數學日記記將生活與數學緊緊聯系在一起，它讓學生對身邊與數學有關的事務充滿了好奇心，使得學生樂于接觸數學信息，在課堂之外培養學生數學興趣。下面為大家搜集數學日記100字以上范文，歡迎閱讀!

　　數學日記100字以上【1】

　　20xx年2月5日 星期五 天氣晴

　　爸爸問了我一道題一千克綿花與一千克鐵，哪個重?我說：“鐵重。”“為什么?”爸爸說。我說：“不對，應該是一樣重的。”“錯了，在正常情況下，鐵重，因為鐵的密度大體積小，浮力小，所以鐵重。在真空環境下，一樣重的。”爸爸說。

　　六年級數學日記100字二：六年級數學日記(122字)

　　數學日記100字以上【2】

　　6月11日 星期六 天氣晴

　　今天我和姥姥去商店買生活用品。先買了一瓶沐浴露28元，然后買了4塊香皂，一塊3.5元。我去結賬的時候我算了算一共42元，我給了收銀員100元，收銀員找給我了58元。

　　算式:28+4X3.5=42(元)

　　100-42=58(元)

　　數學日記100字以上【3】

　　20XX 年 9月 9日

　　小數點的頭雖然小，但是我知道小數點的作用并不小。

　　比如說，3.80元，少了小數點，不就變成了380元了嗎?3.80元跟380元的差別是多么大呀!這么一比較，不就看得出，小數點的作用有多么大了嗎?

　　很多同學書寫時經常會把它(小數點)漏掉，那么這個數就不是你本來想寫的那個數了。所以我們讓這個大錯誤別再犯了!

　　數學日記100字以上【4】

　　20XX年8月2日 星期三 晴

　　今天我早飯吃了一跟20厘米的油條，10平方厘米的大餅，吃完后，用一只長1.2分米的筆，在大約3平方分米的作業本上寫作業。走出門，看到一朵12厘米的花，在這不足19平方米的土地上開放。池塘里還有一條0.03米的小魚在20XX平方厘米的池塘里游泳。

　　數學日記100字以上【5】

　　10月10日 星期三 晴

　　今天爸爸教我了一個首數相同尾數互補的兩位數相乘時的簡便算法，就是用首數乘以另一個首數加1作為積的千位和百位，再用兩個尾數相乘的積作為積的十位和個位，例如63*67=?用6*(6+1)=42作為積的千位和百位，再用3*7=21作為積的十位和個位，這道題的積就是4221。

　　數學日記100字以上【6】

　　10月10日 星期三 晴

　　今天下午,我和媽媽用撲克牌玩算二十四點,就是亮出四張撲克牌，誰先算出它的得數是二十四誰就贏了，我們玩得很開心。其中有很多算法，也有一些只有一種算法。例如：“3、7、8、9，”它的算法是：3×(9-8+7)。還有：6、7、1、9，它的算法是：(9-6)×(7+1)。還有一些我們算不出二十四點的，它們是：11、9、13、7;8、9、10、11，這些我們絞盡腦汁也想不出辦法來，也許這就是數學的奧妙吧!

　　這個游戲充滿樂趣，奧妙無窮!