一
今天是12月25日，是大家期盼已久的圣誕節(jié)。雖然說圣誕節(jié)是西方的(可能比較“偏門”吧)，但是我們大家還是一起過得其樂融融，樂不思蜀。大家互贈(zèng)禮品，護(hù)送歡笑，氣氛好不熱烈。我也在擁有著特殊意義的今天受到了袁利深深的祝福和小巧的禮物，父母也在當(dāng)天給予我一個(gè)可以看電視二十分鐘的大好機(jī)會(huì)。
今天不僅僅只是圣誕節(jié)，還是一個(gè)更為喜慶、令人高興的日子：12月25日，彭志豪的生日!彭志豪雖然成績可能并沒有名列前茅，但是如果田徑隊(duì)少了他這個(gè)“大將”，損失可很大哦!他還是我們班的大紅人，人緣堪比周杰倫。你看，人家周杰倫都有一個(gè)外號(hào)叫“周董”，那彭志豪怎么說也得有一個(gè)霸氣豪壯的稱號(hào)吧?為此，我們班的男生還想了好久，稱彭志豪為“彭總”。聽聽，多霸氣!多豪邁!漸漸的，這個(gè)外號(hào)也就傳開了。
其實(shí)在第四節(jié)課之前，我完完全全對(duì)彭志豪的生日是毫無所知。大家只是坐在一個(gè)教室里，靜靜地聽著Miss梁評(píng)講英語學(xué)案。正在大家都在津津有味地聽著老師講課時(shí)，彭志豪不知道為什么出到教室外邊，然后又提著個(gè)大蛋糕回到教室。大家瞬間將目光轉(zhuǎn)移到彭志豪與那個(gè)大蛋糕身上。難道是說，今天是彭志豪生日?!我們大家都興高采烈地為這個(gè)大好消息的到來感到無比的喜悅，教室里歡呼一片。
下午2點(diǎn)鐘，等大家陸陸續(xù)續(xù)地都回到教室里，我們的慶生儀式就順利開始。林老師在酷狗音樂里找到一首《生日快樂》的歌，調(diào)到最大音量，再點(diǎn)擊播放，霎那間，音樂與我們大家的“天籟之音”融為一體，成為了彭志豪今生難忘的生日歌。彭志豪在燭光的照耀下顯得格外地快樂。
圣誕快樂!“彭總”，生日快樂!
文中作者記敘了圣誕節(jié)那天為彭志豪過生日的事，敘事完整內(nèi)容充實(shí)，表達(dá)了作者對(duì)彭志豪的生日祝福。文章結(jié)構(gòu)完整，層次清晰;不足之處在于語言平淡，表達(dá)不準(zhǔn)確。
二
在西方國家每年的12月25日就是一次圣誕節(jié)，他們的圣誕節(jié)如同中國的元旦節(jié)一樣隆重。雖說12月25日是圣誕節(jié)，但是我們學(xué)校的外教Don，早已在12月18號(hào)，就已經(jīng)給我們過完了圣誕!大家玩的也很嗨皮~我就來跟大家講講發(fā)生了什么吧!
下了第三節(jié)課，大家激動(dòng)地跑出教室，迅速站好了隊(duì)伍!大家都很期待玩耍的場景是什么樣子的，就連我們班的淘氣鬼都乖乖站好了隊(duì)伍，沒有吵鬧沒有打鬧，以至于我們班早早的就到達(dá)了場地。
進(jìn)去一看，哇塞!太漂亮了!在天花板上懸掛著各種顏色的彩帶組成了彩虹的形狀，在黑板上寫上了大大的英文“Merry Christmas”意思是：圣誕節(jié)快樂~而且還有氣球裝點(diǎn)著黑板。在黑板的下方每隔一個(gè)彩帶就懸掛著一個(gè)圣誕襪!圣誕襪上有可愛的小兔子，小狗當(dāng)然還有圣誕老人!他們和我們一樣快樂!好像在說：“歡迎你們，親愛的孩子們!”
大家找個(gè)位子坐好，可愛的外教就開始給我們發(fā)漢堡包、薯?xiàng)l、可樂或雪碧吃喝!每個(gè)人的座位上還有各種口味的棒棒糖，大家互相交換著吃。就在我們玩的正開心的時(shí)候，突然一個(gè)大蛋糕降臨了!大家都?xì)g呼雀躍。蛋糕上有4顆綠色的掛滿禮物的小松樹，還有一個(gè)房子，房子的煙囪旁邊還有一個(gè)白胡子圣誕老人呢!每個(gè)人都分到了一塊蛋糕!我得到的是一個(gè)小松樹!大家都開始開心的吃了起來。
吃過以后我們又欣賞了一個(gè)視頻，是外教Don的家人們?cè)诟覀儐柡茫曨l里還有一個(gè)可愛的小妹妹，在做自我介紹呢!雖然我們聽不懂他們說的話，但是我們已經(jīng)感受得到他們對(duì)我們濃濃的祝福!
最后的時(shí)候，老師帶著我們做了許多游戲。我們班的姜××本周過生日，因此榮幸的當(dāng)上了圣誕老人。本來姜××身體就很胖，白胡子一帶衣服一穿，嗬!真像個(gè)圣誕老人的樣子，大家都捧腹大笑。
第一個(gè)游戲呢名字叫做—扎氣球!這可考驗(yàn)的就是大家的幸運(yùn)值了，老師叫上來一個(gè)同學(xué)來隨機(jī)扎破兩個(gè)氣球，氣球里面有號(hào)碼，這兩個(gè)號(hào)碼代表兩個(gè)同學(xué)，這兩個(gè)同學(xué)就上來剪子包袱錘三局兩勝!就可以獲得一大把的棒棒糖!說來真是姜××運(yùn)氣好!連著都是他，而且都贏了!贏了超級(jí)多的棒棒糖回來，大家都找姜××要!
又做了好幾個(gè)游戲，就已經(jīng)放學(xué)了。大家依依不舍的帶上圣誕帽，離開了教室。我們不僅吃到了許多美食，還將深一步的了解了國外的圣誕節(jié)!我們真是收獲滿滿的呀!
三
每年我們都會(huì)過各種各樣的節(jié)日，在這些節(jié)日里，我最喜歡圣誕節(jié)，因?yàn)槭フQ老人會(huì)給我們送禮物。
今天，媽媽給我買了一個(gè)大襪子。我說：“媽媽，你買這么大的襪子干嘛，我肯定穿不得。”媽媽笑得肚子都疼了，說：“買這個(gè)大襪子是因?yàn)槊魈炀褪鞘フQ節(jié)了，圣誕老人會(huì)給我們送禮物。”我簡直不相信自己的耳朵，決定試試看。晚上，我把襪子掛在門上，第二天一早，我穿了衣服，就去看襪子里的禮物。里面真的有東西，正是我想要的自動(dòng)筆套裝!圣誕老人知道我的心思?真神奇!
我希望每天都是圣誕節(jié)。
四
圣誕節(jié)快到了，今天下午，我和媽媽興高采烈地到世紀(jì)聯(lián)華超市去買圣誕樹。
到了那兒，我們隨著擁擠的人群乘電梯來到二樓。一棵棵碧綠的圣誕樹呈現(xiàn)在我們的眼前，旁邊的柜子上還擺滿了精美的圣誕禮物，讓人看得眼花繚亂。
我和媽媽先選了一棵圣誕樹，它的個(gè)子比我還高呢!接著，我們開始精心挑選一些精美的小掛件來裝飾這棵圣誕樹。我選了一顆漂亮的大五角星，外面是銀白色的，里面是桃紅色的，中間用金絲繡著英文“圣誕快樂”，看上去像在閃閃發(fā)光;我又選了一個(gè)金黃色的圈兒，它的下面有幾片綠葉，綠葉的中間有兩顆亮晶晶的小紅果和一朵美麗的小紅花。媽媽挑了一串鮮紅的葡萄，上面有一個(gè)黃色的蝴蝶結(jié)，晶亮的葡萄能映出我和媽媽的笑臉。我們還選了一個(gè)可愛的圣誕小雪人、火紅的印花小扇、三片潔白的泡沫雪花片和一盒七彩閃燈。
付了錢以后，我們滿載而歸。一到家，我就迫不及待地展開圣誕樹上的枝葉，將這些漂亮可愛的小掛件掛到樹上。媽媽把閃燈繞在圣誕樹上，接通了電源，啊!五顏六色的“星星”調(diào)皮地眨著美麗的小眼睛，一會(huì)兒紅，一會(huì)兒綠，一會(huì)兒黃，一會(huì)兒五彩繽紛……像在和我捉迷藏呢!它們把這棵樹點(diǎn)綴得更加美麗了。
看著自己打扮的圣誕樹，我的心里特別高興，我和媽媽在樹旁又唱又跳，開心極了!
這篇文章小作者敘述了圣誕節(jié)前夕和媽媽去超市買圣誕樹的經(jīng)過。本文先后有序，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),重點(diǎn)突出。 語言樸實(shí),簡潔,流暢,開頭和結(jié)尾都很自然,準(zhǔn)確。
五
和AU分手了。第四次了吧。這回是真的了吧。
圣誕節(jié)，又是一個(gè)人。
似乎相當(dāng)習(xí)慣一個(gè)人，好像從來沒有依賴過他。
很想找一個(gè)可以依賴的人，靠在他的肩膀上，什么都不用怕，可惜一直都沒有這樣一個(gè)人出現(xiàn)在我的視線中。
想要找個(gè)男朋友，有安全感，可以信賴，被寵著、被捧著、被哄著，有關(guān)注，有浪漫，有禮物，有開心的笑，有互相打趣抬杠，有長知識(shí)長見識(shí)，有互敬互助互愛、共同進(jìn)步，一起喜悲，一起做夢。
然而一直都沒什么，什么都沒有。
AU說，他給不了我想要的，但他想要我留著他身邊，他說以后可以給我。但是，這是我現(xiàn)在想要的，以后，也許就不想要了。
我知道我很自私，但他也很自私。
前幾天，他突然出現(xiàn)在校園里，希望我可以收回我說的話，我拒絕了。他一個(gè)人在校園里徘徊了一天。
其實(shí)我以前不是這樣的人，用寢室的人的話說，看著多心疼啊。是啊，那天我真的沒有心疼他，真的，可能是真的對(duì)他死心了吧。忘了誰說的了，哀莫大于心死。我已經(jīng)給過他三次機(jī)會(huì)了，我不想再被欺騙或者傷害了。
很AU好了兩年了吧，日期上算。我們真正在一起的日子加起來也就四個(gè)月吧，可能還沒達(dá)到了解彼此，進(jìn)入彼此的世界吧。反正我是盡力了，能給的都給了。可能他也盡力了，只是他給的都不是我想要的。
兩年的青春都浪費(fèi)在了同一個(gè)人身上，悲哀啊。