篇一
六月一日，是我們的快樂的，我們保義一小，1-6班臉上都掛著幸福的神情。校園里掛著五彩繽紛的氣球，開始我們五三都不知道是怎么回事。 我們語文老師微笑著對我們說：今天是你們的節日，六一兒童節!這個消息如雷貫耳，我們呆瀉了大概五秒左右，教室立刻沸騰起來了。老師笑而不語，任我們大喊。老師看說：一會1-6年級都要表演節目，老師一句話我們都不喊了，高興的臉色都隱藏在眼睛里。過了一會老師叫我們搬板凳下去，我們都下去了老師也跟著我們一起下去，等1-6年級都下來，才能表演節目。我們五三等的的都不耐煩了，終于人都到齊了，開始表演節目1年級1-2-3班唱歌，我們看著那稚嫩的臉蛋，都很高興。2年級1-2-3班表演跳舞，跳的跟仙女似的，我們看的都不禁呆泄了，終于2年級1-2-3班表演完了，我們才恢復過來。3年級1-2-3班也是唱歌，唱的猶如天籟之音。4年級1-2-3班是跳舞比2年級跳的靜雅。終于輪到我們五年級1-2-3班了我們表演玩龍，我們悠的跟活龍似的，臺下掌聲如雷貫耳
篇二
早上，我懷著激動的心情來到學校參加慶祝大會。一路上，我看見同學們穿著節日的盛裝，臉上個個洋溢著快樂的神情。只見校門口彩旗飄揚，校園里張燈結彩，大屏幕里播放著歡快的樂曲，一派熱鬧的景象。 大會在一個大禮堂舉行，由一個大哥哥和一個大姐姐主持。精彩的節目一個接著一個，看得我是眼花繚亂，喝彩的掌聲此起彼伏。每年的今天，總有許多同學光榮的加入少先隊，今年也不例外�？吹窖矍暗囊荒唬也唤肫鹱约杭尤肷傧汝爼r的情景，腦海里頓時浮想聯翩·······
篇三
今年的“六一”兒童節。我們學校舉行了慶祝“六一”兒童節活動。我們去了太古倉看電影。我們看了《今天、明天》，故事講了米拉和樂樂熊還有黑魔王等幾個人的故事。故事教育我們要認真讀書，只有今天的努力，才有明天的成功。
我們也要像樂樂熊和米拉一樣努力學習，這樣我們的成績才會進步。
篇四
世界所有的兒童的六一節都是快樂的，所以同學們那天的熱情就達到了高潮。我的六一可不是一般的。
我的六一暢想是快樂的。六一的早晨連小鳥都很快樂，小鳥在樹上歡快的唱起歌來，它們唱得悅耳動聽，它們跟小朋友一樣快樂，甚至更快樂，好像它們也在過六一呢。
我的六一就是和同學們在家里舉辦一個活動，在家里掛上氣球和鮮艷的彩帶，用頭頂破氣球。和同學在家里說說笑笑，和演節目。接著和同學們去游樂園。
這就是我的六一，怎么樣很酷吧，那你的六一是怎樣的呢!
六一是兒童們最快樂的一天，熱情都達到了高潮。所以我們要珍惜童年，我們的六一節是有限的，珍惜現在的美好時光吧!