二年級日記（精選33篇）
不知不覺中一天又要結束了，一定會有值得記錄的想法吧，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編收集整理的二年級日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級日記 篇1
上午第四節(jié)課是語文課。做完眼保健操，虞老師拿著電影票走進教室，說：“今天下午看電影。”我們高興得跳了起來，老師叫我們下午1：15分到電影院操場集合。
吃完中飯，我急急忙忙趕到了電影院。我們排著隊，在老師的引導下，走進了電影院。一會兒，電影開始了，題目是《海底總動員》。首先，熒幕里出現(xiàn)了兩條魚，他們是巧魚媽媽巧魚爸爸，正在看護著他們的小寶寶———巧。突然，來了一條大鯊魚，嚇得巧魚爸媽躲進了房子里。等鯊魚走了以后，他們才敢出來。當他們再去看他們的小寶寶時，只生下一個小寶寶了。過了好久，他們的小寶寶終于長大了。
一天，巧魚爸爸正在睡覺，小巧魚一把拉著爸爸說：“我要上學，我要上學。”小巧魚在上學的路上，被一個潛水水員抓走了。巧魚爸爸得知后，馬上去追，可是，潛水員坐上船，已經跑得很遠了。正在這時，一條藍色魚給他指路。巧魚爸爸遇到了三條鯊魚，鯊魚把他們領到了鯊魚的家里。鯊魚說：“我們開個誤會吧！”原來那條shā魚用的壞主意，被巧魚爸爸視破了，巧魚爸爸和藍色魚好不容易才脫離了危險。
巧魚爸爸和藍色魚脫離危險后，又遇到了海龜群，在海龜們的幫助下，才到達星米。一只大海鷗把他們含在嘴里，飛到了潛水員的家里，巧魚爸爸終于見到了自己心愛的孩子。
電影演完后，我們排著路隊回家了。
二年級日記 篇2
星期一早上醒來，我想起了妹妹昨天晚上說想放風箏，我連忙穿上衣服，叫醒熟睡的爸爸母親，并幫他們疊好被子。吃完早飯，我們趕緊開車到妹妹家接了妹妹一起出去放風箏。
爸爸開著車先帶我們來到灞河邊，找了一處寬敞的地方，可是那個地方沒有風，放了半天風箏都沒飛起來。我們只好重新?lián)Q一個地方。
這次爸爸把我們帶到白鹿原上。白鹿原的地勢很高。站在塬邊向遠處望，風景真美啊！眼中的世界就像一個大拼圖。麥田、房屋、河流、天空都是拼圖的一部分。
我正欣賞著，爸爸叫我：“樂樂，趁有風，趕緊放風箏呀！”我拉著風箏線往前跑，爸爸舉著風箏跟著我跑，我覺得風把風箏吹起來了，爸爸連忙放開了手。可惜，我的線放的太長了，風箏一頭載了下來。母親抱著妹妹走過來，告訴我：“要先放一點兒線，等風箏飛起來了，再趁著風勁一點兒一點兒的放線。”我按照母親教的再試了一次，這一次風箏飛得又高又遠。看到我學會了，爸爸母親就坐在一旁看我和妹妹一起放風箏。我們玩了很久很久，直到下午爸爸母親催我們回家。我和妹妹才依依不舍地走上了車。
回到家以后，我問母親：“母親，以后還能帶著妹妹去放風箏嗎？”母親說：“可以呀！”我高興極了，我和妹妹都期待著下一次再出去玩。
二年級日記 篇3
我正在書房聚精會神地寫作業(yè)，忽然媽媽興奮的喊聲把我嚇了一跳，停——水——啦！看到這兒，你一定覺得我的媽媽有點傻氣吧？嘿嘿，你要是這么想，可就想錯了！媽媽之所以這么興奮，是因為我們兩個早就想知道馬桶究竟能裝多少水？今天可是一個絕好的機會！
我放下手中的筆，跑到了衛(wèi)生間，迅速放掉了水箱里的水！下面就是見證奇跡的時候啦！我仔細觀察了水箱，我估計這小小的水箱有5升水就足能把它喂飽！我抱來裝2.5升水的大瓶子，打開瓶蓋把水緩緩地倒入水箱中，咕咚，咕咚……水歡快地流著，瓶里的水越來越少，可水箱里的水卻不見多，看到這兒，我的心一沉：怎么，我的估計有錯？我不甘心失敗，繼續(xù)驗證……
瓶子里的水沒了，水箱的水量只有整箱水的四分之一那么多！我在心里暗暗計算2.5*4=10（升），也就是說，我們平日里沖馬桶需要用10升水！
看到這個結果，我和媽媽異口同聲地說：啊？！要用這么多水啊？這也太浪費了！我和媽媽陷入了沉思……
從那天起，我的節(jié)水意識增強了，主動把洗腳、洗菜的水攢起來，我還想到了水箱按鈕3步法：第一，輕輕點一點，這樣出水量是最少的；第二，按一下就松手，這樣只能用掉5升的水；第三，用力按一按，這樣是最浪費的，能廢掉10升左右的水（這個我是輕易不按的）。
這個假期里我不僅收獲了知識，還節(jié)約用水，我為自己感到驕傲。
二年級日記 篇4
想起今年的元宵，還真是令我難忘。因為這天我玩的非常開心！
元宵是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。元宵這天非常的隆重熱鬧。白天，來自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人們都匯集到新建的文化中心來表演，有舞獅子、踩高蹺、劃旱船、扭秧歌……廣場上，人山人海。氣球在空中隨風飄揚，好像也在為元宵的今天在舞蹈。
晚上，回到家里，只見熱騰騰的餃子已經端出來，餃子上面還纏著海帶，我真是搞不懂是為什么？除了這些，還有一碗碗的湯圓也端上了桌子。這時，我問爺爺。爺爺笑著回答，餃子上纏著海帶，那叫“金絲纏元寶”，吃了會讓人來年發(fā)大財。不用問，那湯圓就是團團圓圓的意思了。
伴隨著外面陣陣炮響，我再也等不及的往外跑。大街上，看到路上有很多看煙花的人，大家顯得十分高興。來到燃放地點，人真是多呀，擠得水泄不通。只聽見幾聲沉悶的聲音，一個個煙花帶著紅紅的火星竄上了天空，幾聲脆響，夜空綻放出幾朵美麗的花朵。它們的形狀和顏色各不相同：有五顏六色的滿天星，金黃色的蒲公英，紫色的牽牛花，火紅的玫瑰花，粉紅的月季、銀色的百合……，絢麗多彩。隨著一聲聲的炮響，人們在驚呼，在贊嘆，夜色中，人們微微揚起的臉上變幻著多姿的色彩，露出了幸福的笑容。
城市的夜空是多么絢麗多彩，人們的生活也是多么的幸福無比！
二年級日記 篇5
寒假里，讓我印象最深刻的是第一次自己拔牙，到現(xiàn)在我還懷戀著那緊張的一幕幕。寒假里的一天，我發(fā)現(xiàn)我有一顆牙齒松動了，快要掉下來，可是爸爸媽媽又不在家，誰能幫我拔掉他呢？如果不小心把牙吞到肚子里，該怎么辦呀？我猶豫了一會兒，就決定自己想辦法拔牙。我靈機一動，發(fā)覺大人們有時候看一些搞笑的節(jié)目是，常說：“笑掉牙齒。”我馬上拿出笑話書來看，逗得我哈哈大笑，但我摸了摸牙齒，它仍然像加了膠水似的，牢牢地粘在那兒，看來這個辦法是行不通的了，就只好用“必殺計”——用力把它扯下來。我對著鏡子，小心翼翼地把手湊到牙齒旁邊，“哎喲，好痛啊！
我立刻我手縮回去，要是不把牙拔掉，我今晚怎么吃飯呀？我又樹立起信心，顫顫抖抖地按住牙齒，數(shù)著“1——2——3—”壯起膽子把牙齒用力地扯了下來，我漱了漱口，剛才緊張的心情終于平靜下來，想起剛才拔牙的那一幕，我還心驚膽戰(zhàn)呢！晚上，爸爸媽媽回到家，我把拔牙所想到的辦法和過程都告訴了他們，我問爸爸：“為什么牙齒不會笑掉呢？”爸爸耐心地回答：“笑是一種從內心不由自主地表現(xiàn)出來的，也無法控制，不會笑掉牙。”我聽后恍然大悟，決定以后不再用那種笨方法了。經過這一次，我的膽子變大了，更使我體驗到童真是金錢買不到的，我一定會好好珍惜！
二年級日記 篇6
時間飛逝，寒假馬上就要過去了，留下是一段段美好回憶。
除夕那天，我一覺睡到大天亮。“睡覺睡到自然醒”，就是舒服，平時上學功課緊，哪能睡到這么晚！上午，先是出去買了一大袋子鞭炮和煙花，一路上樂得合不攏嘴。拎在手里，心里直癢癢，真想都馬上放了。回到家，又忙著貼春聯(lián)。春聯(lián)貼上雙面膠，粘在門框上，就大功告成了。我家春聯(lián)又長又寬，很大氣，紅底黑字，上聯(lián)：云涌吉祥風吹和順；下聯(lián)：花開如意竹報平安。爺爺看后說：“貼了春聯(lián)，才有年味兒”。我加了一句，“買了鞭炮，才算過年”。全家人都笑了。
每年年夜飯都是滿滿一大桌，很豐盛。今年也不例外，全家人高高興興地坐在一起喝酒、吃飯。在這一大桌子菜中，有我最喜歡吃拔絲地瓜。一小塊一小塊地瓜上面掛了一層透明、薄薄糖，彼此粘連在一起，黃澄澄，非常好看。不過，現(xiàn)在得馬上下筷，因為稍稍耽擱一會兒就會粘盤底，再夾就困難了。我熟練地夾起一塊，在涼水里浸了一下，才放入口中，咬破外面一層糖皮“盔甲”，內里軟嫩香甜，真是太好吃了！
晚上十點多就有點困了，等不到十二點了，就張羅著出去放鞭炮。在樓下，正好碰上好朋友潘逸杰。此時，小區(qū)大門口鞭炮聲不斷，間或還有禮花在空中綻放。我們都不敢接近那里，就在一旁燃放“激光棒”。小潘點燃“激光棒”后，一邊揮動一邊對著天空大喊：“我要告別單身！……”他才十歲，就要要告別單身，也太惡搞了吧！周圍人都笑得前仰后合，他可真是個開心果！
今年除夕就這樣喜氣洋洋地過去了，我更期待明年除夕。
二年級日記 篇7
4月4日，天氣晴朗，萬里無云。學校即將舉行春游活動。
五年級部春游地點是南馬廠日月洲生態(tài)樂園 ，當我們班同學聽說后，個個都感到非常高興。
我們排著整齊的隊伍走出校門，滿懷對景點的憧憬上了車。
半小時后，終于到達了南馬廠日月洲。只見一尊高大的日月女神雕像矗立在我們面前，如同一個頂天立地的巨人。漫步在綠草如茵的草地上，聆聽著清脆的鳥鳴聲，真是一番愜意。
瀏覽了二十多分鐘后，開始野餐了。同學們吃著自己帶的食物，你說我笑，好不開心。
野餐完畢后，我們去夢幻奇境館參觀。剛剛進入館內，就漆黑一片。有的調皮蛋 還 發(fā)出了“嗷嗷”鬼叫聲。一些膽小的女生甚至抱頭鼠竄。夢幻奇境館里內容十分豐富，有介紹遠古動物的，有介紹自然現(xiàn)象的等等。有一只巨大的三角龍，臉上有三只大角，一只長在鼻子上方，另外兩只長在眼睛上方，每一只角都有一米長——這樣的臉型，讓任何動物都望而生畏。前面是一塊“打雷區(qū)域”，那轟鳴的雷聲，還有長長的閃電，仿佛讓你真置身于雷暴之中，讓人嘖嘖贊嘆。
最后我們去海峽兩岸農業(yè)主題館。里面有各種各樣的植物。這些植物中，有一半的都是我前所未知的呢！讓我印象最為深刻的是一種叫“云南白藥”的奇妙植物。這種植物葉子表面光滑，枝干又細又長，可以治療許多疾病。看著這些奇妙的植物，真令人驚嘆不已。
下午2點，春游活動結束了。這次春游不僅快樂，更是充實！
二年級日記 篇8
在這個短暫的寒假里，最值得我一提的就是我買了一輛自行車，并且還學會了騎自行車。
在一天的中午，我們家的所有成員都吃完了午飯。這時，媽媽提議到附近的空地里教我騎自行車，這對初出茅廬的我來說既興奮又緊張。我腦子里頓時浮現(xiàn)了一幅幅我騎自行車的畫面。
我們來到空地，這里人煙稀少，于是我的`嘴笑開了花。大家知道我在想什么嗎？我就悄悄地告訴你，這下我不用怕在眾人面前出糗了。
我立刻迫不及待地跨上了自行車，踩起踏板來。說時遲，那時快，自行車突然不聽我的使喚了，它好像根本沒有把我這個“駕馭者”放在眼里，猛地向前沖了過去。幸好有媽媽扶著，不然的話，我非摔出個“三長兩短”來。我太不服氣了，今天我非要把你這個失控的自行車“征服”才行。我又快速地踩起腳踏板來。突然媽媽一松開手，我立馬摔了個底朝天。奶奶急了，剛想沖上前來扶我，這時爸爸攔住奶奶，一臉嚴肅的說：“還是讓他自己來，他行的！”這時媽媽說不用怕，騎自行車就要抬頭挺胸，全神貫注，眼看前方才能馬上地騎好。聽到了家人的鼓舞，我的信心又再次燃燒了起來。我不停地騎不停地摔，吸取每次摔跤后的經驗。終于學會了騎自行車！
以后我每天都期待著下一天的到來，因為每天騎自行車都讓我受益匪淺。
這一秒不失望下一秒就有希望，我喜歡我的寒假！
二年級日記 篇9
我的爸爸和媽媽平時工作都很忙，到周末時我們一家三口就在一齊搞大掃除、打羽毛球、一齊做飯，反正周末總是很忙的，但我們都很開心！
又到周末了，正好是個大晴天，我們全家人立刻動手大掃除，爸爸負責拖地，媽媽負責洗被套和衣服，我負責抹家具，大家各自忙起來。
爸爸將地板拖得干干凈凈的，累得滿頭大汗；媽媽將洗好的花被套曬在竹桿上，拉平了又拉平，在陽光下似乎顯得更加鮮艷了。當然我也沒有閑著，媽媽幫我提了一桶水，我將桌子、椅子、電視機柜子都抹了一遍，然后高高興興的跑下樓叫媽媽來看，媽媽看了看抹干凈的家具說：“謙謙長大了真能干，是個好幫手！”但是再看看我又說：“衛(wèi)生是搞干凈了，但是你這一身臟兮兮的，怕是從里到外都要換一身了。”嘿！嘿！我不好意思的笑著著跑了。
爸爸在樓下叫我，我趕快跑去，望見爸爸正在摘桂花，我聞了聞，小小的花朵金燦燦的，好香呀！我立刻拿著小盤子和爸爸一齊摘桂花，媽媽也過來了說：“今年的桂花好漂亮好香呀！摘下來曬干能夠用來泡茶喝，還能夠做桂花湯圓吃呢！”
聽媽媽這樣一說，想著那又香又甜的大湯圓，哎呀！媽媽我的肚子有點餓了，媽媽似乎明白了，撲哧一笑說：“大家都忙了一上午，我們的謙謙想吃桂花湯圓了，走！一齊做飯去啰！”
開飯了！媽媽為我做了最愛吃的桂圓蒸肉、雞蛋香干等，感覺媽媽這天做的飯菜個性香，一上桌我就大口大口的吃起來，爸爸媽媽吃得也個性香！
這天大家都累了，但看著房子里整齊又干凈，我們心里都十分開心和快樂！
二年級日記 篇10
星期六上午，媽媽給我買了一個五彩繽紛的蝴蝶風箏。媽媽帶我到少年宮廣場上放風箏。
剛到少年宮廣場，我就發(fā)現(xiàn)很多人在放風箏。媽媽把我的風箏組裝好，就叫我去放。我本來以為放風箏是一件簡單的事情，只要跑快一些，風箏就可以飛上天。但我跑了一陣子后，卻發(fā)現(xiàn)風箏并沒有飛上天，而是好像一只小狗似的跟著我在地上“跑”。媽媽走過來對我說：“風箏都還沒飛起來，你跑了也沒用。”“那該怎么放風箏呢？”我問媽媽。“我先幫你舉著風箏，然后你再跑！”媽媽微笑著說。
媽媽高舉起風箏，讓我等到一有風就趕快跑。不一會兒，風來了，我立刻向前一陣狂奔。我感到風箏線繃緊了，風箏應該飛起來了吧。我回頭一看，風箏果然飛在了天上。我高興極了。但才一會兒，風箏就掉了下來。我非常失望。媽媽告訴我：“等你感覺風箏已經飛起來，你就要放線，還要用另一只手不停地拉線。”聽了媽媽的話，我又拿起風箏的線，等風來了，我又跑起來。感到風箏飛起來后，我立刻開始放線，還不停地用另一只手拉線。風箏眼看著就要飛上天了，卻一頭撞進了廣場邊上的大樹里，好像只受傷的小鳥，可憐兮兮地掛在了樹梢上。
媽媽費了九牛二虎之力才把風箏從樹上拉了下來。我本想再放一次風箏，但已經滿頭大汗、氣喘吁吁的，再也跑不動了。休息了一會兒，上課的時間快到了，我只好收起風箏。
親自放過風箏，我才知道，放風箏沒有想象中的容易，既要懂得技巧，又要有體力。不過，春天放風箏真是一件好玩的事情。
二年級日記 篇11
媽媽他們一到目的地，就忙著干活了!姥姥打掃房間，媽媽和小姨挖花生，我和爸爸摘花生。
我搬個小板凳，拎個小籃子，坐在地里，煞有其事的干起活來。我干的可認真了!一個一個的摘著，一絲不茍的干著，把小尾巴也摘得干干凈凈。
沒一會兒，我就叫起來：“媽媽，媽媽，這兒有個綠蜘蛛!”
媽媽看都不看的說：“沒關系，它不咬人。”
我問：“為什么呢?”
媽媽說：“一般的蜘蛛都不咬人。它要是咬你一口，你就變成蜘蛛俠了!”
我又問：“為什么?”
爸爸說：“蜘蛛俠就是被蜘蛛咬了一口，有了特異功能，能射出很長很長的絲，然后變得特別厲害!”
過了一會兒，我又叫：“媽媽，這兒有個長長的蟲子，好多腿!”“媽媽，這個蟲子有好多花紋，會不會有毒啊?”“媽媽，這個蟲子胖胖的，它吃的什么呀?”……
媽媽坐在那兒干活，頭都不抬，就這么應對我?guī)拙洹Ｋf時間太緊了，要多幫太太多干點活。慢慢的，我也不那么害怕了。我發(fā)現(xiàn)它們好像真的不咬人，就這么爬來爬去的，把它們撥開就行了!
媽媽說那個胖胖的蟲子叫豆蟲，我問道：“它會不會變異啊?”
媽媽說：“我找找看，有沒有變異的蟲子。”
結果，媽媽真的找到了一個更大更胖，綠綠的大青蟲，身上有很多花紋，象一只只眼睛一樣。小姨看了很害怕，說真嚇人!我看了一會兒，覺得也沒什么可怕的。媽媽說它們就是吃了莊稼，才長得這么胖，是害蟲，說我們要“為民除害”!她就拿鏟子拿它鏟它。
后來小姨又看見害怕的蟲子，就大叫，我說：“我來幫你!”我就拿石塊頂它，再埋到土里，消滅它。我已經不怕不怕蟲子了!
二年級日記 篇12
我已經13歲了，可是，我發(fā)現(xiàn)自己變得越來越膽小了，在早上的第二節(jié)下課，劉老師叫我們先去抽血在去體檢，抽……。抽血，把我嚇了一跳，到了大堂門口，我看見咱們班的同學有的說很痛有的說不痛，搞得我頭暈目眩，一分鐘，兩分鐘，三分鐘，過去了，還沒到我，我只好去插隊，我不希望自己在躲避那么久了，到我了，我站在吳澤豪的旁邊，看到一把針尖尖的，慢慢的插入他肉里，我看見他很堅強，沒喊一聲，到我了，我坐下來，拿出右手給護士打，可是，我不敢，醫(yī)生說不要看，他用一只手蒙住我眼睛，我自己忍著，可是沒想到，護士說不行，換左手吧，我拉上袖子，護士看到我緊張的不得了說：不要緊張成這樣吧，我看到一把針慢慢的插進我肉里，抽出血了，成功了，醫(yī)生說：不痛吧？我說：不痛，他說：是呀，你剛剛緊張的好像天塌下來一樣，緊張的不得了，我看到站在我旁邊的那兩個家伙在笑，我發(fā)了小脾氣說：笑什么笑呀！我又看到老師在笑，暈呀！
說真的，我在班里是最怕抽血的，我們班還有一個女生抽血插了7，8次之后才成功，我看到她是很疼，但是，她只是想哭沒掉眼淚。
我這次抽血真是多虧了這些醫(yī)生，護士，鼓勵，有了那兩個家伙給我笑話，要是沒有他們我這次抽血就算抽5次也不會成功的。
二年級日記 篇13
今天老師讓我們觀察螞蟻，我?guī)Я艘槐颈咀樱恢сU筆，和紙巾袋。
我發(fā)現(xiàn)黑螞蟻有三節(jié)，第一個是頭、腹，最后就是屁股，有六只腳，兩條觸須。我發(fā)現(xiàn)尾部（就是屁股）有非常小的毛，尾部鼓鼓的似乎尾部是它的“心臟”呢！我 還 發(fā)現(xiàn)螞蟻的生命力非常頑強。
老師讓我們只有分組，我和戴德承一個組（開始不是后來才是），我很快就跑到竹子那邊，我開始發(fā)現(xiàn)了一只小小的紅蜘蛛，我又走開了，待會兒我又回去看到有兩只螞蟻在竹子上爬，我抓走了，是黑螞蟻，我是這樣觀察的：我先把一只螞蟻放在紙巾上，再用放大鏡看，我跑到戴德承那邊給他一只，我又去抓，現(xiàn)在我看見了一大堆螞蟻，我都不知道抓哪一只了，我后來好不容易抓到了兩三只，因為我一碰一只螞蟻所有螞蟻都會知道，就會跑得很快，就很難抓到，我弄斷一只黑螞蟻的頭就死了，氣管就好像在脖子里面，跟我們人一樣，黑螞蟻的生命力似乎非常頑強，但是似乎又非常虛弱，如果你想一只昆蟲漏氣的話弄掉頭就死了有些昆蟲你弄掉它的頭它也不會死，比如說螳螂，你弄掉它的頭還在動！昆蟲可不像動物！這節(jié)課我觀察的很興奮，不知道別的同學是不是也跟我一樣，最后下課了，我和趙浩宇還有幾個同學還在那里逗留，我最后又抓了一只螞蟻，就興高采烈、興奮不已的回了教室，在教室里我欣喜若狂，可是在上英語課的時候那些螞蟻偷偷的溜走了，我現(xiàn)在還對那幾只螞蟻戀戀不舍呢！
我覺得這節(jié)課非常的有意思，我希望像這種課多一些，因為我喜歡觀察東西（除了人），但是總得要上些呆在教室里的那種課，不然我們就不會學到一些知識，只學到大自然的知識，別的也要學到！
二年級日記 篇14
有一天，蝴蝶在花草邊飛翔，看見很多螞蟻搬著許多食物往樹上爬，覺得很奇怪，就問螞蟻：“你們在干什么？”
螞蟻笑著說：“我們全都在搬家啊。”蝴蝶說：“你們?yōu)槭裁匆峒野。俊蔽浵佌f：“由于馬上就要下雨了，我們怕雨會把我們的家給淹沒了。”蝴蝶說：“我只有翅膀沒有手
幫不了你們，可是我能幫你們找一個安全的地方。”螞蟻們說：“那就先謝謝你了。”
不一會兒，就下起雨來了。蝴蝶的翅膀被雨淋濕了，飛不起來了。可是，它還是幫螞蟻找到了一個淋不到雨的地方。第二天，蝴蝶和螞蟻都感冒了。 轟隆隆的雷聲把我從睡夢中吵醒了，天剛蒙蒙亮，我爬到窗戶邊看到外面正飄著雨絲，又一聲雷，雨點下得越來越快，不一會兒嘩啦啦的雨聲越來越大。
我高興極了，喊醒老媽：“老媽下雨啦！我要出去玩！”我打著雨傘，小腳丫踩在雨水里的聲音像動聽的音樂，一路跑著來到院子中央的湖邊，湖面上濺起無數(shù)的水花，像一把把打開的小傘，小船隨著風雨在湖里游來蕩去，成群結隊的金魚躲在小船下面，互相嬉戲著，你追我趕，湖邊的草地上我撿到兩只小蝸牛，我問：“小蝸牛你冷不冷啊？我把你帶回家好嗎？”小蝸牛觸角動了動，蝸牛同意了，我好開心啊，蝸牛聽懂我的話了。雨還在下，蝸牛我們回家吧，等雨停了我再送你回來。
二年級日記 篇15
今天是六一兒童節(jié)，天氣晴朗、陽光明媚。
我們穿著六一節(jié)日的盛裝，邁著輕盈的步伐向學校走去。此時此刻，校園里熱鬧極了，學校將會舉行文藝匯演比賽。
下午的比賽開始了，臺上的彩燈不停地旋轉，放出耀眼的亮光，臺下坐了許多家長觀眾。
首先是一、二年級的小弟弟、小妹妹們表演的歌舞，他們那天真無邪的表演，獲得了觀眾熱烈的掌聲。
不大一會兒該我們二年級上場了，我心里像揣了只小兔子，怦怦直跳，鼻子上直冒冷汗。武老師對我們說：“要沉著，不要緊張。”
輪到我班上場了，我們分兩隊走上舞臺。我們表演的是詩歌朗誦。袁超穎和馮吉星是領誦主持人，他們用洪亮的聲音向大家介紹了（見證）這首詩歌的意思。我們深情地朗誦，使觀眾們好像又回到了當年解放戰(zhàn)爭勝利的年代。朗讀聲剛止，臺下就爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。
最后，是五、六年級的大哥哥、大姐姐表演的小品比賽。
我們在盡情地享受著這節(jié)日的歡樂，時間就這樣過去了。校園里又逐漸平靜下來，今天我們度過了一個快樂的節(jié)日。
二年級日記 篇16
這場比賽同學們很喜歡，男生們的拿手好戲跳高可派上了用場，他們終身一跳，就輕松的取得了參加決賽的資格，不過女生也不示弱。
決賽終于開始了，不過這場決賽可不那么容易，因為想要成功的吃到繩子上的糖果必須用布蒙住眼睛，在當?shù)剞D五圈，才可以憑著靈感吃，當然吃到的最多就可以得到第一名。
比賽開始了，同學們一個接一個的上場了，有的吃不到，就干脆用手抓，結果被罰下場；有的吃是吃到了，可是咬不下來，就一直往后退，結果把他后面的同學也拌倒了；還有的糖好象故意躲著他似的今天是“六一”兒童節(jié)，我們班舉行了一次考驗我們靈感的比賽，這場比賽吸引了很多別班同學。，他剛要一咬，可糖卻滑到了另一邊，逗得大家哭笑不得。
最后還是機靈好動的謝王霖一躍而起咬到了糖，還得到了豐厚的獎品。賽后他抱著一大堆獎品說，以后要多參加這種“靈感比賽”呢！
二年級日記 篇17
六一兒童節(jié)是小朋友的節(jié)日。學校里舉行了文藝匯演，小朋友們準備了很多精彩的節(jié)目，有的表演舞蹈，有的表演唱歌，還有的表演時裝秀，還有彈古箏、書畫展、古詩詞朗誦、小品……我表演了方言童謠。雖然下起了雨，但一點也沒有影響我們的興致。
放學后，我們去拍照，還吃了肯德基，晚上我們一起去廣場玩。今天，我們玩得很開心！
二年級日記 篇18
六一快到啦，我的安排是：和同學們布置教室，再把教室打掃得一塵不染。
再將教室每一個角落掛上美麗的彩帶。將彩色的氣球掛在天花板的繩子上，然后， 在黑板上寫“六一”快樂！
我 還要和同學組織一個又一個的游戲，夾玻珠。盲人打鼓。吹蠟燭。等等。
我想：六一這天會是我最開心的一天，同學們也一定會很開心的。
二年級日記 篇19
今天，學校里組行了才藝展示活動，早上，是我們彩排的時間，肖老師指出了我們要注意的地方，彩排好了，我們很快的吃好了飯，就去化妝了。在排隊化妝的時候，我們一個個七嘴八舌，既興奮，又緊張，興奮的是我們馬上就要變得很漂亮，緊張的是表演的時候不要出差錯。
時間過的真快，表演開始了，大哥哥大姐姐一個個都表演的很精彩，輪到我們表演了，我的心撲通撲通地跳，音樂響起了，我就很認真地跳起了舞蹈，一點也不緊張了，跳的可好了，一點也沒錯。跳好了下來時，我看見肖老師臉上露出了滿意的笑容，還夸我們跳得真棒。
這個六一節(jié)過得真快樂、開心。
二年級日記 篇20
今天天氣晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云，而且我們還過六一啦！操場上有許多活動，我們穿著一白一紅的夏季校服，王浚宇拿著鮮艷的隊旗，來到了操場。
第一個活動是新少先隊員入隊了，看著他們興高采烈地排著那整齊的隊伍，我就仿佛看見了一年級那自豪的我，我真為他們感到高興。
第二個活動是文明城西少年，每班選一人，我們城西小學共有31人。我們班是徐依諾，我真羨慕她。
第三個活動是“生命只有一次，加強安全意識、預防溺水事故”防溺水簽名會。每班3人，我們城西小學共有93人，我們班有我、王張宣、葉康博3個人，我們便動手寫了起來。
今天過得可真快樂啊！下次我一定要拿到文明城西少年。
二年級日記 篇21
早上，我高高興興地來到學校，心情十分激動，因為今天是六一兒童節(jié)，是我向往已久的節(jié)日。
剛到教室，我驚奇的發(fā)現(xiàn)我們的教室完全變了模樣，它換上了漂漂亮亮的新裝，變成了一個表演的舞臺。今天我們都精心準備了精彩的節(jié)目，有唱歌、跳舞、講笑話、朗誦等，更有趣的是服裝表演了，這可不是一個簡單的模特表演哦，因為每個參與表演的同學的服裝都是用廢棄物做成的環(huán)保服裝。在我們的表演過程中，很多同學和家長笑的很開心。表演好了，大家還得到一個禮物，就是Kitty貓電風扇。
今天，我玩得真開心，收獲也不錯！
二年級日記 篇22
今天是一年一度的六一兒童節(jié)，每一位同學的臉上都掛著欣喜，快樂的笑容。
每個班級都舉行了豐富多彩的活動，我們（1）班也不例外，我們班舉行了搶椅子、畫嘴巴游戲，其中要數(shù)搶椅子游戲最有趣了。朱老師給我們講了游戲規(guī)則，我們迫不及待地想馬上開始游戲，同學們紛紛舉起了他們的小手，有的甚至激動地站了起來。朱老師請了1、2、3、4號選手參加比賽。激昂的音樂響起來了，剛才還是興奮的心情一下子變得緊張起來了，只見3號緊緊貼著椅子走；1號大步流星地走著，勝券在握的樣子，4號則用手摸著椅子，走一步停一步，她的屁股像要坐上去了一樣。音樂忽然停止了，咦？“怎么4個人都坐在了椅子上？哦，原來是2號坐在了兩張椅子的中間。2號被淘汰了，他一臉無奈，搖了搖頭，失望地慢慢地回到了座位。
游戲繼續(xù)進行著，終于等到了23、24號的決賽了，兩個人都想拿到冠軍，音樂停了，23號還沉浸在冠軍夢中，還是24號反應快，一下子坐到了椅子上，朱老師只好請23號回到座位上，24號終于拿到了他夢寐以求的冠軍。
我喜歡搶椅子這個游戲，因為它既有趣又鍛煉了我們的反應能力。
這個兒童節(jié)我過得很開心！
二年級日記 篇23
明天我就要去秋游了，好興奮，好激動哦。自己帶著購物卡走來走去的看，選購明天中午的干糧，可總覺得不夠，最后想：算了，算了，就這樣吧。
一到付錢的地方拿出來一看，才嚇著了，這么多啊。媽媽說：“購物卡上還有六十幾?”一上六十，我就慌了，萬一不夠怎么辦，結果少了六毛錢。旁邊正好有一名同學，我馬上拉住他，問：“有沒有六毛錢?”他說：“我身無分文。”我真是不知所措了，這時收銀員阿姨幫忙刪除了一件小食品，這才解除了危機。提起來真沉啊。買得也太多了，真是沒概念啊。嘻嘻。
二年級日記 篇24
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……今天的研學活動結束就正式的放假啦！爸爸媽媽帶我去超市購物，并給了我100元錢，讓我自由支配。耶，太棒了！
我推著購物車穿梭在琳瑯滿目的零食中，數(shù)不勝數(shù)的零食讓我直淌口水，我先來到糖果區(qū)，一眼就找到了妹妹和我都愛吃的彩虹糖，立刻拿了兩瓶，單價是8元，然后我又來到零食區(qū)，拿了兩罐樂事薯片，單價13.8元，我又拿了兩盒草莓味的餅干，單價10.4元。咦，這些東西100元錢夠嗎？讓我先來算一算
2×8+2×13.8+2×10.4=64.4（元）
100-64.4=35.6（元）
這樣，我還剩35.6元錢。讓我再找找看還有什么好吃的。哦，對了，妹妹愛吃奶酪棒，我又拿了一袋奶酪棒，單價14.9元。
35.6-14.9=20.7（元）
等會收銀員阿姨要找我20.7元，付錢時我雙手遞給阿姨100元，哈哈，阿姨果然找了我20.7元。
數(shù)學真的無處不在，我一定要學好數(shù)學！
二年級日記 篇25
星期天的早晨，媽媽帶我去人工湖鍛煉。
走進小樹林的時候，刷拉刷拉、撲棱撲棱鳥飛的聲音，我抬頭望去，只見有許多小鳥站在樹枝上唱歌。我說，媽媽，快聽呀!小鳥唱的多動聽呀，有嘰嘰的聲音，有喳喳的聲音，還有啾啾的聲音......
那是小鳥的自由之歌，是小鳥的歡樂之歌，讓人不忍心去打攪這和諧的一幕!
二年級日記 篇26
今天，為了撿回掉到樓下的兩只拖鞋，我和媽媽吵了一通。 我說我來去撿，媽媽說她去撿，我們倆互不相讓，你爭我吵的，但最后的結果嘛，嘿嘿，我贏咯！于是，我走出涼爽的空調間，來的炎熱的外面，呃，好熱啊，太陽就像個大火爐似的。烤熱了大地、樹木、小草……唔，拖鞋在哪捏？我有點后悔出來了。我分析了一下，對了，應該在那邊！我走過去，想要去拿，可是，可是那邊好多樹，會不會很刺咧？恩，正在我猶豫不決的時候，我想起了媽媽剛剛說過的一句話：“你去拿，你拿得到嗎？不要空手回來哦！”恩，我一定要找到拖鞋！我閉了閉眼，深呼吸，走了進去。唔，真是出師不利！
我被一棵美人蕉刺到了，幸虧不疼。我繼續(xù)找，找啊找啊找，啊，找到一只紅拖鞋，可是還有一只藍拖鞋呢？在哪里呢？我越往里走，樹越多了，唉，什么時候才能找到呢？ 我已經精疲力竭的時候，老天幫忙，終于讓我找到了那只調皮的藍拖鞋，哈哈!我一蹦一跳地回家了。我真開心呀!
二年級日記 篇27
清晨，沒等媽媽叫我，早早的就醒了。早飯也忘了，就興奮的急沖沖出門了。到了學校趙鈞煬分給了我4顆糖，同學們都嘰嘰喳喳，好歡樂！我看了會書，就去排隊了，接著又在草地上坐著等車來，好久好久，終于上車了，還是和李嘉豪坐，我的同桌。
大汽車先帶我們到了歷史陳列館，里面有好多以前的東西、照片…我看見一輛輛小汽車里坐著的人，好像真人啊！二樓有非常有名的戰(zhàn)爭，鴉、片戰(zhàn)爭。參觀完接著又上車，坐了大約2小時，總算是到達了濱江森林公園。老師先讓大家分組吃飯，我們都交換了吃，大家?guī)Я撕芏嗪贸缘模〕燥柫司烷_始玩了，海盜船、空中飛人、碰碰車真是太好玩了，好多小朋友還買了小玩具，吃了冰，可惜我早上出門把錢包和心愛的畫冊都忘了，還好我的同桌借了我6.5元買了瓶泡泡水，結果還被我撒了地上。回去的路上大家都玩累了，好安靜啊！
二年級日記 篇28
學校組織我們5月8日去平山的巨龜苑春游。早上我早早的起床，媽媽已經給我準備好了早飯，趕緊吃了飯，催促著媽媽早點送我去學校。
到了學校，已經有幾個同學和老師早早的在高客的旁邊等候，等同學們都來到了，我們在車上找位置坐好，車開動了，帶著興奮的心情出發(fā)了，車上我們有說有笑，唱歌背書，不知不覺的來到了目的地——平山巨龜
我們下車后，排好隊伍，王老師帶隊走進了走廊里，開始了我們的春游，先走進了第一關，看見了一只大大的石烏龜，走上了臺階，看到了水庫，水里面養(yǎng)著很多的小烏龜，真的很可愛。
隨后走過了吊橋，我們讓王老師給照相，美麗的蝴蝶在飛舞，風景真的好美。中午的時間到了，同學們都也餓了，我們找在小樹林的地方當了臨時休息的地方，各自拿出帶著的吃的，我也從背包了拿出媽媽為我準備的一些零食，大家伙吃飽了還玩沙子、睡吊床，開心極了！
下午又走過吊橋，便走邊看。最后來到了海底世界，有很多漂亮的魚，自由自在的在水中游泳，還有一只歲數(shù)有幾百年的大海龜。導游還給我們介紹一些魚類的知識，我學了很多以前不知道的知識。
返回的時間很快就到了，我們踏上了回家的路程，下午車返回學校的時候，姥姥已經在學校等我了，我興奮的給姥姥講了我見到的東西，看到的景色。今天過的是太開心了，也很有意義！
二年級日記 篇29
老王的燒餅在莘塍很有名氣，飯點一到，門口就擠滿了人，里里外外，大家都手里攥著錢，從鍋爐到馬路邊，圍得密不透風，是莘塍的一大奇觀。
老王做燒餅有年頭了，價格也從五毛提到一塊。最近，老王又在掰著指頭盤算起來了。店里新推出了一種“大燒餅”，價格提高到1.5元。我看那“大燒餅”個頭比原來的大了一些，我有些疑心：原來的燒餅賣得好好的，老王為什么要做大燒餅呢？接下來我給老王算了筆賬：
燒餅的成本費就是材料費，豬肉加面粉。按以前1元一個的小燒餅來講，豬肉估計為4毛、面粉3毛，共7毛，1-0.7=0.3元，老王有了3毛的利潤。再算現(xiàn)在的大燒餅的成本：豬肉為5毛，面料為4毛，共9毛。老王的大燒餅成本增加了2毛，而利潤卻增加了3毛(1.5-(0.5+0.4)=0.6(元)，0.6-0.3=0.3(元) )，老王足足多賺了一倍的錢！
而這又使我產生了新的疑惑：既然做大燒餅賺的錢比小燒餅多，那老王為何還賣小燒餅呢？爸爸告訴我，老王是怕突然用大燒餅替代了小燒餅，有人會不接受，所以他需要先觀察大家的反應。
最后，爸爸提著滿滿一袋大燒餅，笑著對我說，老王雖沒有學過什么數(shù)學知識，可這套“生意經”里，卻都是他的心計啊！
二年級日記 篇30
今天真開心，爸爸媽媽帶我和妹妹去了我們一直很早就想去的。
上午十點我們首先到了地鐵站，我們共四人買了四張票，每人兩元，共八元，大概一千八百遠，因著對動物園有一種迫不及待的感覺，所以很快就到地方了，因人很多所以需要排隊買票，看到門票價格表顯示；成人三十，兒童十五，好吧我們四人，兩個大人，兩個小孩，還沒有輪到我們買票其實我心里就已經算好我們需要花費多少了，嘿嘿厲害吧，兩個大人六十，兩個孩子三十，四人共九十元，爸爸媽媽也夸我真棒。
進園后首先去坐了纜車，每人10元，四人共四十元，在纜車上我看到了四只大老虎、六只小老虎、兩只獅子、五只鴕鳥、六只羊駝、五只狐貍、兩只猩猩，其實還有很多動物就不一一提了。
大概下午四點半我們依依不舍的離開了動物園，來到了地鐵站買票回來了，到家后爸爸問今天開心嗎？我和妹妹就異口同聲的說開心！最后爸爸又問了一個問題看我和妹妹誰先答出來，爸爸說我們今天買票共花費了多少？我想了想；來回的地鐵票十六、動物園門票九十、纜車票四十，好吧我最快的回答一百十四六，爸爸最后給我豎起了大拇指！
二年級日記 篇31
今天中午，我正在做數(shù)學題。寫著寫著，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒想出個所以然，這道題是這樣的：
有一個長方體，正面和上面的兩個面積的積為209平方厘米，并且長、寬、高都是質數(shù)。求它的體積。
我見了，心想：這道題還真是難啊！已知的只有兩個面面積的積，要求體積還必須知道長、寬、高，而它一點也沒有提示。這可怎么入手啊！
正當我急得抓耳撓腮之際，我媽媽的一個同事來了。他先教我用方程的思路去解，可是我對方程這種方法還不是很熟悉。于是，他又教我另一種方法：先列出數(shù)，再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數(shù)字，如：3、5、7、11等一類的質數(shù)，接著我們開始排除，然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11和19這兩個數(shù)字。這時，我想：這兩個數(shù)中有一個是題中長方體正面，上面公用的棱長；一個則是長方體正面，上面除以上一條外另一條 棱長（且長度都為質數(shù)）之和。于是，我開始分辯這兩個數(shù)各是哪個數(shù)。最后，我得到了結果，為374立方厘米。我的算式是：209＝11×19 19＝2＋17 11×2×17＝374（立方厘米）
后來，我又用我本學期學過的知識：分解質因數(shù)驗算了這道題，結果一模一樣。
解出這道題后，我心里比誰都高興。我還明白了一個道理：數(shù)學充滿了奧秘，等待著我們去探求。
二年級日記 篇32
我正在書房聚精會神地寫作業(yè)，忽然媽媽興奮的喊聲把我嚇了一跳，停——水——啦！看到這兒，你一定覺得我的媽媽有點傻氣吧？嘿嘿，你要是這么想，可就想錯了！媽媽之所以這么興奮，是因為我們兩個早就想知道馬桶究竟能裝多少水？今天可是一個絕好的機會！
我放下手中的筆，跑到了衛(wèi)生間，迅速放掉了水箱里的水！下面就是見證奇跡的時候啦！我仔細觀察了水箱，我估計這小小的水箱有5升水就足能把它喂飽！我抱來裝2.5升水的大瓶子，打開瓶蓋把水緩緩地倒入水箱中，咕咚，咕咚……水歡快地流著，瓶里的水越來越少，可水箱里的水卻不見多，看到這兒，我的心一沉：怎么，我的估計有錯？我不甘心失敗，繼續(xù)驗證……
瓶子里的水沒了，水箱的水量只有整箱水的四分之一那么多！我在心里暗暗計算2.5*4=10（升），也就是說，我們平日里沖馬桶需要用10升水！
看到這個結果，我和媽媽異口同聲地說：啊？！要用這么多水啊？這也太浪費了！我和媽媽陷入了沉思……
從那天起，我的節(jié)水意識增強了，主動把洗腳、洗菜的水攢起來，我還想到了水箱按鈕3步法：第一，輕輕點一點，這樣出水量是最少的；第二，按一下就松手，這樣只能用掉5升的水；第三，用力按一按，這樣是最浪費的，能廢掉10升左右的水（這個我是輕易不按的）。
這個假期里我不僅收獲了知識，還節(jié)約用水，我為自己感到驕傲。
二年級日記 篇33
今天，老師給我們上綜合與實踐。實踐是——稱出一小杯米有幾顆。
上課了，老師拿著米、天枰和砝碼。老師問我們：“誰能稱出這一小杯米有幾顆？”我不知道，心想：米怎么細小怎么算呢？……一連串的問號在我腦海里出現(xiàn)。老師就做給我們看。先稱出50粒米有幾顆，50粒米大約有1克，把1克50粒米看做1份；再稱出總共的米有幾顆，大約有55克；再用總共的克數(shù)除以1份，就是有幾個1份；最后，在乘以50粒米，代表有幾份里面里有幾克就可以了。我們算出來是3000左右。
回家，蔣老師讓我們算出一碗黃豆約有多少粒。
我先稱出一手巴黃豆有多少粒，有30粒；再盛好一碗黃豆，再一手巴一手巴的抓份好數(shù)出來幾份；再乘以30就可以了。我算出來500粒左右。
數(shù)學實踐真有趣!
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