六年級參觀博物館日記600字（通用5篇）
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，一定有不少感想，因此我們要寫好日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的六年級參觀博物館日記600字（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級參觀博物館日記1
今天秋游，媽媽帶我去了一個好地方——區(qū)博物館，參觀博物館。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，門眉上貼著“今鼎杯手工藝品展”八個大字。我想：這里面展覽些什么好東東？這些好東東會是什么樣？它們好到什么程度？我迫不及待地跑進(jìn)去。
來參觀的人真多啊！這里會聚了全區(qū)各個地方的工藝精品：根雕、刺繡、針織品、蒲扇，剪紙、編織……“啊！太美了！”頓時讓我眼花繚亂，不知從何看起。
我終于選擇的從進(jìn)口處三口櫥窗看起。咦？這是什么？像個菠蘿，可上面的綠葉成了紅花。一看注解才知道，這是“紙菠蘿”，是用近千張紙折成的。好偉大啊！旁邊放著一個小一點(diǎn)的“紙菠蘿”，全是用一分錢的紙幣折成的！我在班上已經(jīng)是折紙大王了，而現(xiàn)在我才真正知道“山外有山，天外有天”這句話的含義，才知道什么是高手！掛在櫥窗上的領(lǐng)帶更是精妙的工藝品。起初我并沒注意，想：普通的領(lǐng)帶有什么好展覽的。仔細(xì)一看，天吶！全是比綠豆還小的珍珠串成的領(lǐng)帶！而且是用黑白兩種顏色拼出的圖案！我細(xì)致地看著，驚得我目瞪口呆。這是怎么穿起來的啊！我趕緊走開，怕被迷得不愿意離開了。
那不是外婆編的扇子嗎？我叫媽媽過來看。來到新豐櫥窗前，慢慢品味著，認(rèn)真地看著作者簡介。“媽媽，寬看，真的是外婆的作品耶！”我高興地跳起來，媽媽接著說：“扇子上是你畫的嗎？”我回答說：“Sure.”那扇子上有我畫的牡丹哩！
我們又飽覽了多有工藝品。什么“雄鷹展翅”、“井與水桶”，還有用絨線繡的字呢！簡直妙不可言，讓我大開眼界！
六年級參觀博物館日記2
今天我們游覽了陜西歷史博物館。懂得了許多知識。
跟著講解員，我們看到了周、漢、南北朝、唐這幾個朝代的工藝品，其中最有代表性的是青瓷刻畫提梁倒灌壺了。它外形精美，壺身刻有祥云，最口十分特別，是一只年幼的小獅子，趴在上面，展現(xiàn)了我國古代工藝品的卓越。但是，最讓我震驚的不是這個，而是它的內(nèi)部構(gòu)造：梅花形注水口設(shè)于壺底中央，壺內(nèi)有漏柱與水相隔，注水時將壺倒置，待盛滿后將壺方正，滴水不漏，造型大氣，設(shè)計(jì)獨(dú)特，我非常的喜歡呢！
但當(dāng)我走到下一個個展廳時，才發(fā)現(xiàn)這個壺并不是最珍貴的。
1970年，在河家村的一個施工地?zé)o意之中找到了兩個罐子，待專家打開罐子一看，里面裝著數(shù)千件工藝品之類的東西，被稱為大唐遺寶。
大家會想，兩個罐子怎么能裝的下那么多東西，一會兒我來給你揭曉。
首先是玉帶，在罐子中發(fā)現(xiàn)了數(shù)十條玉帶，玉帶的名字由玉的樣子來取，如獅面紋，潔白玉之類。隨后，我們看到了兩個靈巧的小杯子，全身純金，一只杯身雕著鮮花，一只瓶底雕著鳳凰，七面玲瓏，栩栩如生。再往前走，我們看見了一個鎮(zhèn)館之寶，那就是獸首瑪瑙杯。這個酒杯用上等瑪瑙制成，流光溢彩，形狀奇特，前面是個牛頭，牛鼻牛眼出神入化，牛嘴一個金牛套套住，像個號角，酒從號角口灌入，然后將金牛套擰開就能喝了。讓我不的不佩服古人的奇思妙想的設(shè)計(jì)構(gòu)思。后面我們還看到了使用微雕的赤金龍，罐子中最為精美的鸚鵡紋提梁銀壺等等許多珍寶。哦，對了，為什么能裝的下一千多件物品呢？那就是物中物，大罐里面有小罐，小罐里面還有寶，知道了嗎？
陜西歷史博物館真是一個我們學(xué)習(xí)的好地方啊！
六年級參觀博物館日記3
今天上午，老媽舅舅帶著我和丁丁哥哥去民俗博物館玩。剛進(jìn)門，幾個福娃在那站著，老媽讓我跟福娃握手，我不敢摸。然后，我傻乎乎地在那站著了。不知道怎么回事，丁丁哥哥撞了一下鐘，別人問他屬什么，屬龍就給禮物，丁丁哥哥說屬小龍，人家就沒給。
老媽又帶我們參觀了很多地方，參觀完最后一個地方，我問老媽：“滾鐵環(huán)的在哪里?”老媽說：“不知道。”然后，老媽就拉著我們往回走，我提議去看看東花園吧，老媽不愿意，可是她剛進(jìn)門，就興奮地不得了，因?yàn)樗牭搅藙e人滾鐵環(huán)的沙沙聲。可是，我沒看見有空閑的鐵環(huán)，所以，就在那眼巴巴地看著別人滾。
看了五六分鐘，看見一個人不滾了，我就飛快地跑過去搶鐵環(huán)。搶了鐵環(huán)，就把鐵環(huán)給舅舅，讓他演示給我們看。舅舅演示完，我又跑過去搶，搶到以后，我就找個空曠的地方滾。我照著舅舅的動作，先把鉤子放在鐵環(huán)的下面，然后往前跑，可是，幾乎一步?jīng)]走，鐵環(huán)就賴在地上睡大覺。我滾完一次，就讓丁丁哥哥滾。鐵環(huán)今天好像非常想賴床，所以丁丁剛走兩步，鐵環(huán)又躺在地上睡大覺。我又滾了兩次，一點(diǎn)進(jìn)步都沒有。丁丁哥哥又滾了兩步，也是一點(diǎn)進(jìn)步也沒有。于是我們又讓舅舅給我們演示看，舅舅說：“先不要把鐵環(huán)放在地上，用鉤子鉤在它底下，然后猛地一放，跟著他的節(jié)奏往前滾，就可以滾很長時間了。”可是，我和丁丁哥哥試了好幾次，還是沒滾多長時間。舅舅看了看說：“鉤子不是讓鐵環(huán)前進(jìn)的，而是讓鐵環(huán)不亂動。身體只要跟著鐵環(huán)滾動的節(jié)奏往前走就行了。”
于是我和丁丁又練習(xí)了很長時間，每人都能走三四步了。然后，我們又玩了一會兒其他游戲，比如：斗雞，打陀螺，跳繩……
參觀完民俗博物館，丁丁還要去我們家住一天，真開心啊!
六年級參觀博物館日記4
星期五，我們經(jīng)歷了一段美妙的旅程，穿越了天文博物館和糕餅之家，帶著香甜的餅干和美好的回憶回家。
一早，我們?nèi)ヌ煳牟┪镳^，一進(jìn)去，迎面而來的是搶眼的熱氣球，五彩繽紛好不美麗。接著，我們進(jìn)入了展示區(qū)，解說員滔滔不絕的講解太空宇宙和月球的知識，例如：月球會不會打雷?月球的土質(zhì)是松軟的，還是硬的……等。聽完了解說，我發(fā)現(xiàn)人類就算是地球的萬物之靈，跟寬闊的宇宙太空比起來，還是非常的渺小微不足道。
展示區(qū)之后是3d立體劇場。影片一開始，由一只海龜介紹海底世界的各種生物，看完之后，我覺得好訝異，沒有想到人人口中殘暴無情的殺手─鯊魚居然是海洋平衡的主角，如果我們吃鯊魚肉，不但造成鯊魚數(shù)量減少，使鯊魚面臨瀕臨絕種的危機(jī)，還會破壞海洋的平衡呢!接下來，我們到了宇宙劇場，那是一個半圓形銀幕的.劇場，我們看了海洋中的恐龍如何與陸地上的恐龍一樣統(tǒng)治地球，也看到恐龍盛世與三疊紀(jì)、侏羅紀(jì)、白堊紀(jì)三代海洋的統(tǒng)治者。
午餐時刻，我們?nèi)ジ怙炛矣貌停粤嗣牢犊煽诘母恻c(diǎn)，光海綿蛋糕，我就吞下了8、9個呢!午餐過后，我們開始制做餅干，剛開始還手忙腳亂，但經(jīng)過師傅的“調(diào)教”下，我們越做越順手，看著自己做出來的手工餅干，好有成就感，感覺特別香呢!不久，下午茶時間到了，我們吃著甜甜的喜餅和特制的果汁冰淇淋─雪波，雪波配上一小杯溫茶，冷熱交融之后再吞下一片喜餅，真是人間美味。最后，我們參觀了博物館，也做了許多有趣的活動：拋繡球、博狀元…。等，今天真是收獲滿滿又難忘的一天呀!
六年級參觀博物館日記5
星期五，我和媽嗎去參觀古生物博物館。它座落在動物園的四周，那里擺設(shè)的都是遠(yuǎn)古時期動物的標(biāo)本，非常故意思。
進(jìn)入博物館大門后，我和媽嗎就來到古脊椎動物擺設(shè)館里。在這里主要講的是古脊椎動物。這一類動物一般身體是左右對稱的，全身分為頭、軀干、尾三個部份，有較完全的感覺器官、運(yùn)動器官和神經(jīng)系統(tǒng)。最早出現(xiàn)的古脊椎動物是魚類，長得象現(xiàn)在的鰻魚。它有一個長長的象吸管一樣的嘴，是一種寄生動物，靠依附在其它動物或植物的身體上，用它的吸管嘴來吸食營養(yǎng)生存，被稱為是無頜類動物。嘴的上邊稱上頜，下邊稱下頜（俗稱下巴頦）。頜的出現(xiàn)是脊椎動物演變的重要事件之一。盾皮魚是最早的有頜脊椎動物。它們不再靠借居生活，而是可以在水里自主尋食，可以真實(shí)的靠自己生存下去了。隨著時間的推移，動物的演變，漸漸的又有了兩棲動物。既可以在水里生活，也能夠在陸地生活。再經(jīng)過一些歲月，又有了陸地動物和天上飛的鳥類。
我還在這里上了一堂古化石恢復(fù)課。那里有好多的儀器和工具。比如有顯微鏡、放大鏡、小刷子等等，還有一些叫不上名字的工具。
最故意思的是一個帶著長長的電線的小鉆頭，不知道是做甚么的，用它不是會把化石鉆壞嗎？后來我才知道那個叫做什么，是用來將附著在化石上面那些小石塊清算干凈，好讓化石顯現(xiàn)出來。在老師耐心的指導(dǎo)下，我基本上把握了如何將一塊看似普通的石頭恢復(fù)成為一塊完好的化石，簡直太故意思了。
在回家的路上，我還意猶未盡呢。
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