小學二年級優秀日記（通用30篇）
一天的生活不知不覺間結束了，一定會有值得記錄的想法吧，立即行動起來寫一篇日記吧。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編幫大家整理的小學二年級優秀日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學二年級優秀日記 篇1
晴空萬里，我們學校組織春游活動。
上午，我們去了浦東三林體育館看冰上雜技表演。只見演員們身穿五顏六色的演出服，腳踏冰刀，像風似的出場。演員們圍成一個圓形向四面八方的觀眾招手，表示歡迎。這時，燈光隨著演員的出場射出了五光十色的光芒，最后落在舞臺上。精彩的表演開始了，魔術師推出了一個工具箱和一只空籠子。她從工具箱里拿出打火機和蠟燭，將蠟燭點上火丟到籠子上，罩上黑布，籠子著火了，魔術師在籠子傍邊“施法”，過了一會兒，火滅了，她掀開黑色的布，里面居然關了一個人，好驚險啊!
下午，我們去世紀公園吃了午飯，在游樂場盡情地玩耍，還看了梅花展。最后，我們在梅林里拍了張集體照結束了一天的旅程。
真愉快的一天啊!
小學二年級優秀日記 篇2
今天是三八婦女節。一大早我來了一個鯉魚騰空，馬上穿好衣服，一溜煙跑到廚房，開始煎蛋。
我先把平底鍋洗干凈，然后把水燒干來，放了一些調和油，把蛋輕輕一磕，調皮的蛋清和蛋黃就跳進鍋里。等到下面熟了，用筷子翻一面狂按，上面的蛋黃已經“跑”出來了，蛋黃熟了，一個百里透著黃、香噴噴的“小太陽”煮好了。
吃的時候，我問媽媽：“好吃嗎?”媽媽開心地說：“這個‘小太陽’不但好吃，而且里面還包含著濃濃的愛心呢，謝謝你，小寶貝!”
給媽媽煎蛋是我最開心的事，以后我要多做一些力所能及的事情。
小學二年級優秀日記 篇3
我的媽媽長得很漂亮，她的眼睛大大的，眉毛彎彎的，還有一張“櫻桃小嘴”，笑起來特別甜美。
我的媽媽既美麗又勤勞。不管刮風下雨都按時送我上學，一回到家她就幫我洗衣服。考試不好時她還要檢查考卷，錯誤的題目給我細心講解。把我照顧得無微不至。
瞧!媽媽做家務時真是個“拼命三郎”呀!你看看，她在浸泡衣服的空隙里以蜘蛛捕食的速度沖進廚房刷鍋洗碗，洗完之后又開始忙別的了，一大堆家務竟然被媽媽有條不紊一一做完。媽媽常年辛勤地做家務，就如同一只蜘蛛一樣。
家里是媽媽“織網”的陣地，我在媽媽的愛網里快樂地成長，我愛我的“蜘蛛”媽媽!
小學二年級優秀日記 篇4
太陽火辣辣地烤著大地。忽然，下起了傾盆大，炎熱的天氣終于可以清涼一下了，不過這一瞬間雨又小了起來，天空中出現了一條五彩繽紛的彩虹。
湖邊，柳葉卷了起來，好像害羞的小姑娘。湖邊的荷花開出了一朵一朵鮮艷的花來，有粉紅的、淡黃的、白的，極了。湖旁的太陽花鮮花怒放。里的知了整天叫個不停，小也整天吐著短短的舌頭，大象用長長的鼻子不斷地往自己身上澆水，還有老虎、獅子、黑熊整天懶洋洋地泡在水里，享受著水的清涼。
小孩們和、們一起去館游泳，甚至讓爸爸、媽媽買棒冰吃。還有的跟、去防空洞避暑，更多的是呆在里開著空調看電視。那些忙碌的爸爸、媽媽們則戴著太陽帽和太陽鏡，騎著，匆匆忙忙去上班。
啊，夏天給我帶來了歡樂！
小學二年級優秀日記 篇5
今天我的心情很好，因為暑假來了，我終于可以好好放松一下了。學校真的很討厭，各種補課，不過終于結束了。
唯一有一點不好的是有好多作業。哎。真的很苦惱。
本來想說把暑假過的積極一點，打一下羽毛球什么的，但是最后也只能老老實實的呆在桌子邊寫作業。
如果我能自己安排自己的假期的話，我應該會選擇早上早起去跑步，然后回家把衣服洗了，然后我開始吃早飯，做完一張卷子之后，我就開始看綜藝節目。
但是在生活面前，我根本沒有自主權。
早上我早起是被家里人逼的，吃完飯就開始寫作業。寫完就吃飯。然后繼續重復。
當小孩真的很苦惱。既要為成績煩惱，又要過一個不愉快的暑假。
我什么時候才能擁有自己的人生呢。
我相信，我總有一天會變成獨立自主的那種女孩。
加油！
小學二年級優秀日記 篇6
媽媽買回一瓶橙子汁，我從中發現了一個科學道理。
那天媽媽在與客人談話，叫我把橙子水拿去喝。那時我正在看電視，突然我的打電話告訴我昨天的，我誤把棉簽當作鋼筆，橙子水當作墨水，就把棉簽往橙子水里一沾寫下了昨天的作業，我掛了電話，再來看我寫下的作業，天啊！竟然連一道水跡也沒有！怎么辦呢？我把紙拿在手里左擺右弄，最后把紙往燈下一照，字又現出來了，真奇怪！
我又照剛才的方法做了一遍，然后再往燈下一照，字也現出來了。怎么會這樣呢？我找到《十萬個為什么》，便打開目錄查找，不多會兒，呀，找到了。
原來橙子水本身是水做的，寫在紙上馬上就被紙吸收了，自然燈下一照，強光就把印跡顯現了出來。
我想，只要用心，生活中處處有科學，事事學科學。
小學二年級優秀日記 篇7
今天早上，我們樓上的小張阿姨突然尖叫了一聲，把我們嚇了一跳。原來，她在清理廚房的時候，在一只舊砂鍋里發現了四只剛生下不久的小。媽媽說一定是那只黑色的野貓生的，怪不得這些天它老往我們樓里跑。小張阿姨怕貓，她連鍋帶貓一起扔到了巷口的垃圾箱邊。
這四只小貓真啊！兩只是花貓，一只是黃貓，只有一只像它的媽媽，是黑貓。它們圓圓的腦袋上，都豎著一對小尖耳朵，閃閃發光，機靈極了。有一個小倒了一小盤牛奶放在小貓們的面前，小貓們把小舌頭伸進牛奶里一卷一卷，不一會兒，一小盤牛奶已所剩無幾。
吃飽了的小貓，對著我們喵喵叫。可是，貓媽媽在哪里呢？吃中午飯的時候，我被媽媽拖回了家，等吃好飯再去看它們，只剩下一只空砂鍋在墻角了。也許是貓媽媽把它的孩子們也拖回去吃中午飯了。
小學二年級優秀日記 篇8
“不是你先弄我的書包的！”
“是你先打我的，要不然我會弄你書包啊！”
“我打了你啊！”
打雷啦（朱華勇）下雨啦（方鎮宇）回家收衣服啦！（打架了）哇！一個尖叫功高手，一個沖天鉆高手，究竟誰會贏了！每一件大事都是從一件小事發生的，而每一件小事都是從每一件大事發生的。林姝琪與鮑健偉在打架，章樂和鮑健偉好哥們兒，那自然鮑健偉和方鎮宇是好哥們兒，所以方鎮宇也來湊熱鬧。把朱華勇的書包弄到地上。就打起來了。朱華勇用腳往方鎮宇臉上提，膽夠大啊！方鎮宇用絕招了沖天鉆。沖天鉆一手握拳食指往上提，突出關節，因為那里是最堅固，同時用的力也是最大的，打到別人，自己不痛。所以是最好的攻擊武器。但是朱華勇也使出了尖叫功，尖叫功是獅吼功的一種，另一種是怒吼功，怒吼可以讓別人耳朵很痛，尖叫功是尖音，可以入到耳膜。所以方鎮宇用的力氣就一半。但是畢竟朱華勇天天打架，把方鎮宇打敗了。
唉！天天打架，怎么辦啊！
小學二年級優秀日記 篇9
今天，我和好友去赴廟會，沒想到廟會也挺熱鬧啊！
中午，我寫完作業去約好友，好友恰巧要去廟里燒香拜佛，她邀請我去，經過一而再，再而三地考慮后，我捏著媽媽給我的十元鈔票和她來到廟門口，那里有好多賣香的小攤啊！她媽媽替我選了一個五元錢的香，就這樣，我拉著她的手走進高大的廟門。
她的爸爸媽媽買門票時，我就把腦袋往大門里一擱。走進去時，不！跑進去時，我看見有許多鼓，還有許多穿紅衣服的人（敲鑼打鼓的人），這場景真快和過年差不多了。繼續向前走，有一個高大的玉皇大帝雕塑面帶微笑地“站”在一座廟里，可我們先繞到一個偏僻的水泥道上，再向前走，右拐，一個大爐子矗立在那里，我們抓住一個好時機把香往里一扔，我也學著好友的手臂，又和她父母進了一個煙霧繚繞的地方，上香的人太多了，還有許多拜佛的人。我開始還很虔誠，后來不耐煩，只是草草一拜。
這是我第一次進廟燒香，我覺得很有趣，和大家分享一下。
小學二年級優秀日記 篇10
今天，天下起了小雨，而我的心情卻十分開心。
因為上午上語文課的時候，我們做完眼保健操，葛老師對我們說：“明天下午會在大禮堂舉行一場詩歌朗誦比賽，我們班派張同學去朗誦，朗誦的是《開天辟地》這篇文章，但是我們還缺兩位評委和三位觀眾。”葛老師看著我們說：“評委我們選徐xx和楊xx同學，因為他們都能聽出來錯誤的發音。”我想：既然評委沒有我，那我一定要爭取觀眾的名額。“觀眾我們選李xx、劉x、周xx同學，因為她們都很守紀律。”葛老師說。聽了葛老師的一番話，我心里美滋滋的。接著，葛老師又問：“大家同不同意讓這些同學做評委和觀眾？”同學們異口同聲地回答道：“同意。”同學們那洪亮的一聲同意，我十分激動，我笑了起來，這是件多么有意義的事呀！
以后，我要繼續努力，爭取也要去比賽。
小學二年級優秀日記 篇11
今天早上，我和蘇蘇姐姐一起去了步行街里玩。我們早上8點鐘就開始在家門口等公交車了。但是，今天貌似十分堵車，等了整整半個小時也沒有等到一班公交車的到來。還是蘇蘇姐姐聰明，她叫她的好朋友雪兒姐姐開車來接我們。
到了步行街之后，我和蘇蘇姐姐先是去了購物街里買衣服。蘇蘇姐給我買了一條白色的蛋糕裙和一件綠色的外套，穿起來簡直可漂亮了。除此之外，蘇蘇姐姐還給她自己買了一雙粉紅色的運動鞋和一個紫色的手提包，當然也給她妹妹買了一個白色的水壺。
最后，我和蘇蘇姐姐一起去吃了麥當勞。我要了一個雞腿和一個炸魚漢堡，還有一杯可樂。蘇蘇姐姐則要了一份麥樂雞套餐和一個巧克力味的冰淇林。我個人只覺得麥當勞里面的漢堡包是最好吃的，但是蘇蘇姐姐卻認為不是，她則更喜歡肯德基里面的漢堡包。反正洋快餐我們還是要少吃一點吧。
下午4點整，我和蘇蘇姐姐又坐雪兒姐姐的車回家了。今天一天可真開心啊！
小學二年級優秀日記 篇12
要內務比賽了，而我就是比賽中的“當事者”，心里既激動又緊張，內心的忐忑無法用語言表達。
馬上就要比賽了，比賽的內容就是疊被子，看誰的被子疊得美觀。疊被子看似簡單，但實施起來還是有一定難度。軟綿綿的被子要疊成正方體，還得有棱有角，太難了!
我們每天早上最頭疼的就是疊被子，達不到要求還會被教官訓斥。哎，為了今天的比賽，我已經練了好久，可是并不見起色，被子還是象豆腐干一樣扁扁的，一塌糊涂，看來要贏得比賽真是一件渺茫的事。
算了，別想了。反正我們拔河得了第一名，開了個好頭。“良好的開頭是成功的一半”，我們一定能再接再厲，獲得更大的成功。哈哈!如果這樣教官也會特別“優待”我們的。
現在的我緊張、激動、害怕三位一體。上天保佑……
小學二年級優秀日記 篇13
今天是星期五，我們學校舉行了“‘海棠杯’閱讀寫作大賽。”
這次現場作文比賽，寫出一篇讀書節時讀的書的讀后感，三至六年級學生人人參與，要求我們在四十分鐘，當場完成作文。比賽中，每個教室鴉雀無聲，只見我們專注地投入在比賽中，有的奮筆疾書，有的埋頭苦思，有的時而微笑，有的時而皺眉……四十分鐘的時間在同學們的筆尖中悄然流逝，同學們紛紛交上了令自己滿意的作文。
在我們快寫完時，還有老師替我們拍了照片，并鼓勵我們寫出好文章，字寫好，爭取獲獎。某些同學聽到“獲獎”兩個字，便寫的更帶勁了，就比如說我，寫的是《沂嶺殺四虎》，聽到老師的話，我便加倍努力的寫作文，寫了一大堆，（因為一面只有300字，我寫了兩面紙，都沒寫完，大概有600字，此外，我還省略了400字沒寫，因為時間的問題和沒有紙了）才上交作文。
今天，我們在歡樂中度過了一天。
小學二年級優秀日記 篇14
今天，我在寫作業的時候發現了一道有趣的數學題目：雞豬同籠，共有10個頭，32條腿，問雞豬各幾只？我想了又想，看了又看，算了又算，還是不對。這時爸爸走過來對我說：“你看看雞比豬少幾條腿？”
“2條。”
“好，那你假設10個頭全部是雞的話，共有幾條腿？”
“20條腿。”
“對，那32條腿減去20條腿，還剩幾條腿？”
“12條腿。”
“對，這12條腿是豬多出來的，剛才說了豬比雞多2條腿，就除以2。”
“哦，我明白了是6只豬4只雞呀。”
爸爸提醒我，能不能換種思路呢？假設10個頭全是豬呢？那就是40條腿，40減32少了8條腿，哦，都是雞少的，8除以2，雞有4只，豬就是6只。我用爸爸教的方法很快就算出來了。我感覺掌握了方法做數學題目就簡單極了。
小學二年級優秀日記 篇15
我們生活在美麗而充滿和平的地球上，但是我們的家園在遭受嚴重的污染，原來藍藍的天都變成灰蒙蒙的了，清澈見底的小河變得又黑又臭，到處都有垃圾，小鴨子都不敢下河去游泳了，人們不斷的砍伐樹木，造成了水土流失，沒有了樹木就等于動物們沒有了家，很多動物都因為沒有了家而凍死餓死，可是誰會可憐它們呢？所以我們要保護這個美麗的家。
我在和爸爸媽媽買菜的時候每次都看見很多老奶奶用的是竹籃子，很少用塑料袋，這樣不會破壞環境，我們因該向老奶奶學習，但有些叔叔阿姨就把用過的塑料袋隨便一扔，這樣的話我們一定要制止它們。
最后，我勸大家一句一定要保護環境，創建美好家園。
保護環境，人人有責。
小學二年級優秀日記 篇16
上個周末，我和我的家人一同前往美麗的西溪濕地游玩。
雖然那里的優美風景讓我們入迷，但我們也看到了令人震驚的一幕。
那天，我拉著家人的手走了那小巧的搖擼船。我小心翼翼地邁出一步，踏上了搖擼船，一開始還搖搖晃晃的，但是坐穩后，船便慢慢地平靜下來，搖船者劃著槳，平靜的水面頓時卷起波紋。可是船一開到開闊的水面，水質則非常糟糕，只見水面不再波光粼粼，而是渾濁的油污漂浮在水面，包裝盒和塑料袋等其他垃圾隨地可見，原本清澈的水變得渾濁不堪。這時的我想，水這么渾，一定是包裝盒的油污流進了水中，所以才會這么臟吧！
在回去的路上，我自言自語地說：“如果所有人都愛護環境，保護河流，那每一處環境都會干凈、美麗，每一條河流都會清澈見底！"
讓我們一起做五水共治的宣傳者和執行者，讓我們一起愛護環境，共同守護我們的家園。
小學二年級優秀日記 篇17
據我所知，現在那些工廠每天排出的廢汽、污水，就很嚴重地污染著環境，還有重金屬元素鉛等，嚴重危害人類身體健康，那一團團廢汽、煙霧，好像一群妖魔似的的向我們的家園撲過來。
世界上大量的樹木已大量被人們砍伐，使空氣變得越來越稀薄，一棵棵樹變成了一座座房子、一種種家具。如果再這樣下去，產生的氧氣會減少，人類這樣實際上是害自己啊！
所以從現在開始，不要亂丟垃圾，不隨地吐痰，減少垃圾量；不亂伐樹木，保護國家野生動物，愛護花草樹木，維持生態平衡，創造一個美好的生態環境！
大家快快行動起來吧！
小學二年級優秀日記 篇18
我一直覺得很奇怪，為什么古代人居住的地球和我們是同一個，可差別卻如此之大？古代人比不上我們先進，但是居住的地球卻四處都是郁郁蔥蔥的森林，青翠的草和群芳吐艷的鮮花。而我們的地球也有很多植物樹木，由于各種利益遭到人類的破壞卻沒有以前多了。
為什么呢？我們來問問地球，地球嘆了一口氣沉重地說：“人類有了斧頭，成天去到森林砍伐樹木，也有很多人去公園玩，同時踩死了許多花花草草。”說到這里。地球的聲音帶桌哭腔，“人類啊！請不要再執迷不悟了！”
我們都聽見了，其實，環保就好像一圈光芒，懂得環保的人，這圈光芒會永遠閃爍在他的心中。
人類啊！不要再生活在利益之中了趕快保護地球吧！
愛護環境人人有責，因此熱愛環保從我做起。
小學二年級優秀日記 篇19
今天開始放暑假了。暑假到了，但暑假要干什么呢？覺得是想做一些不同的事情，但不知道從哪里開始，又從哪里結束……或許本來就沒有開始，沒有結束。暑假是這樣，生活也是這樣。
在孩子們的眼里，社會總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別？結論只有一個：這是成熟與稚嫩最根本的區別。
大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經歷一些事情。有人說：“生活是一個大練兵場，是磨礪人的舞臺。”在這個特殊的舞臺上，每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦，開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事，人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪；而整日面對喜事，人又會被眼前的事物所迷惑，缺乏社會經驗，容易上當受騙。正如植物不能夠缺少陽光與雨水一樣，人的經歷中不能夠缺少快樂和悲傷。
小學二年級優秀日記 篇20
今天是星期日，吃完午飯爺爺給我講了兩個故事，名叫金鳥和晚奴南北。
從前有一個國家的國王非常喜歡越國的一只金鳥，千方百計都要把這只金鳥買回家，可那個賣主就是不賣，還說：“這只金鳥又會說話，又會唱歌，又會說話，是天下最神奇的鳥了”那個國王買不到金鳥急得飯也不吃，便請別人幫他買，金鳥買家后，國王就把它放在籠子里，讓金鳥唱歌，跳舞。可金鳥一動也不動，就好像木頭人一樣。國王就把金鳥放走了。金鳥又飛回越國，給自己國家的人唱歌，跳舞。第二個故事是晚奴南北，從前有一戶人家養了兩匹金馬，一匹叫南北，據說，只要得到這兩匹金馬，就會發才。人們聽說這個消息后都到他家去買，有一
位老爺爺買下了其中的一匹叫晚馬。買回家后，它一天不吃飯，二天不吃飯，三天不吃飯直到第七天，晚馬向北邊叫了一聲就死了。我聽了這兩個故事后覺得非常有意思，動物也認識自己的國家。
小學二年級優秀日記 篇21
由于爸爸媽媽非常忙，春節也沒時間帶我出去玩，昨天爸爸媽媽終于有時間帶我出去玩了。
一大早，我們就起床了，早飯也沒來得及吃，我們就去坐車，他們說了，今天我做主，愿到哪兒就到哪兒，我當然想去公園玩啊，于是我們就坐上到公園的車出發了。
到了公園，媽媽買了動物園的票，我跟隨著爸爸媽媽，進門就有幾個欄子，里面分別裝有好多的動物，進門的欄子里有旱鴨、鴛鴦，斑鳩、山雞等。我最喜歡的就是鴛鴦了，他們長的好漂亮，我還看到他們在水里玩耍，爸爸說這就是“鴛鴦戲水”的由來。
我看了好多的動物，最有趣的是孔雀了，當我看到它們時，它們都站在那兒休息，我非常想看它們開屏，于是就在那兒等著，等了好一會也沒見著，我正準備走了，只聽見有人說：“快看，孔雀開屏了。”我回頭一看，只見一只孔雀慢慢的張開了尾巴，爸爸急忙調好攝像機，可沒見了動靜，原來開的一半又縮了回去。哎！我們只有去別處了。
看完了動物園的所有動物，爸爸又帶我去游樂園玩，我跳了蹦蹦床、坐了碰碰車、蕩了秋千。爸爸還叫我去坐“遨游太空”。可我怕，沒去！
這是我玩得最高興的一天，所以我一定要把它記下來，以后慢慢品嘗！
小學二年級優秀日記 篇22
太陽還未睜開惺忪的睡眼，晨霧尚未揭開春的面紗，我們和著春風，踩著露珠，跟隨媽媽去綠色的原野擁抱春天。
一路上，我們好像小鳥一樣快樂。腳下的泥土好像棕黃色的地毯，空氣濕潤而新鮮。路旁的柳樹上，幾只小鳥唧唧喳喳，好象在歡迎我們的到來。一陣風吹來，樹下的一朵朵花兒向我們點頭微笑。而小草呢，好象倦意未盡，還沒有充分舒展開自己小小的身體。田野里的油菜花卻盡情地開了，黃燦燦的一片。
不知不覺，我們走進了一片桃園。深紅的、粉紅的桃花竟相開放，讓你如醉花海。這時候，飛來幾只蝴蝶，在花叢中翩翩起舞。仔細一看，已有好多小蜜蜂在花間采蜜呢。我情不自禁伸手去摘桃花，媽媽說：“春天有了它們才會更美。”我聽了，連忙把手縮了回去。
我們小心翼翼地走著，生怕濺落盛開的桃花，踏倒嫩綠的小草。
看著藍藍的天，綠綠的草，紅紅的花，勤勞的小蜜蜂，我真想融化在春天中……
小學二年級優秀日記 篇23
昨天是三月的最后一個星期六，是個特別的日子，因為“地球一小時”活動就在這一天舉行。“地球一小時”活動倡導大家在這一天的20：30-21：30離開電源，讓我們的地球休息片刻。
我們家做到了，但是我們家的“地球一小時”活動提前了一個小時，因為媽媽說如果大家都在同一時間關掉電源有可能會引起電網的波動。19：30的時候，我約了同一單元的兩位小朋友一起到樓下玩，我們把家里的電燈、電視機、電腦、甚至沒有在工作的洗衣機的電源全部拔掉了。我和小朋友在樓下踢鍵子、賽跑、詞語接龍……非常開心，不知不覺玩到九點多才回家，這時候我們家里才亮起了燈。
昨天20：30的時候，我們小區的景觀燈全滅了，路燈也滅了一半，雖然沒有平時那么亮，但是節約了許多電。
今天早上我看報紙，知道全世界都在舉行這個活動，北京的國家大劇院、上海的東方明珠塔、澳大利亞的悉尼歌劇院也都把燈關了。
這個活動是讓我們節約用電，節約能源，讓生活更美好！
小學二年級優秀日記 篇24
星期五下午，媽媽帶我和哥哥去龍源湖公園找春天。
我們走進公園，看見有很多人穿著春裝跑著笑著在放風箏，抬頭一看，五顏六色的風箏就像一只只快活的`小鳥在天空中自由飛翔。
我們來到湖邊，放眼望去，湖面上映著太陽的光芒，一閃一閃的，就像星星在眨著眼睛。這時，一群鴨子向我們游來，它們盡情地在水里嬉戲玩耍，我不禁吟誦起“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”這句詩。岸邊的柳樹抽出了新芽，一陣微風拂過，柳條在空中翩翩起舞，我又想起賀知章的“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。
我們跑呀玩呀，帶著找到的春天，心滿意足地回家了。
姚修萍老師點評：春天在哪里？春天在哪里？春天在
小學二年級優秀日記 篇25
星期四的下午，在作文課上，老師叫我們去放風箏。當同學們聽到老師說要去放風箏時，同學們高興得手舞足蹈，大聲喧嘩，手里拿著各種各樣的風箏，雀躍地飛奔出教室，直奔操場。
當我們來到寬闊的操場上，同學們都迫不及待地打開了自己喜歡的風箏，殷老師一聲令下，同學們在暖暖的春風下，各自放起了自己的風箏，不一會，整個操場的藍天中，出現了形狀各異的風箏：有彩虹一樣艷麗的三角風箏，有烏黑雄壯的老鷹風箏，還有美麗多姿的蝴蝶風箏……這些風箏看起來令人心曠神怡。
在這春意盎然，萬物復蘇的春天，難得碰到這春天快樂，愉快的課。可惜，我就是沒有帶上自己喜歡的風箏，但我的朋友也借我玩了一會。當風箏冉冉升起時，我心里暖暖的，那種感覺不是幾句話就能夠說清楚的。正當我們玩得開心時，親切可愛的彭老師出現在我們眼前，大伙兒更開心了，因為彭老師是孩子王，她來到操場給我們增添了更多的氣氛，把我們的風箏放得更高，更遠。
一陣清脆的下課鈴聲，打破了我們歡樂的氣氛，原來我們的風箏課就要結束了，我們在歡快的氣氛下排隊回到了教室，大家都感覺玩的太過癮了，期待往后還有這樣的課！
小學二年級優秀日記 篇26
星期六上午，媽媽給我買了一個五彩繽紛的蝴蝶風箏。媽媽帶我到少年宮廣場上放風箏。
剛到少年宮廣場，我就發現很多人在放風箏。媽媽把我的風箏組裝好，就叫我去放。我本來以為放風箏是一件簡單的事情，只要跑快一些，風箏就可以飛上天。但我跑了一陣子后，卻發現風箏并沒有飛上天，而是好像一只小狗似的跟著我在地上“跑”。媽媽走過來對我說：“風箏都還沒飛起來，你跑了也沒用。”“那該怎么放風箏呢？”我問媽媽。“我先幫你舉著風箏，然后你再跑！”媽媽微笑著說。
媽媽高舉起風箏，讓我等到一有風就趕快跑。不一會兒，風來了，我立刻向前一陣狂奔。我感到風箏線繃緊了，風箏應該飛起來了吧。我回頭一看，風箏果然飛在了天上。我高興極了。但才一會兒，風箏就掉了下來。我非常失望。媽媽告訴我：“等你感覺風箏已經飛起來，你就要放線，還要用另一只手不停地拉線。”聽了媽媽的話，我又拿起風箏的線，等風來了，我又跑起來。感到風箏飛起來后，我立刻開始放線，還不停地用另一只手拉線。風箏眼看著就要飛上天了，卻一頭撞進了廣場邊上的大樹里，好像只受傷的小鳥，可憐兮兮地掛在了樹梢上。
媽媽費了九牛二虎之力才把風箏從樹上拉了下來。我本想再放一次風箏，但已經滿頭大汗、氣喘吁吁的，再也跑不動了。休息了一會兒，上課的時間快到了，我只好收起風箏。
親自放過風箏，我才知道，放風箏沒有想象中的容易，既要懂得技巧，又要有體力。不過，春天放風箏真是一件好玩的事情。
小學二年級優秀日記 篇27
星期天，爸爸媽媽帶著我去城市廣場放風箏，為了這件事，媽媽特意給我買了一個漂亮的鳳凰風箏，它有一雙五彩繽紛的翅膀，又長又細的尾巴，可漂亮了。
這個風箏張開時比我還大還高，我當時想：“這風箏我能夠放嗎？”但我看到別人的風箏飛得很高，我羨慕極了。我趕緊把繩子纏在風箏上，再把風箏順著風慢慢地放了起來，那天的風刮得很不穩定，一會兒朝西刮，一會兒朝南刮，不一會兒，風箏就被刮了下來，我感到特別失望，后來在爸爸的指導下，慢慢地風箏又自由自在地飛上了天。
后來我把所有的線都放完了，我的風箏在天上隨風飄蕩，天空還有很多風箏，有老鷹的，有金魚的等等，可是我覺得我放上去的風箏最好看。
那天我很高興，不過跑得有點累，但是從中我也知道，放風箏看上去是簡單的活動，但是技巧還有很多呢！不管做什么事都要找技巧，找竅門，我認為在學習上也一樣要用到技巧，你們說呢？
小學二年級優秀日記 篇28
“今天天氣真好，花兒都開了。”我哼著歌兒起床了。真舒服啊，星期天我美美地睡了個懶覺。推開窗戶，泥土的清香迎面撲來。
春天，真好！對了，老師布置的作文，先做語文作業吧。
哎呀，今天不正是放風箏的好天氣嗎？不干了。我連忙放下筆，翻箱倒柜地找爸爸給我買的蝴蝶風箏，我先拉住風箏線，忽然一陣風吹來，我連忙拉著線逆風而行，可是，當我以為風箏不會掉下來了，減慢了腳步的速度，結果風箏沒飛多高就從空中劃落了下來。就在我無奈的時候，想起了以前爸爸和我放風箏得出的結論，風箏時要一直往前沖，不能停下來，也不能放慢腳步，要等風箏在空中穩定住了，才能夠停下來，繼續放線。”
我好像突然明白什么大道理似的，自信地開始了第二次的放風箏，我牢記爸爸說的話，等風一有，我就立即拉住風箏線跑起來。哈！我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飛越高，越飛越遠。
廣場的小朋友們看見我在放風箏，來了興趣，也紛紛拿出他們的風箏來到廣場放，天空中立刻多了很多五顏六色的風箏，有金魚，蝴蝶，燕子，老鷹……它們像在舉行一場飛行比賽。
今天我玩得可痛快啊！小小的風箏給我們帶來莫大的歡樂。
小學二年級優秀日記 篇29
春天來了，春天來了！田野好像美麗的童話，小草從地下伸出頭來，好象是在歡迎這陽光燦爛的春天。抬頭望望天空，小檐子們一個個提著行李從南方趕了回來，給這無比美麗的春天又增添了很多光彩。
當我走在大地上，看見軟軟的春風把河水溫暖，綿綿春雨把大地染綠了。春風吹拂著，露珠滾動著，好似一幅漂亮的水彩畫。而這一切，不都是大自然這位偉大的畫家帶給我們的嗎？
當我們走到小溪旁，馬上便可清晰聽見那流水“嘩嘩”的聲響。滿目青翠，衣服也被這春天帶走了不手，只留下一件毛衣。微風輕輕地吹過，一棵棵柳樹也開始發芽了，它們被春風吹著，恰是一個個少女正在跳舞。
再走進公園，草兒萌發，花兒開放，藍色的天空中鳥兒嘰嘰喳喳叫個不停，唱出了這位美少女。朵朵的白云漂浮著，向我們微笑，向我們點頭。春姑娘跑進校園，把那一棵棵沉睡的大樹叫醒了。
人們的行動也越來越靈活了，因為這么都脫下了那厚厚的羽絨服，換上了代表春天的服裝。你說這一切不都是代表春天的腳步已經離我們不遠了嗎？
小學二年級優秀日記 篇30
星期六的晚上，我做了一個夢。
我來到一個陌生的地方，碰到了一個老人，他讓我喝了一杯水。我喝完后，突然身子變小了。那位老人說：“現在要你去完成一項任務，只要你解救了螞蟻城里那些螞蟻的困境，你就能變大。”
老人說完，我的身子開始飄起來。沒過一會兒，我就到了螞蟻城。我走進去一看，看到洞里的螞蟻全都快走不動了。我問了其中一只螞蟻：“你們這里怎么這么荒涼?”那只螞蟻回答說：“我們這里有個‘土皇帝’――大青蟲，它每過幾天就要來收貢品，如果交不出，它就會打我們，有時也會叫我們去做苦活。“我說：你們不會反擊嗎?”它說：“我們反擊過，但可它厲害了，我們打不過它。”我說：“我來幫你們，你們快把全部的居民召集起來!”等做好了一切準備，我們在大青蟲進出的門上裝上一片電子樹葉，再放上石頭。門下面放一條線，只要它一碰到那條線，石頭就砸下來，大青蟲就會掉到我們事先挖好的洞里。然后我們在高處再用石頭砸它，跟它一決死戰。
第二天，那只大青蟲果然來了。它一進門就被門上的石頭給砸了。只見大青蟲怒氣沖沖地向我們殺來，不小心掉進了我們布置的陷阱里。當它爬上來時已就是傷痕累累，我們馬上用石頭砸它。狡猾的大青蟲避開石頭向我們沖來。大家都撲上去咬大青蟲，此時可都被它甩開了。我拿起帶電的樹枝向大青蟲刺去，它立刻向我反-攻。我打不過它，眼看就要死在它的手上，那位給我講解的螞蟻朋友沖上去咬住它，卻被它一甩撞到石頭上死了，我悲痛欲絕，拿起那根帶電的樹枝爬到大青蟲的背上，用樹枝刺進它的身體，大青蟲掙扎著慢慢死去。看到倒在地上的大青蟲，大家歡呼起來。
第三天，我要走了，螞蟻朋友們來送我。走出螞蟻城，我就變大了。那位老人說：“謝謝你”我正要回答時，卻聽見媽媽的聲音：“快起床，都8點了!”我一醒來才知自己就是在做夢。
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