教師節(jié)的日記

時間：2022-09-23 11:17:11 日記我要投稿

關(guān)于教師節(jié)的日記（精選24篇）

　　很快一天又過去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，這時候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于教師節(jié)的日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于教師節(jié)的日記（精選24篇）

　　教師節(jié)的日記篇1

　　老師祝你教師節(jié)快樂！我愛您親愛的老師！老師，您是辛勤的園丁，培育了我們這些種子，使我們生根發(fā)芽，茁壯成長！老師，如果您是天上美麗的太陽，我們就是地下可愛的小草，您日夜不停的幫助我們，照料我們，您辛苦了老師！老師，您就像是蠟燭，點燃自己，照亮別人，也像吐盡青絲的春蠶，為了讓年輕一代得到攀登科學頂峰的“金鑰匙”，您煞白了頭發(fā)，費盡了心血。

　　感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。

　　老師，校園里有著你的驕傲和光榮。在你嘔心瀝血的澆灌下，有著太多的豐收季節(jié)。我贊美你，為培育祖國花朵而辛勤工作的老師！

　　最后，在教師節(jié)之際祝您身體健康、萬事如意！

　　教師節(jié)的日記篇2

　　教師為我們教，為我們焦；老師為我們老，為我們勞；蠟燭為我們照耀，為我們?nèi)紵?/p>

　　教師節(jié)到了，對您的感激之情千言萬語也太少，感謝您，老師！您讓粉筆染白雙鬢；您將青春耗在講臺；您用雙手撐起明天；老師你是蠟燭，為我們照亮前行的路；您是勇士，為我們掃除一切阻礙。

　　在這屬于您的日子，祝您身體健康！幸福永遠！教師節(jié)快樂！你手里的教鞭，為我們的明天指引了方向；你手里的板擦，將我們的青澀悄悄拭去；你面前的黑板，寫著我們要正值做人、誠信做事；你的信箱里有我衷心的祝愿，愿我最敬愛的老師教師節(jié)快樂并永遠安康。

　　欣賞著校園里獨特的青春，吟唱著心中不悔的歌謠，你站在歲月的箭頭，撐一支向上的長篙，在知識的海洋里，帶領(lǐng)我們向更深處漫溯。親愛的老師，教師節(jié)快樂。

　　教師節(jié)的日記篇3

　　今天是教師節(jié)，是每一個教師辦公桌上都擺滿鮮花和禮物的日子。學校為了慶祝此日，讓我們班和（4）班的同學每人去領(lǐng)兩朵包裝精美但并未開放得十分艷麗的康乃馨，準備在晨會上獻給我們的敬愛的老師。我們在主席臺旁排好隊，雖然頭頂驕陽，但我們依然關(guān)注著手里的康乃馨——想怎樣把它弄得大一點，美一點。

　　終于到了獻花的時間，我們向四處散去，對著要獻花的老師敬個禮，將我們特意弄得綻放一點的康乃馨獻給老師。當老師微笑地接過，并點點頭，說聲“謝謝！”時，我們才吁了一口氣。

　　獻好花，我隨著人流來到廣播臺門前。竟看見教電腦的周楷老師面前排著五、六人的長隊，而周楷老師早已有了四朵康乃馨。唉，周楷老師人氣真旺啊！“粉絲”這么多，再看看我自己——人比人，氣死人！

　　我在走時有望了望周楷老師，他正笑得開心呢！啊，他的嘴巴真大呀！

　　教師節(jié)的日記篇4

　　今天是九月十日，是教師節(jié)，是一個特殊的日子。在教師節(jié)里。我們都會送給老師一個珍貴的禮物，我也不例外，我要用一張紙畫一幅漂亮的賀卡送給老師。

　　敬愛的老師，您就是一支蠟燭，燃燒了自己照亮了別人，您就像一支粉筆，將知識傳遞給了每個人。

　　記得那一次，我的一次數(shù)學考試因為粗心，沒有認真審題而考砸了，老師您居然沒有批評我，而是和我一起找出錯誤的原因，耐心地講解，使我的成績有了更大的進步，我心里感激您，在數(shù)學上我一定會多做練習，勤檢查，一定徹底改掉粗心大意的毛病。上課時要注意聽講，把學習全面提高，改掉心不在焉的壞毛病。

　　俗話說得好：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”我一定會在各科上下功夫，絕不會辜負老師、家長對我的期望，做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生。

　　教師節(jié)的日記篇5

　　來到一個新的學校，讓我對這個新的學習的環(huán)境而感到陌生……

　　今天是教師節(jié)，而且是初中第一次過的教師節(jié)。

　　記得我開學的時候，看到兩個老師都是男的，給我的第一直覺是很兇。誰知過了一段時間覺得他們很溫柔。如果哪一天讓我離開這個班我一定會舍不得的。

　　紅蘋果是果樹，吹出的泡泡，是一顆彩色的小太陽。蔡老師，我想對您說，您是魔術(shù)師，您托起了一個神秘的夢想……

　　在一間不足70平方米的教室里，有一棵常青樹一直站著、站著……這棵樹就是您啊，老師。每當上課時，唯有您筆直地站著，為我們無私得播撒著知識的種子，您大手一揮，無數(shù)的源泉被均勻地分給了我們……

　　也許歲月可以改變生活，也許時間可以洗盡鉛華，但永遠不會改變可貴的人間真情。“愛心一顆，熱情似火，親愛的老師，我要為你獻上一支歌……”這是兒時我唱的歌，今天我要唱給我親愛的老師。

　　老師，祝您教師節(jié)快樂。

　　教師節(jié)的日記篇6

　　你們知道9月10號是什么節(jié)嗎？不過你們讀過書就一定知道是什么節(jié)的了。那就是一年一度屬于叫教師節(jié)的節(jié)日。一說起教師節(jié)同學們都會議論紛紛，有的說我要送花，有的說要送賀卡，有的說送書，有的……

　　我在心里暗暗的想：“教師節(jié)，我該送什么禮物給老師好呢？”我想來想去，還是送一束自己親手做的花兒。于是，我把精心做的花耳放進書包里。興高采烈地背上書包會學校。快走到班級事，一股香味撲鼻而來，我連忙走進教室。哦！原來同學送來的鮮花放滿了講臺，一大堆的賀卡遮滿了花耳的樹枝。好像是有人特意擺好的。

　　不一會兒，老師來了，同學們紛紛的向老師祝福。我自己也迫不及待的從書包里掏出鮮花，雙手遞給老師說："老師辛苦你，這是我一片心意祝你快了。"

　　老師微微接過鮮花說："謝謝。"接著幾位同學也去了。在這一個的環(huán)境中我忍不住想再送老師多一份禮物。

　　教師節(jié)的日記篇7

　　9月10日是教師節(jié)，你們不知道教師節(jié)的那天場面可壯觀了……

　　教師節(jié)的早上我比其他同學晚一點到學校，一走進教室只見同學們已在黑板上寫著“教師節(jié)快樂”幾個大字，旁邊還有許多五顏六色的氣球。任老師今天穿著藍色的上衣、灰白色的褲子，手上帶著手鏈，那手鏈非常漂亮，再配上她卷卷的頭發(fā)，今天就像一位美麗的皇后。

　　我發(fā)現(xiàn)老師的桌子上有許多花和賀卡，就想今天我什么也不送，只在心里送聲祝福：任老師，節(jié)日快樂！

　　還有今天我一定要表現(xiàn)的更好一點，我發(fā)現(xiàn)，今天不光是我表現(xiàn)好，全班同學都表現(xiàn)的非常好，所有的老師和兩位校長也都非常高興，我也非常興奮，我想全校同學今天也都非常興奮吧！

　　今后，我一定要勤奮學習，要以更好的學習成績回報辛苦的老師，為班集體爭光！

　　教師節(jié)的日記篇8

　　9月10日，又是一個教師節(jié)，一大早我穿上干凈的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，背上書包去上學校。心中想著，今天一定是個快樂的一天，我們要給老師送去鮮花和祝福……

　　剛進教室，我就被眼前的景象嚇了一跳，是不是自己走錯門了？墻上掛著五顏六色的氣球，窗臺上有漂亮的拉花，黑板上畫著美麗的桃心，中間寫著——“老師，我們愛您。”。旁邊還畫著一根紅艷艷的蠟燭。一句古詩立即出現(xiàn)在我的腦海里——“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句話是描寫老師的名言。老師就像一根紅燭，燃燒自己，照亮別人，給我們帶來了知識和方向。

　　敬愛的老師辛辛苦苦教給我們知識和道理，所以，我們要給老師過一個快樂美好的教師節(jié)。在溫馨的環(huán)境中，我們?yōu)槔蠋煫I上了詩歌朗誦和美妙的歌聲，來表示我們的尊敬。

　　老師，您辛苦了。祝你們節(jié)日快樂。

　　教師節(jié)的日記篇9

　　教師節(jié)的前一天，我親手做了一張賀卡放在書包里，這是我要送給老師的驚喜。

　　第二天早上，我剛走進學校，發(fā)現(xiàn)咱們班的燈還沒有開。我想：或許還沒有人進教室吧。但是我剛想進教室時，卻有一位同學小聲說道：“楊佳洛雁，快把門關(guān)上。”我因為出于好奇就把門關(guān)上了，可是教室里黑乎乎的，我差點找不到自己的位子。我抬頭一看，黑板上寫著：教師節(jié)快樂。上面是6種不同顏色的粉筆寫的，我心里似乎明白了什么。

　　當老師進來時，一位同學開了燈，大家一起喊：教師節(jié)快樂。說完幾個同學擁了上去說：“老師，這是我們送給您的禮物。”老師開心地說：“請畫黑板報的同學站起來。”我們先是一愣，然后幾位同學都站了起來，然后老師拿成長卡，一邊發(fā)一邊說：“大家好好學習快樂成長，這就是我們的愿望。”

　　雖然我沒拿到成長卡，但是我不覺得傷心，因為這幾位同學表達了我們?nèi)嗟男穆暋?/p>

　　教師節(jié)的日記篇10

　　教師節(jié)是九月十日，也就是說：今天就是教師節(jié)了。教師節(jié)還是九月的第二個禮拜的星期六。

　　在昨天的早晨，我來到了學校，看到講臺上放著，很多的賀卡，然后呢，我就知道了，這是我們班的同學為語文老師，數(shù)學老師，英語老師寫的的賀卡，就這樣一個歡樂的教師節(jié)就這樣開始了。

　　首先呢，語文老師給我們上的課是：語文課，我們班的同學呢，全部嘩的一聲都跑到了講臺上去了，把自己做的賀卡給了老師。下一節(jié)數(shù)學課仍然還是這個樣子，把自己做的賀卡全部的送給了數(shù)學老師。下午的英語課，仍然還是這個樣子。

　　今天一天老師的臉上可都是笑容呢，美麗極了。就像太陽照在我身上一樣的溫暖。

　　我的心里就充滿了，我跟我們班的同學的歡笑和快樂。我一定會記住這個歡樂的教師節(jié)的。

　　教師節(jié)的日記篇11

　　“隨風潛入夜，潤物細無聲”您的默默無聞陪伴了我們六年，眼看就要畢業(yè)了，這也是我們在校能給你過的最后一個教師節(jié)了。老師教師節(jié)快樂！

　　橫豎撇捺寫不完你的愛，字里行間流不完你的情。您是一支蠟燭，為我們獻出了所有的光！照亮了我們，耗盡了自己；你是一盞燈為我們照亮人生的道路，自己最后卻熄滅。

　　您就是一片天空我們是一群小鳥，是你讓我們學會飛翔；您是一顆大樹我們就是小草，是你在風吹雨打中撐起大傘；您是一片大海我們就是小魚，是你教會我們怎樣生存；您是我們的導師為我們指引未來。您的愛如春風般和煦，陽光般溫暖，天地般遼闊。你的愛比父愛更嚴肅比母愛更溫暖。您的點頭讓我得到了認可，你的搖頭讓我知道還有不足。您的眼神常會把一切告訴我們。

　　教師節(jié)的日記篇12

　　今天是教師節(jié)，在這一天，我要對我的老師說聲：您幸苦了！您是園丁，嘔心瀝血把我們澆灌；您是蠟燭，燃燒了青春芳華，換來桃李天下；您是燈塔，日夜守候，星辰作伴，迷霧中您為我們指明方向。

　　寫到這里，我不禁害怕了，回想起來，曾今的我是多么的不懂事啊！而您卻永遠那么的和藹，用耐心和真誠感動我。一次次的我跌倒，您總是鼓勵我：在哪里跌倒就在哪里站起來。每當我失落無助，您又總是在我身旁，用心為我熬制心靈的雞湯。

　　啊，老師，我的親人，我的朋友，我的明燈，若沒有您，世界將一片黑暗。有了您，世界充滿愛。

　　我們一天天長大，而您頭上的青絲卻一天比一天多。您為了我們付出了一生，我們無以為報，且讓我為您吟唱一首歌，一首簡單的歌，來祝福您。明天的我們必將會成為祖國的棟梁，我們要用我們一生來銘記師恩！

　　老師節(jié)日快樂！

　　教師節(jié)的日記篇13

　　今天，是9月10日，是一年一度的教師節(jié)。這也是老師們自己的節(jié)日，也是我們感謝老師們得時機。我們可以送花給老師；送賀卡給老師；送精致的小禮物給老師；可以祝福老師……今天，我們班今天就過了一個愉快的教師節(jié)。

　　今天下午，我很早就來到了學校，我邊走邊想：“班長早上叫了一些同學吃完飯來學校部制教室，說是要給老師一個驚喜。”我走到教室的時候。我一看，“哇”，真漂亮啊。一個中午休息的時間就被他們部制的這么漂亮，接著，其他的同學也陸續(xù)的到了教室，等待著老師的到來。

　　“來了，來了。”有一個同學喊著。全班同學立刻緊張起來。3、2、1，嘩啦啦。一些同學手拿著著五顏六色的彩帶碎片來潑向老師，我們立刻站了起來。一起喊道：“老師節(jié)日快樂。”我看到了平時上課臉神非常嚴肅的陳老師，就在那一瞬間，陳老師笑得非常燦爛。接著許多同學想陳老師獻花、獻禮物和獻賀卡。

　　今天的教師節(jié)，真的令我很難忘。

　　教師節(jié)的日記篇14

　　昨天是教師節(jié)，后面的黑板上寫著：祝教師節(jié)快樂。粗字體，但并不是很好看。

　　但今天給擦了，教師節(jié)已經(jīng)過去了。昨天下了下雨，現(xiàn)在也還下著，外面涼快得很。但我卻不敢出去，唯恐碰上班主任了，單獨談判上很長時間，扣上什么不知名的罪名。有疑問了吧？什么罪名，還不知名？其實我也不知道是什么罪名。

　　其實也沒什么恐怖的，只是樣子看起來有些嚇人罷了。我運用了夸張的修辭方法。這時，想起了一句歌詞：雨打濕了眼眶。這首歌是清明雨上。很好聽的，給你們推薦推薦哈。

　　上午最后一節(jié)課是語文課，初一的老師來聽課。也有學生，都很害羞，剛開始還不敢進教室來，幾個人站在教室后面的一角拿著本子和筆在記。我們也挺緊張的。

　　沒到中午，雨停了。天不是很熱，倒很涼快。有些廢話。微風從窗外吹進來，蠻愜意的，比起那時五月份的天空，涼快的多。全身心的放松，置身于另一個空間，把所有的煩心事都拋在腦后，您能做到嗎？說實話哦，我肯定是做不到的，有好多好多的不開心的事圍繞著我，最主要的還是學習上的一些瑣事。

　　晚飯時，我見到了他，令人不可相信。他是我二班的同學，當初最大的“敵人”——賈豪鵬。剛到學校時，聽毛路飛說他降級了，起初還不信，還不是因為在學校里沒看見過他，還有就是在修車鋪看見他，不禁的好笑。他還真的降級了。兩年啊？。他還得在這個傷心的學校再度過傷心的兩年。只要他好好學習，依他的頭腦，考上高中并不難。畢竟他相當于再讀了，老師曾說過，初二是關(guān)鍵。

　　忘記他以前是怎樣對我的，衷心的祝愿他，加油。心里面全是仇恨也不好，會很難受的，沉重的不能自我。還是學會忘記吧。除此之外，別無選擇。樂觀面對哦。

　　只知道忘記，忘了評分。九十分。

　　教師節(jié)的日記篇15

　　今天，我們將迎來的是一年一度的教師節(jié)，這第35個教師節(jié)，我盼望已久。

　　早晨，我來到學校，校園里喜氣洋洋，同學們都洋溢著可愛的笑臉，有的同學手里抱著鮮花，匆匆的趕到教室，獻給老師一份驚喜，有的拿著賀卡，有的向老師說幾句祝福話……

　　教室里，老師還沒有來，大家都很著急，生怕花朵枯萎了，變得不好看，老師就不喜歡了。過了一會兒，老師來了，大家爭先恐后的把賀卡和鮮花送給老師。只見講臺桌上擺滿了一束束鮮花，一張張賀卡。黑板上寫著幾個大字“老師，節(jié)日快樂。”這寥寥數(shù)語表達出每一個學生對老師的一片心意。我們知道，給老師的禮物就是好好學學習。上課時，我們更加認真，好好表現(xiàn)

　　我們現(xiàn)在要認真學習，長大后，我們要好好報答老師。

　　教師節(jié)的日記篇16

　　教師節(jié)馬上就要到了，送給老師什么禮物呢？我想了很久，不管是送花，還是送賀卡，都不能表達我對老師的感謝！看到老師每天都很辛苦地上課，口一定很渴！最終，我決定送給老師一個漂亮又實用的水杯，上面印著好看的'圖案。

　　老師，是您把我們從一個什么都不懂的小孩子，培育成一個全面發(fā)展的學生，是您教會了我們知識和做人的道理，我想您一定付出了很多汗水和心血，您像媽媽一樣陪伴我們成長，給我們勇氣，鼓舞我們進步！

　　我要在禮物中夾雜著這樣一封信，我要寫出對您的感謝，我會用成績來證明自己。祝福您：節(jié)日快樂！謝謝您，我的老師！

　　教師節(jié)的日記篇17

　　今天早上，我迷迷糊糊的起了床，洗過臉、吃過飯就開始了我的上學之旅。

　　在路上，小賣鋪的花一大把一大把的，同學們的手上還有一些花，我快步跑到學校的電子表前一看，才恍然大悟，原來今天是教師節(jié)，到了教室，老師大有不同，老師面帶笑容，穿了一條棕色的裙子，同學也大有不同，個個神清氣爽、精神抖擻，有的同學還買了花。

　　上課了，同學們陸續(xù)跑到講臺上給老師送花，就我沒有送，因為我的零花錢花光了，老師平時教給我們知識，我卻沒有個老師送花，我真后悔，從今天起，我要攢錢，下一年的教師節(jié)，我要給老師一份大大的驚喜。

　　教師節(jié)的日記篇18

　　9月10號，是每個老師的節(jié)日，那就是教師節(jié)，每到這一天，同學們就會不約而同的給老師送上自己用心選購的禮物。而老師們也會滿臉笑容的接受這禮物，因為那是學生用自己的心送上的。

　　老師這個詞在我們心中一烙下了一個深深得印記，我們的每一個知識都是老師交給我們的，老師每天都會用自己的辛苦來換回我們的好成績，那買到我們不該感恩嗎?

　　感恩老師，讓老師看到我們的回報，提高成績，讓老師欣慰，每一天都會把笑掛在臉上，看到老師笑了，我們也就開心了，我們開心了，老師就會欣慰了，我們最想看到的不就是老師的笑嗎?感恩老師把，讓老師能有一群好學生!

　　教師節(jié)的日記篇19

　　今天是9月10日，一年一度的教師節(jié)。同學們想在這特別的日子里，給默默付出的老師一個小小的驚喜。于是，我和弟弟又聯(lián)合了其他幾位班干部一起商量。

　　早晨，我們早早地就來到了學校，把我們的計劃告訴了同學們，大家都覺得這個計劃挺不錯，一致舉手表示贊成。

　　書寫美觀的溫鏹越同學在黑板上工工整整地寫下了“老師，教師節(jié)快樂!”我和王皓軒藏在門口，弟弟站在講桌旁邊，我們?nèi)四弥崆白龊玫亩Y炮，等待著趙老師的到來。

　　一陣蹬蹬蹬的腳步聲傳來，我把頭探出門口一看，只見趙老師大步流星地朝這邊走來，我朝大家做了一個“噓”的手勢，然后握緊了禮炮。

　　在老師走進教室的那一瞬間，禮炮的聲音驟然響起，五彩的紙屑滿天飛舞，猶如一群五顏六色的花蝴蝶在快樂舞蹈。緊接著，劉曉璐喊:“起立。”大家齊刷刷地站起來異口同聲地說:“趙老師，祝您教師節(jié)快樂。”趙老師又驚又喜，看到同學們精心制作的賀卡，更是感動不已。

　　我和弟弟也把我倆寫給老師的感恩信交給了老師，老師讓我們自己讀出來。讀著讀著，我的淚水不自覺地流了出來。

　　最后，我想對老師說:“雖然我不是您最出色的學生，但您卻是我心目中最優(yōu)秀的老師!親愛的老師，祝您節(jié)日快樂!”

　　教師節(jié)的日記篇20

　　今年的教師節(jié)是個難忘的日子，今年也是第三十五屆教師節(jié)，我們學校給每個老師都送了一束花。

　　到了校室，很多同學都送上了美麗的鮮花，不過只有我送了，為什么要送這么多的東西給老師呢？因為老師是我們學習和成長的引路人，是老師讓我們學到了很多的知識，我們要感謝老師。老師收到禮物后，露出了開心的笑容！

　　我的愿望就是長大要當一名老師，所以媽媽也送給我一朵花，是給未來的張老師的，我好高興呀！今天真是一個難忘的日子。

　　教師節(jié)的日記篇21

　　一年一度的教師節(jié)又到了，我們學校為老師舉辦了一次“特別教師節(jié)”的慶祝活動。

　　早上，我們來到學校，在門口給老師鞠躬、。上課的時候不用老師上，幾個同學上。他們聲音洪亮、吐字清楚、教態(tài)親切，老師平時上兩節(jié)課，同學們才懂的一篇課文，而小老師呢?只用了短短半節(jié)課，同學們都已經(jīng)能夠把這篇課文背下來了。老師見了，欣慰地笑了笑，好像在說：“以后還是你們當老師吧!”第二節(jié)課，大家去聽別人演講，幾個女生正在臺上進行演講比賽，內(nèi)容都是贊美和感謝老師的，老師聽后激動地笑了。下午，我們要做給老師。我做了一張漂亮的賀卡，并貼了幾張貼紙，還寫了幾句話。為了讓老師休閑一下，我還在賀卡背面寫了急轉(zhuǎn)彎和笑話。我心想：老師見了我送給她的賀卡，一定是笑容滿面的。

　　教師節(jié)我們留不住，但是，我們一定要讓老師的笑容永遠留下。

　　教師節(jié)的日記篇22

　　今年是一年一度的教師節(jié)，是每一個教師的節(jié)日。教師節(jié)每個學生都送給老師禮物，我們班也不例外。同學們有的送花；有的送賀卡；還有的送信。而我送語文老師兩幅畫卷，數(shù)學老師的也是兩副畫卷，送英語老師一個我親手做成的賀卡，當然也是我畫的。

　　今天早上第一節(jié)課是數(shù)學課，下課了，有許多人都拿出自己給老師的禮物送給數(shù)學老師。可我遲遲沒有動手，過了一會兒我終于鼓起勇氣，緊張的走向老師。我的心里像踹了一只兔子，砰砰亂跳，走到老師身邊，把畫放到老師手里，一溜煙跑了，比閃電還快，懸著的心總算放下來。

　　第一個任務(wù)完成了，剛做到位上，英語老師來收作業(yè)，我交了作業(yè)時順便吧賀卡送給了老師，順利的完成了第二個任務(wù)，我進步了，沒剛才那么緊張了，第三節(jié)一下課，我一點也不緊張，光明正大地送給語文老師，第三個任務(wù)完成了。

　　今天我真高興，我可以光明正大地把禮物送給老師，已經(jīng)不那么膽小了，我進步了！

　　教師節(jié)的日記篇23

　　今天是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。

　　早晨，同學們剛來到學校，就捧著鮮花等待著老師的到來，老師剛一進教室，同學們就趕快把禮物送給老師，老師的臉上高興的樂開了花，老師手里拿著花把花插進了瓶子里，老師說要好好的珍藏。下午，同學們更來勁了，他們有的送花，有的送自己畫的畫，還有的送飾品。

　　我看見他們一個個送給老師禮物，我心里很不是滋味，因為我沒有給老師禮物。但是轉(zhuǎn)念一想：報答老師不一定要送禮物，用優(yōu)秀的學習成績報答老師不是更有意義嗎？今后我一定要努力學習，以優(yōu)秀的學習成績報答老師，雖然我沒有送禮物，但是我還要說一聲：“老師，教師節(jié)快樂!”