學生敘事作文范文（通用40篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的學生敘事作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學生敘事作文 篇1
我四歲的時候，在苗苗幼兒園上小班。
一天上午。天氣格外晴朗，暖洋洋的太陽照在身上舒服極了!在這陽光明媚的天氣里老師帶著我們來到幼兒園的操場上。“老師帶著我們到操場上干什么呢?”我想。過了一會老師說：“我們玩老鷹捉小雞的游戲。”老鷹捉小雞這個游戲我早就想玩了。
大家讓馮帆當老鷹，他可是我們班上跑步高手之一。讓田黎明當雞媽媽。他呀!可是我們班上最胖的了，然后，游戲就開始了。馮帆圍著我們走了三圈后就開始捉了，第一個捉到的是舒暢，接下來老鷹故意把鞋帶解開，說：“我的鞋帶開了先系一下。”他說著說著就向我們撲了過來，這只老鷹真狡猾害得雞媽媽左跑跑右跑跑，累得氣喘噓噓還丟了幾只小雞，我也是其中的一只。
第二局開始了，大家讓我當老鷹，馮帆當雞媽媽。我圍著大家跑了三圈后就開始捉了，我學者馮帆也故意把鞋帶解開，看了大家一眼，“咦，”大家為什么都看著我?嘿!我明白了這一招只能用一次不能用第二次。我連忙一跳，“不好。”雖然，我捉到了一只小雞可是鞋子掉了，還摔了一跤，大家一看哈哈大笑起來。我急忙站起來穿上鞋子又撲了上去，雞群一躲我又摔了一跤正在這時放學的鈴聲響了，我們的游戲也結束了。
這個游戲真好玩，至今我還記得這個游戲。
學生敘事作文 篇2
眼前一望無際，天空多么廣闊，日出日落盡收眼底——這是我的夢。
天空出現了一只蒼鷹，看見它對于我來說實屬罕見。它很孤單，在空中一動不動。或許你很是孤獨，但你卻可以飛得很高，直到天空所有的湛藍都在你的翅膀之下。你喜歡一動不動然后突然垂直下落，捕捉屬于你的食物。云頑皮地時常擋住我的視線，讓我無法察覺你的存在，以為你就這樣消失了，而你在我失望到視線剛想下移時突然映入我的眼簾，霎時我感覺到了希望與失望離我而去的暢快感。
可是你剛剛出現卻急著垂直下降去捕捉食物，人各有命，你需要尋找食物，捕捉食物來維持你的生命，而我則只能呆呆地望著你，直到你消失在我眼底，我知道自己瞳孔里逝去的只是一只比普通鳥大一些的動物，而腦子里失去的是整個與你有關的世界，你很頑強，自強不息，不需要成群結隊，你可以單飛，卻同樣飛得高飛得遠。我無法在你的那片土地上著陸，但我可以橫沖直撞，奮力一拼，直到受了傷。因為你的那片沃土，是我無法到達的地方。
學生敘事作文 篇3
轉眼間，我的人生第一個學習階段在不知不覺中結束了，又開始了我人生的第二個階段——初中生活。
開學第一天，緊張、開心、激動的心境促使我迫不及待地想早點來到學校，來到我即將要生活三年的學校——城東中學。邁進校門的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。那歡笑聲，那說話聲，那玩耍聲……學校的一切都是那樣陌生，但這陌生的環境卻又充滿“誘惑”，讓我渴望去了解它。我來到107班——我在教室坐下后，周圍的一切又都是那樣陌生，好像是兩個不一樣世界的。但我堅信，我和她們必須會成為好朋友。
在小學時，常聽教師們說，初中的教師是最“殘暴”的，動不動就“鞭打”學生。可是，經過幾個星期的學習，我發現所有的教師并非都是“學生殺手”，相反，我發現他(她)們個個都是平易近人。異常是語文教師講課十分生動，朗讀課文的時候也十分有感情。應對陌生環境的我們，心中自然有些害怕，上課也不敢舉手發言，語文教師常常鼓勵我們，使我們對這個陌生的環境漸漸熟悉起來。
第三個星期的星期二午時，我班進行了班干部評選。在小學的我，一向擔任著副班長和文娛委員。我心想，初中應當也能謀得“一官半職”吧。可惜結果是那樣殘酷，那樣無情——我“名落孫山”了。我很悲痛，但我不會所以而氣餒。我相信，在往后的日子里，我必須會“金榜題名”。
初中生活，必須會豐富多彩，同學們，你們說對嗎?
學生敘事作文 篇4
小學的歡樂時光過去，來到了新的開始——初中，人生奮斗的開始!
在初中，課業壓力比起小學，大了許多;課程深度也愈來愈深，疲倦也隨之而來。但，大家都是如此，有人樂在其中;也有人哀聲嘆氣。
所以，我認為調整心態及想法是首要之務，心態對了，做事自然就對了。這就像玩游戲，會認為游戲好玩、趣味的人，都是不在意輸贏的，抱持樂觀態度的;反之，在意輸贏、怨天尤人的，都是在意輸贏的人。次要之務就是大家常說，卻不常作的：“課前預習、課后復習;上課認真聽”每個人都會說，會實際做的只佔三、四成。顯然不會有人整天都在讀書，可是，每一天至少花個半小時，把教師講的和筆記大致看一下，成績便會蒸蒸日上!其他像是功課，考試等等平常努力皆是必然，然而，個人品格也是個重點!
我在學校常聽到同學口出惡言，不管是出自友誼、還是出自內心的，我相信他人聽到都會覺得不舒服，如果我能夠選擇人生遇過的人，我寧可選擇一個普通人，也不要一個惡言相向的人，我相信誰都不會!
以上講了那么多，都有一個共同點：“基礎”!打好基礎，能夠幫忙你更快的適應初中生活。當然，每個人想法不盡相同，以開放的想法，去了解他人的意見。
學生敘事作文 篇5
軍訓開始了。 從9月16日中午到達目的地三十里堡，幾天來準時起床，晚上準時熄燈。習慣已成了自然。從“稍息”“立正”“跨立”到正步走，我們付出得太多太多。在陽光下站軍姿，在烈日下練正步，高抬腿，我們明白了苦的滋味。還記得每當我們表現不好的時候，教官總用跑步踏步來懲罰我們，其實這都是表面上的。在教官的一次發脾氣中我們了解到，他已經為我們被領導批評很多次了，而且也得罪了不少戰友，但在我們面前卻一點兒也沒體現出來。我們對不住教官。 9月20日的下午對我們來說最特殊，幾天的努力與付出，都將在這一刻爆發！
教官和老師都再一再二地提醒我們在喊口號的時候速度一定要慢。當教官暗示我們要開始緊張的時候，我們知道，磨練我們的時刻來臨了。我們每個人既興奮，又緊張，但都做好了準備。我們喊口號的時候，速度并不是很快，但還沒達到標準。
不過，我敢說，一年十班的每個同學都盡力了。因為在我們喊口號的時候，我們的聲音氣勢磅礴！班主任趙老師帶頭起立鼓掌，從校長和各位老師的表情來判斷，他們對于我們班級的表現是滿意的。但我們知道，現在的認可來之不易，現在的成功來源于幾天來的付出！
一份耕耘，一份收獲。是我們過去付出的汗水和努力換來了今日的認可與成功。 相信這六天的軍訓生活帶給我們的不僅僅是這些......
學生敘事作文 篇6
久久的期盼，已按耐不住的心中的喜悅，在人們欣賞楓葉紅于二月花的美景時，我卻陶醉在金燦燦的銀杏樹葉編織“花”叢中……
這個季節人們習慣用凋零和肅殺來形容，而我看到的卻是金碧輝煌，欣欣向榮的城市美景，這也許是生活在銀杏樹之鄉得天獨厚的美感吧。
清晨，樹下鋪滿一層稀疏的金黃金黃的葉子，走在上面，好像走在軟軟的金色地毯上 ,心里感覺真是美美的;微風過來，那飄落的葉子似彩蝶翩翩，你會情不自禁的去捉住“一兩只‘’觀賞;遠看那是滿樹盛開的花，近看便成了舞動的蝶;一縷霞光從縫隙間穿過真是色彩斑斕，照在臉上暖洋洋的;抬頭望去，藍藍的天，天上飄著朵朵白云，還有南飛的雁;低頭看看，車水馬龍，但行人不是匆匆，而是留連忘返…
這個季節少見飄雨，天空真是做美，竟然淅淅瀝瀝下起了小雨，大自然的一次回眸，竟然送給了我們一幅幅美麗的圖畫--行
人撐著傘，那撐開的傘，多像是百花園中迎著風雨即將綻放的蓓蕾;又像是一朵朵移動的花----紅的，綠的，藍的，粉的與碩大的金黃的銀杏樹傘交相輝映，互相媲美。我在花中徜徉，似乎走進夢的世界，但我卻是走在現實的生活里，這個世界和這個城市的美是那樣的和諧，讓我們看到了城市的笑容，愿這城市的每一個夢都不是一場空……
我愛銀杏樹，我更愛走向輝煌古城——錦州!
走過了夏與秋，我沒有走進冬天，我仿佛走進了春天的懷抱里。
學生敘事作文 篇7
一、今天早上媽媽出去買菜，讓我在家等著。回到家，媽媽在地下喊著：“下來幫我提東西啊！”我跑下去幫媽媽提了一些，我看見媽媽給我買的文具盒。等把所有的東西提完后，媽媽又說：“你要是吃兩個包子，一個豆沙餡的，一個豬肉餡的，我只好答應了，媽媽拿出來了一盒橡皮泥，我痛快的坐到桌子旁，吃了兩個包子。打開玩了半天也沒把那些橡皮泥玩完。 這兩件物品其實我早就想要了！
二、今天晚上該寫日記的時候我對媽媽說：“我寫完日記陪我下跳棋吧！”媽媽說：“好啊！”我正留著第一個言，媽媽搶回電腦，談了一會，就說：“我現在就陪你下！”我們坐在床上下了起來。媽媽原本是說他懂一點，可是一和她下就感覺我旁邊坐著一位專業跳棋老師！我非常希望我能成為像媽媽那樣的跳棋英雄。媽媽陪我下棋讓我學到了好多跳棋的知識。我以后一定多加練習的！
三、昨天晚上，我做了個夢，夢見了我和媽媽一起去了新開的廣場，里面有背包、杯子、衣服、玩具......
我說；媽媽，我要買吃的，我們一起進入了一家著名的餐廳。我夢見了餐廳里有好多人，我和媽媽去那里排隊，到我們了，我說；我要可樂、汗堡，剛剛吃完。我又說；我累了想回家。 我醒來后，對媽媽說；我想去新開的廣場玩，好嗎？
媽媽對我笑了一下說：“好吧，媽媽帶你去。”
學生敘事作文 篇8
可愛的小烏龜
剛放假，我媽媽就給我買了兩條小金魚，還有一個小金魚的新房子。新房子里有海草和石子。兩條小金魚每天在新房子玩得很開心，海草和小石子的存在是給兩條小金魚創造良好的生活環境的。
每天我都會給它們喂魚食，可是它們有時候都不吃我給的魚食，而且還只顧自己在新房子里游個不停。
過了五天之后，我給兩條小金魚換了水，它們可高興。
這就是我的兩條小金魚。
觀察兔子
今天，我的家里來了一位特殊的客人，那就是兔子，這只兔子肥肥的，眼睛紅紅的，尾巴短短的，耳朵長長的。這只兔子喜歡呆在外面，沒當我把兔子放進籠子里時，它都想逃出去，用爪子抓那個籠子，我只好把它放出來，它喜歡自由。它什么都吃，我把鐵絲扔進去，它都吃，然后又吐了出來，我把一根大白菜放進去，不一會就吃完了，真是一個貪吃鬼。它的身體大大的，四肢很發達，身體都是白的，唯獨腳底下，顏色是黑的，尾巴卷在了一堆，想一個雪球，它跑的飛長快，我帶它出去吃菜，一轉頭，它就在我腳下了。
兔子生長過程
睡眠期從仔兔出生至12日齡，全身無毛，耳孔閉塞，眼睛緊閉，除了吃奶就睡覺。睡眠期的幼兔生長很快，10日齡幼兔體重是原來的3倍，吃奶不足的幼兔，死亡率高。初生幾天因該常檢查吃奶情況。開眼期幼兔約在10—12日齡開眼，如果14日齡還沒有開眼，說明發育不好。斷奶期斷奶期約在35—40日，斷奶太早死亡率高。
學生敘事作文 篇9
今天上午，老師給同學們調了一下座位。當我坐在位子上的時候，老師改變了一下電視機的角度，為的是能讓第四組的同學看見。可是這一變，我卻看不見了呀，老師想讓所有的同學都能看見，于是決定把桌子往后面挪一點，這樣，我們就都能看見電視了。老師，您真像我們的媽媽一樣關心我們。（黃詩玉）
昨天放學后，我很快把作業做完。吃完晚飯，媽媽帶我去時代超市玩，在開心影吧拍了張大頭貼，媽媽還給我買烤腸吃，真開心。（張菁婧）
昨天上午，第一節課是語文課，有很多老師到我們班來聽課。我又高興又緊張。高興的是被老師選上一人一課，又被別的老師們選聽課。緊張的是如果我上課的表現不好，老師們就會很失望。
上課的時候，大家的表現都很好，老師叫我回答問題，我馬上就站起來大聲地回答。
這節課，我認真聽講，學到了很多東西。（吳瑋鈺）
今天，我看了一個故事，名字叫《青蛙登山》。看完這個故事以后，我覺得青蛙很有自信。（袁洋）
今天早晨，我到學校的時候，鈴聲已經響了。我知道自己遲到了，我跑到班級門口，老師問我為什么遲到，我沒說出口。我真對不起老師，下次不敢了。（范雅靜）
今天下午，老師教我們讀《一對蟈蟈吹牛皮》，讀了以后，我知道了不要吹牛，要說實話。（田欣雨）
學生敘事作文 篇10
上個月的時候，爸爸和媽媽把我叫到小屋里，而且拉上簾子，還在屋子中間擺上了三把椅子。我的心里有一種不祥的預感，又想我也沒犯什么錯誤呀？嗯，也沒準他們要表揚我呢！前思后想，總也想不出結果，唉！不管了，還是先進去再說。
我一進去，爸爸就說：“新悅呀，我們是不是管你管的太嚴了？”我一時不知道怎么回答，又一想爸爸說的話不正是我日記里的內容嗎？便氣呼呼地站了起來說：“爸爸您怎么又偷看我的日記呀？”爸爸居然理直氣壯地說：“我這樣還不是為了你？”坐在一旁的媽媽小聲地勸爸爸：“壓住氣。”爸爸摸著胸口，坐了下來，盡量心平氣和地說：“好！我保證不再偷看你的日記了。”我一聽，高興地一蹦三尺高，馬上飛奔出去了。又過了一個月，爸爸果然沒有偷看我的日記，帶著一臉的高興，一臉的陽光，我打開了房門，霎時，眼前的情景使我驚呆了：爸爸正如獲至寶地捧著我的日記，神情專注，臉上流露出不滿和疑惑。我看到這一幕，猶如遭遇晴天霹靂，一種被欺騙的痛苦感覺向我襲來。
我猛然奪過日記，伴著痛苦的眼淚把它撕毀，狠狠地把碎片扔到爸爸的面前。“啪！”一記耳光打在我的臉上。我摸著火辣辣的臉頰，猛然抬頭注視著爸爸，爸爸的手停在半空中，看著愣住的爸爸，突然一種從來沒有過的陌生感油然而生，我沖出家門……
學生敘事作文 篇11
奧運會的比賽已經開始了，各國的運動員們都奮力拼搏，競爭得非常激烈。今天我們一家人坐在電視機前，收看舉重比賽的實況轉播。
晚上七時，舉重項目開始了。第一個來自哥倫比亞的運動員上場了，他上場時，好像很放不開，在一開始舉的時候，他的右手一下子從杠鈴上滑落，摔了個大趔趄。可能是他太過緊張，導致發揮失常吧，他滿臉沮喪地下場了。過了一會兒，他又開始第二次試舉，只聽得“砰”的一聲，杠鈴又一次從他的右手上滑落下來，所有的觀眾都瞪大了眼睛看著他，還真邪門了，他的右手為什么老是握不住杠鈴呢？他懊惱地下場了。稍作休息，做了一下調整，又開始了第三次試舉，也是最后的一次試舉。如果再舉不起，就要被淘汰了，我不禁為他擔心起來。他上場的時候，全場爆發出雷鳴般的掌聲。他使盡全身力氣，但是舉到一半的時候，杠鈴又脫落了。他仰面朝天大吼了一聲，邁著沉重的腳步回到了休息室，他大哭起來。他的教練在一邊安慰他。我想，他太倒霉了，四年的努力付之東流了，可能是他的心理素質太差了吧。
后來，我國運動員張湘詳登場了，他看上去很弱小，但他以驚人的爆發力舉起了139公斤的重量，而且表現的相當完美。觀眾們都吃驚地張大嘴巴，全場隨即爆發出雷鳴般的掌聲，我也激動地從沙發上跳了起來，尖叫著、拍著掌，為我心目中的奧運英雄喝彩！
這真是一場精妙絕倫、扣人心弦的舉重比賽啊！
學生敘事作文 篇12
7月26日· 星期五 晴
今天早上起來后，媽媽就用昨天在超市買的雞蛋和面條做了早飯給我們吃。吃完早飯，我們開始收拾行李，準備回新加坡了。
先坐酒店的巴士到達碼頭，在碼頭我們等了一段時間才坐上船，這次坐船的時間感覺沒有來的時候那么長，中午就到達豐盛港。在碼頭我們吃了午飯，就在附近等待事先約好的旅游巴士接我們回新加坡。但是左等右等都沒有來，一開始只有我們一家三個人在等，我們還以為等錯地方了，后來有人來通知巴士要晚點才過來。一直到下午五點我們才坐上旅游公司的巴士回新加坡。路上開始下雨了，我坐在汽車上睡著了。
到達新加坡和馬來西亞的邊境了，先要辦理馬來西亞出境，然后坐上車，再開一小段到達新加坡入境處，在這里我們遇到了一件倒霉的事情，因為入境要填新加坡入境卡，還要排隊，所以時間上耽誤了一會，等我們辦完下來的時候，發現旅游大巴已經找不著了。大巴的司機肯定因為自己晚點想早點回去，沒有等我們，就逃走了。我們都很生氣，但是又沒有辦法，只有問了車站的服務人員，坐了另外的大巴車回市區了。因為一開始旅游大巴的晚點和后來在入境處遇到的麻煩，我們晚上九點多才到新加坡的酒店，本來爸爸媽媽還準備帶我去附近的市場逛逛買點東西，但是太晚了，計劃泡湯了。
學生敘事作文 篇13
魔莉的新怪物是一個肉嘟嘟的小家伙，看到別的怪物就會抓狂，所以師傅索性用一款萌萌眼罩遮住嘟嘟的眼睛。露西亞的怪物很厲害，它是一款新式的怪物（師傅也追潮流的），名字叫做，芝麻大，它的的確確只有芝麻大，別人的怪物都看不見它，但它的殺傷力極其的大，在別人以為身邊沒有我先的時候它絕對占優勢，可以給它的敵人致命一擊！景影的怪物可愛得不得了，經常和嘟嘟大吵大鬧，嘟嘟拿魔莉比景影的怪物野花，總說連魔莉都比野花好看。炎嚴的怪物是最奇特的，它竟然是一只倉鼠，還是雌性的，這讓好強的炎嚴臉往哪里擱哇！就連魔力都笑起來：“衰哥！你的雌性……倉……鼠，怎么樣了？”炎嚴只是摸著倉鼠說一句：“好得很！”然后大家都會笑起來，炎嚴的臉就會紅到耳朵根，然后哼哼的走開，倉鼠就會發出吱吱吱的叫聲！
今天大家滿懷期待，一年一度的仙境怪物大師級比賽即將要盛大開始啦！可四人組哪里回得去仙境，他們還要拯救封印之書，聽師傅走前說，關于封印之書的資料好像在神的日記里有記載，大家放棄怪物大師級比賽準備去找神的日記啦！
“人間地裂，世間毀滅，仙境受毀，人仙共滅，封印山洞怪物跑，不該封印之在里，只有大師來解決，人仙家園才能保。書上就是這么記載的，我記得清清楚楚！”景影大聲自豪地說。大家納悶極了，神是高尚的，他的話都很難猜透，這句話怎么這么簡單？（大家期待著偶然解決！事實會不會給他們機會呢？）
學生敘事作文 篇14
今天放學回到家，我看到沙發旁邊有一雙粉紅色的旱冰鞋。不用猜就知道是媽媽給我買的，我可高興了！我急忙放下書包，開始換旱冰鞋，可是旱冰鞋像是和我過不去似的，無論我怎么用力就是穿不上，急得我出了一身汗，不過最后我還是穿好了它。穿上旱冰鞋的我顯得很笨重，還沒有邁出一步就摔了一個大跟頭，坐在地上的我傻傻地看著漂亮的旱冰鞋，心想：我就不信站不起來！可是剛要抬起屁股就又一下子坐在了地上。唉，早知道又摔一次，還不如不起來呢。
這時，媽媽回來了，見到我的狼狽樣，就笑著說要教我滑旱冰。我高興極了！可是我剛邁出兩步，腳下一滑就摔了一個大馬趴，我揉揉摔疼的屁股，氣急敗壞得想：滑旱冰這么難，我不練了還不行嘛！雙手伸向鞋帶，想把鞋脫下來。媽媽見了，蹲下身子，拉起我的手耐心地對我說：“沒關系，好好練，會成功的。”看到媽媽鼓勵的眼神，聽著媽媽溫柔的話語，我感覺到一股力量在心中涌動，于是我又一次站了起來。在媽媽的幫助下，我的膽子越來越大，摔跤的次數越來越少，時間一點一滴的過去了，啊！我終于能夠一步又一步的向前滑了。雖然很累，臉上都流下汗珠了，可是我不怕。媽媽看到我堅強的樣子，欣慰地笑了。
通過滑旱冰，我明白了只一個道理：只要堅持，就會勝利！
學生敘事作文 篇15
在25世紀的今天，我——著名的建筑工程師徐立達發明了一種新型房屋，它給人們帶來了許多便利，就讓我來為大家介紹一下吧。
在這種房屋的大門口，裝有一個識別裝置，來訪的人，只要以前在里面登記過的話，門就會自動打開。不過這扇門非常聰明，可以快速分析來的人要干些什么，有什么意圖。若要做壞事的話，門就會伸出電子手把他趕出去，除非是自己的主人。但如果有人要強行打開門的話呢？這您可不用擔心，它可以自動變化耐久性，最小是高級防彈衣的五分之一，最大是它的一千兩百三十五點七倍，只能用威力極其巨大的離子炮，鐳射炮，核彈（中子彈除外）等，才能把它打開。不過這些武器價格都很貴，沒有售賣的，而且核彈沒必要，并且法律也不許可，所以想打開它是不可能了。
走進客廳，你會發現，里面只有一些普通的木制家具（這跟古代家具很像），只有很簡單的物品供生活之用。也許你認為這真是太簡陋了吧。那可就錯了，墻上有許多個按鈕，分別是娛樂、休閑、清潔、食物等，按下食物鍵，墻上就出現了一個櫥窗，只要你說出想吃什么，電腦就會命令一個機器服務員去做菜，三分鐘后，就做好了，然后電腦再派一名服務員端過來，非常享受。
這個房屋最大的特點就是可以把自己變得很大或很小，還可以變形
真是好呀！
這是我25世紀發明的，現在21世紀才開始呢，到了那時可一定要來找我訂購哦。
學生敘事作文 篇16
1月8日 星期2 天氣：晴
在美術課上，我的彩筆沒水了，我就向劉杰借，她爽快的1口答應了。她真是個愛幫助別人的好孩子。
1月9日 星期3 天氣：晴
今天我抄了3篇課文，累得我手都酸了，不能多寫日記，我要去休息去了。
1月10日 星期4 天氣：陰
媽媽的手真巧，能給我做各種各樣的毽子，我真喜歡它們。每天吃過晚飯，我就開始踢毽子了，直到我出了1身汗，熱死我啦！但我很高興。
1月11日 星期5 天氣：晴
今天紛紛揚揚的雪花從天上飄下來了，真象無數的花瓣。我走進學校，看見同學們在堆雪人，打雪仗，滾雪球。我興沖沖的放下書包也加入了堆雪人的游戲中，真希望大雪永遠下不停。
1月12日 星期6 天氣：晴
今天我讀了《小貓學本領》這個故事，貓媽媽有兩個小寶寶，小花貓學本領時，瞪大了眼睛，認真看，仔細聽，很快就學會了。小黃貓東瞧瞧，西看看，總也學不會。我要學習小花貓。
1月13日 星期日 天氣：晴
今天我在圖畫班上畫了7只小動物，有小刺猬、小豬、小貓、小兔子、小馬、小象和小老鼠，所有的小動物都笑咪咪的，老師很滿意，我也很滿意。
1月14日 星期1 天氣：晴
今天，媽媽給我做了臘8粥，我問媽媽為什么要喝臘8粥呀？媽媽說因為臘7臘8，凍掉下巴，這是冬天最冷的日子，喝了熱乎乎的臘8粥，人們就不冷了，我不想凍掉下巴，就喝了兩大碗。
學生敘事作文 篇17
明天就是媽媽的生日了，為此我特地為媽媽準備了一份特殊的禮物——我自己用瓷笛為媽媽吹奏生日快樂歌。雖然，媽媽就要過生日了可我總是高興不起來。因為，隨著我的長大媽媽也顯得越來越蒼老，我和媽媽之間的關系也變的不融洽了，常常為了學習而產生誤解。就因為這些小事導致我沒有好好珍惜媽媽對我的愛，我總是讓她傷心落淚。就像我的小學英語老師MISS李一樣，她剛帶我們的時候我總是覺得時間過得很慢，總想早點下課。
而如今，她要走了我很是傷心，總是覺得她帶的課時間過得很快，轉眼間就下課了，這個暑假里的每一天我都在后悔，為什么當初自己和老師在一起的時候，我不懂得珍惜我們之間的緣分呢？其實我不是到現在才明白，在過去我的夢中曾出現過很多我和家人在一起的時候經常吵架，然后就會突然出現一些很古怪的人，他們常常追殺一些經常吵架的家庭，我們一家人也被追殺著，每次當我從惡夢中醒來的時候，我都是滿臉的眼淚。
從那以后，我便更加珍惜著世間的一切緣分，我恨不得分分秒秒都和父母待在一起，可是不行，因為我要學習、爸爸要掙錢養家糊口、媽媽要照顧我和妹妹、而妹妹要上幼稚園。所以我希望這世間的一切緣分大家都能夠好好珍惜。
學生敘事作文 篇18
瞬間的環境，全都藏匿于此----日記本！
----題記
花開了，爸爸開始寫日記；花落了，媽媽著手寫日記；花含苞待放了，我在日記本中淺行，踹磨著踹磨著……
爸爸的日記
1996年3月6日 天氣晴
今天天氣還好,便心生感激,總想讓手中的筆兒在淺灰色紙上翩翩起舞。雖然我是一介漁夫,但也有少許時刻，總愛在筆尖下買弄文縐縐,至少我在兄弟中的學識最淵博。
說老實話,在我們寶寶誕生的這段日子里，我確實品嘗了童真童趣童樂。其實，令我高興還有其他的原因的:咱是鄉下人，是樸實的欲夫,在這個年代,這個地方里，沒有太多的工業發展,沒有太多的”硝煙彌漫”,一切是那么美好，望眼都是綠,自然而然地,我們的孩子也便可以茁壯成長了。
今天,依舊如往昔一樣，當晨曦拋下第一個媚眼時,我便牽著孩子的手,來到洛陽橋,貪婪地吮吸著晨之精華,沒有雜質的空氣也跟著調皮入鼻,跟她一起西西玩耍,微笑灑滿了江邊。
傍晚,我便帶女兒乘坐小船,雙眸在透明的水中定格,看”魚戲蓮葉間”看”蝌蚪找媽媽”,比經意間,她抬頭看見海鳥在飛翔,便對我說:”爸爸,你看，海鳥多快樂啊!”我會心地笑了,語重心長地對她說:”孩子,長大后可千萬別破壞了海鳥的快樂，就讓它定格在這快樂的時刻,懂不……”也許她聽懂了,也許她不懂。環境這般美好,實在是來之不易,就讓我堅信吧,它是永恒存在的。
學生敘事作文 篇19
很久前的一天晚上，數學書爺爺家里可真熱鬧呀！因為數學書爺爺的兩個孩子——正數和負數發生了爭吵。他們在爭論誰的用途大。
哥哥正數先開口了：“我的用途大，生活中到處都有我的身影。例如：人們計數是要用到我；算賬是要用到我；溫度計上也有我的身影。總之，生活中我是必不可少的。人們都喜歡我。我的功勞最大。”弟弟負數說：“我的用途也不少，比如：溫度計在表示零下幾度時就要用上我，算賬時，表示虧損時也要用到我。生活中同樣不能沒有我。我的功勞也不小。”正數說：“生活中雖然很多地方用到你負數，但很多地方人們都不喜歡你，如：商場傷的盈虧問題，商家都喜歡我，因為我代表盈利，也就是賺了多少錢，而你卻代表虧損，也就是賠了多少錢。所以人們不喜歡你。因此我的用途比你大。”負數說：“雖然有時人們不喜歡我，但缺了我，生活中會用許多的不便。如：人們將無法記錄零以下的數字。這是很不方便的。因此我的功勞最大。”哥倆因此發生了激烈的爭吵，甚至還動起手來。這時，數學書爺爺說話了。“孩子們呀！不要爭吵了，你們各有各的用處，人類缺少了誰都是不行的。你們應該和睦相處，共同為人類做貢獻。這樣人們才會真正的喜歡你們，你們才能真正發揮自己的用處。”正數和負數哥倆聽了，覺得爺爺說的很對，從此以后他們再也沒有爭吵了，團結合作一起為人類服務，成了人類的好朋友。
學生敘事作文 篇20
星期五的早晨，我撕去一張隔夜的日歷，向著新的日歷看了看，嘆曰：“自由女神呀請賜我自由吧，我的自由已經被嘮叨的媽媽羅嗦掉了！” 像往常一樣，放學后我匆匆地踏上回家之路。
不同的是，當我走到熱鬧的十字路口準備過馬路時，突然有一位皮膚黝黑的老人攔住了我，他把手里的盆子慢慢移到我面前，舉動十分明顯，他哀求我給點錢或什么他。 我搖了搖頭，示意拒絕他。誰知，老人用沙啞的聲音說道：“行行好吧！”我把頭一抬，只見老人抖動的花白胡須，抽搐的兩腮，深凹的眼窩，刀刻般的皺紋，還有那雙枯枝根似的手。再看看我潔白的校服，而他那不知幾天沒洗的衣服，都發霉了！縱欲，我把手伸進口袋掏出一張皺巴巴的人民幣——0.5元遞給了老人。
老人謝我，然后悲哀的走去。我的目光也隨著移了過去，望著老人蒼老的背影，讓我感覺到了世界的丑陋。 人們都說，上帝是公平的，當他為你關上一道窗，同時也會給你打快另一扇窗。可是，我為什么體會不了呢？老人靠乞錢過日子，可這樣能熬幾天呢？老人的人生一定很迷茫了。既沒有遮寒之舍，又沒有溫飽之餐——這不正是人生最大的悲劇么？我想，在老人身上，‘自由’已不知為何物了。 今天，讓我懂得了自由的真諦，明白到了我身邊這份羅嗦竟是一份關愛。
學生敘事作文 篇21
這天，我正坐在椅子上發呆，突然，“嗡嗡嗡嗡“的叫聲，遠處有一只蚊子朝我飛來。我便好奇去追趕它。”蚊子大作戰“開始了，蚊子在我面前飛來飛去，飛飛上，飛飛下，像是知道我要”送它上西天“，跟我玩起了捉迷藏。它飛上，我跳起，它飛下，我撲下。累死我了，可它像什么事都沒有，在椅子周圍轉悠。又來了個”調虎離山之計“，把我引進房間里，哎呀！我實在是不行了，累得我腿發麻，腰酸背痛，但我還是不死心，一定要把這小蚊子制服！心里暗忖到：智取不行，只能有蠻力了。
我瞅準時機，一巴掌向蚊子拍去，呀！不僅蚊子沒拍到手也紅了，一條紅杠在手上，真是又疼又不死心！我到底招惹誰了呀！倒霉到這種地步，可惡的蚊子像是在嘲笑我，發出”嗡嗡嗡嗡！“的聲音把我的肚子都快氣爆了。我豈能善罷甘休，可是蚊子像發飆似的，想跟我做個了斷，又來了個突然襲擊，還沒等我反應過來，就在我的臉上叮了一個疙瘩，又紅又腫，我怒火沖天！實在是受不了，可又不得不嘆氣，誰叫它蚊子是捉弄人的高手啊！
沒想到對于蚊子來說的一個龐然大物，卻被它玩的團團轉，把我整成這樣，我真的有點想不通啊！
我忍無可忍，使出終極武器滅蚊噴霧。噴向蚊子，不一會，蚊子一命嗚呼了。真是倒霉又有意思的一天，看看那是的我讓人哭笑不得。
學生敘事作文 篇22
啊！春天來了！我最喜歡春天。春天，小草鉆出了地面，新奇的望著楊柳在擺動著腰肢，隨風飄舞；迎春花也鼓起了小喇叭。多美的風景呀，真讓人陶醉呀！
而且春天的氣候非常好，不冷也不執，非常舒適。
啊！春天的鬧鐘響了，小動物們聽見后伸了伸懶腰從被子里鉆出來了。鳥兒們也回來了。不久，山林中、田野里、小道上……到處都鳥爭鳴，彩蝶紛飛，各種花兒爭奇斗艷，鳥兒們歡唱，動物們歡騰，就像一個大家庭，我也也想成為其中的一名成員，和它們一起歡歌栽舞。
哇！草地一片綠色，就像一張大大的地毯。我沖出過去，踩上去柔柔的、柔柔的。我躺在草地上面，打了幾個滾，真舒服呀！咦？上面怎么還有些枯草呢？哦。原來是去年冬天的枯草。我這還是第一次這樣和小草親密的互動呢！
我抬頭看了看天空，天空真是五顏六色的。到處是風箏，看得我眼花繚亂的。有一只蝴蝶飛得最高，暫時領先。蜻蜓可不服氣了，飛得比蝴蝶還高呢！仿佛在得意洋洋地說：“哼，怎么樣，沒我飛得高吧！”蝴蝶飛沖沖地說：“比我飛得高又怎樣，別得意！”就這樣爭來爭去，最后還是蝴蝶獲勝了。哎，看著他們玩我也好想玩。不多說了啊，我也回家拿風箏去嘍，拜拜！
春天真是美好呀！祖國的春天是一幅五彩繽紛的畫卷。
學生敘事作文 篇23
冬爺爺送走大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到人間。春天的景色十分美麗，像一幅栩栩如生的畫。
春天的陽光格外明媚，春姑娘展開笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，這溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。
隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處可以看見這一些生命力頑強的小草。
在這一個溫暖的季節里，在樹林里，許多的樹木開滿鮮艷的花朵；大家不肯相，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的`蝴蝶跟蜜蜂聞到花的香味，不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。
在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，跟煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出心里的幸福跟快樂。
春天的雨是柔跟的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。這雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符，奏出優美的旋律。
天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們在防風箏呀。在藍天白云的照耀下，各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！
啊，春天的一切，顯得這樣的生機勃勃。
啊，春天真美啊！我們用心去感受大自然的美景吧。
學生敘事作文 篇24
我愛郁郁蔥蔥的夏天，我愛碩果累累的秋天，我愛銀裝素裹的冬天，但我更愛百花爭艷的春天。
一年之計在于春，一日之計在于晨。春天的早晨涼風習習，微風中含著花瓣的氣息跟香味，真是沁人心脾，我們心甘情愿地沉醉在這醉人的春風之中。你若是這時進行晨讀，相信效果將事半功倍。春天的早晨無人不愛，無人不醉。
春暖花開的山上，一大片迎春花“扭”起秧歌舞，在風中“搖搖欲墜”；樹木抽出新條，長出嫩葉，樹上的花兒微笑地點點頭；小草也是從濕潤的土地里伸個懶腰，打個哈欠，然后才膽怯地從土里探出個頭。
“好雨知時節，當春乃發生。”是啊，一場春雨過后，到處生氣盎然，春筍得意洋洋地從土里鉆出腦袋，貪婪地吮吸著雨后的清新空氣，并且慢慢地從土里一點一點地爬出來。樹葉綠油油的，青翠欲滴，大樹也好像神氣許多，挺直腰桿，舒展額頭。真是春雨貴如油啊！
春天的土地上也彌漫著獨特的土壤味，人的心頭舒坦許多。
在迎春的隊伍中，自然也少不這天才演唱家——小鳥。它們在春天的土地上盡情放歌，似乎在炫耀自己婉轉的歌喉，它們的歌聲悅耳動聽，它們的歌聲清脆而富有活力，它們不愧是大自然的歌手！
“春江水暖鴨先知”。池塘里，小鴨們也在歡快地嬉戲，好像正在舉辦一個迎春晚會，它們不停地、歡快地“嘎嘎”唱著。
春天，是一幅迷人的山水畫；春天，是一曲激昂的交響樂；春天，是一首深情的古詩詞。我愛這醉人的春天！
學生敘事作文 篇25
早上，我驚異地發現，公園里的這幾棵樹原本光禿禿的枝頭上竟吐出密密麻麻的嫩綠的幼芽，盡情地在春天里允吸著清晨的甘露。這情形使我忽然感覺到，春天來！明媚的陽光穿透輕紗似地乳白色晨霧，大地的面紗被慢慢揭開，展現在眼前的是一副春意盎然的景象：春風輕拂，地上的小草悄悄地伸出腦袋，樹枝上冒出幼芽，柳葉是尖尖的，像是被剪刀剪似的，公園里一片翠綠……春姑娘左手端著盛滿露水的
玉凈瓶，右手握著綠油油綠樹枝。她把柳樹枝往玉凈瓶里一蘸，往大地上一揮，萬物從沉睡中蘇醒。桃花、杏花、映山紅以及不知名的小花小草在春天里聚會，這里一塊，這里一群，數不勝數。不用說，這些是春姑娘的功勞。小鳥開始抖抖身上的羽毛，做好飛翔的準備。許多小鳥在空中自由自在地飛翔。它在春天里歡快地起舞，好像在高興地祝福春天的到來！有些鳥兒還亮亮嗓門，高歌一曲，好像在說：“春天來，春天來……”
春天的雨是柔跟的，小雨輕輕地打在樹上、房子上，發出悅耳的聲音。這聲音仿佛是春天的腳步聲。春天的到來，把大地從漫長的夢中喚醒，大地伸伸懶腰，開始為新的一年，營造出一個好的開端。
天空怎么是五顏六色的？啊，原來孩子們在放風箏呀。在藍天白云的映襯下，各種各樣的風箏在自由自在的飄舞著，多么使人心曠神怡的景象啊！啊，春天的一切，顯得這樣生機勃勃！
春天，是美好的。春天像一位畫家，把我們的家園打扮得更漂亮……
學生敘事作文 篇26
今天是周末，一早起來就看到媽媽忙里忙外打掃衛生，收拾房間，看到媽媽這么辛苦，于是就準備幫媽媽減輕一下負擔，自己學習做飯。
洗漱完畢后，我就帶上媽媽的圍裙，學著媽媽的樣子準備材料。我學的第一道菜是西紅柿炒雞蛋，首先，我先上網搜了一下教程，熟悉一下過程，洗好了西紅柿并且將雞蛋攪拌均勻。由于是第一次做飯，我還是有點緊張的，一個是擔心自己做的不夠好，另一個原因是擔心油會濺到自己。我先將炒鍋擦干凈，直到沒有水滴，然后放油，再選擇開火。然后將雞蛋放了進去，瞬間聽到“滋、滋”的聲音，看到黃黃的雞蛋一會凝結在一起，就趕緊翻炒，然后又放入西紅柿，這個時候。我又為難了，我不知道應該放多少鹽合適。于是我就一點點放，然后再品嘗一下，就這樣連續放了三次口味才不至于很淡。最后，大功告成了，我看了一下時間，足足準備了半個小時之久，想起每次媽媽十多分鐘就能做好的菜，我用了那么久，也挺不好意思的。媽媽看到我做好的菜，很欣慰，說我懂事了，我也很開心。
雖然第一次下廚并沒有想象的那么順利，可是自我感覺做的還是很棒的，媽媽也夸獎我做的很好。并且自己親手做過飯，才能真正體會媽媽的辛苦，所以，以后我會盡自己努力多幫媽媽做一些力所能及的事情。
學生敘事作文 篇27
中午，媽媽問我：“想不想學炒菜？”我想了想，有一點猶豫，平常看媽媽炒菜，噼里啪啦響聲大作，有點恐怖。媽媽說：“過來學學，學會了就不覺得怎樣了！”我只好勉強地點點頭。
媽媽對我說：“今天買的是芥藍，中午就吃這個。你先把菜洗干凈。”我接過一袋子菜，提起一只洗菜盆，擰開水龍頭，嘩啦啦地洗起菜來。我把菜葉和菜桿掰開，很認真地把菜洗得干干凈凈。媽媽把菜葉切成幾段，又把菜桿切成斜片，于是準備開始炒菜了。媽媽說：“好好看著！”
媽媽打開爐火，先將鼎放在爐上熱幾秒，確定鼎里沒水分了，才開始倒入三勺玉米油，不一會，油就開始冒煙了，媽媽扔進去幾粒小蒜頭，鼎里開始啪啪響，我嚇得退后了幾步。媽媽說：“來吧，幫忙把菜放進來炒。”我膽戰心驚地，小心翼翼地抓起一把菜丟進鼎里。我的天哪，油炸的聲音大得嚇人。媽媽接過我的菜盆，迅速地將所有菜放進了鼎里。媽媽一邊炒菜，一邊告訴我：“這么大的響聲，是因為熱油遇到水，水會被炸跳起來，所以夾雜著熱油噴起來，溫度很高，有危險性，容易燙傷。所以炒菜要特別小心。迅速地將所有菜放入油鼎，可以迅速蓋住噴起的油水。你越怕越做不了。”我點了點頭。媽媽翻炒著菜，很快菜就熟了，媽媽又下了點兒鹽，菜起鍋了。
今天學炒菜，雖然沒有完全實踐，但是我記住了基本的操作也記住了媽媽的話，看來下次要大膽地實踐實踐。
學生敘事作文 篇28
爸爸的昂立外語學校接我到媽媽打麻將的地方，發現姐姐在那里，我便把姐姐帶到我家里去玩。
一回家我都鏡子面前一看，呀，我的頭發亂了，家里來了客人怎么能不注意自己的形象呢，我趕緊把頭發重新整理了一遍，后來，我發現我的書還沒有背，剛好姐姐在，我就在她那里把書給背了。
書背好了，我和姐姐就坐在沙發上看電視，等爸爸回來接我們去飯店吃飯，爸爸回來了，把我們給帶去了飯店，剛好菜還要等很久才能上上來，媽媽就帶我們去逛街，媽媽看著看著就跑到時尚麗人去了，那里是媽媽常去的一家店，只有那里有她穿的衣服，她又買了一件裙子回來，一百塊錢，而我卻什么也沒有得到，我氣呼呼的走回飯店，但我沒有把氣撒出來，不過姐姐卻特別高興，她一年都到街上來不來幾回，難的來一次，你說她能不高興嗎，我問姐姐你雖然到街上來了可是你又沒有買東西，你干嘛那么高興，姐姐笑了笑說，我不用買東西，只要能到街上來我就知足了，我低下了頭。
到了飯店菜都上了，我不停的吃龍蝦，吃到最后龍蝦沒了，姐姐說圓子也很好吃，便夾了一個給我吃，果然好吃，所以她就夾了許多個給我吃，丁馨蕊說，你姐姐對你好好哦，我我點了點頭，可是我經常對姐姐大吼大叫，我真想對姐姐說一句對不起。
后來我們去逛了一下街，再去爸爸那把他接回家，我們回家就睡覺了。
今天玩的真開心。
學生敘事作文 篇29
今天，很滿足吧？爬山，寫文，讀英語，寫練習，祈禱，購物。就這樣，我的一天。再者，就不會有這么愜意的一天了吧？
去購物的時候，自己真的是像見到了寶一樣，就差沒有流口水了吧？在那里愛不釋手，琳瑯滿目的商品，讓自己真的目不暇接。媽媽頓時對我無語。買了一百來塊的巧克力。我媽她說可不可以不要都拿同一種零食啊。我說可以啊，拿了一包奧利奧，好吧，好像還是沒有避免同樣的口味。
記得妹妹跟我說過，對于我來說，巧克力就是一種浪漫。哈哈哈。因為當時媽媽說要去吃，妹妹說去吃牛肉粿，我說我妹可不可以不要這么現實，好難得的一次，怎么又吃牛肉粿（我媽喜歡吃牛肉粿，因此，幾乎每次出去她都會去吃），我被我媽批了一頓，她說，做人就是要現實一點啊，難不成呢？還要虛幻呢？我說沒有啊，至少要浪漫一點啊，我們去一家環境高雅的飲品店也可以啊。
好吧。今天媽媽也同樣給自己講了一大堆的道理，讓自己都不知道該從何說起了。他說，如果是游戲中的危險，那么她不要我去冒險。她同意我全世界去旅游，但是，不要我玩危險游戲，我也答應她了。他說，如果是在生活中和工作中迫不得已的險境，那就一定要去面對，一定要去克服，但是，至于游戲，就一定要好好地愛自己。
好吧，好好地愛自己。我的誓言，則是替你好好的愛我自己，是這樣的嗎？
學生敘事作文 篇30
美味的午餐 今天，我去上興趣班，中午回家的時候，我被一種香味吸引了，我的目光跟著香味看去，原來是一家叫“過橋米線”的面館，我拉了拉媽媽的衣角說：“媽媽我們吃過橋米線吧！”媽媽答應了。我們就走進了面館。
“哇，里面的客人可真多啊！”我們好不容易才找了一個座位，連忙坐了下來，生怕被別人坐去。媽媽為我點了一份面，我坐那等，看著別人的面，和不斷飄來的香味，我忍不住的直流口水。一位服務員走過來，為我們送來了一盤，盤里有面、生菜、香菇……等，我迫不及待的拿起筷子伸了過去，媽媽連忙說：“寶貝，還不能吃，現在是生的，還有湯沒上呢。”媽媽的話音剛落，服務員就捧來一碗熱氣騰騰的湯放在了我面前。她幫我把先送來的那些東西放進了湯里，說：“小朋友，可以吃了。”她哪里知道我早就等不急了，禁不住湯那香味的誘惑，拿起湯勺就是一口，“哎呀！燙死我了，”我竟然忘了這是沙鍋。“鮮！鮮！”我一邊說著，一邊夾了面放進了嘴里，又嫩又滑。這時我明白客人為什么這么多了。我狼吞虎咽的吃了兩小碗，小肚肚象氣球似的，可是嘴還是想吃。媽媽看穿了我，就說：“寶貝，喜歡我們下次在來吧！”我才聽了媽媽的話放下了筷子。
我喜歡吃面，我以后還要去“過橋米線”吃面。
學生敘事作文 篇31
2月7日星期日陰過新年
我期待很久的新年終于在今天來到了，它是中國的傳統節日之一，家家戶戶在幾個星期前已經開始準備過新年了，我家也不例外，我們一家人早已把新年要吃的、穿的、喝的和玩的都準備好了，就等著今天的到來。
下午兩點半，我和爸爸一起貼春聯，紅色的紙上面寫著金色又好看的字，讓整個家看著都很喜慶。紅色的紙、金色的字代表著喜慶和吉祥，春聯上的話語代表著大家對新的一年的美好生活的祝福和向往。
貼完春聯后，我和爸爸媽媽一起開車去小姨家吃年夜飯。當我們到小姨家時，外公和小姨已經把豐盛的年夜飯準備好了，桌上擺滿了雞肉、鴨肉、豬肉、魚肉、牛肉和各種各樣的蔬菜水果及飲料。我們幾個小孩爭著搶著夾自己喜歡的菜吃，特別是妹妹，吃的滿嘴都是油，看著她可愛的樣子大家都笑起來了，房間里面充滿了歡聲笑語，熱鬧極了！
吃完飯夜已經完全黑了，我和妹妹最期待的是看煙花，聽到外面的煙花聲一下子沖了出去，抬頭一看，哇！多么美麗的煙花啊，五顏六色的煙花在空中綻放，看起來漂亮極了！有的圓圓的，就像一朵朵銀白色的蒲公英；有的是點狀的，就像一朵朵粉色的梅花；有的一條一條的，就像一枝枝綠色的垂柳。整個村莊都聽得到煙花的聲音，五光十色的煙花點亮了整個黑乎乎的天空，到處都是新年的味道！
最后我和妹妹上樓洗臉睡覺了，很快便進入了甜甜的夢鄉。
學生敘事作文 篇32
今天是開學第一天，上數學課時，我們學了第一單元的內容——負數，覺得十分簡單。
回到家中，我拿起數學書預習后面的內容。忽然，從我的耳邊傳來一陣爭吵聲······
翻開一看，原來是正數和負數在吵架。我疑惑不解地問：“你們再吵什么啊？”正數說：“我們在說誰的用途最大！”“我也想知道！”我說。負數說：“你覺得呢？”我支支吾吾的，說：“其實我也不知道。要不我們來一次辯論賽，我當裁判!”正數和負數異口同聲的答應了。
首先是正數，他說道：“生活中處處都有我，例如：超市，學校，商場······當然是我的用途最大嘍！”“嗯，有道理。”我點點頭。負數說：“那也不一定呀，例如：氣溫到0度以下就要用到我而不是你！”正數不高興了，說：“哼！人們都不喜歡你，都喜歡我，你看，虧損的錢都用負數表示，而盈利用正數表示，人們最討厭你了！”“你說什么！我是很有用的，人們是離不開我的！”它們吵得面紅耳赤，誰也不讓誰。
“你們別吵了！”這個當裁判的我說完后，他們安靜了下來。我說：“經過我的仔細思考，決定今天贏的是正數和負數！”“你們兩個都很有用，人們離開了誰都不行，沒有正數就哪來的負數？沒有負數也就沒有正數，你們是緊密相連的，你們應該團結起來！”聽了我的話后，他們感到慚愧，從此以后，他們在也不吵架了，一起為人類做奉獻。
今天，我又學到了新的知識，我將繼續在知識的海洋中遨游，獲得更多寶藏。
學生敘事作文 篇33
這就是這個學期以來的第三個星期。在這周中我第一次在操場上九年級的第一節體育課。
星期三下午第一節課便是體育課，太陽當道，我們午休下課，后面蹦蹦跳跳地去了操場上等了大約幾分鐘后，老師終于帶著一個墨鏡，霸氣出場了，他跟我們解釋說為什么。到了，好像是騎車時一個不小心把玻璃杯摔了收拾了好久。
老師來了之后第一個測試就是100米。我當時跑到像是十八秒吧，好差。 尤其是當我看見男生跑完之后的成績。簡直不能活了，跑的也太快了吧，傷心。考完之后老師叫我們做雙手舉起的蛙跳。剛跳下并不怎么樣，但到后來可就慘了。腿酸的，壓根就蹲不下去，一蹲下去就麻。我有一次跳下去非常慢，一抱腿又站起來。下完體育課后，我感覺完全不能自己，連上樓梯都是渾渾噩噩。
下完體育課后在街上放學，放學后因為剛上完體育課。所以我就想著去剪下頭發。再去洗頭
晚上我們倆就去附近的一家店去剪發。我坐在椅子上，望著鏡子看著理發師一刀一刀的剪掉。看著發絲在空中凌舞。那可是我留了一整整一年半的頭發呀！說我不心痛，那絕對是假的。 但是由于在讀九年級長，我不得不剪掉那些頭發，剪完之后我一臉的痛心啊。其實在我走之前，我還偷偷的拿了那么一小丟的頭發藏起來留作懷念懷念。
不過時間過得可真快呀！一天又過去了。
學生敘事作文 篇34
三月學雷鋒活動日到了，今天，簡老師帶領我們全班同學到街上進行學雷鋒活動。大街上熱鬧極了，所有的人都在做著好事，我們也加入了他們的隊伍中。
我蹲下來，開始撿垃圾。哇!地上的垃圾真多，我們撿了很長時間，累得我滿頭大汗。“讓其他同學撿吧!我可不愿干這又臟又累的活兒了!”我小聲嘀咕起來。這時，簡老師走了過來，輕輕地撫摸著我的頭說：“做事不能半途而廢，也不能三心二意，雷鋒叔叔幫助別人也沒有半途而廢呀!”我聽了，羞愧地向簡老師點了點頭，好像要托上千斤重擔一樣：對啊，學雷鋒就要向雷鋒叔叔那樣全心全意為人民服務。
學雷鋒活動仍在繼續進行，我們來到別人的院子里，開始了清理垃圾的計劃。我們看見下水道里堵了一個口袋，用筷子也不頂用。我干脆三下兩下卷起袖子，伸手去抓，好不容易才把口袋撈上來了。這時，我隱約聽見大人們議論著：“這些紅領巾真懂事啊!”“雷鋒精神一定在他們身上閃耀!”又一個大人接著說。我聽了心里甜滋滋的。
我們又去清理了幾個地方，便回到教室，簡老師親切地說：“今天學雷鋒活動，同學們干得都很出色，能把自己的感受寫下來嗎?”“能”我們異口同聲地回答道。
啊!學雷鋒的感覺真好!我一定要向雷鋒叔叔一樣，多為人民做好事，多為人民做貢獻!讓我們時時唱響更加雄偉的雷鋒之歌，讓雷鋒精神傳遍神州大地。
學生敘事作文 篇35
立秋之后，天也落寞了，綿綿密密的雨，一場接著一場，紛紛的下，編織著冷落的世界。
風一陣緊著一陣，沙沙的帶著響，暗暗的使著勁，伴著雨就把嗖嗖的秋涼都涌到人的心上。夏的酷熱已化為燃燒后的余燼，那些熱情與歡騰變成縷縷青煙，在秋風的追逐下倉惶的逃離。樹葉兒在雨的幾番洗禮之下，綠的更深，越發顯得嚴肅與沉穩，樹枝樹干黑的遒勁，剛直而挺立，靜默著它的內斂。
那夏季還沒有綻放的花蕾，在秋雨中，開成一片寂靜的花，別在了秋的胸針上，幽幽的，閃著銀色的光澤。一池的荷葉，撐著綠色的傘，像個孩子似的與秋雨玩耍，綠傘傾斜，灑落一串串珍珠，水面便傳來陣陣清脆的笑聲。秋在這里，露出了它孩童的天真與活潑。荷花在葉的簇擁環抱中，孤高的開放，有的已捧出純白的蓮心。在這里，風幾乎也要變得溫柔。
那山坡上的紅楓，張揚著她的熱情，伸出夢一樣的手臂，在風中搖曳，熱切期盼著能夠親自裝點秋斑斕的色彩。窄窄的石徑，被沖刷的潔凈生動，沒有一絲余熱，帶著涼意，蜿蜒曲折，延伸到高高的山頂，讓你不由得要隨著它去攀爬，前行。
山的輪廓變得清晰明朗，天空也清爽而高遠了。然而，雨后又常常出現冷冷的月光，看著看著就讓人生出一腔悲秋的情懷。雨終于淋濕了人的思緒，心情也一天一天的沉下去，不自覺的就加上了外套，把自己的心包裹起來。
我愛這樣的季節，只是我感到我愛得這樣孤獨。
學生敘事作文 篇36
早上，春光明媚，萬里碧空飄著朵朵白云，正是外出游玩的好天氣。我做完作業就興致勃勃地上動物園玩去了。
動物園里的動物可多了，有可愛的海豹，兇猛的老虎，笨重的黑熊……這么多的動物真讓我大飽眼福。
“咦！前面怎么這么熱鬧？”我趕快跑過去，可是人太多了，我什么也看不到。突然，人群中有人高聲喊道：“來了，來了，出來了！”“是什么呀？”好奇心使我不顧一切地往人群中擠。踩到人家的腳了，人家向我投來責備的目光，我顧不了那么多，便又一個勁兒地擠上前去看究竟。
只見一只只企鵝排著整整齊齊的隊伍從小屋里出來了。它們披著黑大褂，挺著圓滾滾的白肚皮，翹著嘴巴，還拍著一對小翅膀呢，真有趣！
這時，飼養員端上來一盆食物給企鵝吃。我暗暗想：嘿！這下，我要看看哪一只企鵝最厲害，搶到的食物最多。正當我一心等著看好戲的時候，企鵝們卻像受過訓練的士兵似的，排著整整齊齊的隊伍，一個接著一個非常有秩序地吃起了食物。
“姐姐，能讓我看一下嗎？”突然，剛才被我擠在后面的小妹妹拉了拉我的衣角說。看看遵守秩序的企鵝，想想剛才蠻不講理擠上前去的我，我臉“刷”地一下紅了，羞愧地低下了頭。我悄悄地往后退了兩步，把位置讓給了小妹妹。
學生敘事作文 篇37
很久很久以前，田園里有一個和諧的家族——蔬菜家族。蔬菜家族有很多部落，各個部落的蔬菜們互幫互助，有福同享，有難同當。
可是好景不長，在蔬菜大會上，他們討論誰的營養最豐富，因為一言不和，發生爭執。蔬菜們各不相讓，加劇了爭斗，最后演變為源源不斷的征戰……
戰爭中，每天都有數萬計的蔬菜被屠殺、謀殺、暗殺……蔬菜們過著水深火熱的生活。
一天，兩個不同部落的蔬菜碰面了，他們立刻把各自的頭昂起來看著天空，都不愿看對方。于是，抬頭看天成了蔬菜們的習慣。
天發怒了，他不愿被蔬菜們盯著，更厭惡蔬菜們的爭斗，便發脾氣，降下洪水，使出干旱，遍布蟲災……蔬菜們在極度恐慌中過著歲月。
蔬菜們受不了啦！他們不愿意過著這樣的日子。大量的蔬菜發出了抗議的聲音。青菜大媽說：“我們不要再打了，這樣下去誰也活不了！”玉米爺爺說：“孩子們，這樣下去我們就不能生存了！停止爭斗吧！”絲瓜武士直點頭：“是啊，打仗都打累了！”苦瓜軍醫憤憤怨道：“嗯，傷員這么多，還不是戰爭造成的！”好戰的蔬菜分子只好低下了頭。從此，蔬菜們回復了平視、謙讓的習性，熄滅了戰爭，田園里恢復了往日的寧靜。
天空終于笑了，火紅的太陽用他那和煦的陽光照耀著大地，蔬菜世界生機勃勃，美好的蔬菜生活再度開始啦！
學生敘事作文 篇38
今天，春風和煦，天空中白云朵朵，同學們個個興高采烈，乘坐大巴向世園會進發。
大約半小時的車程，大巴到達會場。在老師的帶領下，我們來到了第一個景點。草地上堆積了幾塊巨石，清澈的溪水從這幾塊石頭上流下來，好似是瀑布，這讓我想起了李白的詩句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。下面的池塘清澈見底，一群群小魚在水中嬉戲，十分可愛。池塘周圍擺放著一圈盆景，在競相開放。從遠處望去，好似一幅山水畫，美麗極了。
跟隨著隊伍，我們來到了巧克力寶塔，是用像巧克力顏色的植物搭成的，非常雄偉、壯觀。旁邊有幾個巨型的“向日葵”，上面不斷的映出很多笑臉，這些笑臉都是曾經來過世園會的游客們。
我們又去了植物園，大大的場館包圍著奇珍異草，有高的，矮的，茂密的，稀疏的，千奇百怪，令人眼花繚亂。放眼望去，一片花花綠綠，我們仿佛在林間穿行。令我印象最深的是杏仁桉樹，它向一株巨大的仙人掌，插入云霄。在萬木叢中，還藏有一個水簾洞，水珠如簾子般紛紛揚揚的落到地上，如同仙境一般，透過水簾，我仿佛看到了孫悟空領著眾小猴在洞中操練，好不快活。
午餐之后，我們去了科技園，里面有節能的抽水馬桶，一年可節水36噸;有3D打印機，你畫出你想要的東西，就可以打印出來……科技真是太發達了。
我們置身與絢爛多姿，夢境一般的世園會，仿佛在地球媽媽的懷里，是那么的令人留戀，不想離去。
學生敘事作文 篇39
12月13日 星期4·· 天氣：晴
今天我給小臺燈編了1首兒歌：
我有1盞小臺燈，
每天為我放光明，
陪我學習和畫畫，
謝謝你呀小臺燈。
12月14日 星期5·· 天氣：晴
我喜歡玩橡皮泥，捏個草莓送給爸爸，捏個香蕉送給媽媽，捏個葡萄送給洋娃娃，再捏雙小靴子送給狗妹妹。哈哈！今天大家都收到禮物了。
12月15日 星期6·· 天氣：晴
今天我很高興，因為我得到了1個果然多CC果圈，還得到了1套新衣服，1雙新皮鞋，我開心的象小狗1樣歡蹦亂跳。
12月16日 星期日·· 天氣：晴
樹上的葉子落光了，路旁的水坑結冰了。北風吹來，我都發抖了，我感到寒冷的冬天真的來到了。
12月17日 星期1·· 天氣：晴
吃完晚飯，我和媽媽進行了1場拼中國地圖的拼圖大賽。我拼的又快又好，得了冠軍。媽媽拼的手忙腳亂，在我的幫助下才拼好。我想要個大地球儀當獎品，媽媽同意了，我很高興。
12月18日 星期2·· 天氣：晴
今天的美術課上，老師教我們做美麗的建筑。小朋友們用靈巧的小手做出了各式各樣的小房子和美麗的寶塔，我做1個漂亮的小寶塔，真開心。
12月19日 星期3 天氣：晴
我的名字可真多呀，爸爸叫我寶貝兒，媽媽叫我妞妞，鄰居家的奶奶叫我小嫚，我說：不對不對，我不叫小嫚，我叫張雪妮。
學生敘事作文 篇40
今天，綠豆幾乎全部發芽了！綠豆種子的左右兩瓣分開，芽從兩邊蔓延而出。像銀針似的彎彎曲曲的芽露出嫩黃的身子，他們有的站著，有的躺著，有些還交叉在一起，兩根芽像繩子一般纏繞起來，橫七豎八的躺在一起。餐巾紙杯子中的綠豆芽有1.6厘米，水杯子中的有1厘米，沙土杯子中的芽有2.3厘米。我又給他們澆了一些水，他們似乎像逐日的夸父，怎么也喝不夠似的，貪婪地吸取著水分，整顆豆都變得胖乎乎的，像一個可愛的胖小子。
水杯子中的豆子也發芽了不知是不是營養不夠，顯得略有纖細，不過有1.5厘米長了沙土中的豆子有3厘米長了，而餐巾紙中的豆子長得更快，差不多有4厘米長了，不知為什么，餐巾紙杯子中的豆子和沙土杯子中的豆子都變紅了，像是披上了一層紫紅色的紗衣，不過還是沙土杯子中的豆芽鮮艷一些，美麗極了。三只杯子中的豆子都長出了新葉，綠油油的可愛極了，新葉約莫有1厘米長。嫩嫩的，綠綠的，像一把剪刀，還有幾滴晶瑩的露珠在上面滾動，不過子葉有些萎縮。餐巾紙中的子葉比水中的略綠，舒展的也自然些餐巾紙杯子中的豆子更紅了。而水杯子中的豆子也有一點淺紅，3個杯子中的豆子都長出了白嫩的根須。餐巾紙杯子中的豆子長到了7厘米，而水中的豆子只有5厘米，沙土杯子中的豆子有9厘米，根須是餐巾紙杯子中的豆子最長，有5厘米，其他兩只杯子里的豆子只有3厘米左右。
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