關(guān)于小學(xué)五年級(jí)的日記4篇

　　一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。日記怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)的日記4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)五年級(jí)的日記 篇1

　　前幾天，我給我舅舅打電話(huà)，讓他給我買(mǎi)一棵小樹(shù)苗。昨天，我媽媽接我放學(xué)的時(shí)候告訴我，舅舅給我買(mǎi)了兩棵小樹(shù)苗，分別是山楂樹(shù)和梨樹(shù)，我一聽(tīng)高興壞了。一進(jìn)家門(mén)，我第一件事就是問(wèn)媽媽?zhuān)�小�?shù)苗在哪兒？我要看看。媽媽說(shuō)，在陽(yáng)臺(tái)上呢。我飛奔過(guò)去。媽媽又說(shuō)，我必須得先吃完飯才能下去種呢。我速度特別快的'吃完了飯。

　　我和爸爸提了兩桶水還拿了一把鐵鍬，爸爸先幫我把樹(shù)坑挖好，然后把樹(shù)苗放到里面，爸爸讓我把樹(shù)苗扶正，然后爸爸又把坑填滿(mǎn)了，爸爸用土又把小樹(shù)圍了一個(gè)城墻似的東西，爸爸說(shuō)這個(gè)主要是為了防止水到處流。說(shuō)完我就提著小桶給這棵小樹(shù)苗澆了一桶水。而那棵小樹(shù)呢，爸爸還是用同樣的方法栽種在了里面，我又給它澆了一桶水。

　　我希望小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)，跟我一樣長(zhǎng)得高高壯壯、健健康康的！

小學(xué)五年級(jí)的日記 篇2

　　未來(lái)有無(wú)限的漫漫長(zhǎng)路，就如青春的腳步，在每一份擁有十二年記憶的孩子心里，吹之不散，揮之不去。生活，在每一抹艱辛，每一抹辛酸，每一絲甜蜜，每一滴淚水中度過(guò)。

　　媽媽常常對(duì)我說(shuō)，生活是自己的，不能依靠身邊的人。雖然時(shí)常的依靠，會(huì)使我們感到舒心、感到愜意，但是，總有一天，暴風(fēng)雨會(huì)突然來(lái)臨，依靠隨時(shí)有可能倒塌。而此時(shí)的我們，則會(huì)像折翼的蜂鳥(niǎo)，睡倒在冰冷的雨里，長(zhǎng)眠不醒。在這無(wú)邊無(wú)際的世界里，沒(méi)有人會(huì)注意到我們，我們是多么的渺小。

　　當(dāng)我們抬起頭來(lái)仰望天空：蔚藍(lán)色的天空里，前一秒，每一朵白云是那么的純潔、美麗，但下一秒，瞬間烏云密布，電閃雷鳴，黑暗籠罩著世界。所有的人內(nèi)心都充滿(mǎn)了恐懼，但是沒(méi)有人會(huì)回想，前一秒白云的可愛(ài)，藍(lán)天的寬廣。

　　未來(lái)的每一種選擇，都抉擇著命運(yùn)，但只要你放寬心，微笑面對(duì)生活，不僅自己會(huì)快樂(lè)，身邊的人，也會(huì)感到無(wú)限的快樂(lè)。

　　生活是自己的'，不論別人如何評(píng)價(jià)，你所有的反應(yīng)都直映著你的心情，我們何必悶悶不樂(lè)？

　　生活是自己的，人生也是自己的，只要堅(jiān)信，每一份辛勤的耕耘，都會(huì)有美好的收獲，那么，請(qǐng)將自信進(jìn)行到底，也將快樂(lè)傳遞于心！

小學(xué)五年級(jí)的日記 篇3

　　5月24日 晴 星期六

　　歲月的車(chē)輪碾過(guò)了荊棘，留下了道道痕跡。我們坐在時(shí)間的馬車(chē)上，看著沿途的風(fēng)景，飄灑下的淚水與歡笑點(diǎn)落到地上，展出朵朵鮮花，那是最純真的記憶……青春的歲月總會(huì)是那么短暫，無(wú)論你在干什么，時(shí)間總會(huì)一點(diǎn)一滴的從你身邊流逝。

　　今天我在家里，將打開(kāi)的`窗戶(hù)關(guān)上。我看見(jiàn)鏡面中的自己，在窗戶(hù)關(guān)上的過(guò)程中一點(diǎn)一點(diǎn)消失，直到不見(jiàn)蹤影。我突然覺(jué)得自己仿佛跨越了整個(gè)世紀(jì)，經(jīng)歷了許多人和事，看見(jiàn)了自己做的好事、壞事，一個(gè)個(gè)場(chǎng)景從我的腦海中竄出，在面前閃過(guò)。可有許多張圖片都是巨大的空白，它們正等待著我的鐫寫(xiě)。我知道，我也明白，人生短暫，再過(guò)幾十年，我就回離開(kāi)這個(gè)美麗的世間，再也看不到明天的太陽(yáng)，再也聽(tīng)不見(jiàn)小鳥(niǎo)那婉轉(zhuǎn)的歌聲……可是，我多么想在有限的時(shí)間內(nèi)經(jīng)歷更多的事情，如果，我能將所有的事都經(jīng)歷一次，那該多好呀！可惜，沒(méi)有如果。

　　青春似一條激流，當(dāng)你站在岸邊，看到河上的平靜，便大膽的駕船行駛。可是當(dāng)你真正踏上這條河，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，世事難料。暗礁、激流，一個(gè)又一個(gè)困難向你襲來(lái)，你得掌握好你的方向盤(pán)，不然，在那一瞬間，你就會(huì)被巨浪吞沒(méi)。

　　時(shí)間會(huì)一步一步的推進(jìn)，會(huì)將一位少年的黑發(fā)涂抹成白發(fā)，臉上鐫刻著一道道的皺紋，細(xì)數(shù)著自己的經(jīng)歷。到最后，有多少人能最終實(shí)現(xiàn)自己的愿望呢？有多少人能夠經(jīng)歷世間的所有事呢？

　　看花開(kāi)花落，年少已去。聽(tīng)泉水叮咚，早已流去。人世間有那么多美好的風(fēng)景，我們不懂珍惜，帶到失去時(shí)才東惋惜，可時(shí)間中不能帶退，只有在還來(lái)得及時(shí)，小心呵護(hù)手中的珍寶，一刻也不要放松……

小學(xué)五年級(jí)的日記 篇4

　　你在寒假里，媽媽給我買(mǎi)了本《淘氣包的作文課》。一回到家我就津津有味地看了起來(lái)。這本書(shū)的主人公是歐皮皮，他也很討厭作文。把聞老師的作文計(jì)劃稱(chēng)為“新殘酷”作文。歐皮皮是全校聞名的“淘氣包”在!六一”慶祝活動(dòng)上，一位小妹妹為了近距離的看海豚表演，掉進(jìn)了河里。

　　歐皮皮教了她得到了校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，也改變了聞老師對(duì)他的看法，連以前最看不起他的'馬琪琪也開(kāi)始崇拜他了，還經(jīng)常告訴他寫(xiě)作文的訣竅就是要高興地寫(xiě)作文，平時(shí)多積累素材。漸漸的，淘氣包也開(kāi)始喜歡上了作文。

　　看了這本書(shū)我終于明白，作文就是把想說(shuō)的話(huà)和內(nèi)心的的感覺(jué)整理一下，用語(yǔ)言文字表達(dá)出來(lái)。只要心里開(kāi)心，平時(shí)多積累，就不是啥難事了。

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