【精選】四年級(jí)日記范文集錦八篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，相信大家都有不少體會(huì)吧，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)日記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)日記 篇1
記得，六一節(jié)的早上，我一大早就起床了，心里美滋滋的傳上了新衣服，跑到窗前一看，哇！太陽(yáng)公公也起床了，露出了紅紅的笑臉，我想，太陽(yáng)公公也在為我們祝賀吧！媽媽給我扎了個(gè)羊角辮，畫(huà)了個(gè)美美的妝，便送我往學(xué)校去了，一路上我聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒唱著歌，我也唱了起來(lái)；“六一，六一，大地穿上花衣……”我的媽媽還說(shuō)；“還像個(gè)幼兒園小朋友一樣。”
到了學(xué)校，老師正在組織同學(xué)們排隊(duì)，我急忙放心書(shū)包，跑進(jìn)我們班的方隊(duì)里。我環(huán)顧四周，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，一個(gè)比一個(gè)高興。
開(kāi)始游行了，一個(gè)個(gè)方隊(duì)整齊的出發(fā)了，走在大街上，我們可神氣了，連街邊的行人也向我們投來(lái)了贊許的目光。游行隊(duì)伍回到學(xué)校，各方隊(duì)就位后，伴隨著《我們是共產(chǎn)主義接班人》的歌聲，開(kāi)始了新少先隊(duì)員入隊(duì)活動(dòng)。
接著就是節(jié)目表演，當(dāng)主持人宣布一年級(jí)準(zhǔn)備時(shí)，我們邁著整齊的步子走上舞臺(tái)，音樂(lè)響起，我們翩翩起舞，每個(gè)人都是那樣的認(rèn)真。音樂(lè)停止，臺(tái)下響起掌聲。當(dāng)每個(gè)年級(jí)都展示完節(jié)目后，已是中午，活動(dòng)也接近尾聲。下午，我們還觀看了電影。回家時(shí)，媽媽說(shuō)；“你戴上紅領(lǐng)巾真好看，以后要更加努力。”我在心里說(shuō)，我會(huì)的，一定會(huì)。真是一個(gè)令人難忘的六一！
四年級(jí)日記 篇2
今天下午第一節(jié)課，我有點(diǎn)坐臥不安，這全是因?yàn)闊┤说募议L(zhǎng)會(huì)。第一節(jié)課一結(jié)束，我們班就要召開(kāi)令我膽戰(zhàn)心驚的家長(zhǎng)會(huì)了。雖然老師一再聲明，不會(huì)將家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)成告狀會(huì)，只是和家長(zhǎng)共同探討教育如何家校聯(lián)手，幫助孩子取得更大的進(jìn)步，讓每個(gè)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)，可我的心始終安靜不下來(lái)。因?yàn)槔蠋煇?ài)記筆記，而這筆記是專門(mén)來(lái)記那些做錯(cuò)事的學(xué)生的。當(dāng)然，有時(shí)也記點(diǎn)做好事的學(xué)生名字。在這“壞”學(xué)生里有我，我怎能不緊張呢。
終于下課了，我們第二節(jié)課上體育。但往日最喜歡的課、最喜歡的娛樂(lè)活動(dòng)--跳繩，今天卻怎么也勾不起我的興趣。
好不容易熬到下課，我與馬宇茜一個(gè)箭步?jīng)_到班門(mén)口，但吃了個(gè)閉門(mén)羹。我隔門(mén)觀望，發(fā)現(xiàn)投影儀上正顯示著9月、10月、11月份明星獎(jiǎng)。我長(zhǎng)舒一口氣，老師果然是以鼓勵(lì)為主，看來(lái)我的擔(dān)心是多余的。
哎呀，不好，投影儀上怎么又出現(xiàn)了“班級(jí)存在問(wèn)題”?看來(lái)老師欺騙了我們。咦?家長(zhǎng)怎么沒(méi)有大的反應(yīng)?原來(lái)，老師并沒(méi)有點(diǎn)名，只是點(diǎn)出了問(wèn)題，提醒家長(zhǎng)督促孩子改正。嗨，老師還真值得信任，我懸著的心總算放了下來(lái)。
上課鈴響了，我不得不去上信息課。在上信息課的時(shí)候，我全神貫注地聽(tīng)老師講課，因?yàn)槲倚湃握Z(yǔ)文老師。放學(xué)回家的路上，媽媽不像以往對(duì)我那樣抱怨，反而說(shuō)老師表?yè)P(yáng)了我。我高興地想:老師果然沒(méi)有“背叛”我，同時(shí)也暗下決心，要把自己寫(xiě)作業(yè)時(shí)丟三落四的壞毛病徹底改掉。
四年級(jí)日記 篇3
12月04日 星期日 天氣：晴
“君君,君君…...。”清晨，媽媽焦急地把我叫醒，我漫不經(jīng)心地睜開(kāi)眼睛，不耐煩地說(shuō)：“什么事非要一大早就把我叫醒？”媽媽疑問(wèn)地說(shuō):“你記不起來(lái)了？昨天我們不是說(shuō)好了嗎，今天到花山公園去玩的嗎？你的記性真差!“我聽(tīng)了，一下子就站起來(lái),穿好衣服，整理頭發(fā)…..
梳洗完后，我們便出發(fā)了，一路上，我們一邊欣賞風(fēng)景,一邊聊天,一直到花山公園。剛下車,一幅秀麗的風(fēng)景畫(huà)就展現(xiàn)在我們的眼前，我們順著階梯走到公園正中，再向兩邊望去，哇!左邊的銅鋁畫(huà)真美呀!仙女就像活的一樣，在山林之間穿梭…….
我們?cè)诠珗@逗留了一會(huì)兒，便上了花盆山山頂去放風(fēng)箏，我們剛到那兒，只見(jiàn)天空中飄蕩著千奇百怪的風(fēng)箏，有蜻蜓、蜈蚣、蝴蝶、美人魚(yú)、哪吒、孫悟空、豬八戒……各種各樣的'風(fēng)箏，很美，可唯一美中不足的是，風(fēng)箏線容易打絞，于是我們選了一個(gè)人煙稀少的地方，開(kāi)始放，我們很快地把風(fēng)箏放上天空去了，我一開(kāi)始沒(méi)有掌握技巧，風(fēng)箏也飛不穩(wěn)，后來(lái)，我漸漸地掌握了技巧，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高…….就這樣，我們開(kāi)開(kāi)心心的地過(guò)了一天，當(dāng)暮色降臨時(shí)，我們依依不舍地離開(kāi)了那個(gè)令人難忘的地方。
此時(shí)此刻，我想：“我們一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，開(kāi)發(fā)南川，使花山公園最美，最干凈。”不過(guò)，這必須要靠我們大家一起努力，凈化花山!
四年級(jí)日記 篇4
古詩(shī)說(shuō)：清明時(shí)節(jié)雨紛紛。今年的清明節(jié)，沒(méi)有趕上雨，天氣很好，風(fēng)和日麗，很適合游玩賞花。于是我們一家趁著回大興奶奶家的機(jī)會(huì)，去了梨園賞梨花。
大興的梨花村里，有大片大片的梨花。嫩綠的葉子襯托著純白色的花，漂亮極了，中間還有黃色的細(xì)小花蕊呢！看，這就是美麗的梨花。
梨花，雖然沒(méi)有牡丹的嬌艷、沒(méi)有玫瑰的芳香，卻有一種樸素的美。
我愛(ài)梨花。
四年級(jí)日記 篇5
春姑娘帶著生命跟希望，邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。她越過(guò)山峰，飛過(guò)河流，一刻也顧不得歇息，便迫不及待地活躍在高山平原上。所到之處，無(wú)不蘊(yùn)藏著無(wú)限的生氣。春姑娘害羞地掩藏著自己的容顏，那讓我們?nèi)ふ宜淖阚E吧。
春姑娘的足跡留在了春雨里。春雨滋潤(rùn)醒了花草樹(shù)木。讓他們一起來(lái)訴說(shuō)春姑娘的到來(lái)吧。草兒好奇地鉆出了地面，害羞地打量著人間的美景；婀娜的垂柳盡情地讓春雨給她梳洗著絲絲秀發(fā)；花兒們張開(kāi)了鮮艷的笑臉沐浴著春雨的洗禮。大家都迫不及待地享受著春雨獨(dú)有的清新。哈哈！我找到了春姑娘的足跡了！
窗外陽(yáng)光明媚，與好友相約去踏青。信步來(lái)到公園，放眼望去一片綠色盡收眼底。小草們又換上了綠色的外衣，從地里爬了出來(lái)；樹(shù)木也都抽出了嫩綠的新芽；五彩繽紛的花兒也在爭(zhēng)相斗艷地相互比美。忽然，耳邊響起一陣陣“嘩啦啦”的流水聲。沉睡了一個(gè)冬天的小河，此時(shí)也蘇醒了過(guò)來(lái)，仿佛在向人們炫耀說(shuō)：我來(lái)啦，我來(lái)啦。樹(shù)枝上不知何時(shí)已站滿了嬉戲的鳥(niǎo)兒，在歡快地哼唱著。
春姑娘的足跡留在了鳥(niǎo)兒的聲聲啼叫中，那布滿活力的鳴叫，好似一串串動(dòng)聽(tīng)的音符，演奏成春天的第一樂(lè)章。哈哈！我又找到春姑娘的足跡了！
春姑娘的足跡留在了河岸上。看河岸上那一片或濃或淡或深或淺的新綠，是那么的生氣盎然。它們?cè)诤铀墓?jié)奏中歡快地成長(zhǎng)。望著滿地的嫩綠，呼吸著清新的空氣，我感覺(jué)到春姑娘在我的身邊。
哦！我明白了，春姑娘把她的足跡留在了大地的各個(gè)角落，她把春的信息撒遍了祖國(guó)的山山水水。你瞧，這春雨聲，這鳥(niǎo)鳴聲，這潺潺的流水聲，無(wú)不顯示出春的風(fēng)采，春的神韻。
四年級(jí)日記 篇6
寒冷的天氣漸漸變暖了，大家也紛紛出門(mén)游玩，我也不例外。這不，我今天帶上我自己的風(fēng)箏，去中央公園放風(fēng)箏。
哇！中央公園可真大，寬闊的廣場(chǎng)上空飛翔著各種各樣的風(fēng)箏，有的做成了鯨魚(yú)的形狀，有的是只美麗的鳳凰，其中最為特別的是一種說(shuō)不出名字的三角形風(fēng)箏，體形可真大，比我還高。
準(zhǔn)備放風(fēng)箏了，我先一陣狂跑，風(fēng)箏隨風(fēng)飄了起來(lái)，可還沒(méi)把線放長(zhǎng)，風(fēng)箏落了下來(lái)，“咦？這是怎么回事呢？”爸爸連忙告訴我：“太緊了！線要放快點(diǎn)！讓我來(lái)給你示范一下。”爸爸把風(fēng)箏往上一拋，風(fēng)箏搖搖晃晃地扶搖直上，“看清楚了嗎？風(fēng)箏如果往下飛了，要用手把線勾一勾……”我真是沒(méi)想到，這小小的風(fēng)箏有這么多的學(xué)問(wèn)。
爸爸把風(fēng)箏交給我，讓我試試，我學(xué)著爸爸一樣讓風(fēng)箏起飛，沒(méi)想到，還真有作用，風(fēng)箏吃力地往上飛，我又放了一些線。這時(shí)，一陣大風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏被風(fēng)吹得在空中搖搖晃晃，瀕臨失控，我急忙收線，可風(fēng)箏不聽(tīng)指揮，一會(huì)往右，一會(huì)兒往左，在這時(shí)，意外發(fā)生了，一輛公園巡邏車?yán)p住了風(fēng)箏線，風(fēng)箏一直被車帶著跑，司機(jī)連忙停車，風(fēng)箏保住了，可風(fēng)箏線已經(jīng)死死地扯住了車，只好把風(fēng)箏線給扯斷。
接著我們繼續(xù)放風(fēng)箏，這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)高高的天空中出現(xiàn)了一只鷹，飛得特別平穩(wěn)，還在空中盤(pán)旋，看起來(lái)像真的一樣，我和爸爸走進(jìn)仔細(xì)一看，如果這只鷹是真的話，那么怎么不動(dòng)翅膀呢？如果是假的話，怎么會(huì)在空中翻滾呢？原來(lái)，這只“鷹”的主人是位風(fēng)箏高手，怪不得可以飛這么高，在“鷹”的旁邊，還有一個(gè)風(fēng)箏，那是我之前看到的巨型風(fēng)箏，沒(méi)想到那個(gè)看似笨拙的東西可以飛得那么平穩(wěn)，那么高，從地上看，只有指甲那么大。
風(fēng)箏在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，在空中嬉戲呢！一個(gè)個(gè)風(fēng)箏帶著我們的希望和夢(mèng)想飛上高高的藍(lán)天，大家臉上都掛著笑容，我們盡情享受我們美好的童年。
四年級(jí)日記 篇7
早上，我們?nèi)胰苏b待發(fā)，要去太奶奶、爺爺?shù)哪贡吞珷敔敗⒛棠痰哪贡畳吣梗昂龠虾龠稀备赣H和爺爺扛著個(gè)擔(dān)，里面裝著許多的食品，有青花菜，有紅棗，有黃酒，還有米飯……到了墓碑，我看見(jiàn)三爺爺正爬上一棵樹(shù)，把少量樹(shù)枝砍了，“這屬于破壞環(huán)境嘛！”我生氣地叫了起來(lái)。母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這不是破壞環(huán)境，是因?yàn)檫@棵樹(shù)長(zhǎng)得太高大了，它的樹(shù)枝正對(duì)著墳?zāi)梗瑫?huì)影響風(fēng)水。聽(tīng)了以后，我和妹妹把一碗碗菜和米飯端上了石桌，還把酒獻(xiàn)上。”砰、砰、砰砰砰砰……“放鞭炮了，快逃啊！我緊緊拉著妹妹的手，爬上了第二個(gè)墳?zāi)埂５诙䝼�(gè)墳?zāi)购芪ｋU(xiǎn)，一不小心掉下去就會(huì)粉身碎骨。那里沒(méi)有石桌，我們就放在地上，等太太太奶奶、爺爺用完餐后，我們就朝墳?zāi)拱萘藥装菥拖律搅恕?/p>
我相信，他們?cè)谔煊徐`，一定會(huì)祝愿我們一家人平平安安。
四年級(jí)日記 篇8
今天，在運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目 60米短跑預(yù)賽中，我們班屢創(chuàng)佳績(jī)，男生60米短跑預(yù)賽中，我們班的王家誠(chéng)還跑了冠軍呢！我覺(jué)得他棒極了！
女生60米短跑預(yù)賽中，我們班的朱書(shū)語(yǔ)和胡雅迪分別取得了她們小組第二名的好成績(jī)，我想預(yù)賽跑了第二名，決賽還能不能更好呢？我對(duì)她們說(shuō)：“好好練習(xí)，爭(zhēng)取決賽跑第一名！”
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我是通訊員，只要一聽(tīng)到我們班的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)取得了好成績(jī)，就立刻跑到紅領(lǐng)巾廣播站的稿件桌前寫(xiě)稿宣傳，其中，我寫(xiě)60米短跑預(yù)賽的稿件最多，因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)有許多都在60米短跑預(yù)賽中取得了好成績(jī)。我認(rèn)為，只要努力，誰(shuí)都可以取得好成績(jī)！
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