暑假的日記

時間：2021-03-17 11:34:38 日記我要投稿

有關暑假的日記范文9篇

暑假的日記篇1

　　8月8日晴星期三

有關暑假的日記范文9篇

　　放暑假了！終于放暑假了！同學們肯定會問，暑假不是早放了嗎？為什么你現在才放假呢？因為我現在才開始玩，前幾天我都在上課，上課，不過下個星期二我求要去新疆了，新疆我這可不是開玩笑呢！我只是真要去，而且飛機票已經定好了，我現在的心情是非常的激動，也非常的開心，仿佛馬上就要到了，可是不足的，要做七個小時的飛機，唉，真慘，其中還要休息一個小時，好在我跟我的哥哥一起去，可以在飛機上看看書，唉，新疆，我來了！

暑假的日記篇2

　　轉眼間暑假過去了，在這短短的兩個月里，發生了許許多多的事情。其中，有一件事情讓我至今想起來都覺得很好笑。

　　那天的下午，我正在客廳看電視，突然“嗡”一聲，一只蒼蠅從我的面前飛過，我便去追蒼蠅。

　　“戰斗”開始了。蒼蠅在前邊飛，我在后邊追。它飛下，我跳上;它飛上，我撲下。蒼蠅在客廳里飛了幾圈，又來了一個“調虎離山”之計，把我引到房間里，一會兒上，一會兒下，我追得腿都麻了。當我歇下來喘氣時，它又偷偷地跑到桌子上，我拿起蒼蠅拍瞧準時機，一拍，“這下你可不能做壞事了”我積聚一身的力氣，用力一拍，可還是撲了個空。于是，我拿起蒼蠅拍，左拍拍，右拍拍，上拍拍，下拍拍……

　　到最后，我就拿起殺蟲劑向蒼蠅一噴，它終于一命嗚呼了。

　　暑假雖然只有短短的幾天，但是我卻很快樂，我期待下一個暑假的到來。

暑假的日記篇3

　　今天上午，爸爸媽媽和我一起去超市買東西。下了車，我馬上拉著爸媽朝超市奔去。進超市一看，幾乎一樓的每一樣東西都是我不喜歡。這時，我發現了電梯，立馬跑過去乘著電梯到了二樓。在這兒，我看到了許多喜歡吃的零食，我拿著籃子迫不及待地去挑選東西，把最想吃的暑片、湯圓、酷兒等物品一樣樣地放入籃子。爸爸媽媽也買了他們想要的東西。買好后，我們提著一大袋子的東西，高高興興地回家了。

暑假的日記篇4

　　第一次參加社會實踐，我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟！

　　一：掙錢的辛苦

　　整天在公司辛辛苦苦上班，天天面對的都是同一樣事物，真的好無聊啊！好辛苦啊！在那時，我才真真正正的明白，原來父母在外打工掙錢真的很不容易！

　　二：人際關系

　　在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜，我想也很難說清楚，只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他（她）們處理好關系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

　　三：管理者的管理

　　在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學們！要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時，要因人而異！

　　四：自強自立

　　俗話說："在家千日好，出門半"招"難！"意思就是說：在家里的時候，有自已的父母照顧，關心，呵護！那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個人去解決，在這二個多月里，讓我學會了自強自立！凡事都要靠自已！現在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立！

　　五：認識來源于實踐

　　一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生，但是認識一經產生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

　　六：專業的重要性

　　選擇了會計為專業的我，在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮！在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業知識也能掌握，本以為到了企業實踐應該能夠應付得來，但是在企業里并沒想象中如此容易。平時在學校，數字錯了改一改就可以交上去了，但在工廠里，數字絕對不可以出錯，因為質量是企業的第一生命，質量不行，企業的.生產就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進則退”，企業要時時保持著這種競爭狀態，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣，企業會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環節都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負上責任的，這關乎工廠的利益損失。

暑假的日記篇5

　　有一種愛，無聲無息，卻如春風化雨般時刻滋潤你的心田。————題記

　　“期中考試結束后，學校放假嗎？”室友進來時問道。“抱歉，我不知道。”“要是放假就好了，就可以把我的被子拆洗一下。”說完之后室友又走開了，留下我呆呆地在宿舍里坐著。

　　室友說得對，被子是應該拆洗了。可我一直怕去洗我床頭的那床被子，我怕洗過之后它會褪色。因為它對于我來說有著一段美好的回憶。

　　那是初三上學期的事。接近期末考試時，傳來了爸爸去世的噩耗。我急忙向學校請假回家參加葬禮。回家之后沒有來得急休息就跪在棺材前。大約在12點的時候，有人把我叫了出去，說是有人找我。我直了直酸痛的腰，向外面走去，出門時只覺得寒風徹骨，冰冷的雨點打在身上，鉆進身體，刺痛麻木的靈魂。

　　在燈光下，寒風里，雨點中，我也遠遠地看見了我的老師，我三年的班主任李老師。他在雨中，沒有撐傘。我走上去，看見他那被雨點浸濕的頭發，看見眼鏡架上的水滴……

　　啊！老師，您怎么穿這樣單薄的衣服？怎么這樣不懂得照顧自己？是因為您得知我的事之后就匆忙趕來而忘記加衣服嗎？還是……

　　從學校回來之后，我一直都沒有哭過。對父親的病，我早已有心理準備，或許已經承認了他離開的事實，眼淚早已流干。但當我想您在雨夜里開車經過那些坑坑洼洼的羊腸小道時，當我看見您那在寒風中顫抖的身影時，我終于抑制不住自己的感情，撲在您的懷里，淚水嘩嘩地往外流。

　　您拍著我的頭，安慰我說：“別哭，一切都會過去的！以后有什么困難，能幫助你的，我一定會盡力的！別哭。”聽了老師的話，我哭得更加厲害了。

　　老師陪我一會兒之后，便開車回去了。看著車子的燈光漸漸暗淡、消失。我的眼淚又來了。

　　爸爸下葬之后，我就回學校去了。那天天空依舊下著細雨。路兩旁的樹木，有的已經變成了光禿禿的枝條，那些殘留在枝頭的葉子也已經變得枯黃。濕濕的空氣里完全失去了往日的清香。

　　一路走到學校之后，我沒有心思去為兩周以后的期末考試做準備。一個人把自己反鎖在宿舍里，靜靜地坐著發呆。幾個同學本想敲開門給我些安慰的，但都被我用沉默拒絕了。

　　正坐著發呆，敲門聲又來了。

暑假的日記篇6

　　下午一放學，我就連蹦帶跳地跑回家，媽媽看見我這么高興就問：“寶貝，今天為什么這么高興？”“媽媽，老師布置了一項特殊的任務——泡黃豆，并且觀察它的生長過程。”我興奮地說。轉身就趕緊從冰廂里拿了五顆黃豆，放在一個杯子泡著，它們一個個像滿臉皺紋的老爺爺躺在杯底休息。

　　第二天一大早，我睡衣也沒換就興匆匆地去看我的寶貝黃豆，水變渾濁了，我把黃豆撈起來一看大吃一驚，發現我的寶貝黃豆什么時候換上了白大衣，而且越來越胖，像又白又胖的小姑娘！晚上我夢見黃豆發芽了，我非常快樂。

　　過了兩天，“呀！黃豆發芽了！”我興奮地叫著。那尖尖的，嫩嫩的芽看起來真舒服，像是雨后春筍破土而出，我叫來媽媽，媽媽看見了也非常高興。我希望它越長越壯……。

　　隔了一天，我發現豆芽變彎了，十分俏皮，好像燙了頭發，又好像染了顏色，變綠了，十分可愛。它們東倒西歪的扭在一起，好像在開舞會，扭屁股呢！我看見了哈哈大笑，芽兒越長越壯，已經發了芽的豆子皮開始爛掉了。露出了一層綠油油的光滑的身體，顯得格外活潑有力，很有青春朝氣。

　　黃豆生長的過程真有趣，我歡吃豆芽，它味道鮮美、營養豐富。

暑假的日記篇7

　　上個禮拜，我捉了兩只公蛐蛐，一只會叫，一只不會叫。我給它們建了一個舒適的家。我先拿來一個透明的餅干盒作為它們的房子；又拿了四個鵝卵石作為假山；接著拿了一個裝滿水的蓋子作為水塘，再蓋上蓋子。我想：這會不會把它們悶死呢？于是，我用吸管做透氣孔。大功告成，“蛐蛐屋”做好了。

　　我把兩只蛐蛐放進蛐蛐屋里，一開始它們亂蹦亂跳，大概是不熟悉這個陌生的地方。過了一會兒，有一只蛐蛐不見了。我想：這倒奇了，才過一會兒怎么就不見人影了？我打開蓋子，那只蛐蛐立刻沖出來，把我嚇一跳，好像在說：“誰在打擾我休息？再來騷擾我，我就不客氣了！”我立刻把蓋子蓋好。

　　有一天，我給它們換食。一打開蓋子，一只蛐蛐跳了出來，我眼疾手快，拿了一個飲料杯把它罩住了。得意地笑著說：“你還是沒有人類聰明！”說著，便把它送回了蛐蛐屋。

　　晚上，那只會叫的蛐蛐翹起鞘翅，進行摩擦。一開始聲音很小很小，后來聲音越來越大。“口瞿口瞿、口瞿口瞿口瞿......”我聽著這動人的音樂，進入了夢鄉。

　　我喜歡我養的蛐蛐。

暑假的日記篇8

　　8月21日星期五雷陣雨

　　今天是我重要的日子，我要進行拉丁舞二級的考試。

　　我和媽媽早早地起床，盤好頭發，穿上了舞蹈服，打扮得漂漂亮亮來到考場。許多小伙伴們也都在父母的陪同下陸陸續續地到了考場。8點考級準時開始，每組4人，大家都一組一組紛紛進入考場。終于，要輪到我們這一組了，緊張的我手心冒汗，心跳加速，對面的幾位考官卻笑瞇瞇地對我們說：“大家都不要緊張，深呼吸，讓自己放輕松。”說完，隨著優美的音樂響起，我認真地按照老師教過的動作：伸手，扭腰，轉身，甩頭......，開始跳了起來。在短短的五分鐘規定時間內，我自信地完整的完成了所有的動作。

　　通過這次考級和這些年的學習，我覺得舞蹈不僅能夠鍛煉身體，開發智力，優美形體，還能鍛煉堅強的意志，使我逐漸養成了耐心，也增強了自信心。

暑假的日記篇9

　　我們又開始了暑假生活。這個暑假和往常一樣，十分悶熱，而且爸爸媽媽又沒時間帶我出去玩，不過我還是將這個暑假安排得很充實。我在星星藝校中報了興趣班，學會了不少知識。轉眼間興趣班即將結束了，我也已經參加完了考試。

　　今天已經是8月21日了，這是星星藝校中的最后一節課。太陽熱得發了狂，我流了許多汗，我跑到星星藝校，心中又激動又緊張，不知道考試結果怎么樣。終于等到老師公布結果的時候了，我心中仿佛揣了一只小兔子似的，咚咚跳個不停，手心里也都是汗水。聽著老師報出一個個小朋友的名字時，我的心越來越緊張，這時老師說我考了滿分，我高興得差點跳了起來。接下來是語文課。在語文課上，我又聽到了一個好消息，我考了99分，雖然沒有滿分，但這也是全班最高分呢！這可真是雙喜臨門啊。

　　我一回到家就忍不住告訴了爸爸媽媽這個好消息，爸爸高興地一下子把我舉了起來，連轉了好幾圈，還不停地夸我厲害。看著爸爸媽媽的笑臉，我心想以后也要好好努力，讓爸爸媽媽永遠這么開心。

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