第1篇
有些人敬佩英國(guó)偉大的生物學(xué)家達(dá)爾文，有些人敬佩雖然聾，瞎，啞，但是卻不向命運(yùn)屈服的海倫凱勒。但是，我敬佩的卻是我的媽媽。
我媽媽的樣貌雖然很平凡，一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā)，一雙烏黑的大眼睛，不大不小的鼻子，小小的嘴巴。
我的媽媽是一個(gè)好媽媽，她很細(xì)心，也很嚴(yán)格。我做完作業(yè)的時(shí)候，媽媽總是用她敏銳的眼睛一道一道題認(rèn)真地檢查，就連有一個(gè)小小的錯(cuò)字也不會(huì)放過(guò)。找到錯(cuò)處以后，就會(huì)立刻叫我改正。等我改正完，媽媽就拿出一個(gè)本子，在本子上寫上我錯(cuò)的每一個(gè)字，然后，就叫我每個(gè)字寫5次，要寫的端端正正，漂漂亮亮。
我的媽媽也是一個(gè)勤勞的媽媽。有一次，客廳的地板有些臟，有灰塵。媽媽看見(jiàn)了，立馬去陽(yáng)臺(tái)拿掃把打掃地板。媽媽兩只手拿著掃把桿，在每一個(gè)客廳的角落都掃了許多遍，就連蜘蛛網(wǎng)都不放過(guò)。不過(guò)一會(huì)兒，就把客廳的地板掃的干干凈凈，一塵不染。掃完后，媽媽就拿拖把拖地。媽媽拖了一遍又拖了一遍，就這樣拖了4次，簡(jiǎn)直就要把地板拖得發(fā)亮。拖完后，我走在地板上，難免會(huì)滑倒。我真懷疑媽媽在拖把上倒了一些亮油。
媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我要做一個(gè)老實(shí)，負(fù)責(zé)任的人，不要貪小便宜。雖然我的媽媽很平凡，但是她在我心中的位置永遠(yuǎn)是第一位。
我愛(ài)我的媽媽!
第2篇
我最敬佩的一個(gè)人。她有著一頭棕紅色的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一張給我們帶來(lái)歡樂(lè)笑聲的嘴，一雙每天給我們批改作業(yè)的手，一顆善良、慈愛(ài)的心，她就是我們敬愛(ài)的老師。
我最敬佩的一個(gè)人。她每天早早地來(lái)到學(xué)校，給我們上課。記得有一天下午，天氣晴朗，我們都去得早早的，可是她沒(méi)來(lái)。我們讀了一會(huì)課文，她還是沒(méi)有來(lái)。同學(xué)們正納悶的時(shí)候，我們班的“小靈通”范佳欣給老師打了個(gè)電話，才知道她生病了，在診所打針呢!兩節(jié)課過(guò)后，她來(lái)了，又堅(jiān)持給我們上完了后兩節(jié)課。看到老師失去光彩的臉，有氣無(wú)力的樣子，我們心疼死了。
今天，我們班上有一個(gè)同學(xué)吐了，像是感冒了，趕緊派同學(xué)護(hù)送他回家，然后她認(rèn)真地清理這位同學(xué)的嘔吐物，一點(diǎn)也不嫌臟，“她”就是我們敬愛(ài)的老師。
老師，我們要送您幾句話：
日：給你溫柔;月：給你溫馨;星：給你浪漫;雨：給你滋潤(rùn);我們：給您祝福;送你一份美麗讓你笑口常開(kāi);送你一份祝福讓你驕傲;送你一份開(kāi)心讓你永不老;送你一份夢(mèng)想讓你逍遙;送你一份真情不要回報(bào)。再送你平安更加可靠!
這是我們給您的祝福——我最敬佩的人。
第3篇
她，中等身材，有一頭烏黑微卷的長(zhǎng)長(zhǎng)發(fā)，潔白的圓臉，還有一張能說(shuō)會(huì)道、幽默趣極的嘴以及一對(duì)靈敏的耳朵。她就是我的聲樂(lè)老師——譚春芳老師。
她平易近人，對(duì)學(xué)生愛(ài)護(hù)有加，上課很認(rèn)真，很幽默風(fēng)趣。她對(duì)每個(gè)同學(xué)都很有負(fù)責(zé)心，如果我們有什么地方唱得不好，她也會(huì)心平氣和地提醒我們，還給我們做示范。是一個(gè)深受好評(píng)的聲樂(lè)老師。記得有一次，我去上聲樂(lè)課。在練一首歌的時(shí)候，有一個(gè)音我總是唱不準(zhǔn)。而老師也并不急躁，慢慢的教我唱準(zhǔn)每個(gè)音節(jié)。還時(shí)常鼓勵(lì)我，就是那樣的鼓勵(lì)使我?jiàn)^發(fā)向上。
有一次要公開(kāi)表演，老師對(duì)我就要更加嚴(yán)格。到表演那天，馬上就我要上場(chǎng)了。我心里緊張得要死，譚老師看到了，就在一旁鼓勵(lì)我：“加油啊!別緊張!”這句話給了我極大的鼓勵(lì)，我一上場(chǎng)，就進(jìn)入了狀態(tài)。下臺(tái)后，老師對(duì)我說(shuō)：“這次表演可真棒，下次繼續(xù)努力!”聽(tīng)到這句話，我開(kāi)心的笑起來(lái)，老師也開(kāi)心的微笑!我最敬佩的人——譚老師，是她教會(huì)我人生的一種品質(zhì)，那就是——責(zé)任心。
老師評(píng)語(yǔ)：能抓住老師賞識(shí)教育的核心——鼓勵(lì)來(lái)寫自己的茁壯成長(zhǎng)。師生相得益彰，敬佩之情油然而生。
第4篇
大家都有一個(gè)敬佩的人吧?有的是老師，有的是媽媽，有的是同學(xué)，有的是……，我最敬佩的是爸爸。
爸爸是個(gè)無(wú)論做什么事都很認(rèn)真的人。我做數(shù)學(xué)作業(yè)總是很馬虎，基本上每次都得不了一百分。有時(shí)，我的“計(jì)算機(jī)”了，沒(méi)多久爸爸就找出好幾道錯(cuò)題，無(wú)論是錯(cuò)題躲在什么地方都找得出來(lái)，真像孫悟空的火眼金睛。
爸爸最喜歡騎自行車了，有一次，爸爸和他們?nèi)ド缴贤妫貋?lái)時(shí)，一只小狗突然從爸爸前走了出來(lái)，爸爸為了一條小狗的生命，馬上停住。可不知怎么著，爸爸連同車子連同摔了下來(lái)，把右手摔斷了。
經(jīng)過(guò)手術(shù)后，爸爸現(xiàn)在只能用左手干事。開(kāi)始爸爸吃飯要媽媽喂，但爸爸想：不能因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而去依賴別人。于是，爸爸自己練習(xí)左手拿筷子，左手寫字，左手打字······，過(guò)了幾天，爸爸學(xué)會(huì)了用左手干事。
過(guò)了不知多少個(gè)月，用爸爸右手可以活動(dòng)了，醫(yī)生說(shuō)：“右手不能劇烈運(yùn)動(dòng)，每天起來(lái)把手舉起來(lái)輕輕的運(yùn)動(dòng)”.為了讓手恢復(fù)，爸爸照醫(yī)生的話去做，每天起來(lái)堅(jiān)持練，雖然很疼，但是爸爸還是咬緊牙關(guān)練。就這樣爸爸的手終于恢復(fù)了。
爸爸的手雖然斷了，但爸爸堅(jiān)持，努力，執(zhí)著的去讓手恢復(fù)，讓我非常敬佩。
我愛(ài)我的爸爸，因?yàn)樗屛抑懒诉@樣一句話：人不能被困難屈服!
第5篇
我有很多敬佩的人，但最敬佩的是我的爺爺。
我的爺爺是一位退休的高級(jí)工程師。他的知識(shí)很淵博。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，我問(wèn)了問(wèn)爺爺，我以為能把他難倒，可沒(méi)想到他三下五除二就幫我解決了問(wèn)題。
如果你來(lái)到我家，你準(zhǔn)會(huì)大吃一驚：這么多的書(shū)!書(shū)柜里的書(shū)暫且不說(shuō)，床上，沙發(fā)上，餐桌上，鞋架上都有書(shū)。在這兒，書(shū)似乎成了不可缺少的裝飾品。一次，我準(zhǔn)備收拾屋子，剛打開(kāi)一個(gè)柜子，我的嘴巴就張成了“O”形。哇!這么多獲獎(jiǎng)證書(shū)!金獎(jiǎng)，銀獎(jiǎng)，優(yōu)秀黨員獎(jiǎng)，專利發(fā)明證書(shū)等等，真是數(shù)不勝數(shù)!
爺爺不僅知識(shí)淵博，而且愛(ài)護(hù)環(huán)境，很有修養(yǎng)。一次，他帶我去太行公園玩，走到半路，我喝了一袋奶，剛準(zhǔn)備把袋子扔了，爺爺立刻搶過(guò)袋子，一直拿著走到一個(gè)垃圾筒前，把手里的袋子扔到了垃圾筒里。漸漸地，我也不隨便亂丟東西了。
我的爺爺對(duì)人很寬容。一次，我把爺爺珍藏很久的一支昂貴的鋼筆摔壞了。我心里忐忑不安。可爺爺說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，既然已經(jīng)摔壞了，那也沒(méi)有辦法。下次注意吧!”
爺爺特別有毅力。雖然他已經(jīng)是年近七十的老人，可他仍然一年四季每天堅(jiān)持到北郊公園露天游泳。下雪了，我們都凍得直打哆嗦，可爺爺卻不怕寒冷，堅(jiān)持在湖里游泳。我真佩服爺爺?shù)囊懔Π?
爺爺?shù)膬?yōu)點(diǎn)還有很多很多，在和爺爺每天的相處中，我從爺爺身上學(xué)到了許多東西。我永遠(yuǎn)敬佩我的爺爺!