三年級暑假日記：暑假輔導班350字（精選29篇）
一天就要結束了，相信大家一定感觸頗深吧，何不趁現在趕緊寫一篇日記。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的三年級暑假日記：暑假輔導班350字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級暑假日記：暑假輔導班350字 篇1
前一天晚上，爸爸給了我一個驚喜，告訴我明天和叔叔一家去杭州與爸爸的大學同學游玩。
今天早上我比往常起得更早些，走出家門，看了看天空，晴空萬里，我的心情也格外興奮。我們開車前往叔叔家接他們，我發現姐姐沒有來，就好奇的問了一下阿姨：“姐姐怎么沒有來呢？”阿姨回答道：“因為姐姐去參加學校的軍訓了。”因為我很長一段時間沒有看見姐姐了，好一陳失落啊！
我們接上叔叔后，一同驅車前往杭州。我們在車上一邊吃一邊說說笑笑……開了差不多兩小時，就到了杭州叔叔家。大人們嘻嘻哈哈聊著天，過了一會我們要去接儀征過來的同學。
我們幾個與遠道而來的阿姨和一個大哥哥會合后，就找了一家景區內的飯店就餐。我們點了許多當地特色的菜肴，如蘿卜干、東坡肉……吃完飯后我就和哥哥玩平板電腦。
等我們吃喝完后，就去杭州跨湖橋遺址。聽大人們說那個地方比余姚的河姆渡遺址還要早1000年以上。我也似懂非懂地聽著看著……
杭州真好玩呀！下次一定還要來。
三年級暑假日記：暑假輔導班350字 篇2
在輔導班中，我認識了很多很多的好朋友，他們為我帶來快樂和幸福，我能認識他們我感到無比的幸運，特別是老師。
當我們上第一節的時候，我感覺我們已經是老同學一樣上著開開心心的課。老師就像我們永遠都能留著的，永遠永遠都不會離開我們似的。
其它的課堂，我們真的難以忘懷，我體會到每一個人都有自己的想法和感受，我也感受到自己身體的每一部份都在說什么的。老師每一節課都說了很多很多，沒有一個人回忘記老師所說的，特別是我，老師所說的，我都會牢記在心。
還有幾天就要跟老師分離了，我們好不舍得跟老師分離。如果時間能夠停流，我會把時間停在暑假輔導班那一天，我愛暑假的輔導班。
我得謝謝我的好朋友們和老師。謝謝他們為我帶來無窮無盡的歡樂……
三年級暑假日記：暑假輔導班350字 篇3
榴蓮聞起來很臭，像一個小刺猬，但是呢，榴蓮吃起來是甜的，所以我喜歡吃榴蓮。
今天我來到榴蓮鋪，開始挑榴蓮，我裝模作樣地先用鼻子聞了聞，嗯嗯，好臭，然后用眼睛看，看看這，那瞅瞅，最后挑一個又大又黃的榴蓮。
我就問老板，這個榴蓮多少錢？"78元。”我心里一驚：這么貴，還是別買了吧！可是我的嘴巴又饞著想吃，怎么辦呢？想想我怎樣做才能買個好吃又便宜的榴蓮呢？
我開始和老板砍價，我先用威脅法試試吧，我說：“這么貴，不買了！”老板一聽，慌了，趕快說：“好，好，好，我給你降價好不？”我心里得意地想：原來這老板這么心軟，我又問：“降多少啊！老板回答道：“降個十元行不？”嘻嘻，給我賺到便宜了，于是我把榴蓮買下了。
老板幫我把榴蓮裝進袋子里，可是這個袋子一下子就被榴蓮刺刺破了，我只好用手提著，半路上我手一滑，榴蓮就“溜”走了，滾啊滾啊，一直滾到了小區門口才停下來，我只好用手忍著刺痛，把榴蓮抱回了家。
到家了，趕緊叫媽媽用刀把它打開了，我吃著自己買回來的榴蓮，心里美滋滋的，覺得更甜了，一點都不臭。
三年級暑假日記：暑假輔導班350字 篇4
今天，是個美好的日子，因為我們科學制作小隊正式開始了。早晨，我一咕嚕的爬了起來，上完游泳課后，坐上了爸爸的車來到高薪的某個咖啡廳里，這兒也就是我們的活動地點。我走進咖啡廳內，同學們已經開始動手了，咖啡店里面擺放著長頸鹿、斑馬等動物毛絨玩具，同學們有的制作智能掃地機，有的只做織布機，還有的制作升降國旗。我先做做的是智能掃地機，這個智能掃地機有小馬達、電池和刷子組成的，組裝好后，通上電源，它就不停的在地上工作了。我最喜歡做升降國旗這個手工，因為這個升降國旗又精致又帥氣，在制作的過程中，我們遇到了很多困難，比如怎么綁繩子？、怎樣站立木棍等問題，我和爸爸克服了種種困難，郁子昕做的織布機很精美，很值得大家的認可。
因為我們隊長今天過生日，中午的時候，我們大家一起給他唱生日歌，一起吃蛋糕，真高興。我給隊長送給了根冰棍兒呢。
下午，我和我們隊的同學去了童子軍玩兒攀巖，剛開始的時候有點緊張，不一會兒我已經玩嗨了。玩到第四關的時候，這時有兩個繩子綁在上一層的底部綁著，繩子下綁著木錐，這個真好玩。我們還玩了游戲機，我們都很快樂。
今天我不僅制作了幾樣手工作品，還和同學們為隊長過了一個生日。今天真是個快樂的一天！
三年級暑假日記：暑假輔導班350字 篇5
暑假快要結束了。在這個暑假里，我去了不少地方，學到了不少東西，遇到了一個奇怪的事情等等。
我去過的地方有很多，比如：云臺山，穆家寨，去吃四人套餐······云臺山實在是太無聊
了，以前我在電腦上看過云臺山的圖片，我以為云臺山很美麗。當我們要去云臺山的前一天我非常的興奮，可是當到了那里我覺得沒什么好玩的。
在暑假里我也學到了不少東西，比如 ：幫媽媽洗衣服、包餃子、做混沌、刷碗、買東西等等。包餃子、做混沌都是媽媽教我的，剛開始包餃子時，我包的像個游戲機，因為熟能生巧，后來我包的餃子越來越好了。洗衣服、刷碗，都是我看著媽媽自己學會的。
暑假里我還遇到了一個奇怪的事，就是神秘的生物。因為我們只看見了他的后半身所以說它神秘，我和鄰居楊雙鑫查電腦，問家長，找線索，最后我們認為那是黃鼠狼。你們認為我小福爾摩斯當得好不好呢?
這個暑假我生活的很好，那你們呢?
三年級暑假日記：暑假輔導班350字 篇6
我得到了一只小黑狗，它除了肚子上的毛是白色的，其他的全是黑的，烏黑光亮。它的身子小小的，眼睛大大的，嘴巴里才長出一顆牙齒，鼻子挺得高高的，看它的樣子，真叫人喜歡，媽媽讓我給它起個名，我想了想，叫“小黑”吧！媽媽說好的。媽媽讓我照顧它。
我用我的零花錢給它買香腸吃，圓圓的香腸在地上滾來滾去，“小黑”咬來咬去，才吃到一點點，吃了很久才吃完真滑稽。我把它領到陽臺，把它放進一個大紙箱，那是給它安的家。它吃飽了，稍稍動了幾下，選個舒服的姿勢睡覺了。
下午，它細細的聲音汪汪地叫起來，而且在箱子里不停地轉動，一副很不安的樣子。我問媽媽怎么回事？媽媽說它可能要大小便了。我走過去，把它從箱子里放出來，它立馬跑到客廳蹲下去拉小便了。看樣子是急死了，呵呵。媽媽說，它現在只知道自已的窩要干凈，大小便在我們家亂拉，需要我訓練它，養成固定位置大小便。這個任務好難呀！“小黑”除了大小便要叫，肚子餓了也要叫，我感覺家里一下子熱鬧起來了。
三年級暑假日記：暑假輔導班350字 篇7
今年暑假，姐姐在家里辦了一個幼兒班，班內共有八個小朋友。前幾天我去姐姐家，姐姐叫我抽空給班上的小朋友上一堂故事課，我高興地答應了。
那天早晨，我帶上故事書，高高興興地來到姐姐家，小朋友們剛好吃完早飯，他們一看見我，可高興了，個個圍上來，“姐姐好，姐姐早！”地叫個不停，我也非常熱情地和他們打著招呼。等到早操結束后，就是故事課的時間了。“上課了！”小朋友們一一坐好，而我手拿故事書，滿懷信心地走到前面，開始上課：“小朋友們，今天故事課的題目是《六個娃娃七個坑》。”
我清了清噪子，繼續往下講：“一個大熱天，七個小男孩由符蘭齊克帶頭，來到河邊……”我在臺上講得聲情并茂，小朋友在臺下聽得聚精會神。不知不覺間，故事講完了，為了檢查他們是否聽得認真，我就開始提問：“小朋友們，你們說說為什么數來數去只有六個娃娃，而坐的坑有七個呢？”“因為自己沒有數進去！”小朋友們異口同聲地回答。“回答正確！”我滿意地笑了……
這真是一堂有趣的故事課！
三年級暑假日記：暑假輔導班350字 篇8
俏俏回來了，我們一家人去小金山游泳。“呵！這里的水質應該不錯，不會讓我生病的。”我這樣想。7月，我去了寶天曼4A級景區漂流，回來肚子長了個大包，左眼得了個麥粒腫。我是一朝被蛇咬，十年怕井繩啊！
從小金山回來了，第3天......我右膝蓋上長了個更大的包，右眼得了麥粒腫。
為了治麥粒腫，我動用了家里的綠豆儲備，1瓶紅霉素眼膏。麥粒腫好治是真的，可是大包更令我頭大上次治肚子的包老媽醫院的醫生們不知道從哪搜羅來好多外科的藥，那些藥快把我疼死了。這次，我就自己治！
先上紅霉素眼膏，抹上去，碘伏助陣！沒用。老媽看急了：“算了，還是我擠膿吧！”我說：“不行！我自己擠！”我手剛準備擠，誰知老媽臨陣變卦，一下按著我的手向下擠。“哎喲！啊！疼！”媽媽看著出來的大塊膿，說：“呼！總算出來了！”我清理完膿，不到一周，包便消了。幸虧老媽當時擠了膿！
現在，我得了外耳炎。醫生說是因為耳朵進水導致的。
都是游泳惹的禍！
三年級暑假日記：暑假輔導班350字 篇9
暑假的日子過得很快，記得有一個星期天，外婆說小姨開的面館的人手不夠，叫我也去幫忙，工資一天10元錢，我圖好玩，于是便答應了。
我們早上五點多鐘就起床，想面館沖刺，
一到面館，我們大家就開始干起活來。我負責端碗，于是我拿起碗就往里面的那位客人走去，第一碗成功了，接著第二碗，第三碗，第四碗··“啊!”手都給我燙麻了，“里面還有幾碗。”啊，還有?這不是火上澆油嗎?唉，為了那10元錢我豁出去了，于是我接著干。先是端碗，到了酒店多鐘時，洗碗的“圣旨”來了，于是我又把那十幾個碗給洗了，碗可是終于洗完了。可是我還沒有喘上半口氣，“圣旨”又到了，那“皇上”可真是對我這個“忠臣”不薄呀!我又去切蔥，“哎喲”，把手給切到了，還好沒有什么大礙。
唉，事情終于做完了，那"皇上"還賞了我"10萬兩黃金"呢!我可總是沒有白做一天。
今天雖然很辛苦，但也讓我收貨了一個道理，那就是有付出就會有回報這個道理，辛苦之余也很開心。
三年級暑假日記：暑假輔導班350字 篇10
暑假姑姑帶我和鑫源哥哥一家到北戴河去玩。我們和導游先到了水上樂園，在哪里有許多用沙子堆的以前人的經過和悠久的傳說。
然后我們們去了海邊，哪里一眼也望不到邊。和草原的邊疆是一模一樣的，海邊卷起一束束浪花，我們讓浪花沖上我們的小腳丫，感覺涼涼的!
第二天我們在海上航行了四十分鐘。非常壯觀，鴿子窩是漲潮把小魚小蝦送到了岸上，退潮的時候海鳥就過來和小魚小蝦一起玩啦!奧林匹克公園也很壯觀，所有以前的奧運勝利人的手印和腳印都在這里。我們又去了天下第一關“山海關。”還買了三把青龍劍。
第三天我們到了萬島水上樂園，我們完了驚險刺激的海盜船，在天空中飛翔的飛艇。又到了海邊捉了幾只小螃蟹。
他們都在秦皇島，秦皇島之所以叫他秦皇島就是以前秦始皇來過這里。所以留下了這個雄偉的名字!
這三天玩的真開心，要是你也想看就來秦皇島吧!這里玩兒的地方還有很多呢!
三年級暑假日記：暑假輔導班350字 篇11
今天上午，我在陸老師家補課。要自己乘車回家，陸老師讓我待在他們家吃飯，吃完飯再回去。我本來不想的，但這樣會惹陸老師生氣的，而且，我真想嘗嘗陸老師的老公燒菜燒得怎么樣。
吃飯時，我覺得除了茭白和海帶很好吃，其它的都咸的不得了。
吃晚飯，陸老師他們送我到焦溪車站，讓我乘車回家。他們送我來的時候，車正好來。一上車，涼爽多了，額頭上的汗一下子煙飛云散了。
過了很久，我到家了，打了個電話給爸爸，爸爸說，這樣他就放心了。
奶奶叫我睡覺，我拒絕了，跑到爸爸房間做事情。做著做著，我累了，眼睛像被很重的石頭壓住了，搭了下來，我趕忙爬到床上，一下子睡著了。
等我起來，第一件事情就是看看現在的時間。“糟糕!忘記設置鬧鐘了!”現在三點半了，超過我的預算一個小時，這一個小時做多少事情呀!
明天，我一定要把時間補回來!
三年級暑假日記：暑假輔導班350字 篇12
終于盼到放暑假的第一天了，今天是星期六，也是放暑假的第一天。原本我很高興。但是因為課外班排滿了一天，所以心情有所轉變，總而言之，這一天沒有發生幾件“好事”。
今天上午， 原本2小時上奧數，中午上一節作文，下午1：00到5：00上一節國畫課。但是上完作文課，我耍性子放，堅決不上國畫課。爸爸媽媽一直追問我，我就是不肯說出原因。后來，在迫不得已的情況下說出了我想去奶奶家看電視，但是爸爸媽媽還問為什么？我也只好說了：事情是因為上周，上周也正常應該上國畫課，但是因為學校要考試，所以沒有上。這次我本來也想蒙一下過去，但是卻被發現了。爸爸媽媽也沒有去責怪我，而是理解了我的心情，還帶我出去散步。
我知道這次錯了，所以下次不會再做這樣的事了。但放暑假的第一天，我也想快活一下！這個暑假我打算多多學習，學習完了也好出去好好放松一下！
三年級暑假日記：暑假輔導班350字 篇13
優美的樂曲，歡快的旋律和那一陣陣喝彩聲是那么的吸引人。我急忙拉著老爸和老媽循聲而去，哇，原來是海豚館!
海豚館里座無虛席，連走道都擠滿了人，我們好不容易擠到最前面目睹海豚風采。此時，諸多海豚正伴隨著音樂的節奏在翩翩起舞，那美輪美奐的舞姿和那俏皮的表情，無不讓你拍手稱贊。它們時而有節奏地搖著頭擺著尾，時而從水中一躍而起撞擊半空中的水球，時而頭頂水球在水中互相傳遞，時而直立身子拍著扇子似的雙手向人們點頭，時而潛入水中讓你不可捉摸……更讓人捧腹大笑的是它們成雙結對，互相摟抱著，邊扭動著身軀邊互相親吻，好像在跳交誼舞又像在說悄悄話。此時，我也情不自禁地和其他人一樣扭動身軀、手舞足踏起來。爸爸在一旁對著我哈哈大笑：“啊，你這是在與海豚共舞。”
暑假在北京海洋館與海豚共舞的情景，至今記憶猶新，那美好的回憶在腦海里久久不肯離去。
三年級暑假日記：暑假輔導班350字 篇14
暑假里我和二年級十班去賣報，因為我哥哥在二年級十班，所以前幾天我和二年級十班去賣報。
讓后我又那買報的錢，來買學習用品，讓后再給柞水的老林小學的小朋友，做手拉手好朋友的活動，老師個我們發一本書，讓后送給我們的好朋友。
讓進了他的教室，蚱水的老師給我們發了張部首，給柞水的小朋友發的是字，讓后我們拼字，我們拼到了一個“睛”這個字，他還送我了一個桃心。
我哥哥的老師講到，跟我們玩了一個游戲，這個游戲就是一個人手指向上，另一個人手朝下，我哥哥的老師說出一個顏色的時候，手掌朝下的同學要立刻抓住另外一個手指向上頂著他手掌的同學的手，被抓住的同學要到講臺上自我介紹說自己的愛好，幸好我沒有被抓住。
下課了之后女生去跳繩，男生有的打籃球，有的踢足球，我、哥哥和他的同學們，總共4人。他們隊3人，分別有他的同學和爸爸。
三年級暑假日記：暑假輔導班350字 篇15
說起輔導班，相信只要是學生就一定聽說過或親身經歷過。大多數的小孩不僅報著學校里就有的課程，還報著各種書法班、美術班、舞蹈班、鋼琴班和葫蘆絲班什么的。這讓我想起了一個著名作家說過的話“如果素質教育培養出了全才，這是時代的幸福。如果沒有，那這就是時代的悲哀。
”素質教育要求學生“德智體美勞”全面發展，而學校口中所謂的“特色教育”又通常被占課，對家長來說，培訓班不失為一個好地方，既能關住孩子不去瘋玩，又能讓孩子學到東西。至于高昂的輔導費，對望子成龍或望女成鳳的家長來說就不算什么了。
而對不是真心來上輔導班的學生來說，只不過是換了個收費的地方上學混日子，不可能有什么成效。如此一來，學生混日子，家長報培訓班就成了一個惡性循環。獲利的是不負責任的培訓班，因為他們沒有多大的責任，不像學校，有升學率監督著。可家長們會聽孩子們的話嗎？他們認為那是不愛學習、懶惰、不求上進的借口，會認為孩子長大了就不聽話了，有叛逆心理了。輔導班，我該拿你怎么辦？
三年級暑假日記：暑假輔導班350字 篇16
晚上， 媽媽對我說：“明天早上早起，我給你報了一個輔導班。”我一臉不情愿地對媽媽做了個鬼臉。第二天早上，媽媽不留情地把我從溫暖的被窩里拉出來，大叫：“要遲到了！” 我一聽這句話，迅速爬出來，手忙腳亂地收拾好東西，上學去了。
領了輔導班的教材，把我嚇了一跳，《高斯數學課本》。高斯，大家都知道，他是數學王子。天才學的內容，豈不是很難？不出我所料，上數學課的時候，第一道題就把我難住了。我絞盡腦汁，用了好幾種方法去算那道題，每次都覺得答案就在我眼前，可它卻一飄而過。突然，老師說：“有個同學算出來了。”一聽有人算出來了，我更著急了，可是心急吃不了熱豆腐，我還是快點算吧。這時，一位老師推進門來“咦，你們怎么還不下課？”數學老師看了看表，問“你們還下課吧？。”同學們異口同聲：“老師，我們不下課了。”功夫不負有心人，只要努力，總會成功。答案出來了。
語文課也很有趣，老師把我們分成四個組，每個組搶答得分，同學們躍躍欲試。“咣”一聲巨響，原來是同學們拍桌子搶答發出的響聲。“咣”又是一聲，外面的老師探過頭來，以為是發生了什么事呢。
這個輔導班真有趣，把從學校學來的知識再鞏固一下，還能學到其他知識。
三年級暑假日記：暑假輔導班350字 篇17
我的英語輔導班老師叫陳浠，英文名叫cici，她長的很漂亮，有一雙水汪汪的大眼睛，上課時那眼睛一眨一眨的，像是會說話。她還有一頭烏黑亮麗的長發，還有點自然卷呢！她還有高高的鼻梁，櫻桃似的小嘴，既可愛又漂亮。
我們剛去的時候，我們還是一班“劣質品”當時我們很不聽話，老師剛來的時候我們還把她氣哭了，在老師留下眼淚的時候，我們意識到：我們遇見的是一個多敏感的老師。
陳浠老師很溫柔，上課時會輕聲細語的告訴我們文章的道理和意思。有不懂的問題也會細心的講解，我們很聽她的話，也特別喜歡她。
她也是個細心的老師，從不丟三拉四，每次都會告知我們下一次上課要帶的東西，我們也特別配合老師，誰愿意去氣那么好的一個老師呢？
陳浠老師很負責任，如果我們請假了，她還會聯系我的媽媽，下一次上課前，早半個小時送我去輔導班，細心的給我補課。
陳浠老師就像我們的好友，陪伴了我們一年，這一路上，有悲，有喜，但她依然是我們溫柔可愛的陳浠老師！
三年級暑假日記：暑假輔導班350字 篇18
2022年的暑假，不平凡。這是我人生中第一次上輔導班，都是同村同胞，交了250塊錢就去上學了。我猜：我們五六十個人就是五六十個250！250多。但是誰能想到250帶給我們的知識很少，而我們學到的唯一一樣東西就是九年級的氫、氦、鋰、鈹、硼、碳、氮、氖氧化物……我猜我們會在九年級的半年時間里忘記這些化學。
沒有辦法直接學。每天的主要任務就是玩撲克和手機。但是250讓我學會了怎么把軟件上傳到手機，怎么玩保皇派。而輔導班的老師也會主動參與其中，時不時拿著他的電腦去美國看一場大電影。呵呵，我想這個暑假我找到樂趣了。
我估計現代農村輔導班挺常見的。那你就不能整天給人起外號，喊父母的名字比叫自己的兒子還多(當然，這破事不能發生在我身上)。但是你爸爸不是李剛。他有資本嗎？放心吧，可以玩得開心，但是出口不傷人的幽默才是最高境界，出口傷你媽已經成了習慣！不好意思，不能幽默點，委婉點嗎？
我以為這個暑假我會過得很充實，我甚至想象自己每天都沉浸在知識的海洋里。我不敢相信現在的情況比我想象的還要充實。算了，還是拿起九年級化學課本，專心背氫、氦、鋰、鈹、硼.
三年級暑假日記：暑假輔導班350字 篇19
我的媽媽給我報了一個數學輔導班，剛開始的時候我還是很不愿意去的，我進去了之后才發現自己特別喜歡這個地方。
這個地方有我以前沒有見過的老師，他們對我都很友好，這里還有我以前沒有見過的同學，他們對我也是很友好，今天我們就一起開始聽老師講課了。
我發現這個輔導班的老師講課比我學校的老師講課更加的認真，更加的有趣。我開始喜歡上了這里的老師的講課了 ，我在這個輔導班也是認識了很多的同學，他們都是來自不同的學校，這些學校我都沒有聽說過，我感覺自己有點井底之蛙了 。于是我就和他們互相留了QQ，有時間了大家一起聊聊。
晚上輔導班的課程結束了，我要回家了。可是這個時候天空卻下起了雨，我有種無助的感覺。只能一個人發呆了，就在這個時候一個同學出現了，幸虧他有帶傘，更巧的是他和我家是在一個地方，我們之前都沒有見過，于是我們就一起回家。在一路上我們也是聊了很多的事情。聊了大家都想有什么樣的未來，想考什么樣的大學。終于我們到家了，也是時候到了分開了，于是我們就約定下一次上課了要一起去上課。
媽媽給我報的這個輔導班是一個充滿愛的地方，我將來一定要考一個好的大學來報答媽媽。
三年級暑假日記：暑假輔導班350字 篇20
在輔導班后面的小院里，種著許多綠油油的蔬菜，它們把自己的一切都獻給了他人。成熟的果實獻給人類作食物，殘余的枝葉用來肥沃土地。
剛一進門就會看見一些玉米，它們均勻地分列在小院的四周，像一個個衛士，守護著這個小菜園。
玉米的身上纏繞著許多的牽牛花，像是玉米身上的一層鎧甲，從而加強衛士們的作戰能力。牽牛花的花朵又像一個個酒杯，盛滿瓊漿玉液，慶賀衛士們凱旋歸來。
在一個不起眼的地方種植著豆角，雖然不怎么引人注意，可能誰也不知道它的作用，但它在這些蔬菜中才是最優秀的，因為它既無私，又不驕傲，把自己的果實奉獻給人們做成美味佳肴，甚至連枝葉來肥沃土地，作為其它植物的營養，使其長得更好。
辣椒和白菜可稱“獨居一家”，它們可能算是“黑白又煞”了，辣椒富有維生素c，可以拌涼菜，白菜富有多種營養，唯維生素c比較少，它們兩個一搭配，那可是最佳搭擋呀！
我喜歡這個小院，它給了我無數的樂趣，讓我陶醉在歡樂的海洋里。
三年級暑假日記：暑假輔導班350字 篇21
暑假中，我不只進行了英語培訓，還參加了奧數課堂，我們的授課老師是余老師，我們一看就知道他一定是個幽默細胞特別發達的老師。沒錯。我們班的同學最先被他吸引住的就是他那幽默搞笑的性格。他長得高高的，一頭烏黑的短發使他顯得更加精神，那挺挺的.鼻梁上架著一副又扁又寬的白色眼鏡，格外專注，別看他長得嚴肅，其實是個幽默大王。
他會在講課的時候說點笑話，提高點兒氣氛，使大家頓時哄堂大笑，瞧，他這會兒又說上了今天學的是‘奇術與偶數’，不過可別把偶數的‘偶’寫成了嘔吐的‘嘔’，要是寫成嘔吐的‘嘔’，那連‘偶數’都要‘嘔吐’了！呃，這種題我做一半就夠了，否則浪費我智商！
幽默風趣的他，總用風趣幽默的話語在我們上課之余給我們解解疲勞，讓我們開心開心。
老師和我們相處就像朋友一樣，但他對我們的學習可是一點也不馬虎。只要一個例題解釋完，他就問誰沒有聽懂，只要有同學沒有聽懂，他總是耐心地教導他，幫助他更快地進步。老師經常說：我講了，你不會不要緊，關鍵是要學會問問題。你不懂，我講了一兩遍沒關系，是我講得不好，可講了三四遍你還不懂，那就是你自己們有認真聽了。聽了老師的話，我就更加專心聽講了。
三年級暑假日記：暑假輔導班350字 篇22
我們暑假補習班的教室在綜合市場的下面，走下去后，你會看見兩條路，第一條是直的，第二條是向左轉的，選擇第二條路，往左邊走，同時朝左面看，你會看到有一幢寫有圖書館三個字的大樓，走上四樓，第一間教室就是我們暑假補習班的教室。
我們的暑假補習班的教室很明亮，因為教室的兩邊各有兩扇寬大的窗戶。教室的前面有一個黑板架，黑板架上面有一張小黑板，在黑板的斜下方有一張寬大的講臺，這張講臺是我們放作業和老師批改作業的地方;教室后面有四個鏡框，前三個鏡框里放的都是我們兒童畫的畫，最后一個鏡框里放的不是畫，而是書法作品。
教室的上面有兩把吊扇，在熱的天氣里，它可以給我們帶來清涼。教室的左右面墻上貼著兩句名言，左邊是“學海無涯，開卷有益”，右面是：“書山論事，昭如日月”，這兩句名言隨時隨地提醒我們，書中有很多知識。這正應了這樣一句話“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。教室中間還整齊地擺放著四十套桌椅，我們就是在這些桌椅上補習、讀書、做作業。
這就是我們暑假補習班的教室，我喜歡我們暑假補習班的教室。
三年級暑假日記：暑假輔導班350字 篇23
早晨天剛亮，我就被媽媽從床上叫了起來，雖然今天是周六，但是我依然不能睡個懶覺，因為周末還要上補習班。暑假跟上學沒什么兩樣，甚至比上學還累。有時晚上做夢，夢見自己做題，什么也不會，嚇醒了都是一頭的冷汗。
我上的是百特補習班，學習的是新四年級的課，學習的課很難，時間還短。每天早上都不能睡好，大早上起來去上補習班，到了中午還不能休息，要寫補習班布置的作業。確實很累，有時候真不想去，但一看到爸爸媽媽期待的目光，我就告訴自己一定要堅持，畢竟自己承載了父母太多的希望。
不過上補習班也不是沒有一點好處，我在補習班學到了好多知識。數學，學習了三位數與兩位數的乘法，學習了畫角量角。英語，我又知道了一些我不懂的單詞和句子。語文課，我又認識了很多生字和古詩，老師教給我們學習語文要三多，多讀，多背，多寫。不能沒有目標的讀，背，寫，讀書時要邊讀邊思考，背的時候要懂意思，才能記得牢固，寫作時要想這是運用了什么方法，把方法深深地記在腦子里。
雖然補習班可以教我知識，可是我還是希望爸爸媽媽能多一點時間陪我去玩，能讓我按照自己的方法學習，學習之余能有自己的空間，開開心心地過完這個暑假。
三年級暑假日記：暑假輔導班350字 篇24
在下個周三，我就會結束在校為期15天的課程了，在這幾天，我有頗大的收獲……
首先，我在這幾天的課程中收獲到了許多知識，尤其是數學，我從中得到了新的解題方法。而且老師能用盡可能少的語言讓我明白題的思路和解法，讓我受益匪淺。
物理到了初四就一下子上了難度，這是我在初三時完全沒有想到的事，但我還是要打起十二分的精神來學習，在幾節課下來之后，我發現一些晦澀難得的知識如果認真學也不會是問題。
第二，在新分的班級中，我又有了一個新的組，是一組，這個組只有原三班和一班的人所組成，但在一起合作時還是很開心的，能夠獲得新的知識與意見。
第三，讓我見識到了三班班主任的治班之嚴，英語單詞從錯四個直到后來的錯一個。只要是沒達到要求的，都會被他找去談話，我也在若干次“輪番轟炸”中被找去談了一次話，只是我犯的錯誤都不要緊，所以我并沒有被法的很慘，只是把錯單詞按照原來的要求改了幾遍，這讓我意識到要想往上走，就要對自己嚴格要求。
我馬上就要結束這個假期輔導班了，在這其中，我收獲了很多……
三年級暑假日記：暑假輔導班350字 篇25
每周的星期六，我都有好多好多的課。國畫、英語，舞蹈。其中我最喜歡上的課就是舞蹈課了，其次是國畫。
我就按從最喜歡到最不喜歡的順序來講吧！上舞蹈課的時候，我們要踩胯、下腰、踢腿……當然，我最喜歡后半節課的舞蹈的部分。今天老師教了我們一個新舞蹈，名字叫“快樂星貓”。這個動畫片我以前看過，歌我也會唱。但是我偏偏就是做不好，但是我不能生氣啊！一生氣我就會有不想學的念頭。不行不行，我不能放棄，于是我鼓起了全部的氣，努力記動作，終于在快要下課的時候得到了老師的表揚。我的心里美滋滋的，好像我這五年流的血流的汗算是值得了。
國畫課上，我畫了一幅畫（作品）名字叫“芙蓉王”，可漂亮了！幾朵虎斑紋的小花在十月里迎接著來來往往的人們，旁邊則是陪伴他們一生的墨色葉子。我拿回家給家人看，他們都稱贊我是趙家的“畫家”呢！
我在這里就暫時不說英語課了，不過，你們看我舞蹈課和國畫課應該就知道我的星期六過得有多奇妙了吧？
三年級暑假日記：暑假輔導班350字 篇26
今年暑假，媽媽沒有讓我像以前那樣閑著了!她給我報了英語班!因為我的英語最差!一開始，我很不情愿去上，但當媽媽領著我去聽了一堂課之后，我也就不討厭上那個補習班了，因為，我在那兒學的很愉快!
它可其他的班那樣，只有上課，它增加了一點樂趣，那就是—積分，說到積分，你們應該不知道是怎么回事吧!那就讓我來告訴你們吧!如果你在課堂上學的好，老師就會獎給你一分，如果你的作業作的好，那也獎給你一分，如果你在課堂上表現的好，也會獎給你一分!到了學期末，老師看誰的分最多，就會給我們發獎，一等獎是一只鉛筆、一只鋼筆和一個文具盒!我想：我一定要拿個一等獎回來!
開始上課時，我很膽小，上課連手都不敢舉，后來，在老師的幫助下，我漸漸和老師們熟了!膽子也大了!每次上課我都搶著回答呢!而老師給我的感覺也很好，我感覺她對我們很和藹!班里，也有很多年齡和我不一樣的大哥哥大姐姐。老師經常表揚我，說我讀的單詞很標準，上課很守紀律。每當老師夸我時，我的心里都比吃了蜜還甜!
現在我已經積了五十多分了!但我還要繼續堅持下去，爭取期末拿個一等獎!好了，就說到這了，我要去上補習班了!
三年級暑假日記：暑假輔導班350字 篇27
我在輔導班學習的過程中，有時枯燥，有時煩惱，但也少不了一些“意外”事情發生。
菜肉包
“意外”發生地點：英語輔導班
“意外”發生時間：讀英語單詞時
在上英語課時，要學習一個新單詞：rerrible。“怎么記呀?費多少腦細胞也記不住。”我急切地說。“rerrible，菜肉包!”不知誰說了一句。一秒種后大家集體狂笑，有的笑得上氣不接下氣，有的笑得捂著肚子……rerrible，菜肉包，我可記住了。
才女
“意外”發生地點：美術輔導班
“意外”發生時間：讓老師看作業時
“快四點半了，給我看一下你們的作業就可以回家了!”老師對大家說。一聽說可以回家了，大家都急著把作業拿給老師看。老師拿著筆，是男生的作業，就在上面寫個“才男”，是女生的作業，就在上面寫個“才女”。等她都批完了，發現旁邊還有一張畫，老師不管三七二十一，隨手就在上面寫了個“才女”。在我旁邊的幾個女孩一直笑個不停，我忙問原因。等他們告訴我真實情況后，我也忍不住大笑起來。原來，那幅畫是老師自己畫的!
輔導班雖然有時候讓我們感到無聊，但在學習過程中的種種“意外”為我們放松了心情，讓我們在快樂中學習，在快樂中成長。
三年級暑假日記：暑假輔導班350字 篇28
我已經五年級了，我們班沒有報課外輔導班的同學是少之又少，同學們大都是被家長強迫上課外輔導班的，只有個別同學是心甘情愿的。家長讓孩子報課外輔導班都是因為我們再有一年就要小升初考試了。初中的好學校是少之又少且大都是私立的，如四大名校——楓楊、外國語、一中、省實驗。特別是楓楊，小升初考試卷子上的奧數題真的太難了，如果不報考課外輔導班，基本上是要交白卷的。
我也在課外報考了奧數、英語，奧數是在學而思、英語是在新東方。我的初中目標是楓楊或一八，我爸爸還許諾我，如果我考上了上面的任一所，爸爸帶我去迪斯尼游玩，所以我在朝楓楊或一八目標努力著，期望去迪斯尼玩個夠。
我認為報考課外輔導班有利也有弊，我爸爸的朋友說他兒子沒有報考任何課外輔導班，高考考上了西安最好的學校，但兒子的同桌數學報考了三個課外輔導班，語文報了兩個，英文報了三個。可是每次考試成績都不理想。這是因為有些老師供出答案，同學記住答案，在這個過程學生的思考能力沒有得到提高，只是死記硬背。
我認為報一個好的課外班比報考三個差的強百倍，所以報考課外輔導班時，家長一定要根據孩子的實際情況和老師授課能力作出考量。
三年級暑假日記：暑假輔導班350字 篇29
一個明媚的下午，我和好朋友一起來到了輔導老師家里。
那里環境優美，我找個地方坐下來，仔細地觀察起這個年輕的老師：她個子不高，有1.55米左右，帶著個寬邊眼鏡，頭發短短的，一舉一動都讓我感覺親切而又開心。她態度溫柔，對人和藹可親。給我留下了深刻的印象。老師還給我起了個英文名字：NIKE，我非常喜歡。
接 接下來，我們認真地聽老師講課，先學習幾個英語單詞，face、apple、bee、one、two。然后，老師讓我們看英語圖片，各個圖畫代表不同的意思。比如：apple，為了讓我們記得更清楚一些，上面還畫了一個紅蘋果，這樣，我們就記得牢固了。真是輕松一點通。
因為我是新來的，所以學起來有點吃力。可是我不灰心，相信自己一定會趕上其他伙伴。老師教我背三字經：人之初，性本善；性相近，習相遠。茍不教，行乃遷……她還專門給我講了其中的意思，我聽得津津有味。
從此，我又推開了一扇求知之門，我會努力學習，不斷進去。
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