小學優秀暑假生活日記
一天即將過去了，你有什么總結呢？不如趁現在好好寫一篇日記。日記怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的小學優秀暑假生活日記，歡迎閱讀與收藏。
小學優秀暑假生活日記1
盼星星盼月亮總算是盼來了我期待已久的暑假。走出校園的我就像一只脫韁的馬兒，感覺一切都是那么美好。
第二天，我習慣性的早早地起了床，迫不及待地拉開窗簾，走進陽臺，呼吸新鮮的空氣，聽著小鳥的歡叫，聞著泥土的芳香，感受著涼爽的風，享受著清晨第一縷陽光照射在身上的溫暖，看著馬路上來往的行人，心里充滿了幸福感。可現在要是上學，哪有心情顧及這些美好的事物。
接下來的這幾天，我又和“啞巴老師”——作業打起了交道。我在和暑假作業不斷地“賽跑”中，一點一點地消耗它的“體力”，幾張卷子，幾本作業，三下五除二就將它們完成，沒過幾天，我就戰勝了作業。并且，我還認真預習了初二年的知識，真是做到了補缺補漏，提前預習。本以為可以痛快地玩了，可爸媽又馬不停蹄地幫我報滿了興趣班，暑假期間沒有一天不學習的日子，雖然每天忙于學習之間，但是在學習當中我也學習到了快樂。上課，老師忙不迭地給我們傳遞知識，讓我們在知識的海洋中暢游，每當我受到老師的表揚，我的心總是甜甜的，別提有多高興了。下課了，和同學們一起交流老師所賦予的知識，紛紛向自己的所見所聞。
當然，我也不是一個只會衣來伸手飯來張口的學生，在這個假期里，我也幫爸媽做了許多家務事。我學著媽媽的樣子，有模有樣地用拖把拖地，然后用抹布一點一點的去抹，還沒抹完一個房間就汗流浹背了。現在我才知道，做一個媽媽有多么的不容易啊。拖完了地，我也累得趴在沙發上久久不愿起來。功夫不負有心人，我這才發現地板被我拖得一塵不染，心中的自豪感便油然而生。
這個暑假，我過得十分充實，既學了，也做了，勞逸結合。瞧!這就是我的豐富多彩的暑假生活!
小學優秀暑假生活日記2
暑假像一個個小音符來到了我們的身邊。暑假對有些人來說是自由自在的，因為可以盡情的玩耍;對有些人來說暑假是依依不舍的，因為要離開親愛的老師和同學們一陣子;對我而言暑假卻是充實的。
每天上午媽媽很忙的時候，我會幫忙帶一下妹妹。下午時我會把地面掃得一塵不染，像玻璃一樣又亮又干凈。當然也不能忘記作業，只要把作業盡快地寫完，就可以早點兒玩，我覺得有一句話說得太棒了：只要你一直和時間賽跑，你就可以成功!就是說你做作業也好，吃飯也好，放學回家也好，心中要有一種和時間比賽的理想。比如你放學回家看見太陽快要下山了，你就可以跟太陽比賽看誰先回到家。時間是一去不復返的。
我們的暑假和爸爸和媽媽小時候的暑假可是截然不同哦，雖然他們那時只有兩本------語文數學，但是那時候得每天早早起床去山上砍柴，割豬草。如果砍柴沒有裝到半筐或一點也不重，還會被罵，不讓吃飯。我告訴你哦，媽媽小時候還有一件趣事呢!有一次我舅舅騙媽媽說你里面裝幾個石頭然后用豬草蓋住，一來看上去有很多，二來拿上去也很有重量，媽媽說：對哦，我怎么沒想到呢。結果把媽媽給累壞了。外婆知道后哈哈大笑，說：“你啊，他都說了拿上去很有重量，你還相信他。”爸爸媽媽的暑假是伴隨著更多的工作的，而不只是學習。
這就是一代人與一代人不同的暑假生活，隨著生活水平的提高，人們的學習方式也發生了翻天覆地的變化。我們這一代的孩子并不需要承擔大量的家務等工作，爸爸媽媽對你們的期望也只是認真學習。在新時代下，我們是最幸福的祖國的未來。
小學優秀暑假生活日記3
有人的暑假是快樂的，有人的暑假是辛苦的，還有人的暑假是酸辣的，而我的暑假是幸福多彩的。
“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。”我沿著諸葛亮當年七次北伐的路線，來到了渴盼的天水。天水，又名秦州，有“天河注水”的優美傳說，是伏羲的故里。官鵝溝，又稱“小九寨”，古柏蒼天、百鳥爭鳴，百藥園里，藥香醉人，一條小溪，清澈見底，帥哥美女、老人小孩都未在小溪邊嬉戲，我也悄悄舉起水槍，瞄準爺爺，突然“開火”，爺爺被我淋成了“落湯雞”，“啊!”我也中彈了，是誰在暗中偷襲我?
“音樂，是人生最大的快樂;音樂，是生活中的一股清泉。”我媽媽特愛美，愛跳舞，愛唱歌，我也跟著愛上了音樂，愛上了琴。校園里，我跟著老師一遍又一遍地彈著《巴格達的星星》、《兒童小奏鳴曲》，汗水打濕了我的長裙;課余時，鋼琴成了我的玩伴，琴鍵成了我的玩具;睡夢中，我用雙手在床邊輕輕地敲打，嘴里還不停地哼著曲子。音樂讓我學會了打扮，音樂讓我養成了自覺，音樂讓我天天快樂!我告訴媽媽“我寧愿吃音樂，也不在吃鈣片。”
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我常常因為書，忘記了自我，陶醉在書中。書是一個豐富多彩的世界。我走進《十萬個為什么》。才知道了海底也有大草原，“獅子魚”也有毒，蜘蛛不是昆蟲，世界上最小的國家叫梵蒂岡。“讀一本好書，就像交了一個益友。”一部生動、活潑、有趣的《西游記》，讓我愛不釋手。唐僧的大慈大悲、孫悟空的機智勇敢、豬八戒的單純善良、沙和尚的任勞任怨、小白龍的默默無聞給我留下了無比深刻的印象……書是我的朋友，傳我知識，伴我成長!
天水行給我增長見識，音樂給我增添快樂，書給我增加力量，我愛你，暑假!
小學優秀暑假生活日記4
時光如水，生命如歌。”時光如洪流，白駒過隙間，我們送走了緊張的學習時間，又迎來了愉快的假日。大像想放飛的小鳥，擺脫了學習的約束。我們在這個年代里，苦與樂的意義是很模糊的，每天的生活如流水一般匆匆流過，但我覺得，我們的生活是幸福的，是天堂。
暑假一開始，便馬上幫孩子報滿了興趣班，暑假期間沒有一天是不學習的日子，雖然每天忙于在接送他搶各種補習班之間，但是能讓他在學習當中也學習到了快樂。上課，看著孩子忙不迭的在知識的海洋中暢游，每當他受到老師表揚，我的心總是甜甜的，別提有多高興了。下課了，和同學一起交流老師所賦予的知識，分享自己的所聞所見，我覺得也挺好。
當然，我利用暑假培養他做一個獨立的孩子也是我的目標。他也不是一個只會衣來伸手飯來張口的學生，在這個假期里，幫媽媽做了許多家務事。學著媽媽的樣子，先用拖把拖地，然后用抹布一點一點的去抹，還沒抹完一個房間就汗流浹背。現在我才知道，做一個媽媽有多么的不容易啊。拖完了地，也累得趴在沙發上久久不愿起來。功夫不負有心人，我這才發現地板被我拖得一塵不染，我十分的高興。休息好后，開始我的第二項任務——培養他整理書桌。首先，要求他先把每一本書分類，把每個年級的語文、數學書都整齊地放在一起。把書桌上的`課外書統一放在一個架子上，再把書桌上的廢紙扔進垃圾桶里。
這個暑假，轉眼間馬上就結束了。我過得十分充實，看見孩子既學了，也做了，勞逸結合。瞧，這就是我豐富多彩的暑假生活。
小學優秀暑假生活日記5
盼望著，盼望著，暑假已經到來，這個暑假是忙碌的，多姿多彩的。
灰色。尼伯特臺風的到來，使南方大陸雨露均沾，天公看上去不太高興，每天都淚流滿面，許多地區都發生了水災，無法出門，只能待在家里寫作業，看書。我雖然感到煩悶，但是我還是為自己感到幸運，我為那些發生水災地區的人快樂多了。
黑色。期末考的成績直接關系到我的暑假，因為我期末考的成績不理想，所以，暑假的生活里多出了興趣班這個項目，雖然我不是很想去上興趣班，但是成績是個大問題，媽媽是一心為我好，還得在大熱天里忙來忙去的送我去上課，我可要好好學習呀!
藍色。當送走尼伯特臺風時，迎來的是那一天比一天熱的天氣，大地溫度之高可以把人蒸發，當待在空調房里一會兒，再走到外面去，完全是兩個世界，空調房里是南極，而外面則是赤道處。傍晚時候，，帶上那一系列的游泳裝備，再帶上幾個朋友，一起去游泳館里游泳。當把腳伸到水里，一陣冰涼向我襲來，我已迫不及待地把全身泡到水池里，那一身煩惱便消失的無影無蹤，那炎熱已經在我身上退卻了。
白色。我的暑假生活，除了作業，興趣班，游泳，怎么能少得了冰品呢?冰淇淋，冰鎮水果。雖然這些冰品可以解去一絲炎熱，使身體舒暢，但是冰品吃多了，對身體也不好。又一次，我吃完飯就去吃冰品，結果牙齒就痛了起來，慢慢地痛才消下去。這一次也給了我教訓，冰品不能吃太多。
我的暑假生活多姿多彩，有煩惱，也有快樂，有毒辣的陽光帶來的酷熱，也有游泳和冰品帶來的那清涼。
小學優秀暑假生活日記6
暑假里發生了許許多多的事情，就像天上的星星那么多，并且都是那么閃亮。有開心、有難過、有委屈、有傷心其中，最閃亮、最美麗的當然是那一顆。
那是陽光明媚的一天，劉含、劉欣怡等幾個好朋友約好到我家玩。
我們先找到了一塊黑板，又拿了幾支粉筆和一塊磁鐵。準備好以后，接著拿出一支粉筆，在黑板上畫了一個人，不過少了一只鼻子。再拿出一張紙并在上面畫了一個圓，用剪刀剪下來。最后把磁鐵和雙面膠拿出來，又把磁鐵貼在圓上面。
做完這些準備工作以后，我開始說游戲規則：看誰貼得準。先原地轉三個圈以后，閉上眼睛，把剪下來的鼻子貼在畫好的人臉上，貼準了就算贏。抽簽決定順序。
劉含第一個我是最后一個。
游戲開始了。劉含先原地轉三圈，然后走到黑板前面。但她不知道畫好的人臉在哪里。她摸索著眼看她就要贏了。我們幾個在旁邊不停地起哄：“往下一點，再往下一點好了。”她小心地問：“是這里嗎?”“是的，對了。”她剛一貼好，我們就哈哈大笑起來。可她依然莫明其妙，疑惑地問：“你們笑什么啊?”當她睜開眼睛看到自己的“杰作”時，也不由自主地笑了起來。
她們都失敗了。我的心里也不由得忐忑不安起來，心想：她們都失敗了，我還要試嗎?于是，我對她們說：“我不試了。”她們聽了我的話，都鼓勵我說：“你不試注定會輸，可是你試了還有可能會贏。”這句話讓我鼓起了勇氣。
我團上眼睛，在原地轉了三圈，朝黑板走去，把手里的“鼻子”往黑板上貼去。然后猛地睜開眼睛一披，啊!我居然貼準了!
這件事讓我明白了：只要嘗試了就有可能會成功。但是如果不去嘗試，連獲得成功的機會都沒有。
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