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二年級期末考試日記600字（精選15篇）
一天又結束了，你有什么總結呢？是時候抽出時間寫寫日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編幫大家整理的二年級期末考試日記600字，歡迎大家分享。
二年級期末考試日記600字 1
這個學期已經(jīng)漸漸逼近尾聲，激動人心的期末考試也如約而至。
今天，是考試的日子。我剛走進教室，就聽見一陣吵嚷。原來，同學們因為太激動，根本安靜不下來。恰恰相反，其它班卻在專心致志地復習，跟我們班形成了鮮明的`對比。
這時，老師來了，我們急忙安靜下來。老師嚴肅地對我們說：“今天考試，大家按照考號去自己的考室。”同學們點了點頭，那動作像小雞啄米一樣好笑。
開始考試了，我被分在155班。第一節(jié)課考語文，80分鐘。我飛快地看了一遍題目，拿出筆寫了起來。題目并沒有多難，大多都是書上有的，或是老師講過的。只有幾題例外。作文是想象作文，有3種題目可選：花和葉，課桌和板凳，鉛筆、鋼筆和橡皮。我仔細地想了想，還是花和葉子好一些，因為這個題目我比較喜歡。
第二節(jié)考數(shù)學，60分鐘。前面的題還比較簡單，后面就有點難了。當我正對著題抓耳撓腮時，老師突然就說了一句：“離考試結束只有幾分鐘了。”我一聽，大吃一驚。因為我還有幾道應用題沒做完。我手一抖，筆都差點掉地上。我冷靜了一下，立刻抓緊筆，頭也不抬地寫完了剩下的題，而且速度飛快。這時，老師又說：“哦，我剛才弄錯了，還有20分鐘。”我聽了，有些憤憤不平。老師說得倒輕快！
第三節(jié)考英語，40分鐘。題目很簡單，我10分鐘就停筆了。不過，接下來的30分鐘對我來說很漫長，我把試卷檢查了一遍又一遍。最后，終于，下課鈴響了，老師也來收試卷了。
回家的路上，我感到一身輕松，終于考完了！我覺得路邊的小樹和小草正對著我微笑，這真是快樂的一天！
二年級期末考試日記600字 2
臨近期末，班里的氣氛十分沉重，在無以往的觀山虎斗的心思，都在教室里做最后的沖刺。
如今，期末考試到來了，向大家證明實力的機會到了。當上課鈴清快的響起時，同樣的自信滿滿，但寫起題來有的'奮筆疾書，有的無所適從，這全在于平時的積累。一場是一位“大將”——語文，剛開始做的十分順暢，結果碰到了我的弱項——猜字謎，思索許久，毫無頭緒，只能痛失2分。考完試和同學一對答案，發(fā)現(xiàn)有一道題和他們都不一樣。我十分害怕，回到家后，等待著老師發(fā)答案。終于，打開答案后那道題是我寫對了！此時我內(nèi)心的興奮難以言表。
其他科發(fā)揮的不錯，等待一個令我開心的成績的到來。可對到答案后，你就給了我當頭一棒。四個多選題競只對了一個！白白失去了六分！而這六分的失去，都是因為選項，要么多選一個，要么少選一個。這還是因為分析題意不夠到位，這么慘痛的教訓我應該銘記。
生物錯的更是離譜，有一道題一開始寫對了，到后來卻改錯。這是因為我對這個知識點的運用還不是很熟，但也只能望分興嘆啊！
通過這次大考，平時每個人的學習狀態(tài)都會在大家面前暴露無遺，平時的努力付出與如今的考試成績是成正比的。期末考試的估分過程中有喜有憂，但每個人內(nèi)心所期待的，是星期二成績的展現(xiàn)，以及整個寒假作業(yè)是否免寫的激動時刻。
期末考試在今天落下了帷幕，但學習之旅永無盡頭。期待分數(shù)，期待努力中進步。
二年級期末考試日記600字 3
時間飛逝，二年級了，現(xiàn)在學習很緊張，馬上又到了期末考試了，大家都緊張的復習了起來，都希望考一個好成績出來。
“分分分，學生的命根。考考考，老師的法寶。”這話還真就是不假，看著同學們都在熱火朝天的復習備戰(zhàn)期末考試，想必在期末考試的戰(zhàn)場上是興奮而又激烈的。爭分奪秒，這個詞用在此時此刻是最合適不過的了。看著同學們熱火朝天的復習著，我也不能再浪費時間啦。我馬上翻開厚厚的書本，開始“爭分奪秒的開始復習了”。一遍一遍的看，一個字一個字地記，一篇一篇的'背。雖然我已經(jīng)系統(tǒng)性的復習過了幾遍，但我總覺得忘記了點什么，再在大腦里掃描一遍。“什么無窮，什么無窮來著？”天哪，我竟然忘記語文書上那個叫什么無窮的四字成語，我嚇出了一身冷汗，如果在考場上的話，那這道題的分就“不翼而飛了”。真是不看不知道不知道，一看嚇一跳啊！我趕緊拿出語文書看了一遍又一遍，并在復習本上默寫了十幾遍。對了，還有那個英文短句怎么讀的來著？我反復讀了好幾遍，直到我記住了為止。
不只是我一個人在不停的復習，同學們也在與時間賽跑。學霸們也忙個不停，一會讀讀英語，一會默寫古詩……恨不得手腳并用，把課本里的知識全部都記在腦子里。當然，那些平時調(diào)皮搗蛋的同學也在一絲不茍地又背又讀。有的同學在復習以前上課時記的筆記；有的同學在默寫古詩；有的同學在背重點課文；有的同學在記單詞，有的同學在……
語文和數(shù)學復習的差不多了，英語的單詞和句子也都記會了，我把老師布置的目標悄悄地放在了書包里，就等明天。相信明天，我們一定會取得不錯的成績！
二年級期末考試日記600字 4
也許成功太寵愛我了，每次考試成績總在90分以上，這使得我變得十分驕傲自滿，一次次在自我滿足中陶醉。然而，上帝卻不會每次都給我成功，這次期末考試徹底打破了我自以為簡單但實際卻復雜得多的考題的自信。
在過去，我視考試如拈花般輕松，但如今，還在作黃粱美夢的我不得不被殘酷的現(xiàn)實拉回到起跑線上。一個讓我想都不敢想的分數(shù)活生生地寫在數(shù)學試卷上，我不相信，揉一揉眼睛，以為自己看花了眼，但卻真是六十七分。一瞬間，淚水如錢塘江的'潮水一涌而出，勢不可擋，揩了又流，流了又揩。六十七分，我從未考過這么低的分數(shù)，唉！可怎么對得起父母和老師那期待的目光，拿了試卷，回到家里，父母狠狠地批評了我一頓，我無言以對，因為我_砸了，輸了。輸就輸在一次又一次地認為考試很輕松；輸就輸在一次又一次地認為自己很聰明；輸就輸在一次又一次地認為自己肯定能考上九十分的僥幸心理！
總結教訓，四個字：驕傲自滿！這四個字如毒蛇般吞噬著我的心，使我成績一落千丈。我決心趕走它們，腳踏實地才是我新的格言，謙虛謹慎才應當是我的座右銘！
“別灰心，兒子！失敗乃成功之母，大丈夫何懼一次小小的失敗！”老爸一本正經(jīng)地拍著我的肩膀，鼓勵我說。
對，我不能因為一次考試失敗就喪失了信心，迷失了自我。我要站起來，奮起直追，追求我的夢。因為凡事不可能次次都成功，我要學會在失敗中體會，在成功中明白。只有不怕失敗，百折不撓地一次次站起，才會享受到成功的喜悅。
二年級期末考試日記600字 5
我們的期末考試就這樣結束，是否感覺神清氣爽？還是感覺走在崩潰的邊緣？我本人自我感覺偏向后者都一點，無論考得如何已成定局，我們要做的是默默的結束，并亡羊補牢。
當時，考完還剩半個鐘頭才放學。本來我看到英語老師在我們本班那個我的位置附近和討論答案那幾群同學說話，我看到馬上跑到離老師最遠的地方和同學聊天，結果聊著聊著，老師就走的我對面“開口第一句就是，a寫單詞那里就錯了4個〃當時我聽完一臉懵逼，老師說了2遍，說實話當時雖說是剛考完，但我記憶不是很清晰，但英語老師和害給我一一列出來，我看到她一臉嚴肅，嚇死我咯，她一般說話都是面帶笑容，除非你真的惹到她。
我們年級第一到第四考場是誠信考試，沒有老師固定監(jiān)考，但會有兩個監(jiān)考老師會巡邏。剛好考英語的時候，是我們英語老師監(jiān)考，我們英語老師差不多把她教的學生都看一遍寫得情況，我坐那個位置位于考場的'中心，所以很幸運兩次都看了我，第一次是我正在涂答題卡的選擇題。第二次寫作文，她本來是站的還算直的那種看我寫，突然我的余光看到她彎一下腰看還挺久，我以為她在看我寫作文，因為我湊不夠字數(shù)，只能抄并改一下閱讀理解的一些優(yōu)秀句子，直到老師說我錯哪的時候，才想起來答題卡的作文和那個填單詞的題是同一面的。怪不得當時看了那么久，心臟怦怦的跳，兩次都不敢抬頭。事后發(fā)現(xiàn)還好沒有抬頭，要是目光對上，那就尷尬了，還錯了那么多，而且老師前晚才強調(diào)過這些要點，可能有點想殺了我的心都有，10道我就錯了4道，慘不忍睹。
希望自己因不完美而更完美，我相信我自己。
二年級期末考試日記600字 6
今日已是6號，距離期末考試也沒剩多少天了，心中的忐忑倒也不少。前天進行的月考給我的打擊也不小，我發(fā)現(xiàn)我對一些基礎知識竟然了解的還不夠透徹，平時的積累也不多，為了能在期末給自己一個滿意的答案，特意準備了我的語文復習計劃。
① 整本書中的生字詞當然已經(jīng)爛熟于心，溫故而知新，前面學過的知識或許已經(jīng)忘記了，重溫一遍當然是我計劃中必不可缺的一部分。
② 書中的一些必背知識當然也得記牢了，就拿這次的月考來說，必備知識這一塊我可是丟了不少分，后悔也來不及了，只有好好掌握這些知識，不斷地重溫，下次一定要考出好成績！
（背誦內(nèi)容：每個單元的日積月累是必須背會的'，還有課文中要求背誦的段落，以及課后的資料袋也要選取重要部分背會。）
③ 小學的時光已經(jīng)在沙漏里消逝無幾，大量的詞匯、詩詞、名句等的積累不言而喻。語文知識并不是固定的內(nèi)容，一道題可以有很多種解釋，積累運用在其中飾演著重要的角色，當然也不能拋開不管了。多讀書才是補充這份營養(yǎng)的良藥，雖是臨陣磨槍，但加上平時的閱讀，不快也光。
④ 李老師很體貼我們，不讓我們?nèi)コ瓕戩柟躺系念}，然后重新做。雖然不用抄，但也不代表不用復習這一塊了，在沒有老師的催促下，我們也要主動的去復習。還有那些做過的試卷也要抽出時間去看，把自己容易做錯的題再多做一些。
⑤ 課上的認真聽講是最不可缺的，復習的重點往往都在課堂中，如果上課40分鐘沒有好好聽的話，哪怕課下用80分鐘也補不回來，一個良好的聽課狀態(tài)更是萬萬不可缺。
不過考試也沒什么可怕的，我們可都是馳騁沙場的老將了，再打一仗也不怕！只要我們端正心態(tài)，認真復習，一個優(yōu)秀的成績將被我們握在手中！
二年級期末考試日記600字 7
一位同學跑進教室高興地大叫：“數(shù)學試卷要發(fā)下來了。”我聽到心“呯呯”直跳，心想我次一定能考好。考試成績成績揭曉了，天哪！我竟沒想到會是如此，這么多天的努力難道毫無結果嗎？我為它每天緊張地復習，而面對我的又是什么呢？我回家后該如何面對我的父母呢？91分！這雖然并不是很差，但這遠遠低于父母對我的要求。我手里拿著試卷，望著自己的成績，眼前模糊了。媽媽對我要求很嚴格，她經(jīng)常對我說“學無止境”，并且時常鼓勵我。她希望我能完成她未圓的大學夢，為她，也為祖國爭光。然而，今天我卻用這樣的成績?nèi)ッ鎸λ欢〞疙數(shù)模欢〞䦟ξ覐氐椎厥バ判模趺崔k？誰來告訴我，到底該怎么辦？放了學，我邁著沉重地腳步，越往前走，心跳得越劇烈，心想：我這下該怎么辦呢？把試卷藏起來？主動給父母看？不行這樣一定會挨打的'，我這時候眼淚真想掉下來，我真后悔，多想挖一個洞，跑到地球地另一端。
我懷著惴惴不安的心情來到家里，我停住了腳步，在家門口徘徊，還想：這下怎么向我的爸爸媽媽交待呢？是進還是退？我不能退，我要是退了，就是縱容我自己的錯誤，讓這個錯誤犯下去，于是我壯大膽子，向我的爸爸媽媽說了我的分數(shù)，他們一定會打我的，我低下了頭。但是出乎我的意料，他們并沒有打我，而是微笑地對我說：“別怕，只要你再努力些，一定會考好的。”我聽了媽媽的話以后，心里暗暗下了決心，一定努力學習，爭取下次不再爹媽失望，不再讓老師失望，不再讓自己抬不起頭。爭取下次考個好成績。
二年級期末考試日記600字 8
今天，是個特別的日子———期末考試，也是個檢測我們一學期知識掌握程度的重要日子。早上，我懷著激動和期待的心情來到了學校，一進教室，就聽見同學們歡快地說笑著，好不熱鬧。
“叮鈴鈴！”上課鈴響了，監(jiān)考老師隨著鈴聲踏入了教室，同學們頓時安靜了下來。隨后，老師就開始有條不紊地發(fā)試卷，我焦急而又耐心地等待著。發(fā)呀，發(fā)呀，等發(fā)到我這兒，竟然沒有試卷了，真讓我欲哭無淚啊！監(jiān)考老師顯出為難的神色，輕聲地對我說：“你稍等一下，我去找一下試卷，等會兒就回來。”說罷，便急匆匆地轉身離開了教室。
一分鐘、兩分鐘、三分鐘……真是度秒如年啊！我心急如焚，如坐針氈，更如熱鍋上的螞蟻！轉頭看看，所有的同學都在埋頭奮筆疾書，一時間只聽得筆尖觸紙的“沙沙”聲。此時，我腦子里好似有一群蒼蠅在嗡嗡亂飛：萬一老師找不到試卷，怎么辦？萬一找試卷的時間太長，我不能在規(guī)定的時間內(nèi)完成，怎么辦？萬一……我又急又怕，環(huán)顧四周，眼淚在眼眶里直打轉，差點兒就掉下來了！這時，我們班的李老師來了，她看見我焦急的樣子，便過來安慰我說：“沒關系，等一會兒，老師就會找到的，實在找不到就立馬去給你復印一張，耽誤的時間，到時一定會給你補回來的，不用擔心時間不夠……”多虧李老師這番溫暖的話語，給了我莫大的慰藉，更像是給我吃了顆定心丸，使我焦躁的情緒頓時平定了下來。
又過了好似一個世紀一樣漫長的幾分鐘，監(jiān)考老師終于來了，我仿佛看到了救世主。拿到了“寶貴”的`試卷，我的筆尖立馬“唰唰”地在試卷上飛奔起來。我要快馬加鞭，趕上同學們的進度，爭取又快又好地完成。經(jīng)過近一小時的奮戰(zhàn)，終于全部完成，自我感覺還不錯，“好事多磨”嘛，但愿我能取得令人滿意的成績！
唉，這次的“小插曲”可把我嚇得不輕，要是老師沒有找到試卷，結果我真不敢想象。希望我今后可以遠離霉運，更希望類似情況也不要發(fā)生在任何一位同學身上！
二年級期末考試日記600字 9
星期一，是一個重大日子，期末考試，早上來到學校，擠過熙熙攘攘的人群，大步流星的走進四四班，翻開書看了起來。
“叮鈴鈴”鈴聲響了，老師把數(shù)學試卷發(fā)了下來，我先用火眼金睛大體掃射了一下題目，嗯！不難，我便拿起筆做了起來。做完題后又仔細檢查了好幾遍才交卷。
接下來是考語文，語文題量真大，光作文就900多字，還有2張試題，一般人是承受不了的'，我拿起筆，發(fā)現(xiàn)一道古詩填空： 非是籍秋風，我立馬填上了居高聲自遠，這可是靠日常積累，要不然就不會了。作文題目很簡單，寫一封信，我便沙沙做了起來，可還沒寫完，老師就讓收卷，我“龍飛鳳舞”地添上幾筆交上了考卷。
這次考試讓我明白了一個道理：練兵千日，用兵一時，只有平時多讀、多寫、多背才能考出好成績，否則就會“卡殼”了。
二年級期末考試日記600字 10
“今天上午的兩節(jié)課，語文模擬期末考試大家把書好好看看把該記的記一記。”
哦原來是楊老師在說今天的`課程，啊！期末考試，慘了慘了我還沒記呢，這可怎么辦啦。
這時朱子豪說：“干嘛那么緊張嗎？是模擬期末考試耶。”聽到這句話我捏了一把冷汗。
“叮鈴鈴”上課了，同學們紛紛討論難不難啊，雖然是模擬的，但也是期末考試啊。
試卷發(fā)下來后我們用心的考試，寫著寫著遇到了難題，就是寫式的成語，我想了想，才想到了有息息相關，津津有味，彬彬有禮。我好不容易度過了難關。寫著寫著我就寫好了仔細的檢查沒有錯的，我就開始寫作文，我可是最拿手寫作文了。過了一會該收卷了，我信心十足然后就給小組長。
最后楊老師說了一句大家最不想聽的話，那就是全班最高分九十六點五，我們都慚愧及了，而我只考了八十八分，回家也不好過年啊！
還好是模擬，我們還要在加油啊！爭取真正的期末考試，全班都是一百！
二年級期末考試日記600字 11
“哎，月考剛剛過去，期末考試又來了！期末考試后我還不得‘恐懼癥’啊？”我小聲嘀咕著。
我從11月1日起就開始倒計時了。終于“盼”到了那一天——期末考試，我的心中有一種說不出的感覺，不知是興奮，還是緊張？剛進入考場，懷里就像揣了一只小兔子一樣，撲通撲通地直跳。
卷子發(fā)下來了，我一看，沒想到卷子這么簡單。唰……唰……一路綠燈，到了半路，不料來了一只攔路虎。這只“虎”我還真是第一次見過呢！最后決定采取“蒙”的`做法。試卷終于答完了，為了不打低分，只好認真檢查了。第一遍沒有錯；第二遍不放心。無奈，只有檢查第三遍了。不可能，怎么會沒有錯誤呢？第三次檢查結束后，終于發(fā)現(xiàn)了致命的錯誤，趁時間還來得及，改呀！
叮鈴鈴……開始收卷了，從這以后，我就什么也不知道了。心想：即使我失敗了，我也不氣餒，因為失敗乃成功之母嘛！這只是我人生路上的一次小小的考驗，盡管失敗了，我還有更多的機會去努力、去爭取做得更好，望大家支持我，相信我能贏，相信我是最棒的！
二年級期末考試日記600字 12
今天，我們上第三節(jié)美術課的時候，進行了美術期末考試。
準備美術考試的時候，我又緊張又興奮。曹老師讓我的好朋友蘇子瑤給每人發(fā)一張潔白的紙，我想：“要不畫昨天我上畫畫課王老師教給我畫的瓶子吧。”曹老師說：“這張紙就是卷子，我們要畫的`主題是環(huán)保城市。”曹老師說完后，我們就開始畫了。我想：“不能畫瓶子，那該畫什么好呢？”我想到了，我畫了兩個小姑娘，和一些小草，還有太陽、云朵、樹和小房子。兩個小姑娘當中，我感覺我畫的第一個最漂亮，她有明亮的眼睛、像櫻桃一般紅的小嘴巴、華麗的裙子。
我希望我畫的畫能得第一名，不過，我心里想，我已經(jīng)對我的畫很滿意了。
二年級期末考試日記600字 13
日常生活就像一本百科書，它會讓我們嘗遍酸、甜、苦、辣、咸。雖然在我的成長過程中有許多事情在記憶里模糊了，但是有一件事情讓我記憶猶新。
那是五年級的一次期末考試，我滿懷信心的答著試卷，試卷的內(nèi)容很簡單，答完后我又馬隨便虎的.檢查了一遍，于是我高高興興的等待著老師說交卷。下課后我大膽的和同學們對照著答案，結果我的應用題全對。我高興極了蹦蹦跳跳地下了樓。
幾天后，老師把成績公布出來了，98分，這個分數(shù)使我后悔沒有認真檢查。100減去98等于2，這2分錯在哪里了？有一道題加錯了小數(shù)點扣一分，另一份是扣在算數(shù)上，兩分就這樣悄悄的走了，把我的好心情也帶走了，這兩分是對我隨便的一個教訓。
這件事給了我一個啟示：做事情不能隨便，一定要認真完成，也不要驕傲，因為‘虛心使人進步，驕傲使人落后’’
二年級期末考試日記600字 14
時光飛逝，日月如梭，時間一天天過去了，轉眼間期末考試離我們越來越近了。隨著期末考試時間的倒計時，復習也越來越緊張，我們幾乎每一刻都在看書、做題，大家都不愿放過每一分每一秒，把“重點”大軍打得抱頭鼠竄，眼看著就要擒主帥了——那就是即將打響的期末考試。
考試的前一天，我仔細回憶所學過的內(nèi)容，認真地回憶每一章每一節(jié)每個知識點。我突然想到，也許現(xiàn)在有人在玩耍吧？也許現(xiàn)在還有人在復習吧？也許。我懷著緊張的心情度過了一個晚上。
第二天，我懷著激昂的心情踏進校園，立刻感受到一股緊張的氣氛，我們就像一個個整裝待發(fā)的士兵，等待著一場大戰(zhàn)。
隨著時間的推遲，空氣也就凝固起來。
考試的鈴聲終于敲響了。養(yǎng)兵前日，用兵一時，一學年的.知識都要在這場考試中接受檢驗，勝敗在此一舉。我抑制住緊張激動的心情，不慌不忙答起題來，因為我知道，這學期我挺刻苦努力的，而功夫是不會辜負有心人的。
考完試，我悟出了一些道理：知識就像沙子，基礎就像水泥，只有積累才能砌成墻。
二年級期末考試日記600字 15
馬上就要期末考試了，按理說我應該高興才行，因為馬上就要迎來暑假，足足能夠休息兩個月，但是在此之前我卻對期末考試充滿了恐懼。
我對期末考試的恐懼，并不源于我學習成績不好，而是來自于爸爸媽媽對我的壓力。我在班上是學習委員，老師特別喜歡我，并且我的成績也很好，經(jīng)常在班上考第一，上一次期末考試的時候我拿了雙百，不僅老師對我進行了表揚，爸爸媽媽也對我贊賞有加，他們對我的要求是要保持住這個成績，在今后的考試中，不能夠低于這個名次和成績。
但是我明白，每次考試如果想要取得這樣好的成績，不僅要靠實力，運氣的成分也少不了，但是我并不能每次都能夠保證自己都有上次這么好的`運氣，能夠拿雙百分。
如果這次期末考試我稍微有一點疏忽，不能夠拿雙百分，那么爸爸媽媽肯定對我失望至極，我不敢想象，拿著90多分的卷子去面對他們的場景。
一想到這些，我的頭皮就會發(fā)麻，現(xiàn)在我身上的壓力實在是太大了，真希望這次期末考試的時候我能夠保持住上次的運氣！
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