小學學生日記（通用10篇）
轉(zhuǎn)眼一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，需要進行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編為大家收集的小學學生日記（通用10篇），歡迎閱讀與收藏。
小學學生日記1
馬克思主義者認為，只有先做好群眾的“學生”，才能做好群眾的“先生”。“先生”是“學生”，的發(fā)展，卻不是“學生”的終結(jié)。如果不愿再以學生的姿態(tài)出現(xiàn)，便不能繼續(xù)再當“先生”。毛主席說：“沒有滿腔的熱忱，沒有眼睛向下的決心，沒有求知的渴望，沒有放下臭架子，甘當小學生的精神，是一定不能做，也一定做不好的。”
毛主席說：“我們必須學會自己不懂的東西。”他又說：“無產(chǎn)階級的最尖銳最有效的武器只有一個，那就是嚴肅的戰(zhàn)斗的科學態(tài)度。共產(chǎn)黨不靠嚇人吃飯，而是靠馬克思列寧主義的真理吃飯，靠實事求是吃飯，靠科學吃飯。”
我在黨和毛主席的不斷哺育和教導下，健康地成長起來。由于政治覺悟的不斷提高，樹立了為共產(chǎn)主義而奮斗的大志，在工作和學習中取得了一點點成績，這應該歸功于黨，歸功于幫助我的同志們。我一定永遠牢記毛主席的教導，永遠做群眾的小學生!
小學學生日記2
今天是星期天，我正在用電腦下象棋，可拍的事情發(fā)生了。
我跑過去給媽媽看，媽媽說只是腮腺炎，只是一種傳染病，所以我不敢和弟弟靠的太近。媽媽到處幫我找仙人掌，從東村跑到西村也沒找到。最后問鄰居才找到了。
爸爸拿雞蛋，拿了一個最小的雞蛋。媽媽用菜刀把仙人掌的刺去掉后把仙人掌開成兩半。爸爸在仙人掌上打了個洞。媽媽把雞蛋的蛋清倒在仙人掌的里面。
媽媽把仙人掌念在我痛的地方。因為蛋清放多了，所以仙人掌的粘液不起作用。仙人掌不能立刻黏在我臉上，媽媽用手捂住直到仙人掌里的蛋清干了為止。
仙人掌黏在我臉上了我不能亂動，生怕他會掉下來。我不能和弟弟一起玩，因為我怕會傳染給他。我不能玩電腦，因為弟弟在玩。我不是到明天能不能好，要不能好的話明天就不能去學校，不能和同學們一起學習了
明天一定要好呀，不然到了學校就會傳染給大家。不去的話只能讓爸爸去請假了。
生病一次真麻煩。
小學學生日記3
一大早，我起床了，爸爸給我們做了好吃的，我和媽媽一起吃，吃完了，我們要出去玩了，我們?nèi)チ算y座和新星商廈，去逛了一會，我和爸爸餓了，我和爸爸去了永和豆?jié){，我喝了甜豆?jié){和油條，還要了個小菜，我們吃飽了，然后我們又去找媽媽，找到媽媽后，又去了留仙湖公園，我們玩了套圈，還買了一個能吹的笑臉，走了一會，我看見有打槍的游戲，我剛伸出手去打爸爸就把我叫走了，然后我們就回家了，回家后，在家待了一會，媽媽領我去她同學家玩，我先看到了北京歡迎你的吉祥物娃娃，我拿著玩了一會，我又看見姐姐有喜洋洋的玩具，我又玩了一會，我們要準備走了，我又看到了小海豚，，阿姨又拿下來，我玩了一會，然后我們就走了，我們回家吃飯，耶!
小學學生日記4
今天是雙休日，我格外想去看一下我遠在嘉峪關的老朋友，便獨自一人坐上了酒嘉公交車去了嘉峪關。
我的老朋友，也就是表妹，去年剛搬到嘉峪關，我特想看一看它們的新家。
我下車后，給他們打了個電話，阿姨就騎著電動車把我?guī)У剿齻兗以骸?/p>
那兒的'景色有點像公園，花壇中鑲上紅色的月季，黃色的菊花，連周圍的松樹也修得非常有型。
她們的樓是歐式的，要比酒泉的漂亮的多。進入他們家的屋子后發(fā)現(xiàn)他們住的房子比以前沒大多少，還是兩室兩廳。不過裝修的比以前的好。
他們院時常有野狗傷人，于是大家買了一只藏獒，養(yǎng)在野狗經(jīng)常出沒的地方。我去看那狗時，它趴在地上我一朝它身邊走，它立刻就站了起來，好嚇人，而阿姨說它不咬人，于是，我非常小心的摸摸它的頭。嘿，還真沒事！
傍晚，從她們家吃過飯，便去了爸爸的單位，我州在陌生的街上，回味著今天的一切……
甘肅酒泉肅州區(qū)酒泉市一中初一:蔣毅
小學學生日記5
那日陽光明媚，微風輕輕的吹拂著大地的一切，那日我與您相識。
記得那時候是上午。您就這樣進了我們的教室，幫我們畫黑板。上課的時候，不少同學都頻頻回頭，去看您。突然一陣鈴聲響了起來“親愛的同學們，下課時間到了”……下課的時候，我在自習打量著您。
您是單眼皮，大眼睛，高鼻梁，而且你笑的時候，感覺像狡猾的狐貍笑一樣。我問了您幾個問題，后來，我就再也沒有見過您了。知道有一天，我們上美術(shù)課。我又看到是您來我們班，我們都以為是您走錯教室了。您笑了一下，說就是來我們班上課，您的課很有趣，最后還讓我們聽歌，不少人都嚷嚷著要聽哪個歌，您卻笑一下，讓我們自己點……后來，我們已經(jīng)很熟悉了。有說有笑……
現(xiàn)在每當回想起我們在學校的這段時間。就覺得惋惜，為什么我們剛好是那屆畢業(yè)生，我們再也回不去了。為什么會有畢業(yè)，會有分離……
小學學生日記6
今天我和爸爸準備去書店買書。我們從家走到書店，我們到二樓去看書。
我們一進去，呀！有那么多書呀！我想：“給我自己買本書。”我先找到我喜歡的類別，在里面找了又找，沒有找到我要的書，我去問管書的阿姨，阿姨說：“沒有著本書了。”我失落極了。我又來到歷史類，突然看見了一本《我們是愛鳥隊》，我立即跑過去拿出著本書，津津有味的看了起來，我覺得這本書很好看，就拿著它去看別的書了。我來到了兒童類，找了一下，找到了一本《偷心九月天》，我拿出了一本看了起來，好好看呀！最后我決定要《偷心九月天》，我把《我們是愛鳥隊》放了回去。我去找爸爸說：“我要這本書你給我買吧！”爸爸說：“好吧！”不過你回去要看呀 ！“這是我心里高興極了。我和爸爸來到收銀臺付錢，付完錢我們就回家了。
通過這次看書，我懂得了：是書讓我慢慢認識世界，是書使我懂得做人的道理，是書教給我無窮的知識。
小學學生日記7
星期六下午，我做完作業(yè)，拿著自己的零花錢去興國圖書社買書，因為我是個十足的”小書蟲“。
我興高彩烈地來到書店，書店里的人真多啊！有的人在津津有味地看書，有的人在專心致志地選書。書店里悄無聲息，只能聽見翻書的聲音，好像進入了無聲的世界。
書店里擺滿了各種各樣的書，就連墻角也放滿了書。一股股油墨香直鉆鼻孔，真是”書香世界“！我要買的《冒險小虎隊》在哪里呢？我找來找去就是找不到，于是我就去問賣書的阿姨，阿姨告訴我書的位置，我按照阿姨說的位置去找，很快就找到了我要的書。我忙把《冒險小虎隊》從書架上抽出來，坐在板凳上如饑似渴地看起來。我被這充滿神秘色彩、曲折情節(jié)、驚險場景的冒險小說吸引住了，連結(jié)賬的事差點給忘了。
通過這次買書，我明白了書永遠是我的良師益友。我以后要多買書，多讀書，在書的海洋中快樂地成長。
小學學生日記8
今天早上，我一起床，就給姥姥、姥爺拜年。我說：“祝姥姥、姥爺，馬上發(fā)財！”姥姥、姥爺笑瞇瞇地對我說：“希望你好好學習，天天向上！”說完，姥姥、姥爺就給我發(fā)了壓歲錢。
然后，我換上新衣服，和爸爸一起下了樓。因為晚輩要給長輩拜年，所以每年我還要去爸爸、媽媽的朋友、同事家拜年。我們先去了邵奶奶家拜年。我一見到邵奶奶，我就說：“祝你們?nèi)倚腋＃ 蔽覄傉f完，邵奶奶就給我了一個紅包。我和爸爸在邵奶奶家又坐了一會，就告辭了。接著，我們到金伯伯家拜年，我爸爸和金伯伯是同事。金伯伯全家坐在沙發(fā)上，和我們聊天。金伯伯還給我和爸爸洗水果，有草莓和櫻桃。我們倆坐了一會，吃了一些水果以后，我就開始給金伯伯全家說祝福的話啦！我清清嗓子，說道：“祝金伯伯全家，馬上有錢！祝金伯伯馬上升官！”當我說完，逗得大家哈哈笑。
我和爸爸跟金伯伯告別了以后，就興沖沖的回家了。
小學學生日記9
今天我們?nèi)昙壟e行了一場數(shù)學綜合實際活動比賽，也是我最喜歡的數(shù)學哦！我很榮幸被選中參加比賽。
我們先排隊去多功能室，不一會到了，看到那里氣氛有點緊張，畢竟是比賽能不緊張嗎！呵呵說正事，考試開始了！我先填上名字開始審卷了，感覺這些題都很靈活復雜，我不知不覺做到了第二大題，說：用一根20米長的鐵絲圍成一個長方形，想一想長和寬各是多少？（有五個答案）我想肯定要先把20除以2，變成10了，這樣就可以利用10的分與合，做到最后一個我呆住了，10的分與合只剩下5和5了呀？這不就變成正方形了嗎！我想了想，對了，老師上課講過，正方形也是特殊的長方形。我高興極了！不一會就把這張試卷做好了。我還是從頭到尾認真的檢查了一遍我才安心的交了卷。
通過這次活動讓我明白了一個道理：做什么事都要靈活運用自己學過的知識！
小學學生日記10
今天上午，我們上美術(shù)課時，我一翻書包，又沒帶美術(shù)用具。無疑，我肯定要站在后面的，所以，老師走了過來，我就走到了后面。在后面，我和武明明玩起了“1+1”。隨即，后面由門可羅雀變成了門庭若市，相差之隔只有五秒！當然，少不了田鵬程的位置。
洪雅詩走來了，田鵬程在后面來了個軍姿，還用左手敬了禮，劉暢還挺幽默的，說：“錯了，右手敬禮，不是左手”還沒說完，田鵬程就在她面前走起了模托步，就連板著臉的洪雅詩也不由得笑了。
她們兩大天王一走，后面就成了游樂園，田鵬程騎在武明明背上；王春哲在用水沖崔榮基的頭，崔榮基還在邊笑邊說：“別用水沖我的頭！”
隨著鈴聲響起，同學們歡呼一片，田鵬程和武明明一邊鼓掌一邊說：“萬歲！下課了！”沖了出去，我也收拾好書包，隨著人流走了出去。
美術(shù)風波就這樣結(jié)束了。
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