小學作文：日記
一天即將完結，你有什么總結呢？請好好地記錄下在日記里。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編為大家整理的小學作文：日記，希望對大家有所幫助。
小學作文：日記1
今天，老師教我們拿取捕鼠夾上的奶酪，并且讓我們出洞做，這是作業，要拿給它看。
晚上，我和班長安安還有同學雪雪出了洞，仔細的觀察四周。確定沒人后，我們躡手躡腳的走到捕鼠夾旁邊，正好，有三個。我們小心的用尾巴勾出奶酪，因為我們知道，做不好要付出生命的代價。果然，安安的那個捕鼠夾“啪！”的一聲，安安被夾住了，我們想去救它，可它用最后的一口氣說：“你們繼續完成任務，我……我沒關系……你們告訴我的父母……我愛它們……”安安還沒說完，就閉上了眼睛，離開了這個美麗的世界�！鞍舶病舶病瓎鑶琛��！蔽覀兛蘖耍薜煤軅�，安安是個好老鼠。我們使出了吃奶的勁兒，把安安拉了出來，抬進了洞里。第二天，我們把它埋到了花園。我們把安安那個沒有勾出的奶酪，放在它的墳上。“安安……嗚嗚……”聽，又有人為安安哭了。
哎！可憐的安安。
小學作文：日記2
10月19日 星期日 天氣：晴
今天，太陽公公露出了久違的笑臉，我和爺爺去沈水灣公園一游。
這里的景色真美呀，有奇形怪狀的假山、寬闊的跑馬場、清澈的小河、拱形的小橋 ……真是風景如畫。
我們看到了一條河，我迷惑不解地問爺爺：“這是什么河？”爺爺說：“這是渾河，我們家鄉的河，你看，遠處還有漁船呢！”我順著爺爺的手指的方向，真的看到兩條漁船。我問爺爺：“河里有魚嗎？”爺爺笑呵呵地說：“有��！不過以前這河水又臟有渾，不能養魚�，F在環境好了，撒了魚苗，說不定我們哪天吃的魚就是這里養的呢！”我聽了這話拉著爺爺要去河邊看看。藍藍的天，清請的水，我望著家鄉的河，為今天美麗的家園而自豪。
愿魚兒常在水中游，愿我和爺爺常在園中笑。
小學作文：日記3
在一片大森林里住著可愛的小鳥和茂盛的大樹。春天小鳥為大樹捉蟲，秋天大樹為小鳥產出新鮮的果子。
有一年冬天，小鳥要回南方過冬了，大樹很難過，小鳥說：“別難過了，春天我還會再回來的�！闭f著說著小鳥就飛走了。春天到了可愛的小鳥又飛回來了。大樹看見了歡快地唱著：“小鳥回來了!小鳥回來了!”小鳥告訴大樹：“我在南方可好玩了，有綠綠的草地、五顏六色的野花、溫暖的陽光，有時間我也帶你去看看。”大樹說：“好呀!好呀!”
日子就這樣一天天地過去了，小鳥和大樹永遠快樂的生活在一起。
小學作文：日記4
啊！今天是多么的美好呀，這是個晴朗的日子，它讓我離開了那令人討厭的陰雨天氣。今天我終于可以與朋友們出去玩耍了。
午后三點左右，我們做好充足準備便出發了。首先，我們來到一棵大樹下，望著湛藍深遠的天空，上面似乎還飄著好幾朵軟綿綿的云。聊著聊著有些困了，但我們可不能辜負了那顆愛玩的'心。
接著，我們又到了湖邊草叢，看著碧綠的湖水、茂盛的柳樹，不禁有些清涼了。朋友好奇地觸了下水面，冷冷的。
然后，便走向了開滿紅花與貓尾草的地方。花兒依舊很紅呢，和去年比起來不一點遜色，也如同那般的香呢，再說說貓尾草吧，莖上的絨毛可愛的很。風一吹，絨毛就被吹走了。
最后，遇上了飽滿的小石榴樹。那又尖又彎的葉，那風流的花，再加上光滑，飽滿的石榴，組成了一種我說不出來的美。
你看，這是多么地開心呀！又是多么地快樂。今天，真好！
小學作文：日記5
3月28日天氣晴
吃過早飯我去上學，看見路邊有些花長的很漂亮。我就想去摘，當我伸手的一剎那，好象有一朵小花對我說：“小朋友，請你不要摘我們，我們一年到頭才開一次，你就讓我們開這一次吧！你看這個牌子上還寫著：請愛護花草樹木呢！我們還能美化環境”。別的花也跟著說：“是�。∧憔蛣e摘我們了，行嗎”？
這時候，我才想起老師的話，不能亂摘花草，要愛護我們周圍的環境。我很不好意思地在心里對這些花兒說：“對不起，我知道錯了，我以后再也不摘花了�！�
這時候，我看見好多同學都走在了我的前面，我趕緊站起來向學校走去。
小學作文：日記6
前幾天，我過生日，爸爸送我一個“知識寶庫”。知識寶庫的意思當然是那裝滿信息和許多智慧的電腦魔術師啦!我剛開始還師半信半疑，爸爸說我先去試一試，才能作出結論。我聽了迫不及待的插上按鈕，想先看看究竟。我濕試了兩個網頁，對爸爸說：“爸爸，電腦就只有這兩個網站嗎？實在太少了�！薄安皇堑摹卑职中χf。我看著爸爸那可藹可親的樣子，心里似乎明白了什么。我覺得爸爸笑肯定有原因，他不可能亂笑的。爸爸突然間開口了他說:“不是的，電腦功能多的數不清，還能讓你眼花�！薄氨热缯f：上QQ、交好友、了解各種有趣的新聞、打字練指法等等”這下我終于明白了。我終于有多了一個應有盡有的新朋友了。雖然在有幾次我正玩的興高采烈的時候斷過電，但我依然是充滿對電腦的喜愛之情。我想我要給它改個名，叫“超級寶庫”。
這個新朋友是唯一的，連百萬富翁都比不過。
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小學作文：日記7
xx年xx月xx日 星期x
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。萬枝細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！泵慨斘易x到賀知章的《詠柳》時，我就情不自禁地想起校園 里那一排排高大挺拔的柳樹。
第當我走進校園，映入眼簾是婀娜多姿的柳樹，微風吹過，樹葉“沙沙”地響，好像在唱著歌歡迎我們。
春天，萬物復蘇，是大地回春的季節，柳樹生機勃勃，樹上的鳥兒呼朋引伴，載歌載舞，給校園增添了無限生機。
夏天，是柳樹長的最茂盛的季節，樹葉青翠欲滴，我上體育課的時候在下乘涼。感到無限愜意。
秋天，樹葉變成了金黃色，都紛紛地落下來，就像蝴蝶一樣翩翩起舞，剛掃過了一遍又落下一層。就像在和值日生捉迷藏，讓值日生無可奈何 。
冬天，寒風凜冽，光禿禿的柳樹仍然挺拔站在那里，好像在告訴我們，在生活中要知難而進，不要知難而退，面對困難要堅強。
我贊美你--校園里的柳樹。
小學作文：日記8
在我們班里，大家都很喜歡寫作文，不喜歡寫日記。
大概因為：作文一次就能寫完，而日記卻要不斷的記錄。說實話，我也喜歡寫作文，因為簡便。但日記也有好處。可以把自己一天的喜、怒、哀、樂所記錄下來。到過年時，還可以拿出來看一看，看看自己小時候怎樣。
再近些年來，我總是看到一些作文大賽，看不到日記大賽。我希望能舉行幾屆日記大賽。但有些日記卻不能看的，如得到他人允許，那就可以看。為什么要經過允許才能看呢？因為里面可能記著人家的小秘密、隱私等。如果偷看，那可能算是侵犯他人隱私。
己經結束。對了，對了，還沒完。請往下看。
好好學習，天天向上。
只要功夫深，鐵杵磨成針。
溫故而知新。
水滴石穿。
謙虛使人進步，驕傲使人落后。
少小不努力，老大徒傷悲。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
泉水挑不干，知識學不完。
小學作文：日記9
“叮叮叮”上課了，雖然這鈴聲很優美，但我不知道，這一聲卻預示著我課前美好心情的結束。
只見彭老師大步流星地走了進來，他先冷酷地掃了我們一眼，然后憤怒地說：“這次考得很差，聽聽你們的成績吧！”音調雖然聽上去不高，但在我看來，卻像一把達摩克利劍高高懸在了頭頂。
“黃敏怡，100＋10，……”
……
名字一個個溜過，卻沒有我的名字，心情越來越沉重了。
“蘇楊，30名，86＋5”
當我步伐遲緩地走上講臺時，彭老師盯我看了會，我知道，這眼光是在說：“你怎么考這么差？！”這時的我恨不能找個地洞鉆進去。
下課了，我想：唉，吃一塹長一智。有小聰明可是不行了，要考好，以后得下苦功夫了。
小學作文：日記10
“老爸，我回來了�！崩习挚匆娢倚Σ[瞇得對他打招呼，臉上寫滿了不可思議。
“實在對不起，”老爸抱歉道：“女兒，那些題我也做不了。”
“得了，現在快給你女兒煮些好吃的，我要去奮斗了�！蔽易隽藗�“請”的姿勢，然后一蹦一跳跑進房間。
“這孩子，恢復得真快�！崩习诌呧止具吶N房了。
我不禁莞而一笑。
誰也不知道，誰也不能知道，那朵開在懸崖般墻上的薔薇，她給了我多么大的鼓舞和信心��！
蘇醒吧！那顆沉睡在亙古地下的種子，你一定要像那朵薔薇，那朵開在頹墻上的薔薇花！
小學作文：日記11
中午，天空中烏云密布，響過幾聲炸雷，就下起了傾盆大雨。
我站在屋里，望著窗外。屋檐上的水像小瀑布一樣往下流。我突然想起前兩天《少年報》上介紹的紅領巾小氣象員的故事。我想：也來做個試驗吧！于是，我趕快跑進廚房拿了個小搪瓷缸子，拔腿就往院子跑去。奶奶看見了，大聲喊：“明新！怎么跑去淋雨？你還不快進來！”我頑皮地說：“我做科學試驗呢！”等我回屋里一看，哎呀！渾身都淋濕了。
半個小時過去了，雨停了，我可高興了，立即把搪瓷缸子端回屋里。我用尺子一量：水深二厘米。
以后，我還要做這樣的試驗，看看哪一場的雨下得最大。
子，兩片葉子的中間還藏著小芽呢！老說說：“那會長出第一批新葉呢�！�
小學作文：日記12
今天晚上，我為了寫《觀察日記》，特意到叔叔家看魚。
叔叔家的魚缸可真漂亮。那里面有綠油油的水草，有海螺，還有一塊塊礁石。哇，魚缸猶如海底世界一樣。當然它的主人——魚就更多了，有燕子魚，斑虎魚，孔雀魚，金魚，清潔夫……小魚在自己的家里自由自在的游來游去，好像一群頑皮的孩子在追逐打鬧。
我問“小魚是怎么吃食的？”叔叔二話沒說，拿起一把魚食往水里一丟。它們一個個張大嘴巴，一張一合地搶著吃食。一條斑虎魚躲在灌木從中，好似在捉迷藏。清潔夫是個愛衛生的孩子，它總是不停地做清潔。哦。對了，小魚還會生病。你看，那條銀色的小魚剛生過病，現在還在長尾巴呢。魚的世界可真奇妙。
天己經很黑了，我和媽媽只好依依不舍地離開了叔叔的家。
小學作文：日記13
今天是星期天，也是心煩的一天，從早上一起床就很心煩！
今天早上，因為昨晚忘關鬧鐘，所以很早就被吵醒了。起來看了看表，竟然才六點五十！這可是我平常上學起床的點呀，本來還想再去被窩里睡個回籠覺，可樓下正在裝修，一直響個沒完！唉，我想今天早上是睡不成覺了，所以就在床上看起了小說。
快八點時，爸爸終于醒了，他說他時被樓下吵醒的。
吃過早餐后，我們本打算出去玩，可今天11度，哪也不能去，只能在家里呆著。于是，我就在家里看起了光碟。一張接一張，一直看到中午吃飯時間。
看光碟真是太無聊了，可又沒別的事干，也只好這樣了。中午吃過午飯后，我又開始看我的超無聊的光碟，又是一直看到吃晚飯，我想起我還沒寫博文。
唉，真是心煩的一天呀！
小學作文：日記14
今天天氣還不錯，不過我的心情很煩。體育課心情還行，其他課幾乎沒有聽進去一個字！
原來是這樣的：一上學就忘帶濕紙巾了，還在校門口找了好多文具店才買到。早上做操的時候，我不小心把三。一班為災區捐的錢給踢一邊去了，害得向相如把我寫上了“x”，真不公平！中午抄作業的時候，發現有那么多作業，頭都大了！下午發數學卷子的時候發現自己的成績并不理想，很郁悶！晚上，正做完作業，想睡覺的我突然接到李帥辰的來電，他告訴我：“你要寫循環日記�！蔽乙宦�，下的半天說不出話來！
唉！我真的不想過這樣的日子，太難受了。不知道你們感受過沒有？一大早的高興立刻變成了掃興，可是個黑色星期四呀！
算了！今天的事就讓他過去吧，希望明天不要這樣！睡了！呵……！
小學作文：日記15
11月5日 星期四 晴天
學校一二年級教室門前有兩顆桂花樹，每到秋天桂花開放，整個學校都彌漫著清香。
桂花樹遠遠望去就像兩個青綠色的大棉花糖，讓人想去吃一口是什么味道？
近看枝葉茂盛，每一片綠油油的葉子像倒立的水滴。每一朵桂花有四個花瓣就像風車一樣，要是一串串的看，都不知道有多少小風車哩！仔細一瞧，花瓣厚厚的，淡黃淡黃，中間還是凹下去的，像一只只小船。花的中心有兩根花蕊，就像一雙雙小眼睛在眨呀眨，看著我們天真的玩耍！每到有風吹過時，桂花紛紛掉落，下雨似得，所以我們叫它“桂花雨”，這時的桂花的清香飄散的更遠，還會吸引來許多蜜蜂呢！
桂花不但香氣迷人，而且作用可多了。
新鮮的桂花收集起來可以做香甜美味的桂花糕；把桂花曬干了可以泡茶；干桂花還能用來做桂花枕。桂花雖然默默無聞，但它給大家帶來清香，帶來美味。
我愛桂花的清香，更愛桂花的默默無聞。
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