高考日記（通用24篇）

　　一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫(xiě)好日記了。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編精心整理的高考日記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　高考日記 篇1

　　我的高考，每科都有小坎坷。我的文筆不夠精彩，亦如我的人。我告訴自己，要崇尚樸素美。于是，我選擇最樸素的日記體來(lái)平鋪直敘我的高考故事。

　　畢業(yè)典禮。也是在四中上學(xué)的最后一天。穿著禮服參加了畢業(yè)典禮。身邊的同學(xué)都和我穿著一樣。心情很激動(dòng)。手上拿著校花硬塞過(guò)來(lái)的她發(fā)不出去的玫瑰。上臺(tái)給老師獻(xiàn)花，還在臺(tái)上抱了抱胖胖的年級(jí)組長(zhǎng)。

　　去辦公室找他（話說(shuō)這是把我語(yǔ)法變強(qiáng)的超酷的英語(yǔ)老師），發(fā)現(xiàn)這個(gè)看著很冷的哥們無(wú)限深情地凝視著窗外，看著穿著正裝人模人樣的大家。頓時(shí)感到他的溫度。

　　一個(gè)人，最后一次打掃了教室——掃地、擦地、擦黑板、擦窗臺(tái)……然后最后一次關(guān)了窗戶鎖了門(mén)，再也不用擔(dān)心因?yàn)橥�記這些而被扣分。抱著一大摞班里的破爛，向班主任老m辦公室走去。每件事都做得格外認(rèn)真，只因?yàn)椋�這是最后一次。

　　老m對(duì)我說(shuō)，大丈夫要拿得起放得下，先別沉浸在離別的傷感中，好好高考才是正事。老m還說(shuō)，不希望我來(lái)學(xué)校自習(xí)，怕我管班里的事而影響了自己的復(fù)習(xí)。手里東西很多，老m非要送我回家，被我謝絕。他滿懷感情地幫我背上書(shū)包。我體會(huì)到了這個(gè)中年男人的感情。

　　高考日記 篇2

　　一年又一年，一日復(fù)一日，高中三年就要結(jié)束了，高考也就快開(kāi)始了。高考是對(duì)我們高中三年學(xué)習(xí)成果的一次驗(yàn)收。高中三年的一切都在這一次考試上。在高考的戰(zhàn)爭(zhēng)上沒(méi)有逃兵，有也是一個(gè)膽小鬼。

　　而我就是那個(gè)膽小鬼。高三下半年就要開(kāi)始時(shí)，我選擇了逃避。我不敢再在學(xué)校里了，戰(zhàn)爭(zhēng)很殘酷。沒(méi)有人說(shuō)話，有的只是老師的嘮叨；沒(méi)有人和你為了看nba，和你一起逃課；沒(méi)有人為了吃暴米花，和你一起爬圍墻。我害怕考試，因?yàn)槊看慰荚囄铱偸恰耙弧弊值怪鴶?shù)。我想抄襲，可老師說(shuō)了：“抄襲就是騙自己，考試的時(shí)候誰(shuí)給你抄啊？”也對(duì)，考試的時(shí)候就沒(méi)人給我抄了。所以每次考試我都是自己做，可我的成績(jī)真的不怎么樣，每次都被老師罵。朋友說(shuō)了：老師說(shuō)的話就把它當(dāng)做耳邊風(fēng)。可這風(fēng)吹的也太厲害了，簡(jiǎn)直就是龍卷風(fēng)啊。好在就要考試了，沒(méi)有風(fēng)的日子還真是舒服。我們所有的人都恨班主任，因?yàn)樗�管的太�?yán)了。而且我們班主任還是一個(gè)大貪污犯，我們這一學(xué)期，他至少收了5000塊錢(qián)的禮。不過(guò)他運(yùn)氣還真是夠倒霉的，手機(jī)被偷了，車子也被偷了兩輛，我們班同學(xué)大呼：活該。聽(tīng)說(shuō)我們班主任還在追我們班一女生，到現(xiàn)在還沒(méi)追到。也難怪別人不要他，老師追班級(jí)女生，還真是夠荒唐的。大家都叫他——高狗。

　　有一次我發(fā)了個(gè)信息給小r，毛毛蟲(chóng)的自縛，只是為了破繭變成蝴蝶的那一刻。她說(shuō)，可是沒(méi)有多少人知道它背后的艱辛。我笑說(shuō)，我沒(méi)有沒(méi)你想的那么多，我只是發(fā)的玩的。高考被我們給想的復(fù)雜化，其實(shí)高考并不可怕，我們要對(duì)自己有信心。高考，我們經(jīng)歷過(guò)，所以我們無(wú)悔。不要做逃避的小兵，要直視它。

　　我們的高考，我們自己面對(duì)。加油！

　　高考日記 篇3

　　談及夢(mèng)想，沒(méi)有那么深那么遠(yuǎn)。它不過(guò)是我發(fā)自肺腑的想做某一件事，而現(xiàn)在的我，最想做成的便是圓了高考?jí)簦�我的大學(xué)夢(mèng)。

　　時(shí)光匆匆，太匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我就成了這個(gè)學(xué)校最年長(zhǎng)的一個(gè)年級(jí)。補(bǔ)課期間，看了新高一軍訓(xùn)，聽(tīng)到《十八歲》的音樂(lè)，仿佛還是昨天，可是昨天已非常遙遠(yuǎn)，我想乘著時(shí)光機(jī)飛回那段時(shí)光一巴掌牌型自己，告訴她說(shuō)：“趕緊努力學(xué)習(xí)吧，珍惜時(shí)間啊！”可這些都是白日夢(mèng)，還是抓緊現(xiàn)在的寶貴時(shí)間，多做幾道理科題目吧。

　　說(shuō)到高考，好想那么遠(yuǎn)，卻又那么近，黑板旁已有了距高考的倒計(jì)時(shí)，不知不覺(jué)間，它在一天一天地減少，時(shí)間就這么從指縫間溜走。而我到底得到了些什么呢，我開(kāi)心嗎？每天面對(duì)著堆積成山的資料，有做不完的作業(yè)和考不完的試在前面等著我，后面還有老師的督促，我可想每天我都過(guò)的如此充實(shí)吧。

　　每每解出一道難題時(shí)，我是開(kāi)心的啊。雖然每天都在刷題刷題，枯燥無(wú)味，但我知道，每做完一些題目，我有所收獲時(shí)。我離自己的夢(mèng)又進(jìn)了一步。就像會(huì)考成績(jī)?nèi)獳一樣。我知道我可以多一個(gè)選擇，就這樣慢慢積累。我想，我可以有更多的選擇。我想要我的分?jǐn)?shù)好一些。這樣，我才有選擇的機(jī)會(huì)。

　　而所有的這些不僅僅是想想而已，這需要努力、需要防水、需要毅力。而每天叫醒我的不是鬧鐘，石門(mén)縣。是的，沒(méi)有“傘”的孩子就必須奔跑，向?qū)儆谧约旱囊黄�晴空。而在感到迷茫，想停下�?lái)的時(shí)候，告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，不要失望，不要難過(guò)。安慰自己。明天，一定會(huì)更好，而更好的一定是明天，我相信。

　　每天醒來(lái)，我都會(huì)按時(shí)自己：“我要去廈門(mén)大學(xué)！”頃刻間便有了動(dòng)力。告訴自己“一定要努力，在太陽(yáng)升起，夕陽(yáng)落下的每一天！”

　　高考，我來(lái)！未來(lái)，我來(lái)！

　　高考日記 篇4

　　今天就是高考，問(wèn)一年中哪天最重要，當(dāng)然是六月七、八號(hào)了，寒窗苦讀，十年磨一劍，等的就是今天，高考，一個(gè)人生的巨大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，以后的人生，就看這兩天，成與敗，在短時(shí)間內(nèi)就會(huì)見(jiàn)成果。

　　每年高考，意外的事情很多，像準(zhǔn)考證忘家里，身份證過(guò)期等等，我只能說(shuō)對(duì)這件事還不夠重視，如果一件事，人命關(guān)天，那人們定不會(huì)出錯(cuò)。對(duì)于那些自暴自棄的考生，難道你沒(méi)發(fā)現(xiàn)，公交車為你免費(fèi)，小轎車為你禁鳴，交警、志愿者都在為你服務(wù)，許許多多的人在期盼你考一個(gè)好成績(jī)，那你，怎么可以輕言放棄，在危難關(guān)頭，不拼一把，又怎么知道自己不可以。

　　對(duì)于考試不太理想的同學(xué)，不要傷心，高考，并不是人生唯一的出路，只是大多人都選擇了它，在失利的日子里需要鎮(zhèn)靜，調(diào)整心態(tài)明確自己努力的目標(biāo)，復(fù)讀還是另求出路。

　　五年，離我們高考只有五年的時(shí)間，這樣一看，時(shí)間過(guò)的是真快，五年之后，我們就要走入社會(huì)，是去當(dāng)醫(yī)生、做教師，還是去工地搬磚，從現(xiàn)在都可以看出來(lái)，連中考都考不好，談什么考個(gè)好大學(xué)。

　　五年前，我們是高考的看客，五年之后，我們就要上考場(chǎng)，五年過(guò)的很快，從現(xiàn)在開(kāi)始，去學(xué)習(xí)還不晚，別等到高三時(shí)再說(shuō)時(shí)間不夠用。十年磨一劍，等的就是現(xiàn)在。

　　最后，祝各位考生，金榜提名，考出滿意的成績(jī)。

　　高考日記 篇5

　　終于一切都結(jié)束了，但一時(shí)間，突然發(fā)現(xiàn)茫然徘徊不知該干啥。

　　高考作為國(guó)考，體現(xiàn)出它國(guó)家級(jí)別的重視程度，反映到我們學(xué)生這里，就由衷的變成了眼中唯一的可執(zhí)行命令。并且優(yōu)先級(jí)設(shè)為最高。當(dāng)它終于一旦化為虛無(wú)時(shí)，我們沒(méi)有了其余的選項(xiàng)，只剩下緬懷和展望。

　　該做些什么呢？

　　聽(tīng)一個(gè)老友說(shuō)，他們班的同學(xué)聚會(huì)吃倒了一個(gè)，喝趴下三個(gè)，最后送醫(yī)院一個(gè)。至于么。

　　用這種方式，想做些什么呢？又或者，想證明什么呢？證明給誰(shuí)呢。

　　莫名其妙的我說(shuō)了這些話，感覺(jué)也是莫名其妙的。反正，總算是過(guò)去了。不管是考試，還是青春。

　　高考日記 篇6

　　走出考場(chǎng)，我呆呆望著烈日下的考生、家長(zhǎng)，世界仿佛與我無(wú)關(guān)，我在和這個(gè)考場(chǎng)作最后的道別，good bye dear .

　　現(xiàn)在靜靜地坐在家里，心里有些空空的。不適應(yīng)不知道期限的暑假，不適應(yīng)沒(méi)人催，不適應(yīng)不再有卷子。那曾經(jīng)的信誓旦旦、激情昂揚(yáng)、斗志滿懷讓我懷疑那是不是我，還好我現(xiàn)在還在。

　　不過(guò)說(shuō)實(shí)話，高考我沒(méi)有緊張，感覺(jué)沒(méi)什么，甚至忘了它關(guān)乎我的大學(xué)，說(shuō)道大學(xué)，怎一個(gè)愁字了得?原來(lái)的夢(mèng)好遠(yuǎn)，一個(gè)家伙對(duì)我說(shuō)，不要一棵樹(shù)上吊死，有好多樹(shù)可以吊的，可現(xiàn)在問(wèn)題是找不到可以讓我安寢的樹(shù)。理綜做得，慘啊，不明白，我現(xiàn)在幾乎沒(méi)勇氣找答案、對(duì)答案，只想，也沒(méi)什么想的。

　　算了，過(guò)去就讓它過(guò)去，我怕什么，利用這個(gè)暑假把英語(yǔ)提上去，be a good speaker.

　　高考日記 篇7

　　2008年5.12汶川特大地震，把四川的高考分成非延考區(qū)和延考區(qū)兩次進(jìn)行。我們是特大地震輕災(zāi)區(qū)，高考屬非延考區(qū)，在全國(guó)高考統(tǒng)一時(shí)間6月7--8號(hào)進(jìn)行。特大地震重災(zāi)區(qū)，延考區(qū)高考在7月3—5號(hào)進(jìn)行。

　　高考前，兒子的班主任對(duì)他們多次反復(fù)講：高考是決定你們命運(yùn)與前途的人生大事，請(qǐng)大家不要當(dāng)兒戲，世上沒(méi)有后悔藥，一次失誤，終生遺憾。高考請(qǐng)你們務(wù)必要細(xì)心，再細(xì)心。高考一年只有一次，自己的考室、座位要找準(zhǔn)，試卷的文字?jǐn)?shù)字要看清楚，考號(hào)要準(zhǔn)確無(wú)誤地寫(xiě)在自己的高考試卷上等等。兒子回家說(shuō)他都聽(tīng)煩了。我們一再說(shuō)，這是老師對(duì)你們負(fù)責(zé)，老師苦口婆心對(duì)你們講了，說(shuō)不定，到時(shí)候，還是有人要犯老師一再提醒不該犯的低級(jí)錯(cuò)誤。

　　6月6日，班主任將高考的準(zhǔn)考證、考室、座號(hào)如數(shù)給了兒子。同兒子一道，按準(zhǔn)考證上填寫(xiě)的考室、座號(hào)找到兒子明后兩天高考的考室、位置，讓兒子先坐在高考的位置上，穩(wěn)穩(wěn)心。告戒兒子：明后兩天高考答題，摔掉一切思想顧慮，集中所有精力，輕裝上陣，象今天一樣，坐在這個(gè)位置上，心平氣和地答題，把自己的水平充分發(fā)揮出來(lái)，最好是超常規(guī)發(fā)揮你的水平。高考完了為你慶功！

　　6號(hào)晚上11點(diǎn)，叫兒子上床休息。我們等兒子休息后，生怕弄出聲音，打擾兒子，輕手輕腳回到自己的房間休息。

　　7號(hào)上午考語(yǔ)文。天公作美，下起大雨，氣溫適宜。早上，我們做好早飯，7點(diǎn)半叫兒子用餐。8點(diǎn)20分左右，我們從租的房子出發(fā)，提前到考室。出發(fā)前，我擁抱兒子，說(shuō)：養(yǎng)兵千日，用兵一日。今明兩天，沉著冷靜，沖鋒陷陣，一鼓作氣，祝你夢(mèng)想成真。父子倆擊掌加油，一家三口向高考考場(chǎng)走去。

　　來(lái)到高考考場(chǎng)，早有考生和家長(zhǎng)在考室里外或坐或站。我們把兒子送到高考坐位上，用信任的目光看了兒子一眼，離開(kāi)高考考場(chǎng)，退到警戒線外。

　　在離兒子高考考室不遠(yuǎn)的男生宿舍的樓梯上，靜靜地等待兒子高考。高考的巡視員、醫(yī)護(hù)人員、公安干警、省市縣領(lǐng)導(dǎo)，一撥又一撥到高考考室察看。高考考室四周非常清靜。

　　上午10點(diǎn)后，回到所租房里，趕緊做午飯，等兒子第一堂語(yǔ)文考完，回家就吃飯，吃完飯好午休。

　　兒子語(yǔ)文考完回家，精神有點(diǎn)不好，說(shuō)：作文請(qǐng)以“堅(jiān)強(qiáng)”為話題，寫(xiě)一篇不少于800字的作文。自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題。所寫(xiě)內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。我寫(xiě)得很不理想。但我寫(xiě)的是全國(guó)人民抗擊5.12特大地震的內(nèi)容，800字寫(xiě)夠了的。我說(shuō)：寫(xiě)這方面的內(nèi)容就切中了主題，800字又夠了，沒(méi)問(wèn)題。

　　不要再想語(yǔ)文考得怎么樣了！還是那句話，放下一切思想包袱，輕裝上陣，還有后面三堂高考考試。兒子情緒很快就穩(wěn)定了。我們加緊開(kāi)午飯。午飯吃完叫

　　兒子午休。碗筷都不敢洗，怕洗碗筷的聲音打擾兒子午休。我們進(jìn)入房間也不敢睡，怕睡過(guò)了頭。

　　下午2點(diǎn)，叫醒兒子，洗漱后，喝一袋蒙牛牛奶，一家三口充滿信心地再次向高考考場(chǎng)走去。

　　一如既往地把兒子送到高考坐位上，包含深情地望了兒子一眼，離開(kāi)兒子高考考室，遠(yuǎn)離高考警戒線。照樣到離兒子高考考室不遠(yuǎn)的男生宿舍樓梯上，靜靜地等待兒子高考。

　　等了半個(gè)小時(shí)后，估計(jì)兒子不會(huì)有什么新的要求了，準(zhǔn)備回所租房，先刷洗中午的碗筷，后做晚飯。恰在這時(shí)，聽(tīng)到男生宿舍有人在大哭大叫，下不了樓。原來(lái)有個(gè)高考生睡過(guò)了頭，被宿管員鎖在宿舍大樓。他求助班主任找宿管員。班主任在操場(chǎng)等四處尋找宿管員，可高考時(shí)間已經(jīng)超過(guò)30分鐘了，找到也是徒勞無(wú)功。

　　吃過(guò)晚飯，調(diào)節(jié)兒子的情緒，同兒子在學(xué)校操場(chǎng)散步，碰到學(xué)校以前教過(guò)兒子的老師，老師對(duì)我們說(shuō)：今天，學(xué)校火箭班（成績(jī)最好的班）有個(gè)考生，考室坐錯(cuò)了。說(shuō)來(lái)也怪，真是鬼使神差。他坐的坐位與缺考的考生同號(hào)，只是考室不同。火箭班的同學(xué)考室在樓上，缺考的考生考室在樓下。火箭班的同學(xué)恰恰就坐在樓下的考室里去了。監(jiān)考老師上午下午只清點(diǎn)了人數(shù)，清點(diǎn)后沒(méi)有缺考的就沒(méi)在意了。下午數(shù)學(xué)考完收卷，收到火箭班同學(xué)面前時(shí)，他沒(méi)離開(kāi)考室，準(zhǔn)考證還擺在課桌上。監(jiān)考老師才看到他的準(zhǔn)考證的考室與他現(xiàn)在坐的考室不合。火箭班的同學(xué)又白讀了三年，今年的高考又泡湯了。

　　我們對(duì)老師說(shuō)：這些低級(jí)錯(cuò)誤，高考前，哪個(gè)班主任沒(méi)有千叮嚀萬(wàn)囑咐，要細(xì)心等，我兒子回家說(shuō)都聽(tīng)煩了。到頭來(lái)，還是有人犯不該犯的低級(jí)錯(cuò)誤。這事更加提醒我們明天一點(diǎn)也不能馬虎，堂堂高考將兒子送到自己的高考坐位上。又一次提醒兒子細(xì)心，再細(xì)心。

　　8號(hào)，按時(shí)送接兒子高考，做到每個(gè)細(xì)節(jié)萬(wàn)無(wú)一失。兒子順利參加完高考，全家三口人終于松了口氣。

　　高考日記 篇8

　　淚濕日記的雨季，我若離去后會(huì)無(wú)期

　　那些刻骨銘心的夜晚，是我心中最深的疼痛…坐于窗前，淚水打濕日記一頁(yè)又一頁(yè)。而你，卻在窗外與她人嬉笑打鬧，你臉上的燦燦爛深深刺痛我的眼…我說(shuō)：“失了我，你一定會(huì)后悔。在這世上，除了你的父母和愛(ài)人，將再也找不到第二個(gè)像我對(duì)你這般好的死黨和閨蜜”…后來(lái)，我離開(kāi)了母校，離開(kāi)了你，你便真得后悔了！你說(shuō)：“你永遠(yuǎn)都是我的死黨和閨蜜！”。我笑而不語(yǔ)，無(wú)話可說(shuō)！

　　淚濕日記的雨季，我若離去，便后會(huì)無(wú)期！

　　————題記

　　30個(gè)日日夜夜，不多不少，剛好一個(gè)整月。可是你卻讓我獨(dú)自一人走過(guò)最荒涼的歲月，看懂何為真正的“友誼”…高二那年，當(dāng)我在分班名單上看到你名字的那一刻，我確信這是緣分，所以我要好好珍惜你，和你一起走到高考畢業(yè)！我，真得做到了！和你成為朋友的那一天起，我就一直記住自己對(duì)你說(shuō)過(guò)的話：“在高中，你是我唯一的死黨。我希望你可以過(guò)得比我快樂(lè)幸福，而且我們都要好好地走下去”！

　　我不知道是否因?yàn)槲业倪^(guò)度在乎，讓你厭煩了？在高三補(bǔ)課那段時(shí)間，你對(duì)我莫名地愛(ài)理不理，當(dāng)我興奮地跟你說(shuō)話時(shí)，你只是隨口敷衍。當(dāng)老師讓我們討論問(wèn)題時(shí)，我拉著你說(shuō)話，你卻將頭偏向后面…我黯然垂下雙手，默默坐在一旁看著你們說(shuō)笑。同桌的我們，整整一個(gè)月說(shuō)話沒(méi)有超過(guò)50句…從那以后，你很自然地遠(yuǎn)離了我，沒(méi)有任何說(shuō)辭地疏遠(yuǎn)！你和她手拉著手逛街，我知道，三人行必有一傷。不忍再看下去，我刻意放慢腳步落于你們之后，不急不慢地跟著。我看得出來(lái)你的意思，卻仍在心痛之余，整日陪在你身邊。到了晚上，卸下一切，拿起日記記錄滿腹地委屈…每一次的執(zhí)筆，都是一個(gè)躲不過(guò)的雨季…

　　冬天總是寒冷的，更何況對(duì)于我這樣一個(gè)怕冷的人來(lái)說(shuō)就更冷了！我們一起吃完飯，路過(guò)商場(chǎng)時(shí)，你和她沒(méi)有打一聲招呼，在我錯(cuò)愕間轉(zhuǎn)身就沒(méi)了身影。于是，我頂著寒風(fēng)站在外面等你們！時(shí)間一分一秒過(guò)去，有同學(xué)從我面前經(jīng)過(guò)，問(wèn)我為何一人在這里？我笑著回答：等人！半個(gè)多小時(shí)后，你和她才出來(lái)，當(dāng)走到我面前時(shí)，我垂眸看見(jiàn)你們兩手空空，笑得一臉輕松！片刻間，我苦笑一聲，抱緊有些僵硬地身體，轉(zhuǎn)身便往學(xué)校走去。這個(gè)冬天，讓我感覺(jué)到前所未有的寒冷…

　　漸漸地，心痛多了，便麻木了！看著你和她再如何怎樣？都變得無(wú)關(guān)緊要！朋友勸我離開(kāi)你，這樣的朋友不要也罷！我說(shuō)自己做不到，不管她怎樣對(duì)我？至少在看得見(jiàn)她的范圍內(nèi)我做不到…你是我最在乎也是付出最多的一個(gè)朋友，我原以為真誠(chéng)就是對(duì)一個(gè)人好，就要掏心掏肺。后來(lái)才明白，掏心掏肺換來(lái)的不一定是真心，真誠(chéng)是堅(jiān)定在不刻意傷害的基礎(chǔ)上。就是因?yàn)槲业倪^(guò)度在乎，才會(huì)讓我們變成這樣！所以直到現(xiàn)在，我對(duì)你沒(méi)有任何怨言，我只怪自己交友的方式不對(duì)…

　　從那以后，我學(xué)會(huì)了隱藏和偽裝，總是安靜地跟在你們身邊。早已習(xí)慣了你的冷落和忽視，沒(méi)想到有一天你會(huì)突然對(duì)我熱情？那樣的感覺(jué)讓我很不安…你不陪她了，回到我的身邊，像原來(lái)一樣形影不離。我對(duì)你突然的態(tài)度轉(zhuǎn)變和以前的冷漠，都絕口不提。你身邊的人換了又換，而我始終都是獨(dú)自一人，看著你的喜怒哀樂(lè)。盡管如此，我也沒(méi)有多說(shuō)什么，依舊對(duì)你好，和你恢復(fù)到以前那樣！我們也手拉著手逛街，一起進(jìn)進(jìn)出出。你時(shí)常對(duì)我說(shuō)：“你永遠(yuǎn)都是我最好的朋友和閨蜜”！我笑答：“你也永遠(yuǎn)是我的朋友”。你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的變化，也沒(méi)有聽(tīng)出話里的含義。

　　高考日記 篇9

　　高考成績(jī)已經(jīng)出來(lái)。這一刻，以前的所有都毫無(wú)阻攔的涌進(jìn)腦海，是是非非，其實(shí)命運(yùn)一直在發(fā)生著作用。

　　高二暑假，我搬進(jìn)了在學(xué)校附近租的一所房子。在這個(gè)房子里，我度過(guò)了高中的最后一段時(shí)光。

　　從高一開(kāi)始我在班里一直是二十幾名的成績(jī)，永遠(yuǎn)不會(huì)有人說(shuō)我好，也永遠(yuǎn)沒(méi)有人說(shuō)我不好，只有我自己還抱著對(duì)自己未來(lái)的無(wú)限期望。我一直相信我有進(jìn)入班里前十名的潛力。

　　家里并不富裕，爸媽卻很疼愛(ài)我，他們努力給予所能給我的一切。雖然我有時(shí)候會(huì)陷入極度的自卑里，但我相信我的努力學(xué)習(xí)會(huì)改變這一切。可是我想的努力學(xué)習(xí)實(shí)在沒(méi)有一點(diǎn)一滴實(shí)際的付出。高考的日子跟我隔著一年，我還體會(huì)不到它的壓力，我仍是像以前一樣不甘落后又不會(huì)上進(jìn)的過(guò)著日子。

　　敷衍潦草的學(xué)習(xí)，保持著中游的成績(jī)，每天下晚自習(xí)走一條相同的路回到不遠(yuǎn)處的住所里。在那條短暫的路上我可以有無(wú)窮無(wú)盡的遐想，我能夠回憶這一天所有的高興的或者是傷心的時(shí)光，這是一天中最愜意的時(shí)刻，沒(méi)有課上老師的喋喋不休，沒(méi)有晚上的作業(yè)。

　　直到后來(lái)班主任和我的一次談話，我忘記了這場(chǎng)談話的起因，卻永遠(yuǎn)也忘不了這場(chǎng)談話的結(jié)果。他鄙視我貧困的家境，又虛榮的安慰著我。

　　從那時(shí)起，我決定我會(huì)真的好好學(xué)習(xí)。對(duì)于班主任我沒(méi)有恨意，我感謝任何能夠打擊我的人。

　　于是我重新規(guī)劃了我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。早上我開(kāi)始五點(diǎn)半起床，再也不會(huì)像原來(lái)一樣碰見(jiàn)早上守在教室門(mén)口抓遲到的人的班主任。晚上我再也不會(huì)像原來(lái)一樣干一些瑣雜而無(wú)意義的事。我甚至放棄了回家路上那一段最愜意的時(shí)光，我用最快的步伐跑到家中，又用最快的速度干完睡前一些瑣碎的工作然后全身心地投入到了臺(tái)燈下。我一遍遍地看著表，盡一切可能延遲睡覺(jué)的時(shí)間，每天都是。忽然有一天我發(fā)現(xiàn)我會(huì)沉浸在這種疲憊的快樂(lè)里，我在學(xué)習(xí)中找到了樂(lè)趣。而我的成績(jī)，如愿的有幾次進(jìn)入前十甚至前五。對(duì)于這樣的成績(jī)，我逐漸有了自信。

　　雖然我有時(shí)候失利，但有時(shí)候會(huì)考得出奇的好，我也因此奪得了所有老師和同學(xué)的目光，班主任也經(jīng)常地夸獎(jiǎng)我，我終于體會(huì)到這種受人重視的感覺(jué)。我以為高考后我也會(huì)是這樣一種姿態(tài)，可是命運(yùn)真的沒(méi)有按照我以為的發(fā)生。

　　當(dāng)高考真的快要來(lái)臨的時(shí)候，我躍躍欲試，我始終對(duì)自己抱著一個(gè)很大的幻想，我想我終于能夠風(fēng)光的擺脫這一切，并且證明給所有人，他們看到我的能力。

　　直到考完數(shù)學(xué)以后，我便如蔫了的茄子一般再也沒(méi)有一絲自大的力氣，那一場(chǎng)考試讓我徹徹底底感到命運(yùn)的無(wú)助。

　　后面的科目全都做得如此惶恐。高考也就毫無(wú)知覺(jué)的過(guò)去了。

　　最后一場(chǎng)是考英語(yǔ)，臨走路過(guò)辦公室我對(duì)英語(yǔ)老師擠出一絲笑容：“老師再見(jiàn)。”

　　“嗯，再見(jiàn)！好好考！”

　　在考完英語(yǔ)的那一刻，我的心徹底空掉了。仿佛將這十幾年的生涯和最后一年確切的努力都送給了一場(chǎng)考試，結(jié)果卻什么也得不回來(lái)。

　　我忽然想起英語(yǔ)老師那個(gè)笑容，我覺(jué)得我愧對(duì)這樣的笑容。

　　出學(xué)校的路上我碰見(jiàn)了幾個(gè)我的任課老師。歷史老師、地理老師。她們每個(gè)人臉上都是如同英語(yǔ)老師般的笑容，那么的親切，沒(méi)有一絲以前存在的嚴(yán)厲。

　　“回家好好休息，什么都不要想了。”

　　“這一次肯定會(huì)考得不錯(cuò)。”

　　這樣的話反而讓我的心里越發(fā)的感不到安慰。

　　那一刻我真的什么也不能想了。

　　我愧對(duì)這樣的笑容，我再也沒(méi)有理由向她們抱怨考的是好還是不好，盡管每個(gè)人都在鼓勵(lì)我。

　　在回租的房子的路上，我對(duì)著天吼了一聲，那個(gè)吼聲卻把我自己嚇得要哭了出來(lái)。

　　已是黃昏，屋里的窗簾沒(méi)有束起來(lái)，光線開(kāi)始變得暗淡，桌上擺著寫(xiě)著我的名字的錯(cuò)題本。空氣陰暗沉悶，我實(shí)在是受不了這樣壓抑的氣息，我怕這一整個(gè)世界都不會(huì)再想起我。我給我媽打了電話，這時(shí)候我渴望得到任何人的安慰。

　　成績(jī)出來(lái)了。我以為這一年的努力最起碼讓我不后悔，我以為這一年的努力會(huì)讓我輕輕松松考一個(gè)以前所幻想的成績(jī)。可這一刻卻讓我無(wú)比的后悔，這證明所有的幻想都是幻想。

　　我高估了我在考試那一刻的幸運(yùn)。

　　其實(shí)我也想的通，要是沒(méi)有這一年的努力，我是不是會(huì)見(jiàn)到一個(gè)更加難堪的數(shù)字。

　　考完試返校的時(shí)候，命運(yùn)逆轉(zhuǎn)的是如此之快。班主任的笑容沒(méi)有一點(diǎn)留給我，我甚至都等不到他的一個(gè)安慰。這是多么大的諷刺。可是沒(méi)有人能同情悲傷，失敗者毫無(wú)立場(chǎng)，所有人都愿意趨近成功，當(dāng)然包括成功的人。

　　現(xiàn)在的我沒(méi)有一絲斗志，但我想我應(yīng)該會(huì)重新開(kāi)始一段路，不再抱有任何的僥幸，即使是在最窘迫的環(huán)境里也要努力。

　　高考日記 篇10

　　我們的社會(huì)有階層之分，教育是打破階層的唯一階梯。一個(gè)人的身份，可以通過(guò)上大學(xué)來(lái)改變，高考體制的重要意義也在于此，它讓人們可以穩(wěn)定的從下層向上 層流動(dòng)。如果這種公平?jīng)]有了，就很容易造成社會(huì)不穩(wěn)定甚至動(dòng)蕩。教育公平是社會(huì)公平的重要方面，高校招生考試公平又是教育公平最重要的方面。所以在每條軌 道上，我們都要有明確的標(biāo)準(zhǔn)程序，不按成績(jī)招生是錯(cuò)的，關(guān)鍵是成績(jī)?cè)趺唇o。成績(jī)既不能是非量化的，又不能簡(jiǎn)單求和。清華招辦主任孟芊如是說(shuō)。開(kāi)篇前言

　　高考，對(duì)我來(lái)說(shuō)不是個(gè)新名詞。在25年前我自己就曾經(jīng)親身經(jīng)歷過(guò)，只是現(xiàn)在回憶起當(dāng)初的感覺(jué)總是有點(diǎn)像不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。光陰的荏苒，高考留在腦海中的烙印只剩下鮮明的兩點(diǎn)：

　　一.那個(gè)年代的高考簡(jiǎn)直就是千軍萬(wàn)馬擠獨(dú)木線。

　　1985年全國(guó)176萬(wàn)考生錄取62萬(wàn)錄取率約35.2%（這里所說(shuō)的錄取率還是包括中專生的，大 學(xué)本科的錄取率還得低很多。因此，很多文章中把1977-1991年這段時(shí)間入學(xué)的本科生都戲稱為天之驕子），1992年開(kāi)始擴(kuò)招家長(zhǎng)考生的眼光開(kāi)始 聚焦在211院校，1999年開(kāi)始大規(guī)模擴(kuò)招，錄取率達(dá)到56%，到2009年多地錄取率基本上超過(guò)80%，這時(shí)家長(zhǎng)考生基本專注于985及少量?jī)?yōu)秀的 211院校了！物以稀為貴，魯迅先生早就給了最好的闡釋。

　　二.個(gè)人無(wú)疑成為了高考政策的受益者。

　　如果沒(méi)有高考，我很難想象現(xiàn)在是否仍然在那遙遠(yuǎn)的小山村面朝黃土背朝天；如果沒(méi)有高考，一個(gè)農(nóng)民的兒子做夢(mèng)也不敢想在首堵過(guò)著有房有車的生活。當(dāng)然這還有賴于畢業(yè)二十年來(lái)辛苦的奮斗，但起碼，是高考給了我原始的機(jī)會(huì)。

　　當(dāng)日歷翻到2008年后奧運(yùn)時(shí)代，隨著妞妞的入讀高中，高考這個(gè)在腦中沉寂了多年的詞語(yǔ)又以不斷翻新的頻度閃現(xiàn)出來(lái)，并且賦予了它新的內(nèi)涵。第一次作 為考爸的角色將要經(jīng)歷高考；第一次全方位閱讀新形勢(shì)下的新高考；第一次要從學(xué)習(xí)安排、高校選擇、專業(yè)遴篩、后勤保障、自主招生等各方面提供支持。所有這 些，都只能在摸索中不斷調(diào)整。

　　提筆寫(xiě)下這些，就是想通過(guò)自己真實(shí)的思、想、做，完整記錄下整個(gè)過(guò)程，然而我們需要理性對(duì)待的是，由于每個(gè)孩子個(gè)性、家庭情況、經(jīng)濟(jì)狀況、前期教育成果累積、現(xiàn)實(shí)運(yùn)氣都不盡相同，因此毫無(wú)可復(fù)制性，只是從中吸取點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，如此而已。

　　況且高考雖然重要但也只是人生過(guò)程中較為重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)之一，它并不能起到左右整個(gè)人生的唯一作用，遠(yuǎn)沒(méi)有必要變成一個(gè)不可逾越的溝壑來(lái)看待，那樣可能會(huì)適得其反，只要我們有心的經(jīng)歷了，只要孩子考出了自己的最佳水平，我認(rèn)為我們就成功了。

　　人生不是單行道！

　　高考日記 篇11

　　經(jīng)過(guò)昨天一天的實(shí)戰(zhàn)，今天收獲了很多經(jīng)驗(yàn)。我相信今天的我會(huì)超越昨天，取得更好的戰(zhàn)績(jī)。

　　今天早上，雖然還是像昨天一樣起床洗漱，但是心情和昨天還是很不一樣，沒(méi)有感覺(jué)到一絲一毫的緊張。

　　當(dāng)我來(lái)到考點(diǎn)外等待的時(shí)候，我感覺(jué)自己仿佛對(duì)高考了如指掌，沒(méi)有任何恐懼。眼神中有自信，行動(dòng)中有一絲驕傲。

　　走進(jìn)考場(chǎng)，昨天的緊張仿佛又回到了身上，我不由自主地冒汗。我認(rèn)為：綜合管理是理科生的一門(mén)評(píng)分科目，但綜合管理類論文一般難度更大。如果這次我有很多問(wèn)題做不到，怎么辦？沒(méi)看到試卷就失足了。

　　過(guò)了一會(huì)，鈴聲響了，試卷開(kāi)始發(fā)了，然后我就更緊張了。無(wú)奈之下，只能像昨天一樣給自己心理暗示。

　　當(dāng)我開(kāi)始做題時(shí)，我的緊張感似乎瞬間消失了。發(fā)現(xiàn)前面的`題目并不難，給了我很大的信心。我的綜合考試進(jìn)行得非常順利。雖然有一些障礙，但我最終還是一個(gè)個(gè)克服了。

　　中午回家后，沒(méi)有想著今天上午的考試，而是準(zhǔn)備今天下午的英語(yǔ)考試。這個(gè)時(shí)候我滿腦子想的都是完成我開(kāi)始的事情，我已經(jīng)堅(jiān)持了一大半，所以這個(gè)時(shí)候我一定不要放棄。

　　下午考英語(yǔ)的時(shí)候，我一點(diǎn)都不緊張，但是我順利的做完了所有的題，順利的考完了。出了考場(chǎng)，不禁想起了高中時(shí)的奮斗，幸好最后沒(méi)有留下什么遺憾。

　　原來(lái)高中生活就這樣結(jié)束了，真的結(jié)束了。我相信高中生活一定是我生命中特別重要的記憶，永遠(yuǎn)不會(huì)有什么東西可以代替它。我會(huì)把這段記憶永遠(yuǎn)印在腦海里！

　　高考日記 篇12

　　7月6日晚

　　帶著書(shū)、衣服、藥品、食物等諸多在這三天里有可能用得著的東西，搭出租車去趕考。我們很運(yùn)氣，女兒的考場(chǎng)排在本校，而且提前在校內(nèi)培訓(xùn)中心定了一個(gè)有空調(diào)的房間，這樣既是熟悉的環(huán)境，又免除了來(lái)回奔波之苦。

　　坐在出租車上，看到車牌照上的號(hào)碼尾數(shù)是575，心中暗喜，也許就能考575 分，那樣上個(gè)重點(diǎn)大學(xué)就沒(méi)有問(wèn)題了。車在路口等燈時(shí)，側(cè)目一看旁邊的車，車牌的尾數(shù)是268，心里頓時(shí)沉重起來(lái)。如果考268 分那就糟透了。趕快看后邊的車牌尾數(shù)，是629，心中大喜，但轉(zhuǎn)念一想，女兒極不喜歡理科而學(xué)了理科，二模只考了540分，怎么可能考629 ？能考575 就是天大的喜事了。

　　女兒伏案復(fù)習(xí)語(yǔ)文，說(shuō)是“臨陣磨槍，不快也光”。我勸她看看電視或者到校園里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，她不肯。一直復(fù)習(xí)到深夜11 點(diǎn)，在我的反復(fù)勸說(shuō)下才熄燈上床。上了床也睡不著，一會(huì)兒說(shuō)忘了《頭馬上》是誰(shuí)的作品，一會(huì)兒又問(wèn)高爾基到底是俄國(guó)作家還是蘇聯(lián)作家。我索性裝睡不搭她的話，心中暗暗盤(pán)算，要不要給她吃安定片。不給她吃怕折騰一夜不睡，給她吃又怕影響了腦子。終于聽(tīng)到她打起了輕微的鼾，不敢開(kāi)燈看表，估計(jì)已是零點(diǎn)多了。

　　7月7日

　　8 點(diǎn)20 分，學(xué)校里的大喇叭開(kāi)始廣播考生須知。我送女兒去考場(chǎng)，看到從培訓(xùn)中心到考場(chǎng)的路上拉起了一條紅線，家長(zhǎng)只許送到線外。

　　8 點(diǎn)30 分，考生開(kāi)始入場(chǎng)。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到穿著紅裙子的女兒隨著成群的考生涌進(jìn)大樓，終于消失了。距離正式開(kāi)考還有一段時(shí)間，但方才還熙熙攘攘的校園內(nèi)已經(jīng)安靜了下來(lái)，楊樹(shù)上的蟬鳴變得格外刺耳。一位穿著黃軍褲的家長(zhǎng)仰臉望望，說(shuō)北京啥時(shí)候有了這玩意兒？另一位戴眼鏡的家長(zhǎng)說(shuō)，應(yīng)該讓學(xué)校把它們趕走。又有人說(shuō)，沒(méi)那么懸乎，考起來(lái)他們什么也聽(tīng)不到的。

　　正說(shuō)著蟬的事，看到一個(gè)手提著考試袋的小胖子大搖大擺地走了過(guò)來(lái)。人們幾乎是一起看表，發(fā)現(xiàn)離開(kāi)考還有不到十分鐘了。幾個(gè)帶隊(duì)的老師迎著那小胖子跑過(guò)來(lái)，好像是責(zé)怪他來(lái)得太晚了。但那小胖子抬腕看看表，依然是不慌不忙地、大搖大擺地向考場(chǎng)走。家長(zhǎng)們都被這個(gè)小子從容不迫的氣度所折服。有的說(shuō)，這孩子，如果不是個(gè)最好的學(xué)生就是一個(gè)最壞的學(xué)生。

　　考試正式地開(kāi)始了，蟬聲使校園里顯得格外安靜。我們這些住在培訓(xùn)中心的幸運(yùn)家長(zhǎng)，站在樹(shù)蔭里，看到那些聚集在大門(mén)外強(qiáng)烈陽(yáng)光里的家長(zhǎng)們，心中又是一番感慨。可見(jiàn)世界上的事情，絕對(duì)的公平是不存在的，譬如這高考，但它比當(dāng)年的推薦工農(nóng)兵大學(xué)生是公平得多了。對(duì)廣大的老百姓的孩子來(lái)說(shuō)，高考是最好的方式，任何不經(jīng)過(guò)考試的方式，譬如保送，譬如推薦，譬如各種加分，都存在著暗箱操作的可能性。

　　將近11 點(diǎn)半時(shí)，家長(zhǎng)們都把著紅線眼巴巴地望著考試大樓。學(xué)生們從大樓里涌出來(lái)。我發(fā)現(xiàn)了女兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到她走得很昂揚(yáng)，心中感到有了一點(diǎn)底。看清了她臉上的笑意，心中更加欣慰。迎住她，聽(tīng)她說(shuō)：“感覺(jué)好極了，一進(jìn)考場(chǎng)就感到心中十分寧?kù)o，作文寫(xiě)得很好，題目是《天上一輪綠月亮》。”

　　下午考化學(xué)，散場(chǎng)時(shí)大多數(shù)孩子都是喜笑顏開(kāi)，都說(shuō)今年的化學(xué)題出得比較容易，女兒自覺(jué)考得也不錯(cuò)。第一天大獲全勝，趕快打電話往家報(bào)告喜訊。晚飯后女兒開(kāi)始復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，直至11 點(diǎn)。臨睡前她突然說(shuō)：“爸爸，下午的化學(xué)考卷上，有一道題，說(shuō)‘原未溶解……’我審題時(shí)，以為卷子印錯(cuò)，在‘原未’的‘未’字上用鉛筆寫(xiě)了一個(gè)‘來(lái)’字，忘記擦去了。”我說(shuō)，這有什么關(guān)系？

　　她突然緊張起來(lái)，說(shuō)監(jiān)考老師說(shuō)，不許在卷子上做任何記號(hào)，做了記號(hào)的就當(dāng)作弊卷處理，得零分。她聽(tīng)不進(jìn)我的勸，心情越來(lái)越壞，說(shuō)：“我完了，化學(xué)要得零分了。”我說(shuō)，我說(shuō)了你不信，你可以打電話問(wèn)問(wèn)你的老師，聽(tīng)聽(tīng)她怎么說(shuō)。她給老師打通了電話，一邊訴說(shuō)一邊哭。老師也說(shuō)沒(méi)有事。

　　但她還是不放心。無(wú)奈我又給山東老家在中學(xué)當(dāng)校長(zhǎng)的大哥打電話，讓他勸說(shuō)。我說(shuō)，退一萬(wàn)步說(shuō)他們把我們的卷子當(dāng)成了作弊卷，給了零分，我們一定要上訴，跟他們打官司。爸爸認(rèn)識(shí)不少報(bào)社的人，可以借助媒體的力量，把官司打贏……

　　凌晨一點(diǎn)鐘女兒心事重重地睡著了……

　　高考日記 篇13

　　哈！只有這樣笑一下了，我還能怎樣表示我的感慨？！

　　是因?yàn)樯�在河南，還是因?yàn)槭裁矗繛槭裁唇?jīng)歷之后，才意識(shí)到——?dú)埧幔�高考是如此殘酷�?/p>

　　歷經(jīng)高考，我終于取得了讓自己滿意的成績(jī)，也能順利地走入大學(xué)的校門(mén)了，這當(dāng)然是給了我最大的快樂(lè)。但近兩天來(lái)，我逐步了解到了大部分班上其他同學(xué)的成績(jī)，我的心里真的是很不好受！我的同學(xué)大多考的讓自己失望，班上的好學(xué)生們，平日在我心中上一本是很應(yīng)該的同學(xué)只能走一個(gè)省內(nèi)的二本，班上印象學(xué)習(xí)都很好的卻有不少連二本線都不到！不知道他們現(xiàn)在心里有多難受。我聽(tīng)到那一堆的信息后都感到震動(dòng)，只有倒吸一口涼氣……

　　為什么？我們的高考如此殘酷？結(jié)局如此讓人心寒？

　　高考日記 篇14

　　6月27日 天氣晴

　　“鈴……”下課鈴聲送走了又一節(jié)數(shù)學(xué)課，送來(lái)了我心愛(ài)的語(yǔ)文課。“在繁重的高三學(xué)習(xí)生活中，只有語(yǔ)文課上的語(yǔ)文老師不會(huì)只繃著臉講題，看今天他又有什么新花樣？”正想著，語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái)，臉上帶著一如平常的微笑。“同學(xué)們，今天我們來(lái)上作文課”，他說(shuō)著，拿出一幅漫畫(huà)，“大家觀察漫畫(huà)，10分鐘后告訴我對(duì)漫畫(huà)的認(rèn)識(shí)”。我看著這幅漫畫(huà)，搜腸刮肚地想了起來(lái)……

　　“好，我們來(lái)看一下大家的想法。12號(hào)。”12號(hào)站了起來(lái)，有條不紊地說(shuō)出了自己的看法。“不好。”我心里想。號(hào)稱“語(yǔ)文天才”的我一直有這種自信―――我永遠(yuǎn)最好，永遠(yuǎn)是衡量別人優(yōu)劣的“尺度”。“33號(hào)。”老師叫。“叫我說(shuō)正常，我是‘標(biāo)準(zhǔn)’嘛！”我想著，胸有成竹地站了起來(lái)，略加思索，有點(diǎn)得意地說(shuō)出自己的想法。“好，請(qǐng)坐。”老師很平常地讓我坐下，又叫了幾個(gè)同學(xué)，和我的思路不大一樣。不如我―――我認(rèn)為。誰(shuí)知―――“今天大家發(fā)言都很好，從不同的角度對(duì)漫畫(huà)進(jìn)行了闡述，大家集思廣益，思路很開(kāi)闊。下課！”―――啊？老師竟沒(méi)有表?yè)P(yáng)我！這太離奇了！我不是一直是“標(biāo)準(zhǔn)”的嗎？

　　上面這是今天語(yǔ)文課上的情景，我很想不開(kāi)，一個(gè)問(wèn)題怎么會(huì)有多種答案呢？真不可思議！

　　6月30日 晴

　　今天是周末，老師帶我們?cè)诠珗@“散心”。高三一年生活在“套子”里，“套子”太悶了，令人窒息，到了公園，才發(fā)現(xiàn)大自然竟是那么美！啊！綠色的山，青色的水，五彩的花壇！我們?cè)诖笞匀坏膽驯е斜M情地笑呀，喊呀，壓抑已久的沉悶心情被自然的清新與純凈一掃而光！

　　我靜靜地躺在草地上，仰視頭上的藍(lán)天、白云，環(huán)視身旁的樹(shù)木、花草。啊，美麗的藍(lán)天上朵朵白云在飄，白云美麗，卻不“拘泥于一格”，各有各的形狀，各有各的姿態(tài)，將天空裝點(diǎn)得碧藍(lán)如畫(huà)！樹(shù)木高低疏密，參差不齊，但卻錯(cuò)落有致，給人美的享受！身旁的花呀草呀，各有各的美處，使大自然美得非凡！我豁然開(kāi)朗。人各有志，各有自己的思想，各有自己的特點(diǎn)，哪里有必要來(lái)什么“統(tǒng)一”、“標(biāo)準(zhǔn)”呢！只要能盡力展示自己最美的一面、最好的地方，那就是成功的！對(duì)比自己以前的想法，真真的幼稚！

　　我想著，在自然媽媽的懷抱中，閉上了眼睛……

　　高考日記 篇15

　　今天，6月7日，全國(guó)高考的第一天。一大早，我就和爸爸、媽媽一起，送姐姐到開(kāi)化中學(xué)的考點(diǎn)去參加高考。

　　聽(tīng)爸爸說(shuō)，今年參加高考的人很多，光陜西就有二十多萬(wàn)人參加。我們來(lái)到開(kāi)化中學(xué)門(mén)前，哇!可真是人山人海!路邊送學(xué)生的小汽車排起了長(zhǎng)龍，一眼望不到頭，足足有一百多輛;考點(diǎn)的門(mén)還沒(méi)有開(kāi)，學(xué)生、家長(zhǎng)互相擠在一起，可能有上千人。有的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都來(lái)送學(xué)生考試。

　　當(dāng)考試的預(yù)備鈴聲響起，考生們有序地走進(jìn)考場(chǎng)。家長(zhǎng)們有的已經(jīng)離去，但大部分家長(zhǎng)還是聚集在學(xué)校的大門(mén)外頭。外面的氣溫很高，聽(tīng)爸爸說(shuō)有三十八度多。這些家長(zhǎng)，有的站在路邊的樹(shù)蔭下休息，有的鋪張報(bào)紙席地而坐，有的鉆進(jìn)自己停在路邊的小汽車?yán)镩_(kāi)起了空調(diào)。

　　沿街商店門(mén)前的水泥臺(tái)階上，到處都坐滿了人。家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)汗流浹背。男的只穿一件小背心，手里拿著報(bào)紙不停的扇動(dòng)。女的戴著小涼帽，手里拿著小扇子，一刻不停的扇著。賣冰糕的小販，在人群中不停的走動(dòng)，好像今天的生意特別好。西安郵政局的叔叔阿姨們，自己動(dòng)手，在考場(chǎng)外面給家長(zhǎng)們搭起了一個(gè)個(gè)涼棚，免費(fèi)為大家供應(yīng)純凈水。他們?cè)跒榧议L(zhǎng)們宣傳郵政儲(chǔ)蓄的好處，說(shuō)孩子如果考上大學(xué)不用自帶學(xué)費(fèi)，提前辦個(gè)郵政儲(chǔ)蓄，既方便又

　　送姐姐去高考又安全。

　　家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)都在門(mén)外焦急地等著，還時(shí)不時(shí)地走過(guò)來(lái)朝考場(chǎng)里面張望。他們都希望自己的孩子能考一個(gè)好成績(jī)，能上一個(gè)好大學(xué)，將來(lái)能有一個(gè)好前程。爸爸說(shuō)：“這可真是可憐天下父母心啊!”

　　高考日記 篇16

　　早在一個(gè)多月前，媒體就已經(jīng)公布了2011年高考報(bào)名的通知及相關(guān)的注意事項(xiàng)，雖然往年也沒(méi)報(bào)過(guò)，但比較之下改動(dòng)也不大。網(wǎng)報(bào)、縮短時(shí)間、網(wǎng)銀繳費(fèi)，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都不是新鮮事，更何況家里也不止一個(gè)能支付的網(wǎng)銀賬號(hào)，之前也有過(guò)支付記錄，故而根本沒(méi)有在意，只是靜待報(bào)名的到來(lái)。

　　為了避開(kāi)12月1日白天的網(wǎng)絡(luò)擁擠，我選擇了晚上再報(bào)。不知是由于報(bào)名人數(shù)的減少還是主要集中在白天報(bào)名。晚上的網(wǎng)絡(luò)很通暢，很順利的就報(bào)完了，頁(yè)面出現(xiàn)了繳費(fèi)成功的顯示，手機(jī)也很快收到了帶有訂單號(hào)的支付信息。因此我就沒(méi)再找學(xué)校落實(shí)。

　　最近幾天，主要精力都在關(guān)注有關(guān)自主招生的信息以及如果結(jié)合高考志愿填報(bào)的聯(lián)動(dòng)，高考報(bào)名的事早就不在惦記著了。但就在昨天下午四點(diǎn)左右，正在天津的我突然接到妞妞的電話，告知全班就她一個(gè)人高考報(bào)名還未交費(fèi)，老師讓抓緊辦理。我趕回家里，先電話銀行查詢落實(shí)是否已經(jīng)支付，銀行明確的告知我在12月2日已經(jīng)劃走該筆款項(xiàng)，剩下的事銀行已經(jīng)無(wú)能為力，只能通過(guò)收款方進(jìn)行核對(duì)。接下來(lái)就開(kāi)始了學(xué)校年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、分管報(bào)名老師、區(qū)招辦一通聯(lián)系，恰好趕上又是周六下午了，該下班的下班，該回家的回家，弄得好狼狽，再跑到學(xué)校高三樓前廳查看有關(guān)信息，都早把新桃換舊符了！

　　只好重新登錄換個(gè)網(wǎng)銀再次繳費(fèi)，這個(gè)帶U盾的網(wǎng)銀跟電腦操作系統(tǒng)還死活不兼容。得，換個(gè)本試試吧，還是不行，跟老師即時(shí)電聯(lián)，總是顯示提交中......，真郁悶死我了！無(wú)語(yǔ)，最后只好找個(gè)親戚有不帶U盾不大常用的網(wǎng)銀，現(xiàn)找ATM機(jī)存了300元現(xiàn)金，總算又一次繳費(fèi)成功，今天上午電話老師說(shuō)已經(jīng)顯示已繳費(fèi)，終于添堵的高考報(bào)名完成了。

　　人的一生中，類似中彩票這樣的好事可謂是千載難逢，而類似中彩票這樣的壞事我可不止遇到過(guò)這一回，囧！或許這就是生活。

　　讓那些不順都在高考前來(lái)吧，我接著。

　　高考日記 篇17

　　從決定參加高職高考到現(xiàn)在，我發(fā)覺(jué)真不是一般的累，每天都是語(yǔ)數(shù)英輪番轟炸，每天都要以最快的速度學(xué)習(xí)和吸收新的知識(shí)，因?yàn)闀r(shí)間它不會(huì)等我。或許，如果數(shù)學(xué)不拖后腿我應(yīng)該會(huì)學(xué)的沒(méi)那么累吧?

　　我不知道選擇讀下去會(huì)不會(huì)是個(gè)不適合我的選擇，亦不知道考上大學(xué)后繼續(xù)學(xué)模具設(shè)計(jì)還是換個(gè)別的自己感興趣的專業(yè)，一大堆的問(wèn)題沒(méi)思緒，就這么漫無(wú)目的地學(xué)下去，迷惘……

　　我是一個(gè)習(xí)慣安靜的人，怎么我也想不到班主任會(huì)誤會(huì)那是我不屑于跟別人交往和談話，如果不是她來(lái)找我聊天，我也就一直以為自己靜靜的學(xué)就好，即使算不上好學(xué)生也至少不壞不是麼?

　　有人說(shuō)，我英語(yǔ)學(xué)得不錯(cuò)，亦有人說(shuō)我語(yǔ)文很好，但更多的是說(shuō)我不舍得教別人做題，有誰(shuí)會(huì)知道那我無(wú)法組織清晰的思路去解析好一道對(duì)于我來(lái)說(shuō)很easy 的題目，我害怕自己教錯(cuò)別人亦討厭萬(wàn)一自己的理解與老師不一樣時(shí)同學(xué)甩過(guò)來(lái)的一句句質(zhì)疑……

　　當(dāng)然，這些都是小事，我只需要淡淡地說(shuō)：對(duì)不起，我不會(huì)。一切都可以解決。既然決定讀下去，那就該斷絕自己的所有退路，向前，也只能向前!

　　高考日記 篇18

　　上午理綜，做得格外不順。我一貫的節(jié)奏是1個(gè)小時(shí)10分鐘會(huì)做完選擇題和物理大題。可那天，我1個(gè)半小時(shí)還沒(méi)做完第二個(gè)大題（物理一共三個(gè)大題）。話說(shuō)實(shí)驗(yàn)題考了個(gè)我們沒(méi)學(xué)過(guò)也沒(méi)復(fù)習(xí)過(guò)的實(shí)驗(yàn)，有點(diǎn)崩潰，計(jì)算題物理過(guò)程竟然分析不清楚，太崩潰了。

　　一個(gè)半小時(shí)時(shí)，我決定，第二題寫(xiě)成什么樣是什么樣，不再考慮了，然后快快看第三題。十分鐘解決了第三題的大部分問(wèn)題。一看表，只有50分鐘了，化學(xué)生物大題還都沒(méi)有做……當(dāng)時(shí)心都亂了，心跳特別快，想把卷子撕了，然后跑出去。我用了2分鐘讓自己靜下來(lái)，我告訴自己，這個(gè)時(shí)候只能自己救自己，我不能放棄，我放棄了就去不了清華了。我開(kāi)始嚴(yán)格控制時(shí)間，每道題絕不能超過(guò)10分鐘。

　　化學(xué)部分是我的強(qiáng)項(xiàng)，做得很快也很順。生物題目很新，沒(méi)見(jiàn)過(guò)，稀里嘩啦把能填的空都填上了。出來(lái)后，我就知道我理綜肯定考得不好。但我也知道，我戰(zhàn)勝了自己，至少，我還給自己留下了能去清華的可能性。

　　總結(jié)一下，我覺(jué)得理綜有以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)和大家分享：

　　1、一定要全面復(fù)習(xí)。凡是考綱上有的東西一定看，當(dāng)時(shí)就是四中物理教研組輕易斷言某某實(shí)驗(yàn)一定不考，導(dǎo)致四中每個(gè)理科生平均多丟了8分——8分呀，寶貴的8分！

　　2、考場(chǎng)上一定不要慌，不要放棄。不放棄你還給自己留了成功的希望，放棄了就什么都沒(méi)了。

　　3、考場(chǎng)上要注意控制節(jié)奏，不要在不會(huì)的題目上糾纏。考場(chǎng)上要注意控制節(jié)奏，不要在不會(huì)的題目上糾纏。大題一定不能空著。以物理題為例，盡管物理過(guò)程各異，但有些東西是相通的，題目不會(huì)的時(shí)候怎么也要把牛二定律、動(dòng)能定理、動(dòng)量守恒定律……基本表達(dá)式寫(xiě)上（結(jié)合題目物理過(guò)程），這些都是有分的，而且分?jǐn)?shù)相當(dāng)可觀！理綜出來(lái)后，有點(diǎn)不高興，老爸也看出來(lái)了，因?yàn)槲乙宦窙](méi)怎么說(shuō)話……下午考英語(yǔ)。英語(yǔ)一貫是我的強(qiáng)項(xiàng)。我那年單選有點(diǎn)難，略微有點(diǎn)卡殼，其他部分都覺(jué)得還不錯(cuò)。不過(guò)英語(yǔ)考得也不太理想，主要是作文寫(xiě)得不好。我高考之前歷次英語(yǔ)考試都是1個(gè)小時(shí)完成客觀題，1個(gè)小時(shí)寫(xiě)作文的——我寫(xiě)作文一向都是先打稿，修改后再謄寫(xiě)在卷面上的。6月3日的考前囑咐會(huì)上，老師特別囑咐，千萬(wàn)不要擠閱讀時(shí)間做別的。閱讀按命題設(shè)計(jì)是應(yīng)該做40分鐘的，可我一向只做25分鐘，這才保證了我有充足的時(shí)間寫(xiě)作文。但高考時(shí)，我想到了老師的提醒，于是有意控制閱讀速度，足足做了40分鐘。這直接導(dǎo)致我寫(xiě)作時(shí)間覺(jué)得不夠用，作文寫(xiě)得特別匆忙。從成績(jī)來(lái)看，我客觀題部分做得相當(dāng)不錯(cuò)，但作文分?jǐn)?shù)卻明顯低于和我同水平的同學(xué)。我想，這是一個(gè)教訓(xùn)——高考時(shí)，千萬(wàn)不要改變自己的做題節(jié)奏——哪怕是的話也別聽(tīng)！

　　高考日記 篇19

　　黑色六月讓我們?cè)诤谏�的花季凋零，那時(shí)心力交瘁、那時(shí)苦痛煎熬，但是一年后的今天，突然懷念起那些一起拼搏奮斗過(guò)的日子，痛并快樂(lè)著……

　　我們這代人，作為應(yīng)試教育的受害者，巨大的升學(xué)壓力和就業(yè)壓力上一代人永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)。我們都是80后，上一代人說(shuō)我們這代人總有些稀奇古怪的想法。也難怪，他們上完中學(xué)很少有會(huì)選擇上大學(xué)的，因?yàn)樗麄儼�分配工作，那些上大學(xué)的不過(guò)是少數(shù)“高才生”。一位老師說(shuō)過(guò)：“你們現(xiàn)在大專生相當(dāng)于我們那時(shí)的初中生；本科生相當(dāng)于高中生……”當(dāng)然他是就學(xué)歷而言，他不想刺激我們本就脆弱的神經(jīng)，高等教育的普及讓身邊太多的人太自卑、玩世不恭、破罐子破摔，也許他們一生就在碌碌無(wú)為中度過(guò)吧！

　　二十年，看了太多的爾虞我詐；二十年，在我額上刻下了深淺的橫紋；二十年，給我憂郁深邃迷茫神秘的眼神……

　　說(shuō)實(shí)話，很少有人了解我，連死黨舍友評(píng)價(jià)我都眾口一詞——詭異。我常想，九年的義務(wù)教育我們究竟學(xué)到了什么？書(shū)本的知識(shí)？做人的道理？有時(shí)覺(jué)得我在高中3年不及在大學(xué)1年學(xué)到的東西多……高中時(shí)我自認(rèn)為最重要的一科就是語(yǔ)文了，正如初中我覺(jué)得最有用的數(shù)學(xué)一樣。那時(shí)，我每天都寫(xiě)文粹集，覺(jué)得自己每天都在積累，每天都在成長(zhǎng)。“厚積才能薄發(fā)”，是這樣吧，也正是因?yàn)檫@樣我才從一個(gè)初中語(yǔ)文不及格成長(zhǎng)為高中年部第一！

　　對(duì)于高考那幾天的記憶就是：那幾天下大雨，在盛夏的一場(chǎng)雨可謂是甘露，不幸的是雨太大以致于交通不便，記得考數(shù)學(xué)時(shí)我的準(zhǔn)考證都淋濕了，揉一下就破了，所以那課打的就很不爽……全考完那天發(fā)燒了，高燒——積累我很久的怒火終于燃燒，記得當(dāng)時(shí)在醫(yī)院，母親在病床上喂我水果吃，當(dāng)時(shí)真的不知道是什么味兒的，但卻吃了很多，病愈之后又在成績(jī)下來(lái)前參加了2次同學(xué)聚會(huì)：談天說(shuō)地、談古論今、大醉伶仃、爛醉如泥……又像豬似的睡了幾天，然后天南海北的玩了半個(gè)月。終于擺脫了失眠和噩夢(mèng)，心情由陰轉(zhuǎn)晴……

　　轉(zhuǎn)眼間到了公布成績(jī)那天，我已經(jīng)做好了最好的準(zhǔn)備最壞的打算，所以當(dāng)別人知道成績(jī)要死要活的時(shí)候我反而會(huì)心的笑了，這便是我高三修出的成果吧！不管怎樣，經(jīng)歷過(guò)大起大落，這樣的人生經(jīng)歷確實(shí)難得……我很感謝自己的母親、家人，他們都能諒解成績(jī)不佳的我，母親隨即又拿出2000元讓我出去旅游……

　　七月酷暑，高熱難奈。7月7日正好是我妹妹小兔的生日，所以那年的7月7日天氣晴朗萬(wàn)里無(wú)云，我懷著對(duì)未來(lái)的憧憬聽(tīng)著MP3中的音樂(lè)在草地上笑著睡著了……

　　高考日記 篇20

　　高考第一天。要自己去考場(chǎng)，老爸老媽堅(jiān)決不放心。最后妥協(xié)，老爸騎車接我送我。早早到了考點(diǎn)，聽(tīng)送考老師說(shuō)了件有趣的事：頭天晚上9點(diǎn)，有個(gè)*給她打電話，特別絕望地說(shuō)，老師，我睡不著。送考老師說(shuō)，你6點(diǎn)就*，更睡不著。

　　很多同學(xué)為了保證考試有個(gè)好的精神，頭天總是很早就*。我個(gè)人覺(jué)得是不明智的。高考前，對(duì)于大多數(shù)同學(xué)，無(wú)論如何，心里還是緊張的，一緊張就不容易入睡。在不容易入睡的前提下，又*自己早入睡，實(shí)在很困難。躺在床上，越睡不著越著急，越著急越睡不著，惡性循環(huán)，甚至導(dǎo)致整宿失眠。所以，我的建議是比每天錯(cuò)后半小時(shí)*。

　　在最后這一階段，提醒大家要規(guī)律作息，不要熬夜，按時(shí)起床。務(wù)必注意，人的生物鐘是需要時(shí)間才能調(diào)整的，不要奢望一直熬夜還能在考前一天早早入睡。

　　繼續(xù)回來(lái)說(shuō)高考。第一科語(yǔ)文。監(jiān)考老師之一是個(gè)慈祥的中年婦女。我坐在靠窗的第一個(gè)。我一進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)我的桌子特別矮，矮到不能寫(xiě)字的程度。于是我找慈祥的中年婦女老師反映情況。那老師特別好，說(shuō)：“哎呀，真對(duì)不起，我盡量幫你解決。這不是什么大事，千萬(wàn)別影響了你的情緒”。她匆匆出去請(qǐng)示，考點(diǎn)負(fù)責(zé)人同意為我換桌子。她搬進(jìn)來(lái)一個(gè)高度合適的桌子，我就離開(kāi)座位去接，她堅(jiān)決不用，一個(gè)勁說(shuō)“讓我來(lái)，讓我來(lái)”。桌子挺臟的，我拿出紙巾擦桌子，她一把把我的紙巾?yè)屵^(guò)去，還是那句話“讓我來(lái)，讓我來(lái)”，并說(shuō)“下午老師肯定把你的桌子弄干凈，上午千萬(wàn)別影響情緒，不是什么大事。”

　　盡管我并不覺(jué)得這點(diǎn)小事會(huì)影響我的情緒，但我真的感謝那位老師對(duì)我的關(guān)系和幫助。

　　高考日記 篇21

　　去年的今天，我不知道自己是以什么樣的狀態(tài)坐在高考上的，也許是害怕，但最多的興許就是自信了。

　　今年今天的高考，我的一些同學(xué)依舊坐在考場(chǎng)上。有的是去年發(fā)揮的不如意，有的則是志向甚遠(yuǎn)，非名牌大學(xué)不讀，我佩服他（她）們的毅力和耐心。

　　在那一年里，他（她）們抱怨過(guò)，失落過(guò)，猶豫過(guò)，開(kāi)心過(guò)，感動(dòng)過(guò)，努力過(guò)，瘋狂的追求過(guò)。

　　我的幾個(gè)好朋友也選擇復(fù)讀，在那一年里，我不敢打擾他們，我只是會(huì)默默的祝福他們，有時(shí)候就給他們一條信息，一個(gè)電話。偶爾他們聯(lián)考考砸了，也會(huì)向我訴苦。我會(huì)盡我最大的能力去勸說(shuō)他們，不過(guò)他們的心態(tài)被磨礪的不錯(cuò)，比之前有了很大的進(jìn)步。他們平時(shí)帶給我很多喜訊，比如考的不錯(cuò)，老師對(duì)他們很好，同學(xué)之間的友誼很親密。我聽(tīng)了替他們感到欣慰。

　　昨天我唯一打通的電話是我以前的死黨，她說(shuō)會(huì)給我好消息，叫我等她的好消息。兩人嘻哈的聊了將近半個(gè)小時(shí)。從這通電話看來(lái)，她的心態(tài)變了，變的很好很好，那種樂(lè)觀的心態(tài)正是我想看到的。

　　又是一年的辛勤付出，人人道：一份耕耘一份收獲。今明兩天是他們收獲的最佳時(shí)期，在這陽(yáng)光明媚的天氣里，他們不辭勞苦，在考場(chǎng)上揮汗淋漓的作戰(zhàn)。眾所周知，那是一種無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，有的只是莎莎的答題聲。

　　我堅(jiān)信他們可以考出好成績(jī)，在此，祝愿所有參加高考的同學(xué)帶著諸葛亮般的機(jī)智作戰(zhàn)。加油!

　　高考日記 篇22

　　今天，我背著書(shū)包，和過(guò)去的一千多個(gè)早晨一樣進(jìn)入校門(mén)。這是我在這個(gè)校園里度過(guò)的最后一個(gè)周一。

　　聽(tīng)到了久違的鈴聲，感覺(jué)真好。我從網(wǎng)上把各區(qū)的查缺補(bǔ)漏題分別調(diào)了出來(lái)，準(zhǔn)備“大干一場(chǎng)”。筆拿起來(lái)卻又遲遲落不下，我這才意識(shí)到，潛意識(shí)里自己對(duì)高考還是有著一絲恐懼——我害怕會(huì)答錯(cuò)一道不該錯(cuò)的題，而也許這一道題就會(huì)讓我和自己日思夜想的大學(xué)無(wú)緣相見(jiàn)。我放下筆，認(rèn)真地做了幾次深呼吸。高三一次心理講座帶給我的受益就是教會(huì)了我深呼吸：細(xì)細(xì)地用鼻子吸氣，停一秒；再用嘴慢慢呼出.......做個(gè)幾次，心態(tài)慢慢平靜了下來(lái)。

　　在教室里見(jiàn)到了不少同學(xué)，一瞬間竟仿佛隔世。從一模前后開(kāi)始，同學(xué)們開(kāi)始走向不同的路：提招走了一些，還有一些選擇了全托......班里的人越來(lái)越少，如今能再次見(jiàn)到，心里竟有種說(shuō)不出的心酸，大家都不容易。坐在各自辦公桌前的老師們，被三三兩兩的同學(xué)圍在身邊，和往常的課間并無(wú)差別。一模二模的成績(jī)單還貼在樓道墻上，高考倒計(jì)時(shí)牌子上赫然顯示著“1”。

　　走過(guò)之前高一高二的教室，“從一樓到四樓的距離原來(lái)只有三年”《北京東路的日子》這首歌突然出現(xiàn)在了我的腦海里。高中入學(xué)軍訓(xùn)時(shí)，基地里的大喇叭時(shí)常響著這首歌，高一合唱比賽也唱了這首歌，當(dāng)時(shí)只覺(jué)得好聽(tīng)，現(xiàn)在要離開(kāi)這里時(shí)，才真正品味到其中的百般滋味。

　　9號(hào)畢業(yè)典禮的小禮服到了，我脫下身上的校服和運(yùn)動(dòng)鞋，換上了精致的禮服和高跟鞋，感覺(jué)自己已經(jīng)在漸漸遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)多年的學(xué)校，向社會(huì)邁進(jìn)；曾經(jīng)那個(gè)讓我無(wú)比憧憬的遙遠(yuǎn)世界，不知為什么有點(diǎn)兒不似一開(kāi)始那般期待了。

　　高考日記 篇23

　　考生篇：高考不是任務(wù)而是選擇

　　離高考還有一天，我突然發(fā)現(xiàn)高考前這段“多愁善感”的日子，可以讓一個(gè)人成長(zhǎng)很多——因?yàn)檫@時(shí)候接觸到的任何事情，都能在心里蕩起不小的波瀾，也都能鼓勵(lì)一個(gè)人去思考。

　　今天是高考前最后一次去五中，說(shuō)是拿著問(wèn)題去學(xué)校答疑，不如說(shuō)是想再見(jiàn)見(jiàn)老師。上午從生物辦公室出來(lái)后，我又想起最后一節(jié)課生物老師的話：大學(xué)以后的學(xué)習(xí)，將是你安身立命之本。在高考前聽(tīng)到這句話真的是百感交集，也給了我很多思考。老師沒(méi)有說(shuō)高中，也沒(méi)有說(shuō)高考，而是說(shuō)了未來(lái)——這給了我一種延續(xù)之感，讓我又一次知道了高考不是結(jié)束，而是一段更高級(jí)的學(xué)習(xí)的開(kāi)始。我認(rèn)為，高考前花時(shí)間去思考這些事情，不是在浪費(fèi)時(shí)間，而是在讓自己能更清楚地認(rèn)識(shí)到，后天那場(chǎng)考試究竟能帶來(lái)什么，它的結(jié)果又有什么意義。現(xiàn)在我覺(jué)得，那場(chǎng)考試會(huì)決定我今后所處的環(huán)境，會(huì)給我?guī)��?lái)更多的學(xué)習(xí)高考便不是任務(wù)了，而是選擇。

　　下午的計(jì)劃相對(duì)寬松一些，沒(méi)有做整套卷子，而是看了看零碎的知識(shí)點(diǎn)。晚上我又獨(dú)自去后海遛彎，看見(jiàn)風(fēng)在樹(shù)間踱步，聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉細(xì)語(yǔ)婆娑。盡管后海歌聲嘈雜，這自然的沙沙聲依然可以給人以寧?kù)o。風(fēng)把我推到石欄旁邊，讓我可以靜靜地端詳后海。就要高考了啊，我默默對(duì)自己說(shuō)著——我很想去回憶高三這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可是此刻心中卻一片空蕩。清風(fēng)徐來(lái)，水波不興。我想好好體會(huì)此刻內(nèi)心的寧?kù)o，了卻不安，如果可以的話，把這份寧?kù)o帶去考場(chǎng)。

　　現(xiàn)在的我，又坐在窗前寫(xiě)日記。我突然想起昨天晚上的世乒賽女單決賽，丁寧在二三局接連失利的情況下，用六十秒的暫停時(shí)間調(diào)整了自己，最后衛(wèi)冕冠軍。如果放在以前，我只會(huì)對(duì)丁寧的球技贊不絕口，可是現(xiàn)在，我卻不斷地問(wèn)自己：那六十秒，她經(jīng)歷了什么？我想，一個(gè)人內(nèi)心的強(qiáng)大會(huì)給予他一種非凡的力量，不論是比賽，還是考試，還是生活。

　　明天就是最后一天了，對(duì)于我而言，每一天的心態(tài)都是不同的。現(xiàn)在的我，不求高考前能解決一道多么難的題，只愿每天都能有所思考，有所感悟。期待明天！

　　高考日記 篇24

　　一樣的清晨，不一樣的心情。

　　因?yàn)橄挛缬兴涂冀處煏?huì)，送完了孩子，就直接來(lái)到了辦公室。以前從沒(méi)有注意，辦公室的窗外有不一樣的鳥(niǎo)兒啁啾，忽緩忽急，忽近忽遠(yuǎn)。就在剛才，一只小鳥(niǎo)撞到了窗戶，很快就撲楞著翅膀飛走了。我沒(méi)有親見(jiàn)，只是被一個(gè)很大的聲響嚇了一跳，過(guò)程是同事言傳。然后，我就有了一個(gè)有趣的想象，那只小鳥(niǎo)一定可愛(ài)至極，見(jiàn)這間屋子平日里人滿為患，今天終于清靜，想過(guò)來(lái)一探究竟吧。

　　不知為什么，我開(kāi)始有些懷念了：懷念平時(shí)上課、判作業(yè)、備課，懷念學(xué)生預(yù)約掛號(hào)來(lái)面批大小作文，懷念他們排著長(zhǎng)隊(duì)改錯(cuò)帶給我的充實(shí)。的確，高三的生活很忙碌，我往往從七點(diǎn)開(kāi)始上班，晚上六點(diǎn)半才能離校，回家吃完飯還要繼續(xù)備課，可能還有沒(méi)判完的篇子在等著我。一天下來(lái)，馬不停蹄。老公經(jīng)常表示他的不理解，“一個(gè)小老師，你怎么比國(guó)家總理還忙？”國(guó)家總理咱當(dāng)然比不了，但是自己的這個(gè)一畝三分地的確總是在管理中，不敢有絲毫懈怠。這兩日在家答疑，總感覺(jué)太過(guò)清閑。就比如現(xiàn)在，我一個(gè)人面對(duì)著手機(jī)，真的有些無(wú)措。在我的“1和7的語(yǔ)文群落”里，我只敢有選擇地發(fā)些文字；看到的好文章，也不敢鋪天蓋地地給他們。我不敢問(wèn)他們現(xiàn)在的狀態(tài)，怕擾了他們的步調(diào)，亂了他們的方寸。我只有靜靜地等待，等待有人微我，把他們的疑惑發(fā)來(lái)。

　　還是有人會(huì)照顧我的語(yǔ)文“生意”的。可愛(ài)的小J同學(xué)，就是其中之一。她是一個(gè)很認(rèn)真很認(rèn)真的女孩子，寫(xiě)字總是一絲不茍，做事喜歡有條不紊。她人很聰明，就是答不完題，寫(xiě)不完作文。這半年來(lái)，她一直在和時(shí)間賽跑，可總還是差一點(diǎn)點(diǎn)。為了補(bǔ)足“這一點(diǎn)點(diǎn)”，她堅(jiān)持每天寫(xiě)一篇作文給我看。昨天，她用了四十分鐘寫(xiě)了一篇600多字的作文發(fā)給我，然后我們用微信語(yǔ)音交流，看看哪里值得肯定，哪里可以修改，哪里思路可以再打開(kāi)。看著她默默地做著最后的努力，我很欣慰，甚至很欽佩她。記得高三最后一節(jié)課上，我說(shuō)，希望他們都可以成為讓我敬佩的人。是的，當(dāng)老師的，沒(méi)有一個(gè)不希望自己的學(xué)生可以“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”；和閃亮的成績(jī)相比較，我覺(jué)得人品好，有理想，能堅(jiān)持，有情懷，樂(lè)觀豁達(dá)更重要。

　　想到這里，我都有些迫不及待了，等一會(huì)兒小J微我時(shí)，我會(huì)告訴她：其實(shí)，你已經(jīng)贏了，高考又算得了什么呢？

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