【必備】二年級(jí)日記范文集合5篇
很快一天又過(guò)去了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟恕Ｄ侨绾螌?xiě)一篇漂亮的日記呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)日記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)日記 篇1
臘月二十七的上午，我接到一個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)——陪媽媽去超市買(mǎi)年貨；這可是我頭一回掌握“采購(gòu)大權(quán)”，我爽快地答應(yīng)了爸爸，拍著胸脯高聲地叫道：“保證完成任務(wù)！”
我和母親選定距離家最近的一家位于瑞金路的大超市，大步前往超市的路上，我發(fā)現(xiàn)馬路上的車輛和行人并不像平時(shí)那么多，車水馬龍、人來(lái)人往的景象不見(jiàn)了。
我好奇地問(wèn)媽媽，母親笑著說(shuō)：“傻孩子，現(xiàn)在臨近過(guò)年了，好多家在外地的人都回家過(guò)年了。”我恍然大悟：原來(lái)“家”和“年”的魅力是這樣大呀。
來(lái)到超市入口，我又吃驚地發(fā)現(xiàn)：和平時(shí)相比，超市的人流量似乎多了好幾倍，而且大多一副忙忙碌碌的神情，拎著大包小包，腳步匆匆，很多人還滿臉帶著笑容。我又好奇地問(wèn)媽媽，媽媽撫摸著我的頭，笑著對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，來(lái)超市買(mǎi)年貨的大多是在南京過(guò)年的人，辛苦了一年，過(guò)年了，不上班了，誰(shuí)都想多買(mǎi)些好吃的和好用的東西，來(lái)犒勞自己和家人。”我明白了：“年”對(duì)于任何一個(gè)家庭，都是那么重要。
由于人太多，媽媽緊緊地牽著我的手，順著熙熙攘攘的人群緩慢前行，終于來(lái)到了食品區(qū)。媽媽從口袋里拿出事先寫(xiě)好的購(gòu)物清單，鄭重地交到我手中，對(duì)我說(shuō)：“好好拿著，別丟了！我們一項(xiàng)一項(xiàng)地按照單子上的內(nèi)容買(mǎi)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，把清單緊緊攥在手里，生怕被別人擠掉。
仔細(xì)一看，哈哈，食品區(qū)的商品種類比平時(shí)豐富了很多，五顏六色，琳瑯滿目。雖然整齊地?cái)[放在一個(gè)個(gè)大小不一的貨架上，但摩肩接踵、川流不息的人群仍然讓我感到有些目不暇接。媽媽似乎看出了我的緊張，輕聲說(shuō)：“別著急，慢慢來(lái)。”在媽媽的指導(dǎo)下，我們一項(xiàng)一項(xiàng)地按照購(gòu)物清單，仔細(xì)地尋找并精挑細(xì)選，不一會(huì)，手推購(gòu)物車?yán)镆呀?jīng)擺滿了各式各樣的食品。等到付款后拎著大包小包走出超市時(shí)，我已經(jīng)累得滿頭大汗了。“真不容易呀！”我自言自語(yǔ)道；媽媽笑了，拍拍我的肩說(shuō)：“怎么樣，怕了吧，下次還來(lái)嗎？”“當(dāng)然！我是你們的小幫手嘛！”我笑著回答媽媽。
初次購(gòu)買(mǎi)年貨的經(jīng)歷，讓我懂得了。要想收獲就必須先學(xué)會(huì)付出，買(mǎi)年貨也是件很不簡(jiǎn)單的事情。雖然過(guò)程很累，但我喜歡這“過(guò)年”、“忙年”的感覺(jué)，你呢？
二年級(jí)日記 篇2
學(xué)校為我們一、二年級(jí)段設(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)——“水上建筑”比賽。星期四老師讓我們帶好紙杯和臉盆，還為我們仔細(xì)地介紹了游戲規(guī)則。
老師話音沒(méi)落，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地忙活開(kāi)了，我也來(lái)大顯一下身手吧，我迫不及待地拿來(lái)臉盆，先往臉盆倒了點(diǎn)水，再把紙杯倒扣在水里呈梅花狀；然后在梅花的上方倒扣了四個(gè)紙杯呈正方形，接下來(lái)我小心翼翼的一層層往上加；不知不覺(jué)加到了十層“哇”好高呀！我搭起了一座“摩天大樓”正沾沾自喜，忽然“嘩”一聲我花了九牛二虎之力的“大樓”倒了，我的心都快沉到了海底。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，老師宣布了最高成績(jī)莊旭婷搭起了十六層真厲害啊！
二年級(jí)日記 篇3
連續(xù)幾天的雨，把我從喧囂帶到了寧?kù)o，讓我躁動(dòng)的心漸漸變的安靜了，讓我靜下心來(lái)遐想，讓我細(xì)細(xì)咀嚼生活。
一上午的寧?kù)o算不了什么，一天的寧?kù)o才足夠。下午時(shí)分，坐下來(lái)，捧一本書(shū)靜靜品，也無(wú)需其他的音樂(lè)，窗外的雨聲就足夠了，這就是雨天最好的琴音了，純凈的雨聲穿梭在字句中，若隱若現(xiàn)，唯一的感覺(jué)就就是滴滴答答作響的聲音。
寧?kù)o中，最適合遐想，寧?kù)o中能夠產(chǎn)生巨大的力量，真的，心簡(jiǎn)單了世界就簡(jiǎn)單了，寧?kù)o讓人的心變簡(jiǎn)單了，寧?kù)o中思考的世界也如此簡(jiǎn)單？
窗外的雨還在下，大地就是否滿足了？如果就是的話，那就快去浸潤(rùn)禾苗干枯的身體吧，讓它們恢復(fù)充滿生機(jī)的活力，望著遍野的.蔥綠，人們的心靈定就是蜜一樣甜，他們會(huì)有更成熟的思考。就讓他們細(xì)細(xì)咀嚼生活，讓他們感受雨天帶來(lái)的寧?kù)o、喜悅和期望吧。
讓雨，一向下，我也早已變成了一滴雨滴。
二年級(jí)日記 篇4
翻過(guò)來(lái)睡不著，翻過(guò)去還是睡不著，好不容易熬到了早上。背上小背包，帶好零食，可以去秋游啦！
路上秋風(fēng)習(xí)習(xí)，樹(shù)葉黃了，一片片飄落下來(lái)。有的像小雞的爪子，有的像蝴蝶，有的像扇子，甚至我撿到了一片像嘴巴一樣的葉子！我靈機(jī)一動(dòng)，我可以做一幅笑臉樹(shù)葉畫(huà)啊！
于是，我一路上撿了做頭發(fā)的樹(shù)葉，撿了像眼睛的樹(shù)葉，還撿了做鼻子的樹(shù)葉，就這樣一幅笑臉圖就拼湊好啦！大家看了，驚訝的說(shuō)：“呀！你的笑臉圖上的嘴巴居然可以說(shuō)話！”我笑著說(shuō)：“我剛剛撿到了一片神奇的葉子，把它對(duì)折就做成了一張會(huì)講話的嘴巴！”
樹(shù)葉畫(huà)完成后，老師把我們的畫(huà)連在一起，做成了一條美麗的風(fēng)景線！接著是我們最開(kāi)心的時(shí)刻啦！分享零食、做游戲、學(xué)包扎，好快樂(lè)！
不知不覺(jué)中，秋游就結(jié)束了！而此時(shí)我已經(jīng)在想像著明年的秋游啦！
二年級(jí)日記 篇5
大雨過(guò)后，不知怎么回事，今晚我家有許多蚊子來(lái)做客，一場(chǎng)人蚊大戰(zhàn)即將拉開(kāi)序幕!
我和媽媽用最原始的方式：用手拍來(lái)打蚊子。我寫(xiě)著日記，蚊子“嗡嗡”叫著，我一巴掌一個(gè)輕松解決。可不一會(huì)兒，又一個(gè)“蚊子聯(lián)軍”使我叫苦不迭，看到三只蚊子正悠閑的在墻上休息，我趁“蚊”不備，一下打死一只，另兩只一看同伴死了，慌忙向一左一右飛了。“請(qǐng)求支援!”
爸爸拿著電蚊拍趕過(guò)來(lái)。只看他悠閑的坐在椅子上，守“箱”待“蚊”。不一會(huì)兒，“噼里啪啦”的聲音便響了許久，一看，老爸只一拍，就解決了一堆蚊子。隨著老爸的電蚊拍揮來(lái)?yè)]去，蚊子紛紛陣亡，攻擊少多了，我也可以安心寫(xiě)日記了!
8月蚊子猖狂時(shí)，看到9月秋到你還能猖狂嗎?
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