五年級日記5篇[優選]

　　轉眼一天又過去了，我相信大家都是有收獲的，不如趁現在好好寫一篇日記。你所見過的日記應該是什么樣的？下面是小編為大家收集的五年級日記5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級日記 篇1

　　“啊？怎么這個題目？”看了我的題目后，大家的腦袋里是不是出現了一個大大的問號。

　　嘻嘻，先讓它在頭里待著吧，聽我來給你細細道來。

　　記得有一次，我到我姥姥娘家去玩，正巧，一位小弟弟也要去，我們就一道去了。

　　到了姥姥娘家，我首先看到了我周歲時的照片（老姥娘把它掛到了很顯眼的.地方），老姥娘見我來了，對著這張照片好奇，就對我說：“熙睿，你看你小時候多可愛！”小弟弟聽了，竟一臉驚奇地對姥姥娘說：“老奶奶，這不是我的照片嗎？”我一聽，心里就有點生氣了，心想：嘿，都明擺的是我的，還這麼沒理。但畢竟這是我的親屬，還有他奶奶，這不好說呀！于是，我只能說了一句：“這是我的！”

　　我本想小弟弟認識到了，誰知，他還一臉不服氣，沖著我大喊到：“這就是我的，你別想一看好看，就說是你的！”我心里的火更大了，，一下子爆發出來：“我的，我說我的就是我的，誰喜歡你的！”他也不怕，壯著膽子向我吐舌頭，還還擊。我沖他破口大罵，并使出“吐沫子滿天飛”的絕技。他也還擊，老姥娘家的地板上落滿了口水，屋頂上也有印痕。嚇得那位小弟弟的奶奶趕緊拉走了小弟弟，可他還不服氣，大喊：“我的，我的！”

　　聽完我的講述，你頭上的問號已經消失了吧！但我們倆還在爭吵，口水照樣飛來飛去。

五年級日記 篇2

　　“滋滋……咔……嗡……”今天下午第二節數學課，教室音箱突然傳出一陣巨大的怪異聲，打斷了正在聚精會神上課的我們。

　　面對突如其來的怪聲，我們全都怔住了。

　　又是一陣“咔、咔、咔……”聲，突然，一位陌生老師的聲音從音箱里傳出：“嗯，現在是吳心鈴、黃亦凡、汪美玲！把你們的測驗卷交上來！”

　　全班靜寂幾秒，接著，爆發出一陣陣驚天動地的笑聲！同學們有的笑得站起來手舞足蹈，有的笑得推搡桌子，有的笑得捂起了肚子……我笑得直打嗝兒，同桌盧云清笑得“飛流‘口水’三千尺”了。

　　這下好了，嚴肅的課堂氣氛一下子全跑光啦！Miss李顧不上管我們了，在一邊使勁打電話：“怎么回事？別人班的麥克風聲音怎么傳到我們班來了？課都上不成了！”我們才不管那么多呢。大家同時乖乖地閉上嘴，豎起了耳朵聽——

　　“好，現在我們來上新課！”果然，陌生老師沒有辜負我們的期望，她的聲音又從音箱里冒了出來，我又忍不住吃吃地傻笑起來。“嗯嗯，同學們，一個正方形的邊長是10厘米，那……”李昀浩飛快地搶白道：“那它的邊長是幾分米？”剛說完，只聽見音箱里慢悠悠地冒出一句：“那么這個正方形的邊長合多少分米？”

　　大家又樂了，紛紛道：“哈！還真讓李昀浩說對了！”王澤棋趁機跳上課桌，把數學書卷成話筒狀：“嘿！這不是三年級學過的內容嗎？這位老師真好哪！幫我們復習功課耶！”“嘎嘎嘎！”我扭頭看到身后的鐵子諾仰著頭笑得跟鴨子叫似的，他差點兒沒把自己的椅子弄翻。我們第四組的同學笑得最兇猛。這時，音箱中就這么飄出一句：“第四組注意啦，有說話的聲音……”這下，教室的天花板似乎都被我們的笑聲震裂了！我捂著肚子說：“這位老師真是……真是料事如神啊！我的.肚子喲……”

　　音響里還在金魚吐泡泡似的不停地吐出話來：“嗯，對，是1分米……面積單位要注意什么？這個是重點！重點！！重點！！！”盧云清笑嘻嘻地隨口一說：“當然要注意‘平方’兩字啦！”沒想到那位老師像是聽見了盧云清聲音似的，滿意地說：“嗯，對啦，是‘平方’……面積單位一定要寫‘平方’兩字！”

　　“噗！”正在喝水的李凱妍把嘴里的水全噴了出來，大笑著指向盧云清：“你們這是在一問一答嗎？”

　　大家的笑聲震天響！音響忽然又怪叫起來：“咔、咔、嗡……”隨著“啪”一聲，它閉上了嘴，再也不肯吐一個字出來了。

　　Miss李抹了抹額頭，似乎在說：“我的天哪，終于結束了！”只有我們依然在沒心沒肺地狂笑……

五年級日記 篇3

　　又到了該去實驗基地參加擴展訓練的時候了，我興奮不已。

　　就我們班小道消息這質量，說六月份去果然就是六月份去。從五月底就開始收拾行李了，我媽媽開完笑說有不是出國，少帶一樣東西就少帶吧，那么小心干嘛。

　　其實比起訓練，令我期待的還是住宿。

　　你想想，幾個好朋友晚上睡一個屋子多好，可以等到集體熄燈后再把提前準備好的夜燈打開聊一晚上的`天。

　　雖然到那不讓帶手機，也不讓帶任何電子產品，是一個封閉式的擴展訓練基地，但還是令人心動的。

　　明天早上就要去了??

五年級日記 篇4

　　20xx年08月14日 星期日 天氣：晴

　　一個星期天，火辣辣的太陽像一盆盆大火在燃燒，人們熱得東躲，小伙伴們都下河捉螃蟹去了。有的伏下身子在石縫前用細勾子撥弄著，有的蹲在沙地上，并攏五指使勁抓開一個小洞。看著他們玩得那么有勁的樣子，我們這個院子里的小伙伴也興致勃勃地拿上工具，加入了捉螃蟹的隊伍。

　　我在那兒看著，正準備找一個下手的地方。忽然，鄰居的一個小伙伴喊道：“你快過來啊，現在，我總算發現了敵人的‘隱蔽所’啦！”

　　我健步如飛地奔跑過去。嘿呀，只見林小紅用力地搬動一塊大石頭。“咚”的一聲，石頭被掀了個底朝天。一大窩螃蟹全部都露出來了，大的`如拳頭，小的如核桃，還有一些更小如豆粒。不管怎么說也有十多只吧。現在螃蟹們已經無處藏身，立刻四散奔逃著，生怕被捉住了。我趕緊伸手去捉最大的那只，誰知那老家伙這么機靈，猛一翻身，用鉗子夾住了我的手指。我“哎喲”一聲，疼得叫了起來。我用力一甩，可它卻越夾越緊。我咬緊牙齒，用力狠狠地一甩，那個臭家伙“啪”的一聲，終于被甩掉了。可我的手指疼得要命，我嗚嗚地大哭起來，把手指頭放在嘴唇上呼呼地吹氣，眼淚忍不住直往下掉。這時一個小伙伴捉著螃蟹在我眼前炫耀，我就鼓足了勇氣，抓住了一只大螃蟹，不由得由泣到喜，心想：“這下該我對付你了吧，哈哈！”我用手指點著螃蟹說：“你這個臭家伙，看你下次還敢咬我的手。”

　　這種勝利的滋味使我得到很大的滿足。

五年級日記 篇5

　　弟弟我看著小弟弟一天天長大，從咿呀學語到蹣跚學步，直到他能獨自奔跑。弟弟長得很可愛，圓乎乎的小臉，白嫩嫩的皮膚中透出健康的紅暈，一對貓眼閃著清澈的光，端正的鼻子下，一張小姑娘般的小巧的嘴巴，還有一排整齊潔白的牙齒。他整天笑瞇瞇的`，一雙眼睛笑成了一條線，似乎那若隱若現的兩只酒窩把甜甜的笑意傾瀉出來。嘿，乍一看，還挺像一尊無錫的“泥阿福”呢！見了他，人人喜歡，左鄰右舍都愛逗他玩。

　　弟弟！你好好吃飯行不行？慢慢嚼，嗨！別嚼的太快。筷子呢，筷子呢！用筷子吃飯懂嗎，你都3歲了

　　弟弟非常聰明，爺爺拿著掃帚要掃地了，弟弟就到椅子底下去拿簸箕，有時候他蹲下拿不到簸箕，索性就趴在地上拿。爺爺要外出了，弟弟搶在前面給給爺爺拿鞋子……

　　在他四五個月時，我們問他誰在哪里，弟弟的小手就會指向那個人，如果找不到，他就會把兩手攤開，示意不在。弟弟的模仿力很強，雖然他還不會說話，但是他會很多手語，我們讓他找數字，他找到了就會自己拍手鼓勵自己，他還會做再見、恭喜發財……，一聽到音樂或者別人唱歌，他還會手舞作蹈的。

　　弟弟最有趣的一件事是，他走路時撞到東西撞疼了，他就會用冤枉的目光看著我，隨后用手去打撞疼他的東西，打完以后他一邊笑著一邊又跌跌撞撞地走起路來。

　　有這樣一個小弟弟在家，我們家每天都充滿了歡樂的笑聲。

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