篇一：開學(xué)第一天
今天是開學(xué)的第一天，我在校門口看到了好朋友耿麗楠，在進(jìn)校園的路上耿麗楠告訴我，我們的教室搬到五樓了。
一到教室我就發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)在干活，于是我也放下書包開始干，我們有的掃地、有的拖地、有的擦桌子，忙得不亦樂乎，因?yàn)槲覀兌枷霝榘嗉?jí)多做些事情。吳老師來了，我們也放下手中的活，到位子上端端正正地坐好了。老師說：“過了一個(gè)暑假，我發(fā)現(xiàn)你們不光豎著長(zhǎng)了，還橫著長(zhǎng)了。”話音剛落，教室里就發(fā)出快樂的笑聲。這時(shí)喇叭里傳出校長(zhǎng)的聲音，校長(zhǎng)給我們講了安全知識(shí)。校長(zhǎng)告訴我們，上下樓梯不要擁擠，不要跑，以免發(fā)生踩踏事故。講完了，老師又帶我們做了災(zāi)難演習(xí)，我們做災(zāi)難演習(xí)時(shí)，快速的在外面排隊(duì)下樓，跑到空曠的地方抱頭蹲下。
回到教室后，吳老師對(duì)我們說：“這學(xué)期你們的數(shù)學(xué)老師和英語老師都換了!”霎時(shí)，教室里一片安靜。老師走出教室?guī)Щ貋硪粋�(gè)新的數(shù)學(xué)老師，那個(gè)老師自我介紹說：“我姓王，名字叫王曉紅，大家可以叫我王老師，因?yàn)閰抢蠋熆湮覀儼嗪�，于是我就來了。我也不認(rèn)識(shí)大家，也請(qǐng)大家來個(gè)自我介紹吧!”于是我們就一一做了自我介紹。
下午了，老師叫去了幾個(gè)大個(gè)子，抱回來的是一包包的課本，他們將課本一一發(fā)給我們。最后老師一一對(duì)照，確認(rèn)每人都一本也不少了，就放學(xué)了。
這就是我的開學(xué)第一天。
篇二：開學(xué)第一課觀后感
九月三號(hào)，我們?cè)趯W(xué)校的組織下，觀看了“開學(xué)第一課”。“開學(xué)第一課”的主題是“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”。看后，我的收獲很大，我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想，并且要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力。
我最喜歡的內(nèi)容是第一堂班會(huì)的“信任游戲”。我國(guó)著名的滑冰運(yùn)動(dòng)員龐清、佟健和幾名小同學(xué)一起側(cè)坐在8把椅子上，躺在身后同學(xué)的腿上，如果同時(shí)把8把椅子抽走，只要一個(gè)人的腿支撐不住，摔倒了，后面發(fā)生什么事情，大家自然會(huì)清楚的�？蓪�(shí)際上8個(gè)人沒有一個(gè)摔倒，每個(gè)人都彼此互相信任。我覺得有夢(mèng)想，還要有其他人的幫助，團(tuán)結(jié)才能讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
李連杰叔叔10歲時(shí)夢(mèng)想是希望在北海公園澆花。小時(shí)候的夢(mèng)想也許很可笑，但為了夢(mèng)想而努力，就有可能實(shí)現(xiàn)更大的愿望。
我有很多夢(mèng)想，其中有一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名小學(xué)班主任，不體罰學(xué)生，不隨便批評(píng)學(xué)生，要理解同學(xué)，熱愛同學(xué)，要具有親和力和說服力。我還想當(dāng)美術(shù)老師，教同學(xué)們畫任何他們想畫的東西，把夢(mèng)想畫出來，把校園裝扮的更美麗。
不過我也知道，夢(mèng)想誰都有，但并不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的。要想美夢(mèng)成真，必須堅(jiān)持不懈的努力。不能盲目相信自己，要腳踏實(shí)地，有目標(biāo)，有追求地的去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。也不能灰心，要百折不撓，鍥而不舍，要相信“有夢(mèng)想，就有未來!”
篇三：新開學(xué)的前一天晚自修
今天是我開學(xué)前的晚自修，明天就是新開學(xué)了，我正式成為九年級(jí)的學(xué)生了。
今天我一進(jìn)教室，Miss立刻跟我來個(gè)熱情的擁抱、我們就開始談話了，我們有說不盡的話，還和好幾個(gè)同學(xué)圍著一起談話、一起說說暑假的事。然后，我莫名其妙地被人喊我“作家、作家……”我還以為是怎么的一回事呢，無端端地被人這樣叫，她就解釋給我聽，原來是我去E度作文網(wǎng)投稿的事。
今天我的心情不知怎么了，我總感覺到接受不了現(xiàn)在的語文老師，只認(rèn)定以前對(duì)我影響最深的兩位語文老師。今天給我的第一感覺是：讓我重回了接受不了任何一個(gè)語文老師教我的事。語文對(duì)于我來說實(shí)在是太重要了，就好像生命一樣重要。因?yàn)樗碇业男拍�、我的希望、我要感恩的心�，F(xiàn)在的語文老師都沒有教我們上過一節(jié)課，我難道就這樣對(duì)她沒有信心嗎?也許她也會(huì)像以前的那兩位語文老師一樣對(duì)我的影響也很深。我應(yīng)該學(xué)會(huì)慢慢地去適應(yīng)她教我上語文的方法，要敞開心扉地去接受她，要永遠(yuǎn)記住以前語文老師教我的話。
今天可以說是“喜憂參半“有開心也有不開心，就讓我的開心遮住了不開心的事，共同迎接新的一天、快快樂樂地過好每一天。