2026年六一的日記(精選39篇)
忙碌而充實的一天結束了,我們對人和事情也有了新的看法,需要認真地為此寫一篇日記了。你所見過的日記應該是什么樣的?以下是小編精心整理的2026年六一的日記,歡迎閱讀與收藏。
六一的日記 1
盼星星盼月亮,今天終于迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。
在這快樂的節(jié)日里,全校師生、教育局領導、團政委領導以及全校家長歡聚一堂,隆重舉行“海豚歡躍”“六一”暨校藝術節(jié)閉幕式活動,在同學們的掌聲里,活動開始了,五彩海豚,武術跆拳道表演,樂器演奏,時裝秀等節(jié)目各種各樣,我印象最深的就是武術跆拳道表演,之間教師以及同學們各顯身手,打拳,翻跟頭,讓我羨慕不已,直拍手,還有那時裝秀,都是用廢品制作的,既低碳又環(huán)保,而且還非常漂亮,同學們在互動中心情激揚,把煩惱忘到了九霄云外。
學校操場上的`“海豚歡躍才藝”展板也格外引人注目。藝術節(jié)活動掠影,還有不少藝術繪畫,琳瑯滿目,點綴了我們的校園,讓家長和同學在此駐足觀看,并稱贊聲不絕。
“六一”兒童節(jié),快樂的節(jié)日,我們將迎著每天的太陽茁壯成長。
六一的日記 2
今天下午,我們一(3)班舉行一場安徒生童話六一兒童節(jié)表演,我們到三樓二幢舞蹈室表演,首先開始第一個節(jié)目是“皇帝的新裝”,宋圣凱演皇帝,王若溪和維演,宋圣凱皇帝聽從了的話把衣服了,還以為自己穿了新衣,引得觀眾們哄堂大笑。
第二個是“丑小鴨”,鴨媽媽是高何若扮演,葉子欣演丑小鴨,丑小鴨因為長得丑,被別的鴨子欺侮,后來丑小鴨跑到森林,經(jīng)受種種磨難,最終變成了美麗的天鵝。
第三個節(jié)目是“拇指姑娘”演得非常好,受到大家普遍的'贊揚。
第四個節(jié)目是“老頭子做事總不會錯”我在劇中分別扮演英國小姐和牧羊人。
可是在表演中,老頭子的扮演者李戎戊不小心把胡子都掉了,引得大家一陣歡樂的笑聲。
第五個節(jié)目是“海的女兒”……
每個節(jié)目都演得很精彩,表演結束了,老師們向每人頒發(fā)禮物,同學們都非常開心,而且在此度過了愉快的六一兒童節(jié)。
六一的日記 3
盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了,學校舉行了盛大的文藝表演。有四年級同學表演的武術操,有音樂社團表演的`大合唱,有三年級同學表演的英語劇《小蝌蚪找媽媽》等等,一個個節(jié)目精彩紛呈,整個校園沉浸在歡樂之中。
最讓我難忘的節(jié)目就是由302班表演的詩歌朗誦《春天來了》。只見他們在臺上站好隊形。每個女孩子頭上帶著一頂紅色的小帽子。所有人脖子上都系著紅領結,隨著清脆的鳥叫聲響起,節(jié)目開始了同學們舒緩的朗誦起來。他們時而由三排悄悄的變成兩排。時而前排的同學小跑著到舞臺前圍成一個小圈伸出自己綁著彩帶的右手,晃動起來,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,多么像春天里一朵朵嬌艷的花。時而圍在主誦人的身邊傾聽著春天的呼喚。最后,他們用高亢的嗓音祝福西塢中心小學。表演結束了,我依然沉浸在詩歌之中。
今年這個六一兒童節(jié)讓我難以忘懷!
六一的日記 4
今年的六一兒童節(jié)我感受到了好幾個第一。這是我第一次在學校過六一;六一第一次放一天假;我第一次與同學在六一這一天去爬山;我第一次爬到了山頂!
今天是個好天氣,最適合出去玩了,我和賀語馨去爬翠華山。我們看了,走了天洞、風洞和冰洞,走這些洞的時候我簡直就像來到了北極,特別是冰洞,我們又往上爬了一會兒,邊爬邊觀賞著美景,我覺得翠華山比清華山的風景美。我們爬呀爬,竟然爬到了山頂,站在山頂上看,下面的`風景真是美不勝收。看著我們爬到山頂走過的路,讓我再次感到只要堅持就能取得最后的勝利。
我們開始下山了,雖然我的腿有點發(fā)抖,可是我還是高興的堅持自己走下了山,到了山下,我們還在天池里劃了船,今天真是快樂的一天呀!
六一兒童節(jié)像一艘滿載著歡樂的小船,載著我們駛向幸福的彼岸;六一兒童節(jié)像一座美麗的彩虹橋,小朋友們快樂地走在橋上。六一兒童節(jié),我愛你!希望全天下的小朋友都能過上快樂的六一兒童節(jié)!
六一的日記 5
今天是六一兒童節(jié)。我、妹妹和我爸爸去天河區(qū)的購書中心看書。我看了一本書很喜歡,這本書叫《睡美人》。
故事講了從前有一位王后她沒有孩子,一天,她去池塘邊祈禱說:“我想要一個女兒。”池塘里馬上就有一只青蛙跳了上來,說:“您不用過多久就會有一個女兒。”沒過多久,王后果然生了一個女兒。國王就請了十二個善良的仙女慶祝。有一個邪惡的仙女突然出現(xiàn),說:“你們的`孩子十五歲的時候一碰到紡錘就要睡一百年都不會醒!直到有人愛上了公主,她才會醒。”公主到了十五歲了,她去花園里玩的時候看見一座房子,她就把門打開了。屋里出來了一位老婆婆,老婆婆還拿著一樣東西出來,她告訴公主這是紡錘。公主一碰到紡錘就睡著了,原來老婆婆就是邪惡的仙女。公主睡了,整個王國也睡了。過了十幾年,有一位王子來了,他看見了公主,就走進房子親了一下她,公主醒了,整個王國都醒了。他們都很開心。邪惡的仙女氣死了。
這個故事講完了,我覺得很有趣。
六一的日記 6
談起我最喜歡的節(jié)日呀,那可莫過于兒童節(jié)了!小時候,爸爸媽媽總會陪我過兒童節(jié),原本單調(diào)的兒童節(jié)也因為有父母的陪伴而變得溫馨,甜蜜了。
幼兒園對兒童節(jié)格外重視,于是,每到兒童節(jié),大家都呼朋引伴地張羅起來,什么市場啊,兒童節(jié)晚會啊,我們從來都是主角。每到兒童節(jié),幼兒園便會放一天假,這一天假任我玩耍,和大家一起打打鬧鬧,說說笑笑,時間過得飛快。
孩子們可不會放過兒童節(jié)這寶貴的.一天,他們拖著家人,一整天都會奔忙于游樂場之間,大人們也都笑呵呵地跟著。
兒童節(jié),大家可以交換禮物,你一個我一個,都緊緊抱著自己心儀已久的禮物,生怕別人在你不備時奪走。
這一天,女孩子們穿著新買的衣服,一個個比誰的衣服更好看,那表情驕傲得仿佛自己就是一個小公主。男孩子們則一個個擠在角落里玩扔沙包,彈彈珠之類的小游戲,但卻沒有人在笑,他們緊繃著臉,緊張地看著那場火熱的游戲......
現(xiàn)在,我們已經(jīng)漸漸地長大了,我希望我們的心靈永遠年輕,記憶中的兒童節(jié)真令人回味無窮呢!
六一的日記 7
小鎮(zhèn)游子:小朋友,六一來了。祝你節(jié)日快樂!在未來的日子里,我們會一直關注你的情況,我們更愿意為你提供力所能及的幫助,因為我們都是中國的后裔,你的苦難就是我們的苦難。災區(qū)的孩子們加油!
面包樹下:希望災區(qū)的孩子們都有一個快樂的兒童節(jié)。希望這次災難過后,前路無風無雨,你在安森健康成長。
沮喪的天空:親愛的孩子們,災難已經(jīng)過去了。讓我們一起忘記恐懼和悲傷,振作起來。偉大的祖國需要你,親人需要你,你是祖國的花朵,你是未來的希望。
香栗子:地震災難后的第一個兒童節(jié),很多孩子失去了父母親人,或者會在病床上度過。他們不再像以前那樣快樂,不能像以前那樣接受父母的禮物,也不能再在校園里玩耍了.我希望這不是一個孤獨的兒童節(jié),沒有父母和親人,沒有老師和同學,至少有我們的愛在你身邊!
國仁:讓我們含淚抱著這些孩子,輕輕地說:勇敢的好孩子,節(jié)日快樂!
大風:他們心中一定有無盡的悲傷,心中一定有深深的`傷口在撕裂……我們要擦去孩子臉上的淚水,撫平他們心中的傷痕,讓他們好好睡一覺,過一個快樂的假期!
災區(qū)的兒童節(jié)也一樣開心!
六一的日記 8
六月一日是兒童節(jié),因為它是屬于兒童自己的節(jié)日,每年都期待它快來到,希望今年能收到很多禮物。
兒童節(jié)那天,學校舉行了頒獎活動,校長頒發(fā)獎狀和獎品給模範生,弟弟也在臺上接受表揚,我真替弟弟感到高興。回想去年,我也在臺上接受大家的掌聲鼓勵呢!
當天,老師發(fā)給我們鄉(xiāng)長送的禮物,那是一盒運動玩具組,里面有跳繩、毽子、溜溜球……等。其中我最喜歡的是黏板球組,它是兩個盤子、一個黏球組成的。玩法是一個人丟,另一個人拿著盤子接。有一次我去檢球,有人丟球我沒有注意到,結果我被K中,痛的不得了,我的玩伴修嫻看到了,忍不住笑了起來。其他的同學也在玩溜溜球,他用力一揮,溜溜球就飛到看臺上去了,我也笑得東倒西歪。還有好多人,把黏板球組的黏球丟到看臺上去了,大家開心的.大叫、大笑,快樂極了!
今年的兒童節(jié)真好玩,不但可以運動健身,還可以和好朋友一同玩游戲。雖然,我今年不是班上推選的模范兒童,但我真替好朋友修嫻高興,明年,我又長大一歲了,也期待兒童節(jié)趕快來到,更期望課業(yè)進步、校外比賽表現(xiàn)優(yōu)異。
六一的日記 9
今天是陽光明媚一天,也是六一兒童節(jié),爸爸媽媽帶我去了喜盈門。在路上,我看著沿涂的風景,花兒在燦爛地微笑,鳥兒在歡樂地歡叫,仿佛在和我打招呼,說:“你好,祝你兒童節(jié)快樂”。我心里甜滋滋的,感覺到了從未有過的快樂。
停好車,走進熱鬧非凡的喜盈門,爸爸媽媽帶我去了我最喜歡的玩狙擊手的地方。剛進門便看見有人打了一個超級爆頭,我忍不住為他喝彩。我迫不及待地跑過去,掄起步槍,找好位置,身體輕輕一側,瞄準了霸王龍,只聽見“啪”的一聲,霸王龍被我打了個超級爆頭。這時,我身后的'人也為我大聲喝彩。最后,我打了八只牛,七只兔子,三十只斑馬……
爸爸媽媽看到了我這么厲害,也豎起了大拇指,微笑著對我說:“你今天表現(xiàn)真棒!”聽了這話,我高興極了,我想這應該是我收到的最好的獎賞了,它是任何東西都不能衡量的。
爸爸媽媽又帶我去吃大餐,買玩具。買完玩具,我和爸爸媽媽依依不舍地回家了。我覺得今天真是個令人難忘的兒童節(jié)。
六一的日記 10
去年的兒童節(jié),我們有一個愉快的兒童節(jié)聯(lián)歡會。
上午上課還是正常的,下午開派對。學生們非常高興。他們下午不拿書包帶吃的。下午老師讓我們靠墻把桌子排成三排,中間的空間用來打游戲。因為放假,教室裝飾得非常漂亮。第一局是兩個人把腳綁在一起,腳翹起來,然后比賽誰來回跳得最快。接下來,孫永彪和張勁松在一組,劉朝岳和劉浩宇在一組.最后劉朝岳獲得第一名,孫永彪獲得第二名。另一個游戲是搶凳子。我和王雅捷去看了比賽。高老師走到講臺上,用黑板敲黑板。突然,她停下來,獨自出去了。當我走到最后的時候,當聲音停止的.時候,我們盡力去抓住那把椅子。我推了她一會兒,她也推了我一會兒,但我總是占上風。我們僵持了很久,一直沒有贏。過了一段時間,我以為我贏了。
接下來的游戲是踩氣球,兩個人都是用腳綁的。但是,不同的是,他們每個人的腳上都綁著一個氣球,然后繞著氣球走一圈。誰走得多,誰就贏。一開始,踩場的同學玩得很開心。如果他們不玩,他們就喊:“加油!加油!”一條縫過后,只剩下一個氣球了。
聚會結束后,老師給了我們禮物,我們拿到禮物后,就分開回家了。
勝利油田二十三中五年級張子仁:
六一的日記 11
6月1日,隨著朝陽的照耀,我們迎來了六一兒童節(jié),展演童心向黨薪火傳承。
先是主持人精彩的開幕,接著是五花八門,精妙絕倫的節(jié)目。唱歌,跳舞,小劇場……看得眼花繚亂,這時,一陣風吹來,輕拂我的臉龐,紅俊的歌聲輕輕飄來,我的思緒也轉回了臺上。這首描述的是紅軍不怕艱難困苦,中燃堅持不懈的,卻去走萬里長路,終于解放了人們。
五花八門的'節(jié)目沒有讓我感到枯燥。反而讓我有看的欲望。我目不轉睛的盯著臺上,臺上的人刻苦的表演節(jié)目。或者是讓我們明白黨的努力。臺下一陣又一陣的歡呼,其中有一個是我印象最深刻的。那是用非洲鼓拍的一首歌踏山河,先是一段熟悉的旋律在我耳邊繚繞,接著節(jié)奏響起,所有人都唱了起來。臺下的魔音也逐漸響了起來,哎,同學們真是音樂愛好者呀!
而這六一兒童節(jié)表演也要接近尾聲了,引人注目的節(jié)目也在后面。真不愧是壓軸節(jié)目啊!哥,我的融合給了我們視覺的沖擊,聽力上的沖浪。小朋友們跳的認真。盡管驕陽似火,但也擋不住孩子們的熱情。臉紅的似蘋果,為了給我們最好的回憶。
小學中的最后一個六一兒童節(jié)真是讓人回味無窮。希望在最后三周里可以愉快的度過美好的小學時光。
六一的日記 12
6月1日是國際兒童節(jié),也是我們一直盼望的節(jié)日。六一的前一天,我們學校組織了六一聯(lián)歡會,我們先從西校來到了東校,一進操場,就看見了表演的大舞臺,工作人員在忙碌地準備著,我們在老師帶領下,來到了我們的位置上,所有的人都坐好后,臺上燈光一閃,表演開始了。
先是三年級的古詩朗誦《勸學》和《中國少年說》,他們的表演太精彩了,我看的都呆住了,正看的津津有味的時候,司老師讓我們帶好東西來到準備區(qū),我們是最后一個,要到我們表演的時候,好緊張啊,心都要跳出來了,不一會我們表演開始了,我們跳的.是《我們都是追夢人》,在舞臺上,我看到臺下的那么多同學觀看,心里又很興奮。我們認真的做好每一個動作,當我們謝幕的的時候,臺下響起了雷鳴般的掌聲。我真高興!
但是最讓我快樂而難忘的是學校的跳蚤市場,有的同學賣書,有的同學賣玩具,還有的同學在買自己心愛的東西,還有的在捐錢,給山區(qū)的小朋友們。
我從小到現(xiàn)在,度過了一個又一個精彩的六一兒童節(jié),我在想是不是全世界的兒童在這一天都跟我一樣快樂呢?
六一的日記 13
一年一度的兒童節(jié)到了,我們的校園里到處充滿了歡聲笑語。
我們學校正在舉行一種非常有趣的游戲——水中投籃。
規(guī)則是這樣的',全班分成兩組,第一組投,第二組接。休息后攻守互換。我是第一組,所以我們這組先投,沒想到第二組的人非常輕視我們,我們生氣極了。我們的成員拿到球就開始投,可是一個球都沒有投進,我告訴他們:“不要那么生氣,要心平氣和的面對,看我把他們打得措手不及!”我轉過身來,看見對付我的是全年級最好的后位小亮,我最后沒有投進去,同學們說:“吹牛也要有個度。”
就這樣,我們一顆球都沒有進,準備著下一場的比賽。
比賽開始了,我們沒想到第二組不僅防守力強,攻擊力也非常強。一組在二組的面前,就像一只弱不禁風的小雞啊!我們左抵右擋,還是難以招架他們的進攻。最后我們輸了,0比22。
雖然我們輸了,但友誼第一,比賽第二。今天這次兒童節(jié)真有趣!
我知道了比賽的結果不重要,重要的是自己努力的過程,開心就好。
六一的日記 14
今天是個特別的日子,也是我和弟弟期盼已久的日子:六一兒童節(jié),因為媽媽會送禮物給我們。
下午,爸爸說:“我們?nèi)ピ囋嚹銈兊亩Y物吧,看看它有多大的威力。”我和弟弟高興地跳起來了,我穿好球鞋,帶好帽子,拿著媽媽給我們買的新足球,蹦蹦跳跳地下樓。我們踏著車來到了南昌大學體育館,館外的籃球場上大哥哥們都在盡情的拼殺,見此情景我不由得興奮起來。我一個箭步跑進了館內(nèi),哇!好大的足球場啊,比我們學校的要大的多,我還是第一次到這么大的場地踢球呢。
廝殺要開始了,爸爸給我們分了組,媽媽不太會踢就當守門員,我和弟弟一組專攻爸爸這個堡壘。我和弟弟你一腳我一腳的',打得爸爸落花流水。這時,我和弟弟已是滿頭大汗、汗流浹背。盡管如此,我們依舊不停地奔跑、不停地歡叫,足球場上揮灑著我們快樂的汗水。不知不覺就踢了幾個小時了,媽媽說:“太晚了,該回家了。”我們意猶未盡地離開了。
雖然只有我們四個人踢球,但是我玩的很開心,只可惜我們一家人的足球賽哦!
六一的日記 15
時光飛逝,轉眼間我就上六年級了,六一兒童節(jié)到了,心里泛起一絲苦澀和不舍,我們成長的那么的快,這將是我最后一個六一兒童節(jié)了。
時間仿佛是漂流在小溪中的一片落葉,一閃而過,漂呀漂,只留下一串串輕快、悅耳的水聲般的回憶,在我的腦海中一直閃現(xiàn)著一幕幕往事,一遍遍地講述著那一個個充滿童真童趣的故事。現(xiàn)在,時間的落葉即將漂入屬于少年的大河,那會是一個充滿夢的時期,也許會帶來更多意想不到的驚喜。
在六一聯(lián)歡會上,一張張?zhí)煺娴男δ槼錆M活力,一個個集體舞的展示中,卻沒有一個六年級的身影,當我靜靜地觀看時,忽然覺得我們都已經(jīng)長大了,覺得我與那河邊捕魚、園中捉鳥的身影是那么疏遠,仿佛那只是一個甜美的夢。
放假了,漫步在節(jié)日的公園里,到處是歡樂的人群,可是人群中都是由家長帶領的.小孩子,很少有我這么大的,也許,他們也認為,上了初中不再屬于兒童了。
難忘六一,這一學期中,我們要告別的東西太多了:要告別母校,要告別老師、同學,要告別六一,要告別繽紛的童年。
時光飛逝,這一天,我不知應高興還是悲傷。最后一個六一,快樂的童年經(jīng)歷我不停回想。最后的六一,我注定終生難忘!
六一的日記 16
6月1日是兒童節(jié),這是我們的兒童節(jié)。節(jié)前我們都在忙著準備。
5月31日放學前,老師對我們說:“明天,我們要去參觀生態(tài)示范園。”大家都喜極而泣。
那天晚上,我高興得睡不著,一心想第二天再來.
我期待著六月一日。我太興奮了,一路跑到學校。大家都忙著準備,想快點開始。
不一會兒,鈴響了。我立即帶著水和食物和同學們排隊。在擁擠的隊列中,討論、和談和歡笑的聲音總是在響。
在路上,我左看右看,仿佛永遠看不夠,因為路邊的風景太美了。無邊無際的田野里,有一望無際的稻田、野花和青草,還有筆直通向遠方的寬闊道路。在路上,我們也時不時的唱歡快的歌。在歌里,我們來到了生態(tài)示范園。
走過大門,各種蔬菜棚出現(xiàn)在我們眼前。珠子大小的葡萄種植在棚子里。整個架子旁邊的棚子里長滿了黃瓜藤。他們似乎對我們微笑,歡迎我們。那邊棚子里的西紅柿又大又紅,長滿了樹枝。西紅柿有紅、黃、綠三種顏色,像是開滿了鮮花。西紅柿就像胖娃娃。溫室里還有一種奇特的`蔬菜,——小番茄。它只有一顆大大理石那么大。鮮紅的顏色勝過火。參觀完溫室里的蔬菜后,我們?nèi)タ戳嗣利惖娘L景。
六一的日記 17
從出生到現(xiàn)在,我度過了10個兒童節(jié),但對我來說最難忘的兒童節(jié)活動是高一那次。
記得那是一個下雨天,學校燈火通明,每節(jié)課都有幾個小活動。我們班的小活動是吹蠟燭,搶座位,轉呼啦圈。我當時轉不過呼啦圈!只是轉了幾圈就摔倒了。我又去排隊吹滅蠟燭。看著朱,臉紅心跳地使勁吹氣,但火焰只是對著他,卻永遠不會熄滅。吳老師笑著說笑著:“也許你前世對火有仇,現(xiàn)在它來報復你了。”一句話,學生們哄堂大笑,朱的臉紅到了脖子根。
兩人一組搶座位。聽指揮老師喊。當人數(shù)為“1”時,兩位選手迅速坐下來看誰的椅子面積大,即使獲勝。第一次玩,跟楊小真爭座位,結果贏了。第二次和路遙比賽,輸了。我去了其他班參加其他活動。在99班,我參加了乒乓球比賽。我轉了兩圈,拿了五顆糖。真的沒費力氣就弄到了!
97班,我發(fā)現(xiàn)他們有一個有趣的活動:把三根鐵絲彎成三個圈,誰快誰就贏。可惜我得了第三名,只拿了兩塊糖。
多么難忘的`兒童節(jié)活動啊!
六一的日記 18
6月1日那天上午,天氣晴朗,陽光明媚,是個出去游玩的好日子!爸爸把我送到了新體育館參加老師組織的畫展活動。
走進毛筆字長廊,我被他們的毛筆字作品給驚住了。他們寫的字讓我感覺不到像小學生寫的字,而是像一位位頗有名氣的書法家的佳作,有的字龍飛鳳舞,極有特色。還有那一篇篇作品不禁讓我陶醉其中!歐體字寫得非常清秀,顏體字渾厚有力,行草更是變化多端,美輪美奐!以后我也要努力練習毛筆字,爭取下一回書畫館也有我的份!
腦洞大開的時刻來了!用廢棄的.易拉罐做成了一幅幅栩栩如生的畫,有的用紙抽做成了夕陽晚景,有的揮動馬良的神筆,畫出了一幅幅頗有立體感的畫。看到這些精彩絕倫的畫,怎么能不讓人震撼呢?那一幅幅木頭畫也頗有特色,他們削的一塊塊木頭的上面,畫出了動人的畫……他們把不起眼的廢品制作成了栩栩如生的作品,讓那些垃圾都變成了寶貝。因為這個世界上沒有垃圾,只有放錯地方的資源!
我陶醉在這個展館中,流連忘返……今天這次參觀,我不但收獲了很多知識,也懂得啦這個世界上比我們優(yōu)秀的人還有很多,所以我們一定要努力,好好學習!
六一的日記 19
剛過去的兒童節(jié)是我一年中最為快樂的節(jié)日之一,因為兒童節(jié)只屬于我們少年兒童,只是一個階段過程的節(jié)日,所以每當?shù)搅坏倪@個日子,我都會倍感珍惜,倍感歡樂。
我最愛的當然是游戲了,于是我們來到游樂場。在那么多的游戲項目中,我最喜歡玩砰砰車了。我迫不及待地買了票,和爸爸媽媽一起走進砰砰車賽場,我和媽媽坐到一輛火紅的`砰砰車上等待著它的起動。
終于可以開“車”了,我一下子把“油門”踩到底,只見碰碰車像箭一樣駛了出去, 撞到了媽媽。媽媽嚇了一跳,我趕忙笑著問她“沒事兒吧!。 我正在笑時,爸爸開車過來碰了我一下,我立刻反擊。我先跑到遠處,再“瞄準”爸爸,五四三二一,我的車一下子沖了出去,正好撞到爸爸駕駛的車,把他的車撞到兩米以外。這時,碰碰車停了下來,我舍不得地從車上下來。我老爸對我說“你可真厲害!”我聽了開心地笑了。
與以往相比,今年的六一更加有趣。因為有老師的慶祝,父母帶我去玩有趣的游戲,所以在這溫馨的場面舉行慶祝,也使我更加感受到過六一的那種歡樂氣氛
今年的六一或許是我人生的一個小的驛站,但當我長大后回首之前的往事,則會使我更加難忘那一段段的人和事,還有童年時那快樂的六一。
六一的日記 20
今天,一個令人激動的日子,六一兒童節(jié)!
早晨,上學的路上,太陽公公向我露出了燦爛的笑容,微風姐姐輕輕地撫摸著我的頭發(fā),大樹爺爺不停地向我點頭,就連與我同行的小鳥也嘰嘰喳喳地唱著歌,一切都顯得那么美好,仿佛大家都在祝我節(jié)日快樂。
這個節(jié)日即快樂卻又那么的特別,因為我不僅得到了兒童節(jié)禮物,同時我還收獲了另一件更珍貴的`禮物。就在今天,我即將要加入中國少年先鋒隊,成為一名真正的少先隊員!自從我升入小學后,每天看著高年級的大哥哥和大姐姐脖子上戴著紅領巾,既羨慕又好奇。后來回家問了爸爸和媽媽后才知道,能戴上紅領巾是一件多么光榮的事情,于是我便期待著這一天的到來,讓自己也變成一名光榮的少先隊員,不怕困難,頑強學習,向著勝利勇敢前進。
當我站在隊旗下莊嚴宣誓的那一刻,這個夢想終于實現(xiàn)了!我內(nèi)心感到無比的光榮與自豪!這一刻,我暗下定決心,今后要以大哥哥大姐姐們?yōu)榘駱樱瑹釔奂w、勤奮好學、積極勞動、懂文明、講禮貌;敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽,我一定會用實際行動,為班級和學校爭光,做一名合格的少先隊員。
今年的兒童節(jié)對我來說,既美好卻又那么特別。
六一的日記 21
那天,我一大早就穿著老師為我精心挑選的服裝,興高采烈地來到學校。我迫不及待地跑到教室里。周展影的媽媽和她的朋友正在給同學們化妝,扎辮子。她們像魔術師一樣把我們一個個變得漂漂亮亮的。
我們班表演的'是”木蘭詩“朗誦,蔡俊喆把古箏帶來,為我們伴奏,能歌善舞的瞿多多和潘嘉怡,分別扮演女花木蘭和男花木蘭,她們的衣服可漂亮了!因為我們班是最后一個出場,外面的太陽太猛烈了,所以老師讓我們在教室里等,我們等啊等啊,終于快輪到我們班了,我們排好隊伍來到操場上,前面的節(jié)目表演完,我們就上去了。男生站在后面,女生分別站在舞臺的左右兩邊。我站在舞臺上既緊張又興奮。隨著優(yōu)美的古箏聲響起,瞿多多唱著“有一個女孩名叫花木蘭······”緩緩得走向舞臺中央。唱完后,我們就開始朗誦“木蘭詩”,潘嘉怡和瞿多多在前面認真地表演,我們在后面大聲朗誦。表演很成功。
最后,我們得了“一等獎”。
啊!這個“六一”過得真愉快呀!
六一的日記 22
在我原來讀書的那所學校里,教我的是朱老師。她平時不茍言笑,對我們十分嚴格。
六一兒童節(jié)那天早上,我興奮地來到了教室。可我走進去后,卻發(fā)現(xiàn)同學們有的皺著眉頭,有的擺著一張苦瓜臉……我問平婭:“你們?yōu)槭裁闯蠲伎嗄樀模俊彼卮鹫f:“老師說我們怎么會這么會說話的!依我看,下午活動不會弄了。”聽了這樣的話,我也開始悶悶不樂。
早讀開始了,朱老師來了。我們目不轉睛地望著朱老師,心里怦怦跳個不停,期盼著朱老師告訴我們活動會準時舉行。可老師神情嚴肅,一點兒表示也沒有。一直到中午,朱老師也沒有露出一點兒笑臉給我們。
午睡開始了,教室里變得靜悄悄的。漸漸地,我們都睡著了。
等我們午睡醒來,睜開朦朧的`雙眼。咦!黑板上畫著漂亮的圖畫,每個同學的桌子上貼著一張紙條,上面寫著“驚喜”兩個字。朱老師在講臺上睡著了。
我們把全班同學帶來的水果、果凍等零食湊合在一起,做了一個巨大的“拼盤”放到講臺上。
朱老師聽到了腳步聲,立即醒了。我們見朱老師醒了,對她說:“朱老師,您辛苦了!”
歡樂的笑聲伴我們渡過了那個難忘的下午。
六一的日記 23
今年我度過了一個難忘的國際六一兒童節(jié)。
一早起床,晴空萬里,我懷著愉快又興奮的心情回到校園。一踏進校門,我就看到同學們臉上掛著燦爛的微笑大家都等待著義賣活動的到來。
9點鐘活動才正式開始,全場一片熱鬧,有的攤位擺著各種各樣的布娃娃、有的攤位擺著書籍、有的攤位擺著手工、畫。看見這樣美麗的`物品,我迫不及待地投入到了采購之中。我首先想到了吃的,于是我就買了一瓶美味的飲料,放進了袋子里。我發(fā)現(xiàn)了自己省下了17元,我盤算了一下,接下來要買什么東西。我沿著攤位走了一圈,一把孔雀扇子,吸引了我的眼球。這把孔雀扇子,構思新奇,做工精致,我毫不猶豫地買下來。接下來我去了另一個攤位里買東西。一本好笑的漫畫書,讓我用了五元錢。
我看了看我的錢包,錢已經(jīng)剩下不多了,于是,我決定不買東西了,去體育館看拍賣會。有些人把東西拍賣了200元,我看見了很多東西可好了。我仔細地看了一會兒。我忍不住也拍了一件十幾元的義賣品。
今天,我的收獲真多,這真是一個難忘的國際六一兒童節(jié)啊!
六一的日記 24
又是兒童節(jié)了。我在三年級。高一高二,六一兒童節(jié)我們沒有什么活動,只是放了一天假。今天是兒童節(jié),我很開心。學校說今年的兒童節(jié)太大了。我們將一起舉行一個聚會。每個孩子都應該參與其中。每個班都要出很多節(jié)目。
一年一度的兒童節(jié)終于到了。今天,我想表演一個節(jié)目。我想唱《快樂常青》。這是我第一次上臺表演。第一次演節(jié)目的時候真的很害怕,但是很開心。這么多人一起過六一。我們沒有去游樂園,而是在學校舉行了一次聚會。一群橘子公主跳完了水果舞,下一個節(jié)目輪到我了。我的心怦怦直跳,鼓掌。我走上舞臺,不自覺地唱完了,恍惚中聽到一陣掌聲。這時候才知道自己的表現(xiàn)很精彩,同學老師都很欣賞。聽到這些對我支持的掌聲,我更開心。真是難忘的六一。
六一晚會在學生們的歌舞聲中圓滿結束。我獲得了最佳小歌手稱號和表演二等獎。我真的`很高興有這樣一個快樂的兒童節(jié),這是從小到大最難忘的兒童節(jié)。如果可以,我明年不想去游樂園了。我也想和老師同學過一個更難忘的兒童節(jié)。
六一的日記 25
今天是六一兒童節(jié),一大早起來,看見天氣晴朗,陽光明媚,我特別的開心,決定和爸爸媽媽一起去公園玩,來快樂的度過這個屬于我的節(jié)日。
一路上,有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路,花兒好像向我點頭微笑,鳥兒也好像向我低吟問好:“祝小朋友六一兒童節(jié)快樂!” 。
到了公園門口,今天人好多呀!公園里人山人海,所有人的臉上都洋溢著幸福的微笑,整個公園就像一片歡樂的海洋。
公園舞臺上有“七彩的童年”五個鮮紅的大字,還有那一面面五顏六色的'彩旗更增添了節(jié)日的氣氛。節(jié)目在我的盼望中拉開了巨大的帷幕。首先是兩位小朋友上臺來主持。廣播里響起哄亮的聲音隨著優(yōu)美的音樂,舞臺上的小演員翩翩起舞,更增添了節(jié)日的喜慶。舞臺下隨之而來的是陣陣熱列的掌聲和歡呼聲。
看完文藝表演節(jié)目后,我發(fā)現(xiàn)游戲可真多啊,真是五花八門,應有盡有。許多小朋友們在玩有趣的游戲,遠處都聽見朗朗的歡笑聲,熱鬧極了。
短暫的一天很快就過去了,我和爸爸媽媽都開心的回家了。啊,今天,真是一個快樂的兒童節(jié)。
六一的日記 26
童年似夢,一個多彩的夢。它是人生的起點,卻又是那樣的短暫,就像流星一閃而過,從此永遠“流淌”在我們心中。它似一杯甘醇的陳釀,伴隨著我們走過更加燦爛的明天!
童年的時候,有一次去動植物園玩。走著走著,我突然看見一只石頭雕刻的大象,這大象雄赳赳,氣昂昂,好威武!簡直栩栩如生!
媽媽發(fā)現(xiàn)了我的'目光,就對我說:“既然你那么喜歡這頭大象,你就去和它照一張相吧!好不好呀?”我剛想點頭,卻又被大象那威武的樣子嚇壞了,連忙說:“我不去,我不去!大象好大,萬一它把我吃了或者摔下來怎么辦?”
媽媽卻和我賭氣:“你如果不照的話,我們就不回家了!你是照呢?還是不照呢?”這時,爸爸又插嘴了:“那大象其實是石頭雕刻而成的,沒事的,快去照吧!它不會把你摔下來的。”
我還是不肯,嘴一咧,哭了:“我不照,不照嘛,就不照!”
媽媽卻不依不饒,硬把我抱了上去。我掙扎著,企圖從媽媽的懷中跳下來。爸爸抓住了這個機會,“咔”,就有了這張照片。
每當我看到這張照片時,我總是忍不住哈哈大笑。唉,童年的我,是多么幼稚,多么可笑啊!
六一的日記 27
今天是六一兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。媽媽說,要讓我好好的過一個兒童節(jié),還說一會兒上街要給我買好吃的,還要帶我去廣場里玩。我高興極了。
吃過早飯我們就騎著電車出發(fā)了,我們先去廣場里玩。到了廣場門口,有一個賣風箏的,就給我買了一個風箏。我們拿著風箏高高興興的去廣場了。
到了廣場,媽媽就開始教我放風箏了。媽媽舉著風箏,讓我拉著線跑,跑著跑著,風箏慢慢的就落了下來,試了好幾次都是這樣的。我都已經(jīng)泄氣了,這時候媽媽鼓勵我說:“想要做好一件事就必須堅持下來,我相信你可以的”。最后我們又試了一次,媽媽又舉起了風箏,我拉著線用力跑,真的是功夫不負有心人,這次真的飛上了天,我高興壞了。
今天我不僅學會了放風箏,而且還學會了一個道理:堅持就是勝利。
玩了一會兒,我們都玩累了,而且還很餓,媽媽就去超市里給我買了很多好吃的,還有好喝的。媽媽看到我大口大口吃東西的樣子,笑的可開心啦,玩也玩了,吃也吃了。我們該回家了。回家的路上,媽媽又給我買了一個大大的冰淇淋,我吃的津津有味。
今年的'六一兒童節(jié),是一個難忘的兒童節(jié),我要感謝我的媽媽,陪我度過了一個愉快的節(jié)日!
六一的日記 28
兒童節(jié)快樂,就代表童年過得有滋有味,正如我在鄉(xiāng)村里體會到的童年:我和老家的小伙伴將山坡上竹子砍了下來,把兩邊都削掉后,成了一根名副其實的竹棍。我和小伙伴變成了神氣十足的“竹棍英雄”。伙伴提著袋子,從坎上飛似的蹦到了玉米地里,拾起了地上的板栗。
我是城里的`孩子,蹦坎兒可沒他們那么利索。我別手別腳地下了坎兒,一邊用竹棍擊倒枯萎的玉米桿,一邊拾栗子,此時的我,兩眼放光,眼里只有栗子和超越同伴的欲望。我樂此不彼地奔跑著,跳躍著……
精疲力盡后,滿滿的收獲感。回到屋里,坐到凳子上的那一刻,身上就奇癢無比,因為那玉米桿兒上的細毛實在太多了。指甲縫里也插著板栗殼上的刺。也許這種不適感,才最能體現(xiàn)“童年”這兩個字吧!
城里的兒童節(jié)節(jié)目眾多,鄉(xiāng)下的兒童節(jié)自由灑脫;城里的兒童節(jié)熱鬧非凡,鄉(xiāng)下的兒童節(jié)可以瘋玩……鄉(xiāng)下的兒童向往城市里的兒童節(jié),城市里的兒童向往鄉(xiāng)下的兒童節(jié),城里和鄉(xiāng)下,究竟哪個才能真正體會到兒童節(jié)的快樂……
六一的日記 29
柔和的春風已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給趕走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!
這一天,我興高采烈[注: 興:原指志趣,后指興致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言詞犀利。后多形容興致高,精神飽滿。]地來到了學校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經(jīng)練了好長一段時間,但是心里還是有點緊張,因為我們班表演的五個節(jié)目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級爭光。
我們班的節(jié)目表演完了,接下來還有很多精彩的節(jié)目,臺上的同學表演得很認真,臺下的`同學也看得很仔細,時而發(fā)出歡快的笑聲,時而發(fā)出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的掌聲中,我們的校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎,以及一二三等獎,當一二三等獎都宣布完的時候,臺下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因為沒有我們班,這時校長又開口了:“同學們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話音剛落,我們班的同學興奮地從座位上跳了起來。在那時我想:有付出就一定會有回報的。
這是我過的最難忘的六一兒童節(jié)了!
六一的日記 30
令人期待的六一兒童節(jié)快到了,我們有一件“大事”要干——胡老師剛剛接到了一個非常重要的任務:給一年級的弟弟妹妹們戴上紅領巾。
這么艱巨的任務,沒有交給高年級的哥哥姐姐,而是交給我們僅有一年入隊經(jīng)驗的二年級孩子,這是多么榮幸的事啊!我的心情無比激動,去年六一兒童節(jié)入隊儀式還歷歷在目呢!
那時的我,昂首挺胸地站在隊伍的中央,兩只眼睛直勾勾地盯著大哥哥手上的紅領巾,一顆心撲通撲通地狂跳,我臉因為緊張而滿臉通紅。當鮮艷的紅領巾飄揚在胸前,我緊張的心跳才慢慢平靜下來,紅領巾給了我滿滿的能量和希望。我自豪,因為我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員了。
今天的六一兒童節(jié),我站在整齊的'隊伍中,雙手捧著一條鮮艷的紅領巾,熟練地為面前的一年級小同學戴上。一年級的小同學那閃亮的眼睛注視著我肩上的大隊委標記,向我投來羨慕的目光。此刻,我仿佛看到了去年的自己……
今年六一兒童節(jié),我成功為四名小同學戴上了他們夢寐以求的紅領巾,使他們也成為真正的少年隊員了。校長站在主席臺上,語重心長地告訴同學們:“我們要像愛護眼睛一樣愛護我們的紅領巾,好好學習,天天向上。”
讓我們一起致敬紅領巾,爭做新時代好隊員!
六一的日記 31
今天是“六一國際兒童節(jié)”,是屬于我們的節(jié)日!今年的“六一”我要去俄羅斯和那里的小朋友一起過節(jié)!我興奮地一夜都沒睡好。
我很早就起了床,吃完早飯,穿戴整齊,和其他小伙伴一起坐車來到海關。在去俄羅斯的`船上,我們互相議論著俄羅斯會是什么樣子的?心里充滿了激動和好奇。
俄羅斯到了。我們乘坐大客車來到一個公園,在那里舉行了一個歡迎會。會后,我們來到了布市第一中學。在那里我認識了一個俄羅斯的金發(fā)小男孩,他叫安東。我們互相交換了禮物。我和安東合作制成了一個紙手工的套娃,我們倆對這個作品十分滿意和驕傲!
吃過午飯,我們來到布市大劇院,觀看了俄羅斯小朋友為我們精心準備的專場文藝演出。演出非常精彩,掌聲和喝彩聲一浪高過一浪。這是我看到過的最好的文藝演出。演出結束后,我們來到了一個超市,在超市里我給班里的老師和同學買了俄羅斯的糖果作為禮物,讓他們和我一起分享快樂!
我們帶著俄羅斯小朋友的祝福和友誼,滿載著幸福和快樂回到家。
我們將信守一個承諾:明年“六一”兒童節(jié),讓我們再相聚!
六一的日記 32
今天,是我們少年兒童自己節(jié)日——‘六一’國際兒童節(jié),所以我格外高興。一清早,我和幾個同學蹦蹦跳跳、有說有笑、興高采烈地向?qū)W校走去,參加學校舉辦“慶祝‘六一’文藝會”。
我們學校歷年來文藝會,都是豐富多彩、富有知識性和挑戰(zhàn)性,而今年更是這樣。活動內(nèi)容有:“舞蹈”、“相聲”、“快板”、“大合唱……同學們都想早一點看上演出。
我喜歡二胡,當五年級同學上臺演奏《賽馬》時,我心情無比激動,我望著這四位同學神情,他們是那么專注,他們表演是多么自如,他們拉出音樂是多么動聽。我以沉醉在這種美妙音樂中,我正津津有味傾聽著著美妙胡音,他們表演已經(jīng)結束,觀眾們不約而同地發(fā)出贊嘆聲,掌聲四起,贏得了好評。
同學們表演舞蹈也很精彩,特別是六年級一班《印度少女》更加吸引著觀眾目光。她們舞姿非常優(yōu)美,她們穿服裝體現(xiàn)了印度特色。他們在臺上翩翩起舞,表達著同學們歡樂心情。周圍同學和家長們無不高聲歡呼,使我們節(jié)日氣氛高潮迭起。看著各種表演,使我們心情隨著表演更加激動!
不知不覺表演已經(jīng)結束,我們卻還沉浸在歡樂海洋里!
六一的日記 33
為什么以前跟現(xiàn)在相比,兩種過的總是天壤之別呢?以前的兒童節(jié)有放假,現(xiàn)在就沒有呢?如果兒童節(jié)那天可以放假,爸爸、媽媽就會帶我們出去玩,出去吃東西,帶我們出去散步等活動一起共享親子美好時光,去年兒童節(jié),學校放假了,媽媽就帶我們?nèi)ゲ叫薪滞妗M蝗婚g,我在車上就睡著了。
到了步行街我悶全家逛了老街、博物館、路旁的店鋪等。還看到了一家店是“畫家劉欽”的作品呢!店里面有許多大幅的漫畫,還有雕刻的圖案等多樣商品,商品都展示自己的魅力,讓人忍不住拿出錢包來購買呢!還有,步行街的粽子,只要是經(jīng)過店鋪的人,都會買幾顆試吃看看。有些人因為好吃,甚至買了一籠的人都是店里的.常客呢!我看了商店上的簡介,上面圖中的奶奶還上了電視,還因為生意太好,還被錢給嚇到了!而且步行街的粽子便宜又實在呢!其實步行街還有許多寶物等著我挖喔!
兒童節(jié)雖然不能放假,但是有些事情有快樂也是有悲傷的事情。去年的兒童節(jié)是快樂的;今年的兒童節(jié)是無聊的,但是這一些回憶真是讓我永生難忘,悲喜交加呀!
六一的日記 34
難道你不喜歡快樂的兒童節(jié)嗎?
昨天,我們有一個六一兒童節(jié)晚會。節(jié)目可多了,也特別好看。其中的一個節(jié)目《林黛玉初進榮國府》讓我很難忘。
作為主持人的我,正在后臺坐著,突然,我被一陣“哈哈哈哈哈”的笑聲嚇了一跳。我定睛一看,原來在幾個丫鬟老婆們的簇擁下,走出了一位頭戴金絲八寶攢珠髻,綰著朝陽五鳳掛珠釵;項下戴著赤金盤螭瓔珞圈。裙邊系著豆綠官絳雙魚比目玫瑰佩;身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞窄裉襖,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂,下罩翡翠撒花洋縐裙。我有一瞬間的恍惚,真實的王熙鳳仿佛就站在了我眼前。
這時,林黛玉站了起來,看樣子她是沒有見過這樣大的陣勢吧。我心里想,賈寶玉會是什么樣子呢?我忽然聽到有人說:“賈寶玉來了。”我急忙抬起頭,看見了賈寶玉,我一看見他和林黛玉站在一起,我就覺得特別好玩。因為賈寶玉還沒林黛玉高呢!
一個有趣的`晚會;一幕好玩的情景劇;一場最后的主持,構成了我小學生活中難忘的六一兒童節(jié)。
六一的日記 35
五月三十一日,我們班在孫老師的帶領下來到了天都城校區(qū),舉行了一年一度的六一兒童節(jié)活動。
一路上,同學們有說有笑,興致勃勃,令車廂內(nèi)充滿了歡樂。
到了天都城的展覽館,只見一旁的走廊上布滿了氣球,以及許多同學們自制的手工千紙鶴。聽老師說:在這次活動中,誰都有自己的參賽內(nèi)容,而我,便是乒乓賽中龍隊的'隊員,有望為班級爭得榮譽。
我懷著緊張的心情來到體育館。比賽開始了!只見對手是位五年級的大哥哥,我的心臟蹦蹦直跳。首先由我發(fā)球,我先將球拋到空中,用板一拍,沒想到對手陳致卻不慌不忙地進行反擊,我急忙轉身,但已經(jīng)來不及了,哎,真慘!
到了第二輪,場上進入了白熱化階段,比分不相上下,你追我趕。最終,我抓準時機,以5比3的成績反超對手,成功奪勝,這才舒了口氣。但遺憾的是,在半決賽上,由于我小瞧了對手,錯失了不少良機,才使自己得以失敗,沒有成功入選決賽。
隨后的美食會上,大家用自己的零花錢購買了可口的水果拼盤,可樂冰棒等食物,度過了美好的一天。
本次六一,不僅使我購買了不少學習用品,還使我與大家相互切磋,鍛煉了自己的球技,真是一舉兩得呀!
六一的日記 36
今年六一兒童節(jié),我們學校舉辦了盛大的文藝表演。你瞧,操場上人山人海,熱鬧非凡。
在文藝表演中,讓我印象深的節(jié)目就要數(shù)一年級同學的時裝表演了。演員們伴著動感十足的音樂款款而入,她們穿著自己設計的奇裝異服走起“貓步”來,就像一只展翅飛的花蝴蝶一樣。型臺上走來幾個身披綠葉,活力十足的女孩。細細看去,她們的外衣全部是由綠色樹葉組成,充盈著生命的綠色,充滿著青春的活力。
讓我難忘的當然是我們班的古詩朗誦了。我們朗誦的是春之歌,同學們昂首挺胸,面帶微笑,將自己好的一面展現(xiàn)了出來。當我們站在舞臺上,看到臺下有許許多多的`觀眾,我的心里又興奮又緊張。當音樂響起時同學們開始朗朗上口地朗誦起來。有的句子富有陽柔之美,便可以輕聲細氣地對它淺吟慢讀,有的句子富有陽剛之美,讀它時就會激越高亢的聲調(diào),當我們朗誦結束后贏得了大家熱烈的掌聲,這時我的心才漸漸平靜下來。真讓我難忘。
我覺得精彩的是三年級的拉丁舞表演,只見跳舞的同學們扭動著腰肢,跺著地面啪啪直響。引人注目的是那對領舞的男女同學。他們跳舞那么投入,那么帶勁,充滿活力的氣息。
我喜歡今年的六一表演,因為我們又度過了一個愉快的屬于我們的節(jié)日。
六一的日記 37
兒童節(jié),曾經(jīng)是我夢寐以求的節(jié)日,但是歲月不等人,一轉眼,我已步入中學,兒童節(jié),也漸漸離我遠去。
回想起以前的兒童節(jié),還有半天的假期能讓我休息,學校還會舉行晚會。在晚會上,有各種表演,有童聲大合唱,有器樂大合奏,有舞蹈大合演,還有寓意深刻的小品。有一次在晚會上,我與一些同學還站在臺上表演。但是這些都已經(jīng)成為歷史,我也不會再擁有兒童節(jié)了。
兒童節(jié)對于我來說的消失,意味著我已經(jīng)長大了,意味著我不能再那么幼稚。以前的我,猶如剛出生的嬰兒,不懂事,不懂得做什么是對的或是錯的,而現(xiàn)在的我,應該是要像年輕人一樣,有沖勁,肯拼搏,能以大局為重,能辨別是非。兒童節(jié)告別了我,從悲觀的角度來看,對我是一種損失,損失了那童真,童稚;從樂觀的'角度看,對我卻是一種激勵,激勵我要奮發(fā)圖強,要拼搏上進。
兒童節(jié)漸漸離我遠去了,但是我迎來了年輕人的動力與沖勁。這些動力與沖勁將會指引著我,激勵著我,猶如茫茫大海上的指明燈,巨型飛機上的引擎,他們將伴隨著我,引我走向正路。
六一的日記 38
周末的早上,我很早就起床了,因為今天我參加了媽媽的醫(yī)院和德陽消防支隊共同舉辦的一個活動,叫“關注安全,親子同行”。
到了消防支隊,我先爬上消防車玩了一會兒,突然聽到一個消防員叔叔喊了一聲“集合啦!”我們一家人連忙跑了過去。接下來我們一共參加了5個活動。
第一個活動是在會議室聽消防員朱超叔叔的故事。當我認真聽完了叔叔的感人事跡后,我們就來到訓練場觀看消防犬是如何救人的。我和幾個小伙伴藏在一個鐵箱子里,當消防犬經(jīng)過的時候,一聞就知道里面有人,立刻大叫了起來!我心想這只狗也太牛了吧!后來,我們參加的'第三個活動是看消防員叔叔如何在水里搜救溺水的人。有兩位消防員叔叔穿上救援裝備,在水底不斷的摸啊摸,終于找到了溺水的假人啦!
中場休息的時候,我吃了很多美味的食物,之后進行了第四項活動:消防大比拼。當輪到我們一家人的時候,我和爸爸穿上消防服就沖了出去,拿起水槍射向水箱里,然后快速的跑回來脫掉消防服。最后到了發(fā)獎的時刻,我們獲得了第二名,得到了一個急救包、一張獎狀、一個消防員人偶和一些關于消防的資料。雖然我沒有得到第一名,我還是特別開心。
這真是一個難忘的兒童節(jié)啊!
六一的日記 39
今天是六月一日,是全世界一年一度的兒童節(jié)。哈哈!我們可以經(jīng)盡情地玩了!
早上,我來到學校。看見同學們正拿著自己心愛的玩具在玩,可開心了!
上課鈴“零零零”的響了。我們開始一起做游戲。第一個游戲是“猜猜我在喝什么”。主持人在臺上放了四杯飲料,分別是果汁、醋、芬達、水,請了王一垚、陶正障、沈昕達和孟圣楠來喝四個杯子里的飲料,然后讓觀眾來猜猜這四個人分別喝地是什么。游戲開始了!四個人同時喝下了杯子里的飲料,我先看了看沈昕達,只見他愁眉苦臉,我就猜出了他喝的是醋。然后,我依照看面部神情,猜出了剩下三個人喝的是什么。
接著我們進行了第二個游戲“盲人貼鼻子”。這是一個古老又經(jīng)典的游戲。先把一個人的眼睛蒙住,然后去貼沒有鼻子的.人的圖畫。不過,我們加了一個規(guī)則:蒙上眼睛后要轉一圈再去貼鼻子。接下來,我們請了司馬浙楷來貼鼻子。我們用紅領巾蒙住他的雙眼,讓他轉了一圈貼鼻子。他慢慢地向前走,小心翼翼的貼了上去。結果他摘下紅領巾一看,哈哈!他貼的鼻子連臉都沒碰上,貼在了旁邊的空白處,我們哄堂大笑,實在是太好玩了!
這真是一個有趣而快樂的兒童節(jié)!
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