暑假日記

時(shí)間：2021-01-01 15:28:53 日記我要投稿

暑假日記范文

暑假日記范文1

　　暑假到了,在我身邊發(fā)生了許多有趣的事情,現(xiàn)在就讓我來講一件吧!

暑假日記范文

　　在一個(gè)星期六，我們一家人去銀洲湖放煙花。

　　來到銀洲湖岸上時(shí)，早已人山人海，到處歡聲笑語。我們買了許多煙花，我拿出一個(gè)"噴出煙花"放在沙灘上，用大香點(diǎn)燃，向后退了幾步。一會(huì)兒，地上噴出了五顏六色的火花，非常美麗。過了好久，它才熄滅。然后，我點(diǎn)燃了一個(gè)"開心果"，扔出幾米遠(yuǎn)，"噼噼啪啪"，整個(gè)"開心果"炸開了。我點(diǎn)燃了一支"火箭"，"火箭"嗖的一聲沖上了天空，一聲巨響，煙花炸開了，大，五顏六色。我還點(diǎn)燃了許多煙花，一會(huì)兒，煙花便被我放完了。

　　我們做在岸上，看別人放煙花。五彩繽紛的煙花多不勝數(shù)，有紅的、黃的、粉色的、紫的、藍(lán)的......它們的形狀千姿百態(tài)、變化無窮，有像圓盆、有像星星、有像月亮、有像燈籠、有像百合、有像玫瑰、有像......

　　人們陸續(xù)地來，到了深夜，人們才離去。

　　我坐在岸上，一陣陣涼爽的海風(fēng)迎面襲來，這時(shí)，我才感到一陣陣?yán)淝澹艖賾俨簧岬仉x開了銀洲

暑假日記范文2

　　暑假，我到外婆家玩，一到家，就看見了五顏六色的畫面。

　　門前，種著黃瓜，花開了，像一個(gè)個(gè)小精靈在藤葉間捉迷藏，靠窗邊，有一塊空地，外婆專門用來種一些樹或一些草藥。那一棵棵樹拿著它那無數(shù)把小扇子，為我們扇走了夏天的炎熱。

　　我漫步在池塘旁邊，兩旁高聳著得樹木在微風(fēng)中點(diǎn)頭，魚兒在水中自由自在地游來游去，池塘邊的野花倒映在水中，美麗極了，真有“魚游花叢中，人在畫中行”的感覺。

　　小時(shí)候，我在這里種了幾株菊花，到現(xiàn)在我還記得它們優(yōu)雅的樣子，它們的莖是墨綠的，挺得筆直，看上去很神氣。葉子也是墨綠色的，像張開的手掌。最引人注目的是那一朵朵紅花。花瓣是一絲一絲的，彎彎曲曲，像蛟龍的爪子。整個(gè)花朵像火紅的絨球。從遠(yuǎn)處看，花盤微微低垂著，又像個(gè)害羞的小姑娘，紅著臉蛋低頭不語。

　　這個(gè)暑假我特別開心，因?yàn)槲医K于又回到了這里，見到了外婆，這里實(shí)在太美了，我真想一輩子都留在這里啊!

暑假日記范文3

　　暑假生活開始，它卻并不像自己在考試前那樣令人憧憬向往了!會(huì)會(huì)同學(xué)，聽聽音樂，看看書籍。

　　這些事情輪回“上演”，讓我有些疲倦。就在我輕松而又無趣得茫然無計(jì)可施的時(shí)候，在七月底的一天，爸爸告訴我一個(gè)令人激動(dòng)的消息，他決定在百忙之中抽時(shí)間和王叔叔帶我以及他的兒子去新天地公園游玩!

　　我聽到這個(gè)消息，高興的一蹦三尺高!

　　來到了公園后，我們先后玩了許多項(xiàng)目。其中一個(gè)項(xiàng)目，我印象非常深，那個(gè)項(xiàng)目就是碰碰車!

　　剛開始玩碰碰車時(shí)，因?yàn)椴皇炀毝鴮?dǎo)致老是被撞，連弟弟都比我玩得好。后來我終于掌握了技巧，反敗為勝，讓我十分開心!

　　夜色公園，霓虹炫目，燈火闌珊。雖然已經(jīng)夜深，但這兒還是人山人海，熱鬧非凡。

　　這次的游戲玩的雖然比以前短暫了許多，卻讓我喜歡上了這里平時(shí)不敢玩的游戲。還能鍛煉我的膽量和勇氣，豐富我的暑假生活，令我回味無窮!

　　遠(yuǎn)處，燈火通明，新天地還是那么燦爛迷人。

暑假日記范文4

　　時(shí)光如水，我已經(jīng)迎來了新的一個(gè)暑假。

　　放假的感覺真好，早上睡到九點(diǎn)多才睜開眼睛。想干什么干什么，再也不用擔(dān)心作業(yè)的問題。當(dāng)我捧著一本閑書從爸爸媽媽面前走過時(shí)，他們也毫不在意。

　　然而好日子似乎永遠(yuǎn)都是短暫的，對(duì)于明年即將成為畢業(yè)生的我，這樣的日子就更少了。

　　我懷念起上學(xué)的日子來，就是在學(xué)校多一些限制，多一些疲憊，多一些作業(yè)用心體會(huì)，卻能發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間的友情很純潔，學(xué)習(xí)生活很有規(guī)律，而且那緊張的學(xué)習(xí)、生活其實(shí)很充實(shí)。現(xiàn)在，我只有無盡的煩惱和苦悶。

　　幸虧爸爸媽媽說讓我學(xué)點(diǎn)東西，他們精心安排，我的暑假生活才變得充實(shí)，我學(xué)英語，學(xué)奧數(shù)。

　　在暑假里我是一只無拘無束的小鳥，沒有負(fù)擔(dān)，在天空中自由飛翔。在熱鬧的超市，盡情地選購商品;在電腦前，聽著鍵盤“噼里啪啦”的樂章。

　　每個(gè)人在夏天時(shí)就盼冬天，在冬天時(shí)就盼夏天，開學(xué)盼放假，一放假就又想上學(xué)了。這個(gè)意識(shí)，在今年的暑假特別強(qiáng)。

暑假日記范文5

　　盼望已久的暑假終于到了。本想著可以自由自在地玩耍，可實(shí)際上并不是我想象的那樣。媽媽給我報(bào)了輔導(dǎo)班，每天早上八點(diǎn)我就要去上課，連著上兩節(jié)課就已經(jīng)到中午。下午，我就要完成當(dāng)天輔導(dǎo)班的作業(yè)和學(xué)校那一大堆假期作業(yè)。

　　我覺得太累了，都沒有時(shí)間玩兒的時(shí)間。可媽媽告訴我這個(gè)暑假是最關(guān)鍵，如果把這個(gè)暑假抓緊了，上三年級(jí)會(huì)很輕松。

　　我覺得媽媽說的很有道理。所以我為自己制定了一個(gè)假期計(jì)劃，每天按照計(jì)劃完成每天的任務(wù)，久而久之也就覺得沒有那么累了。我不僅很快地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，收獲了很多，晚上還可以和小伙伴們快樂地玩耍。偶爾還可以抽空讀些課外書、幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活。

　　雖然這個(gè)暑假我有點(diǎn)累，但我不怕累。我要珍惜時(shí)間，不能荒廢這寶貴的時(shí)間。

暑假日記范文6

　　Today is a boring day, because my dad and mom went to work, home I alone, I play a computer I soon feel dizzy, and then I go to visit my classmate but they are traveling, I can only one on the road, really boring!

　　今天是一個(gè)無聊的一天，因?yàn)槲野职謰寢尪汲鋈ド习嗔耍伊酥挥形乙粋€(gè)人，我玩了一會(huì)兒電腦不一會(huì)我就感到頭暈，然后我出去拜訪我的同學(xué)可是他們都去旅游了，我只能一個(gè)人在路上閑逛，真是無聊啊!先寫到這兒，明天在來寫。

暑假日記范文7

　　經(jīng)過了忙碌的學(xué)習(xí)階段，我們終于迎來夢寐以求的暑假生活。

　　暑假到來了，我們當(dāng)然要在快樂的前提下——做完暑假作業(yè)，才能似情奔放地玩耍，享受著空調(diào)下的徐徐涼風(fēng)，來到大自然去感受大自然的神奇。

　　暑假作業(yè)終于做完了!在一聲快樂的喊叫聲中，我將把心中的不愉快全都拋之腦后，忘到九霄云外去了，然而，迎接我們的是快樂和驚喜，我跟著媽媽來到西溪濕地博物館觀看4D電影，多么有趣的畫面，多么奇特的效果，真是不看不知道，一看嚇一跳。

　　看完了4D電影，我就和媽媽一起到博物館參觀，并參加第二課堂的活動(dòng)，真是太有趣了，在不知不覺中，已經(jīng)到了吃午飯的時(shí)間了。

　　吃完午飯，我們便開始了新的旅程，我們?nèi)チ宋骱┪镳^，剛進(jìn)入博物館，我看見許多動(dòng)物的標(biāo)本都棲息在那一塊寶地上，有老鷹、蝴蝶、鴛鴦、野鴨、蟒蛇、青蛇、眼鏡蛇、貓頭鷹等。

　　接著，我和媽媽往里走，看見了一座杭州的名人的墻：有于謙、岳飛等名人，來到另一個(gè)展廳，我們看到了西湖十大景點(diǎn)的介紹以及照片，真是好美啊!我好想親身去游覽一下呢!

　　時(shí)間過得真快呀!已經(jīng)到了傍晚時(shí)分了，我和媽媽在依依不舍中離開了，結(jié)束了這次的旅行。

暑假日記范文8

　　去年生日的時(shí)候，爸爸買了一個(gè)新的布娃娃給我玩，我高興極了，帶著布娃娃到處玩，還給小朋友瞧一瞧，炫耀一下。后來我的好朋友王麗也來了，她看到我的布娃娃很美麗，就叫我給她玩一下，我則跟別的小朋友玩泥沙去了。王麗玩了一會(huì)兒，就對(duì)我說：“布娃娃還給你，我放在這兒好嗎？”我聽了隨口應(yīng)了一聲。

　　晚上臨睡前，媽媽問我布娃娃在哪里，我猛然想起來，娃娃還放在沙堆旁。但是，我不敢承認(rèn)，怕媽媽罵我，只好撒謊是王麗偷了我的娃娃，還在媽媽面前哭了鼻子呢！

　　第二天，媽媽帶我去找王麗查個(gè)明白，我雖然心里害怕，但也只好跟去了。王麗呢，委屈卻肯定地說還給了我，我死也不認(rèn)。后來爸爸來了，看見我倆都不肯承認(rèn)，又看看我們倆的臉色，就對(duì)我們說：“你們聽過這個(gè)故事嗎？從前，有一個(gè)外國小孩子叫做牛頓。有一天，牛頓在院子里玩，一不小心把一棵小樹苗折斷了，牛頓當(dāng)時(shí)也是很慌忙的，但他非常誠實(shí)地承認(rèn)了錯(cuò)誤，并把折斷了的樹苗重新栽種。他的爸爸沒有責(zé)怪他，還表揚(yáng)了牛頓能知錯(cuò)就改。”我聽了很后悔，輕輕地說道：“布娃娃是我忘記帶回來了。爸爸你會(huì)不會(huì)原諒我呀？”爸爸聽了，微微一笑，急忙地抱起我，高興地說：“你能做一個(gè)知錯(cuò)就改的孩子是好的。布娃娃雖然丟了，但只要沒有丟失一個(gè)好孩子就行了！”“我知錯(cuò)了，爸爸！”我激動(dòng)得哭了起來。

　　這件事我至今記憶猶新。因?yàn)槲叶昧苏\實(shí)才是好孩子，才能得到別人的疼愛。

暑假日記范文9

　　在暑假里，老師給我們布置了背20首古詩的作業(yè)，理所當(dāng)然，我的學(xué)習(xí)計(jì)劃里就有了一個(gè)每天背一首古詩的任務(wù)，但這幾天，我偷了個(gè)懶，落下了好幾首古詩，因?yàn)槲矣X得暑假有那么長的'時(shí)間，20首古詩不算多，以后再背也不遲啊。可是后來我轉(zhuǎn)念一想，不對(duì)呀，所謂先苦后甜，我這幾天早早的背完了，剩下的日子我就可以有富裕的時(shí)間干我喜歡干的事了。于是我每天抽出一定的時(shí)間來背我以前落下的古詩。但是，落下的古詩說多也不多，說少也不少，而且個(gè)別的詩還那么長，這就成為了我的一大難題。于是我就想，有沒有什么方法可以讓我的詩不但背得快還記得牢，經(jīng)過我的一番冥思苦想，功夫不負(fù)有心人，我終于想出了一個(gè)好辦法，就是每當(dāng)我背完一首詩，然后把前面的詩再背一遍讓我記得更牢固，再把后面的詩讀一遍熟悉一下，我這個(gè)方法其實(shí)就正好套用了那句老話：“溫故而知新，可以為師矣。”這個(gè)辦法讓我前面背的詩記得牢固，再背后面的詩的時(shí)候，只要讀一遍，腦子里有印象，就可以輕而易舉地把這首詩背下來了。

　　通過這件事我明白了一個(gè)道理，往往有些事，它是可以通過一個(gè)捷徑來完成的，但這就需要你動(dòng)腦筋，并且要善于發(fā)現(xiàn)。但往往有些事，是必須通過你自己的刻苦努力才能完成的。如果你這個(gè)人只想去通過走捷徑來完成一件事，那么你這個(gè)人就只會(huì)失敗，不會(huì)成功。成功的秘訣就是：從生活中吸取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從失敗的地方爬起來。

　　寫作一直是語文中重要的一項(xiàng)，是對(duì)學(xué)生綜合能力，語言應(yīng)用的考察，也在考試分?jǐn)?shù)中占有較大比例，但是如何才能寫好作文，在考試中取得高分，對(duì)同學(xué)們來講卻一直是個(gè)難題。

　　專家指出老師們應(yīng)該教學(xué)思路靈活，關(guān)注學(xué)生個(gè)體發(fā)展，注重學(xué)生語文能力的培養(yǎng)，注重從根本上改變學(xué)生對(duì)語文的認(rèn)識(shí)：

　　分?jǐn)?shù)固然非常重要，但同時(shí)應(yīng)當(dāng)也是能力的提高，靠一次、兩次的押題或許一時(shí)能取得一個(gè)好成績，但學(xué)習(xí)成績的決定因素：學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣的培養(yǎng)及形成是需要一定的時(shí)間。一個(gè)老師輔導(dǎo)一個(gè)學(xué)生，老師根據(jù)學(xué)生的情況進(jìn)行教學(xué)，或補(bǔ)差，或提優(yōu)，進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)，實(shí)現(xiàn)真正意義上的因材施教。為此，老師教你用獨(dú)特的方法學(xué)好初高中語文。

　　學(xué)生作文時(shí)最頭疼的問題是無話可說。為了解決這一難題，專家告訴大家不妨用劉勰的話說“流連萬象之際，沉吟視聽之間”啟發(fā)他們：要想寫好作文，必須談如何生活，體察入微。生活，是寫作的“源頭活水”。葉圣陶先生曾說過，“作文這件事離不開生活……必須尋到源頭才有清的水喝”，可見觀察是中學(xué)生認(rèn)識(shí)生活的重要途徑。因此，專家指出老師們應(yīng)該幫助學(xué)生明確觀察的重要性，結(jié)合課本中的名篇交給他們觀察生活，表現(xiàn)生活的方法。“授之以魚”，不如“授之以漁”。例如學(xué)了《我的老師》后，可以引導(dǎo)學(xué)生觀察自己所尊敬的老師，讓他們明白老師的高風(fēng)亮節(jié)，除了表現(xiàn)在批改作業(yè)到深夜，或帶病上課，累倒在講臺(tái)上等外，還有許多值得挖掘的素材。以前，同樣的材料上代人用來贊頌老師，下一代“濤聲依舊”。似乎老師永遠(yuǎn)是身穿中山裝，口袋里插一支鋼筆，不茍言笑;老的，少的，農(nóng)村的，城市的，一個(gè)樣。通過觀察，讓其明白不同時(shí)代，不同環(huán)境，不同科目的老師穿著打扮、興趣愛好、精神面貌、教學(xué)方式等都有差異。當(dāng)今教師不但追求內(nèi)在美，還注重外在美;他們不僅僅追求腳踏實(shí)地，還注重巧干。課上，他們“激揚(yáng)文字”“指點(diǎn)江山”，評(píng)估論今，妙語連珠;課外，他們馳騁球場，潑灑丹青，舞文弄墨，雅趣如流。羅丹曾說，世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。實(shí)踐證明，豐富的寫作素材，都是靠仔細(xì)觀察周圍事物的來的。

　　要關(guān)注生活，博采眾長。古人云：“熟讀唐詩三百首，不會(huì)寫詩也會(huì)吟。”可見廣泛閱讀的重要性。老師應(yīng)當(dāng)有計(jì)劃地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀。例如，在教學(xué)中，鼓勵(lì)學(xué)生每天寫日記，可寫身邊的人或事，也可摘錄一些名言警句、優(yōu)美的段落，或介紹一部生動(dòng)的有趣的影視劇作;規(guī)定每月讀一本優(yōu)秀期刊;每個(gè)假期讀兩本名著，如學(xué)了《美猴王》《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》后，建議學(xué)生讀吳承恩的《西游記》和施耐庵的《水滸傳》，讓他們領(lǐng)略作者刻畫人物的手法，反映社會(huì)生活的方法。

　　我們只有“行萬里路”——廣泛深入生活，只有“讀完卷書”——博采眾長，才能文思泉涌，“下筆如有神”。

暑假日記范文10

　　天氣：陣雨日期：201x年7月4日心情：開心名字：長興海洋城

　　是7月4日，我們要去領(lǐng)取親愛又悲劇的成績報(bào)告單。我完全是懷著忐忑的心情去的。因?yàn)槲覔?dān)心別人考得比我好，這樣的話……后果……畫面太美我不敢想。

　　領(lǐng)完成績報(bào)告單，我懸著的心終于放下了。“咚！”咦？什么東西！切...原來是我心里的石頭啊！嗯今天挺開心，玩玩電腦吧。咦？插座呢？插座？我的插座你到哪去了！！“噥，插座被我藏起來了。”拜托！外公，哪有你那么坦白的哦！藏哪了？藏哪了？哦……原來在這，藏也不藏好點(diǎn)，藏我電腦底下。別太相信那些謠言：最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方。現(xiàn)在被我找著了吧！哈哈……

　　嗯打開QQ，咦？這是什么？哎呀！姑姑叫我出去玩！哇！今天是我的幸運(yùn)日嗎？好事都讓我給撞上了！哈哈哈哈~去哪里？哦去長興海洋城。當(dāng)然好啦……怎么會(huì)不好呢？唉？現(xiàn)在就出發(fā)？！哎呀啊啊！！我飯還沒吃呢！趕緊吃！啊嗚啊嗚！~~咦？這飯還挺好吃！怎么吃得那么快呢？算了算了，姑姑都來了。換鞋紙，哎喲！這鞋紙的鞋帶怎么那么難系啊！走啦走啦！

　　唉呀！還沒到啊！我都要睡著了！小阿貍，借我抱抱哈！呼呼還真睡著了……哇！這雨下得夠大！厲害！還沒下完啊，這都到長興了。慢慢下吧！我繼續(xù)睡……

　　“起來啦！！！！”哎呀呀呀呀呀！！！河?xùn)|獅子吼啊！罷了罷了！趕緊去看看去！“哇塞！”那么藍(lán)！唉呀呀！手機(jī)呢？趕緊找！先自拍一張“卡擦”……不錯(cuò)嘛！來來來！魚兒們！我們來一張合照！很好很好~還有一顆叢林樹？！切……原來是假的……不管不管，再來一張！哈哈真好看！唉呀呀！誰！表弟竟然在我后面做兔耳朵。哇呀呀！真是氣煞我也！！啊！！美人魚表演開始了？！都不叫我聲！喂！等等我！恩，這哪個(gè)男的哪個(gè)女的啊！唉不錯(cuò)呢！啊！還有？！去看看！海獅表演？挺不錯(cuò)嘛！怎么那么快就要回去！好吧好吧！走吧……

　　哎？還能蹭個(gè)晚飯吃？不錯(cuò)嘛！吃什么好呢？吃外婆家？好吧好吧畢竟我是客嘛！怎么菜還沒好啊！郁悶的我都要敲桌子了。終于來了一道菜。啊恩啊恩！太好吃了！一碗兩碗哇哈哈！話說那個(gè)冰激凌面包怎么還沒來。我都快飽了！吃空氣都要吃飽了。一分鐘……兩分鐘……終于來了啊啊啊！嗯還挺好吃。哦，不對(duì)！這不是一般的好吃，是超級(jí)超級(jí)超級(jí)的好吃啊！

　　哎呀！吃得太飽了！走路走不動(dòng)了！神馬？！！還能去玩？！恩恩，這次真是來對(duì)了。哎呀！還差兩塊！還差兩塊就能抓個(gè)手搖電風(fēng)扇了……可惜沒有錢（唱腔）……什么？唱得難聽？找死吧你！回家去了……好開森哦……美美噠！飽飽噠！吃貨大大！

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