在我們平凡無奇的學生時代，說起主題班會，大家一定不陌生吧？主題班會形式活潑生動，安排緊湊，氣氛和諧。其實很多人都不太清楚好的主題班會是什么樣的，下面是小編幫大家整理的誠信教育主題班會教案，希望能夠幫助到大家。

誠信教育主題班會教案1

　　一、主題：誠信教育

　　二、活動指導思想

　　1、誠信的言行和作風，自始至終貫穿于活動的全過程。

　　2、要從自身做起，從現在做起，確保實效。

　　3、認識誠信，擴大誠信的影響并帶動身邊的人。

　　三、活動設計

　　(一)設計意圖

　　1、通過一個個誠信小故事，誠信小游戲使同學們認識到誠信的重要性;

　　2、通過誠信論壇，誠信做人讓同學們說出自己對誠信的看法和見解，從而對誠信有更多的了解;

　　3、主題班會中的各個環節，意在提高學生的團隊合作精神和集體榮譽感;

　　4、使同學們在活動過程中知道誠信是人生路上一個永遠的道德標準，學會如何做一個誠信的人，讓誠信永遠伴隨身邊。

　　(二)活動準備

　　1、選出2名班會主持人，選出5名同學負責講故事，選出游戲參與者;

　　2、每位同學準備一支筆和一張空白的小紙條;

　　3、準備一個干凈的空垃圾桶;

　　四，班會流程

　　(一)班會引入

　　班會開始之前，請大家先聽一個小故事

　　《狼來了》的故事

　　一個孩子在山頂上放羊。一天他覺得很無聊，便突發奇想，站在山頂上向山下高呼：“狼來了!狼來了!”山下村子里正在忙碌的人們聽到呼喊紛紛扛著鋤頭扁擔跑上山來。但山上哪里有狼，這只是放羊娃的一個惡作劇。大人們便下山了，這個孩子繼續日復一日地放羊。又一天，他又一次在山頂上高呼：“狼來了!狼來了!”山下的人們聽到他一聲比一聲高的呼救，想必是經過多多少少的猶豫，還是拿著扁擔鋤頭趕上山來。這一次，大人們依然上了當，狼的影子都沒有，放羊娃和羊群安然無恙。大人們只好又紛紛下山了。

　　在平凡的學習生活中，許多人都參加過一些經典主題的主題班會吧？主題班會必須有明確的教育目的，自始至終貫穿，滲透著極強的教育性。你知道什么樣的主題班會才是好的主題班會嗎？下面是小編精心整理的開學第一課誠信教育主題班會教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

開學第一課誠信教育主題班會教案1

　　主題：誠信

　　目的：

　　1、通過誠信故事感知誠信的重要性。

　　2、同學表態一定要做一個講誠信的人，為了他人也為了自己。

　　3、培養同學的口頭表達能力和傾聽習慣的養成。

　　召開時間：20xx年11月25日下午第二節

　　召開地點：四三班教室

　　主持：班長、大隊委、中隊委

　　參加對象：全體同學、班主任

　　誠信主題班會準備過程：

　　1、首先由班主任于班委會議上下達了開展此次班會的任務。

　　2、由班長組織召開班委會，討論擬定班會的具體過程。

　　3、由班長和中隊委確定班會節目的具體內容。

　　4、由大隊委著手查找相關資料，并在班級范圍內擬定合適的表演者。同時全班分小組進行故事會初選賽（小隊長負責組織、地點：學校足球場）。

　　5、由大隊委與各表演者聯系，安排排練時間并進行督促。

　　6、班會開始前一星期，集合所有參與演出者進行一次正式彩排，確定故事會決賽選手名單。

　　7、班會結束后，由班長組織班委會討論此次班會取得的成效。主題班會具體過程：

　　1、首先是詩朗誦《選擇》，在深情款款、悠揚頓挫的朗誦中，同學們不僅得到了聽覺上的享受，還明白了在一個人的人生之中會面臨著許許多多的不同選擇，而選擇了誠信，就等于選擇了一個成功的人生。

　　教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據課程標準，教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。下面是小編整理的小學誠信教育主題班會教案，歡迎大家分享。

　　小學誠信教育主題班會教案 篇1

　　一、活動理念：

　　1、“誠實守信”是我們中華民族的傳統美德

　　2、我國的《中學生行為規范》第二條“誠實守信，禮貌待人”指出學生要尊重老師和同學。

　　3、諾丁斯曾指出：“教育的主要目的應當是培養有能力、關懷的、充滿愛心并且受人喜愛的人。”強調道德教育應該具有關懷性。

　　4、誠信是一種文明，誠信是一種品德，更是一種責任。讓學生們心懷一顆誠信的心，積極地面對生活。

　　5、本節活動課本著以“學生為道德學習的主體”的教育理念，德育活動的開展會充分注重學生的“自主、合作、探究”，使學生們實現道德認知到道德行動的轉化、由品德心理建構的偶然實現到道德品質的個性化。

　　二、教育目的：

　　1、使學生理解什么是誠實守信，懂得誠實守信是中華民族的傳統美德，也是我們每個少年兒童立身做人的基本道德準則。

　　2、懂得誠實守信的重要性，誠實守信是我們少年兒童自已的一份責任，從小事做起，用誠信立學，用誠信立行。

　　3、感受他人誠實守信的事例，學會做一個誠實守信的。

　　三、課前準備：

　　多媒體課件

　　四、活動過程：

　　（一）討論什么是誠信

　　誠——忠誠老實、實事求是

　　作為一名人民教師，時常需要編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。那么優秀的教案是什么樣的呢？以下是小編整理的誠信教育主題班會教案，希望能夠幫助到大家。

　　誠信教育主題班會教案 篇1

　　一、教學目標

　　1、知識目標

　　了解誠信的內涵，認識誠信的基本要求是對人守信，對事負責，感受誠信是每個人立足于社會的通行證。

　　2、能力目標

　　培養學生觀察、分析能力，為人處世與社會生活的能力以及明辨是非的能力，引導學生踐約守信，誠實做人。

　　3、素質目標

　　增強對他人、對社會的責任感，樹立正確的為人處世態度和守信為榮、失信可恥的道德觀念，大力弘揚中華誠實守信美德

　　二、班會重點和難點

　　1、班會重點

　　(1)理解誠信的基本含義即對人守信、對事負責，澄清在誠信做人方面的錯誤認識;

　　(2)理解誠信是立身之本、交往之道、優良道德傳統;

　　(3)在日常生活中努力踐行誠信，做誠實守信的人。

　　2、班會難點

　　(1)理解誠信是立身之本和交往之道;

　　(2)了解生活中誠信的復雜性。

　　三、班會方法

　　典型事例分析法、講授、討論

　　四、課前準備

　　1、教師

　　(1)課件準備。

　　(2)組織學生收集正反兩方面的誠信故事。

　　2、學生：

　　收集誠信、故事及有關誠信的格言、古訓。

　　五、班會過程

　　(一)導入：創設情境——誠信銀行開幕儀式

　　為了大力弘揚中華誠信美德，特成立誠信銀行，存、取“誠信元”!活動規則：凡是弘揚誠信美德，如：講誠信故事、回答有關誠信的問題、主動認識自己不誠信的過去等等皆可獲得一個誠信元。記錄你的誠信表現，最后評選誠信明星。

　　導語：誠信，拼音(Cheng Xin)縮寫為CX，是一個道德范疇，是公民的第二個“身份證”，是日常行為的誠實和正式交流的信用的合稱。即待人處事真誠、老實、講信譽，一諾千金。誠信∶以真誠之心,行信義之事。誠信，分開來說的話：誠，真實，誠懇;信，信任，證據。所以說，誠信，是誠實無欺，信守諾言，言行相符，表里如一。

　　誠信教育主題班會教案

　　一、主題：誠信教育

　　二、活動指導思想

　　1、誠信的言行和作風，自始至終貫穿于活動的全過程。

　　2、要從自身做起，從現在做起，確保實效。

　　3、認識誠信，擴大誠信的影響并帶動身邊的人。

　　三、活動設計

　　(一)設計意圖

　　1、通過一個個誠信小故事，誠信小游戲使同學們認識到誠信的重要性;

　　2、通過誠信論壇，誠信做人讓同學們說出自己對誠信的看法和見解，從而對誠信有更多的了解;

　　3、主題班會中的各個環節，意在提高學生的團隊合作精神和集體榮譽感;

　　4、使同學們在活動過程中知道誠信是人生路上一個永遠的道德標準，學會如何做一個誠信的人，讓誠信永遠伴隨身邊。

　　(二)活動準備

　　1、選出2名班會主持人，選出5名同學負責講故事，選出游戲參與者;

　　2、每位同學準備一支筆和一張空白的小紙條;

　　3、準備一個干凈的空垃圾桶;

　　四，班會流程

　　(一) 班會引入

　　班會開始之前，請大家先聽一個小故事

　　《狼來了》的故事

　　一個孩子在山頂上放羊。一天他覺得很無聊，便突發奇想，站在山頂上向山下高呼：“狼來了!狼來了!”山下村子里正在忙碌的人們聽到呼喊紛紛扛著鋤頭扁擔跑上山來。但山上哪里有狼，這只是放羊娃的一個惡作劇。大人們便下山了，這個孩子繼續日復一日地放羊。又一天，他又一次在山頂上高呼：“狼來了!狼來了!”山下的人們聽到他一聲比一聲高的呼救，想必是經過多多少少的猶豫，還是拿著扁擔鋤頭趕上山來。這一次，大人們依然上了當，狼的影子都沒有，放羊娃和羊群安然無恙。大人們只好又紛紛下山了。

　　作為一位優秀的人民教師，時常需要用到教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么應當如何寫教案呢？下面是小編精心整理的誠信教育主題班會教案（通用3篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　誠信教育主題班會教案1

　　活動主題：讓誠信伴我們同行。

　　活動目的：通過本次的主題班會，讓學生在思想對誠信的重要性及意義有所認識，在行動上有所落實，努力去做一個誠實守信的人。

　　活動內容：

　　一、 揭示課題

　　學生主持：同學們，聽說過狼來了的故事嗎？（聽說過）。那個騙人的小孩因為撒謊最終把性命都丟了。從而讓我們知道了誠信是做人之本，不管對人或對事，我們都要做到不說謊，不作假，不騙人，做個誠實守信的好學生。

　　老師主持：是啊，誠實守信自古以來一直都是中華民族的傳統美德。但日常生活中不誠信的社會現象越來越多見，有的人甚至還以不誠信、會欺騙而沾沾自喜。那么我們究竟還要不要堅持誠信，作為現代小學生應該如何培養誠信、堅持誠信到底呢？今天我們全班同學特以“誠信”為題召開此次主題班會活動，請學生們各抒己見，暢所欲言。

　　二、 你說我言：心中的“誠信”

　　學生們的自由發言、交流、討論的過程。

　　師小結：大家的自由討論很熱烈，都說出了自己的疑問和看法，至于究竟什么是對什么是錯，我相信在每一個同學的心里都由一個衡量的標準。同學們，相信你們內心的感覺，與人為善，真誠待人。用你們純真而善良的心去選擇，你們就會明白真正的“誠信”是什么。

　　誠信，是做人的根本，要從小開始養成誠實守信，那么，下面是小編給大家整理收集的學校誠信教育主題班會教案，供大家閱讀參考。

　　學校誠信教育主題班會教案1

　　教學目的：

　　1、知道誠實守信的基本含義，懂得誠實守信是中華民族的傳統美德。懂得做事要講信用，學習弘揚中華民族的誠實守信傳統，提高少年兒童的誠信文明，使其成為一個品德高尚的人。

　　2、愿意做誠實守信的人，對自己不誠實和不守信用的行為感到不安和歉疚。糾正自己的錯誤行為，做一個誠信的小公民。

　　3、通過這次班會，學習誠信這一道德準則，使同學們知道誠信是人生路上一個永遠的朋友，增強學生以德立身、誠實守信的意識，提高學生的道德修養和法制觀念。教育學生從小事做起，從現在做起，自律自愛，完善自我，努力做到說話做事事實在在、表里如一。做一個誠信的小公民。

　　課前準備：

　　1、教師：課件準備，組織學生收集誠信故事，《從小講誠信承諾書》。

　　2、學生：收集誠信、故事及有關誠信的格言、古訓。

　　活動要點：

　　1、講故事。

　　2、誠信調查，制定誠信調查表，對學生的誠信行為進行調查。

　　3、聯系實際，指導行動。

　　4、總結班會，糾正同學的錯誤行為，增強學生誠信意識，深化班會主題。

　　5、簽《從小講誠信承諾書》

　　活動過程：

　　一、老師講話，引入班會課主題

　　同學們誠實守信自古以來一直都是中華民族的傳統美德。誠實，即忠誠老實，不隱瞞自己的真實思想，不掩飾自己的真實感情，不說謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信，就是講信用，講信譽，信守承諾，忠實于自己承擔的義務，答應了別人的事就一定要去做到。但是在現代社會中，誠實的人往往被人誤解，會說謊的人卻能事事順利。日常生活中不誠信的社會現象越來越多見，有的人甚至還以不誠信、會欺騙而沾沾自喜。那么我們究竟還要不要堅持誠信，作為小學生又應該如何堅持誠信呢?今天我們班會課的主題是：“從小講誠信”。

　　一、指導思想：

　　在9月20日全國“公民道德宣傳日”和9月全國“中小學弘揚和培育民族精神教育月”的活動到來之際，為全面貫徹黨的十六大精神和“三個代表”重要思想，體現發展先進文化的要求，遵循道德建設的內在規律，從青少年的實際情況出發，立足現實，面向未來，與時俱進，開拓創新，努力把青少年的思想道德建設提高到一個新水平。

　　二、活動目的：

　　通過開展形式多樣、內容豐富多彩的符合青少年心理發展特點和成長規律的教育活動，使廣大青少年從小養成誠信的良好習慣，講求信用，真誠待人，說老實話，辦老實事，做老實人。把他們培養成為合格的有中國特色的社會主義現代化事業的建設者和接班人。

　　三、活動內容：

　　1、話題導入，揭示活動課題

　　2、誠信大家談

　　3、誠信之小小辯論會

　　4、誠信故事展示

　　5、面對誠信的危機，我們中學生怎么做

　　四、活動過程：

　　(一)、話題導入，揭示活動課題

　　主持人：從字面上說，“誠信”就是誠實守信。誠信，乃做人之本。當今，在社會主義市場經濟建設中，誠信顯得越來越重要，如果一個單位、一個地方、一個人一旦失去“誠信”，那他將會變成“孤雁”之行，他的事業將會變成“斷水之源”、“無本之木”。世界因為有了誠信才更加精彩。我們今天的班會主題就是“誠信”。