簡(jiǎn)單日記范文8篇
已到了一天的末尾，相信大家都有不少體會(huì)吧，需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的簡(jiǎn)單日記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
簡(jiǎn)單日記 篇1
那天晚上，朋友來(lái)家里小坐。剛剛?cè)胱笥丫驼f(shuō)：
“最近，我也跟你學(xué)會(huì)白水煮菜花了，真的很好吃。”
“你要是喜歡，你還可以做白水煮魚(yú)、白水煮羊肉，白水煮白菜······做起來(lái)簡(jiǎn)單省事，吃起來(lái)美味可口。”
“白水煮魚(yú)怎么做？我還真沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。”
“白水煮魚(yú)，就是用很少的油，把魚(yú)煎一煎，然后倒進(jìn)去開(kāi)水慢火煮10多分鐘，可以加一點(diǎn)黃芪、幾粒花椒，但一定不能放鹽。”
“這樣能好吃嗎？”
“不信你可以試試啊！那湯是乳白色的，湯煮好后，另在一個(gè)容器里，打進(jìn)去兩個(gè)雞蛋一點(diǎn)蔥花，然后把燒好的魚(yú)湯倒進(jìn)去，連香油都不用放，這樣的魚(yú)湯，才真叫一個(gè)原汁原味、鮮美無(wú)比呢！”
“剩下的魚(yú)肉呢？”
“調(diào)點(diǎn)蒜泥，沾著吃就可以了，湯也有了菜也有了，一魚(yú)兩吃，健康又美味。”
“用什么魚(yú)有講究嗎？”
“沒(méi)有，隨便什么魚(yú)都行，只要不放鹽，調(diào)料只加姜和花椒，魚(yú)的鮮味就很充足。”朋友聽(tīng)了覺(jué)得很不可不可思議。然后我就告訴她：
“自然界中的各種食物，都有只屬于自己的'味道，而我們總是習(xí)慣了加很多調(diào)料，這樣就容易把食物本身的滋味掩蓋了。”
聽(tīng)我們議論得熱火朝天，朋友的愛(ài)人也參與進(jìn)來(lái)：
“白水煮羊肉，吃的時(shí)候一定要有麻汁蒜泥，羊肉切成薄片，湯只加一點(diǎn)香菜和蔥花，那羊肉香而不膩，那湯醇厚香濃。越吃越上癮。”
“以此類推，豬肉、牛肉、雞肉都可以這樣吃，只有這樣，你才能夠了解，牛肉有牛肉的滋味，雞肉有雞肉的滋味！而我們平常吃的這些東西，都是一種味道，因?yàn)榧恿诉^(guò)多的調(diào)料在里面，食物本身的味道就淡化了。只是，白水煮菜雖然簡(jiǎn)單易做，能調(diào)出好滋味就不容易了！因?yàn)樗灰蕾囀澄镒陨淼奶厣瑳](méi)有其它的調(diào)料加入，你能做得美味可口，就需要很好地掌握炒菜的火候和食材的鮮嫩。”因?yàn)橥蝗挥龅搅酥簦艺f(shuō)起話來(lái)，就完全不顧別人的感受了。
“來(lái)你們家好多次，也沒(méi)見(jiàn)你做什么白水煮魚(yú)、白水煮羊肉，說(shuō)得這么好，什么時(shí)候做出來(lái)，讓我們嘗嘗才算數(shù)。”
“你們來(lái)吃飯，我當(dāng)然要顧及你們的飲食習(xí)慣了，其實(shí)我說(shuō)得好吃的東西，你們未必也覺(jué)得好吃。這和做飯是一樣，各人有各人的口味，很多時(shí)候，是習(xí)慣了就好吃了！所以中國(guó)有很多菜系，東西南北，各具特色。”
然后，我們從簡(jiǎn)單飲食，又說(shuō)到簡(jiǎn)單生活，再說(shuō)到簡(jiǎn)單人生。
其實(shí)我覺(jué)得，吃飯真的是越簡(jiǎn)單越好，南瓜粥、小咸菜，加上兩片饅頭片或者一個(gè)煮雞蛋，早餐就解決了。中午的時(shí)候，炒點(diǎn)茄子或者豆角，涼拌一點(diǎn)小黃瓜，一熱一涼，從容自得。晚飯就更簡(jiǎn)單了，一杯豆?jié){足夠了！
因?yàn)樯畹暮?jiǎn)單，更利于心靈的豐富！一件看似簡(jiǎn)單的事情，因?yàn)槟汩L(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持，往往就變得不簡(jiǎn)單了！量變引發(fā)的質(zhì)變，在我們身邊，比比皆是。比如江西婺源的油菜花，普羅旺斯的薰衣草，一望無(wú)際的大草原......很簡(jiǎn)單、很普通的東西，因?yàn)槎嗔司蛪延^了，就震撼了！
所以，你能把簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活，過(guò)得美滋美味，這也是一種成功啊！記得很久以前，在網(wǎng)絡(luò)上看到一段話，說(shuō)得極好，粘貼在這里和大家共享：
讓外表簡(jiǎn)單一點(diǎn)，內(nèi)涵就更豐富一點(diǎn)；
讓需求簡(jiǎn)單一點(diǎn)，心靈就更豐富一點(diǎn)；
讓言語(yǔ)簡(jiǎn)單一點(diǎn)，勾通就更豐富一點(diǎn)；
讓私心簡(jiǎn)單一點(diǎn)，友情就更豐富一點(diǎn)；
讓情緒簡(jiǎn)單一點(diǎn)，人生就更豐富一點(diǎn)；
讓環(huán)境簡(jiǎn)單一點(diǎn)，空間就更豐富一點(diǎn)；
讓愛(ài)情簡(jiǎn)單一點(diǎn)，幸福就更豐富一點(diǎn)！
而我要說(shuō)的是，讓飯菜簡(jiǎn)單一點(diǎn)，滋味就更豐富一點(diǎn)！簡(jiǎn)單的滋味才是最豐富的滋味啊！
簡(jiǎn)單日記 篇2
當(dāng)你乘坐汽車(chē)奔馳在遼闊大地，看到綠水青山，美景如畫(huà)時(shí)，必須會(huì)賞心悅目；當(dāng)你乘坐飛機(jī)翱翔在高遠(yuǎn)天空，看到碧海藍(lán)天，無(wú)邊無(wú)際時(shí)，必須會(huì)心曠神怡；當(dāng)雨過(guò)天晴，蔚藍(lán)的天空中掛著絢麗的彩虹，你必須會(huì)感到天空就是多么明朗！空氣就是多么新鮮！！你可曾想到：綠水青山，藍(lán)天碧海，大地河流，就是我們生命的資源！生存的家園！！
在我的學(xué)校，老師經(jīng)常教導(dǎo)我們，節(jié)約資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境，然而要從一點(diǎn)一滴做起。校園里，環(huán)保的禮貌行動(dòng)正開(kāi)展得如火如荼。每一個(gè)同學(xué)都在爭(zhēng)做環(huán)保的小衛(wèi)士，你撿一片紙屑，我掃一片樹(shù)葉，到處都就是干干凈凈整整齊齊。而我也深知：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！節(jié)約資源，從我做起！我暗下決心，要做一個(gè)出色的環(huán)保小衛(wèi)士！因此，我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來(lái)，將奶奶用了的塑料袋撿起來(lái)，將爸爸使用過(guò)的處于待機(jī)狀態(tài)的電腦關(guān)起來(lái)，將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來(lái)，將自我用的課本存起來(lái)，留給我們學(xué)校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費(fèi)，環(huán)保選購(gòu)，重復(fù)利用，垃圾分類”等環(huán)保知識(shí)，我給家人講注重環(huán)保的.家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……
節(jié)約一片紙、一滴水、一度電、，講禮貌、講禮貌、講衛(wèi)生，看起來(lái)，微不足道，但就是都能集水成河，聚沙成塔！如果家庭環(huán)境禮貌一小步，社會(huì)環(huán)境就會(huì)禮貌一大步！這天，我們不亂扔一個(gè)廢電池，撿起一個(gè)塑料袋，少用一次性碗筷，我們就為明天留下一池碧水，一塊凈土，一片藍(lán)天！這天，我們小手牽大手，帶動(dòng)更多的家庭節(jié)約資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境，明天，我們就能攜手共進(jìn)，讓我們的天更藍(lán)，草更綠，水更清，讓我們的環(huán)境越來(lái)越完美！我們的資源越來(lái)越豐富！我們的社會(huì)越來(lái)越禮貌！進(jìn)步！！同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，一齊來(lái)做環(huán)保的小衛(wèi)士！
簡(jiǎn)單日記 篇3
昨天下了一天的大雨，雖說(shuō)晚了一個(gè)時(shí)節(jié)，不是當(dāng)春下的，在極度干旱的山區(qū)仍然不失為一場(chǎng)好雨。今早起來(lái)晨練，沿乾xx岸西行。往日清涼、透明、溫柔的乾河明顯沒(méi)了昔日的風(fēng)采，黃泥湯一樣的河水夾雜著柴草和樹(shù)枝象慘遭蹂躪后的少婦，披頭散發(fā)而又驚慌失措地向東匆匆而去。乾xx岸有山，地勢(shì)較高。原本修整一新的北岸的河堤，在順勢(shì)而下的雨水的沖刷下也已經(jīng)面目全非了。越往西行越感受到了水的力量，在放眼能看到的不足千米的.河堤上，已經(jīng)被雨水沖出了大大小小四五個(gè)豁口。看到此情此景，我腦海中蹦出的第一個(gè)詞是“洪水猛獸”，不對(duì)，盡管大水沖了河堤，還應(yīng)該是“上善若水”。正是因?yàn)橛晁鎸?duì)嶄新的河堤絲毫沒(méi)有退讓，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的政績(jī)也絲毫沒(méi)有留面子，不知阿諛?lè)畛小⒉欢疂撘?guī)則才是水的善，沖出的豁口正是要告訴河堤的設(shè)計(jì)者：萬(wàn)事要按規(guī)律辦事，那個(gè)地方是必須要下管子留排水口的，否則就是勞民傷財(cái)！想想為什么各行各業(yè)在民國(guó)和建國(guó)初期那么多大師？為什么現(xiàn)階段鮮有大師呢？唯嚴(yán)謹(jǐn)和敬業(yè)爾！呵呵，不說(shuō)了，越說(shuō)越沉重了！還是看景吧，雨后的殘景也是景呢！河里已經(jīng)沖來(lái)了卡車(chē)和挖掘機(jī)呢！不信？不管你信不信，反正我是信了！哎，還是發(fā)圖給您看看吧！
簡(jiǎn)單日記 篇4
綠色，充滿活力的顏色，清純而可愛(ài)。
我愛(ài)綠色，愛(ài)那高大的樹(shù)木，愛(ài)那溫柔。可愛(ài)的小草，然而向往廣闊無(wú)際的非洲大草原，有活潑的鹿和潺潺的小溪相伴……
我的思緒又穿越時(shí)空，來(lái)到了幾萬(wàn)年前的一片原始叢林中，四周靜悄悄，不時(shí)有風(fēng)吹樹(shù)葉的“呼啦”聲。我閉上眼睛，靜靜地聽(tīng)，仿佛在聲一位音樂(lè)家在彈鋼琴，就是多么溫柔，還有濕漉漉的露水和泥土的芬香。我深深的陶醉了，醉了。仰起頭，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)叢照射下來(lái)，能夠依稀的看到那藍(lán)的如寶石的天空和棉花糖似的白云。我大口大口的呼吸著這新鮮的空氣。在那茂密的叢林里奔跑，歌唱……我跑到叢林盡頭，望見(jiàn)了那蔚藍(lán)的大海海水不停的拍擊著沙灘，沙灘上有無(wú)數(shù)美麗的貝殼，還有那叫不上名子的奇怪的小生命。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么清純美麗的海！那里，真的'好完美美……
“嘟——”一陣車(chē)?yán)嚷暟盐覐脑紖擦掷亓思摇Ｈ欢遗牧艘幌履X袋，定了定神，發(fā)現(xiàn)自我正躺在床上。“奧，原先就是一場(chǎng)夢(mèng)。”我自言自語(yǔ)。一陣陣刺耳的喇叭聲又傳入我的耳朵，我厭惡的關(guān)上窗子，捂住了耳朵。我的溫柔的風(fēng)聲呢？我厭惡這種噪音！抬頭看看天，天空就是那樣灰，好像罩上了一層薄霧。陽(yáng)光照射進(jìn)房間，就是那樣刺眼，溫暖的陽(yáng)光早離我而去。心中好悶，便打開(kāi)房門(mén)，到外面散步。走在街上，地上全就是垃圾，走了幾條大街，我所見(jiàn)到的就是高樓大廈，擁擠的人群，刺眼的陽(yáng)光，凝熱的空氣，只有幾棵小樹(shù)孤零零的站在大街上。我的溫柔的風(fēng)聲呢？還有那潺潺的流水，此刻為何變成了臭水溝？
哦，就是人們，就是人們無(wú)節(jié)制的砍伐樹(shù)木，亂丟垃圾，使環(huán)境受到了污染，還有汽車(chē)尾氣。近幾年來(lái)，科學(xué)家多次發(fā)現(xiàn)地球的保護(hù)傘，地球的依靠—臭氧層因受到污染而構(gòu)成的缺口，要想讓保護(hù)傘不在受到污染，我們就要保護(hù)綠色，拯救海洋，拯救地球媽媽，讓地球媽媽重現(xiàn)光彩，拯救生命！
簡(jiǎn)單日記 篇5
星期一，我的頭昏昏沉沉的，原來(lái)是我發(fā)燒了。聽(tīng)到媽媽在給老師請(qǐng)假，我心里想：又可以待在家里了。今天這一天我都在家里玩。心里樂(lè)滋滋的。
吃過(guò)早飯，我就在家復(fù)習(xí)語(yǔ)文書(shū)的第十六課《朱德的扁擔(dān)》。復(fù)習(xí)完了，我又讀了英語(yǔ)，時(shí)間還那么早，我覺(jué)得好無(wú)聊。從奶奶的手機(jī)上看到班上的同學(xué)在一起打籃球，熱鬧極了。這時(shí)我就想如果我不生病，就能和同學(xué)們一起讀書(shū)一起打籃球，這該有多好啊！
吃過(guò)午飯，我做完數(shù)學(xué)作業(yè)，還是覺(jué)得時(shí)間很漫長(zhǎng)。于是就到公園去玩。到了公園，我只看見(jiàn)幾個(gè)退休的老爺爺和老奶奶在那里散步，就算走到最熱鬧的沙灘上，也依然很冷清很孤獨(dú)。大家都去上班和讀書(shū)了，我多么想念我的.老師和同學(xué)啊！
晚上，我的體溫又升高了，從醫(yī)院回到家已經(jīng)十點(diǎn)了。
這真是痛苦而漫長(zhǎng)的一天啊！唉！還是在學(xué)校里最快樂(lè)啊！
簡(jiǎn)單日記 篇6
6月25日，在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下我走訪慰問(wèn)了2家“四群教育工作”聯(lián)系的困難戶，當(dāng)走進(jìn)他們簡(jiǎn)陋的家中，了解完家庭情況后，我的心情也變得異常沉重。說(shuō)真的，如果不是今年下派到社區(qū)當(dāng)指導(dǎo)員，不是通過(guò)四群教育工作深入群眾家中，自己怎么也不會(huì)想到現(xiàn)在還會(huì)有如此貧困的家庭。
走訪結(jié)束返回社區(qū)的途中，我的腦海中不斷地浮現(xiàn)著剛才在困難戶家中所見(jiàn)的場(chǎng)景：簡(jiǎn)陋而老舊的'家具、癱瘓?jiān)诖驳牟∪恕⒓抑幸欢讯训目账幤俊X海中也不時(shí)回想著剛才了解到的困難情況：因家庭困難正在長(zhǎng)身體的孩子在學(xué)校一個(gè)月伙食費(fèi)只有100元、因經(jīng)濟(jì)拮據(jù)每天基本都只能吃素、夫妻雙雙下崗后又因患疾病動(dòng)手術(shù)而負(fù)債累累……
我在內(nèi)心深處也在思考，面對(duì)這些困難群眾我能為他們做些什么?我暗下決心，我將想法爭(zhēng)取派出單位領(lǐng)導(dǎo)的支持，和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)一起想辦法幫助他們解決一些力所能及的困難。
一年的指導(dǎo)員生活，我也不知道在這個(gè)崗位上能干出多大的成就，但有一點(diǎn)可以肯定的是，我一定要以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去勇敢面對(duì)遇到的問(wèn)題，尤其是群眾提出的困難和問(wèn)題，盡力尋找解決辦法。群眾利益無(wú)小事，只要我們盡力幫助解決，我想哪怕只是解決了一小點(diǎn)困難，對(duì)于我們指導(dǎo)員個(gè)人的工作來(lái)說(shuō)都是一個(gè)小小的提升。
簡(jiǎn)單日記 篇7
我分別走訪了鯉中街道派出所、司法所、綜治辦等基層政法單位，召開(kāi)了由部分干部、站所工作人員、社區(qū)干部及部分群眾參加的座談會(huì)，深入了解廣大基層群眾目前的生產(chǎn)生活情況，以及對(duì)我區(qū)綜治工作有什么要求和期盼;深入了解廣大群眾對(duì)我區(qū)公眾安全感的知曉率、重視率和滿意率;深入了解當(dāng)前基層社區(qū)組織工作運(yùn)轉(zhuǎn)等方面存在的困難和問(wèn)題;深入了解部分群眾的家庭經(jīng)濟(jì)狀況、個(gè)人就業(yè)狀況、子女入學(xué)狀況和老人健康狀況;深入了解基層干警的工作生活情況，以及對(duì)上級(jí)政法機(jī)關(guān)的要求和期盼;掌握近年來(lái)綜治工作的各項(xiàng)政策、制度、措施在基層的落實(shí)情況，以及當(dāng)前基層綜治維穩(wěn)和社會(huì)管理創(chuàng)新工作的新情況。
晚上回到家中，我梳理了今天的調(diào)研走訪情況。我經(jīng)過(guò)綜合分析后認(rèn)為：目前廣大社區(qū)仍有少數(shù)群眾因病返貧、因家庭重大事故返貧，亟待救助和幫扶，我進(jìn)行了深入思考。我將在今后的工作生活中，除了加大自身的各類掛鉤幫扶之外，還將要在政策、法律允許的范圍內(nèi)加大協(xié)調(diào)幫扶力度，盡可能多地動(dòng)員更多的人參與到幫扶基層困難群眾和參與基層基礎(chǔ)建設(shè)中來(lái)。將繼續(xù)開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶送溫暖活動(dòng)，動(dòng)員廣大干警積極捐贈(zèng)相關(guān)物品，充實(shí)到相關(guān)基層單位和群眾手中。
群眾無(wú)小事，件件暖民心。我今天走訪了常泰街道，落戶的重點(diǎn)工程多，征地拆遷任務(wù)重，需要解決的矛盾和問(wèn)題也特別多。我決定在以社區(qū)為重點(diǎn)，集中開(kāi)展矛盾糾紛排查，針對(duì)征地拆遷等突出問(wèn)題，開(kāi)展摸底調(diào)查，了解基層的真情實(shí)況，掌握一線的準(zhǔn)確數(shù)據(jù)，化解矛盾，解決難題。要求群眾訴求合理的，主動(dòng)向辦事處、社區(qū)通報(bào)，督促加以解決;對(duì)訴求不合理的，依法解釋到位;對(duì)涉及市區(qū)其他部門(mén)的問(wèn)題，主動(dòng)聯(lián)系和協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)處理。
我覺(jué)得下基層已經(jīng)變成我工作經(jīng)歷的一個(gè)重要組成部分，通過(guò)接觸街道、社區(qū)實(shí)際，投身綜治工作，接近社區(qū)居民，思考和了解了一些關(guān)于街道的過(guò)往、現(xiàn)實(shí)與長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的問(wèn)題，鍛煉了自己，增長(zhǎng)了才干，為將來(lái)做好機(jī)關(guān)工作積累了經(jīng)驗(yàn)，對(duì)培養(yǎng)自己的艱苦奮斗、勤政廉政精神，都有莫大收益。
我實(shí)地查看我區(qū)通政小學(xué)開(kāi)展大課間活動(dòng)情況，與校長(zhǎng)、教師代表座談交流。通過(guò)走訪交流，了解到該校有兩方面問(wèn)題需要解決，一是該校體育設(shè)施、器材不達(dá)標(biāo)，學(xué)生開(kāi)展體育活動(dòng)受到影響;二是圖書(shū)資料不足。為此，聯(lián)系區(qū)文體旅游局為該校協(xié)調(diào)解決，并與新華書(shū)店溝通，提供了圖書(shū)，充實(shí)到校圖書(shū)室，使該校圖書(shū)配備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
通過(guò)下基層我深刻體會(huì)到：一是平時(shí)必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，吃透相關(guān)政策，熟悉全面工作，只有這樣，我們到基層去才能對(duì)一些問(wèn)題給予解答，才能對(duì)工作進(jìn)行指導(dǎo)，否則“指導(dǎo)有力”就會(huì)是一句空話，我們也得不到基層同志的尊重和歡迎。二是要切實(shí)尊重基層首創(chuàng)精神。通過(guò)到通政小學(xué)調(diào)研，突出感到該校立足學(xué)校實(shí)際，創(chuàng)造性地開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，總結(jié)了寶貴的`經(jīng)驗(yàn)，有些十分值得推廣和宣傳。因此，必須經(jīng)常下基層，充實(shí)頭腦，汲取鮮活內(nèi)容，從而更好地指導(dǎo)教育實(shí)踐。三是相比于教學(xué)工作，學(xué)校體育活動(dòng)仍是薄弱環(huán)節(jié)。我們?cè)趯?shí)踐中必須把“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的要求落到實(shí)處。
我們走訪了我區(qū)海濱街道困難戶家中，這些五保戶們家庭經(jīng)濟(jì)條件較差，情緒也經(jīng)常不穩(wěn)定，當(dāng)天我們來(lái)到他們住地時(shí)，聽(tīng)取他們反映的問(wèn)題主要是缺乏資金。
我們沒(méi)有以敷衍的方式對(duì)待，因?yàn)槲覀冊(cè)缙谝蚜私饬怂麄兊膶?shí)際情況，所以會(huì)更理解他也發(fā)自內(nèi)心的更希望能幫助他。我們耐心地穩(wěn)定他的情緒，引導(dǎo)他們走出自卑困境，幫他們加油鼓氣。
我們以平等的、真誠(chéng)的方式與社區(qū)困難戶溝通，獲得的是他們的情感支持和信任，這是我們工作組開(kāi)展后續(xù)工作的前提和基礎(chǔ)保證。我們相信，只有用真心去打動(dòng)老百姓，才能發(fā)現(xiàn)存在的真正問(wèn)題，從而對(duì)癥下藥，有效解決問(wèn)題。
簡(jiǎn)單日記 篇8
x月x日 星期X 天氣X
今天，我踏著晨曦高高興興的走出了大門(mén)，因?yàn)檫@是我第一次自己上學(xué)。 我走在去學(xué)校的路上，感覺(jué)腳步變得特別的`輕，就連空氣中都好像飄著香味似的。
下午放學(xué)回家的路上，我想著為什么今天的課都好簡(jiǎn)單呢？我也不知道，可能是心情的原因吧！一回到家，媽媽就已經(jīng)在外面等我了，她問(wèn)我在學(xué)校怎么樣？今天學(xué)了什么？進(jìn)到家門(mén)，一陣陣香味撲鼻而來(lái)，我猜！是紅燒魚(yú)！ 晚上，我耐著性子做完了作業(yè)，舒舒服服的洗了一個(gè)澡，一天就過(guò)去了！
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