教師節(jié)的日記70字（通用28篇）
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫(xiě)好日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編幫大家整理的教師節(jié)的日記70字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節(jié)的日記 1
今天是九月十日，是個(gè)特別的日子，因?yàn)椋裉焓墙處煿?jié)，我想用自己的勞動(dòng)做一個(gè)禮物給老師。
我送給老師一只“小兔子”，它是我用彩泥捏出來(lái)的。我精心挑選了皮膚色、綠色、黃色、白色、黑色、藍(lán)色幾種顏色來(lái)做它，我先拿出藍(lán)色制作它的身子和腳，然后拿出皮膚色做手，再用白色做袖子和圍巾，再拿皮膚色和藍(lán)色做出頭和帽子，再做出裝飾和花，就大功告成了！一只手捧鮮花、活靈活現(xiàn)的'“小兔子”誕生了，我希望獻(xiàn)給老師后給老師帶來(lái)一絲輕松快樂(lè)！
在這個(gè)特別的日子里，我想對(duì)老師：“老師，節(jié)日快樂(lè)，祝您天天開(kāi)心快樂(lè)！身體健康！萬(wàn)事如意！”
教師節(jié)的日記 2
今天是九月十日，是教師節(jié)，是一個(gè)特殊的日子。在教師節(jié)里。我們都會(huì)送給老師一個(gè)珍貴的禮物，我也不例外，我要用一張紙畫(huà)一幅漂亮的賀卡送給老師。
敬愛(ài)的老師，您就是一支蠟燭，燃燒了自己照亮了別人，您就像一支粉筆，將知識(shí)傳遞給了每個(gè)人。
記得那一次，我的一次數(shù)學(xué)考試因?yàn)榇中模瑳](méi)有認(rèn)真審題而考砸了，老師您居然沒(méi)有批評(píng)我，而是和我一起找出錯(cuò)誤的原因，耐心地講解，使我的`成績(jī)有了更大的進(jìn)步，我心里感激您，在數(shù)學(xué)上我一定會(huì)多做練習(xí)，勤檢查，一定徹底改掉粗心大意的毛病。上課時(shí)要注意聽(tīng)講，把學(xué)習(xí)全面提高，改掉心不在焉的壞毛病。
俗話說(shuō)得好：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”我一定會(huì)在各科上下功夫，絕不會(huì)辜負(fù)老師、家長(zhǎng)對(duì)我的期望，做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。
教師節(jié)的日記 3
啊，9月，金色的9月。當(dāng)然送給老師的最好禮物莫過(guò)于鮮花了。因?yàn)樾燎诘膱@丁培育過(guò)許多“花朵”。當(dāng)?shù)谝豢|曙光射進(jìn)窗內(nèi)時(shí)，小蘭跑到了院子，內(nèi)把自己親手栽培的菊花小心翼翼的摘了下來(lái)，把花捧在懷里，背起書(shū)包踏出了家門(mén)。
一路上小蘭默默的想老師當(dāng)我遇到困難時(shí)沒(méi)有了自信心準(zhǔn)備放棄時(shí)是您給了我自信讓我回過(guò)頭來(lái)刻服困難在我的作業(yè)本里灑下了您多少汗水!
小蘭走到學(xué)校，跑到老師辦公室的.窗前，她推開(kāi)窗戶看到老師桌子上擺放著老師最熟悉不過(guò)的日用品一架地球儀`一本參考書(shū)一瓶還剩半瓶的墨水和一個(gè)陳舊的筆筒啊老師你用這瓶墨水寫(xiě)過(guò)多少文章您用這瓶墨水改過(guò)多少作業(yè)您小蘭正在想著門(mén)外傳來(lái)了老師的腳步聲小蘭急忙關(guān)上窗戶走遠(yuǎn)了。
教師節(jié)的日記 4
今天是9月10日，是第34個(gè)教師節(jié)，我們?cè)鞠胨屠蠋燉r花和賀卡的，但是，趙老師卻說(shuō)什么也不讓送，只有尊敬老師就可以了，我們只能照辦。今天一早，鴉一禾就對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)說(shuō)：大家聽(tīng)我說(shuō)，既然趙老師什么也不讓送，那我們就給老師一個(gè)驚喜，當(dāng)上課鈴響起時(shí)，我一說(shuō)起立，大家就一起說(shuō)祝老師節(jié)日快樂(lè)。好不好？”同學(xué)們聽(tīng)了，大聲叫道：“好。”
語(yǔ)文課的'時(shí)候，郭老師依然像往常一樣，腋下夾著一本厚厚的文件夾，手里捧著作業(yè)，用眼睛掃視著全班。
上課鈴一響，郭老師對(duì)著全班同學(xué)說(shuō)“上課”的時(shí)候，按計(jì)劃，這時(shí)候，鴉一禾說(shuō)“起立”后，大家就齊聲說(shuō)：“老師節(jié)日快樂(lè)。”話音剛落，正在整理文件的郭老師驚訝地抬起了頭，看著我們，笑容滿面的對(duì)我們說(shuō)：“我也希望你們讓我快樂(lè)，好嗎？”“好。”
就這樣，我們開(kāi)心的度過(guò)了一節(jié)輕松而快樂(lè)的語(yǔ)文課。
教師節(jié)的日記 5
9月10日就是教師節(jié)了。我認(rèn)為有些人可能會(huì)想：教師節(jié)有什么好啊，只不過(guò)是個(gè)普通的節(jié)日而已，我們既不放假也沒(méi)禮物，還不如沒(méi)有呢。但我卻不這么認(rèn)為：教師節(jié)是屬于老師的節(jié)日，我們兒童有兒童節(jié)，老師就不能有教師節(jié)了嗎?
如果我們是祖國(guó)的花朵，那么老師就是那辛勤的'園丁;如果我們是迷失方向的人，那么老師就是那蠟燭，燃燒了自己照亮了別人;如果我們是勇敢的水手，那么老師就是智慧的導(dǎo)航者，指導(dǎo)著我們前進(jìn)。
如果世上沒(méi)有老師，那將是多么遠(yuǎn)古啊。那將沒(méi)有汽車(chē)，沒(méi)有交通工具，沒(méi)有各種各樣的書(shū)，沒(méi)有電梯，沒(méi)有工廠，沒(méi)有了高科技。只有一些十分古老的器具。
最后，我想對(duì)老師說(shuō)：“老師，教師節(jié)快樂(lè)。”
教師節(jié)的日記 6
我生長(zhǎng)在一個(gè)教師家庭里，奶奶、爸爸、姑姑、舅媽都是教師，他們有的是小學(xué)老師，有的是初中老師，有的是高中老師，還有的'是大學(xué)老師，看著他們天天給學(xué)生上課我羨慕不已。
他們白天給學(xué)生講課，晚上還要在家里備課、查資料、看書(shū)，在不段的充實(shí)自己的知識(shí)。每當(dāng)我有不懂的問(wèn)題問(wèn)爸爸，爸爸都非常耐心細(xì)致的給我講解，象給學(xué)生講課一樣，我真佩服他有那么多的知識(shí)。我暗暗下決心，我一定也要做一名光榮的人民教師，讓更多的人也能學(xué)到知識(shí)。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想，以后我要像爸爸一樣博覽群書(shū)，虛心好學(xué)，今后也做一名合格的教師。
教師節(jié)的日記 7
今天是教師節(jié)，媽媽給我買(mǎi)了兩張賀卡。一張送給黃老師，一張送給曾老師。到了教室，我先把黃老師的'賀卡寫(xiě)好了。再寫(xiě)曾老師的。沒(méi)想到，我把“祝”寫(xiě)成了“說(shuō)”把我急的都快哭了。中午，我叫媽媽再給我買(mǎi)一張賀卡。媽媽問(wèn)：“你不是有兩張嗎？”我說(shuō)：“給曾老師的那一張寫(xiě)錯(cuò)了，把‘祝’寫(xiě)成了‘說(shuō)’。”媽媽哈哈大笑，說(shuō)：“你這個(gè)冒失鬼。好吧。”我說(shuō)：“謝謝咪咪。”
教師節(jié)的日記 8
今天突然想起小學(xué)的六年生活，讓我很留念。想起小學(xué)的同學(xué)，老師，都讓我懷念。想起當(dāng)時(shí)的不珍惜，真的好后悔，早知今日，何必當(dāng)初啊!
還有一件后悔的事就是教師節(jié)沒(méi)有去看看帶了自己六年的老師，也沒(méi)有打電話問(wèn)候一聲，真的挺過(guò)意不去的`。下個(gè)教師節(jié)，我都會(huì)補(bǔ)上的。
教師節(jié)的日記 9
今天是教師節(jié)，祝天下所有的辛勤的.教師，節(jié)日HAPPY
老師是人類(lèi)文化的傳播者，我向你們敬禮，也想對(duì)你們說(shuō)聲感謝。
我有花，我想獻(xiàn)給你們。
我有嗓子，我想歌頌?zāi)銈儭?/p>
我有心，我尊重你們。
我有愿望，我想當(dāng)老師。
教師節(jié)的日記 10
幾只小鳥(niǎo)在空中盤(pán)旋著，好像在說(shuō)：“老師祝您節(jié)日快樂(lè)。老師祝您節(jié)日快樂(lè)。”教學(xué)樓旁邊的桂花樹(shù)發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙”的`響聲，好像在演奏一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。走廊上，有一塊黑板上面寫(xiě)著：老師祝您節(jié)日快樂(lè)。
老師今天是您的節(jié)日，我愛(ài)你們。
教師節(jié)的日記 11
今天，我開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)，剛剛走進(jìn)校門(mén)，想起今天是教師節(jié)。然后我就去學(xué)校門(mén)口買(mǎi)了一束鮮花。到了教室，我把花送給老師，說(shuō)："祝你教師節(jié)快樂(lè)。您辛苦了。祝你在節(jié)日里過(guò)的快樂(lè)。”我看到老師心里很高興。
時(shí)間過(guò)得真快，一不留神就到了放學(xué)時(shí)間。
教師節(jié)的日記 12
今天是教師節(jié)，學(xué)校的老師們各個(gè)喜氣洋洋的！
我們班上悄悄給老師準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜......
沒(méi)過(guò)多久，老師來(lái)了，我們表面上沒(méi)說(shuō)什么，心里可都清楚著呢！這時(shí)候老師有事出去了。同學(xué)們馬上把禮物拿了出來(lái)，放在了講臺(tái)上。老師一回來(lái)，我們馬上站了起來(lái)，用整齊又響亮的'聲音說(shuō)：“老師您辛苦了”！老師看到講臺(tái)上的禮物，又聽(tīng)到我們這翻話。開(kāi)心的笑了！
教師節(jié)的日記 13
今年的教師節(jié)有點(diǎn)特別，不給老師送賀卡，那么如何表達(dá)我們對(duì)老師的愛(ài)呢？
今年的教師節(jié)太有趣了，是讓我們自己制作一份特殊的獎(jiǎng)狀頒發(fā)給自己心愛(ài)的老師。我將獎(jiǎng)狀頒發(fā)給了班主任陳老師，因?yàn)樗軠厝幔晃矣謱ⅹ?jiǎng)狀頒發(fā)給了數(shù)學(xué)宋老師，因?yàn)槲矣X(jué)得她的課很有趣；我還將獎(jiǎng)狀頒發(fā)給了英語(yǔ)陳老師，因?yàn)樗⒄Z(yǔ)講得最好聽(tīng)！
我們學(xué)校的'好老師真多呀！
教師節(jié)的日記 14
今天是教師節(jié)祝老師節(jié)日快樂(lè)！
今天，我和信信一起在兒童樂(lè)園里玩了。
我在家寫(xiě)了兩項(xiàng)作業(yè)就去了，我坐了608去的，我到了信信在等我，我就進(jìn)去玩了我玩了一會(huì)兒就去了旁邊的地方去玩了，去了那邊我玩滑滑梯的時(shí)候我看到姐姐穿的`裙子是高新一小的校服。
教師節(jié)的日記 15
昨天是教師節(jié)。有許多同學(xué)都送老師禮物，有康乃馨、賀卡、巧克力……
不用問(wèn)，我當(dāng)然也送了。我送給老師一個(gè)臺(tái)燈和一個(gè)杯子。
哈哈。物件大吧？我們中隊(duì)還開(kāi)了會(huì)，主題是怎么樣慶祝教師節(jié)，并做了分工，林琳做花，我做賀卡。到教師節(jié)那天，只要老師說(shuō)上課，班長(zhǎng)說(shuō)全體起立，然后我們就說(shuō)：“祝老師教師節(jié)快樂(lè)。”最后我去送花。
在這我祝天下所有老師節(jié)日快樂(lè)，幸福安康。
教師節(jié)的日記 16
今天是一年一度的教師節(jié)，我們學(xué)校門(mén)口很熱鬧。有儀仗隊(duì)在歡迎老師的到來(lái)，還有幾名大哥哥和大姐姐拉著橫幅上面寫(xiě)著“教師節(jié)快樂(lè)。”還有的同學(xué)手捧著五顏六色的鮮花，來(lái)祝福老師的'節(jié)日。
看到學(xué)校到處都是一片熱鬧的景色，我很開(kāi)心。
祝：所有的老師們節(jié)日快樂(lè)。
教師節(jié)的日記 17
教師節(jié)到了，同學(xué)們買(mǎi)了很多花送給老師，各種各樣的花把教室里打扮的更加絢麗多彩。
教師節(jié)的`下午，老師叫同學(xué)們到講臺(tái)上來(lái)演講，有些同學(xué)們說(shuō)：“老師。教師節(jié)快樂(lè)”，還有些同學(xué)們說(shuō)：“老師。您辛苦了”。就這樣，教室里響起了一陣陣熱烈的掌聲。
今天是教師節(jié)，我在這里祝全國(guó)的老師“教師節(jié)快樂(lè)”。
教師節(jié)的日記 18
教師節(jié)到了，我興高采烈去學(xué)校。第三節(jié)課的時(shí)候，老師叫同學(xué)排成整齊的隊(duì)伍，到風(fēng)雨操場(chǎng)開(kāi)校班會(huì)，校班會(huì)名叫“老師您好”。聽(tīng)了幾位同學(xué)表達(dá)怎么去愛(ài)戴老師，我心里覺(jué)得感動(dòng)極了，老師時(shí)時(shí)把我們掛在心里，當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，老師沒(méi)有大聲的.罵，而是分析事情的原因。
老師您是我們心目中最偉大的老師。老師我愛(ài)您！
教師節(jié)的日記 19
今天是教師節(jié)，我希望老師們今天都過(guò)得開(kāi)心。周末給老師們做了獎(jiǎng)狀和賀卡，沒(méi)有全送出去，今天沒(méi)有課的'老師我沒(méi)見(jiàn)到，我想明天再送給他們。
在學(xué)校里挺開(kāi)心的，每節(jié)課我都很感興趣，最喜歡語(yǔ)文課，還有數(shù)學(xué)課，只是作業(yè)寫(xiě)數(shù)字，我寫(xiě)的有些慢，還老彎腰歪頭，媽媽老是要提醒。另外，下午的la課外教老師要是女老師就更好了。
教師節(jié)的日記 20
今天是9月10日，是中國(guó)第21個(gè)教師節(jié).是老師最快樂(lè)的節(jié)日，我想送給老師每人一張賀卡。
我先把一寸見(jiàn)方的皺紋紙團(tuán)成一個(gè)個(gè)小豆子，再把卡紙對(duì)折進(jìn)來(lái)，并在上面摳出一個(gè)心型，然后在心型上粘上五顏六色的豆子，最后把粘好的.小豆子圖型貼在卡紙上就成功了.
我想對(duì)老師說(shuō)：“祝您教師節(jié)快樂(lè)!”
教師節(jié)的日記 21
今天是9月10日，是中國(guó)第34個(gè)教師節(jié)。是老師最快樂(lè)的節(jié)日，我想送給老師每人一張賀卡。
我先把一寸見(jiàn)方的皺紋紙團(tuán)成一個(gè)個(gè)小豆子，再把卡紙對(duì)折進(jìn)來(lái)，并在上面摳出一個(gè)心型，然后在心型上粘上五顏六色的'豆子，最后把粘好的小豆子圖型貼在卡紙上就成功了。
我想對(duì)老師說(shuō)：“祝您教師節(jié)快樂(lè)。”
教師節(jié)的日記 22
今天早上，我看見(jiàn)很多小朋友把自己買(mǎi)的花放在講臺(tái)上，我想他們一定是送給老師的，因?yàn)榻裉焓抢蠋煹腵節(jié)日。
我和小意送了每個(gè)老師一束花，還給鄧?yán)蠋煶艘皇赘瑁璧拿纸小袄蠋熝嚼蠋煛保燕嚴(yán)蠋煹难蹨I都弄出來(lái)了。哇。真是好感動(dòng)呀。嘿嘿。
教師節(jié)的日記 23
今天，因?yàn)楹芸炀鸵浇處煿?jié)了，我和爸爸媽媽一起出發(fā)去西湖撿樹(shù)葉做樹(shù)葉畫(huà)。
到西湖了，我們開(kāi)始撿葉子了。撿啊撿，不一會(huì)就撿了各種各樣的葉子。有柳葉，有銀杏樹(shù)葉子，有樟樹(shù)葉，有構(gòu)樹(shù)葉。葉子有的'像水滴，有的像長(zhǎng)條。撿好了以后，我們滿載而歸地回家了。
在回家的路上，我想：有這么多樹(shù)葉，我一定要把樹(shù)葉畫(huà)做得漂漂亮亮的，送給敬愛(ài)的老師。
教師節(jié)的日記 24
今天是教師節(jié)，我送給老師我親手做的'愛(ài)心和國(guó)旗卡片，為了做這些卡片，星期五的作業(yè)都沒(méi)完成呢！星期五媽媽叫我做作業(yè)，我說(shuō)我要先做好卡片送給老師，我做的好慢好慢8點(diǎn)了都沒(méi)完成呢！
周六周日媽媽說(shuō)我網(wǎng)上上不了進(jìn)不去，我只能憑印象完成了語(yǔ)文數(shù)學(xué)了，下次我要記住先完成作業(yè)了！
教師節(jié)的日記 25
20××年X月X日星期X晴
梁老師我想對(duì)您說(shuō)您的皮膚白嫩嫩的您帶著一雙眼睛您的眼睛大得像核桃一樣大。您平時(shí)上課都是仔細(xì)、認(rèn)真的。您的聲音總是沙啞的。您太瘦了。我很喜歡上你的.課您讓我知道語(yǔ)文是很有趣的。同學(xué)們都很喜歡你。
教師節(jié)的日記 26
今天是老師的節(jié)日，我不會(huì)做手工勞動(dòng)，也沒(méi)有錢(qián)給老師買(mǎi)花，但是我在心里祝老師們節(jié)日快樂(lè)。
我也很開(kāi)心因?yàn)榻裉焐习胩煺n，中午回去就可以見(jiàn)我親愛(ài)的`爺爺奶奶了，我好久沒(méi)跟他們?cè)谝黄鹆宋倚睦锵胨麄兒芫昧恕?/p>
我一放學(xué)看到爺爺來(lái)接我，想到可以在爺爺家待一下午我開(kāi)心極了。教師節(jié)真好。
教師節(jié)的日記 27
因?yàn)榻裉焓?月10日教師節(jié)，所以把下午閱讀課改成了“教師節(jié)慶祝活動(dòng)，”在活動(dòng)里全班同學(xué)幾乎都表演了節(jié)目，我和翁靜怡、王鈺、劉芳均一起送出了對(duì)老師的祝福語(yǔ)。
姜念彤表演了拉丁舞、奚菲揚(yáng)表演了舞蹈“花與蝴蝶”孫浩天表演了魔術(shù)，節(jié)目多也很精彩，我和老師同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)愉快的`教師節(jié)！祝老師們節(jié)日快樂(lè)！
教師節(jié)的日記 28
今天是教師節(jié)，是我們親愛(ài)的老師的節(jié)日。
早上我早早的.來(lái)到了學(xué)校，看見(jiàn)張老師在幫大家放傘，我急著跑過(guò)去說(shuō)：“張老師節(jié)日快樂(lè)。”張老師很開(kāi)心。等到打飯的時(shí)候同學(xué)們都給張老師和楊老師說(shuō)：“老師辛苦了，節(jié)日快樂(lè)。”老師們高興笑著。
我愛(ài)我的老師們，希望能用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)她們。
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