiàn)在，蘋(píng)果“升級(jí)”了，看他不順眼，一個(gè)“掐掐功”，一個(gè)耍賴皮，桃子便敗下陣來(lái)。

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)與和平六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　相信和大家這些生活在21世紀(jì)的`“小皇帝”“小公主”們談起“戰(zhàn)爭(zhēng)”這個(gè)名詞似乎遙不可及。但是你是否知道，世界并不平靜，世界仍有無(wú)數(shù)的戰(zhàn)火在陸續(xù)燃燒。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)，這個(gè)名詞讓無(wú)數(shù)人流血，更讓無(wú)數(shù)人妻離子散、家破人亡。但是，戰(zhàn)爭(zhēng)是正確的嗎？直到今天還有人會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，因?yàn)橛腥苏J(rèn)為：戰(zhàn)爭(zhēng)是一枚硬幣的兩面，一方面促進(jìn)了科技的發(fā)展；另一方面，有阻礙了社會(huì)的進(jìn)步。但是，今天我要在這里發(fā)表出我的觀點(diǎn)。科技的意義體現(xiàn)在哪里？是為人類造福。而不是像這樣禍害人類、殘殺人類，這樣的科技是無(wú)意義的。

　　退一萬(wàn)步說(shuō)，就算這種發(fā)展是有意義的，那又如何？像這樣一種用人類鮮血“染紅”的科技發(fā)展，是任何一個(gè)有良知的人不會(huì)想要的殘忍方法！

　　也有人說(shuō)：“你這樣說(shuō)是不是因?yàn)槟愫ε聭?zhàn)爭(zhēng)？”那么我今天告訴你“我們反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，但我們不怕戰(zhàn)爭(zhēng)”。“反對(duì)”是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)會(huì)讓無(wú)數(shù)的人們面臨死亡，會(huì)讓無(wú)數(shù)的人們生無(wú)可戀。“不怕”是因?yàn)槲覀儓?jiān)信世間仍有公理與正義，堅(jiān)信邪惡永遠(yuǎn)無(wú)法戰(zhàn)勝爭(zhēng)議。

　　我們向往和平，但不代表我們懦弱，也不表示我們無(wú)法戰(zhàn)勝你們。我想，日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)就是一個(gè)很好是事例吧！如果說(shuō)讓我選擇“戰(zhàn)爭(zhēng)”還是“和平”，那么我會(huì)選擇和平。原因我想大家都知道，可為什么還會(huì)有這么多的戰(zhàn)爭(zhēng)呢？迷茫……也許是因?yàn)檎l(shuí)的貪心，也許是因?yàn)檎�義，但是我仍堅(jiān)持老子的“兵者，不祥之器，不得已而用之，恬談為上。樂(lè)殺人者，則不可得至于天下。”

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的“關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)與和平”的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

“關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)與和平”的優(yōu)秀作文1

　　戰(zhàn)爭(zhēng)啊！什么時(shí)候才能停止？什么時(shí)候才能還人們一個(gè)蔚藍(lán)的天空？什么時(shí)候才能給人們一個(gè)幸福的家園？

　　七十一年前，日本侵略中國(guó)。那年的八月二十八日日本前后兩次轟炸上海火車南站，死死傷傷有七百多人。一個(gè)幸存的嬰兒在號(hào)啕大哭，他不知道媽媽躺著地上已死去，也不知道自己的命運(yùn)怎樣，他只知道爬到媽媽的身邊看著媽媽，以為她睡著了。

　　這一幕幕場(chǎng)景令人慘不忍睹。

　　抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十三后的今天，但在遙遠(yuǎn)的伊拉克、阿富汗等國(guó)正在重演我國(guó)六十三年前的悲劇。你們難道看不到這民不了生、尸橫遍野的慘狀嗎？難道你們聽(tīng)不到孩子們撕心裂肺的哭聲嗎？難道你們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的災(zāi)難熟視無(wú)睹？可恨的美國(guó)人，你們嘴上說(shuō)要維護(hù)和平、維護(hù)人權(quán)等，背地卻做著名不副實(shí)的事情來(lái)。

　　侵略者們請(qǐng)你們尊重人的生命，你們沒(méi)有權(quán)力去剝奪人的生命，我呼吁和平，我相信和平之花一定會(huì)盛開(kāi)的。

“關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)與和平”的優(yōu)秀作文2

　　當(dāng)炸彈飛翔在天空，當(dāng)硝煙迷茫在空氣中，當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)打響時(shí)就以意味著，我門的`家庭又該不完整了。諾貝爾研究炸彈難道是用來(lái)打仗的嗎？他為研究炸彈付出了那么多就只是換來(lái)人們不和睦的一天？不是的，諾貝爾研究炸彈是為了造福人類而恰恰在這一點(diǎn)上人們誤解了。諾貝爾在成功的背后付出了多少只有他自己知道。

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文800字,關(guān)于和平的作文，希望能夠幫助到大家。

　　何謂戰(zhàn)爭(zhēng)？何謂和平？我所知道的僅僅只有字典上蒼白的解釋，而被作業(yè)壓得無(wú)法翻身的我也不得不羞愧地承認(rèn)我沒(méi)機(jī)會(huì)能拜讀一下托爾斯泰的著作《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》。于是我對(duì)這兩個(gè)詞的理解也只能是膚淺的。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)，是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的悲慟的哭訴，卻也是一個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)與吶喊；它可以是對(duì)一個(gè)種族或一個(gè)文明的毀滅，卻又不可否認(rèn)它推動(dòng)了世界的年輪。這便是戰(zhàn)爭(zhēng)啊。你可曾聽(tīng)到風(fēng)中那依稀存在的號(hào)角齊鳴、廝殺徹天；你可曾見(jiàn)過(guò)那一名名將士在生與死的邊緣徘徊，卻最終馬革裹尺，被后來(lái)者踏入泥土；你可曾聞到空中依然彌漫著的戰(zhàn)火硝煙以及在這硝煙中夾雜著的劣質(zhì)煙草味，這是生存者的慶幸與告慰，這就是戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)真實(shí)無(wú)比，同樣殘酷無(wú)比。有無(wú)數(shù)男兒在這里拋頭顱，灑熱血，最終被泥土掩埋，他們有名有姓，可這幾個(gè)字卻如被馬蹄濺起的塵土，有誰(shuí)能記得它呢？或許唯一記得它的只有那長(zhǎng)長(zhǎng)的白紙——《陣亡人員名單》與那夜夜痛哭的妻兒。無(wú)論是哪一次戰(zhàn)爭(zhēng)，都必將流血；世上都必將失去一條條鮮活的生命。戰(zhàn)爭(zhēng)是罪惡的，戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，卻也是真實(shí)的。

　　于是，人人都期望著和平，似乎和平年代就是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮，堪比仙境的年代，和平就是小孩子們嘰嘰喳喳如同麻雀的歡快的交談聲灑滿上下學(xué)的馬路，和平就是一家三口其樂(lè)融融坐在桌前吃飯，和平是公園中那一個(gè)個(gè)快活自在的身影。它不會(huì)有慘烈的廝殺，不會(huì)有無(wú)辜的鮮血灑滿大地，也不會(huì)有妻離子散，四處漂泊的孤苦與無(wú)助。和平是所有人希望永恒擁有的至寶，是戰(zhàn)爭(zhēng)年代永遠(yuǎn)漂蕩在前方的希冀。

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)信感到非常苦惱吧，下面是小編整理的關(guān)于苦難的作文：給深受戰(zhàn)爭(zhēng)苦難小朋友們的一封信_(tái)700字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

給深受戰(zhàn)爭(zhēng)苦難小朋友們的一封信深受戰(zhàn)爭(zhēng)苦難的小朋友們：

　　你們好！

　　在電視上我看到你們那兒不和平，正在發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)使你們國(guó)家人民的生命財(cái)產(chǎn)遭受到了嚴(yán)重?fù)p失，尤其是看到少年兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙中哭泣的畫(huà)面，我的心在震撼。

　　雖然我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，也不曾相識(shí)，但我非常同情你們，我們愛(ài)好和平的心是相通的，我要盡最大努力來(lái)幫助你們，首先，我要在電腦上制作一個(gè)世界和平網(wǎng)站，向世界上所有的國(guó)家和人民發(fā)出呼吁，要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)。其次，我要向生活在和平環(huán)境的小朋友發(fā)出倡議，節(jié)約每一分零花錢，通過(guò)紅十字會(huì)捐給你們，減輕你們的戰(zhàn)爭(zhēng)苦難。如果條件允許的`話，我還會(huì)把你們接到我們中國(guó)來(lái)，與我一起在惠民縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀書(shū)學(xué)習(xí)，過(guò)和平幸福的生活。

　　你們受到的戰(zhàn)爭(zhēng)苦難，生活在和平環(huán)境的我是體會(huì)不到的。你們那兒為什么會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)？請(qǐng)教老師后知道，主要是因?yàn)槟銈兡莾河幸恍┳运阶岳�的大人們，為了自己的利益打�?lái)打去。使得國(guó)家非常貧窮，老百姓深受苦難。那些對(duì)你們國(guó)家資源有覬覦野心的外國(guó)人，就會(huì)乘虛侵入你們的家園，殘忍殺害你們的親人，瘋狂掠奪你們的財(cái)富。

　　我們中國(guó)有句名言：“家和萬(wàn)事興，家庭不和外人欺”。你們要告訴你們國(guó)家的人們團(tuán)結(jié)一心，努力進(jìn)取才能把你們的國(guó)家建設(shè)好，才能不被壞人欺負(fù)，使人民過(guò)上幸福的和平生活。你們才能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。